【實(shí)用】信心作文匯編5篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編幫大家整理的信心作文5篇，希望能夠幫助到大家。
信心作文 篇1
在那個(gè)陰雨綿綿的早晨，我正為高考落榜而沮喪萬(wàn)分，一個(gè)人沿著鄉(xiāng)間小路郁郁而行，只要信心不被打碎。
不知不覺(jué)我已站在了離村子挺遠(yuǎn)的土窯前，猛抬頭，那位近年才開(kāi)始學(xué)習(xí)燒制瓦罐器皿的老人，將我的目光驚住了：只見(jiàn)他大步走到窯前，眉部略皺一下，便掄起一根鐵棍，咣咣咣，將一大堆剛剛出窯的形狀各異、大大小小的瓦罐器皿全部打碎。
我不解，走上前去，問(wèn)老人為何將它們?nèi)看蛩椋先瞬痪o不慢地說(shuō)：“火候沒(méi)掌握好，都有一點(diǎn)兒小毛病�！蔽彝锵дf(shuō)：“可是你已經(jīng)花費(fèi)了許多的心血啊！”老人長(zhǎng)吁了一口氣：“那不假，可我相信下一爐會(huì)燒得更好些�！崩先藞�(jiān)定的口氣里，透著十二分的自信。
看到老人又坐在霏霏的雨絲中，再次從頭開(kāi)始，認(rèn)真地，一點(diǎn)一點(diǎn)地做起泥坯，他那堅(jiān)決推倒重來(lái)，成功在握的從容自若，深深打動(dòng)了我——是啊，即使所有的瓦罐都打碎了也沒(méi)關(guān)系，只要心頭執(zhí)著的信心不被打碎，他就不愁做不出更加滿意的瓦罐，只要信心不被打碎。
默默地，我朝老人鞠一躬，轉(zhuǎn)身跑回家中，背起簡(jiǎn)單的行囊毅然加入到復(fù)讀的隊(duì)伍中。在一次次焦灼等待后，我終于如愿以償進(jìn)入軍校。
是的，在我們生活中總會(huì)遇到種種失敗，然而這時(shí)，誰(shuí)能咬緊牙關(guān)告訴自己：我還有一樣最寶貴的東西——不肯折彎的信心，誰(shuí)緊緊握住它，誰(shuí)就會(huì)在艱難中平添一鼓勇氣，一股無(wú)所畏懼的.力量，就會(huì)覺(jué)得腳還踏在土地上，血還是熱的，路還沒(méi)有完全斷絕，闖下去，拼下去，用那不肯投降的雙手打出的，一定是一方令人自己都無(wú)比驚訝的新天地。
信心作文 篇2
在我的身邊，有很多人愛(ài)我，其中有一件事情，讓我記憶猶新。
那是在我上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，體育課上，老師教我們做前滾翻，老師示范了動(dòng)作以后，讓同學(xué)們輪流開(kāi)始做，我見(jiàn)同學(xué)們一個(gè)個(gè)輕松地翻了過(guò)去，心想：“那么簡(jiǎn)單，沒(méi)問(wèn)題�！闭l(shuí)知輪到我時(shí)，我胸有成竹地?cái)[好姿勢(shì)，腳用力一蹬，不好，非但沒(méi)翻過(guò)去，還朝旁邊歪了過(guò)去。我只好悻悻地在同學(xué)們的取笑聲中回到了隊(duì)伍，我覺(jué)得自己真沒(méi)用，這么簡(jiǎn)單的動(dòng)作都做不好�；氐郊�，我把這件事情告訴了媽媽，媽媽聽(tīng)后摸摸我的頭，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，多練習(xí)幾次，抓住要領(lǐng)，一定可以完成的。”于是，媽媽在地上鋪上一條簡(jiǎn)易的地墊，讓我先做一遍給她看，然后告訴我問(wèn)題出在哪里，并且親自示范給我看，實(shí)際上媽媽已經(jīng)有很多年沒(méi)有做過(guò)了，但是為了讓我能學(xué)會(huì)，她還是躬著身子努力的想把動(dòng)作做標(biāo)準(zhǔn)，一邊做一邊告訴我要領(lǐng)----頭盡量往后，兩手掌撐地，手臂彎曲，然后腳一蹬，過(guò)去了，媽媽雖然挺胖的，但是動(dòng)作還是蠻標(biāo)準(zhǔn)的，我照著樣子試了兩次，嘿，終于成功了，我高興得連著翻了十幾個(gè)，一個(gè)比一個(gè)漂亮!第二天，體育課上老師又讓我們做前滾翻，這下我干凈利落的完成了一整套動(dòng)作，同學(xué)們都不敢相信，我得意地回到隊(duì)伍。
媽媽對(duì)我的關(guān)懷和愛(ài)，讓我重新找回了自信，如果沒(méi)有媽媽平時(shí)一點(diǎn)一滴的愛(ài)的教誨，如今的我也許還是一個(gè)幼稚自卑的小男孩，我要感謝媽媽的愛(ài)，感謝所有人對(duì)我的愛(ài)。
信心作文 篇3
黃昏了，望著天上紅云，我心生悲涼，考試又未考好，有何顏面見(jiàn)父母？窗外那風(fēng)聲，如同刺刀一樣刺痛了我的心。難道我真的就學(xué)不好嗎？我想。
越想越累，越思越煩。我總算理解了李煜那句“剪不斷，理還亂”的離愁，面對(duì)現(xiàn)實(shí)，我又能說(shuō)的了什么呢？夢(mèng)想看起來(lái)總是那么遙不可及。無(wú)奈，走出宿舍，獨(dú)倚扶手，望著遠(yuǎn)方，解愁。
一片片黃葉落下，沉入土中，又獲重生，周而復(fù)始，只是一次輪回。猛然，望見(jiàn)墻頭有一只蜘蛛網(wǎng)，網(wǎng)未結(jié)。我饒有興趣的望著它，我倒想看看這米粒般大小的生命是如何完成那人所無(wú)法做到的高超的織網(wǎng)的，好奇在我心頭滋生了……
然而我失望了，它似乎并不會(huì)織網(wǎng)，結(jié)了又?jǐn)�，斷了又結(jié)，毫無(wú)意義。我依舊觀察者。它并沒(méi)有放棄，沒(méi)有說(shuō)織不成就不織了，它依舊堅(jiān)持著，努力著。我也被他這種頑強(qiáng)的精神打動(dòng)了。功夫不負(fù)有心人，不知道過(guò)了多久，蜘蛛網(wǎng)已經(jīng)成型，蜘蛛在蜘蛛網(wǎng)上爬上爬下，像在向我夸耀他的功績(jī)，望著蜘蛛網(wǎng)，大悟。我突然想起了我失去信心的那些科目，我迅速跑回教室，書(shū)還是書(shū)，我還是我，然而此時(shí)我的心境已是不同。我認(rèn)真地閱讀，默默地背誦，并不管會(huì)不會(huì)被別人嘲諷，說(shuō)我只會(huì)裝裝樣子。正如但丁所言：走自己的路，讓別人說(shuō)去吧！
是啊，即使未能考好，又能作何改變？我還是我，只需要加油，下次考好即可。我們無(wú)需為未能考好而失去信心，重拾信心，加油！
走出教室，望向窗外。還是黃昏，還是紅云，還是風(fēng)聲，但心境已截然不同。微笑，長(zhǎng)嘆：改變，還是依舊？大笑，答案，心中自知矣。
信心作文 篇4
《紅糖餃子》主要講的是一位小女孩因?yàn)樽约荷眢w缺陷，被同伴們嘲笑，變得沉默寡言，可是在過(guò)年時(shí)吃到一個(gè)最有福氣象征的紅糖餃子廠，慢慢地自信了，學(xué)習(xí)也一個(gè)勁兒的向上，可是后來(lái)女孩知道了，是母親故意把紅糖餃子放在她碗里的，她覺(jué)得自己好幸福!
我也有這樣一個(gè)好媽媽，一個(gè)給我自信的好媽媽!
記得在五、六歲的時(shí)候，我突然對(duì)畫(huà)畫(huà)感興趣了，一次，我花了半天的時(shí)間畫(huà)了一幅自己認(rèn)為不錯(cuò)的作品，興高采烈地拿去向伙伴們炫耀，沒(méi)想到，玩性正濃的伙伴們一看，都拉長(zhǎng)臉蛋，吐出舌頭地尖叫著"難看死了，難看死了!"我難過(guò)得簡(jiǎn)直無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)表達(dá)，我辛辛苦苦畫(huà)的畫(huà)得到的竟是這樣的評(píng)價(jià)，眼像斷了線的珍珠，一顆一顆帶著我的傷心從臉峽滑下，我扔下畫(huà)，一路哭著跑回了家，一見(jiàn)到媽媽，似乎有了傾訴的對(duì)象，滿肚子的委屈化為淚水沾濕了媽媽的衣裳，媽媽心疼的把我摟在懷里。
第二天，伙伴們來(lái)我們家玩耍，媽媽讓我再畫(huà)一幅畫(huà)向伙伴們展示，我原本由于猶猶豫豫，可一見(jiàn)媽媽的笑臉和充滿自信的目光，我就把原來(lái)畫(huà)好的畫(huà)拿出來(lái)，擺在他們面前，這次，伙伴們像變了個(gè)人似的，竟然連聲夸贊我的畫(huà)，我喜出望外，可是，同樣的畫(huà)，怎么……不管了，我正在品嘗勝利的戰(zhàn)果呢。媽媽捧出我心愛(ài)的玩具和零食與小伙伴們一起分享，嘴里不停地說(shuō):"謝謝，你們表現(xiàn)真不錯(cuò)!"表現(xiàn)，難道?我不僅沒(méi)有被欺騙的感覺(jué)，反而覺(jué)得好幸福，好滿足。
媽媽和文中的媽媽一樣，都給予女兒自信的愛(ài)。母愛(ài)是偉大的，不正是因?yàn)橛性S許多多這樣的母親，才能讓天下的兒女們健康快樂(lè)地成長(zhǎng)嗎?
信心作文 篇5
自信，是個(gè)讓人變得勇敢的東西，是個(gè)有時(shí)來(lái)你身邊提醒你有時(shí)卻離你而去的東西。曾經(jīng)的我，很自信很自信，仿佛自信就要吸附在我身上，永遠(yuǎn)不會(huì)離去�？捎幸欢螘r(shí)間，我又感覺(jué)自信在和我說(shuō)拜拜。那是一段渾渾噩噩的日子。
那是二年級(jí)期中考試的時(shí)候了。當(dāng)監(jiān)考老師冷冷的說(shuō)了聲：“考試開(kāi)始！”時(shí)，我覺(jué)得我的心都提到了嗓子眼，緊張不已。一個(gè)小時(shí)之后，監(jiān)考老師又說(shuō)：“收卷子！”�。∥业淖魑倪�沒(méi)寫(xiě)��！怎么辦？我只能無(wú)可奈何的把試卷交給監(jiān)考老師。
星期一，我們來(lái)到學(xué)校。我看到的學(xué)校仿佛是一顆巨大的紅紅的心，在不停的跳動(dòng)，在不平靜的心情中跳動(dòng)。走進(jìn)教室，發(fā)現(xiàn)老師已來(lái)到。我剛坐到座位上，老師開(kāi)始宣布考試成績(jī)：“×××第一名：100分、×××第二名：98分……于好第八名：80分�！笔俏�，我考了第八名！這不可能！對(duì)于平常成績(jī)保持著90分以上的我，無(wú)疑是晴天霹靂。從那以后，我對(duì)自己開(kāi)始慢慢的失去自信，也覺(jué)得自信在慢慢飄走，我卻只能站在那里，因?yàn)槲乙呀?jīng)深深地陷入放棄的漩渦中，不能自拔了。
直到一個(gè)月后，班主任和我的那一番談話，使得自信又微笑著回到了我身邊。班主任對(duì)我說(shuō)：“贏要贏得起，輸也要輸?shù)闷鹧�，不要因�(yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)挫折就一蹶不振啊，人生中誰(shuí)會(huì)沒(méi)有錯(cuò)誤啊，不要放棄，你要努力對(duì)自己說(shuō)，我很聰明，我很聰明。知道嗎？”正是這一番話，使我重新找回了自信。
自信，它有時(shí)回來(lái)你家敲門，就像是一位不需要邀請(qǐng)的客人，可有時(shí)它也會(huì)轉(zhuǎn)頭離去。相信自己，丟失的自信一定要找回來(lái)！
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