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欣賞話題作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的欣賞話題作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
欣賞話題作文1
說起一人一崗,我們班每個(gè)人都有自己的崗位,如班長、組長、衛(wèi)生班長、擦窗戶的……
我的職位甚是舒服,就是——衛(wèi)生班長,我不用掃地,只用看其余人掃地,我們還制作啦一個(gè)規(guī)章制度。如下:
1,來的最遲的.拿垃圾斗。
1,來的最遲的,和另一個(gè)來的較遲的放學(xué)后把垃圾倒啦。
但是我們這5個(gè)人中,好像有個(gè)人天生就是拿垃圾斗的料,他就是——任俊峰。他總是我們快掃完時(shí)他才來。拿著垃圾斗慢悠悠搓起垃圾。有時(shí)還向我來這訴苦,哭笑不得的說:“你看他們都不掃。憑啥讓我掃?”我說:“你管好你自己就行啦,我會讓他們好好掃地的”他好像腳上有十斤重的鐵塊似的慢悠悠的走到垃圾旁,又慢吞吞的彎下了腰搓起了他的垃圾。
哎!他什么時(shí)候才能改過這個(gè)壞毛病呢?希望你看這篇文章啦以后把這個(gè)壞毛病改正啦。任俊峰我期待你的進(jìn)步。
欣賞話題作文2
我的好朋友是陳鑫磊，他的頭發(fā)黑黑的，眉毛彎彎的。
他是一個(gè)樂于助人的人。有一次，我和他一起坐公交車去公園玩，我們等了很久，終于等來了公交車。車上的人很多，人擠人，我們好不容易等到一個(gè)座位，趕緊坐下來。正在這時(shí)，上來一位老奶奶，她滿頭白發(fā)，走路拿著拐杖，走起路來一瘸一拐的`。她環(huán)顧了一圈，沒有一個(gè)人給她讓座。突然，一個(gè)急剎車，她差點(diǎn)摔倒了。這一幕被陳鑫磊看到了，他二話不說就給老奶奶讓座了，我看見后很慚愧。
還有一次，上數(shù)學(xué)課我沒帶自動筆，我想：沒有自動筆怎么辦呀？我向同桌借自動筆。他怕我把他的自動筆弄斷了，于是他說：“不借�！标愽卫诳匆娢覜]有自動筆，二話不說就把自動筆借給我了，我說：“謝謝�！彼f：“不客氣�！�
這就是我的朋友陳鑫磊。我們現(xiàn)在還是一個(gè)班級的同學(xué)，雖然我們可能會分開，但我要和他做一輩子的好朋友。
欣賞話題作文3
我飛快的轉(zhuǎn)過頭，發(fā)現(xiàn)天使是班上新來的同學(xué)，她朝我甜甜的一笑，她問我“交個(gè)朋友怎么樣？”秋天的風(fēng)呼呼的吹著，吹紅了她那白凈的臉蛋，秋天的風(fēng)呼呼地吹著，吹開了我心里的心鎖，我有些迷茫，不知該不該交她這個(gè)朋友秋葉嘩嘩的亂響好像在說；“交朋友吧！”我仍然有些迷茫，怕交錯(cuò)了朋友，可是看到她那懇求的目光，便答應(yīng)了她。
望著金色的葉子，我發(fā)現(xiàn)我們竟成了好朋友。秋天的風(fēng)呼呼地吹著，吹落了我過去的`孤獨(dú)，打開了友誼之門，愿我們的友誼地久天長，這時(shí)我看到秋天的景象越發(fā)美麗，生動，還真有些壯觀，那紅紅的楓葉火焰般地燃燒著，燃燒著我的理想。多情的雨珠，嘩嘩地落著，洗掉了我孤獨(dú)的沉思，秋風(fēng)，呼呼地吹著，吹散了我那孤獨(dú)的遐想。
因此，我不會孤單。有他陪著我，即使是體力衰竭他不會棄我于不顧。我不再孤單。
欣賞話題作文4
“哇！好香！”“�。≌嫫裂�！”操場上，贊嘆聲此起彼伏。我們二（5）班的同學(xué)正在欣賞花兒呢！先來看看我們自己的年級的展區(qū)吧！
你看，花架像一層層樓梯。上面擺滿了各種個(gè)樣的花，有菊花、海棠花……
他們都搖頭晃腦，好象在說：“我們美嗎？我們香嗎？”我心里暗暗的.笑道：“真不害羞！漂亮也不能這樣自夸呀！”花兒卻自顧自的地笑呵呵，真逗！再來欣賞六年制的二年級吧！他們的花架像一只雛鷹在展翅高飛，好象在說：“歡迎你們的到來！”花兒點(diǎn)頭微笑，迎風(fēng)起舞。我看呆了心里想：他們才九歲，卻能大顯身手種出怎么好看的花，真了不起！還有其他年級的展區(qū)，我們都一一欣賞過了，真是美不勝收！
看完花兒，我好象也坐到了花架上，變成了一朵朵花兒在等著小朋友來欣賞，二十六朵花兒，在二[5]班教室開放；兩千多盆花兒，把清香撒滿了整個(gè)校園。
欣賞話題作文5
應(yīng)該說，每個(gè)人都會有，而且一定會有，那種凄美的往事，這一種記憶中的傷感，是每個(gè)人心目中的唯美所在。因?yàn)樗鼰o法實(shí)現(xiàn)，所以才美。
不管別人是怎么去面對這種傷感的`，但你須學(xué)會怎樣去欣賞那種傷感。在有酒的時(shí)候，在寂清的時(shí)候，在無聊的時(shí)候，翻出來慢慢回味。
或許在不多久的以后，你會把這種傷感當(dāng)做一個(gè)故事，細(xì)細(xì)地告訴你的愛人，讓她和你一起共同體會故事中的美麗。
我不會為了過去而逃避，因?yàn)槲乙呀?jīng)知道珍惜今天的可貴，就象珍惜昨日一樣，我懂得怎樣去欣賞。
世事本無常，把握現(xiàn)在才最重要。放眼前方，有誰說，秋風(fēng)下，那片落葉不美？
欣賞話題作文6
今天下午第一節(jié)課上，許老師拿來了一個(gè)木雕——彌勒佛，讓我們大家欣賞。木雕彌勒佛的樣子真可愛！
他那圓滾滾的大肚子真像一個(gè)熟透了的西瓜；他扛著一根竹竿兒，竹竿上面還掛著一個(gè)水葫蘆；他的腳趾頭也清清楚楚地露出來了；彌勤佛手上還拿著一個(gè)金元寶呢！我最喜歡彌樂佛的笑容，他帶著甜甜的微笑，讓每個(gè)心情不愉快的人看了，臉上都會笑開了花。曹明杰同學(xué)也帶來了四個(gè)形態(tài)各異的'小彌勤佛木雕，分別給四個(gè)大組每組一個(gè)觀賞。我們大組分到的小彌勤佛跟許老師帶來的那個(gè)差不多，樣子很相近，不過小彌勤佛這么小，手上還拿了一把小扇子，小扇子上的花紋還刻得那么清楚，這肯定是這位木雕師苦練后的功力，不然的話怎么能刻得這樣清晰啊！
我從觀看到的精致彌勤佛木雕中深深地體會到了：一件精美的木雕作品都是經(jīng)過木雕師努力創(chuàng)作的勞動成果，同樣無論我們做任何事情都必須付出勞動和汗水，只要功夫深，鐵棒也能磨成針！
欣賞話題作文7
無論是北歸，還是南飛，大雁總是成群地聚在一起。如果有一只大雁生病或是體力衰竭，總會有一只大雁陪著她。無論何時(shí)，也不會孤單。
今年秋天里的雨冷冷的，涼涼的，打在身上讓人不由的想起往事。秋天的風(fēng)呼呼的。讓人回憶吹到早以淚流滿面的臉上，讓人再一次感動。
秋天，這個(gè)充滿無限情感的`季節(jié)，讓我再一次流淚，讓我再一次感動，讓我再一次想起我的好朋友。
走進(jìn)學(xué)校的大門，一切都和平常一樣，只不過天上下起了小雨珠，地上灑落到了身上，好像一股幸福的暖流融入了我的心，我想今天應(yīng)該會有幸福的事降臨到我的身上。
我平常有些孤獨(dú)，不知是為什么，總是找不到自己知心的朋友，讓我有一種壓抑的感覺，我想可能是上天可憐我吧！讓我認(rèn)識了她。
秋天的風(fēng)呼呼地吹著，我孤獨(dú)地走在校園里，這時(shí)有一個(gè)人輕輕地拍了一下我的肩，有種親切的感覺，我想這可能是上天為我叫來的天使吧？
欣賞話題作文8
高潔的荷花，清雅的蘭花，國色天香的牡丹……這些，我都喜歡，可是，我跟喜歡那默默無聞的小草。
小草不像荷花，蘭花，牡丹那樣高貴，但他那無私的奉獻(xiàn)精神，實(shí)在值得我們尊敬。
荷花要是沒水，就會死亡；蘭花要是被冰雪侵襲，就會死亡；牡丹要是沒有了肥料，就會枯萎……然而小草，不管怎樣，他依然生機(jī)勃勃，昂然挺立，即使是一場大火把小草燒盡，過了幾天也會長出來。
自古就有白居易的“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”來贊美小草，小草無私奉獻(xiàn)，不惜用自己來映襯鮮花，當(dāng)人們贊揚(yáng)鮮花時(shí)，又何曾記得那樸素的小草？若是沒有小草的.映襯，哪能有鮮花的美麗？我們就不能像小草學(xué)習(xí)么？有時(shí)，奉獻(xiàn)要比索取快樂的多！
我愛那樸素，可愛的小草。
欣賞話題作文9
你認(rèn)識我嗎？我是一個(gè)大大咧咧的女生，有一雙大大的雙瞳，紅潤的嘴，挺挺的鼻梁，我已經(jīng)度過了十幾個(gè)生日了。
我愛笑，但很恐怖，誰也不愿聽我笑。因?yàn)槲也幌駝e的女生，有著甜美，的笑聲。有時(shí)我笑的如一位奸商“呵呵呵呵”，有時(shí)我笑的如一陣?yán)住肮薄?/p>
有一次，我們?nèi)以诳础稙觚堅(jiān)骸�，看著里面滑稽的動作和表情，我就忍不住笑起來：“哈哈哈哈哈哈哈”，爸爸�?shí)在忍不住了說：“瑤瑤，是女生就要有女生的樣子，像你那樣的笑聲遲早也要把別人的心臟病嚇出來，幸好我的心臟好哦！”不管這樣，我還是愛笑。
我的'愛好是：洗眼睛—看日本動畫、看書；洗耳朵—聽音樂、聽海、聽笑聲洗胃—吃吃喝喝、有好吃的記得call我，鍛煉肺活量—唱歌、找朋友聊天。
自我介紹：我是一個(gè)愛瘋愛鬧、愛幻想的女生，每一天都期待是假期，都是一份奇跡和一份快樂。喜歡沉入在自己的劇情中，快懷大笑，悲傷痛哭。
這就是我！
欣賞話題作文10
星期天，我上完興趣班回到家，一進(jìn)門就讓我丈二和尚——摸不著頭腦。眼前，我的小妹妹把枕巾系在腰上，把我的校服披在肩上，還把兩只袖子系在脖子上，右手舉著個(gè)雞毛撣兒，左手叉著腰，一邊哼著我聽不懂的`音樂，一扭一扭地走來走去。我一看樂了，問：“你在干什么呀？” “我在演模特兒秀呢�！�
小妹妹回答。 “演模特兒還要雞毛撣兒？”我不解地問。 “這不是雞毛撣兒，是糖葫蘆，我一邊走貓步還得一邊吃�！蔽夜笮ζ饋�，又問：“那枕巾是什么意思？” “這不是枕巾，是毛衣裙子，是道具，給你說了也不懂�！毙∶妹糜悬c(diǎn)不耐煩了。 “那我的校服呢？” “這是蝴蝶結(jié)，最吸引眼球了�！蔽倚Φ们把龊蠛稀Ｔ瓉�，幼兒園排練節(jié)目，我的小妹妹是模特隊(duì)的，剛才人家在那兒臭美呢！
欣賞話題作文11
卞之琳的《斷章》中說：“你站在橋上看風(fēng)景，看風(fēng)景人在樓上看你。”也許一直以來，你都只是在欣賞身邊的風(fēng)景，而殊不知你自己也曾經(jīng)或正在成為別人眼中一道美麗的風(fēng)景，那么我們怎樣才能做到去欣賞他人或被他人欣賞呢?
請以“欣賞”為話題，自擬題目，文體不限(詩歌除外)，寫一篇不少于800字的文章。
一直很喜歡這首小詩，不僅很美，還很有哲理。這次能派上用場，確實(shí)竊喜了一番：)但不知是否為難了高一的同學(xué)們，我覺得還是有話可說的`一個(gè)話題!我的用意在于，我們不但要學(xué)會去欣賞他人身上的優(yōu)點(diǎn)和閃光處，也不能過于自卑丟了自信，而要在學(xué)習(xí)他人的過程中不斷提高自己，欣賞他人的同時(shí)如果也能成為被欣賞的對象，那是最好的愿望!
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