關(guān)于信心的作文(匯編15篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的關(guān)于信心的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
關(guān)于信心的作文1
我對(duì)學(xué)習(xí)充滿信心，是因?yàn)閺男∥揖拖嘈拧肮Ψ虿回?fù)有心人”這句話。只要努力了，就一定有回報(bào)，學(xué)習(xí)也一樣，只要刻苦認(rèn)真的學(xué)習(xí)，成績一定回提高的。
我對(duì)學(xué)習(xí)充滿信心，我的成績不算很差，但也不是頂尖，可以算是中等偏上吧，但只要加倍努力，一定會(huì)很好的。
我對(duì)學(xué)習(xí)充滿信心，有關(guān)學(xué)習(xí)的事，遇到挫折，我從不放棄，總是努力攀登，爭取越過它。
我對(duì)學(xué)習(xí)充滿信心，我博覽群書，只要看的懂的書我就會(huì)專心的看，這樣，我詞匯豐富，知識(shí)全面，寫起東西來滔滔不絕。
我對(duì)學(xué)習(xí)充滿信心，我有一位嚴(yán)格的父親，他常常板著臉對(duì)我說：“不好，重做！”我還有一位慈祥的母親，他總是溫和的對(duì)我說：“好的，非常好！”我還有一位美麗、可愛的老師，她經(jīng)常鼓勵(lì)我，讓我進(jìn)步。為了不讓他們失望，我只能不對(duì)學(xué)習(xí)充滿信心呢？
我對(duì)學(xué)習(xí)充滿信心，我也有自己遠(yuǎn)大的夢想，為了實(shí)現(xiàn)這美好的夢想，我必須對(duì)學(xué)習(xí)充滿信心。
每位同學(xué)應(yīng)該都對(duì)學(xué)習(xí)充滿信心吧，讓我們?yōu)榱俗约�，為了家人努力。奮斗~！
關(guān)于信心的作文2
懶懶的陽光在那朦朧的迷霧里偷偷的探頭，一陣初秋的冰涼緩緩襲過。我騎著我的小“吧布”穿越那幽靜的小巷，跟隨河水一同來到那夢想起飛的聚集地。
初三了，一切都變的那樣的忙碌緊張。就連那看慣了的河水也似乎比平常流淌的更快。回想剛上初三時(shí)，一切都那么陌生，一切都那么不知所措。聽著前輩那忠言良語的勸告，握著那不肯松開的拳頭，知道初三是個(gè)毅力與堅(jiān)強(qiáng)訓(xùn)練地，汗水與淚水的交匯處。有點(diǎn)迷茫，有點(diǎn)害怕，有點(diǎn)不想上初三的怯懦，但心中澎湃更多的是想要挑戰(zhàn)的激情與勇氣。
很快，一個(gè)月就這樣匆匆的逝去，我仿佛看到子站在那澎湃的山川上感嘆“逝者如斯夫，不舍晝夜”時(shí)間實(shí)在是流走的太快了，我們還來不及怨嘆那生活的忙碌，接下來的卻是更加嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。
漸漸明白了“一寸光陰一寸金”的道理了。不僅是在跑道上要爭分奪秒，而且在這個(gè)夢想起飛的起飛線上更應(yīng)該爭分奪秒。與時(shí)間賽跑，伴題海遨游，將是我們放飛夢想的第1步。所以，我們應(yīng)該時(shí)刻堅(jiān)定信心，挑戰(zhàn)自我，勇敢的張開那飛翔的羽翼，沖破第1道空氣的隔膜，向藍(lán)天更高出飛翔!
關(guān)于信心的作文3
鈴響了，語文老師拿著一摞作文書走進(jìn)教室。別問了，這個(gè)班肯定是在寫作文。果然，老師笑著說：“作文最能體現(xiàn)一個(gè)人的語言水平。你要寫出進(jìn)入初中的第一篇作文�！�
蘭是個(gè)聰明的女孩，小學(xué)作文成績一直不錯(cuò)，但總覺得比書上的范文差太多。她想起父親的叮囑：“一定要給老師留下好印象。”蘭猶豫了一下。猶豫再三，她小心翼翼地從書包里拿出一本精裝作文本，放在抽屜里，慌亂地翻了幾頁，選了一篇自己滿意的作文，偷偷抄了下來。
另一次作文課，語文老師說：“很多同學(xué)最后一篇作文寫得很好，包括蘭、凌、杰、青……”看完名字，老師拿起另一篇作文笑著說：“蘭的作文很好，我給大家讀一下�！崩蠋焺�(dòng)情地讀著�！按汗饷髅�，萬物復(fù)蘇。桃樹開滿了粉紅色的花……”學(xué)生們都看著蘭，眼里是贊揚(yáng)，是羨慕，是嫉妒.蘭臉紅了，低頭一看，渾身不自在。老師看完之后，響起了一陣掌聲，好熱烈。蘭越是羞愧，越是著急找地方躲起來。蘭后悔了，丟了幾顆“金豆”.
在第二部作品中，蘭放棄了精致的作文本，用靈活的思維編織了一個(gè)美麗的童話。老師點(diǎn)評(píng)：“比上一次進(jìn)步很大�！碧m很高興，覺得自己很踏實(shí)。
從那以后，蘭的作文有了很大的進(jìn)步。她不再對(duì)自己沒有信心，而是用心去寫。
關(guān)于信心的作文4
三年級(jí)上學(xué)期，我們開始學(xué)習(xí)小學(xué)英語。因?yàn)閯偨佑|英語這門陌生的語言，一開始我不敢大聲讀字母、單詞，怕讀錯(cuò)，怕讀不準(zhǔn)，我都有點(diǎn)不自信了，有幾天都悶悶不樂。
細(xì)心的媽媽看出了我的情緒波動(dòng)，耐心地聽我訴說，輕聲細(xì)語地問出緣由，知曉了我的問題的癥結(jié)所在。媽媽沉默了好一陣，第二天下午放學(xué)回家，我看見我的書房里新買了一部“步步高點(diǎn)讀機(jī)”，見我驚訝的模樣，媽媽輕輕地走到我身邊，左手摸一摸我的頭，右手拿出一份擬訂好的學(xué)習(xí)計(jì)劃：“孩子，你的英語剛剛起步，別犯難，要充滿自信，媽媽和你一起學(xué)習(xí)英語，共同提高，好嗎？”
從那天開始，我放學(xué)回家，先做完語文、數(shù)學(xué)作業(yè)，然后抽出一個(gè)小時(shí)跟著點(diǎn)讀機(jī)讀字母、讀單詞、讀句子，媽媽一個(gè)字母一個(gè)單詞地跟我耐心講解，有時(shí)我們還用簡短的英語會(huì)話呢！慢慢地，我對(duì)英語的興趣濃厚起來，連清晨起床一睜開雙眼，我就要大聲讀十分鐘到半個(gè)小時(shí)的英語，我的英語成績漸漸地提高了，期中考試，我英語打了96分，我開始自信起來，我的其他科目成績也穩(wěn)步上升。媽媽又語重心長地告訴我：“孩子，人生路還很長，你必須一步一步堅(jiān)實(shí)地朝前走……”
在學(xué)習(xí)英語的過程中，媽媽教會(huì)了我很多，媽媽如同我的一位良師益友，讓我明白了在學(xué)習(xí)中，不要畏難，要循序漸進(jìn)；“一份耕耘，一份收獲”，自信地昂起頭，太陽每天都是新的。
關(guān)于信心的作文5
人，只要活著，就時(shí)時(shí)需要信心。
根據(jù)詞典上的解釋，信心是指一個(gè)人相信自己的愿望、預(yù)料一定能夠?qū)崿F(xiàn)的心理。每個(gè)人都有自己的愿望、預(yù)料，每個(gè)正常人都會(huì)希望自己的愿望、預(yù)料實(shí)現(xiàn)，所以人人都需要信心，每個(gè)要求上進(jìn)的人都得信心足足的。還是從我學(xué)吹豎笛的經(jīng)過說起吧。 如今，我的生活中，有件東西是一日也離不開的，那邊是豎笛了。剛學(xué)時(shí)當(dāng)真是一點(diǎn)兒也不會(huì)，無論是嘴吹的力度還是手指蓋得是否完全，真是六個(gè)竅一個(gè)竅也不通。吹出來的聲音，或太猛，震陷鼓膜；或走音，聽了惡心。此時(shí)，是父親鼓勵(lì)我說：“兒子，不要灰心吶。剛開始學(xué)吹時(shí)，每一個(gè)人都是一樣的。只要你今后認(rèn)真琢磨，日復(fù)一日年復(fù)一年地練習(xí)，就一定會(huì)吹好它的。正所謂‘性相近，習(xí)相遠(yuǎn)’吶！”父親語重心長的話讓我有了信心，從此開始堅(jiān)持練習(xí)，如今已將豎笛融為我生命的一部分并實(shí)時(shí)用它抒發(fā)情感、陶冶身心了……在這一個(gè)個(gè)耳熟能詳?shù)氖吕�，我越來越覺得信心對(duì)一個(gè)人來說有多么可貴、多么重要。沒有信心， 在今后的生活中，我要愈發(fā)滿懷自信，信心百倍地微笑面對(duì)一個(gè)又一個(gè)生活的`考驗(yàn)，永不灰心，成為建設(shè)新中國的有用人才。
關(guān)于信心的作文6
舉凡成功人士，他們最為驕傲的一項(xiàng)技能，就是信心，自信!
擁有自信，一個(gè)人能自內(nèi)其外地顯示出修養(yǎng)內(nèi)涵與氣度，從而在氣勢上就征服別人，為他自己爭得更多的資本;擁有自信，一個(gè)人的心情才會(huì)良好，免得走上抑郁之路，擁有各種各樣的精神問題;擁有自信，一個(gè)人才能將自己的生活過的井井有條，避免各種各樣的煩躁與煩惱;擁有自信，一個(gè)人才能交得更多的朋友，為自己創(chuàng)造一個(gè)良好的交易圈。
這說明，自信很重要，是一個(gè)人在日常交往中最首先要養(yǎng)成的一項(xiàng)技能。
首先，自信要求是內(nèi)外兼修，這不是一種裝出來的風(fēng)度，而是由于閱覽了較多的人和事，才培養(yǎng)出來的一種寵辱不驚，面對(duì)世事不驕不躁，有條有紊。
再者，自信在于自我相信，不止是相信自己可以征服她人，更重要的是，能夠征服自己。有一句話是這樣說的，相信自己!還有一句話這樣說，超越自我!只要真正相信自己，真正超越了自我的人，才會(huì)懂得，一個(gè)人的對(duì)手我往往不是別人，而是自己。
每個(gè)人都要堅(jiān)持這樣一種信仰，相信自己是這個(gè)世界上最棒的，相信對(duì)于自己來說，一切都?jí)虿怀赏{，相信自己，能夠解決所有挫折，這樣，一個(gè)人才能走上成功之路!
關(guān)于信心的作文7
早晨的涼風(fēng)一路伴著我的步履，步入了鳥語花香，處處充滿了歡笑聲的校園。魚躍池仍靜靜地流淌著，似乎也泛著金光，榕樹葉隨風(fēng)飄揚(yáng)，似乎也在為我笑著鼓掌。我腳步匆匆地走進(jìn)教室，準(zhǔn)備收作業(yè)了，張以海交黃岡小狀元，我一邊催促道，一邊整理作業(yè)。一切看似很平常。
李其臻，張老師找你有事！一位同學(xué)大喊。辦公室？！我嚇了一大跳。對(duì)我來說，到辦公室，不說兇多吉少也可說半兇半吉！可是張老師的命令也不敢違抗，只好死硬著頭皮走進(jìn)了老師辦公室。張老師好，有什么事？我淡定地問。是這樣的，我和樊老師、邵老師商量了一下，決定讓你和葉歡去參加大隊(duì)委的競選，現(xiàn)在我們就是想問下你，你愿不愿意競選，有沒有信心？張老師說。我的頭腦一下還沒反應(yīng)過來，愣了。
這樣吧，我打個(gè)電話給你媽媽，問問你媽媽的意見。張老師邊掏出手提電話邊說，喂，是李真臻媽媽嗎？我是張老師，是這樣的......我一邊聽著一邊想：在這個(gè)學(xué)期，我的心愿就是擔(dān)任正班長職位，可是沒有當(dāng)選，如今明擺著一個(gè)非常好的機(jī)會(huì)，我能不珍惜嗎？于是我接過張老師的電話鏗鏘有力地回答道：我有信心！因?yàn)檫@不僅僅是個(gè)難得的機(jī)會(huì)，這個(gè)機(jī)會(huì)包含著老師和同學(xué)們對(duì)我的支持、信任。
我希望我能在升旗臺(tái)上把狀態(tài)發(fā)揮到極致，為班級(jí)奪得榮耀！也希望我若當(dāng)上大隊(duì)委后，能更好地為同學(xué)們快樂學(xué)習(xí)，為華工附小更美好的明天做貢獻(xiàn)！
關(guān)于信心的作文8
在人生的道路上，我們會(huì)遇到許許多多次的失敗，但在失敗的時(shí)候，你是否會(huì)再一次充滿信心，經(jīng)歷磨難，達(dá)到成功。我有過這樣的經(jīng)歷，那一次是因?yàn)槲疫x擇了信心，讓成功向我招手。
那是去年五月份的時(shí)候，學(xué)校舉行春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。我也湊熱鬧報(bào)了名，而且報(bào)的是我從來都沒有見過的滾鐵環(huán)。這可對(duì)我是一個(gè)難題。我向?qū)W校借來了鐵環(huán)，便從那一天開始，我不斷地練習(xí)。在練的時(shí)候，也有著一段坎坷之路。我每天都早早起來跑步，到了晚上，就拿起鐵環(huán)一遍又一遍地練習(xí)。一次，我在滾鐵環(huán)的時(shí)候，不小心被鐵環(huán)繞到了腳上，一下子就摔倒在地上，把膝蓋磕青了。當(dāng)時(shí)我就想：不練了，不練了，真沒意思，大不了運(yùn)動(dòng)會(huì)那天得個(gè)最后。過了幾天，信心的力量又使我改變了主意，我對(duì)自己說：“不行，我不能放棄，既然它不想讓我成功，我就跟它抗?fàn)幍降�。”于是，我又拿起鐵環(huán)，加倍努力的奮斗起來，不論受到怎樣的傷害，我都依然堅(jiān)定信心，毫不放松。終于“功夫不負(fù)有心人”，在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我取得了成功，獲得了第三名。
每當(dāng)我們成功時(shí)，因?yàn)槲覀冞x擇了信心，時(shí)時(shí)刻刻都要對(duì)自己充滿信心，有著必勝的信念。記住：要想成功，就必須選擇信心！
關(guān)于信心的作文9
我們每個(gè)人都有“信心”，“信心”是鼓舞我們前進(jìn)的源泉，也是動(dòng)力所在。
有了信心我們無所不能，我們什么事都能做成有個(gè)故事：數(shù)千年來，人們要在4分鐘內(nèi)跑完1英里那是不可能的，不過在1954年5月6日，被美國與動(dòng)員班尼斯特打破了，在記者訪問時(shí)，他卻說，是信心和努力合在一起，可見一個(gè)人有了信心會(huì)出現(xiàn)多大的奇跡��！蕭伯納說的好�。河行判牡娜�，可以化渺小偉大，化平庸為神奇。
美國比爾61蓋茨是世界首富，他是一個(gè)奇才，13歲開始編程，不到20歲便寫B(tài)ASIC語言，并預(yù)言他將在25歲變成大富翁；他是一個(gè)商業(yè)奇才。31歲變成世界首富；13年連續(xù)登上福布斯榜首的位置，首富背后是一個(gè)個(gè)努力，難道有了努力沒有信心他依然成都了才，因?yàn)樽约盒r(shí)很貧苦，長大怎么成首富呢？所以要有信心。
巴菲特也是一個(gè)典型的例子，他買比亞迪賺錢，可一直做得不好，他有一點(diǎn)失望。朋友勸他別做了，可他依然做，堅(jiān)信自己會(huì)出名，過了幾年，他真的出名了，雖然每輛車賣2。2萬美元，但還是贏得了巨大的成就，可以看出他的信心堅(jiān)定不移。
從以上3個(gè)例子看出，只要有了信心，什么事都不在話下，讓我有信心起來，一起來創(chuàng)造一些不可能的東西，夢想不再是夢想，我們一起來行動(dòng)吧!
關(guān)于信心的作文10
信心是一個(gè)人的精神支柱，它可以幫助我們更好地去面對(duì)困難。
列寧說過：“自信是走向成功的第一步。”
媽媽說，如果一個(gè)人要找到自信，必須從增強(qiáng)承受挫折的能力開始。
所以，我今天被媽媽帶到白云山去登山。
一開始，我非常興奮，無暇看四周美麗的風(fēng)景，只是一心想往上爬，所以步伐也非常輕快。
我不斷地催促我媽媽快點(diǎn)跟上來，可是媽媽根本不理會(huì)我，只是緩緩地看風(fēng)景，慢慢地一步一步往山上走。
可是走到中途，我就明顯力有不遞，步伐也慢下來了，而媽媽則亦步亦崔地慢慢跟在我后面，可是到后段，我的腿酸死了，雖然離山頂不遠(yuǎn)，可是我就是無法堅(jiān)持下去。我想念我家的電腦、空調(diào)和汽水，我不想再繼續(xù)了，我像母親投降了。
可是母親對(duì)我說：“一個(gè)人沒有信心就不能經(jīng)受生活中遇到的各種困難，就不會(huì)再有前進(jìn)的動(dòng)力和希望。你看，山頂只是在不遠(yuǎn)處。也不過是幾十米的路程，你從山下走了幾百米到這里，難道會(huì)輸給這幾十米？你要記住，一個(gè)人只有不失去信心，就沒有失敗，就有扭轉(zhuǎn)困境的機(jī)會(huì)，就能看到希望，對(duì)前景也就更加樂觀，也會(huì)以更加積極的心態(tài)去擺脫困境。我們只要有肯定能夠上山的信念，就會(huì)有信心堅(jiān)持下去。這就是自信的來源，我們肯定成功的�！�
雖然對(duì)母親的話不是很理解，可我還是繼續(xù)堅(jiān)持著，跟媽媽慢慢地往上走……
因?yàn)槲乙蚕嘈牛绻蚁嘈抛约嚎梢缘巧仙巾�，我就一定�?huì)登上山頂……
找到我想要的自信！
關(guān)于信心的作文11
我曾為一件事而失去信心，曾為那件事情而流過眼淚。就是因?yàn)檫@些，那些事成了我傷痛的記憶。
每一節(jié)體育課上跑步，我?guī)缀醵际亲詈笠幻Ｗ屛液軅�，很自卑，有時(shí)也可能讓我在同學(xué)們面前抬不起頭來。我知道同學(xué)們會(huì)在背后議論我，連班級(jí)里最小的那個(gè)同學(xué)我都跑不過，我甚至認(rèn)為，有些同學(xué)可能還會(huì)取笑我老是跑最后一名。每次想到這些，我都會(huì)忍住不地心情沉重起來。
又是一堂體育課，叮鈴鈴的鈴聲催促我們上課了。我們?cè)诓賵錾吓藕藐?duì)，老師來了，布置這節(jié)課的活動(dòng)項(xiàng)目：“今天我們主要的就是跑400米�！薄笆裁矗质桥懿�?”我的心一下子跌到了谷底，想都不用想，我肯定又是最后一名。
開始跑了，先是男同學(xué)，老師讓他們四個(gè)四個(gè)地分組跑。老師一吹哨子，四個(gè)男生就飛了出去。我站在后面一看，心兒也跟他們飛奔而去。
很快就輪到我了，我就知道，幻想總是美好的。聽見老師的哨子聲，我就跑了出去，第一圈結(jié)束我還是能夠勉強(qiáng)支撐，可是到第二圈，實(shí)在太累了，氣也跟不上了，我不得不放慢腳步。同學(xué)們一個(gè)個(gè)從我的后面超上來，我終于又被他們落在了后頭，馬上就到終點(diǎn)了�！罢O，我還是最后一名。”
我因跑步而失去信心，它可能會(huì)影響我的整個(gè)生活，所以我決定一定要把這個(gè)信心找回來。
關(guān)于信心的作文12
以前，我總是對(duì)自己沒有信心，做什么事都會(huì)覺得我不成，但是我要留一點(diǎn)信心給自己，相信自己一定能行。
小學(xué)時(shí)，學(xué)校組織田徑比賽，每個(gè)人都要參加，我不知道自己該參加什么，自己最擅長的是什么，體育老師對(duì)我說：“你就參加跳遠(yuǎn)吧，之前上課時(shí)，你跳得還不錯(cuò)�！薄昂��！蔽倚÷暤恼f了一聲�；氐郊抑�，我想著自己怎樣才能跳好，這時(shí)，媽媽走過來對(duì)我說：“對(duì)自己有點(diǎn)兒信心，只要努力就行了�！蔽衣犃藡寢尩脑掽c(diǎn)了點(diǎn)頭。
之后，比賽那天，同學(xué)們都為自己的項(xiàng)目做了充足的準(zhǔn)備，跑步、跳高、投鉛球。。。。。。這些一項(xiàng)一項(xiàng)的都比完了，“女子跳遠(yuǎn)組準(zhǔn)備。”主席臺(tái)廣播道，終于到我了，我心里像揣個(gè)小兔子一樣，一直怦怦地跳個(gè)不停，我很緊張。我們按照號(hào)碼排好隊(duì)一個(gè)一個(gè)地跳，到我時(shí)，我站在助跑線后，準(zhǔn)備著，旁邊的同學(xué)們都在為我加油，我深吸了一口氣，又吐了出來。準(zhǔn)備好之后，就跑了出去，然后一跳，我坐在沙坑上，吐了一口氣，心中之前的緊張感全部都不見了，這一跳成功了，我對(duì)自己有了信心，后面的兩跳我也成功了，而且成績還不錯(cuò)。我漸漸對(duì)自己有了信心。
成績公布時(shí)，我獲得了第三名，我本來只想著盡力跳就行了，沒有想到能獲得名次，之后我就更有信心了。每次我一灰心時(shí)就會(huì)想到這件事，我想，我并非是做不好，只是沒有信心，而現(xiàn)在，留一點(diǎn)信心給自己，就一定能做好任何事情，只要對(duì)自己有信心就行了，我相信自己一定能行。
關(guān)于信心的作文13
西塞羅曾經(jīng)說過：“自信是一種感覺，為了這種感覺，人們才能懷著堅(jiān)定的信念和希望，開始偉大而光榮的事業(yè)�！睕]錯(cuò)，自信就是讓我們用于做面一件事的“梁柱"，沒有它，就無法完成一件事。
以前，我總是不敢朝與自己能力的事情，所以，經(jīng)常為此而煩惱�？墒�，經(jīng)過一個(gè)鋼琴比賽，改變了自我。
記得那一次，我參加了一個(gè)鋼琴比賽，要被一首曲子，我已經(jīng)被的滾瓜爛熟了，可是，就在比賽前的5分鐘出事了！
在我前面的選手，個(gè)個(gè)都彈的優(yōu)美極了，仿如一絲春風(fēng)吹來。可快到我時(shí)，我的心卻像懷著一只兔子一樣，不停地跳動(dòng)著，似乎快要跳出來一樣！突然，主持人報(bào)道：“請(qǐng)10號(hào)選手上臺(tái)比賽。”我一驚，不知所措，完全不知道該怎么辦，心想；天��！如果我把曲子彈錯(cuò)了，怎么辦？這時(shí)，主持人又催了一下。這時(shí)，我突然想起了一篇文章，叫做《唯一的聽眾》。這篇文章的主人公和我一樣，都喜愛音樂。而他卻因?yàn)槔√崆倮貌缓�，受到別人的嘲笑，可是，他有自信心，刻苦努力，終于考上了當(dāng)時(shí)的音樂學(xué)校。對(duì)！應(yīng)該向這位主人公學(xué)習(xí)，充滿自信，不在乎別人的看法！
后來，我充滿著自信地走上舞臺(tái)，彈出《獻(xiàn)給愛麗絲》這首曲子，讓所有的觀眾和評(píng)委都進(jìn)入這首曲子里。在復(fù)賽和決賽中，我都獲得了優(yōu)秀的成績！
一個(gè)人只要有了自信心，就會(huì)變得充滿活力，不管在多大的困難面前，都可以克服。所以，我們一定要對(duì)自己充滿自信心！
關(guān)于信心的作文14
大家好，我是四年級(jí)的，今天我分享的主題是：做一個(gè)自信的你拿破侖曾說過：“在我的字典中沒有不可能的字眼�！边@是多么豪邁的自信。相信自己是有價(jià)值的人，你就變成有價(jià)值的人，做有價(jià)值的事。
要想生活過得快樂，也必須有自信。如果你去應(yīng)聘，在招聘人員面前。自己對(duì)自己都沒有信心，又怎能讓別人信任你呢？自信會(huì)使你創(chuàng)造奇跡，應(yīng)該無時(shí)無刻相信自己，自信也是能讓你建立樂觀的生活態(tài)度的一把鑰匙，它能打開心靈，深入心靈。做一個(gè)自信的人，相信自己，不放棄，總會(huì)成功的，以前當(dāng)我碰到一些失敗的事、困難，被低落的情緒所打倒、甚至跌入了無底深淵，后來當(dāng)我取得某些成就時(shí)，慢慢對(duì)自己恢復(fù)自信，所以，思想也得到了改變，生活也快樂。失敗同樣，有意義，它只是我一個(gè)偶爾有的挫折、絆腳石，不會(huì)影響我的今后快樂。
內(nèi)心的自信才是真正的自信！我們什么都可以低下，唯有心靈不能低下，只要我們對(duì)生活充滿自信，生活才會(huì)多姿多彩。
相信自己，讓生命創(chuàng)造榮譽(yù)價(jià)值。反正，自信就像一根魔棒，一旦你建立了自信，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己會(huì)有所改變，從今天起，做一個(gè)自信的人吧！
關(guān)于信心的作文15
自信是一種感覺，有了這種感覺，人們才能懷著堅(jiān)定的信念和希望，開辟一條屬于自己的康莊大道。
自從經(jīng)歷了上次考級(jí)，我就對(duì)做什么事都有信心了。那天考級(jí)，老師叫我們背出三首曲子。雖然我已經(jīng)背得滾瓜爛熟了，可是就在考級(jí)的前五分鐘我泄氣了。在我前面的人，個(gè)個(gè)彈得優(yōu)美、動(dòng)聽，猶如是瑤池上的仙樂。這時(shí)，我的信心一下子就灰飛煙滅了，我想：他們彈得都那么的好，我看我連及格都拿不到。正在我思緒萬千的時(shí)候，老師來到休息室的門口說：“請(qǐng)49號(hào)同學(xué)上場�！蔽乙宦牭嚼蠋熢诮形遥木吞酶炝�。正當(dāng)我卻步的時(shí)候，老師又催促了我一下，我只能懷著忐忑的心情走進(jìn)考場。
走進(jìn)考級(jí)房里，我懷著忐忑的心情說：“老師好！”并把考級(jí)準(zhǔn)考證交給老師。我緩慢地走到座位上坐下，就在彈奏的那一霎那，我想起了一篇文章，名叫《唯一的聽眾》，這篇文章的主人公和我一樣，他拉的小提琴很難聽，朋友們都嘲笑他，可是他還是堅(jiān)持了下來。所以，我也得像他那樣。于是，我平復(fù)自己的心情，慢慢地彈了起來，突然覺得信心又回來了�；貞浿綍r(shí)的練習(xí)，我順利地彈完了三首曲子。從考級(jí)室里出來，我的心一下子恢復(fù)了平靜。我終于戰(zhàn)勝了自我。
大家做什么事都要有自信，自信就是讓我們勇于面對(duì)生活的挫折。
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