精選信心的作文合集5篇
在日常的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的信心的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
信心的作文 篇1
“鵝、鵝、鵝，曲項向天歌，白毛浮綠水，紅掌撥清波。”一天，聽到一個小朋友大聲朗讀《詠鵝》時，我就想起，近來我讀的《安徙生童話》中《丑小鴨》這篇故事，里面的內(nèi)容深深打動了我。
一只在鴨棚里出生的小天鵝，從小樣子很丑，它長得大大的個子，灰灰的羽毛，不太自然的外形，其它的伙伴們嘲笑：“它真是又粗又大”，“你真是丑得厲害”……許多動物還欺負它，尤其是那只駭人的大獵狗，它把舌頭頂?shù)竭@鴨子身上，露出尖銳的牙齒，想把丑小鴨吃掉。但丑小鴨沒有被困難嚇倒，克服了很多艱難險阻，成為一只人見人愛的漂亮的天鵝。
丑小鴨遇到困難的時候，對自己不氣餒，不灰心，勇敢地向前進。我們?nèi)艘惨虺笮▲唽W習，碰到困難，受人譏笑，信心不足的時候，不要自爆自棄。
我們身邊有許多人也像丑小鴨一樣，開始成績并不是很好，后來經(jīng)過自身的努力，成為了一名優(yōu)秀的好學生，讓好些成績差的同學羨慕不已，比如吳佳玲同學一開始她的學習成績并不好，中等還偏下一點，但她并不恢心，仍然努力學習，有一次下課鈴打了，她爬上了桌子，準備關(guān)燈，她要把電閘拉了下來，本來燈就沒開，逗得大家哄堂大笑，恐怕是因為學習太專心才忘記是開是關(guān)，才有了這樣一場“鬧劇”。經(jīng)過了一番努力，后來成績開始上升了，偶爾遇到一次失敗，她也并不灰心，“失敗乃成功之母”，她終于取得了喜人的成績，成為了讓人羨慕的對象。
生活中還有一此些人就是因為不自信而越搞越差，學習成績一落千丈。我班有一位女同學，原來她的成績比上不足，比下還是有余，每次考試至少也是六七十分，不及格從來沒有，可天有不測風云，有一次，她考砸了，只得了三十幾分，大概就是由于這一次糟糕的考試，自信心不知道那里去了，上課心兒也不知道飛到山上還是河里去了，于是成績越來越差，不及格是常有的事，及格倒是一件“僥幸”的事了，經(jīng)常被老師罵成是“拖后腿的”。
我一定不能做“拖后腿的”，雖然我的成績還算優(yōu)秀，但那只粗笨、深灰色、又丑又令人討厭的鴨子一定會成為我學習的榜樣，我一點也不會驕傲，“因為一顆好的心是永遠不會驕傲的”。
現(xiàn)在我還制作了一張“丑小鴨”的卡片貼在我的床頭，讓它時時提醒我，無論春夏秋冬，風霜雨雪，都要對自己有信心，“丑小鴨”成了與我朝夕相處的好伙伴。
信心的作文 篇2
風雨過后，眼前會是鷗翔魚游的天水一色。走出荊棘，前面就是鋪滿鮮花的廉莊大道。登上山頂，腳下便是積翠如云的空蒙山色。在這個世界上，一星隕落，暗淡不了星空燦爛，一花凋零，荒蕪不了整個春天。
飛逝的歲月似乎伸手可擦。而每一次卻又飛閃而過，回望過去，許多小事飄然而去，但卻有一次經(jīng)歷，讓我收獲了不該丟失的信心。
在回家的路上，天氣陰沉，天空似乎快要托不住那厚重的云層，我的心情也如同天氣一樣凝重。我不得不擔憂自己的未來，這次考試的失利，讓我眼前似乎看不見光明，只余下黑暗……
我走過一片土地，原先黑黝的土地上出現(xiàn)了點點綠意，一根根纖弱的小草冒出了腦袋。細雨中。小草爭先恐后地鉆了出來。整片大
地都擁有了朦朧的綠意。走到跟前才發(fā)現(xiàn)：是雨水浸潤了土壤，讓早已準備破土而出的小草能夠伸出腦袋
這是多么偉大的生命的延續(xù)。雨滴如同一個個戰(zhàn)士，即便粉身碎骨也渾然不怕，它又如同母親的浮汁，滋潤著新的生命，它還像一個無私的奉獻者，為生命的誕生，甘愿化作養(yǎng)分。只為生命能苗壯成長，眼前的雨滴仿佛變成了一個個花苞，當它綻放的'那一刻。便是生命消逝的那一刻。為了生命的延續(xù)綻放出一朵朵美麗的水花，它們用自己的生命演繹最美麗的綻放。我對雨有了別樣的敬意，我不覺加快腳步，我懂了，我不能因為一次測試就對生活失去了信心，未來還有更多的挑戰(zhàn)等待著自己。一次次的失敗并不可怕，可怕的是一個人喪失了信心和目標，謝謝你，小草，我從你身上收獲了信心。正是因為有了這不該丟失的信心，才讓我從迷茫黑暗之中，走向積極和樂觀。
是��！“不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香”。在我們中國的發(fā)展路途中也是這樣，會經(jīng)歷許多艱難險阻，但只要我們中國不畏懼，滿懷迎難而上。那我們中國將會越來越富強。
信心的作文 篇3
從現(xiàn)在開始,我長大了成了大姐姐.我的心里總是郁悶,因為初中生的到來要讓我離開父母,而一個以前從來沒有做過家務(wù)的人又怎能獨立生活啊.我總是想著,怕著.我想過不要離開父母,可是那又能怎樣呢?我始終要離開他們,不如早點離開他們,讓自己去適應(yīng)外面的生活,不再或在他們的手掌心里了.當我到學校上學時,老師讓我們背詩,同學們都努力的背著,可是我怎么也背不進去,幾天下來,我還沒有背.我灰心了,真想媽媽啊~~
老師知道了,她把我叫到身邊,給于我鼓勵,說我一定行的,加油啊.我雖然父母沒有在身邊,可老師關(guān)心讓我感覺到了溫暖.于是我有了信心,結(jié)果,我用最少的時間把它背完了.
到學校剛不久,我要學著洗衣服了.一件又一件衣服,在我眼里,就像那一座座山,那么的高,那么的難爬......可是我又必須的爬上去.于是,我學著媽媽以前洗衣服的樣子還有同學的幫助下,我學會了洗衣服.我永遠記得,在我洗褲子時總是洗不干凈,我發(fā)了脾氣,把東西仍在地上.沒有人來幫我,我只得自己洗完.繼續(xù)洗著.終于干凈了,當時我可 差點哭了,可是喜悅的心情抵御了它.
經(jīng)過這寫事,我明白了,只要有信心,就不怕不會成功.擁有信心吧,我相信你們也可以,加油吧!看我現(xiàn)在雖然不是什么都會,但我至少可以照顧別人了.我相信:有了信心,什么事都會成功
信心的作文 篇4
我曾經(jīng)讀過一本書，其中一篇《保證要考第一名》的文章深深地吸引了我的眼球。
文章介紹了我國女科學家林蘭英。小時候，林蘭英的家境不富裕，父母無力同時供養(yǎng)幾個孩子上學。一天晚上，母親把她叫到跟前說：“蘭英，一個姑娘，就別再上學念書了，你幾個姐姐都在干活養(yǎng)家。你下學期就別念了�！绷痔m英知道家里不富裕，對媽媽說：“我聽說學校里規(guī)定，考試得第一名能免除學費�！蹦赣H想：就讓她再讀半年，到時候，她就會死心的。就這樣，林蘭英更加用功讀書，別人學習她在學，別人不學時她也在學。功夫不負有心人，在整個中學六年學習中，她一共得了十二個第一名，母親的臉上終于綻放出欣慰的笑容。
給我印象最深的是林蘭英上了初中，班里就她一個女生，所有的男生都瞧不起她，不和她說話。但是，她不灰心，反而更增強了考第一名的決心。于是，她上課認真聽講，下課認真復(fù)習。經(jīng)過半年的努力，她真的考了第一名，學校把這一學期的學費全免了。母親卻認為這只是個偶然，就讓她再讀一學期。第二個學期末，林蘭英又拿著第一名的獎狀向母親報喜。母親很吃驚，知道自己低估了女兒。
林蘭英對待學習的認真態(tài)度深深影響著我。記得一次單元測試，試卷剛發(fā)下來，我在無意間發(fā)現(xiàn)了我這單元的語文考試卷，我的心“砰砰”直跳，腦子里想該怎么辦才好。林蘭英好像就在我身邊，微笑著對我說：“考試不應(yīng)該作弊，應(yīng)該靠自己平時努力學習，考出真實的學習成績，才是快樂的！”我好像受到了啟發(fā)，把試卷交給了學習委員，學習委員帶著懷疑的眼神看著我，我的心中如放下一塊沉重的巨石。
是呀！我們應(yīng)該像林蘭英那樣，熱愛學習，努力成長為有用人才，為祖國做出自己的一份貢獻。
信心的作文 篇5
我是一個不自信的人，卻因為一節(jié)意義非凡的公開課，喚醒沉睡在我內(nèi)心深處的信心。
在那節(jié)公開課上還沒有開始，我的心里就十分害怕：怎么辦？怎么辦？如果我答錯了怎么辦？這樣我的班長職位可就不保了，可別說臺下都坐著大領(lǐng)導(dǎo)和各個學校的老師呀！一旦出錯，那可就不只是班長之位拱手相讓，還是顏面掃地驚訝！這時我摸了摸我口袋里的小抄，把小抄撕碎，然后意味深長的說，身敗名裂也沒啥大不了的。大不了被人指著說，你瞧那不是徐某某嗎？就是那個連被字句都不會回答的人��！可該來的總會來的。我在心中安慰了我自己一下。
上課了，雖然經(jīng)過我的自我安慰，可我還是十分沒有信心。我手掌心中冒著冷汗，雙腿發(fā)軟。咦！我突然靈機一動，心想，不答了，還是將自己的答案告訴別人吧，如果我的答案，成功對了，那么應(yīng)該也算我，自己答對了吧�？偹阏业揭粋�解決辦法了，我心動不如行動，我望了望身旁的郭在旭，突然笑了一下。用惡狠狠的眼神盯著她，說了句：“郭在旭！”郭在旭顯然是被嚇壞了，呆呆的坐在座位上一動也不動，而在他得知了我的來意之時，他慷慨的接過了我的答案。心滿意足的坐回了位置上并開始了炫耀，而我則準備住在一旁，聆聽著他的回答。
在聆聽的過程中，突然老師向我這方向走來，這一句就讓我嚇得魂飛魄散，老師開了口，我在一旁瑟瑟發(fā)抖，老師說張楠茜來回答，我頓時如釋重負，不過心也有不測的風雨，突然老師說子坤你來回答。我頓時一愣，問了一一句，老師你是在說我嗎？老師堅決的回答道，沒錯，就是你，我這時身上立刻出了一身的冷汗，這時我看了看旁邊的鍋仔去，可是郭仔去誤解了我的意思，啪啪啪，只聽見三聲清脆的耳光。我的臉上頓時出現(xiàn)了三個巴掌印，我并沒有去理會他，而是以最慢的速度回答的問題，然后尷尬的看著他，還給了他三個巴掌印。
接下來，我最不敢面對的事終究還是發(fā)生了，老師又叫我回答問題了，我吸取了上回的教訓，老老實實的回答了一番，可是我太過緊張，把鼴鼠說成了鼴鼠，把號碼說成了青蛙，結(jié)果導(dǎo)致全場一片混亂，好不容易上完了公開課，魏老師又把我揪了過來，跟我說的，在這次公開課上你最缺少的是信心，你知道嗎？你這時候應(yīng)該去拼命去追逐信心，只要你有了信心，你的學習能力和成績都會得到質(zhì)的提升。
到了現(xiàn)在，這方教誨依舊在我的腦海里回響。