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      2. 信心的作文

        時間:2021-03-04 15:01:10 信心 我要投稿

        【精品】信心的作文六篇

          在平時的學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的信心的作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        【精品】信心的作文六篇

        信心的作文 篇1

          如果要問我心目中最敬愛的老師是誰時,我會毫不猶豫地告訴他:她是鄭星亭老師。

          在我小學四年級時,由于學校推薦,我來到了中國少先隊隊刊———《小主人報》太原新聞培訓學校學習新聞采訪。這期間,我有幸認識了校長鄭星亭老師。她時常會在課余找我們聊天,與我們談寫作,或帶我們外出采訪。工作不忙時,她還會同我們一起參加校報的編輯。在我們眼里,她儼然就是我們的知心姐姐?梢哉f,在《小主人報》新聞培訓學校我學會了許多采訪技巧;可以說,在這里的學習時光是我最快樂、最開心的日子。

          上了初中之后,因為學習緊張,我被迫終止了在《小主人報》新聞培訓學校的學習,但是在這里學習的積淀,使我在后來的太原晚報陽光天使小記者采訪活動中做到了游刃有余,上稿率始終名列前茅。

          現(xiàn)在,每逢過年過節(jié),我都會由衷地為她發(fā)去短信祝福,因為正是她的一句“雖然你不在這里學習了,但是你永遠是這里的小記者,永遠是我的學生”,讓我得到了不斷前進的動力和自信。

          人生中能遇到這樣的老師,是我的榮幸!

        信心的作文 篇2

          人生路上要信心來起航,讓信心來做你的海上航燈。有時,它根本就是一個單純的想法,你不懂驅使駕馭它。你的行動里有時不帶自信心,因為你只是空想無用。成功前面是信心,后面仍是信心,相信嗎?本來起初我也是不相信。但是,通過一件事,我可是深信不疑啊!

          這件事說來話長,我姐上初中學校離家還算遠。因此我爸爸為姐姐買了一輛折疊式自行車,好讓她節(jié)約時間,不誤時。也可以運動運動。這不,看著姐姐在寬廣的操場上轉悠著,好像很輕松自在的樣子。站在旁邊注視的我眼饞了,手也想握著車把手,腳踩在踏板上馳騁,多帶勁啊!于是,好勝心強的我決定要練好自行車!我將姐的自行車借了過來,真不敢相信我笨手笨腳的,也會想學自行車。這似乎比登天還難啊!我不知道我的自信心起初是怎么冒出來的,一下子又被這輛自行車給“壓”倒了。心里有點猶豫了——生怕摔倒受傷了,可是又想享受騎著自行車那帶勁的感覺。

          最后,我還是抵抗不了自行車對我的誘惑,我還是將手握緊在車把手上,腳踩在踏板上。我蹬了一兩下,可自行車像個尊貴的紳士一樣不聽我的使喚,跟我唱反調(diào)。我踩西,它拐東。我踩東,它拐西。你看看,是不是很懊惱。站在一旁的姐,看我的技術那么差勁,便在那嘲笑我說:“老弟啊,你蹬自行車怎么比登天還難啊?”聽完我便生氣的說:“哼,不要小瞧我!不用多久我一定比你強!蔽翌D時有了滿滿的信心,信心是有了,可我就是沒有掌握技巧。我又坐上了這頭“倔驢”的身上,蹬了幾下,還是老樣子。于是我生氣的說:“好你的,竟然那么囂張。老是與我做對,我還不騎你了!”姐走過來拍著我的肩膀說:“騎自行車不要心急,欲速則不達呀!你一踩上自行車就得趕緊蹬,往前看。你蹬得越快,就越容易掌控它。你來試試!甭犕辏矣钟辛它c自信,可這也只是我的心理作用罷了。我的觀念只是你蹬得越快,就摔得越重。

          但我再次鼓起信心,面對這個“頑固小子”,我就不相信我降不了它!我半信半疑地按照姐的說法去做。一踩上去我就特別激動,我趕緊使勁蹬。嘿!這個“頑固小子”變得聽話多了。竟然任我使喚,我那是個得意啊!騎在自行車上面,那是個爽啊!正在得意之間,前邊有一棵大樹,而我又騎得太快,眼看要撞上了。我慌了手腳,忘按剎車!芭椤钡囊宦暎覐能嚿纤ち讼聛,人好像被麻痹了一樣。我手腕感到一股劇痛,我看了一下。啊!擦破皮了,我當時只是想著我是摔到家,衰到家了!看來,得意才是難以馴服的。不過最后還是學會了騎自行車。

          在生活中樹立信心真的很重要,讓我們以勇敢的態(tài)度,真誠的心,去接受自信這個友好的朋友吧!

        信心的作文 篇3

          “一句話,一輩子。”這句歌詞唱得一點不錯,有的時候,一句話,一個表情真的能改變一個人的一生。就說我吧,我的那十足的信心,也是由一張小小的紙條給我的。

          那次,校奧數(shù)競賽,我也報名參加了,可剛報完名,我又后悔了,心想:不行啊,我們校里那么多精英,我獲勝的機率能有多少?要是榜上無名,說不定還會遭同學笑話,何必自討苦吃呢?可萬一題目不難呢?不會的,怎么可能!

          回到教室,我把文具盒一楊,突然,一張紙條飛了出來,我拿起一看,上面寫著:你報名了,我們真替你高興,加油,萬一失敗了也不要緊,我們永遠支持你哦!記住,不要緊張。落款人:你的朋友。

          我看著這小小的紙條,心里一愣:他們怎么知道我報名啦?不過,既然大家都知道了,我就應該努力爭取考出好成績,不辜負同學們對我的期望呀,說的沒錯,就算失敗,也沒有什么大不了的!

          這時,一股新的力量在我心中油然而生,它是信心,它是友愛,它是感動,它更是對我自己美好未來的無限期望。正是這小小的紙條帶給了我面對困難的無窮信心。

          對于那次考試的具體成績,我已經(jīng)不記得了,因為那無關緊要,重要的是:我擁有了同學們給我的友愛,給我的信心,我將收益終身。

        信心的作文 篇4

          信心猶如夏日里的甘泉,信心猶如寒冬里的陽光,信心猶如校園里的蒲公英,讓你獲得成功。

          初二下學期期中考試成績發(fā)表了,我的名次一落千丈,下滑了十多名,讓我一時難以置信,頓時墜入了失敗的深淵。老師責備的眼神,同學關切的語言,都令我羞愧萬分,怎么考成這樣?我天天來上學,都學什么了?想到父母的期待,我一點信心都沒有了。  

          我無精打采地離開教室,走在校園的.小路上,兩旁花壇里的花像也在咧嘴嘲笑我。停!那是什么?在繁花中有一株不起眼的小花,鋸齒似的綠葉頂端綻放著一朵朵白色的小絨球。微風一吹,絨球散開,像一個個潔白的小天使呼喚著我,又像一支支快樂的小喇叭為我奏響勝利的樂章,那一刻,我全身熱血沸騰,信心十足。

          是啊!連蒲公英都有存在的價值,難道我就甘于頹廢下去嗎?難道我徹底敗給了X,y,Z嗎?不,我要重拾信念,從失敗的谷底走出來。我反思自己這次考得不好的原因是:上課不聽課,課后又不做題。所以每天看著在學習,實際心不在焉。于是回到家我強迫自己多做練習,上課認真聽講,課下提出問題。每當我感到自己要放棄時,那株蒲公英就在我眼前飄過,提醒我努力學習,不忘實現(xiàn)自己的人生價值。

          又一次考試到了,我終于如愿以償,取得了好成績。

          蒲公英,感謝你讓我重拾信心,感謝你讓我取得進步。只要信心還在,就一定會成功。

        信心的作文 篇5

          我在思索,當我們的意志倒下時,信心在哪里?——題記

          事情總算走出了一個陰暗的角落,有了很大的轉折。經(jīng)過幾天的心灰意冷后,我毅然決定重拾信心。我堅信我這樣做是對的。在一次次對錯題的摸索中,我漸漸發(fā)現(xiàn)了學習物理的方法。我頓時有了信心!拔夷苄!”我不斷激勵著自己。在多次摸索中,我恍然大悟似的,悟出了學習物理的最重要的“招數(shù)”。原來,只要在做題是多和實際生活聯(lián)系起來,學習物理也就成了一件非常容易的事情了。我的信心大增。逐漸,我對科學也恢復了一如既往的興趣。此后,我在做題時牢記著這個蜻蜓點水般的好方法,成績得到了回升。我成功了,我為自己的行為感到驕傲!同時,我更要感謝我心中的信心。

          是啊,信心躲藏在我們的心靈深處的陰影中,只要你肯去拾起它,它便會很好地“報答”你,讓你的學習和生活更加絢麗多彩!請牢記:“重拾信心——我們最明智的方法!

          大家好,我是四年級的 ,今天我分享的主題是:做一個自信的你 拿破侖曾說過:“在我的字典中沒有不可能的字眼!边@是多么豪邁的自信。相信自己是有價值的人,你就變成有價值的人,做有價值的事。

          內(nèi)心的自信才是真正的自信!我們什么都可以低下,唯有心靈不能低下,只要我們對生活充滿自信,生活才會多姿多彩。

          相信自己,讓生命創(chuàng)造榮譽價值。反正,自信就像一根魔棒,一旦你建立了自信,你將會發(fā)現(xiàn)自己會有所改變,從今天起,做一個自信的人吧!

        信心的作文 篇6

          我對學習充滿信心,是因為從小我就相信“功夫不負有心人”這句話。只要努力了,就一定有回報,學習也一樣,只要刻苦認真的學習,成績一定回提高的。

          我對學習充滿信心,我的成績不算很差,但也不是頂尖,可以算是中等偏上吧,但只要加倍努力,一定會很好的。

          我對學習充滿信心,有關學習的事,遇到挫折,我從不放棄,總是努力攀登,爭取越過它。

          我對學習充滿信心,我博覽群書,只要看的懂的書我就會專心的看,這樣,我詞匯豐富,知識全面,寫起東西來滔滔不絕。

          我對學習充滿信心,我有一位嚴格的父親,他常常板著臉對我說:“不好,重做!”我還有一位慈祥的母親,他總是溫和的對我說:“好的,非常好!”我還有一位美麗、可愛的老師,她經(jīng)常鼓勵我,讓我進步。為了不讓他們失望,我只能不對學習充滿信心呢?

          我對學習充滿信心,我也有自己遠大的夢想,為了實現(xiàn)這美好的夢想,我必須對學習充滿信心。

          每位同學應該都對學習充滿信心吧,讓我們?yōu)榱俗约海瑸榱思胰伺。奮斗~!

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