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      2. 信心作文600字

        時間:2021-10-10 11:04:02 信心 我要投稿

        信心作文600字合集八篇

          無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的信心作文600字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        信心作文600字合集八篇

        信心作文600字 篇1

          我還很小,請你不要傷害我稚嫩的心靈,因?yàn)樗鼤妊,會成熟,請你給我一個成熟的階段,到那時,你可能會對我刮目相看。

          ——題記

          小時候,當(dāng)我初次用陌生的眼光環(huán)顧這世界時,我發(fā)現(xiàn)自己是那么渺小不堪。鄰居大姐姐長得又高又漂亮好像花兒一般。而我卻成了陪襯,就似一株不起眼的小草。小伙伴們一個個聰明伶俐,而我卻是一個少言寡語的孩子??于是我感到自卑,開始不愿意與人交往,開始封閉自己,凝固自己。當(dāng)我想沖破這束縛時,卻發(fā)現(xiàn)四面已是高高的墻,我被禁錮在這個四角的天空里了,欲出不能。

          直到上了小學(xué),由于我的成績比較優(yōu)秀,我開始被重視起來,我的身影才出現(xiàn)在同學(xué)們的群體中,我的名字才被老師掛在了嘴邊,也漸漸有了自信,可我還是走不出那四角的天空,因?yàn)槲覍?shí)在不知道該怎么邁出這艱難的一步。

          直到那天,班主任老師找我談話!澳銓W(xué)習(xí)雖然好,但是你不愿與人交往,這可是你的一大缺點(diǎn),如果你不及時改正,恐怕會影響到你的未來,阻礙你的發(fā)展!蔽衣龔堥_了嘴,吞吞吐吐地說:“這我也知道,可我實(shí)在不知道該怎樣擺脫自卑,我覺得自己處處不如人,沒有一點(diǎn)優(yōu)勢!卑嘀魅卫蠋煾嬖V我許多擺脫自卑的方法,也指出了我的優(yōu)點(diǎn),并告訴我:自卑者弱,自信者強(qiáng)。晚上我躺在床上仔細(xì)回想今天的談話,覺得真是如夢初醒,受益匪淺。

          漸漸地我發(fā)現(xiàn)我變了,變得活潑開朗了,在課堂上愛舉手發(fā)言了,并且聲音洪亮,鎮(zhèn)定自若,還主動為班級出板報(bào)。每次站在講臺上演講時,我也不像以前那樣雙腿顫抖,心驚膽跳了,神色平靜多了,算是徹底告別了那自卑的過去了。我的落落大方,處變不驚,贏得了許多人的認(rèn)可,我終于邁出了自信的第一步。

          如今,我終于可以唱響自信之歌,坦蕩的喊出:我戰(zhàn)勝自卑了。這時的自信讓我發(fā)現(xiàn):原來春天是那么美好,陽光是那么燦爛,天空是那么明亮,花兒是那么嬌艷。我堅(jiān)信:我 將擁有一片屬于自己的湛藍(lán)天空。

        信心作文600字 篇2

          草木盛衰,一朝一夕。

          世間萬物都隨外界變化著。水寒之,則冰凍;烘之,則冰消;ú莘笔,亦隨秋風(fēng)而逝;蟲蟻眠土,亦待春意而出。這是自然的呼喚,是外界的號角,吹動著生命的心。

          人說:“名師出高徒!倍以趹岩桑鞘裁丛趩景l(fā)著堅(jiān)忍的人們靠自己那柔弱的身軀一次又一次攀登那知識的頂峰,是什么在激昂著執(zhí)著的人們憑那纖細(xì)的臂膀一次又一次遨游那知識的海洋?是名師嗎?抑或是只因一顆不愿沉沒的心。

          念由心生,外物相對堅(jiān)定的心而言實(shí)在太渺小了。

          孔子有門人三千,而有建樹者唯七十二人矣。這是教育的成功,卻不是成功的教育,圣人縱有多賢德,面對人心,終敵不過那強(qiáng)大的惰性,正如貪婪的人不愿丟棄一分一厘,嗔怒者不愿放下一言一語,癡迷的人不愿釋懷一分一秒,懶惰的人又怎會因?yàn)閹煾档母呙鞫諗孔约旱亩栊远撔南驅(qū)W呢?

          由此可見,外物實(shí)在是微不足道的,只有懷著一顆執(zhí)著的心才是引導(dǎo)你走向光明的指路明燈,那才是帶領(lǐng)你走入正途的方向標(biāo),那才是幫你打開知識殿堂的金鑰匙。而老師也終究只是求學(xué)之道的指路人,不能結(jié)伴同行,也不能代你遠(yuǎn)航。

          人以為“名師必出高徒”,也只能是自欺欺人而已,借以為自己的惰性披上合理的外套,為自己的不學(xué)無術(shù)鍍以華貴的金膜,為自己的貪婪吝嗇托以堅(jiān)實(shí)的底座。以名師為衣,是將虛偽再升華;以名師為膜,是將無知再放大;以名師為底,是將無恥再蔓延。一個學(xué)生,以師為榮,是學(xué)生的可悲,亦是老師的可悲。因?yàn)榻K究,人心才是真正的執(zhí)鞭之人啊。

          堅(jiān)持著謙卑的心,才能不斷發(fā)現(xiàn)新的高峰,新的頂點(diǎn)。

          堅(jiān)持著寬大之心,才能不斷認(rèn)知新的對手,新的險(xiǎn)阻。

          堅(jiān)持著執(zhí)著之心,才能不斷刷新新的記錄,新的成就。

          以人為本,只因其鞭策你向前進(jìn)。

          以師為本,只因其教授你學(xué)之道。

        信心作文600字 篇3

          信心愈用愈多。除非你愿意,沒有人能破壞你對任何事情的信心。所有偉大的奇跡都只是信心的力量。不幸很少會糾纏有希望和信心的人。信心需要立足點(diǎn),恐懼卻能憑空存在。信心是一種態(tài)度,常使“不可能”消失于無形。所以,成功的關(guān)鍵就在于信心。

          在很久以前,一個商人在翻越一座山時,遭遇了一個攔路搶劫的山匪。商人立即逃跑,但山匪窮追不舍。走投無路時,商人鉆進(jìn)一個山洞里,山匪也追進(jìn)了山洞里。

          在山洞的深處,商人未能逃過山匪的追逐,在黑暗中,他被山匪逮住了,遭到一頓毒打,身上所有的錢財(cái),包括一把準(zhǔn)備用于夜間照明的火把,都被山匪掠去了。幸好山匪沒有要他的命,之后,兩人各自尋找洞口的出口。這山洞極深極暗,且洞中有洞,縱橫交錯。兩人置身于洞里,像置身于一個地下迷宮。

          山匪慶幸自己從商人那里搶來了火把,于是他將火把點(diǎn)著,借著火把的光亮在洞中行走;鸢呀o他的行走帶來方便,他能探清腳下的石塊,能看清楚周圍的石壁,因而它不會碰壁,不會被石頭絆倒。但是,他走來走去,就是走不出這個洞,最終竭力而死。

          商人失去了火把,沒有照明的工具,他在黑暗中摸索行走的十分艱苦,他不時碰壁,不時被石塊絆倒,跌得鼻青臉腫。但是,正因?yàn)樗幱诤诎抵,所以他的眼睛能夠敏捷的感受到洞口透進(jìn)來的微光,他迎向這縷微光摸索爬行,最終逃離了山洞。

          其實(shí)他們逃出山洞的成功與否,關(guān)鍵不在于是否用于火把,而是在于持火把行進(jìn)人的態(tài)度、信念與思維方式。那個商人一直抱著能逃出山洞的信心,怒了著、堅(jiān)持著,最終逃了出來。而山匪呢?他雖然拿著火把,但慢慢的他的信心變成了灰心,不再堅(jiān)持、不在努力,結(jié)果死在洞中。

          做事就像這個故事一樣,只要你始終擁有信心,那么成功近在咫尺。

        信心作文600字 篇4

          生活像一個有著無窮顏色的調(diào)色盤,其中有蘊(yùn)涵著成功的喜悅、挫折的痛苦、孤獨(dú)的寂寞……這個時候,每一個人最最需要的莫過于給予信心的掌聲了!

          早已聽說王老師要到我們五(1)班上一節(jié)公開課。公開課——這對于我們來說真是小菜一碟的事情了!可別得意過頭嘍!這次可跟以往不一樣,有許多專家級的老師來聽課,而且人數(shù)很多。得知消息后,這讓我那顆忐忑不安的心越跳越快,就好像快從喉嚨里蹦出。在我還帶著緊張害怕的心情,還沒來得及緩和下來時,就不知不覺的進(jìn)入了課堂,那一陣陣陌生的氣息,聽課老師隨時可能走下來看我們寫字,這些緊張感都向我逼過來,使我老是低著頭看著語文書,羞澀的不敢與站在講臺上的老師對視。

          王老師讓我們運(yùn)用課文方法寫一段對話。于是,大家拿起筆,齊刷刷的低著頭開始寫起來。正當(dāng)我快要寫完時,突然,一顆紅五星畫在了我的稿紙上,我被眼前的舉動驚呆了,回頭一看老師正笑瞇瞇的站在我的背后說道:“寫的真不錯!”這一刻我的心暖暖的!罢埉嬘形逍堑耐瑢W(xué)來讀他們寫的內(nèi)容”,不知是什么使我的手僵硬而又小心的舉了起來,偏偏老師第一個就點(diǎn)到了我,在那一瞬間,我心里非常矛盾,該說還是不該說。嗨!不想了,正猶豫著臺下就響起了如潮水一樣熱烈的掌聲。我?guī)е職庾呦蛑v臺,我的心就像是揣了一只小兔子似地“怦怦”亂跳。拿起稿紙大聲地朗讀起我寫的話,當(dāng)我看到臺下40多雙眼的目光朝我射來,可我并沒有像往常那樣羞澀的低著頭,而是高高的昂起了我的頭,迎接那臺下40雙目光,剛讀完,從耳邊又響起了一陣?yán)坐Q般的掌聲來。“這位同學(xué)寫的好不好?”“好!”大家異口同聲的叫到,這熱烈的掌聲讓我感到無比的自豪。

          掌聲并不只有在成功時奏鳴,還在你膽怯時別人也會鼓起的給予你信心掌聲……這時你需要的是堅(jiān)強(qiáng)而又自信的勇氣。

        信心作文600字 篇5

          同學(xué)們應(yīng)該都經(jīng)歷過一些事情吧,有些事情讓我們獲得了成長、信心、自信。我今天講的這一件事是我覺得自己成長了,變得有自信了。

          那是我三四年級的時候,我們班組織去某訓(xùn)練基地拓展訓(xùn)練,那時我膽子不怎么大,如果有一些東西使我感到害怕的話,就會退縮。早上我們來到校門口集合去基地,在車上同學(xué)們很嗨皮,因?yàn)槟菚r候的我們還不知道未知的恐怖在等著我們。

          到了基地,我們嬉皮笑臉的下了車,一下車便看到四個嚴(yán)肅的教官,我們害怕極了抱在一起,有些人甚至哭了出來,當(dāng)教官看到有人哭的時候,便把剛剛那嚴(yán)肅的神情轉(zhuǎn)換成了溫柔地安慰他。我們被分成了四個組,一批一批嘗試不同的`項(xiàng)目,這四個項(xiàng)目中有攀巖、水上獨(dú)木舟橋、射擊、滑翔。我的是水上獨(dú)木橋,我心想:水上獨(dú)木橋應(yīng)該沒什么恐怖的吧?應(yīng)該很穩(wěn)吧!一邊想一邊走,目的地到了,我看著這個獨(dú)木橋心有些涼,因?yàn)槟莻獨(dú)木橋是在很急的水流上,那些沒有什么東西固定住搖搖晃晃的,一般在這種時候我都會退縮。同學(xué)們一個比一個勇敢的很快到達(dá)了對面,眼看還有兩三個就到我了,我緊張的把眉頭皺了皺,直冒冷汗,帶隊(duì)的老師一看我不對勁,連忙上前問我:“同學(xué)怎么了?”我結(jié)結(jié)巴巴地說:“我。我緊。張!崩蠋熉犕晡艺f的話,笑了笑說:“你要勇敢,相信自己,能過去,要克服困難,我教你個方法,不要看下面看前面,一直走就ok了!蔽曳路鹂吹搅讼M氖锕猓椰F(xiàn)在老師給我的方法我走了過去,走到對面時我激動的哭了出來,說:“我成功了,克服了困難!

          我覺得我長大了,克服了困難。

        信心作文600字 篇6

          我曾經(jīng)讀過一本書,其中一篇《保證要考第一名》的文章深深地吸引了我的眼球。

          文章介紹了我國女科學(xué)家林蘭英。小時候,林蘭英的家境不富裕,父母無力同時供養(yǎng)幾個孩子上學(xué)。一天晚上,母親把她叫到跟前說:“蘭英,一個姑娘,就別再上學(xué)念書了,你幾個姐姐都在干活養(yǎng)家。你下學(xué)期就別念了。”林蘭英知道家里不富裕,對媽媽說:“我聽說學(xué)校里規(guī)定,考試得第一名能免除學(xué)費(fèi)!蹦赣H想:就讓她再讀半年,到時候,她就會死心的。就這樣,林蘭英更加用功讀書,別人學(xué)習(xí)她在學(xué),別人不學(xué)時她也在學(xué)。功夫不負(fù)有心人,在整個中學(xué)六年學(xué)習(xí)中,她一共得了十二個第一名,母親的臉上終于綻放出欣慰的笑容。

          給我印象最深的是林蘭英上了初中,班里就她一個女生,所有的男生都瞧不起她,不和她說話。但是,她不灰心,反而更增強(qiáng)了考第一名的決心。于是,她上課認(rèn)真聽講,下課認(rèn)真復(fù)習(xí)。經(jīng)過半年的努力,她真的考了第一名,學(xué)校把這一學(xué)期的學(xué)費(fèi)全免了。母親卻認(rèn)為這只是個偶然,就讓她再讀一學(xué)期。第二個學(xué)期末,林蘭英又拿著第一名的獎狀向母親報(bào)喜。母親很吃驚,知道自己低估了女兒。

          林蘭英對待學(xué)習(xí)的認(rèn)真態(tài)度深深影響著我。記得一次單元測試,試卷剛發(fā)下來,我在無意間發(fā)現(xiàn)了我這單元的語文考試卷,我的心“砰砰”直跳,腦子里想該怎么辦才好。林蘭英好像就在我身邊,微笑著對我說:“考試不應(yīng)該作弊,應(yīng)該靠自己平時努力學(xué)習(xí),考出真實(shí)的學(xué)習(xí)成績,才是快樂的!”我好像受到了啟發(fā),把試卷交給了學(xué)習(xí)委員,學(xué)習(xí)委員帶著懷疑的眼神看著我,我的心中如放下一塊沉重的巨石。

          是呀!我們應(yīng)該像林蘭英那樣,熱愛學(xué)習(xí),努力成長為有用人才,為祖國做出自己的一份貢獻(xiàn)。

        信心作文600字 篇7

          在我們失敗時,掌聲是給我們最無言的鼓勵;在掌聲中,我們奮進(jìn);在掌聲中,我們成長。

          在班上以數(shù)學(xué)而備受肯定的我,卻在一次模擬考試中考了55分。望著試卷上刺眼的分?jǐn)?shù)。那55分仿佛對我獰笑著,仿佛在嘲笑我。隱約中,我聽見那55分諷刺的笑聲,我合上試卷,心里涼了一大截,這可是我近一年來考得最差的一次,讓我怎么去面對對我寄予厚望的數(shù)學(xué)老師;讓我怎么去面對一直夸我數(shù)學(xué)天才的同學(xué);讓我怎么去面對我的父母。每次考試,父母總是關(guān)切的問我:“計(jì)算器帶了嗎?草稿本帶了嗎?”我想著……

          放學(xué)后,我背上書包,那上那讓我無地自容的試卷,失落的往回走;氐郊遥沒等父母開口,我便嘆口氣說道:“數(shù)學(xué),55分,這次沒考好,下次我會努力的!备改嘎犕,先是一愣,然后就說:“吃飯吧!憋堊郎,大家都看著桌上的飯菜,卻沒有心情吃,都沉默著。

          “啪,啪,啪……”鼓掌的聲音打破了這沉重的氣氛。我抬起頭,見爸爸邊鼓掌邊說:“沒事,勝敗乃兵家常事,不必為了一次考試而喪失信心。來,我們?yōu)槟愎收,鼓勵你,激起你奮發(fā)的信心!闭f完,媽媽,姐姐也一同為我鼓掌。我說道:“我可沒有那么容易被打倒,看著吧,下次考試我一定會雪恥的!

          說完這些話,掌聲更響了,心里的失落煙消云散。我們開開心心的吃完飯,我便回到臥室,為雪恥做準(zhǔn)備。

          鼓掌,只是兩只手一拍一合發(fā)出簡單而有節(jié)奏的聲音。掌聲是這世上最大的鼓勵,為自己鼓掌,為別人鼓掌,在掌聲中重拾信心。

        信心作文600字 篇8

          ··· 這件事給了我信心在生活中,我們總會遇到一些事:開心的、難過的、有趣的……我也不例外,有這樣一件事印在我的腦海,給了我信心。四年級的一天,學(xué)校要舉行“爭當(dāng)四好少年”講故事和演講比賽。聽到這個消息,我躍躍欲試,心想:“講勵志故事吧!這樣能給同學(xué)們樹立個好榜樣!闭f干就干,我挑選了一篇《鑿壁偷光》的故事,并把走位、動作都給編排好了,我在家一遍遍的讀,終于能把它背誦下來了。

          可是又傳來一個消息:準(zhǔn)備參賽的同學(xué)請?jiān)诒景囝A(yù)演一遍,我有點(diǎn)膽怯了,心想:“萬一在臺上演著演著忘詞了,豈不是丟臉丟大發(fā)了?”老師似乎看出了我的心事,便在全班宣布:“本班參賽的同學(xué)要預(yù)演了,希望同學(xué)們不要在表演的過程中打擾他們,更不能嘲笑他們,被我發(fā)現(xiàn)者,嚴(yán)懲!”

          雖然得到了老師的肯定和鼓勵,可我還是有點(diǎn)惴惴不安。終于上臺了,我盡量使自己不緊張,面帶微笑地上了臺,開始了我的故事表演。講著講著,仿佛我自己也沉醉其中,被主人公所感動。也許是太投入的原因,我一字不錯地將這個故事表述了出來。表演之余,臺下掌聲雷動。我十分開心,雖然只用了短短的三分鐘表演時間,但這件事給了我信心。

          有了成功的預(yù)演經(jīng)歷,在真正比賽的時候,我找回了信心,一點(diǎn)也不緊張了。終于獲得了好評,榮獲一等獎。自從這件事以后,我不管參加任何比賽,任何考核,都充滿了信心,相信自己一定能行。這件事,更讓我懂得了“自信是金”的道理。其實(shí),有時候在做一件事之前,總會忐忑不安,但是,信心是最好的良藥。讓我們都最自己充滿信心吧!

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