【熱門(mén)】信心作文九篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家收集的信心作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
信心作文 篇1
初二開(kāi)學(xué)以來(lái),發(fā)現(xiàn)很多學(xué)生放棄了學(xué)習(xí),具體表現(xiàn)是:上課不聽(tīng)講,作業(yè)不認(rèn)真完成或不寫(xiě)作業(yè),盲目追求衣著潮流,男女同學(xué)交往很不正常,小范圍內(nèi)出入餐飲娛樂(lè)場(chǎng)所等等.這些現(xiàn)象讓我焦灼不安。同時(shí)很多家長(zhǎng)也紛紛反映學(xué)生在家狀況不正常,一到節(jié)假日整天整天不見(jiàn)人,電話多,有時(shí)一聊就一個(gè)多小時(shí)。就此我找了幾個(gè)問(wèn)題比較嚴(yán)重的學(xué)生了解情況,很多同學(xué)說(shuō)自己用功的學(xué)習(xí)得不到回報(bào),成績(jī)依舊平平,還不如好好玩呢。
這不怪學(xué)生。初中升高中的嚴(yán)峻形式?jīng)Q定了孩子的學(xué)習(xí)必須拔尖,千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋的現(xiàn)象提前到了初中,基礎(chǔ)教育已經(jīng)違背了普及基礎(chǔ)知識(shí),提高國(guó)民素質(zhì)的初衷,而演變?yōu)檫x拔賽。升學(xué)壓力造就的重點(diǎn)學(xué)校,重點(diǎn)班,重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象已經(jīng)在一開(kāi)始就淘汰了將近三分之二的學(xué)生。初一剛進(jìn)學(xué)校的憧憬早已被殘酷的現(xiàn)實(shí)擊垮,自己辛勤的付出太艱苦,關(guān)鍵是看不見(jiàn)希望。每個(gè)老師每位家長(zhǎng)每個(gè)成年人幾乎都在對(duì)他們說(shuō)著同一句話:“考不上高中,你就完蛋了!比绻沁@樣的話?0分和考60分有什么區(qū)別?于是他們放棄了。
一旦放棄了學(xué)習(xí),他們就處于十分危險(xiǎn)的境地,因?yàn)樗麄冇型⒌那笾,花花世界?duì)單純的孩子而言有太多的陷阱,日漸增高的青少年犯罪率,越來(lái)越低的犯罪年齡讓我們驚心動(dòng)魄,我們必須得把他們拉回來(lái)。我多希望教育職能部門(mén)能盡快改革我們的教育制度,或把行動(dòng)落到實(shí)處,解救我們大多數(shù)找不到出路的孩子!
可是等待是不夠的,我們處在教育第一線的家長(zhǎng)朋友和老師們,用我們的實(shí)際行動(dòng)救救我們的孩子吧,把信心還給他們。條條大路通羅馬,為什么非逼著他們擠獨(dú)木橋呢,第一只有一個(gè)呀。只要我們擁有健康的身心,擁有不熄的斗志,又有熱情和敏銳的頭腦,我們會(huì)活的快樂(lè)幸福。
人貴有自知之明,師長(zhǎng)貴在了解學(xué)生的潛力,如果他是一朵花,就讓他明媚鮮艷;如果他是一棵樹(shù),就讓他高大挺拔;如果他是一株草,就讓他翠色青青。我們是他的指路明燈,請(qǐng)不要熄滅,讓他迷失方向;我們是他的靈魂支柱,請(qǐng)不要離開(kāi),讓他癱瘓。孩子們的未來(lái)掌握在我們手中呀!
信心作文 篇2
我在密密麻麻的文字叢林間不斷地穿行著,猶如一只瘋狂咀嚼的兔子,在清爽的早晨,朦朧的中午,幽靜的夜晚,品味著那一縷縷墨香。帶著書(shū)本前行,我觸摸著紙墨的純樸氣息,一起聆聽(tīng),一起傾談……
一琴,一舞,一對(duì)知音
行走在《高山流水》中,聆聽(tīng)子期和伯牙心里的共鳴,讓我看到了一朵盛開(kāi)的友誼之花,在這清風(fēng)中搖曳,讓我感悟到友誼的真諦,友誼是兩顆心相知且相憐,是困難的時(shí)候照亮生命的一盞燈,是黑暗里的一線希望,是永遠(yuǎn)不會(huì)毀滅的大愛(ài),于是帶著這份感動(dòng),我開(kāi)始珍視身邊的每一份來(lái)自于朋友的關(guān)愛(ài),開(kāi)始享受起生活里的每一份感動(dòng)。
一刃,一武,一位英豪
細(xì)品《水滸》。“身軀凜凜,相貌堂堂。一雙眼光射寒星,兩彎眉渾如刷漆。”就是這樣一位儀表堂堂的英豪,”語(yǔ)話軒昂,吐千丈凌云之志氣。心雄膽大,似撼天獅子下云端”。他拳如雨下,青筋暴出,與彪悍的大蟲(chóng)搏斗,威震四方;他為人清正,不受誘惑;快活林醉打蔣門(mén)神,獅子樓斗殺西門(mén)慶,好一位藝高膽大的真好漢……沉浸在武松叱咤江湖的傳奇中,他的強(qiáng)悍,他那如泰山般聳立的氣魄,敬意油然而生,讀著讀著,兩道劍眉漸漸明朗起來(lái),一股英氣沖破書(shū)卷,我也不由地在心底高聲吶喊:做男兒,就該如此!
一棋,一扇,一位智者
再品《三國(guó)》。硝煙彌漫,烽煙滾滾,撼古震今,浪花淘盡多少英雄!看那桃園結(jié)義、溫酒斬華雄、看那渾淚斬馬謖。一幕幕從文字變成影像,在書(shū)卷里重疊起伏,腦海里還是揮之不去的是那一襲白衣,羽扇輕搖的諸葛孔明,他“豐神飄灑,器宇軒昂”、“笑傲風(fēng)月,抱膝危坐”,他能言善辯,有膽有識(shí)。遨游在諸葛亮的空城中,我體會(huì)到一位智者的謀略,就算兵臨城下,也氣閑神定,登上城樓,焚香操琴,退走了司馬懿數(shù)萬(wàn)大軍。悠長(zhǎng)的琴聲,劃過(guò)空氣的一個(gè)個(gè)音符,這是智者的力量,永遠(yuǎn)激蕩在我的心中。
帶著書(shū)香,一路前行,我猶如一只精靈,時(shí)而在草原上奔跑,時(shí)而在天空中翱翔,時(shí)而在大海中暢游。
帶著書(shū)香,一路前行,書(shū)海中的一個(gè)個(gè)故事,像雨露一般滋潤(rùn)我的心間,像一縷濃郁的月光潑撒在我身上,又像一位長(zhǎng)者,指引我在前行的道路上馳騁、徜徉。我?guī)е鴷?shū)本,走進(jìn)那縱橫的天下……
在書(shū)香的氣息里,我的成長(zhǎng)之路變得更加精彩。
信心作文 篇3
但凡成功的人都有一個(gè)共同點(diǎn),就是擁有自信。
微軟公司總裁比爾蓋茨是一個(gè)不折不扣的財(cái)富創(chuàng)造者,他能白手起家成為世界首富,是因?yàn)樗孕?居里夫人也正是擁有了自信,才能從百萬(wàn)噸廢渣里提煉出0.1克鐳,獲得了巨大的成功,也使她曾兩度獲得諾貝爾獎(jiǎng)的功勛榮譽(yù)。亞洲第一飛人劉翔也正是因?yàn)閾碛凶孕,才能屢破世界紀(jì)錄,才敢以國(guó)旗做飛翔的翅膀,躍上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。他們都是擁有自信的人,他們也都是偉大的成功者。
雖然我們離榜樣的距離還很遙遠(yuǎn),還沒(méi)有能力像他們一樣,但我們可以從現(xiàn)在開(kāi)始,做一個(gè)自信的人,我想成功就會(huì)近在咫尺。因?yàn),自信是成功的基石,它可以讓我們走向成?自信是遠(yuǎn)航的船帆,它可以讓我們走向成功的彼岸;自信是遠(yuǎn)途的加油站,它可以讓我們走的更遠(yuǎn);自信是成功之花,只有擁有自信的人才能綻放。
讓我們做一個(gè)擁有自信的人吧!即使旅途有狂風(fēng)暴雨,我們也會(huì)勇敢地去戰(zhàn)勝它,因?yàn)槲覀儞碛凶孕!伴L(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”會(huì)是我們追求的目標(biāo)。
讓我們做一個(gè)擁有自信的人吧!即使攀登時(shí)迷了路,但自信會(huì)是我們的指路標(biāo),我們一定會(huì)欣賞到“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”的美好境地。
讓我們做一個(gè)擁有自信的人吧!即使是在沙漠中孤獨(dú)的行走,但也要相信自信會(huì)給我們“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的美景。
讓我們做一個(gè)擁有自信的人吧!在學(xué)習(xí)場(chǎng)上留下我們馳騁的身影,在人生的競(jìng)技場(chǎng)上灑下我們拼搏的汗水,讓我們?cè)诼猛局辛粝乱淮畾g聲笑語(yǔ)吧!讓我們?cè)谌魏卫щy面前都表現(xiàn)出我們自信的一面。
我們都有自己的理想,那就先讓我們從擁有自信開(kāi)始吧!我要在學(xué)習(xí)場(chǎng)中勝利,因?yàn),我相信我非常自信,我潛力無(wú)窮,我可以在老師的帶領(lǐng)下走向理想,走向成功。我敢如此自信,你呢?
同學(xué)們,讓我們從擁有自信開(kāi)始,即使我們不能成為下一個(gè)比爾蓋茨,居里夫人或者是劉翔,但我們一定會(huì)有一個(gè)屬于我們自己的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),相信“自信”有很大的力量,可以讓我們?cè)谖枧_(tái)上盡情展示自己的才華!昂i煈{魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛”。
擁有自信就永遠(yuǎn)有一片屬于我們自己的天空!因?yàn)樽孕攀浅晒Φ幕?/p>
信心作文 篇4
自從我有了自己的手機(jī),我就認(rèn)識(shí)了微信這個(gè)好朋友。它是我使用的第一款手機(jī)軟件,它比qq軟件使用起來(lái)更方便、更簡(jiǎn)單。
微信是通過(guò)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)實(shí)現(xiàn)快速語(yǔ)音、短信發(fā)送、視頻發(fā)送……,它最大的優(yōu)點(diǎn)是可以支持多人實(shí)時(shí)群聊,也可以通過(guò)微信這個(gè)平臺(tái)建立自己的朋友圈,在圈內(nèi)發(fā)布社交信息、生活信息、學(xué)習(xí)信息。
我的微信朋友有爸爸媽媽、長(zhǎng)輩,還有我最親密的同學(xué)。春節(jié)除夕夜,長(zhǎng)輩們給我們發(fā)了壓歲錢(qián),祝愿我們茁壯成長(zhǎng)。而遠(yuǎn)在國(guó)外的長(zhǎng)輩,也通過(guò)微信這個(gè)平臺(tái)給我們發(fā)了電子錢(qián)包,我們感受到了長(zhǎng)輩們無(wú)微不至的呵護(hù)和關(guān)心。春節(jié)期間,同學(xué)們之間也互相推薦了在假期中所閱讀到的優(yōu)秀文章,并各自發(fā)表了對(duì)文章內(nèi)容的理解。同學(xué)們有的在家里;有的在回老家的途中;還有一些在享受旅游的愜意,大家在不同的環(huán)境讀同一篇文章,所感悟到的些許不同立即通過(guò)微信和大家溝通,讓各自可以在不同角度對(duì)文章內(nèi)容的思考和討論。微信也就在這樣的節(jié)日中拉近了彼此的距離,并創(chuàng)造對(duì)同一事物的'共鳴!
微信改變了我們的思維習(xí)慣,可以把自己想說(shuō)的、想做的、想看到的分享給朋友,讓遠(yuǎn)在千里的朋友時(shí)刻關(guān)注到你,讓朋友之間的友誼長(zhǎng)存。在微信上,同學(xué)之間相互交流一些學(xué)習(xí)方法、生活方法,在交流中不同思維的碰撞和融合,促進(jìn)了大家的共同進(jìn)步。在微信上,可以欣賞到心醉的美圖、沁人心扉的美文,看得我心曠神怡、流連忘返!
微信可以把單一的個(gè)體緊密聯(lián)系起來(lái),通過(guò)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)來(lái)交流和學(xué)習(xí)。假如我們的班級(jí)有一個(gè)微信群,就可以將自己的解題思路、讀后感想分享到群內(nèi),和同學(xué)們一起來(lái)思考和討論,大家可以取長(zhǎng)補(bǔ)短、共同進(jìn)步;假如我們的班級(jí)有一個(gè)微信群,老師可以在群里發(fā)不學(xué)習(xí)指導(dǎo)、學(xué)習(xí)方法、創(chuàng)意設(shè)計(jì)等等,讓同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí)的同時(shí),充分發(fā)揮自己的特點(diǎn)特長(zhǎng),讓老師發(fā)現(xiàn)各自的優(yōu)點(diǎn)和劣勢(shì),進(jìn)而因材施教制定個(gè)性化的引導(dǎo)和指導(dǎo);假如我們的班級(jí)有一個(gè)微信群,老師和同學(xué)更加融合在集體生活中,大家可以用昵稱稱呼,把老師當(dāng)作父母、哥哥姐姐一樣親切。他們互相點(diǎn)贊、互相點(diǎn)評(píng),班級(jí)的活力更加四射!
微信是我的好朋友,期待它能夠?yàn)槲覍W(xué)習(xí)和生活帶來(lái)更多的驚喜!
信心作文 篇5
幾周前,我們的初三上學(xué)期結(jié)束,隨之結(jié)束的是我們的初三第一個(gè)期末考試,在開(kāi)心的一天過(guò)后,拿到的卻是不太理想的的成績(jī),辜負(fù)了爸爸媽媽對(duì)我的期望,所以,這個(gè)寒假,我指定是要小心翼翼的過(guò)了。 由于考試考得不好,也知道考得不好,所以,這幾天我在家都是乖乖的,爸爸媽媽說(shuō)什么就是什么,在家里好好的學(xué)習(xí),所以,爸爸媽媽的臉色好了點(diǎn)。
幾天后,爸爸媽媽的臉色終于緩和點(diǎn)了,所以,這天,爸爸媽媽跟我進(jìn)行了一次深刻的談話。 這天,爸爸媽媽都在家,我也正提心吊膽的寫(xiě)著作業(yè),生怕又讓爸爸媽媽不高興,再討來(lái)一頓罵,但是沒(méi)想到,爸爸媽媽沒(méi)有再進(jìn)來(lái),只是在外面安安靜靜的看著電視,所以,我就不用再提心吊膽的寫(xiě),靜下心來(lái),看著題。不一會(huì)兒,到了晚上,爸爸媽媽叫我去吃飯時(shí),不再是那種不耐煩的語(yǔ)氣,而是和考試前一樣了,我心里疑惑極了,看著爸爸媽媽那兩張帶著微笑的臉,不禁看得心里有些發(fā)毛,一直在想著爸爸媽媽的心里是不是有些陰謀。 這頓飯是我吃過(guò)最不踏實(shí)的一頓,一會(huì)兒看看爸爸的臉,一會(huì)兒看看媽媽的臉,小心翼翼的吃著,終于吃完了,我以為噩耗就過(guò)去了,剛想起身回屋里寫(xiě)作業(yè)媽媽叫住我了,說(shuō)要跟我聊聊,于是,我們倆去了公園,邊走邊聊。
孩子,我想知道你對(duì)學(xué)習(xí)是怎么看的,為什么這么的不認(rèn)真對(duì)待它?再沉默了一會(huì)兒后,媽媽率先開(kāi)口問(wèn)道,我,我也不知道,我感覺(jué)我自己已經(jīng)很努力地在背,可是,考試的時(shí)候就一點(diǎn)也想不起來(lái)了,我也不知道為什么,我說(shuō)出了心里的疑惑,那是你背的還不夠熟,如果你背熟了,考試的時(shí)候怎么會(huì)一點(diǎn)也想不起來(lái)?你之所以想不起來(lái),是因?yàn)楸车倪不夠熟,背得熟不熟不是看別的,看小科就能看出來(lái),小科的成績(jī)?cè)趺礃,就代表著一學(xué)期認(rèn)真背了嗎。我聽(tīng)了媽媽的話,恍然大悟,媽媽看了我的樣子,就接著說(shuō):咱們這一個(gè)寒假,就別玩了,咱們就專門(mén)背小科,小科明年就結(jié)業(yè)了,一門(mén)到不了48分以上,進(jìn)市實(shí)驗(yàn)是一點(diǎn)希望也沒(méi)有,加油,爸爸媽媽都相信你! 恩,我會(huì)加油的!我在心里暗暗的對(duì)自己說(shuō),加油,一定要認(rèn)真學(xué)習(xí),拼進(jìn)市實(shí)驗(yàn)!
信心作文 篇6
自信,是個(gè)讓人變得勇敢的東西,是個(gè)有時(shí)來(lái)你身邊提醒你有時(shí)卻離你而去的東西。曾經(jīng)的我,很自信很自信,仿佛自信就要吸附在我身上,永遠(yuǎn)不會(huì)離去?捎幸欢螘r(shí)間,我又感覺(jué)自信在和我說(shuō)拜拜。那是一段渾渾噩噩的日子。
那是二年級(jí)期中考試的時(shí)候了。當(dāng)監(jiān)考老師冷冷的說(shuō)了聲:“考試開(kāi)始!”時(shí),我覺(jué)得我的心都提到了嗓子眼,緊張不已。一個(gè)小時(shí)之后,監(jiān)考老師又說(shuō):“收卷子!”!我的作文還沒(méi)寫(xiě)啊!怎么辦?我只能無(wú)可奈何的把試卷交給監(jiān)考老師。
星期一,我們來(lái)到學(xué)校。我看到的學(xué)校仿佛是一顆巨大的紅紅的心,在不停的跳動(dòng),在不平靜的心情中跳動(dòng)。走進(jìn)教室,發(fā)現(xiàn)老師已來(lái)到。我剛坐到座位上,老師開(kāi)始宣布考試成績(jī):“×××第一名:100分、×××第二名:98分……于好第八名:80分!笔俏,我考了第八名!這不可能!對(duì)于平常成績(jī)保持著90分以上的我,無(wú)疑是晴天霹靂。從那以后,我對(duì)自己開(kāi)始慢慢的失去自信,也覺(jué)得自信在慢慢飄走,我卻只能站在那里,因?yàn)槲乙呀?jīng)深深地陷入放棄的漩渦中,不能自拔了。
直到一個(gè)月后,班主任和我的那一番談話,使得自信又微笑著回到了我身邊。班主任對(duì)我說(shuō):“贏要贏得起,輸也要輸?shù)闷鹧,不要因(yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)挫折就一蹶不振啊,人生中誰(shuí)會(huì)沒(méi)有錯(cuò)誤啊,不要放棄,你要努力對(duì)自己說(shuō),我很聰明,我很聰明。知道嗎?”正是這一番話,使我重新找回了自信。
自信,它有時(shí)回來(lái)你家敲門(mén),就像是一位不需要邀請(qǐng)的客人,可有時(shí)它也會(huì)轉(zhuǎn)頭離去。相信自己,丟失的自信一定要找回來(lái)!
信心作文 篇7
回到老家,已是小雪將至,沒(méi)有茂密的灌木,只有幾樁矮矮的木樁兀自立在寂靜里,一切都那么荒涼,孤寂。太陽(yáng),被烏云遮住了……
轉(zhuǎn)眼,已是十月初十,他已經(jīng)走了六年?粗锹淅锊紳M塵埃的玩具,想著他坐在躺椅上那爬滿皺紋卻又幸福的神態(tài),莫名的感到一陣心酸。
爺爺,一個(gè)多么親近溫暖的詞語(yǔ)啊!我是多么想再次聽(tīng)見(jiàn)他憨厚卻又沙啞的呼喊聲,多么想讓他粗糙的手劃過(guò)我的臉頰?上В侵皇且环N觸不可及的感覺(jué)與幻想吧!如今,剩下的只是一張空空的躺椅,一個(gè)熟悉的位置和一雙冷冷的筷子。
我拿上給他準(zhǔn)備的紙錢(qián),幾根香又不香的香,和一個(gè)快沒(méi)有油的打火機(jī),前面走著兩位耄耋之年的老人,后面跟著兩位不惑之年的父母,我似乎顯得有些多余。老爸把紙板鋪在地上讓我磕頭,眼前的墓碑上的字已經(jīng)有些模糊了,后面堆起的墳包上繞著紫煙,我知道下面有什么,至少,應(yīng)該吧……
六年前的那個(gè)晚上很靜,所有人都陷入焦慮,我凌晨被媽媽喊醒,抱著去看他,醫(yī)生不讓,正在進(jìn)行手術(shù),因?yàn)榉伟N抑坏煤:臏I水入睡。
次日早晨,我再也見(jiàn)不到那個(gè)熟悉的身影,聽(tīng)不到那個(gè)熟悉的聲音。只能看到他躺在一個(gè)大木棺材里,閉著眼,蒼白的臉伴著放松的雙手。奶奶在每個(gè)人的衣角上剪下了一塊布放在他身邊,讓他在那邊有我們的陪伴,他與我們同在。
他還會(huì)醒來(lái)嗎?應(yīng)該吧,至少在那邊……
那些人蓋上棺蓋,仔細(xì)封好,不要讓他的魂散了。孔子說(shuō)守孝要守三年,因?yàn)槟阍诟改笐牙飪赡辏亲永镆荒,為了?bào)答他們,總共要守三年?墒俏覀儏s連三天都沒(méi)有盡到孝道,想想那三年他們?yōu)槲覀兯艿囊磺心ルy,才知道欠他們的,是我們一輩子都還不完的。
祭完回來(lái),時(shí)間總是分開(kāi)一些人或物,但是他們之間的信念與愛(ài),是永遠(yuǎn)分不開(kāi)的。該走了,他們站在門(mén)口,搖著那雙笨拙的手,笑起來(lái)臉上的皺紋毫不猶豫的綻開(kāi)了。也不知道下一次見(jiàn)面是什么時(shí)候,他們,還會(huì)好嗎?
從那一小塊后視鏡中我看見(jiàn),他們?nèi)哉驹谀抢,眼神中更多的?yīng)該是不舍吧,雖然人死不能復(fù)生,但是你還有其它健在的親人啊!
信心作文 篇8
學(xué)校舉辦“藝術(shù)節(jié)”活動(dòng),我并不想?yún)⒓。因(yàn),我很沒(méi)有自信,從小,我就認(rèn)為自己比同齡人差那么一大截,比不上他們。為此,媽媽沒(méi)少批評(píng)我。媽媽告訴我,我在很小的時(shí)候很有自信,越大,反而越?jīng)]有自信,“你看看你,連背都有一些駝了!”我時(shí)時(shí)怕自己出丑,真是太沒(méi)有自信了!
“藝術(shù)節(jié)”到來(lái)了,我的朋友小漫硬要拉著我參加歌唱比參加,但在老師問(wèn)誰(shuí)還要參加時(shí),我竟腦子一時(shí)發(fā)熱,不曉得在想些什么,竟騰地站了起來(lái),大聲說(shuō):“老師,我要報(bào)名!”我和朋友就這樣成了參賽選手。
海選。我和朋友站在了評(píng)委的面前,好久,我才鼓起了勇氣,唱出了歌曲《隱形的翅膀》。進(jìn)入決賽的名單很快傳來(lái),可在我眼里,這段時(shí)光是漫長(zhǎng)的。我們進(jìn)入了決賽!我驚呆了,心里無(wú)盡的欣喜。我和朋友互相擁抱在一起,大聲喊道:“太好了”
我們上場(chǎng)了,我拿起了話筒,這一切的一切,從海選到?jīng)Q賽,就像夢(mèng)境一般。我心里忐忑不安,心想:“如果不獲獎(jiǎng)怎么辦?”我不想讓老師寄托在我身上的期望落空,我不想看到同學(xué)們失望的表情,雖然知道“重在參與”,但是,那只不過(guò)是嘴上說(shuō)說(shuō)罷了,還是非常想獲獎(jiǎng),就算在賭氣,內(nèi)心里還是很想獲獎(jiǎng)。我想表現(xiàn)得很鎮(zhèn)定,不露聲色,但不行,當(dāng)大家的目光投射到我身上時(shí),我再也裝不下去了,我的心一陣顫抖,人似乎也顫抖了起來(lái),我把手放在了胸口上,想讓自己的心平靜下來(lái)。我深呼吸了一下,開(kāi)始唱。悠揚(yáng)的歌聲柔和地劃過(guò)了我的耳際。大家的目光停在了我身上,一陣緊張的感覺(jué)又涌上了心頭,我不知道,我的臉有沒(méi)有紅得像個(gè)猴屁股似的。我的歌聲也隨之顫抖了起來(lái),變了調(diào),唱錯(cuò)歌詞,跑調(diào),這些錯(cuò)誤像一陣大風(fēng)似的向我吹來(lái)。一旁的朋友緊緊地拉住了我的手,我又重新冷靜了下來(lái),很快,我們唱完了。
走出教室,無(wú)盡的輕松,天氣就像我的心情一樣,晴空萬(wàn)里。我重拾了自信。
感謝這次活動(dòng),讓我又重拾了自信。我愛(ài)“藝術(shù)節(jié)”,更愛(ài)濱小,濱小讓我收獲了自信,濱小建校十周年了,濱小,生日快樂(lè)!
信心作文 篇9
曾幾何時(shí),我是一個(gè)愛(ài)哭,愛(ài)鬧,愛(ài)耍脾氣的小女孩;曾幾何時(shí),我是一個(gè)對(duì)自己沒(méi)有信心的人。是她讓我很少與人交往,走路總是低著頭,我認(rèn)為人家總比我強(qiáng),我是世界上最差的女孩,沒(méi)人比我再差了。
在小時(shí)候,我考試考了全班第一,放學(xué)后,同學(xué)們議論說(shuō):“你看,張倩,考了第一,他真棒!蔽乙(jiàn)他們?cè)谧h論什么就跑過(guò)去問(wèn);"你們?cè)谟懻撌裁础!蹦悖憧剂说谝!澳鞘俏亿s巧”。
這件事情過(guò)去了好久,直到有一天,我在電腦上看了一篇文章《抬起頭來(lái)最美》文章寫(xiě)了:有一個(gè)小女孩叫芳芳,他走路總是低著頭,覺(jué)得自己不好看,他以為老師忽略了她,在家里他認(rèn)為爸爸媽媽只喜歡漂亮的姐姐和聰明的弟弟。他變得內(nèi)向起來(lái)。直到有一天她上飾品屋買(mǎi)了一個(gè)藍(lán)色蝴蝶結(jié),店主直夸她好看。他慢慢抬起頭來(lái),走出門(mén)外,同學(xué)們見(jiàn)了她主動(dòng)說(shuō):“芳芳,你抬起頭來(lái)真美!崩蠋熣f(shuō):“芳芳,你抬起頭來(lái)真美。”回到家里,爸爸媽媽都說(shuō):“芳芳,你抬起頭來(lái)真美。”還親了她一口。他以為是蝴蝶結(jié)帶給她的美。他跑到鏡子前,一照,蝴蝶結(jié)沒(méi)了,他回憶起人們說(shuō)過(guò)的話,頓時(shí)明白了什么。
讀了這個(gè)故事,我知道了:做什么事都要有自信,因?yàn)槟阍接凶孕,就?huì)有魅力。昂起頭來(lái)是最美的。
那篇文章真的帶給了我很大的幫助,是他讓我看清了我。
我也不知道是怎么回事,我不是一個(gè)再哭泣中尋找安慰,我不再是一個(gè)愛(ài)哭,愛(ài)鬧,愛(ài)發(fā)脾氣的小女生。我學(xué)會(huì)了放飛。
通過(guò)這件事,我要告訴人們:我,不再對(duì)自己沒(méi)有信心,我,要時(shí)時(shí)刻刻充滿信心。我是世界上最棒的女孩!
以后,無(wú)論我作任何事都要對(duì)自己有信心,我是世界上最棒的女孩。
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