關(guān)于信心的作文（通用30篇）
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的信心的作文，歡迎閱讀與收藏。
信心的作文 篇1
西塞羅曾經(jīng)說過：“自信是一種感覺，為了這種感覺，人們才能懷著堅定的信念和希望，開始偉大而光榮的事業(yè)�！睕]錯，自信就是讓我們用于做面一件事的“梁柱"，沒有它，就無法完成一件事。
以前，我總是不敢朝與自己能力的事情，所以，經(jīng)常為此而煩惱�？墒牵�(jīng)過一個鋼琴比賽，改變了自我。
記得那一次，我參加了一個鋼琴比賽，要被一首曲子，我已經(jīng)被的滾瓜爛熟了，可是，就在比賽前的5分鐘出事了！
在我前面的選手，個個都彈的優(yōu)美極了，仿如一絲春風吹來�？煽斓轿視r，我的心卻像懷著一只兔子一樣，不停地跳動著，似乎快要跳出來一樣！突然，主持人報道：“請10號選手上臺比賽�！蔽乙惑@，不知所措，完全不知道該怎么辦，心想；天�。∪绻野亚訌楀e了，怎么辦？這時，主持人又催了一下。這時，我突然想起了一篇文章，叫做《唯一的聽眾》。這篇文章的主人公和我一樣，都喜愛音樂。而他卻因為拉小提琴拉得不好，受到別人的嘲笑，可是，他有自信心，刻苦努力，終于考上了當時的音樂學(xué)校。對！應(yīng)該向這位主人公學(xué)習，充滿自信，不在乎別人的看法！
后來，我充滿著自信地走上舞臺，彈出《獻給愛麗絲》這首曲子，讓所有的觀眾和評委都進入這首曲子里。在復(fù)賽和決賽中，我都獲得了優(yōu)秀的成績！
一個人只要有了自信心，就會變得充滿活力，不管在多大的困難面前，都可以克服。所以，我們一定要對自己充滿自信心！
信心的作文 篇2
“一句話，一輩子�！边@句歌詞唱得一點不錯，有的時候，一句話，一個表情真的能改變一個人的一生。就說我吧，我的那十足的信心，也是由一張小小的紙條給我的。
那次，校奧數(shù)競賽，我也報名參加了，可剛報完名，我又后悔了，心想：不行啊，我們校里那么多精英，我獲勝的機率能有多少？要是榜上無名，說不定還會遭同學(xué)笑話，何必自討苦吃呢？可萬一題目不難呢？不會的，怎么可能��！
回到教室，我把文具盒一楊，突然，一張紙條飛了出來，我拿起一看，上面寫著：你報名了，我們真替你高興，加油，萬一失敗了也不要緊，我們永遠支持你哦！記住，不要緊張。落款人：你的朋友。
我看著這小小的紙條，心里一愣：他們怎么知道我報名啦？不過，既然大家都知道了，我就應(yīng)該努力爭取考出好成績，不辜負同學(xué)們對我的期望呀，說的沒錯，就算失敗，也沒有什么大不了的！
這時，一股新的力量在我心中油然而生，它是信心，它是友愛，它是感動，它更是對我自己美好未來的無限期望。正是這小小的紙條帶給了我面對困難的無窮信心。
對于那次考試的具體成績，我已經(jīng)不記得了，因為那無關(guān)緊要，重要的是：我擁有了同學(xué)們給我的友愛，給我的信心，我將收益終身。
信心的作文 篇3
世界上，有多少偉人，因信心而成功；又有多少明星，因信心而精彩！有了信心，人們有了前進的動力，有了信心，人們的前途將會出現(xiàn)熠熠閃光。信心又有什么含義呢？沒人看的清，我雖然看不清，卻從此有了信心，取得了成功。
小學(xué)的時候，我一直沒有信心，雖然考試成績很優(yōu)秀，但是考試回到本班的第一句話就是：我這次能進一考場就不錯了！
那次，考完試之后，我就如出一轍地坐在座位上，唉聲嘆氣。老師看見我這樣，立刻跑過來，問我怎么了，我把事情一五一十地跟老師說了。我本以為老師會不管我這件事，出乎意料的是，老師給我講了一個故事：有一位女歌手，第一次登臺演出，內(nèi)心十分緊張。想到自己馬上就要上場，面對上千名觀眾，她的手心都在冒汗：“要是在舞臺上一緊張，忘了歌詞怎么辦？”越想，她心跳得越快，甚至產(chǎn)生了打退堂鼓的念頭。就在這時，一位前輩笑著走過來，隨手將一個紙卷塞到她的手里，輕聲說道：“這里面寫著你要唱的歌詞，如果你在臺上忘了詞，就打開來看�！彼罩@張紙條，像握著一根救命的稻草，匆匆上了臺。也許有那個紙卷握在手心，她的心里踏實了許多。她在臺上發(fā)揮得相當好，完全沒有失常。她高興地走下舞臺，向那位前輩致謝。前輩卻笑著說：“是你自己戰(zhàn)勝了自己，找回了自信。其實，我給你的，是一張白紙，上面根本沒有寫什么歌詞！”她展開手心里的紙卷，果然上面什么也沒寫。她感到驚訝，自己憑著握住一張白紙，竟順利地度過了難關(guān)，獲得了演出的成功。“你握住的這張白紙，并不是一張白紙，而是你的自信��！”前輩說。歌手拜謝了前輩。在以后的人生路上，她就是憑著握住自信，戰(zhàn)勝了一個又一個困難，取得了一次又一次成功。
我明白了，我一定要有自信。打那起，我就充滿了自信，不斷地有發(fā)展的眼光看待自己。終于，皇天不負有心人，我考試取得了比以往更好的成績。我不僅僅得到了成績，更重要的是我得到了信心。
信心，正是一個人成功的重要瞧見，有了信心，一切困難都難不倒我們！從現(xiàn)在開始，沒有信心的人，一定要充滿信心；有信心的人，一定要將信心延續(xù)！他將給予你成功的快樂！
信心的作文 篇4
每當看到這張獎狀，我就知道當初我的選擇是正確的。這時為什么呢？因為經(jīng)過那件事后，我找到了信心。這究竟是怎么一回事呢？且聽我慢慢說來。
那時一個陽光明媚的下午，我們吃完了午點，美術(shù)老師就興高采烈的來到了教室。剛一上課，老師便興奮的告訴我們學(xué)校要舉行美術(shù)比賽，惡意交稿，也可以不交稿，不過這次的成績將直接成為期末的成績。
我和同桌在畫稿的時候，美術(shù)老師看到了我們的作品后，連連稱贊，他還指出我們哪些地方需要修改，哪些再細致一點，哪些應(yīng)該怎么搭配顏色。
下課了，畫稿的同學(xué)都畫好了，于是老師站起來讓大家交稿。我的前后左右都畫完了，可是他們沒有一個人敢交作品，只是在討論著什么，只有幾個同學(xué)交，就連我那信心滿滿的同桌也不例外。于是，我便猶豫了起來，剛站起來，又坐了下去，腦子里在想：到底是交還是不交呢？此時，我想起了一件事：那一次，學(xué)校競選大隊委，凡是值日生，都可以參加，而那次我就是因為沒有勇氣，而失去了一次寶貴的機會，所以，我一定不能再失去機會了。想到這，我便果斷的站起來把作品交了出去。后來，好朋友悄悄問我：如果沒獲獎怎么辦？我便悄悄告訴她：反正沒有人知道你有沒有交，誰管你有沒有獲獎！
可是，我沒想到我竟然獲獎了，而且還是二等獎。
當我站在領(lǐng)獎臺的時候便明白了，我的選擇是正確，我也明白了一個人做任何事情都要對自己有信心，不要讓自己白白錯失機會。
信心的作文 篇5
這一段時間，面對一次次的考試，一次次掉在中間的成績，我根本不知道我在干什么，明明可以是一張又一張的高分試卷，可以在班里排上很高的名次，但每一次總是事與愿違。原來的躊躇滿志一下子被澆滅了，一種無力感澆上心頭，難道我就只能這樣嗎？
我坐在窗前，望著遠方，心里空蕩蕩的，風吹在身上像刀刮一般，風過樹叢，發(fā)出“刷刷”的響聲，似乎在向我發(fā)出譏諷的笑聲。天上烏云越結(jié)越厚，四處一片寧靜，有種暴風雨來臨時的感覺，心里陰沉沉的。
余光所到之處，無不充盈死生，無不一片昏沉，直到看到那個柜子，我的腦子里閃過一個念頭。我走過去，打開柜子，柜子里一股木頭屑腐朽的氣味刺激我的鼻子，一下子連打了好幾個噴嚏，實在是出于好奇，我忍著味道拉開抽屜，把那一疊照片迅速地拿出來，又把門關(guān)上。這疊照片一部分被一種特殊處理的紙包著，還散發(fā)出一種微弱的香味。我打開了那層紙，里面的照片沒有泛黃，只是卷起了角，拿出照片一看，盡是小時候的各種獎狀和當時比賽結(jié)束時上臺領(lǐng)獎的照片。
我回憶著當時的一切，當時是多么的光彩，現(xiàn)在是多么的落寞，我不知為何心中的火焰又燃起來了，比當時的更旺更強。
我暗下決心，一次的失落并不能代表一切，只要能重拾信心，就一定能再次登上頂峰。
心里的陰霾散去了，天上的烏云也散去了。陽光從窗照在了我身上，照進了我的心里，溫暖著我，讓我重拾信心。
信心的作文 篇6
在人生的學(xué)習道路上，老師——我們?nèi)祟愳`魂的工程師，給了我們不少的幫助，但其中，老師給我的多是信心，現(xiàn)在讓我從頭講起吧：
老師給了我信心。記得一次數(shù)學(xué)周考，我考砸了，只有64分，而且還是倒數(shù)第三名，我傷心極了，可是我小學(xué)時的數(shù)學(xué)也不怎么好，正在我傷心悲嘆時，數(shù)學(xué)劉老師走過來說：“不要喪氣，下次一定行�！眲⒗蠋煹倪@番話和那張每天掛著笑容的臉讓我的信心大增，我下決心下次一定考好。
聽了老師給我們?nèi)嘟馕隽祟}目后，我懂了我的題為什么錯，原來我來也這么多道理沒弄明白，看來下周的課，我一定要認真聽了……就這樣，第二周的課，我聽得很仔細，而且回家做作業(yè)是都要先看一遍數(shù)學(xué)書，我還買了數(shù)學(xué)的練習書，每天做一點，希望能有一些提高……一轉(zhuǎn)眼，這一周新學(xué)的分數(shù)已經(jīng)教完，明天就是考試了，我躍躍欲試，回家有做了些題目。這一天總算來了，到了數(shù)學(xué)課，看到別人胸有成竹的樣子，我的心有點慌，但是一想到劉老師對我的鼓勵，我的信心又上升了。考試開始了，我對著題目過關(guān)斬將……終于做完了，我交了考卷，輕松地下課了。
報成績那天到了，我期盼能獲得好成績。老師發(fā)下了試卷，我一看87分，提高了23分，又看了名次，提升了23名，真是和上次有天壤之別。雖然沒到90分，但是我進步了。分析試卷時，老師朝我笑了笑，我高興極了。
老師，你給了我信心，然我在成長的道路上又又了拼搏的信心，我感謝你——靈魂的工程師，我們敬仰你。
信心的作文 篇7
程老師是我們班的語文老師，也是我們的班主任。他的個子中等，戴著一幅眼鏡，他的皮膚是黑黑的，夏天他最愛穿一件格子襯衣，看起來非常精神。
他是一個非常嚴厲的老師，我既怕他又喜歡他。怕他是因為在學(xué)習上對我們非常的嚴格，作業(yè)完成的不好他會讓你重寫上3遍，考試考得不好，他會叫你重做，并且還得聯(lián)系家長。
我喜歡他是因為他在課后會和我們一起聊天，還會和我們一起玩，無論是羽毛球還是乒乓球，他都打得很好。甚至他還會和我們一起玩“老鷹捉小雞”的游戲，我們常常覺得他不是我們的老師，而是我們的朋友。
有一次，我的單元測試得了90分，他當著全班同學(xué)的面表揚我，說我是個有潛力的學(xué)生，只要認真學(xué)習，就一定能取得更好的成績。當全班同學(xué)都向我投來贊許的目光時，我感覺自己心里充滿了一種從未有過的自豪感。
我想對程老師說：“謝謝您老師，從您來到我們班后，我的作業(yè)本上每天都會有您對我的鼓勵，從我的作業(yè)本中，媽媽爸爸也看到了我的學(xué)習情況。我也漸漸從一個愛逃課、愛打人的調(diào)皮學(xué)生變成一個上課認真、團結(jié)同學(xué)，在同學(xué)的口中有了好評價的同學(xué)。
這一切改變都歸功于程老師的鼓勵，是它的鼓勵給了我信心，我會永遠記住他！
信心的作文 篇8
學(xué)習的道路坎坎坷坷，一不留神就會跌跤，馬虎的我怎能不摔跤呢?在以往，堅強的我總是跌倒了又起來�？墒牵谏蠈W(xué)期，我真的，真的感覺到自己失去了一樣寶貴的東西——自信。
在上學(xué)期，有一段時間我的數(shù)學(xué)成績總是不太理想。我開始緊張，開始害怕考試，我的信心也漸漸地消失。一聽到“考試”這個詞我就心驚膽寒，生怕又會考70幾分。一次數(shù)學(xué)考試后，老師批完試卷把我叫到身邊，遞給我試卷。我驚呆了，不敢相信自己的眼睛。這試卷不是挺簡單的嗎?我怎么，怎么……我看著一個又一個紅叉叉想著。老師帶著責備的語氣對我說：“張杰，這次考試這么簡單，你怎么只考了79分啊!”我低下了頭，不敢吱聲。接著，教師又給我看了幾張試卷，就連平時成績不太好的同學(xué)都考了90分�！皬埥�，你平時不是挺懂的嗎?怎么一到考試……”邱老師接著說，“張杰，你知道嗎?你這樣下去別說考90多分，連考70分都有困難!”我不敢抬頭看老師，不敢望著他那嚴肅的眼神。我的眼眶潤濕了，眼淚就快滴落下來了，但我強忍著，我不能哭!因為我并沒有放棄。就在此時，我下定決心，我要努力，我要找到自己的信心!
在我的努力下，接下來的考試我終于考出90分以上。我的信心又回來了，我的心里又燃起了一把為學(xué)習而奮斗的熊熊烈火。讓我用這顆來之不易的信心在學(xué)習的跑道上沖刺吧!
信心的作文 篇9
不要放棄信心，信心是人生當中自信心的源泉，是人生當中的一盞明燈，是人生當中的方向盤。信心，它使我們有信心，讓我們重新開始人生。
不要放棄信心，信心使人正視困難與失敗。困難與失敗并不可怕，可怕的是一個人失去信心，失去與之斗爭的勇氣。屈原愛國，“上下而求索”；一旦楚國滅亡，他便失去了信心，只剩跳入汩羅江這條絕望之路了。
不要放棄信心，信心使人憧憬美好的未來。有了信心，才會產(chǎn)生未來的向往，才會產(chǎn)生對美好生活的追求。德高詩人海涅在一首詩中動情地寫道：“嚴冬劫掠去的一切，新春會給你還來。”
不要放棄信心，信心使人增添前進的動力。古今中外，有多少仁人志士，為了實現(xiàn)自己的理想而不懈奮斗。雙耳失聰?shù)呢惗喾野l(fā)出“我要勒住命運的喉嚨”的壯語，譜寫不朽的《英雄》樂章。
有句話說的好：“鳥要緊的是翅膀，人要緊的是理想�！笔茄�，每一個人都有信心，只不過自己沒有去把握。傳說有一個人信心能找到一份好工作。可是一直沒有達成，于是他放棄了。父親讓他去觀察已經(jīng)枯萎的一棵樹，而樹的根卻深深的泥土中。到了春天，這棵樹又長出了綠葉，于是他悟出了道理，找到了一份很好的工作。這個故事雖然語言樸素，但卻蘊涵著深刻的道理。
不要放棄信心，它使生活繁多的事中折射出許多人生哲理。即使所有的枝條都枯條也不要緊，只要樹根不曾枯死，就不愁不出新枝。是呀，只要有信心，不放棄信心，把握住信心，你的夢想就不會飛遠。
信心的作文 篇10
我愛我的老師，因為她讓我樹立啦信心，讓我能談笑自如。每當我看到我的班主任，我就會想起她關(guān)心我的點點滴滴。
那是一堂很普通的課。同學(xué)們發(fā)言都不是很積極，我也心不在焉的�！坝姓l能說說這篇文章的主要內(nèi)容？”老師問道。剎那間，教室里安安靜靜，大家都你看著我，我看著你。為了挽回這尷尬的局面，我舉起了手�！澳銇砘卮鸢桑 崩蠋熃辛私形�。我慢悠悠地站起來，我慢悠悠地站起來，吞吞吐吐地說“這篇文章講啦……恩…。講啦鄧肯……”剛講啦一半，我就因為講得失敗而坐下啦。我還以為老師會說我，但是老師卻給我一些鼓勵的話語。我很慚愧，因為我讓你失望啦。這是，重新站上講臺的信心在我的心中萌芽啦，我想：老師對我這么好，我不能辜負她對我的期望。一坐下，我又認認真真地讀了幾遍，重新舉起了手。這一次，我不再像剛剛那樣忐忑不安，而勢在必得。“好，你來吧，我很佩服你的勇氣�！崩蠋熣f。我鼓起勇氣，一口氣把這篇文章的主要內(nèi)容說完啦。
這一次，我說話不再吞吞吐吐，而是很流暢地把它講完。還沒說完，老師的臉上就露出了燦爛的笑容，帶頭鼓起了掌，同學(xué)們送給了我一陣陣響亮而整齊的掌聲。我的心里比吃了蜜還甜上幾百倍。我恨不得馬上飛回家告訴爸爸媽媽這個好消息。
信心的作文 篇11
星期四，學(xué)校舉行了期中考試。中午放學(xué)時，我偷偷告訴呂一凡和崔煜韜，騙他倆說我有一些吃了能變聰明的東西。誰都想變聰明，他倆也不例外，但我光這么說是不足以讓他們相信的，為了讓他倆更相信我，我說：“我在網(wǎng)上買了一包吃了能變聰明的藥粉，我親自嘗過，真的聰明了�！�
他倆聽后，十分高興，因為下午還有數(shù)學(xué)考試。但他倆半信半疑，認為我在騙他們。我說：“咱都是哥們兒，騙你們干啥？而且我自己都吃過了�！�
我經(jīng)過一番“狂轟濫炸”，終于把他倆說服了。我們約好時間、地點，就差我來分糖了。
快上學(xué)的時候，我?guī)Я藘蓧K普通的糖果出門。見到他們，我就將糖果給了他們。這時，呂一凡不解地問：“不是藥粉嗎？怎么是糖果？”我神秘地說：“為了遮人耳目唄�！�
崔煜韜則拿著糖果就往嘴里噻，我連忙阻止了他，說：“這藥效很短，現(xiàn)在吃的話上考場就沒效了�！贝揿享w連忙停下來，看來他倆很想考高分啊。
吃下糖后，我以囑咐他們說：“吃了這藥，不代表你不用動腦，你自己也要用心，這樣一來......”我說一大堆連我自己也不明白的東西。
考完試，我就詢問他倆我的糖效果如何。他倆都說神奇，以前不會的題有了糖的幫助一下子就解決出來了。第二天發(fā)成績時，他倆的成績都有所提升。
下課時，他倆一塊兒來謝我，我呵呵一笑，說：“我給你們的不是糖，也不是神奇藥粉，是你們對自己的信心！”
信心的作文 篇12
看！清晨，雨露，還有那從東方冉冉升起的那輪火熱的太陽。它活力四射，迸發(fā)出一片欣欣向榮、氣勢磅礴的陽剛之氣。它籠罩著我炙熱的心，每當這時，我總會不經(jīng)意間想起，語文老師通過筆下的那句話傳達給我的勇氣和信心。
那是一次普通的.周記，剛剛由于考試的誤差，心情十分沉悶，加上悶熱的天氣，讓我的心如同落井的青蛙，看不到希望，一片渺茫，寫出來的作文自然便滿帶傷感與灰心。
上完體育課回來，那本周記本不知何時安穩(wěn)地躺在了桌子角上，薄薄的，但在我的眼里，它卻顯得那般沉重，似乎不愿去重新回想那失落的苦澀心情。淘氣的同桌沖動地打開了寫滿內(nèi)容的那張扉頁。我的眼睛刷的一亮，紅色的字！是評語！我趕忙用手捂住，又忍不住想看，可又怕看到老師對我失望的評價，只將手指慢慢移開，一直看到最后那句加感嘆號的話語：“老師對你有信心！”語氣是那樣的強烈，字跡是那樣的剛勁，那深紅的筆跡似乎要撐破紙張，深深的紅色像一顆火熱的心融化成似的，那是老師對我的信心！更是語文老師那熟悉的眼神，是她看我時的那種信任和鼓勵！它與那深紅的筆印交織著，匯聚著，形成了一股無形的力量，鉆入了我的心窩，再次溫暖了我那快要冰冷的心靈！
當東方那火熱的太陽再次升起時，它總會化成一股信任的力量，照透我全身。我想，那深紅的太陽，一定是被那深紅的筆印染紅的吧！一定是的！因為，那是老師給予我的勇氣和力量，讓我有足夠的信心戰(zhàn)勝生活的挑戰(zhàn)！
信心的作文 篇13
有一個年輕人，好不容易獲得一份銷售工作，他勤勤懇懇地干了大半年，非但毫無起色，反而在幾個大項目上連接失敗。而他的同事，個個都干出了成績。
他實在忍受不了這種痛苦，于是來到總經(jīng)理辦公室，慚愧地說，可能自己不適合這份工作。
老總沉默了一會兒，然后平靜地說：“你就這樣走了？以失敗者的身份離開，你真的甘心？”年輕人沉默不語。
“安心工做吧，我會給你足夠的時間，直到你成功為止。到那時，你再要走我不留你�！崩峡偟膶捜葑屇贻p人很感動。
過了一年，年輕人又走進老總的辦公室。不過這一次他是輕松的，他已經(jīng)連續(xù)七個月在公司銷售排行榜中高居榜首，成為當之無愧的業(yè)務(wù)骨干。他想知道，當初，老總為什么會將一個敗軍之將繼續(xù)留用呢？
“因為，我比你更不甘心�！崩峡偟幕卮鹜耆龊跄贻p人的意料。
年輕人大惑不解，老總解釋道：“記得當初招聘時，公司收下一百多份應(yīng)聘材料，我面試了二十多個人，最后卻只錄用了你一個，如果接受你的辭職，我無疑是非常失敗的。我深信，既然你能在應(yīng)聘時得到我的認可，也一定有能力在工作中得到客戶的認可，你缺少的只是機會和時間。與其說我對你有信心，倒不如說我對自己有信心，——我相信我沒有用錯人�！�
從老總那里，年輕人懂得了只要給自己一份信心，那么迎接自己的也許就是一個全新的局面。
信心的作文 篇14
信心是人在生活中必不可少的一部分，比賽，學(xué)習，都需要信心，信心能帶給人力量，今天我就給大家講一個我的一次象棋比賽。
那一天，天氣晴朗，萬里無云，我去少年宮參加象棋比賽。這場比賽可是全市的，我不免有一點緊張，我想：要是輸了怎么辦，可別輸?shù)锰珣K。我喪失了信心，聽說全市的高手很多，我的程度只能算中級，怎么辦?
比賽馬上就要開始了，我的心里好像有十五個吊桶，七上八下，我的手心里都是汗，不知道怎么辦才好。比賽開始了，我看到我的對手是一名初中生，我的心里一下子涼了半截，完蛋了，輸定了。
我開始下棋，下了不一會兒，她將了我的軍，這下子我手無足錯，隨便下了一個，應(yīng)付了一下。我想：不行，在這樣子下去，我一定會輸?shù)�。于是，我找了一個機會也將了他的軍，我一下子信心大增，想：其實贏她也沒有什么難的。我又吃了她幾個重要棋子，她開始不知所措，開始慌張了，而我卻信心十足。雖然后面的比賽我因為一個小失誤輸?shù)袅�，不過，我有信心可以在接下來的比賽中發(fā)揮出我的實力。接下來的比賽，因為我找回了我的信心，所以就下的很輕松，在我心里，輸贏已經(jīng)不重要了。信心能帶給人力量，在這次象棋比賽中，我找到了我的信心，在我心里，信心就像一把金鑰匙，打開了我心靈的窗戶，讓我輕松看待每一場比賽，讓我有信心發(fā)揮出我的實力。
信心的作文 篇15
一個人在遇到困難時，可能會選擇退縮，也可能會選擇勇氣；一個人在遇到拿不準主意的時候，可能會選擇相信別人，也有可能會選擇相信自我。
我在遇到拿不準主意的時候，從來都會選擇相信自己，因為我知道，只有一個人相信自己，才能干成大事。
那是一個令我心潮起伏的下午，那天，我們班舉行第三單元數(shù)學(xué)考試，可做著做著就到了應(yīng)用題，一下可把我給難住了，當時，我心里打起了小鼓，我是應(yīng)該借鑒別人的答案，還是靠自己做出來呢。于是，遞過紙條后，便開始按上面的答案寫了起來，可是寫著寫著，總覺得不太對，于是我猶豫了，這次，我選擇相信自己，因為只有相信自己，別人的答案都是不可靠的。最后我堅定地把自己的答案寫了下來，最后是卷發(fā)下來，我一看竟然對了，我欣喜至極，此時，我更相信了了相信自己的真理。
還有一次，我們學(xué)校舉行運動會，當時我在由于自己是否報名，有許多同學(xué)建議我別去。這時，我想退縮，但是一股莫名的力量在我心里告訴我，不能放棄，要相信自己，一定能夠勝利的。終于，我選項餓了相信自己，在比賽中，我超常發(fā)揮，最終勝利了。
有時，失敗與成功之間只是一步之差，可見他們的結(jié)果相差那么大。在我看來，相信他人就是失敗，相信自己就是成功。
從今往后，不管遇到多困難的事，多難的題，我也要堅持一個真理——相信自我！
信心的作文 篇16
做家具的是木材，懂詩詞的是秀才，眾人想的是錢財，被培養(yǎng)的是人才，女人要的是身材，發(fā)消息的是天才，看消息的是蠢才!
不回避窄的路，把窄的路拓寬，不斷創(chuàng)造人生的新境界，這就是我們?nèi)松牡缆贰?/p>
不要忘記自己走過的路，那些灑著汗珠閃著光彩的路，那些驚心動魄披荊斬棘的路，那些崎嶇不平倍嘗艱辛的路，那些浸透淚水充滿痛苦的路……自己走過的路，是自己最寶貴的財富。只有記住這些路，才能走好以后的路。
孤獨是最意味深長的贈品，受此贈禮的人，從此學(xué)會愛自己，也學(xué)會了理解別人孤獨的靈魂和深藏于他們之中的深深的愛。
桃花誘人，用它裸露在外的艷色;梅花招人，以它凝聚漸發(fā)的芬芳。希望你的前途實而不華。
如果林子里有兩條岔路：一條芳草萋萋，不曾被踐踏;一條足跡斑斑，有許多人走過。朋友，你將選擇哪一條?我相信你會去踩出一條新路來。
社會是一部書，讓我們刻苦地去攻讀它，去領(lǐng)會它的深切含意，再去續(xù)寫它的新篇。
沉著、堅韌，是駱駝的精神。讓我們也像這大漠的跋涉者，一步一個腳印地，一步一個腳印地，永遠昂首闊步，永遠滿懷信心!
秋天的碩果不屬于春天的賞花人，而是屬于春天的耕耘者，你在生命的春天播下創(chuàng)造的種子，必將迎來金色的生命的秋天。
如果你面對洶涌的波濤，不必驚怕，更不用自認渺校一旦你有了博大的胸懷，你的人生將會像大海一般壯闊。
信心的作文 篇17
天空下著小雨，我獨自徘徊在鄉(xiāng)間的小路上。泥水肆意地濺在我的褲角上，我也毫不在乎。我走走停停，我抬頭望望天，灰蒙蒙的，正如我的心情一樣。
一陣微風吹來，似輕撫過我，我，卻覺得如鞭子抽打一般。
風，卷起我的衣服，我下意識地縮了下脖子——真冷！我的腦海里浮現(xiàn)出我埋頭苦寫的情景，但我還是沒考好，三好生也與我擦肩而過。我想起了媽媽的叮嚀，我難過得不敢往家走。我低頭慢慢走著……
忽然，一抹綠色掠過我的眼眶。啊，是一棵小樹苗，它的樹干也就我半個拳頭那么粗吧，經(jīng)過雨水的沖刷，它顯得那么柔弱。一顆顆晶瑩圓潤的水珠從樹葉上慢慢滾落到地上，都把枝條壓彎了。但如此弱小的樹卻堅強地挺立著，依舊生機勃勃地迎接雨水給它的洗禮。或許它堅信即使它再弱小，只要有足夠的陽光和雨露，將來也一定會長成一棵參天大樹。一定會綻放出絢麗多彩的生命之花，并且結(jié)出豐盛的果實。
我傻傻地對著小樹發(fā)呆，猛然發(fā)現(xiàn)天空已經(jīng)晴朗。太陽柔柔地在我和小樹之間射來一束光。我的心間也仿佛射進了一束光，柔柔的，暖暖的。
小樹能在風雨中挺立，我為什么不能有一點信心？我的身體里響起了這樣的聲音。
我的內(nèi)心在吶喊。轉(zhuǎn)瞬間，之前的憂愁已煙消云散。我飛快地往家跑去。
何以解憂，唯有信心！我以后不會再哭泣，不會再猶豫，我相信只要自己有足夠的信心，任何困難我都能夠戰(zhàn)勝！
信心的作文 篇18
信心在生活中的每一處都絕不可以 缺少。在比賽中他不可缺少，缺少就贏不了比賽；在演講中信心也不可缺少，缺少就贏不了掌聲。
前幾天我參加了主持人大賽，抽號時，我抽到了倒數(shù)第一個，老師覺得我手氣不好，抽了一個倒數(shù)第一，怕前面的人殺了我的銳氣。
比賽剛開始，我很緊張，因為前面的人講得實在太好了，看著看著手心就出了一把汗，我感覺到自己的心咚咚直跳，他們一個個講的活靈活現(xiàn)，仿佛他們已經(jīng)是資深主持人了。
望著人一個個少去，我心中有著說不出的滋味兒。下一個就輪到我了，我甚至想回班，躲避過這一現(xiàn)實�？删妥谠u委眼皮底下，能逃到哪兒去呢？涌入我心頭的是忐忑不安，坐立不定，我甚至有種沖動想跑上臺去說一聲：“主持人大賽結(jié)束，退場！”這樣我就不用不了�？墒腔孟胧腔孟耄遣荒艹蔀楝F(xiàn)實的，一切還照常進行。天呀！地哪！我的媽媽呀！李詩琪快好了！來救救我吧！HELP ME。但我轉(zhuǎn)念一想，老師不是說要自信嗎？
李詩琪好了，我理直氣壯地走了上去，猶豫跑的無影無蹤，聚攏了我身體所有的信心，我開始講了，比在家講得好多了，這讓我自己都有點兒吃驚，最終我殺入了決賽。
我知道我贏了！我戰(zhàn)勝了最強大的敵人——自己。鄭歌我為你有自信心而驕傲！
信心的作文 篇19
前幾天，學(xué)校舉行了體質(zhì)測試。其中我最不擅長是跑步。
發(fā)令槍一響，正如我預(yù)料的那樣：我跑的最慢，和我同時跑的還有一位胖子。他可是我們班最胖的人了，可惜呀可惜，我竟然連他都跑不過，旁邊有很多人。見此情景立刻為我吶喊助威，希望我能跑過他，讓他成為全班最后。可是我怎么也加不快腳步，反倒更慢了，呼吸也變得越來越急促。最后關(guān)頭我還摔了一跤，使我跑得最慢，足足花了兩分多鐘的時間。
這次體質(zhì)測試給了我沉重的打擊。我還聽到周圍有很多人在譏笑我：連
那位大胖子都跑不過，你真慢。這讓我失去了自信。
后來，我懂得了只要努力，你就能成功。于是我之后每天都堅持體育鍛煉，慢慢的，我的跑步等各項體育運動的成績都越來越高了。尤其是跑步，我進步的最明顯，因為我比之前足足快了20多秒，如果把他們拍成視頻，你可能會覺得，這是兩個不同的人在跑步。這個巨大的進步是我又恢復(fù)了自信。
雖然我進不了，但依然堅持體育鍛煉，因為我知道如果我不運動，我的體育成績就會漸漸下降。最后回到原來的樣子。等于什么付出都白費了，而且堅持體育鍛煉，我的體育成績也許還能提高，而且抵抗力也能加強。
如果能再來一次體質(zhì)測試，我一定能得到高分，一定不會再出現(xiàn)第一次測試的失誤，一定不會讓大家失望。
信心的作文 篇20
秋風颯颯，落紅片片。走在小路上，撿起一枚枯黃，放入空蕩的心。面對著那寫有鮮紅叉叉的卷子，我無法堅強，只覺得希望渺茫。
試卷上的分數(shù)仿佛也在無情地呵斥我、嘲笑我，兩滴晶瑩的名為淚水的東西滴在上面。果然如媽媽所說：“好成績只是暫時的，等到考試時，你就原形畢露了。”我不禁露出一絲苦笑。
腳上好似掛了鉛球，走也走不動。環(huán)顧四周，楊柳再無春日的得意，百花也沒了昔日的芳華�？耧L中，小草被它毫無忌憚地吹倒了。呵，不過一棵卑微小草，也就這點能耐。可當我再次轉(zhuǎn)身時，卻看到了不同的景象。
一抹綠色！一抹生機勃勃的綠色，一抹與狂風作斗爭的綠色，一抹幾秒之前我還認為可憐得不能再可憐的綠色！那是足跡踏遍天涯海角的小草。它不肯被狂風按捺住，被吹倒，再起來，一次、兩次……即使身份卑微，也要為自己的生命綻放出最美的光彩！
這不也如同生活中的我嗎？困難猶如狂風，一次次想將我擊倒。我應(yīng)該從摔倒的地方站起來，而不是無助地淪陷。一次考試并不能代表什么，我得努力、堅持，才是一個人的根本。重要的是，我成長的路還很長很遙遠，望望后面的坎坷，不都是慢慢走，一次次嘗試和努力創(chuàng)造出來的嗎？
我找回了信心，找回了自我，還找到了一個成長的道理。楊柳枯了有再萌芽的時候，百花謝了還有再盛開的時候。失敗了不要怕，因為，成長的路無止境，只要有信心，就能創(chuàng)造出更美好的明天！
信心的作文 篇21
鮮花要感謝雨露，因為雨露滋潤鮮花茁壯成長；雄鷹要感謝藍天，因為藍天讓它在天空中學(xué)會翱翔……，而我要感謝小學(xué)班主任，以及其他老師們，因為他們讓我學(xué)會了勇敢、自信和堅強，同時也傳授給我豐富的知識。讓我從無知變得懂事，從幼稚變得成熟；從膽小變得勇敢。老師就像一把通向知識之門的鑰匙，為我們打開知識的道路。
記得班里競選小組長時，我非常想?yún)⒓樱@樣可以更多的幫助組員解決一些問題，還可以去管理組員的作業(yè)、背誦以及其它，讓組員熱愛學(xué)習，把學(xué)習提高上去。老師好似看出了我的心思，于是就讓我當了組長，您一定是要我為一件小事而去更好的超越自己，同時也更好的鍛煉了我的細心與責任心。每次選人跳舞、繪畫比賽時都有我，這說明您信任我，在“挑戰(zhàn)過程中，我覺得并沒有輸給別人�！�。
在您一次次的鼓舞和自己的努力后，我又擔當了科學(xué)委員的擔子。后來，我當上了板報上組里的一名副組長。事實證明，我能行。我可再也不是以前那個膽小怕事的小朋友，而是一名能寫繪畫的小學(xué)畢業(yè)生了。
老師，不久我們就要告別多彩的童年，告別鮮艷的紅領(lǐng)巾，進入多夢的時代，正準備到新的學(xué)校，去迎接團徽的召喚。我們馬上就要分別了，敬愛的老師，是您教會我做人的道理，為我們開啟智慧的門窗，您的教育深情，將永遠的銘刻在我的心上！我也一定不會讓您失望，好好學(xué)習，天天向上，成為一名更優(yōu)秀的學(xué)生，這位就是讓我深受著的�？∠祭蠋�。
信心的作文 篇22
什么是自信心？自信心就是自己的愿望或理想。一定能實現(xiàn)的一種心理狀態(tài)�，F(xiàn)實生活之中，有些人認為自信是自負才高，一切，因而自信沒有什么的好處。但我不同意這種意見，我認為自信還是有益處的。
我們在學(xué)習的攀登中，總要越過險峻的高山，渡過茫茫的闊水。而自信心就是登山的云梯，渡水的飛舟。
人，只要有自信，才能自強不息，才能使人為自己的愿望或理想而努力奮斗。只有自信，才可能使人在的事業(yè)中保持必勝的美好，才能使人有勇氣攀登科學(xué)的高峰。
人，如果缺乏信心，就會對自己的美好理想放棄爭取，會使人昏昏噩噩，碌碌無為。人如果缺乏要干成一番事業(yè)的信心，通往成功之船就要在沙灘上擱淺，終生也拖不起成功的巨輪。
在現(xiàn)實生活中，自信心是大力神，它能使弱者變強，使強者變得更強。鐳的發(fā)明者——居里夫人，當初穿著沾滿灰塵和油污的工作服，翻動礦石，攪動冶鍋，從堆積如山的含鈾瀝青中尋覓鐳的蹤跡時，條件非常艱苦，但她卻信心百倍，毫不。成功之后她對她的朋友說：“無論做什么事情，我們都應(yīng)該有恒心，尤其是自信心�！庇纱丝梢姡聵I(yè)上的成功固然由很多因素促成，但自信心是成功者的必備的大特征。
當然，自信心是受條件所制約的，要了解需要，要了解自己能為貢獻什么，正確估計自己的能力。
自信心的基礎(chǔ)應(yīng)是豐富的知識，科學(xué)的態(tài)度，而不是，妄想。不怕自己的愚味，敢于正視自己的不對，則是自信小強的表現(xiàn)，成功的希望正重這里開始。
信心的作文 篇23
最近我們班要選拔跳高和跳遠優(yōu)秀的同學(xué)參加運動會。老師說沒被選上的同學(xué)，運動會當天要在教室抄書。我可不想抄書，要努力爭取被選上。
同學(xué)們都說我是大長腿，一定能跳過繩子。因為大家的話我有了信心，可是輪到我跳時，我的腿腳卻開始發(fā)軟，心想繩子那么高，我能跳得過去嗎？我覺得自己可以，結(jié)果我一跑到繩子前面，就傻呆呆地站在那里，不知道該先抬左腳還是右腳。這樣試了幾次，始終沒跳過去，我失去了信心，再也不想跳了。
可是，我又想幫助班級在運動會上獲得好成績，就鼓起勇氣再試了幾次，這幾次稍微比之前好了一些，但還是沒成功。我決定最后再試一次，如果再跳不過去，我就真沒信心了，但仍然沒有跳過去。我默默地走開了，帶著傷心的心情走開了，就這樣，我把跳高選拔這事給甩到九霄云外去了。
昨天，老師帶著我們又進行了跳遠比賽的選拔。同學(xué)們下了樓，老師說：“你們跑到這條白線的時候，踩一下白線，然后奮力往到沙坑里跳�！蓖瑢W(xué)們接二連三地跳進沙坑，可沒有一個人踩準白線。輪到我時，我飛快地跑過去踩在線上，用力一跳，跳進了沙坑中，我覺得自己跳得不錯，能被選上。可是沒想到鞋子里面都是沙，我本想把跳遠練好，但鞋子里的沙子實在太硌腳了。因為怕沙子，我對跳遠也失去了信心。
信心的作文 篇24
以前上課老師提問時，我總是坐在座位上一聲不吭，我知道做題方法，我不敢說，總害怕說錯了，同學(xué)們會嘲笑我，是張老師的一句話，讓我有了信心，我終于敢發(fā)言了。
每次上課，身邊的同學(xué)們都敢于積極回答問題，而我總是在那坐著聽，一句話都不敢說，我也想侃侃而談，可是我沒有勇氣站起來，我怕說錯了。
上課鈴響了，那是一節(jié)數(shù)學(xué)課，老師來到了教師，同學(xué)們做好后，開始上課了，老師講了三位數(shù)除以二位數(shù)的例題后開始做練習題了。老師出了題，讓同學(xué)們講思路。同學(xué)們都在積極舉手，爭先恐后。我知道做題方法，可是又不敢回答，但又不甘心，于是，猶豫片刻，我把僵硬的手臂慢慢的舉起來，突然腦海中浮現(xiàn)出同學(xué)嘲笑我的場景，又放下了手。
看見其他同學(xué)在講述，我非常渴望發(fā)言，但自己總是害怕說錯，這可怎么辦��？在猶豫不決的時候，我看到了老師關(guān)切我的目光，“中晴，你來說說吧，不怕你說錯，就怕你不說��！”聽了老師這番話，我站了起來，開始結(jié)結(jié)巴巴地講過程了，誰知越講越流暢。最后我充滿信心地講完了這道題，同學(xué)們不由自主地送給了我掌聲。
我高興極了，之前不敢發(fā)言，很擔心說錯，是老師的一句話讓我有了發(fā)言的勇氣，今天，我收獲了發(fā)言的信心，更收獲了一份喜悅。
信心的作文 篇25
“雨桐，我和你一起去報舞蹈班吧！”只聽媽媽洪亮的聲音從院子里飄來。我聽后，一臉不耐煩，大聲回應(yīng):“媽媽，我不想去�！痹捯魟偮�，媽媽就大步向我走來，雙手拽著我的手把我硬是托到了車上，雖極不情愿但也無可奈何了。
到了舞蹈班，舞蹈老師允許我先體驗一天，媽媽欣然答應(yīng)，臨走前還特意交待我要聽老師的話，不能怕苦，怕累……
伴隨著老師有節(jié)奏的喊聲，訓(xùn)練開始了，可我什么都不會呀！心頭被郁悶的烏云籠罩著，老師讓同學(xué)們做搬腿練習，我也只好濫竽充數(shù)起來，可無論我怎樣努力都搬不上去，真是丟死人了。同學(xué)們看見我笨拙的樣子，都不由地哈哈大笑起來，有的同學(xué)甚至還十分不友好地嘲笑我說:“笨死了。”那一刻，我真后悔沒有和媽媽斗爭到底啊！一遍又一遍千辛萬苦的練習之后，我的動作依然沒有起色，最終還是搬不上去。
就在我心灰意冷準備放棄的時候，老師溫柔鼓勵的聲音傳來:“加油雨桐，老師相信你一定可以的�！边@時我突然又有了信心，克服恐懼認真練習了起來。
之后，我小心翼翼一次次地嘗試，不斷摸索著老師講解的竅門，終于把腿給搬上去了。那一刻，開心的笑容掛在了臉龐……
想想剛才同學(xué)們嘲笑的話語，心里雖然傷心，但不再郁悶。因為我在失敗后重拾自信，堅強地成長了起來……
信心的作文 篇26
我們活著需要信仰，因為它能給予我們力量，我們學(xué)習需要信心，因為它能助我們戰(zhàn)勝困難，逼近成功。舉一個不怎么恰當?shù)睦�，假如你要做一件事，別人說你不行，但你對自己有信心，你就能盡你的全力去做，如果你對自己沒有信心，那在還沒有做之前你就已經(jīng)輸了。人有時很堅強，但有時卻很脆弱，我們會為小小的事煩惱，會向某些困難屈服，這就是人的一塊軟肋。
涉世不深，資力尚淺的學(xué)生，在挫折面前顯得尤為脆弱，他們會因為老師的批評，與同學(xué)的小矛盾，或者一兩次考試失敗而陷入痛苦的泥潭，我們該怎么做，才能樹立或找回信心呢？用一句哲學(xué)的話說：具體問題具體作文分析，我們是在哪丟了信心，我們就該從哪找回來，我們是怎么丟掉信心的，我們就要破之重樹信心。
平時的小考不佳，不能說明你不行，即使高考失敗了，也不能說明你不如他人，因為它們不能代表你的全部。作為學(xué)生，學(xué)習成績自然很重要，但是我們不能過分看成績，更不能片面地看分數(shù)或者排名，它們并不能代表你。對于學(xué)習，我們應(yīng)該始終對自己抱有足夠的信心。
信心是我們橫渡茫茫大海時的指航明燈，信心是我們穿越浩浩沙漠時的系命水，信心是我們戰(zhàn)勝困難時的制勝法寶。
朋友，如果有一天，你不小心遇見困難，請不要害怕，請用你的信心和智慧征服它。
信心的作文 篇27
自信是人生旅程中不可缺少的一部分，當一個人心中沒有自信，他做什么都會自卑，不能成功。
我看過一個人從自卑走向成功的故事，因為他在人生低谷時信筆涂鴉的文章受到人們的成站贊，從而心底充滿自信，一舉成名。其實，只要記住要自信，要對生活有信心，沒有什么會讓你自暴自棄。
我從前也自卑過，總是認為自己不如別人。后來，我在書上看到一句話：“自信是成功的源泉，是勝利的號角。”于是，我從一開始的羞澀膽小，到后來的積極膽大，自信像一個小精靈，在我害怕時鼓勵我，讓我充滿勇氣。有一次，老師要我們上臺念一念自己的作文，班上許多同學(xué)都害怕地低下了頭，我也不例外。這時，我心里有個小小的聲音對我說：“不用怕，你念出作文，老師會好好修改、評價，班上的同學(xué)會給你掌聲的。上臺吧1”一翻激烈的思想斗爭后，我的手顫抖著舉起。老師贊揚我的膽大和文筆，這讓我十分興奮。自信像篝火一般，開始在我的心底熊熊燃燒。這就是自信的力量，讓人奮起努力。后來，我越來越積極在做事、發(fā)言，甚至勇敢地加入了班長選舉，雖然落選了，可我依然自信、樂觀。
自信，真是一劑良藥，足以改變一個人的命運。
其實，每一個人心中都有一朵自信的花骨朵。如果你任其枯萎，你會永遠自卑：如果你為它施肥、澆水，它會為你而綻放，并伴隨你一生。所以，讓我們每個人心里那朵自信之花綻放吧！
信心的作文 篇28
西塞羅曾經(jīng)說過：“自信是一種感覺，為了這種感覺，人們才能懷著堅定的信念和希望，開始偉大而光榮的事業(yè)�！睕]錯，自信就是讓我們勇于直面一件事的“梁柱”,沒有它，就無法完成一件事。
以前，我總是不敢做超越自己能力的事情，所以，經(jīng)常為此而煩惱。可是，經(jīng)過一個鋼琴比賽，改變了自我。
記得那一次，我參加了一個鋼琴比賽，要被一首曲子，我已經(jīng)被的滾瓜爛熟了，可是，就在比賽前的5分鐘出事了!
在我前面的選手，個個都彈的優(yōu)美極了，仿如一絲春風吹來�？煽斓轿視r，我的心卻像懷著一只兔子一樣，不停地跳動著，似乎快要跳出來一樣！突然，主持人報道：“請10號選手上臺比賽�！蔽乙惑@，不知所措，完全不知道該怎么辦，心想：天��！如果我把曲子彈錯了怎么辦？主持人又催了一遍，這時，我突然想起了一篇文章，《唯一的聽眾》。這篇文章的主人公和我一樣，都喜愛音樂。而他卻因為拉小提琴拉得不好，受到別人的嘲笑，可是，他有自信心，刻苦努力，終于考上了當時的音樂學(xué)校。對!應(yīng)該向這位主人公學(xué)習，充滿自信，不在乎別人的看法!
后來，我充滿著自信地走上舞臺，彈出《獻給愛麗絲》這首曲子，讓所有的觀眾和評委都進入這首曲子里。在復(fù)賽和決賽中，我都獲得了優(yōu)秀的成績!
一個人只要有了自信心，就會變得充滿活力，不管在多大的困難面前，都可以克服。所以，我們一定要對自己充滿自信心!
信心的作文 篇29
信心是一個人走向成功的標志，信心是一個人發(fā)奮圖強的結(jié)果，信心是一個人堅強勇敢的后盾……
韓信者，有信心也。韓信才華橫溢，有過人之處，如果他沒有信心相信自己能夠成就一番偉大的事業(yè)，他堂堂七尺男兒怎么忍受胯下之侮。如果他沒有信心相信自己能決戰(zhàn)天下的雄心，他怎么會撐過項羽不重用的打擊。如果韓信沒有信心，信心自己能名垂千古的事跡，他怎么在遭人白眼，忍受饑餓中堅定不移。因為他對自己有著絕對的信心，相信自己會有用武之地。
居里夫人者，有信心也�？粗永锓蛉擞眯腋５男θ莩休d滿含淚水的眼睛，發(fā)現(xiàn)鐳元素的喜悅，愉快的心情，誰可曾知道，居里夫人在垃圾堆里不斷地實驗調(diào)查，當垃圾的臭味滿天飄飛的時候，是信心引領(lǐng)居里夫人繼續(xù)實驗，因為她相信，機會是留給有信心的人;當一次次的實驗爆炸，居里夫人眼里含著淚水，但卻有著信心;當其他同齡女士穿著花哨華麗的衣服跳舞，穿梭在各種舞會上，居里夫人反復(fù)的做著實驗，枯燥而又單調(diào)，但是信心在血液里沸騰。
看著從古至今的成功人士，他們哪一個不是因為有信心而堅持下來，也許你會說有信心也不會成功，但沒有信心一定不會成功。
信心就像是冬日里的陽光，照亮前進的道路;信心就像是沙漠里的溫泉，滋潤干涸的心靈;信心就像是懸崖上的小草，堅韌不拔的站立。
相信自己完事皆有可能，機會是留給有信心的人!
信心的作文 篇30
在我的身邊，有很多人愛我，其中有一件事情，讓我記憶猶新。
那是在我上小學(xué)一年級的時候，體育課上，老師教我們做前滾翻，老師示范了動作以后，讓同學(xué)們輪流開始做，我見同學(xué)們一個個輕松地翻了過去，心想：“那么簡單，沒問題�！闭l知輪到我時，我胸有成竹地擺好姿勢，腳用力一蹬，不好，非但沒翻過去，還朝旁邊歪了過去。我只好悻悻地在同學(xué)們的取笑聲中回到了隊伍，我覺得自己真沒用，這么簡單的動作都做不好�；氐郊遥野堰@件事情告訴了媽媽，媽媽聽后摸摸我的頭，說：“沒關(guān)系，多練習幾次，抓住要領(lǐng)，一定可以完成的�！庇谑�，媽媽在地上鋪上一條簡易的地墊，讓我先做一遍給她看，然后告訴我問題出在哪里，并且親自示范給我看，實際上媽媽已經(jīng)有很多年沒有做過了，但是為了讓我能學(xué)會，她還是躬著身子努力的想把動作做標準，一邊做一邊告訴我要領(lǐng)----頭盡量往后，兩手掌撐地，手臂彎曲，然后腳一蹬，過去了，媽媽雖然挺胖的，但是動作還是蠻標準的，我照著樣子試了兩次，嘿，終于成功了，我高興得連著翻了十幾個，一個比一個漂亮!第二天，體育課上老師又讓我們做前滾翻，這下我干凈利落的完成了一整套動作，同學(xué)們都不敢相信，我得意地回到隊伍。
媽媽對我的關(guān)懷和愛，讓我重新找回了自信，如果沒有媽媽平時一點一滴的愛的教誨，如今的我也許還是一個幼稚自卑的小男孩，我要感謝媽媽的愛，感謝所有人對我的愛。
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