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      2. 信心的作文

        時間:2022-09-04 14:10:32 信心 我要投稿

        有關(guān)信心的作文匯編七篇

          無論是在學校還是在社會中,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【帪榇蠹沂占男判牡淖魑7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        有關(guān)信心的作文匯編七篇

        信心的作文 篇1

          聲音,無處不在,有溫柔的,有嚴厲的,有悅耳的……最令我難以忘懷的,是那給予我信心的聲音。

          上了五年級后,也不知怎的,三門功課中,我的語文成績最不理想。而我好朋友華芝琳呢,她的語文成績可就頂呱呱了。雖然華芝琳和我是互相比拼者,但她也是我的知心好友。我們彼此有什么不開心的事,可以盡情地向?qū)Ψ絻A訴。遇到開心事,同樣也會和對方分享。

          有一次語文考試,我又考砸了。放學后,我和她相遇了,就忍不住把今天的語文成績和心里的不開心告訴了她。她一聽,上下打量了我一下:“哎呦,有什么大不了的,不就一次考試嘛!大不了下次考好一點唄。別不開心了,我和你講今天我們班級里發(fā)生的趣事吧!闭f完,還不等我點頭,她就繪聲繪色地講了起來。也許是已把煩惱傾訴的原因,也許是她的語調(diào)動人,事情有趣,不知不覺,我笑了起來。雖然,我笑了,但心中仍丟不下這次考試。我問她:“那你這次考了多少?”“其實也并不怎么好,”她壓低了聲音,隨后又會心地看了我一眼,“我們約定,下次一起努力吧!來!”她向我高高地豎起了右手,我也回應了她。“啪”一聲清脆的擊掌聲在這個小巷里漫延開來。于是,我把所有不開心的事,全都拋在了腦后,什么考試成績,都已飛到了九霄云外。我和她一起手拉著手,笑瞇瞇地走回家。有這樣一個好朋友,知你、懂你、鼓勵你、開導你,此時,我心里就像吃了蜜一樣甜,不,是比吃了蜜還要甜。

          就這樣,我們這對形影不離的好朋友,也是彼此的知心小天使。在對方傷心難過的時候,給予她溫暖,在對方遇到困難時,給予她信心;在自己開心時,愿意和她分享……

          就是這樣一種聲音,給我快樂,讓我揮之不去。愿它像黑暗里的明燈,給我照明;愿它像一個正確的指南針,讓我找到人生的方向;愿它像一首詩,點亮我精彩的人生……

        信心的作文 篇2

          還記得那個禮拜三,我們學校組織的“溪口一日游”。這使我們都非常激動。

          這一天終于到來了。每個人的心中都抑制不了這種興奮:早早的起了床,一看窗外,雨下得格外大,我們心情變得失落。來到教室。靜靜地等待時間的逝去——等待旭日升起……雨停了,我們松了一口氣,可是窗外的地一片潮濕。我們等待何老師的最后發(fā)話……“去”!這一個字,使我們?nèi)嗟男姆潘闪恕?/p>

          乘上大巴,我坐在了單老師的旁邊。導游介紹她倆自己——小周、小俞(因為她倆不想讓我們拘束,所以直接讓我們叫他們小周小俞),我們立刻起哄說“周瑜”“周瑜”,全場一片爆笑。接著導游就組織我們玩游戲……

          當單老師在一旁唱歌時,同學們都傾聽著,客商我沒心思——在那時,我已經(jīng)暈車了。

          在車上的嘔吐,使得我下車后兩腿發(fā)軟。我對自己說:堅持就是勝利,不管怎么樣,反正要“擋”住。別人下車后都都是蹦蹦跳跳的,只有我臉色發(fā)白。

          堅持、堅持、堅持。

          走了兩個鐘頭了,身體越來越吃力。又吐了……同學們立刻告訴兩位導游,小俞從前面飛奔過來,拍著我的背,“沒事吧!吃得消嗎?”她還把自己的唯一一瓶水給了我。當時,我真的很受感動……繼續(xù)前進,隊長(許嘉璐)和其他同學都體諒著我,讓我走在前頭……

          在同學的關(guān)愛下,我們不知不覺到了乘火車的地方。剛剛拿了導游姐姐的一瓶茶,現(xiàn)在她應該也很渴了,于是在附近買了一瓶還給了他……在那時,我們坐了一會邊等火車,邊養(yǎng)精蓄銳……

          ——哇!纜車!我們有秩序的乘坐著纜車。我們和導游小周一起,因為她恐高,于是一直蒙著雙眼。我們幾個一直同她可惜:“可惜嘍!這山這水,你不能眺望!蔽覀冞一直騙她:“到了到了,可以睜眼了!

          從這里往下望,哇!好美啊!我們一個個發(fā)出驚嘆聲。雨后的山,沒有因為雨的沖刷,而掉色。沒有因為雨的洗刷而沒有了光彩。反而顯得更加美了,這是因為雨的滋潤。再沒有比春雨洗浴后的青山更迷人了,四周圍都是被蒼翠欲滴的濃綠包圍著,沒來得散盡的霧氣像淡雅絲綢,一縷縷地纏在它的腰間。

          下了纜車,在那一刻,我嗅到了雨后最新鮮的空氣。空氣中蔓延著大自然的香味:草的清香,花的幽香。

          我們向杜鵑谷進發(fā)——這是我們中途的驛站。日光強烈的照射著我們,我們汗流浹背,使得我身體也更虛弱……一路上多少同學慰問我,有多少同學同情我,在那一刻我感受到了愛。這愛是多么溫暖啊!!朋友,是在我困難時的一股助力,他們的鼓勵使我更不能放棄。

          ……

          這次踏青,真的讓我懂得了,我的身邊無處不存在愛。男生的、女生的,我都感受到了。是你們的愛,讓我充滿了能力。是你們的愛,讓我充滿了信心。

          雖然這次回來,人憔悴了,但是能讓我感受到如此多的愛,我一點也不后悔。

        信心的作文 篇3

          今天,我和妹妹小姨媽媽一起來到電影院看《藍精靈》。這是我第一次看3d立體電影。

          當我戴上眼鏡看電影,覺得就像在眼前,伸手就能摸著。藍精靈過著開心、快樂的生活。但是格格巫設(shè)法要抓住藍精靈得到精華變成人見人愛,花見花開,車見車爆胎的魔法師。但是藍精靈們團結(jié)友愛、互相幫助一起打敗了格格巫。笨笨是精靈中最笨的,他用自信拯救了全精靈家族。雖然藍爸爸被格格巫抓住了,但是他們不拋棄任何一位同伴,不顧生命危險,去救同伴。

          這部電影告訴我們,一定要對自己有信心,因為那是成功的第一個腳印。

        信心的作文 篇4

          在這個月的考試之前,我充滿了信心,決心再次沖向頂端,努力復習各科的功課。但是上帝碰巧打了個盹,沒有看到我的努力。在這個月的考試中,我的排名下降了50多位。

          一陣風吹來,草被拉得很弱。樹上的鳥和烏鴉大聲地、無聲地嘲笑我。就連石頭也絆倒了我,差點讓我吃了“狗啃泥”。當我回到家,我媽媽帶著各種各樣的理由回來了,“你在閱讀方面一文不值,你還在讀什么?當我長大了,我沒有你那份米!當我聽到這個消息時,我心煩意亂,結(jié)果考試不及格。我對媽媽大喊,“我什么也做不了。如果我一文不值,我就不讀。反正我沒有未來!眿寢屨乜粗,顯然沒想到我會這樣說,我沖進房間,昏昏沉沉地睡著了。我放棄了那場斗爭,決定放棄自己。

          正好,下午下班了。我去體育館獨自玩。球場上只有我和一個叔叔。起初,兩個人就像兩塊堅硬的木頭,沉默著。后來,叔叔打破了沉默,對我說:“小朋友,讓我們單挑吧!“當時,我正準備投球,這時我聽到了他的話。我嚇了一跳,傻乎乎地點了點頭。很快,我的記錄和我的成績一樣糟糕。課間休息時,我對自己說:這說不通。為什么這次這么糟糕?我只進了兩個球。

          這時,我叔叔關(guān)切地問,“我的小朋友,你錯過考試了嗎?“我不知道該怎么辦。好不容易有個對象要講,我口中的語言迫不及待地跳出來,滔滔不絕地說出來!奥闊┑暮榱鳌毕竦虊我粯記Q堤,噴涌而出。當我傾吐我的心靈時,不知何故,天空似乎變得明亮了許多。

          叔叔聽后皺起眉頭沉思了一會兒,然后認真地對我說:“沒關(guān)系,聽你這么一說,你其實也是一個很聰明的人!你看,這只是每月一次的測試,不是周期測試或定期測試。當然,這并不意味著它不重要。這也很重要。它可以看到你當月的學習成績。如果你在月度測試中表現(xiàn)不好,這不是對你的一個警告嗎?這表明你學習松懈,自己可能感覺不到。

          那么在接下來的時間里,我們應該加倍努力,支持更多。你媽媽也是為你好,但她的話有點偏激。嗯,時間不早了;丶页燥埌桑∨笥。“我聽了我叔叔的話,比如說,毛賽頓走了。夕陽的余暉灑在我和大路上。我在回家的路上輕快地走著。我前面是一條紅色的路。

          聽你的話勝過讀十年書。這位叔叔的話讓我受益匪淺。那一刻,我恢復了失去的信心。學習怎么能輕易放棄,自信怎么能輕易放棄?還有很長的路要走。修遠在這里。我會上下尋找它。

          大海很寬,天空很高,鳥兒可以飛翔!

        信心的作文 篇5

          信心是知識的源泉,讓我不斷地獲得豐富的知識;信心是勇氣的開始,讓我不再緊張,自信滿滿。

          在我快上四年級的時候,我參加了星星藝校奧數(shù)中的精華――少科班考試。那時,我的心砰砰直跳,因為距離考試只剩下兩天的時間了,我緊張得心都快蹦出來了。星期五,老師在講臺上講課,我在下面卻一個字都聽不進去。語文課上,老師點名讓我起來造個句子,可是我一心想著星期六的少科班考試,根本沒聽到老師點名。老師走到我的身邊大聲叫道:“何鍇,起立!蔽冶弧绑@天動地”的'喊聲驚醒,老師說:“算了,你坐下,周錦峰你來造一下這個句子。”

          放學了,媽媽還沒有來接我,我就躺在空無一人的操場上一邊思考,一邊等媽媽來接我。突然,我聽見有人在叫我,回頭一看,原來是我的好朋友周錦峰他們來找我打籃球?墒俏夷挠行那榇蚧@球,腦子里全是考試的事,結(jié)果害得我們隊連連失利,我十分懊惱,信心頓失。不過,在隊友周錦峰的鼓勵下,我又重新振作了起來,忘記了煩惱,自信又重新在我的意念中出現(xiàn)了。我感到了快樂,快樂如風。打完了比賽,不知怎么的,我原本緊張、憂愁的心情一下子沒了,我變得快樂、自信了。這次的籃球賽又讓我復活了。

          星期六的考試,我又放松,又自信,答題就像平時做題一樣簡單。就這樣,我很快速度的寫完并檢查好試卷走出了教室?荚嚦煽兂鰜砹耍逸p松地考進了少科班。

          后來,我才知道,原來周錦峰讓我打那場籃球賽,是想讓我擁有自信,勇敢地去面對考試,他們就是我考進少科班的源泉。

          信心讓我充滿勇氣;信心就是我最好的朋友!

        信心的作文 篇6

          我們每個人都有“信心”,“信心”是鼓舞我們前進的源泉,也是動力所在。

          有了信心我們無所不能,我們什么事都能做成有個故事:數(shù)千年來,人們要在4分鐘內(nèi)跑完1英里那是不可能的,不過在1954年5月6日,被美國與動員班尼斯特打破了,在記者訪問時,他卻說,是信心和努力合在一起,可見一個人有了信心會出現(xiàn)多大的奇跡啊!蕭伯納說的好。河行判牡娜,可以化渺小偉大,化平庸為神奇。

          美國比爾61蓋茨是世界首富,他是一個奇才,13歲開始編程,不到20歲便寫B(tài)ASIC語言,并預言他將在25歲變成大富翁;他是一個商業(yè)奇才。31歲變成世界首富;13年連續(xù)登上福布斯榜首的位置,首富背后是一個個努力,難道有了努力沒有信心他依然成都了才,因為自己小時很貧苦,長大怎么成首富呢?所以要有信心。

          巴菲特也是一個典型的例子,他買比亞迪賺錢,可一直做得不好,他有一點失望。朋友勸他別做了,可他依然做,堅信自己會出名,過了幾年,他真的出名了,雖然每輛車賣2。2萬美元,但還是贏得了巨大的成就,可以看出他的信心堅定不移。

          從以上3個例子看出,只要有了信心,什么事都不在話下,讓我有信心起來,一起來創(chuàng)造一些不可能的東西,夢想不再是夢想,我們一起來行動吧!

        信心的作文 篇7

          我是一個不自信的人,卻因為一節(jié)意義非凡的公開課,喚醒沉睡在我內(nèi)心深處的信心。

          在那節(jié)公開課上還沒有開始,我的心里就十分害怕:怎么辦?怎么辦?如果我答錯了怎么辦?這樣我的班長職位可就不保了,可別說臺下都坐著大領(lǐng)導和各個學校的老師呀!一旦出錯,那可就不只是班長之位拱手相讓,還是顏面掃地驚訝!這時我摸了摸我口袋里的小抄,把小抄撕碎,然后意味深長的說,身敗名裂也沒啥大不了的。大不了被人指著說,你瞧那不是徐某某嗎?就是那個連被字句都不會回答的人啊!可該來的總會來的。我在心中安慰了我自己一下。

          上課了,雖然經(jīng)過我的自我安慰,可我還是十分沒有信心。我手掌心中冒著冷汗,雙腿發(fā)軟。咦!我突然靈機一動,心想,不答了,還是將自己的答案告訴別人吧,如果我的答案,成功對了,那么應該也算我,自己答對了吧?偹阏业揭粋解決辦法了,我心動不如行動,我望了望身旁的郭在旭,突然笑了一下。用惡狠狠的眼神盯著她,說了句:“郭在旭!”郭在旭顯然是被嚇壞了,呆呆的坐在座位上一動也不動,而在他得知了我的來意之時,他慷慨的接過了我的答案。心滿意足的坐回了位置上并開始了炫耀,而我則準備住在一旁,聆聽著他的回答。

          在聆聽的過程中,突然老師向我這方向走來,這一句就讓我嚇得魂飛魄散,老師開了口,我在一旁瑟瑟發(fā)抖,老師說張楠茜來回答,我頓時如釋重負,不過心也有不測的風雨,突然老師說子坤你來回答。我頓時一愣,問了一一句,老師你是在說我嗎?老師堅決的回答道,沒錯,就是你,我這時身上立刻出了一身的冷汗,這時我看了看旁邊的鍋仔去,可是郭仔去誤解了我的意思,啪啪啪,只聽見三聲清脆的耳光。我的臉上頓時出現(xiàn)了三個巴掌印,我并沒有去理會他,而是以最慢的速度回答的問題,然后尷尬的看著他,還給了他三個巴掌印。

          接下來,我最不敢面對的事終究還是發(fā)生了,老師又叫我回答問題了,我吸取了上回的教訓,老老實實的回答了一番,可是我太過緊張,把鼴鼠說成了鼴鼠,把號碼說成了青蛙,結(jié)果導致全場一片混亂,好不容易上完了公開課,魏老師又把我揪了過來,跟我說的,在這次公開課上你最缺少的是信心,你知道嗎?你這時候應該去拼命去追逐信心,只要你有了信心,你的學習能力和成績都會得到質(zhì)的提升。

          到了現(xiàn)在,這方教誨依舊在我的腦海里回響。

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