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      2. 欣賞的作文

        時(shí)間:2024-04-01 14:00:23 欣賞 我要投稿

        欣賞的作文匯編[5篇]

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編整理的欣賞的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        欣賞的作文匯編[5篇]

        欣賞的作文 篇1

          我非常欣賞自己,為什么欣賞自己呢?因?yàn)槲矣性S多的優(yōu)點(diǎn)。

          首先,我的第一個(gè)優(yōu)點(diǎn)是口才好。怎么好呢?首先,朗誦很有感情。有一次我們班舉行朗誦比賽,在臺(tái)上朗誦的時(shí)候,我用真誠(chéng)的'語(yǔ)氣讀,最后一句是“紅領(lǐng)巾,真好!”,我讀得激動(dòng)又大聲。大家都覺(jué)得我的朗誦很有感情,連老師都這么說(shuō)。所以我得了第一名。

          接著應(yīng)該介紹我是有上進(jìn)心的好孩子。有一次,我在作文班寫作文,寫第一篇不滿意,然后我就準(zhǔn)備寫第二遍,旁邊的人都說(shuō)不要寫了,太費(fèi)時(shí)間了。但我還是寫了第二篇。雖然這篇還不是很出色的作文,但只要有進(jìn)步,我就會(huì)很高興。

          還有一次,我寫作業(yè),字寫得不滿意,所以擦了重寫。其實(shí),我知道,我可以不必重寫,但是還是堅(jiān)持把字寫好。所以,我覺(jué)得自己是個(gè)有上進(jìn)心的好孩子。

          還有一個(gè)特點(diǎn)是有好奇心。那一次,我看了一本書,書上面的主題是天外飛來(lái)一個(gè)UFO,前面介紹了現(xiàn)場(chǎng)情況,后面說(shuō)了各種各樣的猜測(cè)。到最后了,我想看見答案,但卻說(shuō),還在調(diào)查,沒(méi)有結(jié)果。讓我好失望啊,F(xiàn)在凡是關(guān)于UFO的書我都看?傁胗幸惶炷苤繳FO是怎么回事。

          在寫完自己的優(yōu)點(diǎn)以后,我覺(jué)得自己似乎長(zhǎng)大了,以后一定要好好學(xué)習(xí),解決更多的困難。我會(huì)繼續(xù)欣賞自己的。

        欣賞的作文 篇2

          自然是人類的朋友,走進(jìn)自然,傾聽自然的聲音,有如天籟;置身自然,溫暖的陽(yáng)光,清新的空氣,蔚藍(lán)的海水,肥沃的土壤,青山綠水……都是大自然給與人類的慷慨饋贈(zèng)。

          一個(gè)涼爽的春日,公園里人們?cè)谟崎e地散步。遠(yuǎn)處,一只白喉雀在云杉之顛放聲唱著希望之歌,歌聲清新悅耳。偶爾有幾縷蛛絲輕拂過(guò)臉龐。空氣中彌漫著花兒的馨香。小湖邊,周遭有鳥兒戲水,燕子翻飛。多么動(dòng)人的景象啊!大自然讓人類在她的懷抱里享受和創(chuàng)造著詩(shī)意的人生。

          夏日的自然讓人們擁有無(wú)數(shù)個(gè)艷陽(yáng)天。鮮嫩的小草,芳香的花朵迎著暖意的`微風(fēng)飄來(lái)一陣清香。知了在樹枝上鳴叫,譜寫著夏日緊張而強(qiáng)烈的氛圍。細(xì)長(zhǎng)的枝葉有時(shí)隨著一陣微風(fēng)輕輕擺動(dòng)展示它迷人的姿態(tài)。艷陽(yáng)天的夏日似鮮花綻放的愈來(lái)愈強(qiáng)烈,天空中升起愛(ài)的火花。那是大自然在譜寫生命之歌。

          秋日的美妙更是令人美不勝收。果樹枝頭掛滿了金色的果實(shí),天空中一塵不染,到處充滿溫暖的情趣。大自然換上了金色的花衣帶著萬(wàn)物奏起了生命的第三交響曲………

          冬日的自然寧?kù)o讓人沉醉。西風(fēng)吹著百葉窗發(fā)出簌簌的天籟之音,鵝毛大雪漫天飛舞,好像一個(gè)北方的五谷女神,正在把她的銀種子撒在我們的田野上。噪雜的聲音伴隨著冬日的寧?kù)o消失了,由于它的襯托,這里的風(fēng)景顯得更加靜溢美妙。

          大自然賦予了人類許多許多。走近自然,我們感受到了祥和之美。人類應(yīng)該保護(hù)自然,讓自然綻放獨(dú)特的光彩。

        欣賞的作文 篇3

          夜,靜悄悄的。那天空,不知被誰(shuí),染成了精致的深藍(lán)。突然,云飄過(guò),一片銀光直掃進(jìn)這黑玄的世界。這,是月。月,散發(fā)出誘人的銀光。它就如同一位盛裝的婦人,在一片寂靜的夜色中漫步。讓夜不再黑,讓世界重返光明。抬頭望去,那輪明月,像銀盤。不,更像白蓮。湛藍(lán)的水中,一朵怒放的白蓮閃著銀光盛開其中,。這光亮。照得天下萬(wàn)物都鑲上了銀邊。那樹、那花、那草,在這月夜里別具一番韻味。湖中的'月,更是扣人心弦。圓圓的月倒映在水中,那么豐滿、那么圓潤(rùn)。微風(fēng)吹來(lái),水面便蕩起漣漪,那月亮的倒影散了,卻把整個(gè)水面變得波光粼粼。

          月圓時(shí)美麗,月缺時(shí),更是一番風(fēng)景。那彎彎的月牙,宛如一位少女穿著銀色吊帶裙,弓著身子鐃有興致地采集身邊的星星。她的皮膚是那么白皙,相貌是那么純凈,真真是冰清玉潔,既明媚,又脫俗,萌,卻不幼稚。

          有時(shí),老天心情不好,夜里下起了雨,這時(shí),那月就躲了起來(lái)。雨停了,那月不知從何處又跑了出來(lái),這時(shí),你看那月,猶如沐浴后的姑娘眉清目秀,更明、更亮、更純了。

          月,沒(méi)有太陽(yáng)那么火熱,也沒(méi)有白雪那么冷靜。但它的優(yōu)雅、它的清純,是世上最美的。

        欣賞的作文 篇4

          我從七八歲的時(shí)候便有了等待的概念,那時(shí)我們家還住在90年代的老房子里,墻面上是自家鋪的歪歪扭扭的瓷磚,地板還是刷著那種古樸的紅色油漆,韻著質(zhì)樸的光。

          小時(shí)候,吃飯是一件大事,但美味的晚餐是要依仗父親的。

          如果父親回來(lái)了,那么今晚的飯菜一定格外香甜。

          母親在做飯之前,總會(huì)讓我先打一通電話,這個(gè)習(xí)慣持續(xù)了二十多年,一直到我考上大學(xué)。那個(gè)時(shí)候還沒(méi)有手機(jī),傳呼機(jī)是唯一的聯(lián)系工具。傳呼臺(tái)的小姐甜甜的嗓音我依然記得,我把號(hào)碼告訴她,然后靜靜的坐在電話旁等待父親的回電。

          父親回家的時(shí)間一定下來(lái),母親就開始準(zhǔn)備做飯了。白花花的蒸汽從電飯煲里冒出來(lái),將整個(gè)廚房氤氳成一片朦朧的淺白,母親在油煙之中賣力的炒菜,綠色方格的圍裙在不大的空間里晃來(lái)晃去,成為我童年里最清晰難忘的家的.記憶。

          但是,父親并不總能每晚回家,那個(gè)穿著綠格子圍裙的母親也不會(huì)每晚都出現(xiàn)在我眼前。

          父親很忙,沒(méi)有他在家的晚上,飯菜便會(huì)格外的簡(jiǎn)單,一個(gè)等待丈夫的瘦小女人,一個(gè)未滿十歲的黃毛丫頭,又能吃得了多少呢?兩小碗米飯,一盤油水少得可憐的炒菜,便是晚餐的全部?jī)?nèi)容。

          有時(shí)候,我能毫不費(fèi)力的洞察出母親的失落和欣喜,她的感情生活太簡(jiǎn)單了,她的全部情思都在那一桌子飯菜上,父親回來(lái)了,菜肴便是多而精致的,運(yùn)氣好的話,還會(huì)有我最愛(ài)的雞肉和餃子。

          這難道只是一頓饞人的晚飯么?我常常想。

          這其中的玄妙,又豈是一頓大盆的雞肉,一次韭菜餡兒的餃子說(shuō)得清的?

          后來(lái)的后來(lái),父親老了,手里的工作也漸漸淡了,他終于可以日日陪在母親身邊安安靜靜的吃上一頓晚飯了。然而我卻要上大學(xué)了。

          母親的電話周周打來(lái),現(xiàn)在,那份在餐桌上的等待,是我的。

          我一直都知道。

        欣賞的作文 篇5

          羅丹說(shuō)過(guò):生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛,F(xiàn)在的人們,不是因?yàn)楣ぷ鞫疾ǎ褪且驗(yàn)槌源┒l(fā)愁。整天忙碌,疲憊,焦躁,憂慮,根本沒(méi)有心思來(lái)注意身邊的美。在認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)后,我就決心讓美重回人們眼中,讓悠然與閑適重回人們心中,讓人們都能夠發(fā)現(xiàn)世界的美麗。要做好大事得從小處做起,要做好小處得從自己做起。我的欣賞計(jì)劃首先從我們的校園開始。但俗話說(shuō),萬(wàn)事開頭難,剛剛起步的我還不太懂得如何去欣賞,只是在學(xué)校里兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),盡力找尋美的地方。這當(dāng)然沒(méi)有收效。直到一天早晨,我和室友早起后喜滋滋地捧著美味的早點(diǎn)從食堂走出來(lái)時(shí),突然感到眼前一亮:涼爽的晨風(fēng)拂過(guò),令人神清氣爽;金色的陽(yáng)光鋪灑,明亮但不刺眼......原來(lái)早晨的校園是這么美好!一切都仿佛煥然一新般,在我的腦海里留下了不可磨滅的美麗印象。

          這就是欣賞的力量嗎?我不禁感嘆。慢慢地,相處久了點(diǎn),我便很欣賞我的同桌。也許在旁人看來(lái),她很厲害、優(yōu)秀,經(jīng)常被表?yè)P(yáng),雖有些少語(yǔ),但做事認(rèn)真,是個(gè)簡(jiǎn)直無(wú)法理解的標(biāo)準(zhǔn)好學(xué)生——這也是我對(duì)她的最初印象。但后來(lái),我釋懷了:她不沉默,閑暇時(shí)她很喜歡和我開玩笑;她不死板,有時(shí)也會(huì)悄悄和我講關(guān)于老師的趣談。她甚至不聰明——因?yàn)樗乃谐煽?jī)幾乎都來(lái)自于她的認(rèn)真仔細(xì)。理解知識(shí),是因?yàn)樯险n認(rèn)真聽講;正確率高,是因?yàn)樽鐾旰笞屑?xì)檢查。和她做同桌不過(guò)短短兩個(gè)星期,我卻受益匪淺。因此,我不僅欣賞她,甚至還有一點(diǎn)點(diǎn)崇拜。隨著相處的時(shí)間越來(lái)越長(zhǎng),我也真正融入了這個(gè)班級(jí),發(fā)現(xiàn)了班級(jí)中那些令人贊嘆佩服的不尋常的美麗?纯次覀兊膬(yōu)秀就能知道了:連續(xù)幾周的文明班級(jí)第一,文明課堂活動(dòng)的優(yōu)秀班級(jí),年級(jí)合唱比賽第一名,軍訓(xùn)期間的優(yōu)秀班級(jí)......這一切無(wú)不讓我感到自豪!更美麗的還在班級(jí)中:有同學(xué)扭傷了腳,大家紛紛跑去幫忙;女生搬不動(dòng)水桶,幾個(gè)好漢去幫她,教她用滾的;幾個(gè)男生唱不好歌,女音樂(lè)家們都來(lái)出謀劃策,一句一句地教.....我既感嘆又感動(dòng),同時(shí)還感謝上天將我安排到這樣一個(gè)優(yōu)秀的`班級(jí)里,讓我看到了人世間最美好的情誼!我深深的為我們的班級(jí)而驕傲!在不斷的發(fā)現(xiàn)與欣賞的過(guò)程中,我也逐漸學(xué)會(huì)了發(fā)現(xiàn)美,學(xué)會(huì)了欣賞。

          并且我也明白了:美不僅存在于風(fēng)景、事物中,還存在于一個(gè)人或很多人的品質(zhì)、行為中。學(xué)會(huì)欣賞,就能發(fā)現(xiàn)世界處處充滿美,發(fā)現(xiàn)生活的美好。這對(duì)于正在讀這篇文章的匆匆忙碌的你們來(lái)說(shuō),又是不是何樂(lè)而不為呢?

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