實用的信心作文600字匯編六篇
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編精心整理的信心作文600字7篇,希望對大家有所幫助。
信心作文600字 篇1
我是從初中一年級查出患有乙肝病毒的,那時候因為食欲不好又消瘦所以去查體,檢查出后就開始吃藥治療,一開始是吃中藥,我爸每次都從醫(yī)院提回來很多的中藥,吃了有一年后開始吃西藥,好像是一種沖劑類的,然后還打過幾針抗生素,到了初中三年級我就已經(jīng)什么藥都不吃了,因為那時候已經(jīng)變成小三陽了,后來一直沒有再采取任何治療措施,到現(xiàn)在已經(jīng)11年了,我大學(xué)畢業(yè)現(xiàn)在研究生也上了一年了,一直沒有什么癥狀,肝功能正常,乙肝病毒DNA是陰性,我跟家人從來沒有什么隔離措施,醫(yī)生說沒有傳染性了,如果沒有一年一次的學(xué)校查體,我都忘了自己是個攜帶者了,每次學(xué)校查體我也光明正大地去查,因為學(xué)校不會公開你的體檢結(jié)果,而且只要肝功正常就可以。
這么多年來我一直沒覺得身體有什么不適,而且自我感覺抵抗力還可以,很少感冒或者怎樣,我是一個女生,學(xué)校有些體育類的比賽我還會去參加,跑步跑四五千米體力也應(yīng)付的來。因為上學(xué)所以晚上不可能睡得很規(guī)律,但是這么多年來一直是這樣,而且我的食欲也相當(dāng)好。臨床上的指標(biāo)說明攜帶者不是一個健康的人,但是我想說健康攜帶者自身你沒有必要去自卑,所有的歧視和誤解都是因為他們沒有這樣的得病經(jīng)歷,乙肝病毒讓他們覺得恐怖,但是我們攜帶者依然可以學(xué)習(xí)可以工作,可以做一些臨床上顯示健康的人能做的事。我現(xiàn)在已經(jīng)讀到研究生了,雖然我不知道未來對我來說會有什么樣的困難,但是我認(rèn)為阻擋自己前進(jìn)的從來不是病毒本身,而是我們內(nèi)心是否對這些別人沒有遇見的困難保持樂觀的心態(tài)。我相信醫(yī)學(xué)上早晚會攻克這一難題,但是我們攜帶者需要做的,是不害怕,不氣餒。
希望也是一名攜帶者的我,會給大家一些信心。因為我就是這么對自己說的。
信心作文600字 篇2
我在某某省某某市第七小學(xué)三年級(5)班就讀,今年10歲,我的相貌平平,身高120cm,我有不長不短的烏黑頭發(fā),炯炯有神的大眼睛,不高不低的鼻子,不大不小的耳朵,還有一雙靈活好動的手。
我喜歡玩電腦,對自己很有信心,但是也有不足的地方,特別是上課的時候,有時控制不了自己,喜歡做一些小動作和講話的毛病,但我會努力改正的。我的作文水不是很高,但是也喜歡在《創(chuàng)新作文網(wǎng)》上發(fā)表一些具有個性的文章。雖然沒有很多人關(guān)注我的作品,但是我絕不會灰心喪氣,我會不懈地努力,會吸取失敗教訓(xùn),總結(jié)經(jīng)驗爭取做得更好。在班上我的學(xué)習(xí)成績不高也不低,總保持中上等水平。由于我做事積極,配合老師和各個班干完成校級和班級的各項任務(wù),有辛今年當(dāng)上了本班的紀(jì)檢委員,因此我從不曠課、遲到、早退過,時時以身作則,并且受到老師和同學(xué)們的贊揚(yáng)。
父母親為了讓我在成長過程中有個健康的身體,同時也希望我快點長大,所以每天都給我一杯牛奶、或一杯津威以及一些營養(yǎng)較高的食物當(dāng)早餐。因此我長得比同齡人要大一些,皮膚也比較嫩百。喜歡穿彌彩服和比較流行的運(yùn)動鞋,走在學(xué)校里很多同學(xué)總會時時向我投來羨慕和贊許的目光。
在學(xué)校里老師夸我是一個誠實優(yōu)秀的好學(xué)生,在家里父母夸我是聽話懂事的乖孩子。雖然我曾得到過很多很多贊賞和表揚(yáng),但是我也絕對不會驕傲自滿,我會繼續(xù)努力,揚(yáng)長避短,虛心向那些優(yōu)秀的少先
隊員們和大哥哥、大姐姐們學(xué)習(xí),爭取做一個人人夸獎、人人喜愛、人人羨慕的“三好學(xué)生”。
這就是信心十足的我!喜歡嗎?
信心作文600字 篇3
我從不渴望到什么,之懇求上天賜予我信心。
我最喜歡種些花花草草,向家里人展示我的“杰作"?墒牵橙醭闪宋茵B(yǎng)花養(yǎng)草路上的絆腳石。有一次,外公帶來幾株蘭花草,我滿心喜悅顯露于色?墒欠N下蘭花草不到十天,蘭花草便枯萎了,我一向種的的花大多存活,這次怎么會······我表面沒說什么,可心里卻像打翻了五味瓶,酸甜苦辣一齊涌上心頭。用手捂著臉跑到房間里痛哭,覺得連蘭花都養(yǎng)不成,別的更難種的花還不是連一絲曙光也沒了!放棄吧!我想。過了一會兒,我走出房門,想把這個想法告訴媽媽,只見,媽媽對我語重心長地說:“葉寧瑤,失敗了并不可怕,可是更可怕的是你沒有信心!失敗乃成功之母,你一定會成功的!”看著媽媽,我似乎有了一種從未有過的力量,不為其他,就為媽媽再試一次。我拿起買來的蘭花種子播種到花盆里,用土壤填平,我小心翼翼、一絲不茍地做著,生怕蘭花油重奏他兄弟姐妹的死亡道路。幾個星期過去了,正當(dāng)我快要失望時。發(fā)現(xiàn)了一個綠點,“是苗,是小苗!”我大叫!昂⒆樱判木褪橇α,在人生的道路上它將助你鏟處一切障礙!”外公慈愛地?fù)崦业念^意味深長地說道。我用力地點了點頭······
如今,那個小苗已經(jīng)長成蘭花,開出沁人心扉的芳香。‘失敗了并不可怕,可是更可怕的是你沒有信心’這句話深深地留在我的`腦海里揮之不去。我不再懇求上天,因為我知道,我有了戰(zhàn)勝一切的法寶,那就是—————信心。信心就是力量,失敗乃成功之母,浙江作為我人生的座右銘,伴隨我一生。
信心作文600字 篇4
在生活中,我們總會遇到一些事:開心的、難過的、有趣的…… 我也不例外。有這樣一件事印在我的腦海,給了我信心。
四年級的一天,學(xué)校要舉行“爭當(dāng)四好少年”講故事和演講比賽。聽到這個消息,我躍躍欲試,心想:“講勵志故事吧!這樣能給同學(xué)們樹立個好榜樣。”說干就干,我挑選了一篇《鑿壁偷光》的故事,并把走位、動作都給編排好了。我在家一遍遍的讀,終于能把它背誦下來了?墒怯謧鱽硪粋消息:準(zhǔn)備參賽的同學(xué)請在本班預(yù)演一遍,我有點膽怯了,心想:“萬一在臺上演著演著忘詞了,豈不是丟臉丟大發(fā)了?”老師似乎看出了我的心事,便在全班宣布:“本班參賽的同學(xué)要預(yù)演了,希望同學(xué)們不要在表演的過程中打擾他們,更不能嘲笑他們,被我發(fā)現(xiàn)者,嚴(yán)懲!”
雖然得到了老師的肯定和鼓勵,可我還是有點惴惴不安。終于上臺了,我盡量使自己不緊張,面帶微笑地上了臺,開始了我的故事表演。講著講著,仿佛我自己也沉醉其中,被主人公所感動。也許是太投入的原因,我一字不錯地將這個故事表述了出來。表演之余,臺下掌聲雷動。我十分開心,雖然只用了短短的三分鐘表演時間,但這件事給了我信心。有了成功的預(yù)演經(jīng)歷,在真正比賽的時候,我找回了信心,一點也不緊張了。終于獲得了好評,榮獲一等獎。
自從這件事以后,我不管參加任何比賽,任何考核,都充滿了信心,相信自己一定能行。這件事,更讓我懂得了“自信是金”的道理。
其實,有時候在做一件事之前,總會忐忑不安,但是,信心是最好的良藥。讓我們都最自己充滿信心吧!
信心作文600字 篇5
自信是成功的重要組成部分之一,今天讀了《心來的王老師》一文后,我更是設(shè)有感受。
新調(diào)來的王老師任明德小學(xué)x班的班主任。在語文課上,老師讓蔡林發(fā)言他一言不發(fā),同學(xué)們哄堂大笑。事后王老師找到蔡林,知道了蔡林不自信。放學(xué)時,王老師給了蔡林《差生檔案》,想讓他知道一定要對自己有自信。我讀了文章后很吃驚,原來自信占成功的很大一部分。
《差生檔案》中的人后來都成為了名人、偉人,定是通過自己的努力得來的。愛迪生說過:“天才是百分之一的智慧天分和百分之九十九的汗水!逼渲凶孕攀侵С炙麄冏呦虺晒Φ膭恿F1] 。而蔡林也像他們一樣,受到過同學(xué)和老師的挖苦。這時,蔡林有兩個選擇:或是他被沉重打擊,喪失信心,不愛學(xué)習(xí),陷入越不愛學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)就越差;學(xué)習(xí)越差,就越受挖苦,越受挖苦,就越?jīng)]有信心的惡性循環(huán)中;蛘咚瘛恫钌鷻n案》中的名人一樣,化壓力為動力,增強(qiáng)信心,加倍地努力去取得成功。通過文中的蔡林“小心折疊”,“大踏步回家去”,“好像里面裝著寶貝似的”等描寫,我知道蔡林選擇了后者。他已經(jīng)從《差生檔案》中汲取到力量,擁有了自信。我想,經(jīng)過蔡林的努力,自信的蔡林將來定是一個了不起的人。我仿佛看到獲得人生成功的蔡林正自信地向我走來。我突然明白了自信能決定一個人的成!
看著因《差生檔案》成功的蔡林,我也想到了自己。每次我熬數(shù)題時,我只試著做一下,做不出來就開始打退堂鼓,沒了自信。熬數(shù)學(xué)不好,自己也總是很苦惱。讀了這篇文章,我恍然大悟:自信心很重要,相信自己,成功才能到來。我不能像原來的蔡林那樣,我要努力,相信自己,做《差生檔案》中的名人。
信心是自己給的,必須相信自己才能成功,這對每一個人都很重要。
信心作文600字 篇6
在我的成長中,媽媽總是無時無刻不關(guān)心我,并且,會在我處在逆境時,讓我樹立起信心,告訴我該如何去做。
記得那是一個周三的下午,老師把我叫到辦公室對我說:“下周一升完旗后,有一個英語演講,你愿意去嗎?”一向爽快的我,聽完后,心想:不就是一個演講嗎,有什么了不起的?于是,我順口答應(yīng)了下來。
拿到稿子以后,我就開始背。剛剛開始背的時候,感覺還挺新鮮的,但是,越到后來,越感覺沒意思。早上背,課間背,晚上寫完作業(yè)還要背。心想:早上本來就困,還要早起背它,課間是我的休息時間,也要背它,晚上作業(yè)本來就多,寫完后再去背它,要多晚才能睡覺。
最后,我終于失去了信心,跑去向媽媽吐出了一肚子的苦水。媽媽笑著摸了摸我的頭,對我說:“孩子,這點苦不算什么,你要設(shè)法忍過去,這樣最后才能取得成功。這背誦也是有方法的,不能死記硬背,而是應(yīng)該找一些方法去背。對于這種英文來說,你應(yīng)該先理解它的意思,再去背,就容易多了。遇到任何事都要去找簡便的方法,來解決它,這樣才行。你照我的方法試試,我相信你是能成功的。”
這之后,我照著媽媽的方法去做,果然很有效。它變得不再枯燥乏味了,而是變得生動了,我的信心又回來了。
到了演講的那天,我輕松地講完了那篇文章,臺下爆發(fā)出了雷鳴般的掌聲,那一刻,我的心情無比地激動和歡喜。
從那之后,每當(dāng)我遇到困難,失去了信心的時候,媽媽的那句“我相信你是能成功的!睍r時在給予我自信。
在我們的生活中,難免會碰到困難,此時,請不要失去信心,一定要鼓起勇氣,走向前方。
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