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欣賞的作文3篇（經(jīng)典）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的欣賞的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
欣賞的作文 篇1
珠穆朗瑪，一個吸引全世界的名字，也是一個渴望被人征服的名字。
閉上眼睛，我總能想象出那挺俊的山峰，皚皚的白雪，湛藍的天空，山腳下偶爾會有一群牦牛，它們身邊還有一位身穿藏裝的少女，臉上永遠是純真的微笑和明顯的高原紅。
——這便是我對于“珠穆朗瑪”的概念，也是我向往它的原因。
我初次見它是在《讀者》上，清新的畫面，一覽無余，盡管當時是炎熱的夏天，我的心里卻是無盡的涼爽。從此，我便被它所吸引，也在心底的某個角落暗暗欣賞它。
是欣賞它的高大與唯美，還是冰山上圣潔的雪蓮?都不是。我欣賞它的.精神，確切地說，使它所代表的精神和它賦予人們攀登的動力。來到最高峰頂，俯瞰大地，然而在經(jīng)歷了缺氧與雪崩后而不屈的人們，這時的所見所感不同于看到阿爾卑斯山的秀美風(fēng)光，也不同于登上泰山后的豪邁心情，而是一種超越生死的感悟。足以開闊視野的風(fēng)景，這是于人生的最大收獲。
北大的“山鷹隊”遭遇雪崩的事件，帶來不小的震動，但繼續(xù)攀登的精神仍然在延續(xù)，或許在現(xiàn)在，就有一支幾人的登山隊，在向著頂峰的方向前進。誰也無法預(yù)料下一秒他們會遇到什么，但縱然是一場風(fēng)暴，也不能掩埋他們的斗爭和永不言棄的決心。
我最欣賞珠穆朗瑪，因為它帶給我的不只是對于一座山的看法，而是對于整個人生的激勵!
欣賞的作文 篇2
我們知道為我們服務(wù)的是我們的.爸爸媽媽，小時候我感受不到爸爸媽媽培養(yǎng)的幸苦，可是長大了，知道了當家可不是一件容易的事情。
一次，我向爸爸提了一個要求，讓我當一次家，爸爸回答說：“你現(xiàn)在人還小，要學(xué)習(xí)的，長大了再干這種活也不遲啊！”我愁眉苦臉地說：“就讓我當一次嘛！”爸爸看見我心急的份上，就讓我當了一次家。早上起床的時候，我自己燒好早飯，去嘗嘗鮮，第一口吃進去的時候，我就想吐出來！“哎呀！這是什么味道�。『秒y吃��！”爸爸過來說“還是我來幫助你吧！”我也只好答應(yīng)了。
下午時，我想擦擦地板，我準備好了毛巾和一桶水，開始擦地板了。我拿起毛巾在地面上左擦右擦，總是擦不干凈，后來嘛……我也就半途而廢了。我實在是受不了了，害得我腰酸背痛，這是我想起了爸爸媽媽在擦地板地時候比我還幸苦吧。連我軟骨頭都吃不消，他們硬骨頭怎能吃消呢？
原來當家和我想像的沒錯，就是這么累！
欣賞的作文 篇3
一天晚上，我做了個夢。夢見了我發(fā)明了一種未來的鞋子，給人們帶來了許多方便。
旅行的人穿上我發(fā)明的變速鞋子，有慢有快�？梢月蕾p風(fēng)景，如果想換一個地方，未來的鞋子就會迅速的換一個地方，使游客繼續(xù)欣賞風(fēng)景。
跳舞的演員穿上我發(fā)明的`音樂鞋，音樂便從鞋子底下發(fā)出音樂，演員們翩翩起舞，臺下響起了雷鳴般的掌聲，我高興極了。
夜晚回家的小學(xué)生，只要穿上我發(fā)明的夜光鞋，一閃一閃的，可以看得見路，也可以增長身體。
夏天到了，鞋子就會自動變冷，冬天來到了，鞋子會變熱，鞋子會隨著季節(jié)變冷變熱。
“叮玲玲”，一陣清脆的鬧鈴把我從夢中驚醒了。原來這是夢，我真想發(fā)明未來的鞋子。
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