【必備】信心的作文錦集四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家收集的信心的作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
信心的作文 篇1
“任何人都應(yīng)該有自尊心、自信心、獨(dú)立性,不然就是奴才!边@句活是徐特立說(shuō)的,他告訴我們要有自信心,否則將與成功無(wú)緣。
記得我剛上四年級(jí)的時(shí)候,換了個(gè)語(yǔ)文老師,突然換了學(xué)習(xí)方法,我很不適應(yīng),我的語(yǔ)文成績(jī)一落千丈,考試最高才考70多分,面對(duì)同學(xué)們的輕蔑和老師失望的眼神,我非常難過(guò),我努力過(guò),可是一次次試卷上的分?jǐn)?shù)深深傷害了我,我感到無(wú)能為力,于是我就自暴自棄,放棄了語(yǔ)文。
我把精力都轉(zhuǎn)移到數(shù)學(xué)上,上數(shù)學(xué)課時(shí)我專(zhuān)心致志,聚精會(huì)神聽(tīng)講,課下認(rèn)真寫(xiě)作業(yè),上語(yǔ)文課時(shí),我一點(diǎn)也聽(tīng)不進(jìn)去,覺(jué)得老師是在念經(jīng),一點(diǎn)也沒(méi)有意思,上課時(shí)我不是東張西望就是在下面做小動(dòng)作,語(yǔ)文作業(yè)也只是應(yīng)付了事,從沒(méi)認(rèn)真寫(xiě)過(guò)。結(jié)果我的數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)诎嗬锸滞怀,而語(yǔ)文成績(jī)總是給我拉后腿,我在班上的排名不靠前。
漸漸地我自己也意識(shí)到這樣不行,升學(xué)考試要看的是總成績(jī)而不是單科成績(jī),我也在心里暗想:數(shù)學(xué)那么難,我就學(xué)會(huì)了,語(yǔ)文我也一定能學(xué)會(huì),我不能再自暴自棄了,我要把語(yǔ)文成績(jī)提上去。
我不再排斥語(yǔ)文課了,慢慢適應(yīng)了老師的教學(xué)方式,作業(yè)也認(rèn)真寫(xiě)了,在課余時(shí)間還讀了好多課外讀物,我還讓媽媽給我報(bào)了作文補(bǔ)習(xí)班,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí),我的作文也能寫(xiě)好了。很快就到了期末考試,我滿懷信心,我堅(jiān)信經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的努力,我的語(yǔ)文成績(jī)會(huì)有所提升的。領(lǐng)通知書(shū)那天,我心里還是很忐忑,媽媽回來(lái)后興奮地告訴我:“你數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)全考了98分”,我高興地幾乎跳了起來(lái)。
“天生我材必有用”,只要你擁有自信,它將帶給你勇氣和力量,最終使你走向成功……
信心的作文 篇2
轉(zhuǎn)眼間,已是秋末冬初。伴隨著溫室效應(yīng),冬天將會(huì)不再太寒冷,但是,過(guò)去的記憶卻還在心頭。
記得我在讀小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候,曾經(jīng)參加過(guò)學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)。我報(bào)的是立定跳遠(yuǎn)和擲實(shí)心球,在比賽開(kāi)始之前,我十分緊張。就在這時(shí),一片楓葉遮住了我的眼睛,我回頭一看,是我們班的小靜。她正拿著那片黃里透紅的楓葉嘻嘻哈哈:“嘿嘿,沒(méi)想到吧?嚇到你沒(méi)有?”
我無(wú)奈地?fù)u了搖頭:“沒(méi)啊!
她顯得很挫敗。但她是一個(gè)天生的樂(lè)天派,三兩下就調(diào)整好心情,和我閑聊起來(lái)。雖然我和她在說(shuō)話,但我總是看著立定跳遠(yuǎn)賽區(qū),顯得心神不定。她發(fā)現(xiàn)了我的緊張,說(shuō):
“怎么,還緊張啊?哎哎,聽(tīng)我說(shuō),我報(bào)了跳繩呢,怎么樣?支持我吧?”
她報(bào)了跳繩!這我倒不知道!澳阍趺礇](méi)有告訴我啊?”“這不是關(guān)鍵!你知道,我為什么會(huì)參加嗎?就是因?yàn)槲易孕?”
自信!是的!我缺的就是自信!我在同齡人中是高大的,是健壯的,也是比較聰明的,但我并不經(jīng)常自信,這是為什么呢?因?yàn)槲铱偸窃谝恍┬〉氖虑樯戏格R虎眼,并以此作為我不自信的借口。是的,是撿回我自信的時(shí)候了!爸x謝你!毙§o以她簡(jiǎn)短而淺顯的話,點(diǎn)醒了我。
我在比賽中發(fā)揮出了最高水平,我獲得了年級(jí)組的第一名。當(dāng)同學(xué)們將我拋起來(lái)的時(shí)候,我看了看小靜,她正在向我鼓掌,但她不知道,他給我的自信卻伴隨我到了初中,成為我擊敗一個(gè)又一個(gè)對(duì)手的動(dòng)力。如今,我已經(jīng)是一個(gè)十分自信的人,無(wú)論是學(xué)校的乒乓球比賽,還是學(xué)校的百科知識(shí)競(jìng)賽,我都參加過(guò),并得過(guò)獎(jiǎng)。有許多比我優(yōu)秀的學(xué)生見(jiàn)我都要尊敬地打招呼,哈!自信給人帶來(lái)的好處真不賴(lài)。
可是,我又怎么會(huì)忘記是誰(shuí)給了我自信呢?
信心的作文 篇3
你是否充分相信自己?是否具備從事任何活動(dòng)的信心?這關(guān)系到你是否能適應(yīng)社會(huì),能否走向成功。對(duì)人影響最大的心理缺陷是不自信,社會(huì)越向前發(fā)展,缺乏自信的人就越不適應(yīng)。你對(duì)自己 的自信水平是否了解,對(duì)下面的問(wèn)題你是否同意,如果你的否定答案超過(guò)5個(gè),說(shuō)明你的自信度低,易于嫉妒他人。
成就不是我的主要目標(biāo),對(duì)我來(lái)說(shuō),做一個(gè)謙和寬厚的勝利者與取勝同樣重要。我的成就是不言自明的。他人的成功不會(huì)詆毀我的成功。我所做的工作本身孕含著價(jià)值,我并不是為了獎(jiǎng)賞而工作。我有自己獨(dú)特的、其他任何人不具備的優(yōu)點(diǎn)。
失敗不能影響我的真正價(jià)值。
我對(duì)自己的評(píng)價(jià)不受別人的觀點(diǎn)左右。我相信我有應(yīng)付困難的能力。我很少對(duì)自己有消極的想法。我正在盡可能地充分利用我的才干與能力。自信心的分析,自信心是相信自己成功,成才的心理素質(zhì),是對(duì)自身能力的科學(xué)估價(jià)。自信才能有主見(jiàn),才能做出他人未做之事。缺乏自信心,就會(huì)產(chǎn)成心理上的自我鄙視、自我否定、自我挫敗。因此說(shuō)自信是人生的關(guān)鍵。每個(gè)青年都應(yīng)強(qiáng)化自信,受挫不氣餒,失敗不灰心,順利不自負(fù)。適應(yīng)社會(huì),努力奮斗,實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。經(jīng)過(guò)前面的努力,自信的種子終于萌芽,但要破土而出還有一道難關(guān)要突破害羞。害羞與自信是息息相關(guān)的。因?yàn),如果一個(gè)人從來(lái)就沒(méi)有失敗過(guò),那么他基本上是自信的,不害羞的。但是,人多少會(huì)遇到挫折,都會(huì)有失敗的時(shí)候,而失敗和挫折使人無(wú)法達(dá)到要求,人就會(huì)害羞。由此可見(jiàn)自信與害羞之間是此長(zhǎng)彼消的'關(guān)系,自信多一點(diǎn)害羞就少一點(diǎn),反過(guò)來(lái),自信少一點(diǎn)害羞就多一點(diǎn)。在現(xiàn)實(shí)生活中我們也可以發(fā)現(xiàn)這樣有趣的一個(gè)現(xiàn)象:自信的人幾乎不害羞,害羞的人往往不自信。因此克服害羞對(duì)培養(yǎng)自信十分重要。其實(shí)就這么簡(jiǎn)單正確看待自己,大聲說(shuō)話,看著對(duì)方,讓別人注意自己……就象改變其它行為一樣,剛開(kāi)始時(shí)總覺(jué)得不好意思,覺(jué)得還是回到老樣子舒服些。這時(shí)你不妨先將一切擔(dān)心往好的方面想,最重要的是不要在乎那些害怕心理,慢慢地就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己變成了另外一個(gè)人。一般人總認(rèn)為是有了勇氣才去行動(dòng),恰恰相反,對(duì)害羞的人來(lái)說(shuō)是有了行動(dòng)才會(huì)有勇氣。
因此,心動(dòng)不如行動(dòng),只要去做,你就會(huì)變得越來(lái)越自信。
信心的作文 篇4
誰(shuí)能了解,一個(gè)表面堅(jiān)強(qiáng)、笑容滿面的女孩,內(nèi)心的脆弱與空虛。當(dāng)初的那個(gè)傻傻的女孩,到哪去了?當(dāng)初的那個(gè)充滿自信的女孩,到哪去了?當(dāng)初的那個(gè),快樂(lè)的女孩,到哪去了?消失了?可是,為什么?為什么無(wú)故消失呢?到底是什么原因?對(duì)——是名次?墒牵瑸槭裁,一個(gè)身著數(shù)字的名次,有如此巨大的力量。能將那個(gè),充滿信心,不服輸?shù)呐⑤p易擊垮?受——如此巨大的打擊?
也許,是那個(gè)女孩,習(xí)慣了鮮花與掌聲;也許,是那個(gè)女孩,脆弱的不堪一擊;也許,是那個(gè)女孩,好勝心太強(qiáng)......所有的也許,構(gòu)成了這個(gè)令人悲哀的畫(huà)面。
一切的一切,誰(shuí)能夠了解?經(jīng)歷了,擊垮了,被打敗了。有時(shí)候多么想,多么想找一個(gè)無(wú)人的曠野,大哭一場(chǎng),降一切思緒發(fā)泄,可是,那個(gè)女孩她從未這樣過(guò)!她十分清楚,他要用實(shí)力,來(lái)向所有人證明;他要用實(shí)力,換回自信。她發(fā)誓:她要做強(qiáng)者,她要將淚水化作動(dòng)力,她深知她不能放棄,不能讓其他人小瞧?墒,自信,成功的基石,她都沒(méi)有了,該怎么辦呢?
這個(gè)從自信走向自卑,仍然在人生的十字路口的女孩,如何才好?振作,對(duì),是振作!是的,她已經(jīng)醒悟了,她已經(jīng)找到了證明自己的最佳方式,不是灰心,不是放棄,也不是自暴自棄!是實(shí)力,是努力,是自信!
她失去了好多好多:有鮮花與掌聲;有出類(lèi)拔萃的成績(jī);也有人世間最珍貴的快樂(lè)!可是,她還剩一樣,最重要的一樣,她還是那個(gè)喜歡競(jìng)爭(zhēng),好勝的女孩!
名詞,此時(shí)的她,看淡了;榮譽(yù),此時(shí)的她,也看淡了。她現(xiàn)在只有一個(gè)念頭:加油,努力,讓自己成為最優(yōu)秀的。雖然,他深知,這實(shí)在很難!
這個(gè)故事,已經(jīng)拉近了尾聲。什么?主人公是誰(shuí)?我想,那已經(jīng)不再重要了。因?yàn)椋@個(gè)女孩笑了,她笑的仍然那樣天真!
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