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欣賞的作文實用10篇
在日復(fù)一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的欣賞的作文10篇，希望對大家有所幫助。
欣賞的作文 篇1
星期五學(xué)校給我們發(fā)了個又紅又大紅撲撲的大蘋果特別誘人，它的外形圓圓的'顯得很光滑。
你仔細一瞧，光滑的蘋果上還有一條條紅血絲呢！白里透紅真像小女孩紅撲撲的臉蛋，真忍不住想咬上一口�？墒俏也]有這樣做，而是樂呵呵的把蘋果帶回家，我把蘋果切好后放盤子里，才把心理的秘密告訴爸爸媽媽分享蘋果的事情。爸爸媽媽臉上露出了開心的笑容，然后我們一家人嘗著香香甜甜的蘋果。爸爸說：“女兒分享的蘋果真香�！笔艿桨职值目洫勎倚睦飿纷套痰�。
欣賞的作文 篇2
我欣賞的男生他叫陳辰，是我們班里的“小狀元”，每次考試都是前三名，他學(xué)習非常用功，是很多人所不具備的，當我們在外面玩的時候，他卻在教室里復(fù)習功課，預(yù)習下一課，或做卷子。
他不僅是我們班里的“小狀元”還是校隊里的“小明星”。
在這次縣運動會中，他不僅單項獲得第一名，連團體接力中的60米和100米，都獲得了第一名。
每天中午放學(xué)的時候，我們都是兩手空空的回家，他卻拿著作業(yè)或語文、數(shù)學(xué)書回家預(yù)習，中午的時候我們在外面玩，他卻用功地讀書、學(xué)習，每次考試平均分都能達到95分以上。
他還是我們班的大力士呢，你別看他長得矮點，力氣卻是非常大，有一次我們在一起比誰的'力氣大，我和他比掰手腕，我是胸有成竹的，光看看個頭吧，我也有自信，我使盡全身力氣，累的臉都紅了，可是他不費吹灰之力就贏了，其他同學(xué)也輪番上場，被他----打敗，我們徹底服氣了。
這就是我欣賞的男生，既是班里的“小狀元”又是運動建將，還是大力士，真的可以說是文武全才。
欣賞的作文 篇3
世界上有許多值得欣賞的人，欣賞善良的、勤勞的、堅強的品德，可我最欣賞的人，在網(wǎng)上看到的小姑娘。
一天， 我偶爾的在網(wǎng)上看到一篇文章——《八歲女孩的遺書》，令我心靈震撼，看完能有幾個人不哭?這篇文章主要講了故事：
有美麗的小女孩，她的名字叫余艷，她是孤兒，得了白血病，她只活了8年，她有一顆善良的童心。佘艷躺在病床上輸液，床頭邊放著一把椅子，椅子上放著塑料盆，她不時要側(cè)身嘔吐，小女孩的堅強讓所有人吃驚，她的主治醫(yī)生介紹，化療期間胃腸道反應(yīng)強烈，佘艷剛開始時，一吐大半盆，可她連吭都不吭一聲。剛住院時做骨髓穿刺檢查，針頭從肋骨刺入，她沒哭沒叫，眼淚都沒流，動都不動一下�？梢钥闯鏊膱詮�。她留在世界上最后一句話是“我來過，我很乖”。她自愿放棄治療，把全世界善良的人們捐給她的錢分成七份，把生命當成蛋糕分給了與她一樣正在生死線上掙扎的7個小朋友。把死的希望留給，把生的希望留給別人。
她死后，來自各社會各界的花圈堆得似小山，都在默默祈福著她。她的墓碑上有一張笑吟吟的照片，碑文正面上方寫著：我來過，我很乖。我想，她在天堂肯定會告訴：別哭，我只是和你們暫時的離別，下輩子我還會來的，而且很乖……我的眼睛模糊了，淚很長很長，情不自禁地滑過臉龐。
我欣賞的是她的.堅強，小姑娘剛生來就被父母拋棄，在八歲就患上了急性白血病。她像人一樣那些善良人的捐款，而是把的捐款讓給了和她一樣患了白血病的人。她精神值得學(xué)習，學(xué)習她那種大公無私的精神。
這我最欣賞的人——余艷。
欣賞的作文 篇4
我們欣賞著飛舞的春花，贊美春的溫暖；
我們欣賞著亭亭的夏荷，熱愛夏的奔放；
我們欣賞著紛落的秋葉，感慨秋的孤傲；
我們欣賞中皚皚的冬雪，暢想冬的壯闊。
學(xué)會欣賞，便是成長；懂得贊美，便是收獲。
盡賞于大千世界，嘆人生別樣風光。
當余秋雨帶著淡淡的悄無聲息的清雅，踏入神圣的藏地，他的靈魂在被震驚，被點燃，被激蕩。厚重的歷史感，純樸的民族風情，不免讓人望而生敬。那是一條光的路，通向遙遠的前方；那是一片明的希望，照亮自然的心靈。于是他贊美著夢中的布達拉宮，將欣賞之情執(zhí)筆而作，成就了炎黃子孫魂牽夢繞的向往。
當三毛攜著輕輕的少有人知的閑索，邁向荒無人煙的撒哈拉，不是只言片語便可言盡的凄涼，滿眼的'黃沙鋪向遠方，浩蕩無際。那一刻她便對這茫茫之地一見鐘情，苦尋著的，就是腳下綿遠深厚的感覺。于是她贊嘆著心中的美麗地方，將欣賞之情流露于紙，寄托她的悲哀與信念，釋放她的靈魂與自由。
他們欣賞著自然與歷史，欣賞著回憶與此刻，在欣賞中領(lǐng)會千千萬萬，是是非非，因因果果。
一種欣賞，陶冶一份情操，照亮不同人生。
盡賞于蕓蕓眾生，暢世事與眾不同。
“青青子衿，悠悠我心；但是為君故，沉吟至今”他是歷史上無與倫比的英雄，既有偉大的抱負，又有滿身的才華，更是難尋的“伯樂”。曹操身為帝王，一人之下，萬人之上，卻依然明白欣賞一個人的可貴。他敬佩俠肝義膽的大將之士，于是便有了郭嘉、荀彧；他欣賞轟轟烈烈，勇敢果斷的忠義之人，于是便有了滿寵；他欣賞逆境見本色的韌性之將，于是便有了于禁、樂進。
正是由于對別人的欣賞，曹操才擁有了雄厚的后備軍，才成為三國中最大的贏家。曹操的欣賞，贏了歷史，贏了自我，更贏了時代。
一種欣賞，成就一個國家，凝聚一種力量。
盡賞于滄海桑田，憶萬千過往曾經(jīng)。
子期賞于伯牙，高山流水，響徹天際，知音知音，終成千古佳話。
蕭何賞于韓信，月下追隨，千里行去，恩遇恩遇，鑄就大漢盛世。
伯樂賞于千里馬，慧眼相識，貴在堅持，欣賞欣賞，締造不朽經(jīng)典。
這些欣賞，讓世界變得豐富多彩。發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點與長處，發(fā)現(xiàn)自然的神奇與美麗，學(xué)會用欣賞的眼光看待這絢爛多姿的生活，讓這些欣賞成為生命里美好的回憶，讓這些欣賞成為一種信仰，一種關(guān)于誠摯與敬佩的信仰，一種關(guān)于贊美與肯定的贊揚。
學(xué)會欣賞，讓世界因為欣賞而熠熠生輝，讓人生因為欣賞而綻放光芒。
欣賞的作文 篇5
我的書房是我的小小世界，它給我?guī)砹瞬簧倏鞓贰?/p>
生活在這個書房的不只是我一個人，還有一位知識淵博的“書架先生”，一臺“電子琴阿姨”，一個沉著而穩(wěn)重的“寫字臺爺爺”，還有幾乎每天都陪我“值夜班”的“臺燈姐姐”。
我最敬重“書架先生”了！每天我都要和“他”一起學(xué)習�！皶芟壬钡闹R特多：懂天文地理，會講神話，會說笑話……“書架先生”就如我的老師，有問題了，我就會向“他”討教。從“他”身上我不僅學(xué)到很多知識，還學(xué)會了不少做人的道理。
“寫字臺爺爺”也是我值得贊揚的。有時遇到難題不會了，我就敲打桌面，對著“寫字臺爺爺”發(fā)脾氣，但“寫字臺爺爺”毫無怨言。這么多年來，寫字臺臺面上劃滿了一道道“傷痕”。如今，我看到這些，真是又難為情，又心疼。
我最喜歡“臺燈姐姐”�！八备咛舻纳聿模髦豁攲掃叾囫薜亩Y帽。每當夜幕徐徐降臨時，“臺燈姐姐”便為我送上紅暈暈的光芒。光芒充滿了書房，我的心感到那么溫暖。
還有每天能為我送上幾曲優(yōu)美的歌德“電子琴阿姨”，她有一百多種優(yōu)美動聽的'聲音。我開心時，與“電子琴阿姨”一同分享快樂；我傷心時，“她”為我送上快樂。
我的書房里還有許多精美的物品。有了它們的存在，我的童年生活更加豐富多彩！書房盛滿了我的理想、我的歡樂、我的煩惱，我愛我的小小世界——書房！
欣賞的作文 篇6
你曾欣賞過一株草嗎？你曾品味過草帶給你的芳香與快樂嗎？當草被人鄙棄而傷心時，你想過當它的永久守護者嗎？也許你會說：草只不過是人們玩弄于手掌中，不起眼的小人物罷了！
花長得美麗，世人皆知。古代的詩人就經(jīng)常稱贊：“流連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼�！本瓦B蝴蝶與鳥兒都被這迷人的芳香所吸引，更不必說人們了�；ü倘幻利�，固然芳香迷人，但是一朵花它又能在這世間存活多久呢？其實花所帶給人們的芳香只不過是非常短暫的享受罷了！
“野火燒不盡，春風吹又生�！辈还苣切苄芰一鹪鯓尤紵�，都不能銳減草那頑強的生命力，在春風的吹拂下，又是一片勃勃生機，我真是不得不被著頑強的生命力所折服�。』ǖ囊簧苍S沒太多阻礙，但是草的.一生的阻礙太多太多。也許花兒可以在無憂無慮的生活中展望未來的美好，但是我堅信，草的一生會比花的一生更快樂，更輝煌燦爛，更無憂無慮。只有在重磨難下走過，才能變得更加成熟，才能欣賞到人生的悲傷與歡樂，苦難與幸福。有時，我也想過一輩子只做一株小草……
“紅花還需綠葉襯�！笨蓯鄣娜藗儼。≌埬銈冊谛蕾p花的同時，低下頭去看一眼草兒吧！用一顆慈愛的心去接納它把吧！世間萬物生長都需要太陽，草與花兒成長在一起并不是為了與花兒共同爭奪太陽給予的養(yǎng)分，我們要永遠記�。宏柟獠皇腔ǖ膶＠�！
其實，我們的人生就好比一株草，我們也會有被別人冷漠的時候。我們雖然不能預(yù)知自己未來的命運。但是，我們要學(xué)會像草一樣不屈服于命運，既然別人不欣賞自己，那就讓自己欣賞自己吧！
欣賞的作文 篇7
與未來的我通話
只聽劉笑佟憂心忡忡地吹道：期末考試我考了年級第一，我拿起話筒，準備把好消息告訴已經(jīng)過世的爺爺。
“爺爺，期末考試我考了年級第一！”我興奮地說。許久，電話那頭才回答：“我才31歲，你怎么叫我‘爺爺’呀？”我大吃一驚，低頭一看，才發(fā)現(xiàn)超時空電話的“未來”鍵在亮著。原來剛才我興奮過度，一時大意，錯把“過去”鍵按成了“未來”鍵。也罷，我還從來沒和未來通過話呢！
“你是誰呀？”我問道。
“我叫‘劉笑佟’。”電話那頭回答。
“劉笑��？”我被弄糊涂了，趕緊問，“你的名字怎么和我的一樣？”
“我就是未來的你呀！你現(xiàn)在用的不是超時空電話嗎？”繼而，電話那頭傳來一陣大笑。
“對�。 蔽一腥淮笪�。
“我這里是20xx年，我就是20年后的你……”
就這樣，帶著好奇，我和未來的自己饒有興致地聊了起來。
“請問未來的我做什么工作？”我繼續(xù)問。
“醫(yī)生�！�
“醫(yī)生？那可是我最崇拜的職業(yè)��！”想到將來自己能當醫(yī)生，我有點興奮，迫不及待地補上一句，“你在哪個城市上班？”
“我的工作流動性很大。因為我是第一個能治愈白血病、癌癥等疑難雜癥的醫(yī)生，天天奔波于世界各地，為患者服務(wù)�！睂Ψ教咸喜唤^。
“哇，太厲害了！”我高興得不得了，還想繼續(xù)往下聊。
“嘟嘟嘟……”電話卻突然斷線了，重撥了幾次都沒通，盡管不情愿，我的第一次和未來通話也只能這樣結(jié)束了。
這次通話后，我上課不再認真聽講，學(xué)習也不再用功。老師的教育，父母的批評，我也不以為然——反正我長大后是聞名遐邇的醫(yī)生，愁什么呢？從此，我的學(xué)習成績一落千丈，原本門門都能拿滿分的我，有幾次考試竟然三門學(xué)科的分數(shù)加在一起才能湊夠一百分。不過，這又有什么關(guān)系呢，我將來必定是聞名遐邇的醫(yī)生……
兩個月后，電話公司的技術(shù)員終于把超時空電話給修好了。我又興致勃勃地按下了“未來”鍵，這一次，未來的我的聲音有氣無力的。未來的.我沮喪地說，因為現(xiàn)在的我荒廢學(xué)業(yè)，沒有一技之長，導(dǎo)致31歲了也沒找到工作，甚至連吃飯都成問題了！
我給嚇蒙了，不敢再往下聽，趕緊掛了電話。看來我得像以前那樣努力學(xué)習了。只有這樣，才能讓自己夢想成真，才能讓未來的我走上成功之路。.
阿笨：未來的我是胖了還是瘦了？有沒有實現(xiàn)一張嘴就有零食自動跳進嘴里的夢想？有沒有……
吹總：阿笨，你已經(jīng)在那邊連續(xù)問了一個早上的“是不是”“有沒有”了，你還給不給未來的你回答問題的機會？
阿笨：可是我想一口氣問完啊……
欣賞的作文 篇8
當你在游玩時，拿出相機“啪”的時候，就是一幅畫。當你和家人在其樂融融的同時，也是一幅美麗的畫。在我心中，就有一幅畫。
“天氣越來越了，快把大衣披上吧�！蓖馄乓贿呎f一遍把大衣披在我的身上�！暗纫幌挛覀円黄鹑ソ痈绺绾脝�？”“嗯！”我毫不猶豫地就答應(yīng)了。雖然家離學(xué)校非常的遠，但在走路的.過程中，會有一首短暫的歌曲。不是我唱的，也不是外婆，是鳥和落葉在“唱歌”。落葉鋪成了金色的地毯，當外婆牽著我的手走過時，發(fā)出那清脆的聲音，好聽極了！因為在老家，所以鳥也顯得特別多。當我們走過時，一大群小鳥便在樹上與這落葉“合唱”。我喜歡這聲音，多么美妙，多么動聽��！
接到哥哥后，回家的路上，更是熱鬧。這清脆聲越來越大聲，哥哥一邊牽著我的手，一邊幫鳥兒和落葉“伴唱”。秋姑娘見了，連忙把這個場景畫成一幅畫送給我，那是抹不去的，永遠在我的心中珍藏著。
兒時的快樂時光總是短暫的。一轉(zhuǎn)眼，我已到了讀書的年紀，必須離開老家，去大城市讀書。初到這座大城市，我感到非常的害怕和孤單。這兒一點也不好玩，真吵！爸爸看見了我悶悶不樂的樣子，便蹲下來拉著我的手說：“人總是要讀書的，等放假時再帶你回老家好嗎？”“嗯�！蔽覠o奈地點頭答應(yīng)了。
在上學(xué)的時候，我偶爾會看看那是與外婆和哥哥走色地毯的那一幅畫。不管在什么時候，只要一寂寞，就會想起那一張慈祥的笑臉�？墒�，事情往往不順人意，當我們正要回去時，正好碰上洪水，根本就回不去。我著急了，立馬和外婆通電話，得知她沒事，便安然地把電話掛下了。
時間又過去了一段時間，終于可以回老家了，好開心啊！可是，為什么看爸媽臉上都愁眉苦臉的，一回到老家，才知外婆因為生病而離開人世了。看見外公呆呆地坐在那里的樣子，心里有說不出的難過。媽媽勸外公和我們回去，但他卻不要，他舍不得離開。
落葉沒變，鳥聲沒變，老人卻變了，但我心中那一幅畫永遠都不會變……
欣賞的作文 篇9
說起我的班主任啊，嘿！第一印象就是黑，因為他黑，所以印象深刻。
他是我最欣賞的老師。因為他身上總是散發(fā)著書香氣味，也是因為他叫學(xué)生的認真勁。
上他的課，總是不犯困，因為他總是能把課堂上的氣氛活躍起來。瞧，他又把我們都樂了，對著張騫說：“‘無能’休得無禮！”我們又一次大笑起來，就連他自己也笑了。隨后，隨著他的表情逐漸嚴肅起來，我們的笑聲也戛然而止。
又到我們跑操的時間了，同學(xué)們都立正站好，像軍人一般，等候著長官下達命令�！芭懿阶摺薄�121，121�！彪S著班主任的命令，我們整齊有力的.號子喊了出來�！�11121”老是又喊著�！傲⒍�！向左轉(zhuǎn)！”我們面向著班主任，莊嚴的時刻，時間都凝固了。他一遍又一遍的為我們糾正著錯誤。
一次，我同位硬拉著我去班主任辦公室，就在那一刻，我驚呆了，在門窗中我看到了一個中年男子在一堆堆作業(yè)中備課。我和同位小心的打開門，一絲聲音也不敢出。我們倆探了探頭，看到老師還在書寫著，我們像小偷一般慢慢探身進去了，同位喊了聲老師，班主任這才緩緩抬起頭來，因為離老師很近，所以很容易看到老師滿臉的皺紋，一絲莫名的感覺涌上心頭，老師問：“怎么了？”就當我們出去時，我回頭望了望老師，他又低頭奮筆疾書了。
老師一絲不茍地給我們上課，從那堅定的眼神中，我們看出了您對我們的愛。
老師啊，就是這么平凡的職業(yè)，造就了多少人才，老師啊，就是這么平凡的名稱，多少人可望不可即。班主任老師，我們永遠愛您！
欣賞的作文 篇10
秋風蕭瑟，涼意襲人，手持鐮刀，壟上觀望，莊稼幾乎都被旱死，覆倒田間，橫七豎八。只好收割，將谷物捆綁，準備運回家中碾壓出米頤養(yǎng)天年。然天變一時，連日秋雨，浸泡水中。風輕云淡，太陽出來，谷物都要發(fā)芽，讓人心急如焚。想起今年局部地區(qū)大旱、大澇、地震，嘆我民生多災(zāi)多難！剛剛走出這個陰影，又被惱人的秋風時時困擾。
秋天本是收獲的季節(jié)，令人高興；國慶更是歷史重大事件，讓國人興奮；月上柳梢頭，人約黃昏后，中秋佳節(jié)，團圓賞月，浪漫而又幸福。然而無論怎樣我都無法快樂起來！因為這是十八年來月亮離我們最遠的一次。盤中供月，焚香裊裊，絲絲縷縷，搖上九霄，望海上升明月，思玉兔是否寒？日月本相互輝映，旗幟下的島嶼卻有我們的船長不能回國訴說屈辱，不能回家團聚享受天倫之樂，你可知祖母因你而終，對倭寇憤憤不能瞑目？！
主權(quán)的歸屬，不單單是水下寶藏的吸引！有爭議水域的開發(fā)我們在實際中能有多少份額？盧溝橋的槍聲還未遠去，九一八的血跡仍在殘留，南京的冤魂總在夢中哭泣。在原子彈廢墟上迅速發(fā)展起來的國度，知恥而后勇，經(jīng)濟飛速崛起，看我中華泱泱大國，卻有多少被日本靠科技占領(lǐng)的市場。歷史看得很清楚，這是個骨子里充滿貪婪占有欲的民族，目標一次次盯住了中庸之道渲染下的渴望和平、安不思危的羔羊。
C型包圍圈把印度作為連接點，越南、日本……還有很多虎視眈眈的掠食者，難道欺我是只病貓？周邊海域的實際占有權(quán)、開采權(quán)幾乎喪失殆盡，一味的退讓不會讓掠食者滿意而歸，貪婪的本性反使胃口大開。日本只是美國全球戰(zhàn)略的一個點，美日演習、美韓演戲，這是明目張膽的挑釁。中國是世界上最大的.發(fā)展中國家，經(jīng)濟的發(fā)展，實力的強大并不是美國所希望看到的，這不利于霸權(quán)主義的形成。世界多元化的形成，讓聰明的美國看到直接打擊的代價，和平演變也只是多了些現(xiàn)象，還沒到最后瓦解的程度，于是不失時機地挖我們周邊的墻角，盼望著中國這座大廈早日傾覆。蘇聯(lián)不是解體了嗎？但哪個陣營對于美國來說不是最關(guān)注的。何況我們?yōu)榱俗詧A其說只是承認是個社會主義初級階段��！
九月七日詹其雄在海域與日本保安廳艦艇相撞，并遭扣押，九月八日凌晨就下達了逮捕令。把日本國內(nèi)的法律適用于進入這個敏感地區(qū)的中國漁民，這是有后盾支持的藐視！拘留可以通過一種說法延期，也許會出現(xiàn)三年以下的判刑和罰款，這更是有恃無恐各得其所的幕后交易的體現(xiàn)！中國一度密切關(guān)注，外交部發(fā)言人、外交部部長、總理在十幾天中不斷更換聲音，召見日本駐華大使交涉等等，但是日本的態(tài)度越來越強硬，似乎日本對的主權(quán)天經(jīng)地義�？陀^地回顧歷史，曾幾次易主，至今爭議不斷，歷史問題懸而未決，并沒有得到各方一致認可。如今，拘留、判刑、罰款等手段不是針對詹其雄個人的，而是想通過這個事件證明的主權(quán)問題，這是個以小見大的小聰明罷了！而這些問題的發(fā)展也在美國全球戰(zhàn)略的考慮之中。什么叫戰(zhàn)略合作伙伴？說白了就是相互的利益使然！
美國人是誰惹我我打誰，但愿我們也不是誰打我我罵誰。有些時候外交語言的不蒼白，是要通過其他途徑來保證的。
月亮掛在了天空，遠處鞭炮聲此起彼伏，禮花不斷升空，夜色絢麗多彩……
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