【必備】信心的作文錦集七篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的信心的作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
信心的作文 篇1
信心猶如夏日里的甘泉，信心猶如寒冬里的陽光，信心猶如校園里的蒲公英，讓你獲得成功。
初二下學(xué)期期中考試成績發(fā)表了，我的名次一落千丈，下滑了十多名，讓我一時(shí)難以置信，頓時(shí)墜入了失敗的深淵。老師責(zé)備的眼神，同學(xué)關(guān)切的語言，都令我羞愧萬分，怎么考成這樣?我天天來上學(xué)，都學(xué)什么了?想到父母的期待，我一點(diǎn)信心都沒有了。
我無精打采地離開教室，走在校園的小路上，兩旁花壇里的花像也在咧嘴嘲笑我。停!那是什么?在繁花中有一株不起眼的小花，鋸齒似的綠葉頂端綻放著一朵朵白色的小絨球。微風(fēng)一吹，絨球散開，像一個(gè)個(gè)潔白的小天使呼喚著我，又像一支支快樂的小喇叭為我奏響勝利的樂章，那一刻，我全身熱血沸騰，信心十足。
是啊!連蒲公英都有存在的價(jià)值，難道我就甘于頹廢下去嗎?難道我徹底敗給了X，y，Z嗎?不，我要重拾信念，從失敗的谷底走出來。我反思自己這次考得不好的原因是：上課不聽課，課后又不做題。所以每天看著在學(xué)習(xí)，實(shí)際心不在焉。于是回到家我強(qiáng)迫自己多做練習(xí)，上課認(rèn)真聽講，課下提出問題。每當(dāng)我感到自己要放棄時(shí)，那株蒲公英就在我眼前飄過，提醒我努力學(xué)習(xí)，不忘實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
又一次考試到了，我終于如愿以償，取得了好成績。
蒲公英，感謝你讓我重拾信心，感謝你讓我取得進(jìn)步。只要信心還在，就一定會(huì)成功。
信心的作文 篇2
魚兒感恩大海，因?yàn)榇蠛＝o了它呼吸；花兒感恩露珠，因?yàn)槁吨樽虧櫵砷L；鳥兒感恩藍(lán)天，因?yàn)樗{(lán)天讓它翱翔……而我，要感恩給予我信心的人——傅老師。
傅老師是一位和藹可親的英語老師。記得四年級時(shí)，有一場區(qū)英語閱讀競賽，每班只能派出兩名同學(xué)參加。在早讀的時(shí)候，傅老師走到我的座位旁，親切地對我說：“這場英語閱讀競賽你去參加吧�！比缓螅谖业臅蠈懥藚①惖臅r(shí)間與地點(diǎn)。我感到很驚訝，我的英語成績在班上并非數(shù)一數(shù)二，為什么要叫我去呢？應(yīng)該叫其他比我更棒的學(xué)生參加才對的��！第一節(jié)下課后，我跑到傅老師的辦公室去問她原因。傅老師笑了笑，對我說：“因?yàn)槔蠋煂δ阌行判�，加油！”聽了她的話，我的心好像被什么東西包圍著，感到非常的溫暖。我突然有了一股動(dòng)力，它使我奮發(fā)向上……
后來，我在英語閱讀競賽中獲得了三等獎(jiǎng)。當(dāng)獲獎(jiǎng)的消息傳出后，傅老師在課室上興高采烈地對全班同學(xué)說：“張靜婷同學(xué)在這次競賽中獲得了三等獎(jiǎng)，請大家給予熱烈的掌聲�！痹诖蠹业恼坡曋校壹�(dòng)得無言以對。
傅老師當(dāng)時(shí)的那句話，不單表明了她對我的信心，更重要的是，那句話也讓我自己有了莫大的信心。我要感恩我的傅老師。
信心的作文 篇3
我們感覺到衣食無憂的時(shí)候，大國卻感覺到了艱難。記得當(dāng)年有人說 “20xx年可能是最困難的一年”。快速發(fā)展的中國經(jīng)濟(jì)，顯見洪水滔天——懼人的通貨膨脹，在市場經(jīng)濟(jì)里合理出現(xiàn)，而讓一個(gè)沒有經(jīng)歷的政治制度得到嚴(yán)峻考驗(yàn);這個(gè)懸在人們頭頂?shù)倪_(dá)摩克利斯之劍，讓經(jīng)濟(jì)學(xué)家感到恐慌，讓普通民眾感到不適應(yīng);“勞動(dòng)合同”“石油危機(jī)”“高油價(jià)”“豬肉漲價(jià)”，不斷的擾亂人們的視線;隨之而來的信貸緊縮，讓所有的企業(yè)家局促不安。
“死了都不賣”的股樓兩市，如今成了“不賣就得死”的落寞悲慘;沿海的倒閉潮一浪高過一浪，企業(yè)在經(jīng)濟(jì)災(zāi)難面前的“某跑跑”頻繁出現(xiàn);抗?jié)q之聲不絕于耳，雪災(zāi)，震災(zāi)又幾乎將人們繃緊的神經(jīng)彈斷......
中國經(jīng)濟(jì)三十年，沒有了強(qiáng)勢，卻出現(xiàn)了充滿艱險(xiǎn)的一道坎;于是一些人杞人憂天，放話國家經(jīng)濟(jì)不再有美好的明天，大國崛起出現(xiàn)了休止符;“一個(gè)企業(yè)的百折不饒，在于對于未來的真知灼見;一段人生的無悔付出，在于內(nèi)心的歷久彌堅(jiān)”。
我們經(jīng)歷了多次的大沉浮，我們總結(jié)出了很多的治沉妙法;主題依然在奮進(jìn)的提升的鑼音中凝聚;偉大的企業(yè)家之所以偉大，是因?yàn)橥幠婢�，即使所有的人都沒有了信心，他卻以頑強(qiáng)的毅力通向理想的彼岸;翻開所有的歷史畫卷，你知道什么是蒙牛的東山再起，什么是巨人的鳳凰涅槃。
身處逆境，人們往往惶恐不安;人生旅途，前途很遠(yuǎn)，也很暗;然而世界上一切的困難都是心里的困難，只要你在內(nèi)心不被打到，世界上就沒有打到你的一切東西;失去信心的人，失去的不僅僅是金錢，還有機(jī)會(huì)和精神：在股市企穩(wěn)之前，殺跌專家一定是張綠臉;有利于中小企業(yè)發(fā)展的政策出臺，各類跑跑只能白白嗟嘆，四川挺住，中國挺住，他們再也聽不到這激動(dòng)人心的吶喊。是的，也許漫長的冬天，的確需要我們臥薪嘗膽;然而請相信一定有路就在的面前;信心是治愈恐懼的的一劑良藥，行動(dòng)比方案更容易使你走出困境。
所以，請牢記來自大自然的亙古真理：風(fēng)越強(qiáng)，樹越壯。只有現(xiàn)在就擠出成功的泡沫，將來乘風(fēng)破浪才會(huì)更加穩(wěn)健;只有現(xiàn)在就突破桎楛，將來的成就的空間才會(huì)更大。
所以，我們還相信這顛撲不破的箴言：只要找對了路，我們就不怕遠(yuǎn)。
信心的作文 篇4
信心就是相信自已的愿望或預(yù)料一定能夠?qū)崿F(xiàn)的心理。信心是我們的一種不可缺少的心理，生了重病的人沒有信心的支柱是活不下來的，一個(gè)膽小鬼如果沒有信心是不可能走出一個(gè)黑漆漆的森林。信心是我們心中的一團(tuán)圣火，如果你把圣火熄滅了，你就會(huì)失去你的所有。
曾經(jīng)有一個(gè)生了重病的病人，他的家人每天都來安慰他、鼓勵(lì)他。讓他自已充滿信心去戰(zhàn)勝病魔。他每天都聽家人這么一說，自己就把信心給樹立起來了，積極配合醫(yī)生的治療。過了一段時(shí)間奇跡出現(xiàn)了，醫(yī)生就對他的家人說：“他的重病已經(jīng)全好了!”后來他對醫(yī)生說：“醫(yī)生我不全是你們醫(yī)好的，我是靠我自已的信心戰(zhàn)勝疾病活下來的�！�
現(xiàn)在我要告訴大家一個(gè)小秘密，其實(shí)信心是治病的靈丹妙藥。
我三年級以前總是認(rèn)為自己作文寫得比別人差，后來媽媽鼓勵(lì)我，老師幫助我，不但教我寫作技巧，還樹立了我的自信。一次機(jī)會(huì)讓我在同學(xué)們面前露臉了，讓他們知道我寫作文是全班最最最好的，這大大地增強(qiáng)了我的信心。
上學(xué)期老師讓我去參加作文比賽。比賽的成績下來了，我得了第一名，這件小小的事讓我找到了大大的信心，我現(xiàn)在明白了，別人能做到的我一定能做到，別人不能做到的，我通過努力也能做到。
信心是我們的一種精神支柱，我們做任何事情都不能沒有信心。信心能讓我們戰(zhàn)勝一切困難，取得成功!
信心的作文 篇5
人生的路上布滿了荊棘，需要你鼓起勇氣，努力邁步向前，成功就離你不遠(yuǎn)。別說“我不行”，自信地微笑是面對困難時(shí)最好的姿態(tài)，因?yàn)橹挥凶孕诺匚⑿χ^續(xù)前進(jìn)才是面對困境的唯一出路。
剛上一年級時(shí)，我踏進(jìn)了教室門，但一進(jìn)去，我的心就砰砰直跳，有一種害怕的感覺。上課時(shí)，老師問了一個(gè)問題，班上沒有一個(gè)人舉起手來，于是老師只好隨便點(diǎn)一個(gè)人來回答，竟叫我來回答，我的心砰砰亂跳，一站起來，我的心就像被一塊巨石壓著似的。我只好支支吾吾地說：“老師，對不起，我不會(huì)……”其實(shí)這道題我會(huì)做，但我不敢說出來，生怕錯(cuò)了會(huì)引來全班人的蔑視。“好啦，我知道你會(huì)做的，但不敢說出來，自信點(diǎn)，你可以做到，不必緊張，不必害怕，勇敢發(fā)表自己的見解，即使說的結(jié)結(jié)巴巴，沒人會(huì)譏諷你的！說吧！”老師面帶笑容對我說。老師的笑容鼓舞了我，把我的自信心點(diǎn)亮了，我那皺緊的眉頭頓時(shí)舒展開來，自信地說出了答案，我一說完，一陣?yán)坐Q般掌聲響起來。老師也在旁會(huì)心地笑笑，跟著同學(xué)們一起鼓掌，我也對老師開心地笑笑，心頭上的那塊巨石總算放了下來。
當(dāng)升到二年級時(shí)，老師讓我做語文小組長，我卻怯怯拒絕：“老師，我不行，您找另一個(gè)人吧！”老師卻說到：“不，我相信，你一定會(huì)做好這個(gè)語文小組長的，老師相信你，對自己自信點(diǎn)，別說“我不行”！”老師的鼓勵(lì)又讓我充滿了自信，接手了這個(gè)語文小組長的.工作。
當(dāng)接手了這個(gè)語文小組長的工作后，我發(fā)現(xiàn)我。
信心的作文 篇6
“球進(jìn)了！球進(jìn)了！”我歡呼著沖向場邊與隊(duì)友擊掌慶祝！我頂住了壓力，逆轉(zhuǎn)了比分！
夏日炎炎，熱浪翻滾，我們站在偌大的操場上，一聽見體育老師安排自由活動(dòng)的消息，我們幾乎開心得要飛起來�！昂伲∫咔虻目爝^來，今天操場只有我們班，可以踢全場！”經(jīng)我這么一喊，剛剛被烈日曬蔫的一群人全都精神了起來。
“嘀——”隨著裁判的一聲哨響，比賽開始了。我先把球傳向后場，中鋒沖上接應(yīng)，隨后立馬給我來了一個(gè)長傳，我接球后開始飛奔，上演一幕“千里走單騎”，用腳下精湛的技法將對方一個(gè)個(gè)后衛(wèi)晃得暈頭轉(zhuǎn)向，我快速帶球向禁區(qū)沖去，但誰知?jiǎng)偛疟换芜^的后衛(wèi)竟然拼命追了上來。雙方的距離開始急速縮短，我居然被后衛(wèi)攔住了，我在禁區(qū)前臨門一腳，但皮球向空中飛去，出了底線。
對方守門員快速發(fā)球，一個(gè)大腳將球開到后場，誰知后場竟?jié)摲幻麛撤降那騿T，對方接到球往禁區(qū)帶去，我們都在前場，就算有魔法也無力回天了，我只能眼睜睜的看著，心里默默祈禱不要進(jìn)球。對方抬腳怒射，我方守門員一個(gè)漂亮的飛身撲救，將球撲出了門外。
時(shí)間慢慢逝去，場上的比分依然是0：0，“滴——滴——滴滴滴”常規(guī)比賽結(jié)束，激烈的點(diǎn)球大戰(zhàn)就要開始了！
前幾個(gè)回合雙方都沒有進(jìn)球，按規(guī)則進(jìn)入加時(shí)賽，進(jìn)入突然死亡模式。對方球員依然沒有進(jìn)球，該我了！我拿起足球鄭重地把球放在點(diǎn)球點(diǎn)上。我長舒一口氣，凝視著足球，開始助跑，我沖上去并在心里鼓勵(lì)自己：“我一定能行！”便抬腳抽射，這時(shí)仿佛全場都凝固了，皮球在空中劃過一道優(yōu)美的弧線，十幾雙眼睛凝視著皮球，隨著皮球的軌跡而移動(dòng)著視線。只見皮球進(jìn)入死角，飛入網(wǎng)中，“球進(jìn)了！”，“球進(jìn)了！”隊(duì)友沖上來和我一起歡呼，互相擁抱，慶祝勝利。
在成長的過程中，雖然我們會(huì)遇到很多有壓力的事兒，但是只要對自己充滿信心，鼓勵(lì)自己，就能取得成功！這便是信心的力量！
信心的作文 篇7
那一天的傍晚，天空染成了血紅色。我走在回家的那條路上，低著頭，手里緊握著那張不及格的試卷。想起考試前和父母口口聲聲的承諾，進(jìn)考場前的那份自信，現(xiàn)在一想竟會(huì)是如此的狼狽不堪，心里充滿了后悔。從那一天起，那份自信便銷聲匿跡，取而代之的是消沉和低落。
就這樣，我連續(xù)消沉了幾天后，直到有一天，在回家的路上，我突然有一股奇特的香味吸引了我。我抬起頭來，順著那個(gè)香味，最終眼睛落到了一棵臘梅樹上。我停下腳步佇立在原地，欣賞著這梅花，它是那么的美麗而又獨(dú)特。在如此嚴(yán)峻的地理環(huán)境中，開出了如此美麗的花，相比較于花園里被精心照料的五顏六色的花，它有顯得如此獨(dú)特。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，這梅花之所以能開的如此絢麗，不正是因?yàn)樗鼞?zhàn)勝了苦寒的冬天和這糟粕的環(huán)境嗎？梅花雖不像牡丹一樣顯貴，不想水仙一樣晶瑩剔透，但它有它自己的堅(jiān)貞不屈，傲然堅(jiān)挺著枝頭上的每一朵花，在經(jīng)歷了許多不同的困難后，最終散發(fā)出它獨(dú)有的芳香。想到這，我回想起那張?jiān)嚲�，有看了看梅花，意識到，我們的生活有何嘗不是如此呢？相對于梅花的堅(jiān)貞不屈，我面對挫折的退縮就不值得一提了。壓在我心頭的一塊大石消失了，那消沉的心情也煙消云散了。我知道，我的那份自信離我又進(jìn)了一步。
在下一次的考試中，我并沒有像上次一樣，盲目的自大，終于，在拿到試卷的那一刻，我的心不禁顫抖起來，我看著試卷上的高分，我的信心也找了回來。
其實(shí)無論什么樣的困難都不可怕，可怕的是你的自信回被所謂的困難打壓下去，一直低沉下去。而梅花，一種堅(jiān)貞不屈的植物，我們在生活中也應(yīng)該像梅花一樣，遇難不退，迎難而上，做那朵美麗而又獨(dú)特的花。
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