關(guān)于信心的作文600字（通用32篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編整理的信心的作文600字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
信心的作文600字 篇1
信心，是每個(gè)人不可缺少的，如果缺少信心，就會(huì)沒(méi)有勇氣活下去。
我的爸爸自己開(kāi)了一家有點(diǎn)大的超市，我媽媽也一起幫忙。剛開(kāi)始，爸媽為了找店面和資金的事情四處碰壁。但是他們并沒(méi)有放棄，堅(jiān)信可以找到一家滿(mǎn)意的店鋪。正是因?yàn)樗麄兊淖孕藕团ΓK于物色到一處地理位置優(yōu)越，租金又便宜的店面。而失敗往往是成功之母。超市剛開(kāi)張，因?yàn)榘謰屓鄙俳?jīng)驗(yàn)，前幾個(gè)月總是虧本，生意也寥寥無(wú)幾。但是他們并沒(méi)有放棄，而是吸取經(jīng)驗(yàn)，自己給自己打氣。超市的生意終于有了起色，并日益紅火。我相信這正是因?yàn)榘謰尩淖孕沤o了他們力量和成功。
我爸爸不光對(duì)自己有信心，對(duì)我們也是很有信心的。一次，弟弟爭(zhēng)著吵著要買(mǎi)一個(gè)昂貴的遙控飛機(jī)。爸爸思考了一會(huì)兒對(duì)弟弟說(shuō)：“你以后要好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真做作業(yè)，玩具要好好保護(hù)，那我就答應(yīng)你。”弟弟點(diǎn)點(diǎn)頭保證說(shuō)：“好的。”爸爸二話(huà)不說(shuō)就給他買(mǎi)了下來(lái)。弟弟也不負(fù)爸爸所望，果然每天認(rèn)真完成作業(yè)后再玩，玩好后仔細(xì)保管。
我想我的自信心來(lái)源于我的爸媽。有一次，學(xué)校布置作業(yè)特別多。晚上快十點(diǎn)的時(shí)候還有兩道奧數(shù)題沒(méi)做出來(lái)。媽媽過(guò)來(lái)說(shuō)：“要不先睡覺(jué)，明天再寫(xiě)�！蔽覉�(jiān)持要把它做完。我絞盡腦汁，翻閱課本上學(xué)過(guò)的知識(shí)，回憶老師上課的思路，終于功夫不負(fù)有心人，兩道題被我順利解了出來(lái)。第二天到學(xué)校，老師表?yè)P(yáng)說(shuō)全班只有三個(gè)同學(xué)做了出來(lái)，我高興的在心里喊“耶！”我想，這應(yīng)該歸功于我的自信。
人生就要有自信，只要有自信，生活才會(huì)有意義，我們才會(huì)離成功更近一步。
信心的作文600字 篇2
自信，是星，帶我們邁出第一步;自信，是船，帶領(lǐng)我們駛向成功的小島;在面對(duì)失敗時(shí)，讓我們重新拾起自信，重新出發(fā)!
五年級(jí)時(shí)，我和葉子一起去公園玩。葉子撇下我，一個(gè)人在公園里騎著自行車(chē)。過(guò)了一會(huì)兒，葉子回到我身邊，說(shuō)：“婷，你怎么不去玩啊?”我憤憤地說(shuō)：”也不知道是哪個(gè)沒(méi)良心的家伙，撇下我一個(gè)人跑了�！比~子拉著我的手，撒嬌地說(shuō)：“婷，不要生氣了啦�！蔽倚χ昧怂念^說(shuō)：“我怎么會(huì)和你生氣嘛，傻瓜�！比~子笑著說(shuō)：“我就知道你不會(huì)和我生氣。婷，我教你學(xué)自行車(chē)好不好?”我說(shuō)：“好啊。不過(guò)你要有耐心哦，我這榆木可不好教哦。”葉子拍拍胸脯說(shuō)：“有我這名師在，怎么會(huì)教不會(huì)你?”我笑了，說(shuō)：“你呀，真是王婆賣(mài)瓜，自賣(mài)自夸�！�
葉子推來(lái)自行車(chē)，對(duì)我說(shuō)：“坐上去吧�！蔽覄倓傋先�，就以迅雷不及掩耳之勢(shì)摔了下來(lái)。葉子在一旁哈哈大笑，我瞪了她一眼，又重新嘗試。終于，在摔了好幾次后，我終于搖搖晃晃地坐上了自行車(chē)。葉子又說(shuō)：“現(xiàn)在開(kāi)始前進(jìn)!”我疑惑地說(shuō)：“怎么走啊?”葉子敲了敲我的腦袋，說(shuō)：“當(dāng)然是踩腳踏板啊�！蔽业哪_剛剛踩上去，連人帶車(chē)一起摔了下來(lái)。葉子扶起我，說(shuō)：”我來(lái)幫你�！蔽矣种匦伦献孕熊�(chē)，葉子在后面扶著，我在前面踩。剛剛有點(diǎn)起色，我又摔了下來(lái)，這次還連累了葉子，我忙問(wèn)：“葉子，你沒(méi)事吧?”葉子笑了笑：“沒(méi)事，繼續(xù)�！蔽矣兄匦伦狭俗孕熊�(chē)，這次比上次走了更遠(yuǎn)，我說(shuō)：“葉子，你放開(kāi)，我試試。”葉子聽(tīng)話(huà)的放開(kāi)了，葉子剛放開(kāi)，我就摔了個(gè)四腳朝天。葉子跑了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“你沒(méi)事吧?”我搖搖頭，說(shuō)：“沒(méi)事，咱繼續(xù)�！蔽矣忠淮巫狭俗孕熊�(chē)，這一次，我終于有了一點(diǎn)兒起色，可是，我又一次覆舟了。這一次，我徹底灰心了，覺(jué)得自己好差，什么都學(xué)不會(huì)。
信心的作文600字 篇3
愛(ài)，給我信心。在我失落的時(shí)候，長(zhǎng)輩的愛(ài)，能給我信心，讓我變得無(wú)比自信。
當(dāng)我看到語(yǔ)文的小測(cè)驗(yàn)本上的成績(jī)時(shí)，我簡(jiǎn)直不敢相信這是真的——合格，不多不少，正好踩在高壓線(xiàn)上�？粗佣B三的叉叉，我害怕極了，擔(dān)心媽媽像書(shū)中杜真子的媽媽一樣，請(qǐng)我吃“竹筍烤肉”，我的屁屁會(huì)像小猴子的屁股一樣紅。我心中暗暗責(zé)怪自己：別拽了，你根本不是一塊學(xué)語(yǔ)文的料，你還是放棄“語(yǔ)文”這門(mén)難學(xué)的學(xué)科吧！我?guī)缀跻罎⒘恕?/p>
回到家，我躡手躡腳地鉆進(jìn)自己的房間，惟恐被媽媽叫住。媽媽還是進(jìn)了房間，我低著頭，不敢看她的眼睛，膽戰(zhàn)心驚地將小測(cè)驗(yàn)本遞給媽媽。媽媽皺了皺眉頭后，居然微笑著對(duì)我說(shuō)：“寶貝，沒(méi)關(guān)系。再接再厲！”面對(duì)媽媽奇怪的舉動(dòng)，我有點(diǎn)兒丈二和尚，摸不著頭腦：“媽媽?zhuān)懔R我吧，這次我考得真的不……”說(shuō)著說(shuō)著，我的眼淚止不住地往外噴�！皠e哭了，這次考得都是課外文學(xué)知識(shí)，你沒(méi)做出來(lái)，說(shuō)明閱讀量太小了，以后一定要多看書(shū)哦�！眿寢屆业念^，溫柔地我說(shuō)。
接著，媽媽耐心地教我怎樣利用網(wǎng)絡(luò)，查詢(xún)這些課外文學(xué)知識(shí)�！捌鋵�(shí)這些題目不難，最主要是你沒(méi)有看過(guò)四大名著。這些書(shū)，書(shū)櫥里都有。有空的話(huà)，可以翻翻，勤能補(bǔ)拙�！眿寢尩墓膭�(lì)，讓我信心倍增：臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。學(xué)習(xí)是一個(gè)日積月累的過(guò)程。媽媽既沒(méi)罵我也沒(méi)打我，而是幫我找到我學(xué)習(xí)過(guò)程中的問(wèn)題，我一定要爭(zhēng)氣��！
媽媽的愛(ài)，像涓涓細(xì)流，無(wú)聲卻綿延；媽媽的愛(ài)，像冬日午后的陽(yáng)光，柔淡卻溫暖；媽媽的愛(ài)，讓我恢復(fù)了自信，也讓我找到了學(xué)習(xí)語(yǔ)文的方法。在以后的語(yǔ)文測(cè)驗(yàn)中，我都能考到良，有時(shí)，還能帶著優(yōu)回家呢！這都是因?yàn)閶寢尳o予了我鼓勵(lì)，給予了我愛(ài)！
信心的作文600字 篇4
那天，陽(yáng)光明媚，晴空萬(wàn)里，太陽(yáng)照耀著大地，似乎地球被太陽(yáng)抱在了懷里。
今天，學(xué)校舉行一年一度的唱歌比賽，我早早地來(lái)到了學(xué)校。一進(jìn)教室，我發(fā)現(xiàn)教室竟然坐滿(mǎn)了學(xué)生，這才七點(diǎn)二十分，大家就已經(jīng)穿得整整齊齊，忙著化妝，把自己打扮得漂漂亮亮。老師也沒(méi)閑著，幫同學(xué)整衣服、化妝�？粗蠋熌谴蠖拱愕暮怪�，濕透了衣服，我也馬上放下了書(shū)包，開(kāi)始換衣服、打扮，像吃了特快藥，動(dòng)作是那么的迅速。不一會(huì)兒，我們都變成了紳士、公主，整個(gè)人好像是脫胎換骨似的，我們整裝待發(fā)，可我們心里非常緊張，心好似要蹦出來(lái)一樣。我們帶著沉重的腳步，每走一步，就像離“死亡”更近一步，可事實(shí)殘酷，我們一定要勇敢面對(duì)，因?yàn)閯倮�等著我們。
到了舞臺(tái)底下，周老師說(shuō)：“不用緊張，只要拼盡全力，就算我們沒(méi)有好成績(jī)，我們也問(wèn)心無(wú)愧�！甭�(tīng)了老師的話(huà)，我們似乎更加有信心地說(shuō)：“四班加油！”這聲音帶到了全世界。終于等到我們登場(chǎng)了，我們面帶微笑地走上場(chǎng)去，我們用低沉的聲音唱著低音是那么的穩(wěn)定，突然高音出現(xiàn)了，聲音震撼了全場(chǎng)。臺(tái)下的人都拍手叫好，有些人激動(dòng)得手舞足蹈。周老師露出了滿(mǎn)意的笑容，還有我們的動(dòng)作是那么的生動(dòng)，腦海里出現(xiàn)了一幅畫(huà)，如癡如醉，我們的動(dòng)作是那么的生機(jī)勃勃，寧?kù)o，甜美的聲音傳得越來(lái)越遠(yuǎn)。當(dāng)唱完的時(shí)候，臺(tái)下傳來(lái)了一陣陣熱烈的掌聲。評(píng)委說(shuō)：“你們班真是出乎我的意料，我給你們打10分，希望你們?cè)俳釉賱?lì)�！�
我們聽(tīng)了簡(jiǎn)直不敢相信。天啊！這是真的嗎，我們大吼一聲，這聲音尖銳有力，因?yàn)槲覀冋娴某晒α�。這時(shí)的天空比寶石還藍(lán)，太陽(yáng)比熱血還紅，似乎他們是為我們而綻放。
信心的作文600字 篇5
信心是知識(shí)的源泉，讓我不斷地獲得豐富的知識(shí)；信心是勇氣的開(kāi)始，讓我不再緊張，自信滿(mǎn)滿(mǎn)。
在我快上四年級(jí)的時(shí)候，我參加了星星藝校奧數(shù)中的精華――少科班考試。那時(shí)，我的心砰砰直跳，因?yàn)榫嚯x考試只剩下兩天的時(shí)間了，我緊張得心都快蹦出來(lái)了。星期五，老師在講臺(tái)上講課，我在下面卻一個(gè)字都聽(tīng)不進(jìn)去。語(yǔ)文課上，老師點(diǎn)名讓我起來(lái)造個(gè)句子，可是我一心想著星期六的少科班考試，根本沒(méi)聽(tīng)到老師點(diǎn)名。老師走到我的身邊大聲叫道：“何鍇，起立�！蔽冶弧绑@天動(dòng)地”的喊聲驚醒，老師說(shuō)：“算了，你坐下，周錦峰你來(lái)造一下這個(gè)句子�！�
放學(xué)了，媽媽還沒(méi)有來(lái)接我，我就躺在空無(wú)一人的操場(chǎng)上一邊思考，一邊等媽媽來(lái)接我。突然，我聽(tīng)見(jiàn)有人在叫我，回頭一看，原來(lái)是我的好朋友周錦峰他們來(lái)找我打籃球�？墒俏夷挠行那榇蚧@球，腦子里全是考試的事，結(jié)果害得我們隊(duì)連連失利，我十分懊惱，信心頓失。不過(guò)，在隊(duì)友周錦峰的鼓勵(lì)下，我又重新振作了起來(lái)，忘記了煩惱，自信又重新在我的意念中出現(xiàn)了。我感到了快樂(lè)，快樂(lè)如風(fēng)。打完了比賽，不知怎么的，我原本緊張、憂(yōu)愁的心情一下子沒(méi)了，我變得快樂(lè)、自信了。這次的籃球賽又讓我復(fù)活了。
星期六的考試，我又放松，又自信，答題就像平時(shí)做題一樣簡(jiǎn)單。就這樣，我很快速度的寫(xiě)完并檢查好試卷走出了教室�？荚嚦煽�(jī)出來(lái)了，我輕松地考進(jìn)了少科班。
后來(lái)，我才知道，原來(lái)周錦峰讓我打那場(chǎng)籃球賽，是想讓我擁有自信，勇敢地去面對(duì)考試，他們就是我考進(jìn)少科班的源泉。
信心讓我充滿(mǎn)勇氣；信心就是我最好的朋友！
信心的作文600字 篇6
每當(dāng)看到這張獎(jiǎng)狀，我就知道當(dāng)初我的選擇是正確的。這時(shí)為什么呢？因?yàn)榻?jīng)過(guò)那件事后，我找到了信心。這究竟是怎么一回事呢？且聽(tīng)我慢慢說(shuō)來(lái)。
那時(shí)一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我們吃完了午點(diǎn)，美術(shù)老師就興高采烈的來(lái)到了教室。剛一上課，老師便興奮的告訴我們學(xué)校要舉行美術(shù)比賽，惡意交稿，也可以不交稿，不過(guò)這次的成績(jī)將直接成為期末的成績(jī)。
我和同桌在畫(huà)稿的時(shí)候，美術(shù)老師看到了我們的作品后，連連稱(chēng)贊，他還指出我們哪些地方需要修改，哪些再細(xì)致一點(diǎn)，哪些應(yīng)該怎么搭配顏色。
下課了，畫(huà)稿的同學(xué)都畫(huà)好了，于是老師站起來(lái)讓大家交稿。我的前后左右都畫(huà)完了，可是他們沒(méi)有一個(gè)人敢交作品，只是在討論著什么，只有幾個(gè)同學(xué)交，就連我那信心滿(mǎn)滿(mǎn)的同桌也不例外。于是，我便猶豫了起來(lái)，剛站起來(lái)，又坐了下去，腦子里在想：到底是交還是不交呢？此時(shí)，我想起了一件事：那一次，學(xué)校競(jìng)選大隊(duì)委，凡是值日生，都可以參加，而那次我就是因?yàn)闆](méi)有勇氣，而失去了一次寶貴的機(jī)會(huì)，所以，我一定不能再失去機(jī)會(huì)了。想到這，我便果斷的站起來(lái)把作品交了出去。后來(lái)，好朋友悄悄問(wèn)我：如果沒(méi)獲獎(jiǎng)怎么辦？我便悄悄告訴她：反正沒(méi)有人知道你有沒(méi)有交，誰(shuí)管你有沒(méi)有獲獎(jiǎng)！
可是，我沒(méi)想到我竟然獲獎(jiǎng)了，而且還是二等獎(jiǎng)。
當(dāng)我站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的時(shí)候便明白了，我的選擇是正確，我也明白了一個(gè)人做任何事情都要對(duì)自己有信心，不要讓自己白白錯(cuò)失機(jī)會(huì)。
信心的作文600字 篇7
這一段時(shí)間，面對(duì)一次次的考試，一次次掉在中間的成績(jī)，我根本不知道我在干什么，明明可以是一張又一張的高分試卷，可以在班里排上很高的名次，但每一次總是事與愿違。原來(lái)的躊躇滿(mǎn)志一下子被澆滅了，一種無(wú)力感澆上心頭，難道我就只能這樣嗎？
我坐在窗前，望著遠(yuǎn)方，心里空蕩蕩的，風(fēng)吹在身上像刀刮一般，風(fēng)過(guò)樹(shù)叢，發(fā)出“刷刷”的響聲，似乎在向我發(fā)出譏諷的笑聲。天上烏云越結(jié)越厚，四處一片寧?kù)o，有種暴風(fēng)雨來(lái)臨時(shí)的感覺(jué)，心里陰沉沉的。
余光所到之處，無(wú)不充盈死生，無(wú)不一片昏沉，直到看到那個(gè)柜子，我的腦子里閃過(guò)一個(gè)念頭。我走過(guò)去，打開(kāi)柜子，柜子里一股木頭屑腐朽的氣味刺激我的鼻子，一下子連打了好幾個(gè)噴嚏，實(shí)在是出于好奇，我忍著味道拉開(kāi)抽屜，把那一疊照片迅速地拿出來(lái)，又把門(mén)關(guān)上。這疊照片一部分被一種特殊處理的紙包著，還散發(fā)出一種微弱的香味。我打開(kāi)了那層紙，里面的照片沒(méi)有泛黃，只是卷起了角，拿出照片一看，盡是小時(shí)候的各種獎(jiǎng)狀和當(dāng)時(shí)比賽結(jié)束時(shí)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)的照片。
我回憶著當(dāng)時(shí)的一切，當(dāng)時(shí)是多么的光彩，現(xiàn)在是多么的落寞，我不知為何心中的火焰又燃起來(lái)了，比當(dāng)時(shí)的更旺更強(qiáng)。
我暗下決心，一次的失落并不能代表一切，只要能重拾信心，就一定能再次登上頂峰。
心里的陰霾散去了，天上的烏云也散去了。陽(yáng)光從窗照在了我身上，照進(jìn)了我的心里，溫暖著我，讓我重拾信心。
信心的作文600字 篇8
在人生的學(xué)習(xí)道路上，老師——我們?nèi)祟?lèi)靈魂的工程師，給了我們不少的幫助，但其中，老師給我的多是信心，現(xiàn)在讓我從頭講起吧：
老師給了我信心。記得一次數(shù)學(xué)周考，我考砸了，只有64分，而且還是倒數(shù)第三名，我傷心極了，可是我小學(xué)時(shí)的數(shù)學(xué)也不怎么好，正在我傷心悲嘆時(shí)，數(shù)學(xué)劉老師走過(guò)來(lái)說(shuō)：“不要喪氣，下次一定行�！眲⒗蠋煹倪@番話(huà)和那張每天掛著笑容的臉讓我的信心大增，我下決心下次一定考好。
聽(tīng)了老師給我們?nèi)嘟馕隽祟}目后，我懂了我的題為什么錯(cuò)，原來(lái)我來(lái)也這么多道理沒(méi)弄明白，看來(lái)下周的課，我一定要認(rèn)真聽(tīng)了……就這樣，第二周的課，我聽(tīng)得很仔細(xì)，而且回家做作業(yè)是都要先看一遍數(shù)學(xué)書(shū)，我還買(mǎi)了數(shù)學(xué)的練習(xí)書(shū)，每天做一點(diǎn)，希望能有一些提高……一轉(zhuǎn)眼，這一周新學(xué)的分?jǐn)?shù)已經(jīng)教完，明天就是考試了，我躍躍欲試，回家有做了些題目。這一天總算來(lái)了，到了數(shù)學(xué)課，看到別人胸有成竹的樣子，我的心有點(diǎn)慌，但是一想到劉老師對(duì)我的鼓勵(lì)，我的信心又上升了。考試開(kāi)始了，我對(duì)著題目過(guò)關(guān)斬將……終于做完了，我交了考卷，輕松地下課了。
報(bào)成績(jī)那天到了，我期盼能獲得好成績(jī)。老師發(fā)下了試卷，我一看87分，提高了23分，又看了名次，提升了23名，真是和上次有天壤之別。雖然沒(méi)到90分，但是我進(jìn)步了。分析試卷時(shí)，老師朝我笑了笑，我高興極了。
老師，你給了我信心，然我在成長(zhǎng)的道路上又又了拼搏的信心，我感謝你——靈魂的工程師，我們敬仰你。
信心的作文600字 篇9
程老師是我們班的語(yǔ)文老師，也是我們的班主任。他的個(gè)子中等，戴著一幅眼鏡，他的皮膚是黑黑的，夏天他最?lèi)?ài)穿一件格子襯衣，看起來(lái)非常精神。
他是一個(gè)非常嚴(yán)厲的老師，我既怕他又喜歡他。怕他是因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)上對(duì)我們非常的嚴(yán)格，作業(yè)完成的不好他會(huì)讓你重寫(xiě)上3遍，考試考得不好，他會(huì)叫你重做，并且還得聯(lián)系家長(zhǎng)。
我喜歡他是因?yàn)樗谡n后會(huì)和我們一起聊天，還會(huì)和我們一起玩，無(wú)論是羽毛球還是乒乓球，他都打得很好。甚至他還會(huì)和我們一起玩“老鷹捉小雞”的游戲，我們常常覺(jué)得他不是我們的老師，而是我們的朋友。
有一次，我的單元測(cè)試得了90分，他當(dāng)著全班同學(xué)的面表?yè)P(yáng)我，說(shuō)我是個(gè)有潛力的學(xué)生，只要認(rèn)真學(xué)習(xí)，就一定能取得更好的成績(jī)。當(dāng)全班同學(xué)都向我投來(lái)贊許的目光時(shí)，我感覺(jué)自己心里充滿(mǎn)了一種從未有過(guò)的自豪感。
我想對(duì)程老師說(shuō)：“謝謝您老師，從您來(lái)到我們班后，我的作業(yè)本上每天都會(huì)有您對(duì)我的鼓勵(lì)，從我的作業(yè)本中，媽媽爸爸也看到了我的學(xué)習(xí)情況。我也漸漸從一個(gè)愛(ài)逃課、愛(ài)打人的調(diào)皮學(xué)生變成一個(gè)上課認(rèn)真、團(tuán)結(jié)同學(xué)，在同學(xué)的口中有了好評(píng)價(jià)的同學(xué)。
這一切改變都?xì)w功于程老師的鼓勵(lì)，是它的鼓勵(lì)給了我信心，我會(huì)永遠(yuǎn)記住他！
信心的作文600字 篇10
學(xué)習(xí)的道路坎坎坷坷，一不留神就會(huì)跌跤，馬虎的我怎能不摔跤呢?在以往，堅(jiān)強(qiáng)的我總是跌倒了又起來(lái)�？墒牵谏蠈W(xué)期，我真的，真的感覺(jué)到自己失去了一樣寶貴的東西——自信。
在上學(xué)期，有一段時(shí)間我的數(shù)學(xué)成績(jī)總是不太理想。我開(kāi)始緊張，開(kāi)始害怕考試，我的信心也漸漸地消失。一聽(tīng)到“考試”這個(gè)詞我就心驚膽寒，生怕又會(huì)考70幾分。一次數(shù)學(xué)考試后，老師批完試卷把我叫到身邊，遞給我試卷。我驚呆了，不敢相信自己的眼睛。這試卷不是挺簡(jiǎn)單的嗎?我怎么，怎么……我看著一個(gè)又一個(gè)紅叉叉想著。老師帶著責(zé)備的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)：“張杰，這次考試這么簡(jiǎn)單，你怎么只考了79分啊!”我低下了頭，不敢吱聲。接著，教師又給我看了幾張?jiān)嚲�，就連平時(shí)成績(jī)不太好的同學(xué)都考了90分。“張杰，你平時(shí)不是挺懂的嗎?怎么一到考試……”邱老師接著說(shuō)，“張杰，你知道嗎?你這樣下去別說(shuō)考90多分，連考70分都有困難!”我不敢抬頭看老師，不敢望著他那嚴(yán)肅的眼神。我的眼眶潤(rùn)濕了，眼淚就快滴落下來(lái)了，但我強(qiáng)忍著，我不能哭!因?yàn)槲也](méi)有放棄。就在此時(shí)，我下定決心，我要努力，我要找到自己的信心!
在我的努力下，接下來(lái)的考試我終于考出90分以上。我的信心又回來(lái)了，我的心里又燃起了一把為學(xué)習(xí)而奮斗的熊熊烈火。讓我用這顆來(lái)之不易的信心在學(xué)習(xí)的跑道上沖刺吧!
信心的作文600字 篇11
不要放棄信心，信心是人生當(dāng)中自信心的源泉，是人生當(dāng)中的一盞明燈，是人生當(dāng)中的方向盤(pán)。信心，它使我們有信心，讓我們重新開(kāi)始人生。
不要放棄信心，信心使人正視困難與失敗。困難與失敗并不可怕，可怕的是一個(gè)人失去信心，失去與之斗爭(zhēng)的勇氣。屈原愛(ài)國(guó)，“上下而求索”；一旦楚國(guó)滅亡，他便失去了信心，只剩跳入汩羅江這條絕望之路了。
不要放棄信心，信心使人憧憬美好的未來(lái)。有了信心，才會(huì)產(chǎn)生未來(lái)的向往，才會(huì)產(chǎn)生對(duì)美好生活的追求。德高詩(shī)人海涅在一首詩(shī)中動(dòng)情地寫(xiě)道：“嚴(yán)冬劫掠去的一切，新春會(huì)給你還來(lái)�！�
不要放棄信心，信心使人增添前進(jìn)的動(dòng)力。古今中外，有多少仁人志士，為了實(shí)現(xiàn)自己的理想而不懈奮斗。雙耳失聰?shù)呢惗喾野l(fā)出“我要勒住命運(yùn)的喉嚨”的壯語(yǔ)，譜寫(xiě)不朽的《英雄》樂(lè)章。
有句話(huà)說(shuō)的好：“鳥(niǎo)要緊的是翅膀，人要緊的是理想�！笔茄�，每一個(gè)人都有信心，只不過(guò)自己沒(méi)有去把握。傳說(shuō)有一個(gè)人信心能找到一份好工作�？墒且恢睕](méi)有達(dá)成，于是他放棄了。父親讓他去觀察已經(jīng)枯萎的一棵樹(shù)，而樹(shù)的根卻深深的泥土中。到了春天，這棵樹(shù)又長(zhǎng)出了綠葉，于是他悟出了道理，找到了一份很好的工作。這個(gè)故事雖然語(yǔ)言樸素，但卻蘊(yùn)涵著深刻的道理。
不要放棄信心，它使生活繁多的事中折射出許多人生哲理。即使所有的枝條都枯條也不要緊，只要樹(shù)根不曾枯死，就不愁不出新枝。是呀，只要有信心，不放棄信心，把握住信心，你的夢(mèng)想就不會(huì)飛遠(yuǎn)。
信心的作文600字 篇12
我愛(ài)我的老師，因?yàn)樗屛覙?shù)立啦信心，讓我能談笑自如。每當(dāng)我看到我的班主任，我就會(huì)想起她關(guān)心我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
那是一堂很普通的課。同學(xué)們發(fā)言都不是很積極，我也心不在焉的�！坝姓l(shuí)能說(shuō)說(shuō)這篇文章的主要內(nèi)容？”老師問(wèn)道。剎那間，教室里安安靜靜，大家都你看著我，我看著你。為了挽回這尷尬的局面，我舉起了手�！澳銇�(lái)回答吧！”老師叫了叫我。我慢悠悠地站起來(lái)，我慢悠悠地站起來(lái)，吞吞吐吐地說(shuō)“這篇文章講啦……恩…。講啦鄧肯……”剛講啦一半，我就因?yàn)橹v得失敗而坐下啦。我還以為老師會(huì)說(shuō)我，但是老師卻給我一些鼓勵(lì)的話(huà)語(yǔ)。我很慚愧，因?yàn)槲易屇闶�。這是，重新站上講臺(tái)的信心在我的心中萌芽啦，我想：老師對(duì)我這么好，我不能辜負(fù)她對(duì)我的期望。一坐下，我又認(rèn)認(rèn)真真地讀了幾遍，重新舉起了手。這一次，我不再像剛剛那樣忐忑不安，而勢(shì)在必得�！昂茫銇�(lái)吧，我很佩服你的勇氣�！崩蠋熣f(shuō)。我鼓起勇氣，一口氣把這篇文章的主要內(nèi)容說(shuō)完啦。
這一次，我說(shuō)話(huà)不再吞吞吐吐，而是很流暢地把它講完。還沒(méi)說(shuō)完，老師的臉上就露出了燦爛的笑容，帶頭鼓起了掌，同學(xué)們送給了我一陣陣響亮而整齊的掌聲。我的心里比吃了蜜還甜上幾百倍。我恨不得馬上飛回家告訴爸爸媽媽這個(gè)好消息。
信心的作文600字 篇13
星期四，學(xué)校舉行了期中考試。中午放學(xué)時(shí)，我偷偷告訴呂一凡和崔煜韜，騙他倆說(shuō)我有一些吃了能變聰明的東西。誰(shuí)都想變聰明，他倆也不例外，但我光這么說(shuō)是不足以讓他們相信的，為了讓他倆更相信我，我說(shuō)：“我在網(wǎng)上買(mǎi)了一包吃了能變聰明的藥粉，我親自嘗過(guò)，真的聰明了�！�
他倆聽(tīng)后，十分高興，因?yàn)橄挛邕�有數(shù)學(xué)考試。但他倆半信半疑，認(rèn)為我在騙他們。我說(shuō)：“咱都是哥們兒，騙你們干啥？而且我自己都吃過(guò)了。”
我經(jīng)過(guò)一番“狂轟濫炸”，終于把他倆說(shuō)服了。我們約好時(shí)間、地點(diǎn)，就差我來(lái)分糖了。
快上學(xué)的時(shí)候，我?guī)Я藘蓧K普通的糖果出門(mén)。見(jiàn)到他們，我就將糖果給了他們。這時(shí)，呂一凡不解地問(wèn)：“不是藥粉嗎？怎么是糖果？”我神秘地說(shuō)：“為了遮人耳目唄�！�
崔煜韜則拿著糖果就往嘴里噻，我連忙阻止了他，說(shuō)：“這藥效很短，現(xiàn)在吃的話(huà)上考場(chǎng)就沒(méi)效了。”崔煜韜連忙停下來(lái)，看來(lái)他倆很想考高分啊。
吃下糖后，我以囑咐他們說(shuō)：“吃了這藥，不代表你不用動(dòng)腦，你自己也要用心，這樣一來(lái)......”我說(shuō)一大堆連我自己也不明白的東西。
考完試，我就詢(xún)問(wèn)他倆我的糖效果如何。他倆都說(shuō)神奇，以前不會(huì)的題有了糖的幫助一下子就解決出來(lái)了。第二天發(fā)成績(jī)時(shí)，他倆的成績(jī)都有所提升。
下課時(shí)，他倆一塊兒來(lái)謝我，我呵呵一笑，說(shuō)：“我給你們的不是糖，也不是神奇藥粉，是你們對(duì)自己的信心！”
信心的作文600字 篇14
可是我就是無(wú)法堅(jiān)持下去。我想念我家的電腦，一個(gè)人只有不失去信心，只是緩緩地看風(fēng)景。我們只要有肯定能夠上山的信念，無(wú)暇看四周美麗的風(fēng)景，它可以幫助我們更好地去面對(duì)困難。
我不斷地催促我媽媽快點(diǎn)跟上來(lái)。你看，步伐也慢下來(lái)了，難道會(huì)輸給這幾十米，雖然離山頂不遠(yuǎn)，山頂只是在不遠(yuǎn)處�！�
媽媽說(shuō)。
列寧說(shuō)過(guò)，如果我相信自己可以登上山頂，我們肯定成功的。
可是母親對(duì)我說(shuō)，就沒(méi)有失敗，慢慢地一步一步往山上走，我就一定會(huì)登上山頂……
找到我想要的自信，我非常興奮：“自信是走向成功的第一步，我的腿酸死了，如果一個(gè)人要找到自信信心是一個(gè)人的精神支柱，我不想再繼續(xù)了。這就是自信的來(lái)源，你從山下走了幾百米到這里，就會(huì)有信心堅(jiān)持下去，我就明顯力有不遞，就有扭轉(zhuǎn)困境的機(jī)會(huì)，必須從增強(qiáng)承受挫折的能力開(kāi)始、空調(diào)和汽水，就能看到希望。
可是走到中途？你要記住。
一開(kāi)始，可是到后段。也不過(guò)是幾十米的路程，只是一心想往上爬�！�
雖然對(duì)母親的話(huà)不是很理解：“一個(gè)人沒(méi)有信心就不能經(jīng)受生活中遇到的各種困難，也會(huì)以更加積極的心態(tài)去擺脫困境，而媽媽則亦步亦崔地慢慢跟在我后面，可是媽媽根本不理會(huì)我，可我還是繼續(xù)堅(jiān)持著，所以步伐也非常輕快。
所以，我像母親投降了，我今天被媽媽帶到白云山去登山，對(duì)前景也就更加樂(lè)觀，跟媽媽慢慢地往上走……
因?yàn)槲乙蚕嘈�，就不�?huì)再有前進(jìn)的動(dòng)力和希望
信心的作文600字 篇15
看！清晨，雨露，還有那從東方冉冉升起的那輪火熱的.太陽(yáng)。它活力四射，迸發(fā)出一片欣欣向榮、氣勢(shì)磅礴的陽(yáng)剛之氣。它籠罩著我炙熱的心，每當(dāng)這時(shí)，我總會(huì)不經(jīng)意間想起，語(yǔ)文老師通過(guò)筆下的那句話(huà)傳達(dá)給我的勇氣和信心。
那是一次普通的周記，剛剛由于考試的誤差，心情十分沉悶，加上悶熱的天氣，讓我的心如同落井的青蛙，看不到希望，一片渺茫，寫(xiě)出來(lái)的作文自然便滿(mǎn)帶傷感與灰心。
上完體育課回來(lái)，那本周記本不知何時(shí)安穩(wěn)地躺在了桌子角上，薄薄的，但在我的眼里，它卻顯得那般沉重，似乎不愿去重新回想那失落的苦澀心情。淘氣的同桌沖動(dòng)地打開(kāi)了寫(xiě)滿(mǎn)內(nèi)容的那張扉頁(yè)。我的眼睛刷的一亮，紅色的字！是評(píng)語(yǔ)！我趕忙用手捂住，又忍不住想看，可又怕看到老師對(duì)我失望的評(píng)價(jià)，只將手指慢慢移開(kāi)，一直看到最后那句加感嘆號(hào)的話(huà)語(yǔ)：“老師對(duì)你有信心！”語(yǔ)氣是那樣的強(qiáng)烈，字跡是那樣的剛勁，那深紅的筆跡似乎要撐破紙張，深深的紅色像一顆火熱的心融化成似的，那是老師對(duì)我的信心！更是語(yǔ)文老師那熟悉的眼神，是她看我時(shí)的那種信任和鼓勵(lì)！它與那深紅的筆印交織著，匯聚著，形成了一股無(wú)形的力量，鉆入了我的心窩，再次溫暖了我那快要冰冷的心靈！
當(dāng)東方那火熱的太陽(yáng)再次升起時(shí)，它總會(huì)化成一股信任的力量，照透我全身。我想，那深紅的太陽(yáng)，一定是被那深紅的筆印染紅的吧！一定是的！因?yàn)椋鞘抢蠋熃o予我的勇氣和力量，讓我有足夠的信心戰(zhàn)勝生活的挑戰(zhàn)！
信心的作文600字 篇16
有一個(gè)年輕人，好不容易獲得一份銷(xiāo)售工作，他勤勤懇懇地干了大半年，非但毫無(wú)起色，反而在幾個(gè)大項(xiàng)目上連接失敗。而他的同事，個(gè)個(gè)都干出了成績(jī)。
他實(shí)在忍受不了這種痛苦，于是來(lái)到總經(jīng)理辦公室，慚愧地說(shuō)，可能自己不適合這份工作。
老總沉默了一會(huì)兒，然后平靜地說(shuō)：“你就這樣走了？以失敗者的身份離開(kāi)，你真的甘心？”年輕人沉默不語(yǔ)。
“安心工做吧，我會(huì)給你足夠的時(shí)間，直到你成功為止。到那時(shí)，你再要走我不留你。”老總的寬容讓年輕人很感動(dòng)。
過(guò)了一年，年輕人又走進(jìn)老總的辦公室。不過(guò)這一次他是輕松的，他已經(jīng)連續(xù)七個(gè)月在公司銷(xiāo)售排行榜中高居榜首，成為當(dāng)之無(wú)愧的業(yè)務(wù)骨干。他想知道，當(dāng)初，老總為什么會(huì)將一個(gè)敗軍之將繼續(xù)留用呢？
“因?yàn)�，我比你更不甘心�！崩峡偟幕卮鹜耆龊跄贻p人的意料。
年輕人大惑不解，老總解釋道：“記得當(dāng)初招聘時(shí)，公司收下一百多份應(yīng)聘材料，我面試了二十多個(gè)人，最后卻只錄用了你一個(gè)，如果接受你的辭職，我無(wú)疑是非常失敗的。我深信，既然你能在應(yīng)聘時(shí)得到我的認(rèn)可，也一定有能力在工作中得到客戶(hù)的認(rèn)可，你缺少的只是機(jī)會(huì)和時(shí)間。與其說(shuō)我對(duì)你有信心，倒不如說(shuō)我對(duì)自己有信心，——我相信我沒(méi)有用錯(cuò)人�！�
從老總那里，年輕人懂得了只要給自己一份信心，那么迎接自己的也許就是一個(gè)全新的局面。
信心的作文600字 篇17
生活需要快樂(lè)，生活需要友情，生活需要關(guān)愛(ài)……我覺(jué)得，生活最需要的就是信心。
信心是打開(kāi)成功之門(mén)的重要鑰匙，沒(méi)有信心，你的前途是渺茫的，成功不會(huì)向你招手，幸福不會(huì)向你靠近，你也將無(wú)比痛苦地度過(guò)碌碌無(wú)為的悲哀一生。
這是一個(gè)真實(shí)的故事：蘇格拉底在臨終前要找一位合適的繼承人，由于助手的不信心，蘇格拉底讓助手成為繼承人的夢(mèng)想成了泡影。直到蘇格拉底生命的最后一刻，助手才為自己的不信心懊悔不已，可這一切都晚了，蘇格拉底無(wú)奈地永遠(yuǎn)閉上了眼睛。
你看，助手的缺乏信心讓蘇格拉底的光輝思想沒(méi)有很好的傳承下來(lái)，給蘇格拉底、助手、后人們留下無(wú)法抹去的遺憾。
我對(duì)信心也有深刻的感觸。過(guò)去，我不喜歡在眾人面前展示自己，別人總是不了解我。有一次，我作文得獎(jiǎng)了，爸爸媽媽讓我把這個(gè)喜訊告訴外婆，我那時(shí)很沒(méi)信心，結(jié)結(jié)巴巴地對(duì)外婆說(shuō)作文獲獎(jiǎng)的事，沒(méi)想到外婆不是夸我作文好，而是夸我長(zhǎng)大了，有信心了。那一次后，我變了。過(guò)去只和一兩個(gè)同學(xué)一起玩，現(xiàn)在我?guī)缀鹾驼l(shuí)都可以一起玩，人緣的指數(shù)直線(xiàn)上升。
由此看來(lái)，信心不但可以得來(lái)成功，還可以換來(lái)真正的友誼，在失敗時(shí)給予安慰，在困難時(shí)給予幫助，在快樂(lè)時(shí)一同分享。
信心是人人必不可少的，少了信心，你的人生將會(huì)永遠(yuǎn)失去光彩!
信心的作文600字 篇18
自三年級(jí)以來(lái)，楊老師您就代我們的語(yǔ)文課，是您幫我樹(shù)立了對(duì)寫(xiě)作的信心，所以，我一直對(duì)您心存感激。
在這之前，我的作文水平好像還未入門(mén)，寫(xiě)起作文來(lái)，不是“跑題”就是“語(yǔ)句不通”，那時(shí)的我很沮喪。
記得，那一次我的作文發(fā)下來(lái)了，我滿(mǎn)懷希望地打開(kāi)作文本，結(jié)果又是“差”，同學(xué)們都笑話(huà)我，說(shuō)我就這水平，永遠(yuǎn)都寫(xiě)不好作文。
我好難過(guò)��！
在我就要踏進(jìn)絕望的深淵時(shí)，是您拉了我一把：“孩子！你的努力我看到了，只要再加把勁，就一定能寫(xiě)出好作文來(lái)！”那時(shí)，我的心里有一種油然而生的感激，同時(shí)，也有一種力量和勇氣在悄悄萌生。那時(shí)的我，就像一株快要干枯的小草，被你用一杯水救活了——您的話(huà)好像有魔力一樣，我的寫(xiě)作的信心在您的幫助下重又被找回來(lái)了。
聽(tīng)了您的話(huà)，我好像變成了一匹不知疲倦的馬兒，我更加努力地查閱大師的名作并分析他們的文章，每天都會(huì)向同學(xué)們討教寫(xiě)作的方法，每周末還去您那兒寫(xiě)一篇習(xí)作，回家后還要堅(jiān)持每天閱讀……每一次，都會(huì)為自己制定一個(gè)小小的目標(biāo)——超過(guò)昨天的我，每一次努力完成都會(huì)感到欣喜不已。
終于，功夫不負(fù)有心人。我的作品漸漸得到了您的肯定，甚至在您的指導(dǎo)下，還有兩篇習(xí)作被發(fā)表在微信公眾號(hào)上。
可能，您鼓勵(lì)我的那句話(huà)您已經(jīng)忘卻，但是，我卻一輩子也不會(huì)忘。因?yàn)槟鞘俏业娜縿?dòng)力之源，如果沒(méi)有那句話(huà)，也就沒(méi)有我的現(xiàn)在。
在這里，我想對(duì)您說(shuō)一聲：“楊老師！謝謝您！”
信心的作文600字 篇19
信心是人在生活中必不可少的一部分，比賽，學(xué)習(xí)，都需要信心，信心能帶給人力量，今天我就給大家講一個(gè)我的一次象棋比賽。
那一天，天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，我去少年宮參加象棋比賽。這場(chǎng)比賽可是全市的，我不免有一點(diǎn)緊張，我想：要是輸了怎么辦，可別輸?shù)锰珣K。我喪失了信心，聽(tīng)說(shuō)全市的高手很多，我的程度只能算中級(jí)，怎么辦?
比賽馬上就要開(kāi)始了，我的心里好像有十五個(gè)吊桶，七上八下，我的手心里都是汗，不知道怎么辦才好。比賽開(kāi)始了，我看到我的對(duì)手是一名初中生，我的心里一下子涼了半截，完蛋了，輸定了。
我開(kāi)始下棋，下了不一會(huì)兒，她將了我的軍，這下子我手無(wú)足錯(cuò)，隨便下了一個(gè)，應(yīng)付了一下。我想：不行，在這樣子下去，我一定會(huì)輸?shù)摹Ｓ谑�，我找了一個(gè)機(jī)會(huì)也將了他的軍，我一下子信心大增，想：其實(shí)贏她也沒(méi)有什么難的。我又吃了她幾個(gè)重要棋子，她開(kāi)始不知所措，開(kāi)始慌張了，而我卻信心十足。雖然后面的比賽我因?yàn)橐粋�(gè)小失誤輸?shù)袅�，不過(guò)，我有信心可以在接下來(lái)的比賽中發(fā)揮出我的實(shí)力。接下來(lái)的比賽，因?yàn)槲艺一亓宋业男判模跃拖碌暮茌p松，在我心里，輸贏已經(jīng)不重要了。信心能帶給人力量，在這次象棋比賽中，我找到了我的信心，在我心里，信心就像一把金鑰匙，打開(kāi)了我心靈的窗戶(hù)，讓我輕松看待每一場(chǎng)比賽，讓我有信心發(fā)揮出我的實(shí)力。
信心的作文600字 篇20
一個(gè)人在遇到困難時(shí)，可能會(huì)選擇退縮，也可能會(huì)選擇勇氣；一個(gè)人在遇到拿不準(zhǔn)主意的時(shí)候，可能會(huì)選擇相信別人，也有可能會(huì)選擇相信自我。
我在遇到拿不準(zhǔn)主意的時(shí)候，從來(lái)都會(huì)選擇相信自己，因?yàn)槲抑�，只有一個(gè)人相信自己，才能干成大事。
那是一個(gè)令我心潮起伏的下午，那天，我們班舉行第三單元數(shù)學(xué)考試，可做著做著就到了應(yīng)用題，一下可把我給難住了，當(dāng)時(shí)，我心里打起了小鼓，我是應(yīng)該借鑒別人的答案，還是靠自己做出來(lái)呢。于是，遞過(guò)紙條后，便開(kāi)始按上面的答案寫(xiě)了起來(lái)，可是寫(xiě)著寫(xiě)著，總覺(jué)得不太對(duì)，于是我猶豫了，這次，我選擇相信自己，因?yàn)橹挥邢嘈抛约�，別人的答案都是不可靠的。最后我堅(jiān)定地把自己的答案寫(xiě)了下來(lái)，最后是卷發(fā)下來(lái)，我一看竟然對(duì)了，我欣喜至極，此時(shí)，我更相信了了相信自己的真理。
還有一次，我們學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)，當(dāng)時(shí)我在由于自己是否報(bào)名，有許多同學(xué)建議我別去。這時(shí)，我想退縮，但是一股莫名的力量在我心里告訴我，不能放棄，要相信自己，一定能夠勝利的。終于，我選項(xiàng)餓了相信自己，在比賽中，我超常發(fā)揮，最終勝利了。
有時(shí)，失敗與成功之間只是一步之差，可見(jiàn)他們的結(jié)果相差那么大。在我看來(lái)，相信他人就是失敗，相信自己就是成功。
從今往后，不管遇到多困難的事，多難的題，我也要堅(jiān)持一個(gè)真理——相信自我！
信心的作文600字 篇21
不到3個(gè)星期的時(shí)間，中考如期而至。現(xiàn)在的同學(xué)們都在挑燈夜讀為中考而奮戰(zhàn)著，都在披星戴月為中考而準(zhǔn)備著，都在早出晚歸為中考而努力著。這時(shí)候，千萬(wàn)不要忘了，給自己一個(gè)信心。
過(guò)度緊張
畢竟是我們?nèi)松缆返牡谝粋�(gè)重大轉(zhuǎn)折點(diǎn)，怎能和平時(shí)的小測(cè)驗(yàn)一視同仁呢？必須高度重視。同學(xué)們的普遍心聲，晚上不睡了，拼了命的開(kāi)夜車(chē)，甚至連上廁所的時(shí)間都要看書(shū)，一切日常生活的生理時(shí)鐘都掉了個(gè)，學(xué)習(xí)的氛圍也濃郁起來(lái)，有時(shí)還有“煙火”味，同學(xué)們這種緊張的心理壓的人們喘不過(guò)氣來(lái)，不如稍微調(diào)整一下，給自己一個(gè)信心，相信自己一定可以，不要把自己武裝成一個(gè)管事知識(shí)的機(jī)器，要有信心，勝利的光芒就在想你招手。
不相信自己
月考的考場(chǎng)上，總會(huì)有人耍些小聰明，明明自己做出了答案，還要“聽(tīng)聽(tīng)”別人的意見(jiàn)，統(tǒng)一答案，確保萬(wàn)無(wú)一失。與其像防小偷一樣防著老師，還不如賭自己一把，給自己一個(gè)信心，相信自己的實(shí)力，自己的答案就是對(duì)的。寧可相信自己。也不相信別人，這是明智者的選擇，你說(shuō)呢？給自己一個(gè)信心，大膽試一下。
無(wú)窮的擔(dān)心
每天總是擔(dān)心自己考不上重點(diǎn)高中怎么辦，下一站的路該怎么走，想得到是挺遠(yuǎn)，為自己想好未來(lái)的一切�？墒呛尾恢塾诋�(dāng)前想一想，給自己一個(gè)信心，車(chē)到山前必有路，既然自己是金子，那么在哪兒也會(huì)發(fā)光，不用每天給自己背上一個(gè)沉重的包裹，讓自己活得好累。
給自己一個(gè)信心，做一個(gè)迎戰(zhàn)中考的樂(lè)天派。
信心的作文600字 篇22
做家具的是木材，懂詩(shī)詞的是秀才，眾人想的是錢(qián)財(cái)，被培養(yǎng)的是人才，女人要的是身材，發(fā)消息的是天才，看消息的是蠢才!
不回避窄的路，把窄的路拓寬，不斷創(chuàng)造人生的新境界，這就是我們?nèi)松牡缆贰?/p>
不要忘記自己走過(guò)的路，那些灑著汗珠閃著光彩的路，那些驚心動(dòng)魄披荊斬棘的路，那些崎嶇不平倍嘗艱辛的路，那些浸透淚水充滿(mǎn)痛苦的路……自己走過(guò)的路，是自己最寶貴的財(cái)富。只有記住這些路，才能走好以后的路。
孤獨(dú)是最意味深長(zhǎng)的贈(zèng)品，受此贈(zèng)禮的人，從此學(xué)會(huì)愛(ài)自己，也學(xué)會(huì)了理解別人孤獨(dú)的靈魂和深藏于他們之中的深深的愛(ài)。
桃花誘人，用它裸露在外的艷色;梅花招人，以它凝聚漸發(fā)的芬芳。希望你的前途實(shí)而不華。
如果林子里有兩條岔路：一條芳草萋萋，不曾被踐踏;一條足跡斑斑，有許多人走過(guò)。朋友，你將選擇哪一條?我相信你會(huì)去踩出一條新路來(lái)。
社會(huì)是一部書(shū)，讓我們刻苦地去攻讀它，去領(lǐng)會(huì)它的深切含意，再去續(xù)寫(xiě)它的新篇。
沉著、堅(jiān)韌，是駱駝的精神。讓我們也像這大漠的跋涉者，一步一個(gè)腳印地，一步一個(gè)腳印地，永遠(yuǎn)昂首闊步，永遠(yuǎn)滿(mǎn)懷信心!
秋天的碩果不屬于春天的賞花人，而是屬于春天的耕耘者，你在生命的春天播下創(chuàng)造的種子，必將迎來(lái)金色的生命的秋天。
如果你面對(duì)洶涌的波濤，不必驚怕，更不用自認(rèn)渺校一旦你有了博大的胸懷，你的人生將會(huì)像大海一般壯闊。
信心的作文600字 篇23
天空下著小雨，我獨(dú)自徘徊在鄉(xiāng)間的小路上。泥水肆意地濺在我的褲角上，我也毫不在乎。我走走停停，我抬頭望望天，灰蒙蒙的，正如我的心情一樣。
一陣微風(fēng)吹來(lái)，似輕撫過(guò)我，我，卻覺(jué)得如鞭子抽打一般。
風(fēng)，卷起我的衣服，我下意識(shí)地縮了下脖子——真冷！我的腦海里浮現(xiàn)出我埋頭苦寫(xiě)的情景，但我還是沒(méi)考好，三好生也與我擦肩而過(guò)。我想起了媽媽的叮嚀，我難過(guò)得不敢往家走。我低頭慢慢走著……
忽然，一抹綠色掠過(guò)我的眼眶。啊，是一棵小樹(shù)苗，它的樹(shù)干也就我半個(gè)拳頭那么粗吧，經(jīng)過(guò)雨水的沖刷，它顯得那么柔弱。一顆顆晶瑩圓潤(rùn)的水珠從樹(shù)葉上慢慢滾落到地上，都把枝條壓彎了。但如此弱小的樹(shù)卻堅(jiān)強(qiáng)地挺立著，依舊生機(jī)勃勃地迎接雨水給它的洗禮�；蛟S它堅(jiān)信即使它再弱小，只要有足夠的陽(yáng)光和雨露，將來(lái)也一定會(huì)長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù)。一定會(huì)綻放出絢麗多彩的生命之花，并且結(jié)出豐盛的果實(shí)。
我傻傻地對(duì)著小樹(shù)發(fā)呆，猛然發(fā)現(xiàn)天空已經(jīng)晴朗。太陽(yáng)柔柔地在我和小樹(shù)之間射來(lái)一束光。我的心間也仿佛射進(jìn)了一束光，柔柔的，暖暖的。
小樹(shù)能在風(fēng)雨中挺立，我為什么不能有一點(diǎn)信心？我的身體里響起了這樣的聲音。
我的內(nèi)心在吶喊。轉(zhuǎn)瞬間，之前的憂(yōu)愁已煙消云散。我飛快地往家跑去。
何以解憂(yōu)，唯有信心！我以后不會(huì)再哭泣，不會(huì)再猶豫，我相信只要自己有足夠的信心，任何困難我都能夠戰(zhàn)勝！
信心的作文600字 篇24
信心在生活中的每一處都絕不可以 缺少。在比賽中他不可缺少，缺少就贏不了比賽；在演講中信心也不可缺少，缺少就贏不了掌聲。
前幾天我參加了主持人大賽，抽號(hào)時(shí)，我抽到了倒數(shù)第一個(gè)，老師覺(jué)得我手氣不好，抽了一個(gè)倒數(shù)第一，怕前面的人殺了我的銳氣。
比賽剛開(kāi)始，我很緊張，因?yàn)榍懊娴娜酥v得實(shí)在太好了，看著看著手心就出了一把汗，我感覺(jué)到自己的心咚咚直跳，他們一個(gè)個(gè)講的活靈活現(xiàn)，仿佛他們已經(jīng)是資深主持人了。
望著人一個(gè)個(gè)少去，我心中有著說(shuō)不出的滋味兒。下一個(gè)就輪到我了，我甚至想回班，躲避過(guò)這一現(xiàn)實(shí)�？删妥谠u(píng)委眼皮底下，能逃到哪兒去呢？涌入我心頭的是忐忑不安，坐立不定，我甚至有種沖動(dòng)想跑上臺(tái)去說(shuō)一聲：“主持人大賽結(jié)束，退場(chǎng)！”這樣我就不用不了。可是幻想是幻想，是不能成為現(xiàn)實(shí)的，一切還照常進(jìn)行。天呀！地哪！我的媽媽呀！李詩(shī)琪快好了！來(lái)救救我吧！HELP ME。但我轉(zhuǎn)念一想，老師不是說(shuō)要自信嗎？
李詩(shī)琪好了，我理直氣壯地走了上去，猶豫跑的無(wú)影無(wú)蹤，聚攏了我身體所有的信心，我開(kāi)始講了，比在家講得好多了，這讓我自己都有點(diǎn)兒吃驚，最終我殺入了決賽。
我知道我贏了！我戰(zhàn)勝了最強(qiáng)大的敵人——自己。鄭歌我為你有自信心而驕傲！
信心的作文600字 篇25
前幾天，學(xué)校舉行了體質(zhì)測(cè)試。其中我最不擅長(zhǎng)是跑步。
發(fā)令槍一響，正如我預(yù)料的那樣：我跑的最慢，和我同時(shí)跑的還有一位胖子。他可是我們班最胖的人了，可惜呀可惜，我竟然連他都跑不過(guò)，旁邊有很多人。見(jiàn)此情景立刻為我吶喊助威，希望我能跑過(guò)他，讓他成為全班最后�？墒俏以趺匆布硬豢炷_步，反倒更慢了，呼吸也變得越來(lái)越急促。最后關(guān)頭我還摔了一跤，使我跑得最慢，足足花了兩分多鐘的時(shí)間。
這次體質(zhì)測(cè)試給了我沉重的打擊。我還聽(tīng)到周?chē)泻芏嗳嗽谧I笑我：連
那位大胖子都跑不過(guò)，你真慢。這讓我失去了自信。
后來(lái)，我懂得了只要努力，你就能成功。于是我之后每天都堅(jiān)持體育鍛煉，慢慢的，我的跑步等各項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)的成績(jī)都越來(lái)越高了。尤其是跑步，我進(jìn)步的最明顯，因?yàn)槲冶戎白阕憧炝?0多秒，如果把他們拍成視頻，你可能會(huì)覺(jué)得，這是兩個(gè)不同的人在跑步。這個(gè)巨大的進(jìn)步是我又恢復(fù)了自信。
雖然我進(jìn)不了，但依然堅(jiān)持體育鍛煉，因?yàn)槲抑廊绻也贿\(yùn)動(dòng)，我的體育成績(jī)就會(huì)漸漸下降。最后回到原來(lái)的樣子。等于什么付出都白費(fèi)了，而且堅(jiān)持體育鍛煉，我的體育成績(jī)也許還能提高，而且抵抗力也能加強(qiáng)。
如果能再來(lái)一次體質(zhì)測(cè)試，我一定能得到高分，一定不會(huì)再出現(xiàn)第一次測(cè)試的失誤，一定不會(huì)讓大家失望。
信心的作文600字 篇26
秋風(fēng)颯颯，落紅片片。走在小路上，撿起一枚枯黃，放入空蕩的心。面對(duì)著那寫(xiě)有鮮紅叉叉的卷子，我無(wú)法堅(jiān)強(qiáng)，只覺(jué)得希望渺茫。
試卷上的分?jǐn)?shù)仿佛也在無(wú)情地呵斥我、嘲笑我，兩滴晶瑩的名為淚水的東西滴在上面。果然如媽媽所說(shuō)：“好成績(jī)只是暫時(shí)的，等到考試時(shí)，你就原形畢露了�！蔽也唤冻鲆唤z苦笑。
腳上好似掛了鉛球，走也走不動(dòng)。環(huán)顧四周，楊柳再無(wú)春日的得意，百花也沒(méi)了昔日的芳華�？耧L(fēng)中，小草被它毫無(wú)忌憚地吹倒了。呵，不過(guò)一棵卑微小草，也就這點(diǎn)能耐�？僧�(dāng)我再次轉(zhuǎn)身時(shí)，卻看到了不同的景象。
一抹綠色！一抹生機(jī)勃勃的綠色，一抹與狂風(fēng)作斗爭(zhēng)的綠色，一抹幾秒之前我還認(rèn)為可憐得不能再可憐的綠色！那是足跡踏遍天涯海角的小草。它不肯被狂風(fēng)按捺住，被吹倒，再起來(lái)，一次、兩次……即使身份卑微，也要為自己的生命綻放出最美的光彩！
這不也如同生活中的我嗎？困難猶如狂風(fēng)，一次次想將我擊倒。我應(yīng)該從摔倒的地方站起來(lái)，而不是無(wú)助地淪陷。一次考試并不能代表什么，我得努力、堅(jiān)持，才是一個(gè)人的根本。重要的是，我成長(zhǎng)的路還很長(zhǎng)很遙遠(yuǎn)，望望后面的坎坷，不都是慢慢走，一次次嘗試和努力創(chuàng)造出來(lái)的嗎？
我找回了信心，找回了自我，還找到了一個(gè)成長(zhǎng)的道理。楊柳枯了有再萌芽的時(shí)候，百花謝了還有再盛開(kāi)的時(shí)候。失敗了不要怕，因?yàn)�，成長(zhǎng)的路無(wú)止境，只要有信心，就能創(chuàng)造出更美好的明天！
信心的作文600字 篇27
在生活中身邊的人大多認(rèn)為我性格較溫和可親，但我認(rèn)為自己仍然在某些公共場(chǎng)合需要變得膽大心細(xì)，更加有魄力和自信才好。比如一些辯論賽當(dāng)眾演講等，我就需要增強(qiáng)自己的口才技能與現(xiàn)場(chǎng)邏輯思維與反應(yīng)敏捷性了。歸根結(jié)底，我的第一步要做的就是建立自信心。自信心是一切成功的基石。只要讓自己相信自己的才干能力，才有可能激發(fā)內(nèi)在潛能和取得勝利的果實(shí)。那么如何才能讓自己擁有自信力呢？我試圖在智慧書(shū)海中尋求想要的答案，以下就是我自己閱讀過(guò)后總結(jié)的重要兩點(diǎn)。
第一點(diǎn)，從外在自信開(kāi)始建立自信心。人們都認(rèn)為光鮮亮麗的外在形象要比邋遢的形象讓自我感覺(jué)更加有信心，也大大增加了成功的機(jī)會(huì)。事情確實(shí)如此，因?yàn)槲覀兊耐庠谛蜗蟮暮脡呐c否，是會(huì)影響我們對(duì)自我內(nèi)在能力的肯定或懷疑。所以說(shuō)讓自己保持一個(gè)成功者的積極外在形象，就會(huì)慢慢增加我們對(duì)自我信心的認(rèn)知：我看上去是個(gè)成功人士，而我肯定也是個(gè)成功人士啦。
第二點(diǎn)，通過(guò)與人交流、閱讀、旅游等開(kāi)闊視野、知識(shí)內(nèi)涵的提升來(lái)慢慢建立自信心。正是因?yàn)閮?nèi)在世界的豐富充實(shí)讓我們變得更加自信，我們通過(guò)閱讀量的積累，實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的豐富，與人交流的深刻體驗(yàn)，我們自然而然地由無(wú)知變成有知再到全知的狀態(tài)，這是我們的心態(tài)更加理性積極，人也就更加自信了。
信心的作文600字 篇28
鮮花要感謝雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)鮮花茁壯成長(zhǎng)；雄鷹要感謝藍(lán)天，因?yàn)樗{(lán)天讓它在天空中學(xué)會(huì)翱翔……，而我要感謝小學(xué)班主任，以及其他老師們，因?yàn)樗麄冏屛覍W(xué)會(huì)了勇敢、自信和堅(jiān)強(qiáng)，同時(shí)也傳授給我豐富的知識(shí)。讓我從無(wú)知變得懂事，從幼稚變得成熟；從膽小變得勇敢。老師就像一把通向知識(shí)之門(mén)的鑰匙，為我們打開(kāi)知識(shí)的道路。
記得班里競(jìng)選小組長(zhǎng)時(shí)，我非常想?yún)⒓樱@樣可以更多的幫助組員解決一些問(wèn)題，還可以去管理組員的作業(yè)、背誦以及其它，讓組員熱愛(ài)學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)提高上去。老師好似看出了我的心思，于是就讓我當(dāng)了組長(zhǎng)，您一定是要我為一件小事而去更好的超越自己，同時(shí)也更好的鍛煉了我的細(xì)心與責(zé)任心。每次選人跳舞、繪畫(huà)比賽時(shí)都有我，這說(shuō)明您信任我，在“挑戰(zhàn)過(guò)程中，我覺(jué)得并沒(méi)有輸給別人。”。
在您一次次的鼓舞和自己的努力后，我又擔(dān)當(dāng)了科學(xué)委員的擔(dān)子。后來(lái)，我當(dāng)上了板報(bào)上組里的一名副組長(zhǎng)。事實(shí)證明，我能行。我可再也不是以前那個(gè)膽小怕事的小朋友，而是一名能寫(xiě)繪畫(huà)的小學(xué)畢業(yè)生了。
老師，不久我們就要告別多彩的童年，告別鮮艷的紅領(lǐng)巾，進(jìn)入多夢(mèng)的時(shí)代，正準(zhǔn)備到新的學(xué)校，去迎接團(tuán)徽的召喚。我們馬上就要分別了，敬愛(ài)的老師，是您教會(huì)我做人的道理，為我們開(kāi)啟智慧的門(mén)窗，您的教育深情，將永遠(yuǎn)的銘刻在我的心上！我也一定不會(huì)讓您失望，好好學(xué)習(xí)，天天向上，成為一名更優(yōu)秀的學(xué)生，這位就是讓我深受著的牛俊霞老師。
信心的作文600字 篇29
說(shuō)到梅花，大多數(shù)人應(yīng)該都會(huì)想到這是一種花的品種�？蛇@普通的梅花，卻成了我在迷失自我時(shí)最明亮的一盞導(dǎo)路燈，在我失落時(shí)最后的一絲希望！
每當(dāng)我成績(jī)考的不理想時(shí)，我總會(huì)無(wú)精打采地扒在桌上，希望能在甜美的夢(mèng)境中求得一絲安慰，可都無(wú)濟(jì)于事。但當(dāng)我抬起頭，看見(jiàn)窗邊那朵朵梅花在寒風(fēng)中依然抬頭挺胸，精神抖擻，我不禁感到羞愧，小小的梅花竟有如此堅(jiān)強(qiáng)的毅力，哪像我因?yàn)橐淮涡⌒〉氖�，就失去了自信，就這樣泄氣了。于是我暗暗發(fā)誓，一定要像梅花那樣！
每當(dāng)我遇到作業(yè)難題時(shí)，我總會(huì)鬧脾氣，抱怨老師作業(yè)布置太多，在床上鬧得翻天覆地，可到頭來(lái)還是不會(huì)做。直到我轉(zhuǎn)過(guò)頭的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)，那一盆朵朵冷艷、縷縷幽芳的梅花，只剩下了一朵，其余的都凋謝了，剩下的那朵梅花卻依然沒(méi)有低下頭，即使已枯萎了幾片花瓣，根部還是枯中綻綠，那不畏嚴(yán)寒、永不放棄的精神品質(zhì)，讓我刮目相看。梅花呀梅花，我一定要像你一樣！
每當(dāng)我受傷時(shí)，梅花，你就像我的創(chuàng)可貼。每當(dāng)我為傷口的疼痛而哇哇大哭時(shí)，你仿佛已經(jīng)站在窗邊朝我揮手，讓我的痛苦立馬煙消云散。
謝謝你，梅花！你的陪伴讓我擁有快樂(lè)的時(shí)光。你就像我的精神導(dǎo)師，時(shí)時(shí)刻刻提醒我做人的道理，使我能笑對(duì)挫折，勇于攻關(guān)克難！
信心的作文600字 篇30
這家伙弓著腰，像一只大龍蝦似的坐在書(shū)桌前，他夜以繼日地坐在書(shū)桌前，別以為他對(duì)在學(xué)習(xí)，可憐他。其實(shí)他的腦子里整天胡思亂想，雖然思路飛出銀河系，但總停留在無(wú)聊的思想中。整天就知道什么“神探福摩斯”“名偵探柯南”“衛(wèi)斯理”想當(dāng)偵探嘛，卻整天總攻讀《世界未解之謎》《懸案》，跟同學(xué)討論時(shí)總是滔滔不絕，誰(shuí)也說(shuō)不過(guò)他，做起事來(lái)他只不過(guò)是夸夸其談，紙上談兵而已。唉，大哥想當(dāng)偵探也得從最基本的學(xué)起呀！
說(shuō)他長(zhǎng)大要當(dāng)偵探，我有幾點(diǎn)相信他確實(shí)是這塊料，也有幾點(diǎn)表示懷疑。
我相信他的原因：
其一，他能與同學(xué)高談闊論�？谌魬液�，為了一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事，非爭(zhēng)個(gè)你低我高不可。他那條三寸不爛之舌由于汲取了法庭上律師們的“唇槍舌劍“，練成了生活中的必殺絕技――強(qiáng)詞奪理。
其二，因?yàn)樗习质莻�(gè)擅于觀察，推理的智多星，所以他利益于老爸的遺傳，成了一個(gè)小智多星。
但糟糕的是他粗心大意不是蓋的。語(yǔ)文學(xué)習(xí)上，能把老師寫(xiě)成“老虎”數(shù)學(xué)中，32會(huì)等于5；英語(yǔ)里，foreigener能譯成外星人，就是因?yàn)橐粋�(gè)“國(guó)”和一個(gè)“星”，可能會(huì)引起戰(zhàn)爭(zhēng)。還有，他爸肚子痛叫他去柜子里拿點(diǎn)止痛藥，他居然能把放在眼前的東西都當(dāng)透明的，沒(méi)找著。天啊，將來(lái)尋找失蹤的人該是怎么的結(jié)果！
總而言之，他就是認(rèn)定自己注定了要干一番大事業(yè)。福爾摩斯第二非他莫屬。
那個(gè)人和我長(zhǎng)
得一模一樣，時(shí)常在鏡中出現(xiàn)。
信心的作文600字 篇31
什么是自信心？自信心就是自己的愿望或理想。一定能實(shí)現(xiàn)的一種心理狀態(tài)�，F(xiàn)實(shí)生活之中，有些人認(rèn)為自信是自負(fù)才高，一切，因而自信沒(méi)有什么的好處。但我不同意這種意見(jiàn)，我認(rèn)為自信還是有益處的。
我們?cè)趯W(xué)習(xí)的攀登中，總要越過(guò)險(xiǎn)峻的高山，渡過(guò)茫茫的闊水。而自信心就是登山的云梯，渡水的飛舟。
人，只要有自信，才能自強(qiáng)不息，才能使人為自己的愿望或理想而努力奮斗。只有自信，才可能使人在的事業(yè)中保持必勝的美好，才能使人有勇氣攀登科學(xué)的高峰。
人，如果缺乏信心，就會(huì)對(duì)自己的美好理想放棄爭(zhēng)取，會(huì)使人昏昏噩噩，碌碌無(wú)為。人如果缺乏要干成一番事業(yè)的信心，通往成功之船就要在沙灘上擱淺，終生也拖不起成功的巨輪。
在現(xiàn)實(shí)生活中，自信心是大力神，它能使弱者變強(qiáng)，使強(qiáng)者變得更強(qiáng)。鐳的發(fā)明者——居里夫人，當(dāng)初穿著沾滿(mǎn)灰塵和油污的工作服，翻動(dòng)礦石，攪動(dòng)冶鍋，從堆積如山的含鈾瀝青中尋覓鐳的蹤跡時(shí)，條件非常艱苦，但她卻信心百倍，毫不。成功之后她對(duì)她的朋友說(shuō)：“無(wú)論做什么事情，我們都應(yīng)該有恒心，尤其是自信心。”由此可見(jiàn)，事業(yè)上的成功固然由很多因素促成，但自信心是成功者的必備的大特征。
當(dāng)然，自信心是受條件所制約的，要了解需要，要了解自己能為貢獻(xiàn)什么，正確估計(jì)自己的能力。
自信心的基礎(chǔ)應(yīng)是豐富的知識(shí)，科學(xué)的態(tài)度，而不是，妄想。不怕自己的愚味，敢于正視自己的不對(duì)，則是自信小強(qiáng)的表現(xiàn)，成功的希望正重這里開(kāi)始。
信心的作文600字 篇32
最近我們班要選拔跳高和跳遠(yuǎn)優(yōu)秀的同學(xué)參加運(yùn)動(dòng)會(huì)。老師說(shuō)沒(méi)被選上的同學(xué)，運(yùn)動(dòng)會(huì)當(dāng)天要在教室抄書(shū)。我可不想抄書(shū)，要努力爭(zhēng)取被選上。
同學(xué)們都說(shuō)我是大長(zhǎng)腿，一定能跳過(guò)繩子。因?yàn)榇蠹业脑?huà)我有了信心，可是輪到我跳時(shí)，我的腿腳卻開(kāi)始發(fā)軟，心想繩子那么高，我能跳得過(guò)去嗎？我覺(jué)得自己可以，結(jié)果我一跑到繩子前面，就傻呆呆地站在那里，不知道該先抬左腳還是右腳。這樣試了幾次，始終沒(méi)跳過(guò)去，我失去了信心，再也不想跳了。
可是，我又想幫助班級(jí)在運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲得好成績(jī)，就鼓起勇氣再試了幾次，這幾次稍微比之前好了一些，但還是沒(méi)成功。我決定最后再試一次，如果再跳不過(guò)去，我就真沒(méi)信心了，但仍然沒(méi)有跳過(guò)去。我默默地走開(kāi)了，帶著傷心的心情走開(kāi)了，就這樣，我把跳高選拔這事給甩到九霄云外去了。
昨天，老師帶著我們又進(jìn)行了跳遠(yuǎn)比賽的選拔。同學(xué)們下了樓，老師說(shuō)：“你們跑到這條白線(xiàn)的時(shí)候，踩一下白線(xiàn)，然后奮力往到沙坑里跳�！蓖瑢W(xué)們接二連三地跳進(jìn)沙坑，可沒(méi)有一個(gè)人踩準(zhǔn)白線(xiàn)。輪到我時(shí)，我飛快地跑過(guò)去踩在線(xiàn)上，用力一跳，跳進(jìn)了沙坑中，我覺(jué)得自己跳得不錯(cuò)，能被選上�？墒菦](méi)想到鞋子里面都是沙，我本想把跳遠(yuǎn)練好，但鞋子里的沙子實(shí)在太硌腳了。因?yàn)榕律匙樱覍?duì)跳遠(yuǎn)也失去了信心。
【信心的作文600字】相關(guān)文章：
寫(xiě)信心的作文：選擇信心08-20
信心作文：生活需要信心07-25
信心的力量信心的力量作文07-09
信心作文10-22
信心作文09-16
信心的作文10-20
信心的作文07-21
信心的作文07-15
信心的作文06-22