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      2. 信心的作文

        時(shí)間:2021-03-28 18:29:19 信心 我要投稿

        信心的作文(精選9篇)

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的信心的作文(精選9篇),希望能夠幫助到大家。

        信心的作文(精選9篇)

          信心的作文1

          可是我就是無(wú)法堅(jiān)持下去。我想念我家的電腦,一個(gè)人只有不失去信心,只是緩緩地看風(fēng)景。我們只要有肯定能夠上山的信念,無(wú)暇看四周美麗的風(fēng)景,它可以幫助我們更好地去面對(duì)困難。

          我不斷地催促我媽媽快點(diǎn)跟上來(lái)。你看,步伐也慢下來(lái)了,難道會(huì)輸給這幾十米,雖然離山頂不遠(yuǎn),山頂只是在不遠(yuǎn)處!

          媽媽說(shuō)。

          列寧說(shuō)過(guò),如果我相信自己可以登上山頂,我們肯定成功的。

          可是母親對(duì)我說(shuō),就沒有失敗,慢慢地一步一步往山上走,我就一定會(huì)登上山頂……

          找到我想要的自信,我非常興奮:“自信是走向成功的第一步,我的腿酸死了,如果一個(gè)人要找到自信信心是一個(gè)人的精神支柱,我不想再繼續(xù)了。這就是自信的來(lái)源,你從山下走了幾百米到這里,就會(huì)有信心堅(jiān)持下去,我就明顯力有不遞,就有扭轉(zhuǎn)困境的機(jī)會(huì),必須從增強(qiáng)承受挫折的能力開始、空調(diào)和汽水,就能看到希望。

          可是走到中途?你要記住。

          一開始,可是到后段。也不過(guò)是幾十米的路程,只是一心想往上爬!

          雖然對(duì)母親的話不是很理解:“一個(gè)人沒有信心就不能經(jīng)受生活中遇到的各種困難,也會(huì)以更加積極的心態(tài)去擺脫困境,而媽媽則亦步亦崔地慢慢跟在我后面,可是媽媽根本不理會(huì)我,可我還是繼續(xù)堅(jiān)持著,所以步伐也非常輕快。

          所以,我像母親投降了,我今天被媽媽帶到白云山去登山,對(duì)前景也就更加樂(lè)觀,跟媽媽慢慢地往上走……

          因?yàn)槲乙蚕嘈,就不?huì)再有前進(jìn)的動(dòng)力和希望

          信心的作文2

          小時(shí)候,我認(rèn)為朋友就是與我一起分享食物,與我一起玩耍的伙伴,對(duì)真正的朋友并沒有太多的理解和認(rèn)識(shí)。長(zhǎng)大后我才懂得,朋友是有福同享有難同單的。后來(lái),我認(rèn)識(shí)了你,我們朝夕相伴:一起學(xué)習(xí)、一起玩耍、一起感受成長(zhǎng)的快樂(lè)與痛苦。

          記得那是一次考試失利后的晚上,我很難過(guò),心里有一種說(shuō)不出的滋味。

          “為什么我努力過(guò)后卻總是得不到任何回報(bào),為什么我一次次的跌倒,卻換不來(lái)一次次的成功?難道我真的不是學(xué)習(xí)的這塊料嗎?”我總是這樣問(wèn)自己,我愿老天不公。正在這時(shí),你走來(lái)了,笑盈盈的問(wèn)我:“這次考試考得怎么樣?”我無(wú)心回答,任憑眼淚啪嗒啪嗒的掉下來(lái)。你明白了些什么,轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)滿懷信心的對(duì)我說(shuō)“看夜空中,星星的光芒是那么的弱小,那么的微不足道,不及月亮的萬(wàn)分之一,可它們卻仍用自己那僅存的力量,去照亮夜空,把黑暗世界裝點(diǎn)得更加閃亮,它們有想過(guò)放棄嗎?”剎然間,我釋然了,連小小的星星也在用自己的力量照亮黑暗,永不放棄,而我只因一次考試失利就成這樣了,真是不該哪!以前那個(gè)積極進(jìn)取的我哪去了?

          我醒悟了:我要努力,我要進(jìn)取,我要奮發(fā)向上!長(zhǎng)安城何在?只在馬蹄下!我應(yīng)該奮起直追,永不放棄!風(fēng)雨之后見彩虹,沒有折哪來(lái)的成功?相信雨后的彩虹會(huì)更加美麗!!

          我堅(jiān)信:風(fēng)雨之后見彩虹!

          信心的作文3

          每當(dāng)看到這張獎(jiǎng)狀,我就知道當(dāng)初我的選擇是正確的。這時(shí)為什么呢?因?yàn)榻?jīng)過(guò)那件事后,我找到了信心。這究竟是怎么一回事呢?且聽我慢慢說(shuō)來(lái)。

          那時(shí)一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我們吃完了午點(diǎn),美術(shù)老師就興高采烈的來(lái)到了教室。剛一上課,老師便興奮的告訴我們學(xué)校要舉行美術(shù)比賽,惡意交稿,也可以不交稿,不過(guò)這次的成績(jī)將直接成為期末的成績(jī)。

          我和同桌在畫稿的時(shí)候,美術(shù)老師看到了我們的作品后,連連稱贊,他還指出我們哪些地方需要修改,哪些再細(xì)致一點(diǎn),哪些應(yīng)該怎么搭配顏色。

          下課了,畫稿的同學(xué)都畫好了,于是老師站起來(lái)讓大家交稿。我的前后左右都畫完了,可是他們沒有一個(gè)人敢交作品,只是在討論著什么,只有幾個(gè)同學(xué)交,就連我那信心滿滿的同桌也不例外。于是,我便猶豫了起來(lái),剛站起來(lái),又坐了下去,腦子里在想:到底是交還是不交呢?此時(shí),我想起了一件事:那一次,學(xué)校競(jìng)選大隊(duì)委,凡是值日生,都可以參加,而那次我就是因?yàn)闆]有勇氣,而失去了一次寶貴的機(jī)會(huì),所以,我一定不能再失去機(jī)會(huì)了。想到這,我便果斷的站起來(lái)把作品交了出去。后來(lái),好朋友悄悄問(wèn)我:如果沒獲獎(jiǎng)怎么辦?我便悄悄告訴她:反正沒有人知道你有沒有交,誰(shuí)管你有沒有獲獎(jiǎng)!

          可是,我沒想到我竟然獲獎(jiǎng)了,而且還是二等獎(jiǎng)。

          當(dāng)我站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的時(shí)候便明白了,我的選擇是正確,我也明白了一個(gè)人做任何事情都要對(duì)自己有信心,不要讓自己白白錯(cuò)失機(jī)會(huì)。

          信心的作文4

          人生何嘗不似一個(gè)升空的氣球?人生能否騰飛主要在于有沒有自信。既然自信可以創(chuàng)造世界,那么自信同樣可以創(chuàng)造你充滿光輝的明天!

          人生需要目標(biāo),有目標(biāo)才有奮斗,有奮斗才有充實(shí)感。要充實(shí)必定要自信。人生并非是一帆風(fēng)順,永無(wú)波浪物,它是一條充滿艱辛坎坷、曲折,充滿挑戰(zhàn),充滿挫折的旅途。

          當(dāng)新的一天又到來(lái)時(shí),你是否把自己定格在忙碌中?當(dāng)太陽(yáng)升起時(shí),你是否把握信那每一縷陽(yáng)光?有目標(biāo)有自信的人,在忙碌中依然能感受太陽(yáng)的溫馨,依然能嗅出生活的七彩光環(huán),因?yàn)橹挥凶孕挪拍荏w驗(yàn)出人生的內(nèi)涵。

          一個(gè)人的生命是唯一的,也是莊嚴(yán)的,這個(gè)唯一的生命,你讓它輝煌還是黯淡?既然是一次偶然來(lái)世走一遭,看花開花落,日出日落,嘗試人情冷暖,人間風(fēng)險(xiǎn),那么年輕的`心境只有用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明自己的生命是輝煌的。

          因?yàn)樽孕,所以感覺生活美好!當(dāng)然,一個(gè)自信的人,并非事事順心,事事如意,只是她在靈魂上開了一扇天窗,讓陽(yáng)光從窗口飄進(jìn)來(lái),即便是陰雨的天,她也學(xué)會(huì)了創(chuàng)造太陽(yáng),那個(gè)太陽(yáng)就是對(duì)自己有信心。

          在人才濟(jì)濟(jì)的在城市,雖然我很平凡,但我并不渺小,雖然現(xiàn)實(shí)很殘酷,但我有信心與斗志,縱然是要中跋涉千山萬(wàn)水,踏盡坎坷旅途我也一樣以自信的態(tài)度去爭(zhēng)取婚的所有;縱然前面是暴風(fēng)驟雨,山洪猛虎降臨,我也在所不辭,百折不撓的去力爭(zhēng)上游,因?yàn)樽孕虐槲疑下,所以我信心十足?/p>

          人生需要自信。自信者,可望獲得成功;不自信者,與成功無(wú)緣。

          信心的作文5

          信心猶如夏日里的甘泉,信心猶如寒冬里的陽(yáng)光,信心猶如校園里的蒲公英,讓你獲得成功。

          初二下學(xué)期期中考試成績(jī)發(fā)表了,我的名次一落千丈,下滑了十多名,讓我一時(shí)難以置信,頓時(shí)墜入了失敗的深淵。老師責(zé)備的眼神,同學(xué)關(guān)切的語(yǔ)言,都令我羞愧萬(wàn)分,怎么考成這樣?我天天來(lái)上學(xué),都學(xué)什么了?想到父母的期待,我一點(diǎn)信心都沒有了。

          我無(wú)精打采地離開教室,走在校園的小路上,兩旁花壇里的花像也在咧嘴嘲笑我。停!那是什么?在繁花中有一株不起眼的小花,鋸齒似的綠葉頂端綻放著一朵朵白色的小絨球。微風(fēng)一吹,絨球散開,像一個(gè)個(gè)潔白的小天使呼喚著我,又像一支支快樂(lè)的小喇叭為我奏響勝利的樂(lè)章,那一刻,我全身熱血沸騰,信心十足。

          是啊!連蒲公英都有存在的價(jià)值,難道我就甘于頹廢下去嗎?難道我徹底敗給了X,y,Z嗎?不,我要重拾信念,從失敗的谷底走出來(lái)。我反思自己這次考得不好的原因是:上課不聽課,課后又不做題。所以每天看著在學(xué)習(xí),實(shí)際心不在焉。于是回到家我強(qiáng)迫自己多做練習(xí),上課認(rèn)真聽講,課下提出問(wèn)題。每當(dāng)我感到自己要放棄時(shí),那株蒲公英就在我眼前飄過(guò),提醒我努力學(xué)習(xí),不忘實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

          又一次考試到了,我終于如愿以償,取得了好成績(jī)。

          蒲公英,感謝你讓我重拾信心,感謝你讓我取得進(jìn)步。只要信心還在,就一定會(huì)成功。

          信心的作文6

          我,一個(gè)自信的男孩,在成長(zhǎng)的海洋中,我享受成功的快樂(lè)與失敗的痛苦,他們總是時(shí)不時(shí),陸續(xù)地敲著我的門,接受者風(fēng)雨的洗禮。

          緊張忙碌的期中考試過(guò)去了,一切暫時(shí)都回到了往日的平靜,而我那顆心卻依然跳個(gè)不停,還沒忘記考試的緊張。那天,當(dāng)我將語(yǔ)文考卷全做完時(shí),心中的石頭也是落地了,愉悅地檢查著題目,然而,當(dāng)我讀到作文時(shí),我驚呆了,我離題了。要重寫嗎,還有半個(gè)多小時(shí),重寫還是有可能的,我的自信告訴我,要不然這些時(shí)間我一定會(huì)在焦慮中痛苦下去的,不管了,痛苦就痛苦吧。離下課還有半個(gè)多小時(shí),我拿起稿紙,一拿到筆,我就已經(jīng)開始飛快地寫起來(lái)。我飛快的構(gòu)造起一篇文章。

          慢點(diǎn),慢點(diǎn),時(shí)間別過(guò)去得那么快。我的內(nèi)心暗暗祈禱著。我的手再抖,我的內(nèi)心再抖,我覺得我全身都在努力。終于,這篇盼看許久的文章就要出爐了,還沒下課,我覺得自己太偉大了,在這么短的時(shí)間里,竟然成功了,這簡(jiǎn)直是個(gè)奇跡。試卷交上之后,我依然自信滿滿的相信它,相信自己,這次不會(huì)考砸。

          過(guò)了幾天,要去那成績(jī)單了,我拿到成績(jī)單,我的作文竟然只扣了2分,我興高采烈,那是我第一次在極度緊張的時(shí)間內(nèi)完成的作文試題。他證實(shí)了我的自信沒錯(cuò)。世界上沒有不可能,不可能只是不敢去做。自信的我繼續(xù)著我成長(zhǎng)路程,依舊接受著風(fēng)雨的考驗(yàn),然而我的記憶中,多了一份有價(jià)值的回憶,我的信念中,多增了一份自信。

          信心的作文7

          信心是路,可以幫助你通向人生的終點(diǎn);信心是船,可以幫助你駛向成功的彼岸;信心是梯,可以幫助你爬上理想的天堂。

          信心是前進(jìn)的動(dòng)力,信心是勝利的前提。垂頭喪氣,感覺自己一無(wú)是處,定會(huì)碌碌無(wú)為,遺憾終生;胸有成竹,凡事相信我能做好,放膽一試,則會(huì)功名成就,不枉此生。

          一條小溪的一滴水從巖石縫里出來(lái),對(duì)準(zhǔn)一塊巖石的點(diǎn)滴下來(lái),就這樣,日復(fù)一日,年復(fù)一年,它的心中一直有一個(gè)信念我一定要堅(jiān)持住,我一定能把巖石滴穿。終于,一天,水滴石穿,巖石孔在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光。一顆沙粒,忍受著無(wú)窮的寒冷和嘲笑在殼里煎熬著,就這樣,日復(fù)一日,年復(fù)一年,它的心中一直有一個(gè)信念我一定、要堅(jiān)持住,我一定能成為珍珠。終于,一天,沙粒長(zhǎng)成了耀眼的珍珠,受人們所贊賞。

          是什么?為什么?是什么讓它們堅(jiān)持著?為什么它們能成功?是它們心中永遠(yuǎn)存在的一個(gè)信念。因?yàn)樗鼈儗?duì)自己有信心,是信心給予它們力量,給予它們動(dòng)力,使它們堅(jiān)持,助它們成功。

          對(duì)照而看,人也是如此。在考試之前,你只需胸有成竹,迎接挑戰(zhàn),就可以有一個(gè)新的突破;在爬山之前,你只要堅(jiān)信自己,就可以攀上頂峰,欣賞無(wú)盡風(fēng)光;在做每一件事之前,你如果一直堅(jiān)信著自己,那你就事半功倍了。

          在人生的競(jìng)賽場(chǎng)上,我們一定要堅(jiān)信自己。胸有成竹者,贏!

          信心的作文8

          西塞羅曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“自信是一種感覺,為了這種感覺,人們才能懷著堅(jiān)定的信念和希望,開始偉大而光榮的事業(yè)!睕]錯(cuò),自信就是讓我們用于做面一件事的“梁柱",沒有它,就無(wú)法完成一件事。

          以前,我總是不敢朝與自己能力的事情,所以,經(jīng)常為此而煩惱?墒牵(jīng)過(guò)一個(gè)鋼琴比賽,改變了自我。

          記得那一次,我參加了一個(gè)鋼琴比賽,要被一首曲子,我已經(jīng)被的滾瓜爛熟了,可是,就在比賽前的5分鐘出事了!

          在我前面的選手,個(gè)個(gè)都彈的優(yōu)美極了,仿如一絲春風(fēng)吹來(lái)?煽斓轿視r(shí),我的心卻像懷著一只兔子一樣,不停地跳動(dòng)著,似乎快要跳出來(lái)一樣!突然,主持人報(bào)道:“請(qǐng)10號(hào)選手上臺(tái)比賽!蔽乙惑@,不知所措,完全不知道該怎么辦,心想;天啊!如果我把曲子彈錯(cuò)了,怎么辦?這時(shí),主持人又催了一下。這時(shí),我突然想起了一篇文章,叫做《唯一的聽眾》。這篇文章的主人公和我一樣,都喜愛音樂(lè)。而他卻因?yàn)槔√崆倮貌缓茫艿絼e人的嘲笑,可是,他有自信心,刻苦努力,終于考上了當(dāng)時(shí)的音樂(lè)學(xué)校。對(duì)!應(yīng)該向這位主人公學(xué)習(xí),充滿自信,不在乎別人的看法!

          后來(lái),我充滿著自信地走上舞臺(tái),彈出《獻(xiàn)給愛麗絲》這首曲子,讓所有的觀眾和評(píng)委都進(jìn)入這首曲子里。在復(fù)賽和決賽中,我都獲得了優(yōu)秀的成績(jī)!

          一個(gè)人只要有了自信心,就會(huì)變得充滿活力,不管在多大的困難面前,都可以克服。所以,我們一定要對(duì)自己充滿自信心!

          信心的作文9

          在我失去信心的時(shí)候,使我重新找回了信心。

          當(dāng)我手中拿著一張張不及格的試卷時(shí),我的心幾乎就要踤了,雖然別人對(duì)我微笑,我也回給他(她)同樣的微笑。但這笑的背后隱藏著憂傷。

          我責(zé)怪我自己,為什自己當(dāng)初那么貪玩?為什么自己不努力一點(diǎn)?一學(xué)期都快過(guò)去了,仍得了這么一個(gè)個(gè)不及格的分書。我不在堅(jiān)信這一句話了:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹。可我卻永遠(yuǎn)的看不見了。我開始有點(diǎn)對(duì)學(xué)習(xí)厭倦了,開始相信自己沒有光明的未來(lái)了。

          成績(jī)初一上不去就等于永遠(yuǎn)都上不去了,永遠(yuǎn)的成為敗者。雖然這才剛剛開始,但我經(jīng)歷了這些事情,看到一張張?jiān)嚲,一張張不及格的試卷時(shí)。我就認(rèn)為我將永遠(yuǎn)的成為敗者了。

          然而,就在我喪失了所有的信心,認(rèn)為自己將永遠(yuǎn)的成為敗者的時(shí)候,有一個(gè)人否定了我的想法。

          那個(gè)人說(shuō):“你不是差生!誰(shuí)說(shuō)你是差生。你已經(jīng)有了很大的進(jìn)步。希望繼續(xù)努力!不要認(rèn)為自己差。我相信你。為你加油!”

          就這短短的幾句話溫暖了我絕望地心。

          讓我心中那熄滅的燈再次燃起。使我重新樹立起對(duì)學(xué)習(xí)對(duì)生活的信心。讓我重新相信那句話。

          而那個(gè)點(diǎn)燃我心中熄滅的燈,溫暖我的心,使我重新有了對(duì)生活對(duì)學(xué)習(xí)的信心的人就是我們敬愛的語(yǔ)文老師——汪老師。

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