有關(guān)信心的作文400字錦集10篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的信心的作文400字10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
信心的作文400字 篇1
人生何嘗不似一個升空的氣球?人生能否騰飛主要在于有沒有自信。既然自信可以創(chuàng)造世界,那么自信同樣可以創(chuàng)造你充滿光輝的明天!
人生需要目標(biāo),有目標(biāo)才有奮斗,有奮斗才有充實感。要充實必定要自信。人生并非是一帆風(fēng)順,永無波浪物,它是一條充滿艱辛坎坷、曲折,充滿挑戰(zhàn),充滿挫折的旅途。
當(dāng)新的一天又到來時,你是否把自己定格在忙碌中?當(dāng)太陽升起時,你是否把握信那每一縷陽光?有目標(biāo)有自信的人,在忙碌中依然能感受太陽的溫馨,依然能嗅出生活的七彩光環(huán),因為只有自信才能體驗出人生的內(nèi)涵。
一個人的生命是唯一的,也是莊嚴(yán)的,這個唯一的生命,你讓它輝煌還是黯淡?既然是一次偶然來世走一遭,看花開花落,日出日落,嘗試人情冷暖,人間風(fēng)險,那么年輕的心境只有用實際行動來證明自己的生命是輝煌的。
因為自信,所以感覺生活美好!當(dāng)然,一個自信的人,并非事事順心,事事如意,只是她在靈魂上開了一扇天窗,讓陽光從窗口飄進(jìn)來,即便是陰雨的天,她也學(xué)會了創(chuàng)造太陽,那個太陽就是對自己有信心。
在人才濟(jì)濟(jì)的在城市,雖然我很平凡,但我并不渺小,雖然現(xiàn)實很殘酷,但我有信心與斗志,縱然是要中跋涉千山萬水,踏盡坎坷旅途我也一樣以自信的態(tài)度去爭取婚的所有;縱然前面是暴風(fēng)驟雨,山洪猛虎降臨,我也在所不辭,百折不撓的去力爭上游,因為自信伴我上路,所以我信心十足。
人生需要自信。自信者,可望獲得成功;不自信者,與成功無緣。
信心的作文400字 篇2
信心是一個人成就事業(yè),完成夢想的關(guān)鍵,如果一個人沒了信心,那么什么事他也是干不成的,即使他有這樣那樣的能力。在我連續(xù)兩次考試考砸以后,幾乎快完全失去自信的時候,我的一個非常要好的同學(xué)給我看了一篇文章——《只要信心不打碎》。文章講的是一個陰雨綿綿的早晨,一個年青人正在為高考落榜而沮喪萬分,他一個人沿著鄉(xiāng)間小路郁郁而行,不知不覺地來到一處離村很遠(yuǎn)的土窯前,猛抬頭,他看見了一位才開始學(xué)習(xí)燒制瓦罐器皿的老人。而接下來的行為,讓年輕人感到十分驚訝,那位老人大步走到窯前,眉者不皺一下地掄起棍子,咣咣咣地將一大批剛出窯的瓦罐全部打碎。年輕人不解問:“這是為何?”老人不緊不慢地說:“火候沒掌握好,都有一些小毛病!蹦贻p人覺得非常惋惜,但老人卻長吁一聲說:“雖然可惜,但下一爐會更好!”老人堅定的語氣里流露著自信?吹嚼先擞珠_始忙碌,重新投入燒制工作中,年輕人被老人即堅持不懈,從容淡定給深深打動,背起行囊毅然加入到了復(fù)讀的隊伍中,在一次次地等待后,年輕人終于如愿考進(jìn)了他向往已久的學(xué)院。
是啊,我們在生活中總會遇到種種失敗,這時誰能堅持住告訴自己:我還有寶貴的東西——不肯彎折的信心,誰就會在艱難中多一份勇氣與無所畏懼的力量,就會毅然的向前走去,不達(dá)目標(biāo)永不放棄,成功就是靠自信,雖然不是有自信就都可以成功,但自信是一個強(qiáng)者在通往成功道路上不可缺少的東西!
信心的作文400字 篇3
信心就是相信自已的愿望或預(yù)料一定能夠?qū)崿F(xiàn)的心理。信心是我們的一種不可缺少的心理,生了重病的人沒有信心的支柱是活不下來的,一個膽小鬼如果沒有信心是不可能走出一個黑漆漆的森林。信心是我們心中的一團(tuán)圣火,如果你把圣火熄滅了,你就會失去你的所有。
曾經(jīng)有一個生了重病的病人,他的家人每天都來安慰他、鼓勵他。讓他自已充滿信心去戰(zhàn)勝病魔。他每天都聽家人這么一說,自己就把信心給樹立起來了,積極配合醫(yī)生的治療。過了一段時間奇跡出現(xiàn)了,醫(yī)生就對他的家人說:“他的重病已經(jīng)全好了!”后來他對醫(yī)生說:“醫(yī)生我不全是你們醫(yī)好的,我是靠我自已的信心戰(zhàn)勝疾病活下來的。”
現(xiàn)在我要告訴大家一個小秘密,其實信心是治病的`靈丹妙藥。
我三年級以前總是認(rèn)為自己作文寫得比別人差,后來媽媽鼓勵我,老師幫助我,不但教我寫作技巧,還樹立了我的自信。一次機(jī)會讓我在同學(xué)們面前露臉了,讓他們知道我寫作文是全班最最最好的,這大大地增強(qiáng)了我的信心。
上學(xué)期老師讓我去參加作文比賽。比賽的成績下來了,我得了第一名,這件小小的事讓我找到了大大的信心,我現(xiàn)在明白了,別人能做到的我一定能做到,別人不能做到的,我通過努力也能做到。
信心是我們的一種精神支柱,我們做任何事情都不能沒有信心。信心能讓我們戰(zhàn)勝一切困難,取得成功!
信心的作文400字 篇4
四年級的那個暑假,在我的小房間里,總能傳來朗讀英語課文的聲音,這是因為我要參加21世紀(jì)新東方杯英語演講比賽。為了這次復(fù)賽,我在準(zhǔn)備階段也是傾盡全力。
比賽的時間定在上午十點左右,比賽日當(dāng)天,我清早七點就起床開始準(zhǔn)備。第一次身穿筆挺的深色西裝,腳蹬被媽媽擦得锃亮的皮鞋。我拿起演講稿,抓緊再練習(xí)幾遍。到了比賽的學(xué)校,我取了號子,就被帶到一個教室的門口,這個時候,我莫名地緊張起來,嘴里不停地念叨:“下一個就是我,下一個……”
“吱嘎”一聲,門開了,一個選手從里面走出來。啊,輪到我了,在我進(jìn)去的那一瞬間,我不經(jīng)意地看了爸爸一眼,這個時候,爸爸也在看著我,我看到爸爸的目光中滿含著希望,那目光如同一股神秘的力量,像一束黎明的曙光灌進(jìn)了我的胸膛。霎時間,我變得鎮(zhèn)定自若起來,我要做一個自信的小男孩!
在演講的過程中,我的目光盡管和評委交織在一起,但是我沒有絲毫的膽怯,當(dāng)我走出教室的時候,我有一種預(yù)感,我成功了,因為我戰(zhàn)勝了自己!過了幾個月,我拿到了獎狀,雖然只有三等獎,但是那里面包含了我的付出與努力!
我要感謝爸爸,是爸爸的目光在我彷徨的時候讓我信心倍增。是的,不管是成功的時候,還是失敗的時候;不管是得到的時候,還是失去的時候,爸爸就是我成長背后的目光,在這愛的目光里,我快樂地成長!
信心的作文400字 篇5
人的一生中,時時刻刻都必須要充滿信心,否則將一事無成。在下面一件事中,我充滿了信心,取得了成功。
二年級時,我的數(shù)學(xué)學(xué)得不怎么好, 每次考試都得不了高分,導(dǎo)致我對數(shù)學(xué)毫無信心。一次數(shù)學(xué)測驗,我依舊沒有信心,考的成績還是80多分。我垂頭喪氣的回到家里,媽媽語重心長的對我說:“孩子你這樣數(shù)學(xué)成績還是提不上去啊,干什么事都要充滿信心,只有信心十足才能考出優(yōu)異的成績。
媽媽的話如黑暗中的一盞明燈,點亮了我前進(jìn)的道路。它幫我找到了自己的不足之處——缺乏自信心。于是,我開始努力學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),找回失落已久的自信心。
練習(xí)題、考試卷······我沉寂在數(shù)學(xué)的海洋之中。終于,又一次的數(shù)學(xué)考試來臨了。我信心十足的在考場上答題,有仔仔細(xì)細(xì)的檢查。功夫不不有心人,我的辛勞沒有白費,雪白的試卷上那鮮紅的“100”分是我欣喜若狂,手舞足蹈。
此后無論哪一門功課,我都滿懷信心的對待,結(jié)果都取得了優(yōu)異的成績。
有信心的人可以畫渺小為偉大,化平庸用為神奇。讓我們充滿信心面對生活,面對一切吧!
信心的作文400字 篇6
終于放寒假了,心里只想著在床上舒舒服服地睡一覺,玩游戲玩一下午。這樣像豬一樣的生活我完美地實現(xiàn)了,但每天還是會花兩到三小時寫作業(yè)。
倒計時的最后三天里,我猛然發(fā)覺我語文沒背,并且只剩下最后三天了,當(dāng)我想“重啟”學(xué)習(xí)生活,卻發(fā)現(xiàn)大腦已經(jīng)“死機(jī)”了。
即使定三個鬧鐘,也不能把我從寒假里養(yǎng)成的“日睡三竿”的習(xí)慣改變。再次荒廢一天,看著那一篇篇要背的課文,突然很想想把自己的大腦拆了重裝。
我努力地開始背誦,背一句忘一句。這種“魚一樣的記憶”使我苦不堪言!靶酒崩锇l(fā)出的“放棄”這個電波,充斥著整個大腦。
放棄吧,你背不下來的,放棄吧……大腦像炸了一樣,不!我不能放棄,我像抓住了一根救命稻草,緊緊握住,不敢放棄。
之后,我在最后的三十二個小時里瘋狂地背誦著,“魚一樣的記憶”消失殆盡,“相信自己,一定能行”,我暗暗握緊滿是激動的手。
雖然最后沒有達(dá)到很好的分?jǐn)?shù),但我沒在最后一刻丟棄信心,不然我確定我一定會后悔。
這件事也告訴了我,不論在什么情況下,遇到什么困難,不要先想著丟棄信心,而是想著如何去克服,不到最后一刻,不要放棄,否則懊悔,不安,難過等負(fù)面情緒將接踵而來。幸好我沒有丟棄信心。
信心的作文400字 篇7
懶懶的陽光在那朦朧的迷霧里偷偷的探頭,一陣初秋的冰涼緩緩襲過。我騎著我的小“吧布”穿越那幽靜的小巷,跟隨河水一同來到那夢想起飛的聚集地。
高3了,一切都變的那樣的忙碌緊張。就連那看慣了的河水也似乎比平常流淌的更快;叵雱偵细3時,一切都那么陌生,一切都那么不知所措。聽著前輩那忠言良語的勸告,握著那不肯松開的拳頭,知道高3是個毅力與堅強(qiáng)訓(xùn)練地,汗水與淚水的交匯處。有點迷茫,有點害怕,有點不想上高3的怯懦,但心中澎湃的是想要挑戰(zhàn)的激情與勇氣。
很快,一個月就這樣匆匆的逝去,我仿佛看到子站在那澎湃的山川上感嘆“逝者如斯夫,不舍晝夜”時間實在是流走的太快了,我們還來不及怨嘆那生活的忙碌,接下來的卻是更加嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。
漸漸明白了“一寸光陰一寸金”的道理了。不僅是在跑道上要爭分奪秒,而且在這個夢想起飛的起飛線上更應(yīng)該爭分奪秒。與時間賽跑,伴題海遨游,將是我們放飛夢想的第1步。所以,我們應(yīng)該時刻堅定信心,挑戰(zhàn)自我,勇敢的張開那飛翔的羽翼,沖破第1道空氣的隔膜,向藍(lán)天更高出飛翔!
信心的作文400字 篇8
在人的一生中,總是充滿著理想,但真正能夠達(dá)到理想的人卻并不多,為什么呢,因為很多人對自己缺乏應(yīng)有的信心,一個人如果連自己都不相信,那么誰又愿意去相信你呢,做不到相信自己,又何談成功呢?所以說,信心是成功的源泉,如果你滿懷信心,憧憬著成功的圖景,加上自己的努力和汗水,那么你想要的結(jié)果可能就會呈現(xiàn)在你面前。
人們耳熟能詳?shù)拿泻芏,其中《簡愛》這部作品應(yīng)該有不少人都讀過吧,這是英國作家夏洛蒂的作品,但她的創(chuàng)作之路并不順利,在她很小的時候,她就覺得自己很有文學(xué)天賦,上中學(xué)時,她打算為理想而奮斗卻遭到了父親的拒絕,父親認(rèn)為寫作很難,一般人很難成功。但她沒有放棄,她又寫信給當(dāng)時聞名遐邇的大作家羅伯特,她收到了她的回信。信上說文學(xué)領(lǐng)域風(fēng)險很大,認(rèn)為她這種性格并不適合這個職業(yè),勸她放棄。她當(dāng)時傷心了好幾天,但是她并沒有就此沉淪,她仍然堅信自己一定會在文學(xué)方面有所作為。從此她開啟了艱辛的寫作之路,最終她成功的證明了自己,成為了著名的作家,并完成了《簡愛》這部著作。
人的一生中總潛伏者改變命運的力量。或許通往成功的路布滿荊棘,但是,成功有時并不是那么難,只要你有信心,相信自己,那么也許成功就在你的眼前,就看你如何把握住它。
信心的作文400字 篇9
那個禮物對我來說很……
很快就要笛子表演了,而我的曲子還沒有練習(xí)得很熟練。
表演前的幾個晚上,我都在進(jìn)行魔鬼式的練習(xí)。
可盡管這樣,表演前,我還是沒能做齊準(zhǔn)備,加上還要準(zhǔn)備笛膜,更加雪上加霜?粗鴦e人都是那么胸有成竹,我不禁緊張起來。要知道,這次表演,觀眾可能有上千個,要是出了丑,可不是像考試考砸了那么簡單。想到這里,我便更加努力地背起譜子來,本來還想先聽聽別人吹的,可沒想到,第一個就是我。
聽見主持人喊到:“下面有請金逸洋給我們帶來《菊花臺》……”我站在幕布后面,感覺整個身體顫抖著。沒辦法了,我只能硬著頭皮走上臺去,臺下坐著滿滿一群觀眾,其中就有我的媽媽,觀眾從一樓坐到了二樓,可想而知人有多么多。
開始表演了,我的臉不禁變得通紅,額頭上還滲出了一些冷汗。我本能地鞠了一躬,便開始吹了起來。譜子在心中順利地流過,突然,我卡住了,因為有伴奏,我想停也停不了。
正當(dāng)我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時,忽然,我看到了媽媽的眼睛,她那眼神很平靜,也很慈祥,仿佛在對我說:“不要急,慢慢來,你可以的!边@讓我重新找到了信心,我憑著超強(qiáng)的記憶力以及臨場的救場能力,努力跟上了節(jié)奏,最后,完美收官。
到現(xiàn)在我還在想,要不是媽媽那個眼神,我就要在大眾面前出丑了。那個禮物,讓我重拾信心,也讓我絕處逢生。
信心的作文400字 篇10
魚兒感恩大海,因為大海給了它呼吸;花兒感恩露珠,因為露珠滋潤它成長;鳥兒感恩藍(lán)天,因為藍(lán)天讓它翱翔……而我,要感恩給予我信心的人——傅老師。
傅老師是一位和藹可親的英語老師。記得四年級時,有一場區(qū)英語閱讀競賽,每班只能派出兩名同學(xué)參加。在早讀的時候,傅老師走到我的座位旁,親切地對我說:“這場英語閱讀競賽你去參加吧!比缓,她在我的書上寫了參賽的時間與地點。我感到很驚訝,我的英語成績在班上并非數(shù)一數(shù)二,為什么要叫我去呢?應(yīng)該叫其他比我更棒的學(xué)生參加才對的啊!第一節(jié)下課后,我跑到傅老師的辦公室去問她原因。傅老師笑了笑,對我說:“因為老師對你有信心,加油!”聽了她的話,我的心好像被什么東西包圍著,感到非常的溫暖。我突然有了一股動力,它使我奮發(fā)向上……
后來,我在英語閱讀競賽中獲得了三等獎。當(dāng)獲獎的消息傳出后,傅老師在課室上興高采烈地對全班同學(xué)說:“張靜婷同學(xué)在這次競賽中獲得了三等獎,請大家給予熱烈的掌聲!痹诖蠹业恼坡曋,我激動得無言以對。
傅老師當(dāng)時的那句話,不單表明了她對我的信心,更重要的是,那句話也讓我自己有了莫大的信心。我要感恩我的傅老師。
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