- 相關(guān)推薦
欣賞作文600字（常用9篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編精心整理的欣賞作文600字9篇，希望能夠幫助到大家。
欣賞作文600字 篇1
晨曦初露，村內(nèi)到處飄飄緲緲，籠罩著一層輕輕的薄霧，猶如羞達(dá)達(dá)的少女蒙上一層薄薄的面紗，給人一種輕柔朦朧的美感。不久，拂面的清風(fēng)吹走了薄霧，映入眼簾的是一片大大的荷花池。池中荷花千嬌百媚，有的亭亭玉立，有的鶴立雞群，有的'則邊冒出水面的勇氣也沒(méi)有。這一景，流淌著淡淡的碧光。我猶如進(jìn)入了蓬萊仙境，鳥語(yǔ)花香，一天的開始由美麗的大自然的美景拉開了序幕。
來(lái)到村后面的小山，只見(jiàn)青樹綠蔓，草盛花繁，一派生機(jī)勃勃的景象。蜜蜂從睡夢(mèng)中醒來(lái)，嚶嚶嗡嗡地開始了它一天的工作。蝴蝶也展開漂亮的翅膀，在繁花綠草中翩翩起舞�？盏厣希蝗禾煺鏌o(wú)邪的小孩在追逐吵鬧，追蜜蜂，撲蝴蝶，采鮮花……你爭(zhēng)我搶，玩得不亦樂(lè)乎。美麗的大自然在唱歌了，它以優(yōu)美的旋律告訴大家——這是它的聲音，使人快樂(lè)的聲音！
再向前走，只聽(tīng)見(jiàn)蟬鳴鳥叫。抬頭一望，只見(jiàn)畫眉、杜鵑在樹上跳跳走走，快活得猶如神仙。這樣一幅詩(shī)情畫意的圖畫，我還沒(méi)有欣賞完，一陣流水聲引起了我的注意。哇，美麗的大自然真的會(huì)妙手點(diǎn)睛！我趕快向小林走去，原來(lái)是一條彎彎曲曲的小溪。溪水清澈見(jiàn)底，鵝卵石粒�？蓴�(shù)，小魚在水里快活地游來(lái)游去，�。∶利惖拇笞匀挥譃榇蠹易嗌弦磺�。
其實(shí)，美麗的大自然的聲音處處可聽(tīng)，只是現(xiàn)在人們都在忙碌，沒(méi)有注意到罷了。在緊張的生活中透不過(guò)氣來(lái)時(shí)，大家不妨到山間來(lái)走一走吧，美麗的大自然的聲音絕對(duì)會(huì)大家放松身心，心曠神怡，使大家產(chǎn)生豐富的想象，領(lǐng)悟到可貴的哲理，也讓大家久久回味，忘記一切世俗的煩憂。
敞開胸懷，接受一切屬于美麗的大自然的聲音吧，大家就會(huì)活得很開心！
欣賞作文600字 篇2
時(shí)光猶如一匹飛奔的小馬，轉(zhuǎn)眼間，我成為您的學(xué)生已經(jīng)有三年了，還記得第一次報(bào)道那天，我十分忐忑：班主任老師究竟是怎樣的呢，兇巴巴的？溫柔的？還是鐵面無(wú)私的？當(dāng)我看到和藹可親的您，我安心多了。
王老師，您上課不僅生動(dòng)有趣，還有許多“秘密武器”讓我們記憶猶新。記得那天下午，我們小組在綜合評(píng)比中勝出，您熱情的說(shuō)：“獲獎(jiǎng)的同學(xué)，你們一組到我辦公室來(lái)領(lǐng)獎(jiǎng)品！”下課了，我們幾個(gè)趕緊跟了去，而我意外的抽到了“夸一頓”。第二天一早的晨會(huì)課上，您親切的'對(duì)大家說(shuō)：“昨天有位同學(xué)抽到了“夸一頓”這個(gè)獎(jiǎng)。我的心砰砰直跳，臉都紅了，緊張的不敢向前。就在這時(shí)，您用和藹的眼神鼓勵(lì)道“王恪，請(qǐng)上臺(tái)吧！”并帶頭夸獎(jiǎng)道：“我覺(jué)得王恪的字寫地很不錯(cuò)！”接著，四十六位同學(xué)挨個(gè)表?yè)P(yáng)了我，這是我收到過(guò)的最珍貴的獎(jiǎng)品。它不僅讓我感到了集體的溫暖，而且增強(qiáng)了我的自信心。您的法寶可真別出心裁啊！
您還記得嗎，上次我管不住自己，上課老講話，被您嚴(yán)重批評(píng)了，還撤掉了光榮的中隊(duì)委，那時(shí)我十分傷心，留下了悔恨的淚水。我下定決心，一定要改掉這個(gè)壞毛病。經(jīng)過(guò)半個(gè)學(xué)期的努力，在您的鼓勵(lì)下，我又重新站在了競(jìng)選的講臺(tái)上，贏回了失去的榮譽(yù)。您讓我明白了知錯(cuò)能改還是好孩子！
我珍藏著一份成績(jī)報(bào)告單，因?yàn)槔锩嬗心鸀槲覍懙那ё旨恼Z(yǔ)，密密麻麻的字里行間滲透著您對(duì)我親切的關(guān)注和無(wú)限的期盼。讀著讀著，一股暖流涌向心頭，我一定會(huì)記住您真誠(chéng)的建議，時(shí)刻提醒自己細(xì)致認(rèn)真地做每件事，百丈竿頭，更進(jìn)一步。
最后，我想敞開心扉告訴您：老師，我真佩服您，你是我最欣賞的好老師，真誠(chéng)地感謝您為我們付出的智慧和愛(ài)。
欣賞作文600字 篇3
在彭州園內(nèi)，吸引我眼球的是一座石拱橋，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，橋的樣子像一輪彎彎的月牙兒，又像一座架在水面上的彩虹，還像一把，像一把彎彎的弓。兩旁青翠的竹子像一道綠色的屏障，橋邊的大榕樹像一位昂首挺胸的士兵，又像一個(gè)高大的巨人，在守衛(wèi)著石拱橋。
我欣賞橋的外觀。橋身中間有被人走過(guò)數(shù)已萬(wàn)計(jì)的石板，石板面上有著凹凸不平的痕跡。橋身上的石欄板是多少能工巧匠不朽的杰作呀！你快看，橋身中間的石欄板上是四只巧奪天工的和平鴿，和一株盛開的牡丹花。有精美的蘭花，有高大的樹木，還有美麗的玫瑰……橋的兩邊是由14根有著吉祥的朵朵祥云環(huán)抱的石柱連接石欄板構(gòu)成的護(hù)欄。我被一副引人入勝的畫吸引了，畫上是一位老爺爺，彎著腰、弓著背，在吃一個(gè)新鮮、紅潤(rùn)的桃子。仔細(xì)一看，那老爺爺正是太上老君，手里那新鮮、紅潤(rùn)的`桃子不正是王母娘娘的鮮桃嗎？
我欣賞橋旁邊的景色，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，水面波光粼粼，是那么的柔和，是那么的明亮。水面上一條條小船像一只只活潑可愛(ài)的鴨子，在水面上嘻戲玩耍。或許它們?cè)谕孀矫圆�；或許它們?cè)谟螒虮荣悾换蛟S它們?cè)谕嫠从幸蛔孔�，看起�?lái)很陳舊，已經(jīng)有點(diǎn)歷史了。小房子里面是一座很有名氣的茶坊。橋的旁邊有許多樹木：櫻花樹，梨樹，桃樹……春天一到，樹上開滿了花朵，香氣撲鼻，給我們帶來(lái)無(wú)限快樂(lè)。
我欣賞橋默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)精神，每天它總是站在那里，一動(dòng)不動(dòng)，任憑風(fēng)吹雨打，可它卻沒(méi)有一點(diǎn)怨言，它是那么的認(rèn)真，那么的專注。
我欣賞橋的品質(zhì)。我贊美它無(wú)私，默默無(wú)聞，默默奉獻(xiàn)，平凡。這座橋在給我們方便的同時(shí)，也裝點(diǎn)著我們的公園，給我們一種美的享受。
這座令人欣賞的橋值得我們贊美，值得我們表?yè)P(yáng)，值得我們學(xué)習(xí)。
欣賞作文600字 篇4
什么是欣賞？
詩(shī)人說(shuō)，欣賞是對(duì)精辟詩(shī)詞的孕育。李白對(duì)黃河的欣賞孕育出“君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回”的豪情；杜甫對(duì)泰山的欣賞孕育出“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的壯志；周敦頤對(duì)蓮花的欣賞孕育出“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的品格。
畫家說(shuō)，欣賞生活中美好事物的描繪。因?yàn)樾蕾p，所以有了代表成功的《八馬圖》；因?yàn)樾蕾p，所以有了世人青睞的《清明上河圖》；因?yàn)樾蕾p，所以有了享譽(yù)全球的.《蒙娜麗莎》。
音樂(lè)家說(shuō)，欣賞是對(duì)美妙旋律的傾聽(tīng)。因?yàn)樾蕾p，所以國(guó)人始終陶醉于仙境般的那個(gè)遙遠(yuǎn)的地方。因?yàn)樾蕾p，所以世人仍舊沉迷與柔和的月光中；因?yàn)樾蕾p，所以世人至今還迷戀母親的搖籃。
收藏家說(shuō)，欣賞是對(duì)歷史的回顧。因?yàn)樾蕾p，我們贊美著唐太宗的“貞觀之治”；因?yàn)樾蕾p，我們向往著大清王朝的“康乾盛世”；因?yàn)樾蕾p，我們銘記著近代中國(guó)的屈辱歷史。
……
我說(shuō)，欣賞是對(duì)別人和自己的肯定。我欣賞同學(xué)魏延萍對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度，因而她更加認(rèn)真；我欣賞朋友盧永春對(duì)朋友的態(tài)度，所以她更加坦誠(chéng)；我欣賞自己對(duì)師長(zhǎng)的態(tài)度，因此我更加敬愛(ài)他們。
欣賞詩(shī)詞，我們能看到詩(shī)人的心靈；欣賞畫作，我們能看到畫家的心靈；欣賞音樂(lè)，我們能聽(tīng)到音樂(lè)家的心靈；欣賞古玩，我們能發(fā)現(xiàn)收藏者的心靈；欣賞身邊的人，我們能感受到他們的心靈；欣賞自己，我們能充實(shí)自己的心靈。
如果我們每個(gè)人都能夠仔細(xì)欣賞別人的心靈，反復(fù)欣賞自己的心靈，那么我們每個(gè)人都將會(huì)是智者。
欣賞作文600字 篇5
教我們數(shù)學(xué)的是一位三十多歲的女老師，她面容清秀，瘦瘦的，穿得很樸素。她教我們快半學(xué)期了，總是穿著那么幾件衣服，穿了換，換了穿，而且身上總是沾滿了白色的粉筆末。
我們這位數(shù)學(xué)老師呀，可真是個(gè)“旋風(fēng)”，她說(shuō)話很快，聲音響亮。由于我們還是孩子，大家不知道努力學(xué)習(xí)，所以上數(shù)學(xué)課時(shí)，她常常是一番閃電般的教誨：“學(xué)點(diǎn)吧，現(xiàn)在課程還不難，不然以后可沒(méi)有這樣好的機(jī)會(huì)了，連工作都找不到，更別提四化了�！倍蟊闾咸喜唤^地講課了，還不停地在黑板上寫寫算算。她教學(xué)有方，講問(wèn)題舉一反三，不是打比方，就是舉例子，直到同學(xué)們都弄明白為止。就是講得快了些。不過(guò)，對(duì)于我們實(shí)驗(yàn)班來(lái)說(shuō)，用不著講得太慢。
平日，她總是笑呵呵的，有時(shí)也發(fā)火，可同學(xué)們卻不怕。她發(fā)火時(shí)，無(wú)非是用黑板擦在講臺(tái)桌上狠狠地敲幾下，瞪瞪眼睛而已。一陣粉筆末飄過(guò)，她的眼睛不瞪了，氣也消了，就像是一支機(jī)關(guān)槍“砰砰砰”一陣就沒(méi)火了。又笑呵呵心平氣和地給我們講起課來(lái)。我們摸到了她這個(gè)脾氣，只要她一發(fā)火，我們就端端正正地洗耳恭聽(tīng)。
激動(dòng)的快，平靜的'也快，這又是我們的數(shù)學(xué)老師的一大特點(diǎn)。誰(shuí)解出了一道很難的題，她就激動(dòng)；一道題全班都解出來(lái)了或全班都沒(méi)解出來(lái)，她又激動(dòng)。一激動(dòng)起來(lái)，口里便連聲道“好”或“不好”，說(shuō)起話來(lái)更快、更響，滔滔不絕，手也隨著話音上上下下地比比畫畫。激動(dòng)過(guò)后，語(yǔ)音又慢又低，斷斷續(xù)續(xù)。幾秒鐘后她又心平氣和地講起課來(lái)，還是笑呵呵的。
數(shù)學(xué)老師不光性子急，說(shuō)話快，而且走起路來(lái)、騎起車來(lái)、干起活來(lái)也是急急忙忙、麻麻利利的，仿佛總有干不完的事兒呢。這就是我們的數(shù)學(xué)老師，一位總是笑呵呵而又急急忙忙的老師。
欣賞作文600字 篇6
三十年了，不知我的家鄉(xiāng)變得怎樣了？我今年已經(jīng)30歲了 我已經(jīng)有20年沒(méi)回我的家鄉(xiāng)庫(kù)車了
現(xiàn)在的我已經(jīng)成為了美國(guó)跨世界的董事長(zhǎng)了，而我最好的朋友付琳已經(jīng)成為紐約的一位數(shù)學(xué)博士了，有一天在我批公司的文件時(shí)，來(lái)了一個(gè)陌生的電話號(hào)碼，我很奇怪這是誰(shuí)呢？我接了電話“喂，你好，請(qǐng)問(wèn)你是�！蹦莻�(gè)陌生人說(shuō)“朋友還記得我嗎？”一聽(tīng)她的聲音，這不是付琳嗎，我不太敢確定的問(wèn)“是付琳嗎？”付琳回我說(shuō)“是呀！今天有時(shí)間嗎？我們已經(jīng)有11年沒(méi)回到我們的家鄉(xiāng)了！”我一聽(tīng)要回家鄉(xiāng)了我激動(dòng)地說(shuō)“好呀？”我馬上就跑上了我的世界上只有一輛的鉆石跑車我上了車用了3分鐘的飛速飆車來(lái)到了付琳的旁邊只見(jiàn)她開了一輛國(guó)家限量跑車奔馳f4我們一路飚車到我們的家鄉(xiāng)。
我問(wèn)付琳“我們先去哪？要不我們?nèi)ノ覀兊腵母校七小吧”“她高興的說(shuō)好呀！”我門剛到七校一下就驚呆了，天呀這還是我們的母校七校嗎？天呀，才11年沒(méi)回來(lái)就變成這樣了！教學(xué)樓已經(jīng)從原來(lái)的2層教學(xué)樓變成了1000層的“城堡”了，不一會(huì)來(lái)了一個(gè)機(jī)器人小姐她對(duì)我們說(shuō)“你們好兩位女士請(qǐng)問(wèn)需要什么幫助嗎？”我回答她“不用了，我們是回來(lái)看看我們的家鄉(xiāng)，看看我們的母校，看看我們的老師請(qǐng)問(wèn)李英哲老師在幾樓？”“她在936層的辦公室里”“好謝謝你”我來(lái)的門口好像有個(gè)彈簧似的我和付琳一下就飛到了936樓，我第一眼看到的就是我們的班主任李老師，李老師還是沒(méi)變，老師還是那么的漂亮。
老師也看見(jiàn)了我她驚奇的問(wèn)“你們是韓美娟和付琳？”“是的，您好老師20年沒(méi)見(jiàn)了您還記得我們”我們進(jìn)了屋坐在老師的旁邊跟老師聊起了校園時(shí)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
不一會(huì)我收到了一條信息“董事長(zhǎng)，有個(gè)項(xiàng)目今天要完成，請(qǐng)速回”
我告別了老師，離開了母校。
二十年后回故鄉(xiāng)的感覺(jué)真不錯(cuò)，我的家鄉(xiāng)永遠(yuǎn)是那么繁華，永遠(yuǎn)是那么有魅力，我愛(ài)我的家鄉(xiāng)——庫(kù)車
欣賞作文600字 篇7
隨著時(shí)光一天天的飛逝，童年時(shí)的些許記憶如同風(fēng)兒般溜走。不過(guò)，至今令我無(wú)法忘懷的還是那人生第一次接觸到的朗朗上口的詩(shī)：“春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥。夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少�！边M(jìn)入了初中生活之后，接二連三地出現(xiàn)了他的詩(shī)，篇幅雖短小，但都別具一格：“開軒面場(chǎng)圃，把酒話桑麻”的愉悅；“氣蒸云夢(mèng)澤，波撼岳陽(yáng)城”的磅礴氣勢(shì)；“迷津欲有問(wèn)，平海夕漫漫�！钡牡罹w……一切耐人尋味，這位詩(shī)人便是唐朝詩(shī)人——孟浩然。
回放著走過(guò)的一段段路，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，他——這位唐代的田園派詩(shī)人，竟引領(lǐng)著我走過(guò)了許多風(fēng)雨，改變了我許多：我在孟浩然的引領(lǐng)下學(xué)會(huì)了正義：因?yàn)樗拿帧迫�，浩然正氣地過(guò)完一生。而他的正氣不僅體現(xiàn)于此，還在生活中得以體現(xiàn)：朋友的幫助，他永記于心。朋友的離去他心存不舍。這一切我學(xué)到了；我在孟浩然的引領(lǐng)下知道了如何面對(duì)生活中的挫折。真的，當(dāng)我了解到孟浩然一生的坎坷，求仕之路之艱苦，我忽然發(fā)現(xiàn)我們所經(jīng)歷的'挫折是多么的微不足道。他連“坐觀垂釣者，獨(dú)有羨魚情�！钡脑竿紵o(wú)法實(shí)現(xiàn)呀！不過(guò)，即使求仕未成，他依然踏遍天下地尋找辦法。這正是我所學(xué)到的：挫折并不可怕，只要努力，努力尋找解決的方法，總有一天，挫折就會(huì)迎刃而解的；我在孟浩然的引領(lǐng)下，還懂得了珍惜。珍惜是什么呢？友情與思鄉(xiāng)之情。再大的仕官也不可以忘記自己的朋友與故鄉(xiāng)�！坝▲Q琴?gòu)棧逕o(wú)知音賞。感此懷故人，中宵勞夢(mèng)想�！迸笥训膭e去令其如此悲痛，可見(jiàn)他對(duì)友情如此珍惜。而“我家鄉(xiāng)水曲，遙隔楚云端�！睂懗隽思亦l(xiāng)的遙遠(yuǎn)與他對(duì)故鄉(xiāng)的懷念。這兩首詩(shī)正體現(xiàn)了孟浩然的思明、思鄉(xiāng)之濃烈�？吹竭@兒，我早已被此感動(dòng)。
在孟浩然先生的引領(lǐng)下，我了解了生活，領(lǐng)悟了很多……
欣賞作文600字 篇8
大樹讓人心生敬意，因?yàn)樵诹胰障碌囊黄a涼是她寬闊的胸懷；藤蔓讓人心生欽佩，因?yàn)樵跇涓缮系膱?zhí)著的纏繞是她不懈的精神；牡丹讓人心生憐愛(ài)，因?yàn)樵谖L(fēng)下的一朵花蕾是她嬌羞的面容。一如生命，美麗無(wú)處不在。學(xué)會(huì)欣賞，你便會(huì)嗅到美麗的馨香，提升自我的品位。
回頭望去，鐘子期便是懂得欣賞的人，也正是由于他懂得欣賞俞伯牙的琴聲，才締造了一段俞鐘友誼的佳話。什么叫欣賞呢？或許欣賞是孔子的“三人行，則必有我?guī)煛钡闹t遜，善于發(fā)現(xiàn)自己的不足，而去發(fā)現(xiàn)別人的長(zhǎng)處，是孔子的欣賞之道；抑或欣賞是李白筆下“天姥連天向天橫，勢(shì)拔五岳掩赤城”的豪邁，感嘆于天姥的瑰麗，折服于其氣勢(shì)是太白的`欣賞之道。然而，無(wú)論是謙遜還是豪邁，都是他們各自欣賞事物的方式，而我也確實(shí)相信，美麗的馨香久久縈繞在他們身邊，并融入自身的骨子里，迸射出不俗的魅力。
以前如果碰到一首自己覺(jué)得特別好聽(tīng)的歌曲，便會(huì)在電腦上，錄音機(jī)和隨身聽(tīng)上不停地播放，怎么也不會(huì)厭煩。可能當(dāng)時(shí)的我便在其中暢游吧。用我自己的標(biāo)準(zhǔn)，去聆聽(tīng)一段音樂(lè)，欣賞一份美麗。正像有時(shí)看到幾句美妙的語(yǔ)句，動(dòng)人的詩(shī)篇，便將它們剪下來(lái)粘貼在筆記本上，無(wú)論失落、無(wú)聊，還是心情愉悅時(shí)，端出來(lái)細(xì)細(xì)地體味，抱著像植物汲取陽(yáng)光一樣的心態(tài)，去找尋心靈的慰藉。我想這便是學(xué)會(huì)欣賞的魅力吧——讓人在微風(fēng)中感受美麗，感受幸福，自身素質(zhì)得到提升。
我想說(shuō)的是：如果你認(rèn)為玫瑰有刺便是你不接近它的理由，那么你看：那火紅的玫瑰正開得熱烈！其實(shí)在你沒(méi)有欣賞時(shí)，不知不覺(jué)中已錯(cuò)過(guò)了人生中許多美好。朋友，從今天起，帶上輕松，帶上歡樂(lè)，抱著欣賞的態(tài)度，去發(fā)現(xiàn)生命的美麗吧！
不要拒絕冬天的雪，因?yàn)槟鞘且粋�(gè)晶瑩的夢(mèng)境；不要躲避春天的風(fēng)，因?yàn)槟鞘且魂嚋厝岬妮p撫；不要遮擋夏日的太陽(yáng)，因?yàn)槟鞘且粋�(gè)熱情的笑臉；不要哀傷秋季的落葉，因?yàn)槟鞘且幻冻墒斓姆N子！讓我們抱著欣賞的態(tài)度出發(fā)，去找尋生命中美好的感動(dòng)。
欣賞作文600字 篇9
欣賞，是冤家友誼的開端；欣賞，是取笑的頭號(hào)克星；欣賞，是大家彼此的撫慰。在忙碌的生活中，欣賞無(wú)處不在，它似乎成為了人類必不可少的水分。
晚上，推開窗子，便可欣賞到清爽的空氣。露珠如清晨的曲子，“滴滴答答”的與大地伴奏。小草是露珠的好冤家，露珠在它身上停留，風(fēng)兒吹過(guò)，大家都手舞足蹈地迎接它，可它太忙了，打了聲招呼就匆匆走了。欣賞完這大自然的青翠欲滴，再來(lái)看看屋子里吧！
一陣突如其來(lái)的香味引誘著我，我順著引誘離開了大廳，看看桌子上的牛奶、面包，我不由揉了揉肚子，它居然放肆地大叫起來(lái)，真煞景色，我的手與水密切接觸后，便跑到桌子面前，吃著面包，喝著牛奶，看著景色，感受著大自然的美，我忽然停住了，我感遭到濃濃的愛(ài)，我欣賞到媽媽深深的笑。
走出家門，耳邊傳來(lái)一聲問(wèn)好：“早啊，小姑娘�！蔽伊⒖虘�(yīng)聲，特地投去欣喜的愁容，向著清潔阿姨的方向看去，她的.眼神很開朗，從不會(huì)懊喪，她持續(xù)掃渣滓，她那種怨天尤人、悲觀向上的肉體讓我的心欣賞到她為人們效勞的偉大肉體。
我持續(xù)走，看到了“敗”在我腳下的易拉罐，我做了一個(gè)很復(fù)雜的舉措，踢到一邊便走開，一陣和風(fēng)吹過(guò)，易拉罐在地上“咔咔”地響，我回過(guò)頭去，它像對(duì)我說(shuō)：“好意的小姑娘，讓我回家吧！”我拾起它，把它送回了渣滓桶。在遠(yuǎn)處看到了清潔阿姨，她笑得好絢爛哦！我的心欣賞到她對(duì)我的表?yè)P(yáng)，心里像吃了蜜糖。
回到家，我的心好暖和哦！媽媽投來(lái)一記分發(fā)著母愛(ài)的淺笑，我的“心靈窗戶”明天欣賞到讓我千金難買的淺笑，欣賞到大自然的美、家庭里的愛(ài)和外來(lái)人的笑，這一切都好美啊，猶如幾顆亮閃閃的寶石嵌在我這塊偉大的布料上。在忙碌的生活還有許多值得我們欣賞的中央，用你的慧眼去開掘吧！
【欣賞作文600字】相關(guān)文章：
欣賞的作文05-28
欣賞的作文(精選)10-09
(精選)欣賞的作文10-07
欣賞的作文【經(jīng)典】12-20
欣賞的作文（精選）10-12
（精選）欣賞的作文11-20
欣賞的作文（經(jīng)典）11-24
欣賞的作文【精選】11-30
欣賞作文（經(jīng)典）12-08
欣賞的作文(經(jīng)典)12-24