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      2. 信心的作文600字

        時間:2022-05-26 17:07:08 信心 我要投稿

        關(guān)于信心的作文600字七篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的信心的作文600字8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        關(guān)于信心的作文600字七篇

        信心的作文600字 篇1

          俗話說得好:考考考,老師的法寶;分分分,學(xué)生的命根。學(xué)校里總是沒完沒了的考試,給了我們學(xué)生多大的壓力呀!這不,學(xué)校不久有要測驗了,我這心里沒底兒,沒信心啊!

          以前每一次考試我都沒上前百名,于是也就不想再跟那些同學(xué)們拼得你死我活的了。 同桌小明看到我這模樣,就問我:“為什么沒信心考好呀?“我摸摸頭,不好意思地說:“我腦瓜子不靈唄!“我低下了頭,小聲嘀咕著:“反正也考不好,費那勁干啥?“小明聽見了,嚴肅起來,好像顯得不贊同。頓了一下,對我意味深長地說:“不是這樣的,你看,我們班不是有很多努力學(xué)習(xí),取得好成績的同學(xué)啊?“接著,他一個個地說出名兒來,我捂著耳朵不想聽。他見了,扒開我的手,像老師家長一般,語重心長地對說:“你呀,只要努力,能行的,我們一起加油,一起比賽,好嗎?“我還是沒信心,還是低著個陰沉沉的臉,往日的笑容煙消云散,我傻笑了一下,把頭扭向小明那邊,歉意的說:“小明,謝謝你的好意,我心領(lǐng)了?墒,我真的很笨,肯定考不好的,你別費勁了!““那為什么別人就能考好呢?“小明急了,大聲反駁。我聽了,思考起來:對呀,為什么別人就能考好,我就不能呢?小明看了一下,告訴我:“是因為你對自己沒信心!如果你努力,肯定能行的,我支持你,加油!“這一次,我甜甜地笑了,使勁地點了點頭。

          接下來的日子里,我整天不斷地學(xué)習(xí),在這次考試中,我終于取得了好成績。拿著試卷的我,一個勁地對小明說謝謝。經(jīng)過這件事,我懂得了一個道理:只要努力,就一定會取得好成績。不過,這大半的功勞可都屬于同桌小明給我信心啊!

          朋友們,努力吧!為你們的理想奮斗吧!請你們相信:風(fēng)雨之后總會有美麗的彩虹等待你們的!

        信心的作文600字 篇2

          一張紅色的成績單躺在我手里,或許因為它的紅吧,有點像血。望著它,我笑了,那個凝結(jié)著痛苦的微笑。然后我翻開自己的日記,把成績單躺在那,看著日記里那一句句可笑的誓言“我可以很強,我相信”“沒關(guān)系,下次我一定贏”“我不會輸?shù)模驗槟鞘俏摇薄?/p>

          “騙人的,都是騙人的,我都在騙自己!”終于我喊了出來,之后那無色的液體順的臉夾流了下來,這咸咸的液體順著我心理那道還在流血的傷口流了下來,瞬間疼痛刺激著我的每一根神經(jīng)。我還是哭了……我說過的我相信自己,我說過的我不會倒下,我說過的終有一天我會贏的,可到最后我還是輸了,輸給了自己……

          到頭來自己只是語言上的偉人,行動上的小人,如此而已!我反問大地“我還能相信自己嗎?”其實我真的不知道答案,因為我對自己的信心已經(jīng)冷卻了。抬頭我看著天空,盡管此刻我的雙眼已經(jīng)模糊,但我依然看的見那蔚藍色的天空。它沒有變,依然那樣蔚藍,似要溢出水來。可它卻不屑為我落淚,因為這一切只是因為我自己,偶爾飛過的鳥似乎在嘲笑我的自大,風(fēng)吹過的樹枝倒向與我相反的方向……世界在遺棄我?是嗎?大地一時間響起了一樣的聲音“都是你自己的錯,都是你自己的錯……”

          我沒錯!我只是在上課的時候一點不認真,只是有時候作業(yè)馬虎,只是喜歡看動畫片,只是……我已經(jīng)泣不從聲了,可我還在說我沒錯。我很傲然的著天空大笑,笑到喉嚨發(fā)啞,最后我笑不出來了,呆坐在地上,接著我還是哭了。我突然覺得自己像個傻子,徹徹底底的傻子!

          為什么?為什么會這樣?我……

          最后我拿起躺在桌上的成績單,看著這個挫敗的“自己”,每次我都這樣,總把原因外推。卻依然厚著臉皮寫下“我不會輸”。

          我擦干了淚,很認真的看過成績,這次我沒在日記本中留下任何誓言,我只是輕輕的抬頭,輕輕的說了那句我想說卻畏懼的話,我笑了,發(fā)自內(nèi)心的微笑。

          因為我知道我冷卻的信心只有它可以化解我錯了……

        信心的作文600字 篇3

          我是一個再普通不過的女孩,經(jīng)歷了十五年的風(fēng)風(fēng)雨雨,在別人看來,那是平淡的。十五年,它不漫長,但也并不短暫。十五年的道路中,那份歡笑,那份苦澀唯有自己才明白。

          關(guān)于孩童時的我,在自己腦海中已沒有多少回憶,只有在我找不到伙伴的時候才會急得掉“金豆”;那時的我健康、快樂地活著。沒有煩惱,沒有憂愁。我的世界充滿著快樂,可能是那時我給自己的路鋪上了一層彩色。

          進入校門時,我還不明白為什么要整天背著書包,但漸漸地我懂得我是在學(xué)習(xí)。經(jīng)過小學(xué)與初中的考試。我難過極了,因為自己考得很差?粗职置刻 為我退步而發(fā)愁時,我明白了,我要努力。到了強手如云的學(xué)校,我更加明白,我要努力?烧f努力,談何容易?看著自己的成績,我傷心的哭了,我的心靈充滿憂 愁,但我突然想起了自己童年時鋪的那條充滿色彩的路,我好像把它丟了。不,不行,我一定要找到它!于是我開始尋找。尋找的路,更見艱難,但總有信念在支持 著我。終于,當(dāng)我看著自己的成績單欣慰地笑時,我明白,我找到了那條路,那條鋪滿色彩的路。

          剛升上初三時,我還在那條路上,可是過了不久,我又丟了。我不知把它丟向了何方,這次它好像走得很遠很遠,我每次都找得好辛苦,可它就不出來。這次我的心都要碎了,我不能沒有它,失去了它,我就等于失去了自己!我尋找、尋找,我知道終有一天它會被我找到的!

          當(dāng)我的路第一次失而復(fù)得時,我明白了什么叫堅強。現(xiàn)在,我再一次尋找丟失的路,我明白、我更需要堅強。我的路還遙遠,不知遙遠的路還有什么在等 著我。不管前方有什么,我都要帶著我那條一直跟隨著我的路。我要跟它一起上路。只有它在我身邊,我才會滿懷信心地迎接一切。我相信,它沒有丟,它是在和我 捉迷藏,它一定會出現(xiàn)的。我相信,快樂一定屬于我!

          十五年了,這十五年中我明白了許多,懂得了許多,或許在別人開來平淡,但自己可以品出味道來。不管我的路是彎還是直,我都將帶著它精彩地走下去。

        信心的作文600字 篇4

          成功=努力+自信+堅持,李白說過這么一句話:天生我材必有用。每個人一生下來并不是什么都會的,只要你努力過,對自己有信心,就一定能成功……

          記得《語文》書上有一篇文章,它告訴我們:自信十分重要,要變得自信首先要喜歡自己,其次是努力地做好每一件好事。決定成敗的不是我們尺寸的大小,而是要做一個最好的自己。對此,我深有體會……

          那一次,我在國旗下講話,全校師生都在看著我,我心里免不了有些緊張,但既然上來了,又怎么能下去呢,唉——只好硬著頭皮上了。

          講著講著,我突然卡了殼兒!怎么會這樣?昨天我明明背得“倒背如流”啊。我望著下面老師一副“沒救了”的.模樣,一些同學(xué)們一副“不耐煩”和“幸災(zāi)樂禍” 的樣子,更讓我緊張……此時的我,就像一個人在孤島上,無人幫助;讓我感到從所未有的感覺。我都不知道該怎么講下去了。我苦笑:難道拿著話筒對大家說“對不起,我忘記該怎么講了,謝謝大家”嗎?我的臉往哪擱呀?

          可顯然,我越緊張那些稿子就越想不起來……

          我無助朝著我的班望去,只見小希和我的老師正悄悄地向我打著鼓勵的手勢……

          有了這些鼓勵,漸漸,我又重新拾回了信心……

          突然間,我記起來了,我想起接下來的一句了,打破了我的尷尬,使整個演講又流利起來。如果不是小希和我的老師,恐怕我現(xiàn)在還站在臺上,一句話也說不出來吧,所以,在此,我真心的感謝小希和我的老師……

          是信心給我?guī)砹顺晒,信心十分可貴。但首先要做到相信自己:經(jīng)過努力但失敗后,信心不能大打折扣。一次不行就試兩次,兩次不行就試三次……只要有信心、恒心,我想你。

        信心的作文600字 篇5

          笑容漸漸代替了內(nèi)心的憂傷,為了不再回復(fù)那個虛弱的自己。

          現(xiàn)在馬上手絹!都停筆!老師皺著眉頭,直繃繃地伸著食指,滿腔怒火地喊道。底下的學(xué)生更是愁眉苦臉,依依不舍地送走了滿是空白的試卷,我也是其中一員。望著塊塊白紙,我火冒三丈,他們們好像在瞇著細細的眼,斜楞著嘴角,在向我挑釁似的。后排的同學(xué)從我桌上輕輕抽走卷子,一切塵埃落地,我心里難以言表的苦悶,抓起桌上選擇卷,五根手指狠狠地一攥,立馬攢成了個球,隨手往桌洞里一扔,我再也不想提起這件事。

          有些事,雖告誡自己不要去想,卻忍不住。

          下課的鈴聲遲遲才響起,我放下手中的事,一股腦地向辦公室匆匆跑去。幾根通明的白燈穩(wěn)穩(wěn)地吊在墻上,靜謐的辦公室里彌漫著一絲絲清新的書香,我的貿(mào)然沖入打破了這安靜的氣氛。

          老師,你看出卷子來了嗎?我竟是笑著問老師?闯鰜砹耍〔趴剂肆呤职!老師只顧翻試卷,始終未抬頭看我一眼,憤怒的神情不言而喻。我悄悄地找出自己的試卷,上面繚亂地劃了一個76,頓時我眼眶有些微微的濕潤,卻欲哭無淚,自己早已料到會是這般狀況。我輕輕地翻翻幾張卷子,顯眼的大減號時不時地出現(xiàn),我也不斷地問自己:倘若重來一次,我能做對嗎?

          某某甲,98;某某乙,92;某某丙,100

          聽著這些傲人的成績,我心里曾也有幾分憧憬,夢想漸漸支離破碎。我卻沒有像從前一樣:迷茫,沉睡,不知所措。我仍相信這個已頻頻跌倒、匍匐前進、漸漸在人們視野中淡去的自己。

          心急,不如信己,相信的不是自己旭日東升,而是永不落下平陽。

        信心的作文600字 篇6

          在一次數(shù)學(xué)測試中,我寫完了所有題后,發(fā)現(xiàn)結(jié)尾還有一道附加題。

          “寫,還是不寫?”我猶豫了……“十分啊,嘗試一下吧!”我繼續(xù)操起筆,換了一張新的草稿紙,準備開始。我大概的看了一下題,果然不簡單,我仔細琢磨利用常規(guī)的公式,自己的老方法開始計算起來!斑,為什么除不盡?一定是算錯了,重來!我又來了一遍,最終又以失敗告終。我用盡渾身解數(shù),索性把所有的方法都試了一遍,可是,總差那么一點點……

          “算了吧,別寫了,我無論如何都是寫不出來的”在心里我最自己說,這是我看了一眼時間,還差5分鐘,有幾個同學(xué)已經(jīng)檢查完了,看到同學(xué)們個個胸有成竹,志在必得的樣子,我似乎也被感染了,對,不能氣餒,不是有那么一句話嘛“失敗與成功只有一步之差”我暗暗為自己打氣,仔細審題,努力尋找問題的癥結(jié)所在,尋找突破口,重新靜下心來,做好最后一搏,我把錯誤在腦海中過了一遍,發(fā)現(xiàn)其實每次的錯誤答案其實都是有價值的,難道會是這樣的?我大腦中靈光一現(xiàn),抓起筆飛快的洗了起來,推導(dǎo)出得數(shù),這一步就像一座小橋,一步一步延伸到等數(shù),忽然橋梁消失了,我一下子成了一艘航海中失去羅盤的大船,迷失了方向….怎么辦?怎么辦?……我盡量使自己鎮(zhèn)定下來,又算了一下結(jié)果,原來是自己慌亂中少乘了平方。

          啊,終于在卷子上寫出了歷盡千辛萬苦得出的正確答案。正式因為這一不灰心、不放棄,我不僅在試卷上贏得了十分,更為我的人生選擇贏得了遠遠高于十分的分數(shù),這是我前進道路上的一筆收獲。在以后遇到困難時,我仍會毫不猶豫的選擇面對,選擇自信,選擇挑戰(zhàn),相信我會越挫越勇,為自己成長的過程中開辟出一條光明的道路!

        信心的作文600字 篇7

          信心是知識的源泉,讓我不斷地獲得豐富的知識;信心是勇氣的開始,讓我不再緊張,自信滿滿。

          在我快上四年級的時候,我參加了星星藝校奧數(shù)中的精華――少科班考試。那時,我的心砰砰直跳,因為距離考試只剩下兩天的時間了,我緊張得心都快蹦出來了。星期五,老師在講臺上講課,我在下面卻一個字都聽不進去。語文課上,老師點名讓我起來造個句子,可是我一心想著星期六的少科班考試,根本沒聽到老師點名。老師走到我的身邊大聲叫道:“何鍇,起立。”我被“驚天動地”的喊聲驚醒,老師說:“算了,你坐下,周錦峰你來造一下這個句子。”

          放學(xué)了,媽媽還沒有來接我,我就躺在空無一人的操場上一邊思考,一邊等媽媽來接我。突然,我聽見有人在叫我,回頭一看,原來是我的好朋友周錦峰他們來找我打籃球?墒俏夷挠行那榇蚧@球,腦子里全是考試的事,結(jié)果害得我們隊連連失利,我十分懊惱,信心頓失。不過,在隊友周錦峰的鼓勵下,我又重新振作了起來,忘記了煩惱,自信又重新在我的意念中出現(xiàn)了。我感到了快樂,快樂如風(fēng)。打完了比賽,不知怎么的,我原本緊張、憂愁的心情一下子沒了,我變得快樂、自信了。這次的籃球賽又讓我復(fù)活了。

          星期六的考試,我又放松,又自信,答題就像平時做題一樣簡單。就這樣,我很快速度的寫完并檢查好試卷走出了教室。考試成績出來了,我輕松地考進了少科班。

          后來,我才知道,原來周錦峰讓我打那場籃球賽,是想讓我擁有自信,勇敢地去面對考試,他們就是我考進少科班的源泉。

          信心讓我充滿勇氣;信心就是我最好的朋友!

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