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      2. 信心作文

        時間:2021-09-25 17:15:19 信心 我要投稿

        【實用】信心作文錦集5篇

          無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的信心作文5篇,希望對大家有所幫助。

        【實用】信心作文錦集5篇

        信心作文 篇1

          時間過得真快,一眨眼,我就將面臨畢業(yè),畢業(yè)以后,我又有了新的打算,我要去上音樂專科學(xué)校,學(xué)習(xí)唱歌、學(xué)習(xí)各種樂器,我希望自己能夠成為一名殘疾人歌手,能夠像正常人那樣,演奏各種樂器,舉辦一個音樂會。讓全世界的人們都能夠記住我,同時,也可以幫助更多的殘疾人重新燃起生活的希望。

          音樂的學(xué)習(xí)結(jié)束后,我還會利用一年的時間去學(xué)習(xí)計算機基礎(chǔ)知識,學(xué)習(xí)各種辦公自動化軟件,同時,鞏固學(xué)過的平面設(shè)計軟件,以后,在從事藝術(shù)工作之余,在家中的電腦上,設(shè)計出獨一無二的廣告作品。

          我將來還要成為一名作家,我要把自己成長的經(jīng)歷寫成一本小說,而后,寫出更多優(yōu)秀的作品。

          我深知,作為一名殘疾人,要想成功,就要比健全人付出更多的心血,但是,我始終堅信:“知識改變命運。 只要付出、只要努力、只要自己有興趣,總會有奇跡。”

          我相信,只要我努力的學(xué)習(xí)、只要對自己有信心、那么,就會有動力,總有一天,這些夢想都會實現(xiàn)的。

          我要用實際行動向家人證明:“殘疾人不比正常人差,我也可以成功!!!!”

          希望所有的殘疾人要對自己有信心,只有信心,才會燃起希望的火焰,有了希望,就能夠走向成功。

        信心作文 篇2

          拾回信心,勇敢面對 生活在這個世界上,永遠不能喪失信心。失敗了,要學(xué)會勇敢面對,拾回信心,積蓄能量,等待下一次的綻放。 ——題記

          上周,我們進行了段中考試。期待了兩天半,今天成績終于出來了。在等待這兩天半中,內(nèi)心是不安,是緊張,畢竟這是我們初中的第一次段中考試,F(xiàn)在,成績出來了,一顆懸著的心終于可以落下來了,但我接到我的卷子的時候,似乎并不高興,雖然說成績還不錯,但是在我的眼里,這并不是可以讓我滿意的成績。 目光一一滑過我的試卷:語文85分,數(shù)學(xué)96分,英語97分,政治93分,歷史97分,地理86分,生物89分。總分643。這個成績在班里已經(jīng)很不錯了,但是我不滿意,對于我的粗心,對于我的失誤。 仔細分析一下,發(fā)現(xiàn)那已經(jīng)伴隨我走過四年多的老朋友還徘徊在我的身邊,不用說都知道是什么:粗心。就拿英語來說吧,有一道題本來是小寫,可是我做題的時候念叨著:“大寫不要寫成小寫……”結(jié)果一道本應(yīng)是小寫的試題的第一個字母我寫成了大寫。還有作文,本來英語作文我寫的很長,我認(rèn)為老師不加分最起碼不會扣分,可是沒有想到“言多必失”這個成語。有一個知識點是unit 6才學(xué)的',我搞錯了,而且還寫了兩次。唉,又丟了兩分。

          自習(xí)課上,實習(xí)老師命令我們寫作業(yè),可是發(fā)了試卷誰還有心情寫作業(yè)?我詢問自己的朋友們,結(jié)果沒想到這回進不了全班前五。全班彌漫著一種考不出好成績的悲傷,還摻雜著因老師少算分而發(fā)的埋怨。總之,一種萎靡的氛圍籠罩在我們的頭上,絲毫感覺不到初中生的活力,可能是因為這初中的第一次考試成績都不太理想的緣故吧。 我的信心受到了很大的挫傷,名次往后滑了四位,這是個不小的反差。想想為什么,可能是因為掌握的知識不牢固吧,可能是粗心又光臨我了吧,亦可能是因為這是七門功課第一次考試而緊張了吧……很多很多的可能,挫傷了我的信心,讓我感受到了前所未有的壓力。

          回家路上,一張張熟悉的面孔在我眼前閃現(xiàn):司好平,臧蘭格,馬瑜涵,秦耀宇,尚鈺晴,王悅旋,呂睿哲,常夢瑤,劉芊蔚……想到他們是我的朋友,心情一陣舒暢;但想到他們也是我的對手,心里一陣顫動。于是我開始幻想,如果沒有考試多好啊,這樣我就只有朋友,而沒有對手了。這是多美妙的事。〉乾F(xiàn)實允許這樣么?很多地方都是拿成績說事,所以很多人都為了能夠把成績哪怕提高一分而付出了非常多,眼睛近視,變成書呆子……這都是人間悲劇啊! 我把思緒拉回現(xiàn)實,面對著我的七份試卷,分析著原因。盡管狀態(tài)達不到平常水平,信心達不到正常高度,我也要勇敢地面對這次考試成績。 魯迅先生曾說:“學(xué)會堅強,勇敢面對!蔽乙惨f:“拾回信心,勇敢面對!边@一次失敗,不代表以后每次都會失敗。把裂開的信心拼完整,勇敢的面對這次失敗,在今后的日子里努力努力再努力,把不足變成自己的強項。 因為有比自己成績好的同學(xué),我們才有了趕超的決心;因為有不理想的成績,我們才有了前進的動力;因為有失敗,我們才有了向成功進發(fā)的經(jīng)驗和教訓(xùn);因為有了上述種種,我們也就有了必勝的信心! 天色伴著我敲擊鍵盤的節(jié)奏慢慢暗了下來,我的信心卻慢慢燃了起來。 祝福明天,明天會更好。

          我的話:段考過后,成績出來了,并不是很理想。讀到同學(xué)司好平的文章后,心有同感,于是也寫了一篇文章。這時我真正領(lǐng)悟到了“失敗也是財富”這句話。祝福明天,明天會更好。

        信心作文 篇3

          轉(zhuǎn)眼間,已是秋末冬初。伴隨著溫室效應(yīng),冬天將會不再太寒冷,但是,過去的記憶卻還在心頭。

          記得我在讀小學(xué)四年級的時候,曾經(jīng)參加過學(xué)校的運動會。我報的是立定跳遠和擲實心球,在比賽開始之前,我十分緊張。就在這時,一片楓葉遮住了我的眼睛,我回頭一看,是我們班的小靜。她正拿著那片黃里透紅的楓葉嘻嘻哈哈:“嘿嘿,沒想到吧?嚇到你沒有?”

          我無奈地搖了搖頭:“沒啊!

          她顯得很挫敗。但她是一個天生的樂天派,三兩下就調(diào)整好心情,和我閑聊起來。雖然我和她在說話,但我總是看著立定跳遠賽區(qū),顯得心神不定。她發(fā)現(xiàn)了我的緊張,說:

          “怎么,還緊張啊?哎哎,聽我說,我報了跳繩呢,怎么樣?支持我吧?”

          她報了跳繩!這我倒不知道!澳阍趺礇]有告訴我啊?”“這不是關(guān)鍵!你知道,我為什么會參加嗎?就是因為我自信!”

          自信!是的!我缺的就是自信!我在同齡人中是高大的,是健壯的,也是比較聰明的,但我并不經(jīng)常自信,這是為什么呢?因為我總是在一些小的事情上犯馬虎眼,并以此作為我不自信的借口。是的,是撿回我自信的時候了!爸x謝你!毙§o以她簡短而淺顯的話,點醒了我。

          我在比賽中發(fā)揮出了最高水平,我獲得了年級組的第一名。當(dāng)同學(xué)們將我拋起來的時候,我看了看小靜,她正在向我鼓掌,但她不知道,他給我的自信卻伴隨我到了初中,成為我擊敗一個又一個對手的動力。如今,我已經(jīng)是一個十分自信的人,無論是學(xué)校的乒乓球比賽,還是學(xué)校的百科知識競賽,我都參加過,并得過獎。有許多比我優(yōu)秀的學(xué)生見我都要尊敬地打招呼,哈!自信給人帶來的好處真不賴。

          可是,我又怎么會忘記是誰給了我自信呢?

        信心作文 篇4

          信心比黃金更重要。信心使我們自強不息,信心使我們不斷追求卓越,信心使我們創(chuàng)造奇跡。

          在困難時,信心支撐我們堅持下來,不至于一蹶不振。成功時,信心使我們大刀闊斧開創(chuàng)事業(yè),使事業(yè)更上一層樓。

          信心,是對形勢發(fā)展的更清醒認(rèn)識。沒有認(rèn)清形勢的信心是盲目的,沒有根據(jù)的。這種缺乏認(rèn)識的信心不但幫助不了我們,還會使我們遭受更大的打擊。項羽的信心就是自大,自大導(dǎo)致他不納良言,不能分析局勢,最終導(dǎo)致兵敗自刎,還在抱怨天不助他,豈不笑談。

          信心,需要不斷的審視自己。通過審視自己,不斷發(fā)現(xiàn)自己的不足,不斷進行比較,認(rèn)識自己與時代、與別人的差距,有了這種自知以后,不斷改進,增進信心,這樣的信心才有基礎(chǔ),才會發(fā)揮它的有效作用。

        信心作文 篇5

          20xx年的中考,我的總成績是544分,文化課總分500分,在朝陽區(qū)排200名左右,而一模文化課成績卻只有438分,在朝陽區(qū)排1655名。

          雖然個別學(xué)科的成績不是非常理想,但這個成績的取得和學(xué)而思各位老師的幫助是息息相關(guān)的。學(xué)而思舉辦了多場針對性極強的公益講座,從各個方面為我們考生和家長提供信息、指導(dǎo)方向,在此向?qū)W而思的老師們表示衷心的感謝!其實每位學(xué)生的學(xué)習(xí)方法和技巧都是不同的,現(xiàn)總結(jié)自己的學(xué)習(xí)方法供學(xué)弟學(xué)妹們參考:

          首先,要學(xué)好基礎(chǔ)知識,只有基礎(chǔ)知識掌握了,才能有信心和實力攻克難題。就好比磚瓦都準(zhǔn)備齊全之后,才能蓋出牢靠別致的房屋,否則沒有磚瓦,再推陳出新的設(shè)計也是空中樓閣。每科的基礎(chǔ)知識都有要記的東西,必須牢記才行,保證基礎(chǔ)不丟分。

          其次,課堂上專心聽講,在課后認(rèn)真完成作業(yè)的前提下通過多做練習(xí)題掌握規(guī)律。我曾在學(xué)而思報名參加了胡賽楠老師的初三英語中考完型填空秘訣班。課堂上認(rèn)真聆聽胡老師精細的講解,課下完成作業(yè)后我每天堅持練習(xí)一道完型填空題,不明白的會再次找老師答疑,經(jīng)過一段時間的訓(xùn)練,我的完型填空有了飛快的進步,這種成績的取得和學(xué)而思老師們的幫助是分不開的。

          再次,要認(rèn)真研讀歷屆中考真題,清楚題型,從中總結(jié)出規(guī)律。我就在中考前一段時間里每天研究一種類型的題目,做到能夠舉一反三,心中有數(shù),只有這樣在考場上遇到各種題型才能有自信,有信心。

          最后,無論自己有哪些學(xué)習(xí)方法和技巧,關(guān)鍵是要堅持到底。我一模的成績很不理想,只有438分,當(dāng)時都想放棄學(xué)習(xí)了,是父母和學(xué)而思老師的鼓勵讓我堅持到底決不放棄,我才能有今天這個比較滿意的結(jié)果。希望大家利用學(xué)而思的寶貴資源,為自己的中考及至人生交上一份滿意的答卷。

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