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      2. 信心的作文600字

        時(shí)間:2022-10-13 14:58:46 信心 我要投稿

        關(guān)于信心的作文600字集合七篇

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的信心的作文600字7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        關(guān)于信心的作文600字集合七篇

        信心的作文600字 篇1

          今天,我們來(lái)到紅果果培訓(xùn)班,剛剛坐好,就看見(jiàn)老師滿(mǎn)面春風(fēng)地走進(jìn)教室,微笑著對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,今天我們要玩一個(gè)游戲,叫做‘運(yùn)乒乓球比賽’。”“歐耶”我們喊起來(lái),高興得又蹦又跳。

          盼星星盼月亮,終于盼到了游戲的環(huán)節(jié)。幾個(gè)同學(xué)搬來(lái)兩把椅子,橫著拼在一起,成了一道障礙。我們先進(jìn)行了一場(chǎng)預(yù)賽,讓我也見(jiàn)識(shí)了對(duì)手的實(shí)力。我下出了一身冷汗:天啊,大家都這么厲害,我會(huì)不會(huì)給我們隊(duì)拖后腿呢?

          比賽正式開(kāi)始了。看,原來(lái)寂靜的活動(dòng)大廳一下子沸騰起啦,熱鬧非凡,仿佛變成了一家跳蚤市場(chǎng)。大家都摩拳擦掌,躍躍欲試。而我卻像一個(gè)做賊心虛的小偷,躲在隊(duì)伍的后面。

          第一個(gè)上場(chǎng)的是兩位重量級(jí)的選手,少說(shuō)也有一百五十斤吧!隨著老師的一聲令下,一場(chǎng)激烈的追逐戰(zhàn)開(kāi)始了。你別看這兩位體胖身高,運(yùn)氣球來(lái)可一點(diǎn)兒也不含糊。你看他們的球拍拿的多穩(wěn),手一點(diǎn)兒也不會(huì)晃動(dòng),就好像被萬(wàn)能膠粘住了一樣。兩位選手都以火箭般的速度運(yùn)走了第一個(gè)球,但我們隊(duì)的速度要更快一些。這讓我們倍受鼓舞,士氣大增。接下去的比賽自然是龍爭(zhēng)虎斗,互不相讓。輪到我了,我的手晃得厲害,乒乓球拍在我手中不停的晃動(dòng)著,球在球拍上飽受煎熬,一下子滾過(guò)來(lái),一下子滾過(guò)去。到了障礙前,我猶豫了一下:不要跨過(guò)去了吧,反正球早晚會(huì)掉的,那還不如換下一個(gè)同學(xué),這樣至少還能節(jié)省一些時(shí)間。聽(tīng)著同學(xué)們的加油聲,我打消了這個(gè)念頭,義無(wú)反顧地跨過(guò)去。雖然球晃得厲害,但終究沒(méi)掉下來(lái)。我成功了,我跨過(guò)了這道障礙。接下去的一場(chǎng)比賽,更是順利了。

          最后,我們小虎隊(duì)勝利了。經(jīng)過(guò)這場(chǎng)振奮人心的比賽,我懂得了:信心是力量的源泉!

        信心的作文600字 篇2

          俗話(huà)說(shuō)得好:考考考,老師的法寶;分分分,學(xué)生的命根。學(xué)校里總是沒(méi)完沒(méi)了的考試,給了我們學(xué)生多大的壓力呀!這不,學(xué)校不久有要測(cè)驗(yàn)了,我這心里沒(méi)底兒,沒(méi)信心!

          以前每一次考試我都沒(méi)上前百名,于是也就不想再跟那些同學(xué)們拼得你死我活的了。同桌小明看到我這模樣,就問(wèn)我:“為什么沒(méi)信心呀?”我摸摸頭,不好意思地說(shuō):“我腦瓜子不靈唄!”我低下了頭,小聲嘀咕著:“反正也考不好,費(fèi)那勁干啥?”小明聽(tīng)見(jiàn)了,嚴(yán)肅起來(lái),好像顯得不贊同。頓了一下,對(duì)我意味深長(zhǎng)地說(shuō):“不是這樣的,你看,我們班不是有很多努力學(xué)習(xí),取得好成績(jī)的同學(xué)?”接著,他一個(gè)個(gè)地說(shuō)出名兒來(lái),我捂著耳朵不想聽(tīng)。他見(jiàn)了,扒開(kāi)我的手,像老師家長(zhǎng)一般,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)說(shuō):“你呀,只要努力,能行的,我們一起加油,一起比賽,好嗎?”我還是沒(méi)信心,還是低著個(gè)陰沉沉的臉,往日的笑容煙消云散,我傻笑了一下,把頭扭向小明那邊,歉意的說(shuō):“小明,謝謝你的好意,我心領(lǐng)了?墒,我真的很笨,肯定考不好的,你別費(fèi)勁了!”“那為什么別人就能呢?”小明急了,大聲反駁。我聽(tīng)了,思考起來(lái):對(duì)呀,為什么別人就能,我就不能呢?小明看了一下,告訴我:“是因?yàn)槟銓?duì)自己沒(méi)信心!如果你努力,肯定能行的,我支持你,加油!”這一次,我甜甜地笑了,使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

          接下來(lái)的日子里,我整天不斷地學(xué)習(xí),在這次考試中,我終于取得了好成績(jī)。拿著試卷的我,一個(gè)勁地對(duì)小明說(shuō)謝謝。經(jīng)過(guò)這件事,我懂得了一個(gè)道理:只要努力,就一定會(huì)取得好成績(jī)。不過(guò),這大半的功勞可都屬于同桌小明給我信心啊!

          朋友們,努力吧!為你們的理想奮斗吧!請(qǐng)你們相信:風(fēng)雨之后總會(huì)有美麗的彩虹等待你們的!

        信心的作文600字 篇3

          自信,是生命的主宰,每一件事成功的背后都有信心的支撐。無(wú)論處在何種境地,我們都應(yīng)把一份自信留給自己。

          如今,在課堂回答中,我不再膽怯羞赧,而是用最響亮的聲音說(shuō)出心底的答案;在小組活動(dòng)里,我不再畏畏縮縮,而是盡最大的努力去幫助他人;在遇到困難時(shí),我不在逃避退縮,而是以最好的心態(tài)去挑戰(zhàn)自我,勇往無(wú)前。這一切是因?yàn)槭裁锤淖兊哪?那無(wú)疑是信心的根在心底深深扎下了,然后慢慢發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果。

          在田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)800米起點(diǎn)處,雖然已經(jīng)做好了沖鋒的準(zhǔn)備,但當(dāng)看到人高馬大、躍躍欲試的對(duì)手時(shí),胸有成竹的氣概還是一飛而散。心想:都到這節(jié)骨眼了,只能打腫臉充胖子了。決不能放棄,我相信我能行!隨即暗暗為自己鼓勁。隨著“砰”的一聲,所有運(yùn)動(dòng)員像離弦的箭般沖了出去,很快跑完一圈。這時(shí),我體力漸漸不支了,額頭上冒起了豆大的汗珠,看著前面依然跑得飛快的選手,我更是鼓足勁兒,使出九牛二虎之力,繃緊腮,連跑帶追已是氣喘吁吁,就剩200米了。堅(jiān)持啊!盡管此時(shí)的我真的是口干舌燥腿發(fā)軟,衣服像浸泡在水里般,本能地跑不動(dòng)了,但看到給我拍手加油的老師和同學(xué)。在自信心的催促下,我更起勁了,皇天不負(fù)有心人,終于越過(guò)了終點(diǎn)線(xiàn)。雖然不是最快的那個(gè),但我用心底的信心戰(zhàn)勝了自己,超越了自己,心里還是甜甜的。

          信心也是最亦見(jiàn)成敗的。越王勾踐憑著信心,臥薪嘗膽,三千越甲終可滅吳;女作家海倫·凱勒在雙目失明的情況下,在心底留著一份堅(jiān)毅的信心,竟學(xué)習(xí)了五門(mén)外語(yǔ);舞蹈家邰麗華雖身殘但志堅(jiān),心里有一份必要成功的自信,終在屬于自已的星光大道上贏得無(wú)數(shù)掌聲。

          信心是成功的基石,F(xiàn)在在考場(chǎng)上,我一如既往地信心滿(mǎn)滿(mǎn),等著大展身手,充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)。

          信心,讓人在挫折中奮起;讓人在失敗時(shí)勇敢;讓人在嘗試中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。無(wú)論何時(shí),我們都應(yīng)把一份信心留在心底,對(duì)自己說(shuō):我能行!

        信心的作文600字 篇4

          再高的本領(lǐng),至多使你變得優(yōu)秀,卻不能使你變得精彩。而自信, 能使你在并無(wú)那么高本領(lǐng)的情況下綻開(kāi)精彩的人生之花。在自信地去嘗試后,你也能從中獲得本領(lǐng)。

          今天上午,任老師讓我們各小組之間互相批改作文。批改完成后,我們都以為就這么結(jié)束了,忙起自己的事來(lái)。這時(shí),任老師問(wèn)道:“大家誰(shuí)有勇氣敢于上來(lái)介紹一下你看到的你認(rèn)為不錯(cuò)的作文?”任老師的話(huà)戛然而止,我們手中的事也戛然而止。5秒鐘過(guò)去了,大家你朝我們望兩眼,我朝他望兩眼,一個(gè)都沒(méi)有想要上去介紹的樣子。期待著別人上去講似乎都成了大家習(xí)以為常的事,成了一種習(xí)慣性的'依賴(lài)。都沒(méi)勇氣自信地站上去鍛煉自己。大概半分鐘后,任老師見(jiàn)竟無(wú)一人自信地舉起手來(lái),便搖了搖頭又問(wèn):“真的沒(méi)人么?那么有誰(shuí)將你覺(jué)得不會(huì)批改、不會(huì)打星、寫(xiě)評(píng)價(jià)的作文拿到講臺(tái)上來(lái)讀一讀?”

          又一個(gè)問(wèn)題下來(lái)了,全班46人都又成了啞巴,沒(méi)有一個(gè)能夠自信地站上講臺(tái)。好不容易,有一位同學(xué)畏畏縮縮地舉起手,走上講臺(tái)。但就在這時(shí),下課鈴響了。

          任老師失望極了,無(wú)耐的對(duì)我們說(shuō):“你們都做不到自信,這樣怎么做到精彩呢?做人要有勇氣,要自信,不要不好意思,大膽地發(fā)表你的看法、見(jiàn)解!

          任老師的一席話(huà),讓我想起平時(shí)上語(yǔ)文課的情景。我很想舉手發(fā)言,很希望自己的發(fā)言能獲得大家的認(rèn)同?墒牵慨(dāng)老師喊我起來(lái)發(fā)言,明明在腦子里已經(jīng)流暢地過(guò)了幾遍,我卻不怎么自信,吐詞很不清楚。

          再想想那些自信的人。再難的問(wèn)題,他們也能勇敢地舉起手來(lái)回答。即使答錯(cuò)了,他們的自信與勇氣也能獲得人們的贊賞。

          自信,讓人生綻開(kāi)精彩絢麗的花朵。做到了自信,你一定可以精彩。讓我們拋開(kāi)一切畏懼,做一個(gè)自信的人,在自由廣闊的天空中插上勇氣的翅膀,自信的飛翔。

        信心的作文600字 篇5

          笑容漸漸代替了內(nèi)心的憂(yōu)傷,為了不再回復(fù)那個(gè)虛弱的自己。

          現(xiàn)在馬上手絹!都停筆!老師皺著眉頭,直繃繃地伸著食指,滿(mǎn)腔怒火地喊道。底下的學(xué)生更是愁眉苦臉,依依不舍地送走了滿(mǎn)是空白的試卷,我也是其中一員。望著塊塊白紙,我火冒三丈,他們們好像在瞇著細(xì)細(xì)的眼,斜楞著嘴角,在向我挑釁似的。后排的同學(xué)從我桌上輕輕抽走卷子,一切塵埃落地,我心里難以言表的苦悶,抓起桌上選擇卷,五根手指狠狠地一攥,立馬攢成了個(gè)球,隨手往桌洞里一扔,我再也不想提起這件事。

          有些事,雖告誡自己不要去想,卻忍不住。

          下課的鈴聲遲遲才響起,我放下手中的事,一股腦地向辦公室匆匆跑去。幾根通明的白燈穩(wěn)穩(wěn)地吊在墻上,靜謐的辦公室里彌漫著一絲絲清新的書(shū)香,我的貿(mào)然沖入打破了這安靜的氣氛。

          老師,你看出卷子來(lái)了嗎?我竟是笑著問(wèn)老師?闯鰜(lái)了!才考了六七十分。±蠋熤活櫡嚲,始終未抬頭看我一眼,憤怒的神情不言而喻。我悄悄地找出自己的試卷,上面繚亂地劃了一個(gè)76,頓時(shí)我眼眶有些微微的濕潤(rùn),卻欲哭無(wú)淚,自己早已料到會(huì)是這般狀況。我輕輕地翻翻幾張卷子,顯眼的大減號(hào)時(shí)不時(shí)地出現(xiàn),我也不斷地問(wèn)自己:倘若重來(lái)一次,我能做對(duì)嗎?

          某某甲,98;某某乙,92;某某丙,100

          聽(tīng)著這些傲人的成績(jī),我心里曾也有幾分憧憬,夢(mèng)想漸漸支離破碎。我卻沒(méi)有像從前一樣:迷茫,沉睡,不知所措。我仍相信這個(gè)已頻頻跌倒、匍匐前進(jìn)、漸漸在人們視野中淡去的自己。

          心急,不如信己,相信的不是自己旭日東升,而是永不落下平陽(yáng)。

        信心的作文600字 篇6

          什么叫作持之以恒?那,就是毅力。

          擲地有聲的兩個(gè)字,撼人心魄的一個(gè)詞,毅力,是一種偉大的力量,“滴水穿石”“鐵杵成針”“鍥而不舍,金石可鏤”。毅力可以改變際遇,改變我們的生活。

          在等不到花開(kāi)的日子里,我們會(huì)找到許多放棄的理由,以至于與生活中的美詩(shī)之交臂。有人下定決心鍛煉身體;有人下定決心每天背英語(yǔ)單詞;有人下定決心要節(jié)儉;有人下定決心要努力學(xué)習(xí)。他們對(duì)自己充滿(mǎn)了信心,然而沒(méi)過(guò)幾天,他們又懶洋洋的了。那是因?yàn)樗麄冇辛藳Q心與信心還不夠,他們?nèi)鄙俚氖呛阈模麄儧](méi)有毅力,也許恒心才是毅力的本質(zhì)吧!

          我曾經(jīng)羨慕那些偉人,有那么高的成就,又是受多少人的贊頌,那時(shí)的我太幼稚了,只是一味的羨慕,而不懂得他們的付出,而他們最大的付出就是毅力,在《終生的財(cái)富》上,我曾看到這樣一段話(huà):

          在世界上,毅力是無(wú)法替代的。

          天賦無(wú)法替代它,有天賦卻失敗的人比比皆是;教育無(wú)法替代它,受教育卻失敗的人到處都有;才能無(wú)法替代它,有才能卻失敗的人隨處可見(jiàn)。

          只有毅力是無(wú)所不能,所向披靡的。

          是。∮辛艘懔,我們才會(huì)珍惜寶貴的光陰,讓生命之樹(shù)結(jié)滿(mǎn)豐碩成果,有了毅力,我們才會(huì)向理想的目標(biāo)靠近,從而有機(jī)會(huì)和成功握手;有了毅力,我們才會(huì)創(chuàng)造嶄新的自我,讓執(zhí)著的追求書(shū)寫(xiě)無(wú)悔的人生。

          我想如果我們能夠持之以恒,鍥而不舍地去堅(jiān)守,就一定能夠得到生活最美麗的饋贈(zèng),空談和闊論從來(lái)不會(huì)讓你夢(mèng)想成真,到頭來(lái)只會(huì)留下“白了少年頭空悲切”的慨嘆,擁有毅力而永不言敗地前行,才是達(dá)到成功彼岸的唯一途經(jīng)。

          讓我們用信心、決心與恒心,有毅力的前行吧!有毅力者終不。

        信心的作文600字 篇7

          居里夫人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“自信心是人們成長(zhǎng)與成功不可缺少的一種重要品質(zhì)。”愛(ài)因斯坦也曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“自信是向成功賣(mài)出的第一步。”而對(duì)于一名高中生來(lái)說(shuō),成功的要素就是理想,勤奮和自制力。而能催生這些要素的正式必不可少的信心,一個(gè)人因?yàn)樽孕哦至死硐,它的未?lái)就有了一份希望,他便會(huì)去追求:一人因?yàn)樽孕哦辛死硐,就不?huì)再做一個(gè)步人后塵的人,而是靠自己的雙手去拼搏美好的未來(lái),創(chuàng)造屬于自己的空間:一個(gè)人因?yàn)樽孕哦辛死硐耄蜁?huì)奮起直追,到達(dá)成功的彼岸。讓理想成為我們每個(gè)人心中的歌,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)我們的人生道路上到處是美麗的風(fēng)景。自信即為理想的催生劑。

          當(dāng)一個(gè)人有了自信和理想之后,他就會(huì)去奮斗去努力,而不斷奮斗的堅(jiān)強(qiáng)意志,能使平凡的人做出驚人的事業(yè)。就像古人所說(shuō)的那樣:“志堅(jiān)者,功名之柱也。登山不以艱險(xiǎn)而止,則必臻乎峻嶺!薄爸局,無(wú)遠(yuǎn)勿屆,窮山復(fù)海不能限也;志之所向,無(wú)堅(jiān)不摧!惫湃瞬黄畚业,故此勤奮也成了邁向成功的三要素之一,也正是自信催生了準(zhǔn)確的勤奮道路,而使之不是事半功倍的只做無(wú)用功,為在成功的道路上開(kāi)出了一條陽(yáng)光大道。

          是的,當(dāng)一個(gè)人有了自信、理想和勤奮后,他自然而然的就會(huì)產(chǎn)生一種類(lèi)似于與生俱來(lái)的自制力,而這種自制力也幫助他在沖向成功道路的最后一段征途中,不至于迷失方向,而走向歧路。至此,成功已經(jīng)在你眼前了。

          自信,正式自信連接住了理想、勤奮和自制力這三個(gè)要素,使我們?cè)谧詈筮~向了成功,獲得了成功。

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