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欣賞的作文精品（5篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的欣賞的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
欣賞的作文 篇1
教你知識(shí)的老師，促膝談心的同學(xué)，幫你梳辮子的友人……在生活中有許多值得你欣賞、學(xué)習(xí)的人，然而我最欣賞的既不是老師也不是同學(xué)，而是我的親人---爸爸！
爸爸是一個(gè)平凡得不能再平凡的人了。他的發(fā)梢?guī)缀跻炎兂闪搜┌祝斨鴪A溜溜的啤酒肚。看相貌，很多人會(huì)認(rèn)為，我的老爸很會(huì)賭博，其實(shí)并不是，認(rèn)識(shí)他的人都會(huì)很依賴他，都會(huì)表?yè)P(yáng)他。
爸爸每次上班宗旨只有一個(gè)：上班不能遲到，遲到就是對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的不尊重。所以他每天早早到崗，再加上他對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，輕而易舉地得到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定。
很多人在家，都是妻子做飯，丈夫享福。而在我們家順序似乎顛倒了一下，丈夫做飯，妻子享福。
有一次，由于我要7：05分到校，老爸五點(diǎn)就起床了。他把我的房間門輕輕地關(guān)起來(lái)，開始早晨必須完整的清單：先燒水——按照中國(guó)人的慣例，早上應(yīng)該先刷牙洗臉，然后才能去做事�？衫习中哪恐�，老媽是最重要的，然后再是自己。燒完開水后老爸馬不停蹄地切好水果，接著叫醒睡眼朦朧的我。我問爸爸：“幾點(diǎn)了？”爸爸并沒有回答我，而是幫我整理被子。過了一會(huì)兒，他板著一張臉嚴(yán)肅地說：“06：35了�！蔽冶南麓玻D(zhuǎn)眼間老爸消失在了我的眼前，原來(lái)老爸做早餐去了。
當(dāng)我吃上香噴噴的'早飯時(shí)，我才意識(shí)到老爸連牙都沒刷，就先為我做早餐。這時(shí)我打心里佩服他，下定決心要向他學(xué)習(xí)。
我的爸爸是個(gè)“千面人”：一會(huì)兒對(duì)我發(fā)火，一會(huì)兒溫柔細(xì)語(yǔ)，一會(huì)兒指導(dǎo)我作業(yè)……老爸常說：“我陪著你一起成長(zhǎng)�！�
是��！我們一生中一直在成長(zhǎng)，有失敗，有成功，結(jié)果總是捉摸不透。但只要努力，我相信成功終究屬于我，老爸就是一個(gè)典型的例子。
親愛的老爸，您是我最欣賞的人，是我前進(jìn)的目標(biāo)與方向！
欣賞的作文 篇2
人生若只如初見……
那年夏天，風(fēng)，正好，陽(yáng)，正暖，我們從不同的地方，去向同一個(gè)地方，就像流水一樣匯集一起，臉龐青澀，朝氣蓬勃，相遇，相識(shí)，相知，相守，在人海中成了一個(gè)集體……，指隙流光，我們一起笑著，鬧著，哭著，但還是手挽手肩并肩……
教室里，滿座的人緊盯黑板，即使再累，再困，再如何的厭煩，卻也不敢有絲毫馬虎。黑板上，從文字到單詞，從單詞到數(shù)字拋物線，從數(shù)字到政治言論，到史事，到地圖方位，到生物結(jié)構(gòu)，到方程式，再到電路圖，不斷變幻，卻也不敢眨眼。挑燈夜戰(zhàn)，只如家常便飯，盈盈月光滿滿書香，匆匆歲月緩緩流淌……
那時(shí)的我們都說路還長(zhǎng)，所以似乎沒有太在意過程，甚至彼此，即使真的受傷，也只是當(dāng)做青春路上的不平罷了；那時(shí)我們總會(huì)想著畢業(yè)了我們會(huì)有多不舍，有擔(dān)憂也有渴望，一堆人，男生女生坐在窗臺(tái)上，眼神淡淡的流出光亮，看著窗外人群進(jìn)入學(xué)校，感嘆著他們最終也要面臨分別；那時(shí)的我們也有歡樂，班上總有幾個(gè)同學(xué)愛開玩笑，也包括我，總是能讓大家笑的燦爛，讓老師無(wú)奈，又氣憤，而我們卻絲毫不在意，因?yàn)檫@就是所謂的青春瘋狂，放縱……
不思量，自難忘……
倒計(jì)時(shí)牌上的數(shù)字越來(lái)越小，慢慢的大家也開始變得緊張，老師也在抓緊，是不是捏把汗，課程變得越看越無(wú)聊，重復(fù)再重復(fù)，知識(shí)點(diǎn)不停鉆入耳中，卻無(wú)奈又會(huì)出來(lái)，不停地練習(xí)考試，讓大家變得麻木，老師卻說這就是畢業(yè)班的節(jié)奏，每個(gè)人都要經(jīng)歷的……一句話覆蓋了我們的抱怨，書海題海不斷涌來(lái)，筆桿也在飛速晃動(dòng)，手都酸了卻不能停下，只為了最后多考一分……
奇怪的是，最后幾天里，老師停下了手，開始讓我們放松，而我們也知道其中的'原因，戰(zhàn)爭(zhēng)即將打響……
終于，考試來(lái)了，十年磨一劍！今日鑄輝煌！老師在休息室緊張等候，我們?cè)诳紙?chǎng)上晃動(dòng)筆桿，九科考試，一科科減少，有人開始擔(dān)憂，有人卻如同平常。放最后一張?jiān)嚲砩辖�，一切都已結(jié)束，一身輕松的踏出考場(chǎng)，急忙趕回集合點(diǎn)，老師組織大家來(lái)一次自己拍的畢業(yè)照，大家歡笑著，整齊站好，咔嚓，印上了我們的笑容……沒有過多拖拉，發(fā)下畢業(yè)證書和照片，一句可以回了…讓大家突然醒來(lái)，畢業(yè)了，我們畢業(yè)了！
窗臺(tái)的那棵不知名的大樹還在陽(yáng)光下婆娑，幾縷好奇的陽(yáng)光從葉間縫隙透下來(lái)，鉆入我們?cè)?jīng)的教室，不過，教室已經(jīng)空了，沒有了人影，沒有了聲音，寂靜……操場(chǎng)上的國(guó)旗還在迎風(fēng)招展，蟬鳴也開始響起，沒有了歌聲飛揚(yáng)，也沒有了陽(yáng)光下我們的身影……
九月��！那時(shí)的教室坐的又會(huì)是誰(shuí)？課桌上還留有我刻下的名字嗎？那時(shí)的老師會(huì)常常想起我們嗎？同學(xué)們，大家會(huì)互相掛念嗎？你，還在嗎？明天你是否會(huì)想起？
林花謝了春紅，太匆匆……
我希望有一天，當(dāng)我們?cè)俅蜗嘤�，你我能互相談�(wù)撈�，這年夏天……我們?cè)谝黄�，走過難忘的歲月，有過難忘的故事……
欣賞的作文 篇3
秋，沒有春“萬(wàn)物復(fù)蘇”的溫暖，也沒有夏“蟲鳴鳥叫”的熱烈，更沒有冬“滴水成冰”的冷酷，但她獨(dú)有的魅力，卻也讓春、夏、冬為之羨慕，動(dòng)容。
看，初秋來(lái)了。它似乎顯得有點(diǎn)頑皮，像故意誘惑我們似的，把那高掛枝頭的葡萄，碩大的梨兒，一個(gè)擠一個(gè)的杏兒哄睡著了，不讓它們成長(zhǎng)。急得嘴饞的我們?cè)跇湎虏煌５霓D(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。實(shí)在控制不住想吃果子的念頭，就打下來(lái)一串葡萄，迫不及待的塞進(jìn)嘴里，卻又閃電般地吐出來(lái)。哎，不成熟的初秋，它是酸的！
時(shí)間過得真快，初秋還未遠(yuǎn)離，盛裝的中秋已經(jīng)到了。脫離了稚嫩的頑皮之氣，他沉穩(wěn)得喚醒那些沉睡的果子來(lái)表演自己生命的輝煌。看吧，亮晶晶的葡萄，紅彤彤的棗子，金燦燦的梨子，黃澄橙的杏子都在展露著燦爛的笑臉，生命的色彩在這里隆重上演！人們也忙碌起來(lái)，看吧，那田野里忙著收割莊稼的`身影不比這里的果子忙的更熱烈嗎？天地間的香甜就是中秋的味道！
熱烈的中秋慢慢退場(chǎng)，款款而來(lái)的是冷艷的深秋。清晨，燦爛的晨光中，青黃的草地上鋪著一層薄薄的白霜，美麗的讓人忍不住想摸一下；紅紅的楓葉火一般的想繼續(xù)秋的熱烈，然而觸摸后指尖傳來(lái)的清涼讓你不由得感受到了冰雪般的冷與脆。深秋是冷傲的。
這就是故鄉(xiāng)的秋，既調(diào)皮可愛，又沉著穩(wěn)健，當(dāng)然還有那讓人陶醉的冷艷的美麗。她的豐富多彩，難道不值得春、夏、冬為之羨慕動(dòng)容嗎？
欣賞的作文 篇4
她是我最欣賞的一個(gè)人，也是我五年級(jí)的班主任—宮老師。
第一次見到她的時(shí)候，感覺他的個(gè)頭很小，相貌也不是很出眾，只戴著一副白色鏡框的眼鏡，從心底里說當(dāng)時(shí)我并不欣賞她。但那一次，我改變了我的想法。
那是一節(jié)語(yǔ)文課，宮老師緩慢的走進(jìn)了教室，如同雙腿被灌滿了鉛一樣，僅走了幾十步，額頭上就布滿了細(xì)密的汗珠，。我下意識(shí)的想到老師病了。接下來(lái)，老師走上了講臺(tái)，蒼白的臉如同一張白紙，眼神中不再像以前那樣神采奕奕。老師的嘴動(dòng)了一下，但沒發(fā)出聲音，于是老師走到了黑板前托起沉重的手，艱難的寫下了幾個(gè)字“練一練字詞一會(huì)挑”我們立刻照做了。雖然老師嗓子很難受，說著說著就發(fā)不出聲音了，但還是堅(jiān)持給我們上完了這堂課。那一堂課，我們聽的很認(rèn)真，再也沒有了以往的交頭接耳，老師在上完課之后，微微地笑了一下。
放學(xué)了，經(jīng)過辦公室時(shí)，我發(fā)現(xiàn)辦公室里除宮老師外別無(wú)他人。宮老師認(rèn)真的為我們批改作業(yè)，備課，時(shí)不時(shí)的捶捶背，然后繼續(xù)屁。在黃昏的映襯下，老師顯得格外高大，蒼白的臉上布滿了細(xì)密的汗珠。我的'心里受到很大的觸動(dòng)，老師啊，你明明可以請(qǐng)假在家休息，為什么要來(lái)堅(jiān)持給我們上課遭這份罪呢？想到這里，淚水不自然的流了下來(lái)。這時(shí)宮老師走了出來(lái)，我趕忙拭干了眼淚，微笑著說了聲“老師好！”老師微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭，走開了，步伐依然是那樣艱難，看著老師的背影，淚水又流了出來(lái)，這一次我沒有擦干眼淚，只是任它肆意的流淌。
宮老師你是我最欣賞的一個(gè)人，你的敬業(yè)使我對(duì)教師有了更深刻的認(rèn)識(shí)，你是我最欣賞的一個(gè)人！
欣賞的作文 篇5
一天，我靜悄悄的躺在床上，閉上了眼睛，不一會(huì)兒，我就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
突然，一個(gè)大姐姐向我走來(lái)，她溫柔的對(duì)我說：“嗨！我叫嬌嬌！歡迎來(lái)到甜夢(mèng)之鄉(xiāng)！我是你的導(dǎo)游！”當(dāng)時(shí)我還沒太反應(yīng)過來(lái)，便說：“我叫……金……曉邑�！眿蓩山憬阏f：“不要緊張啊！無(wú)論發(fā)生什么事，我會(huì)保護(hù)你的！”聽了這話，我似乎覺得這里的確是個(gè)安全的地方！想到這里，我凝視指著嬌嬌姐姐，沉思了一會(huì)兒，終于，嬌嬌姐姐打破了這安靜的環(huán)境，她說：“走吧！我們現(xiàn)在就開始美妙的夢(mèng)鄉(xiāng)之旅吧！首先，嬌嬌姐姐帶我去了一個(gè)游泳池旁，她說：“下去吧！”我剛要脫衣服，嬌嬌姐姐馬上說：“喂，別脫！我只讓你下去，并沒有讓你脫衣服呀！”我想：不脫衣服怎么游泳��？嬌嬌姐姐用調(diào)皮的語(yǔ)氣對(duì)我說：“下去吧，下去你就知道怎么回事啦！”我試探地把腳輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)游泳池里的水，咦，果然沒有任何動(dòng)靜！
嬌嬌姐姐說：“怎么樣？下去吧！”于是，我鼓足了勇氣，憋足了氣，往下一跳，馬上就來(lái)到了另一個(gè)世界！嬌嬌姐姐也隨后跳了近來(lái)，說：“這里是我們旅行的第一站“游游樂”！”說著，她便從她隨身攜帶的一個(gè)精致的手提包里拿出一塊泡泡糖，對(duì)我說：“放進(jìn)嘴巴里，均勻的嚼著，等它不甜的時(shí)候吹一個(gè)泡泡！”我想：剛才的事，我聽嬌嬌姐姐的，都沒錯(cuò)，這次，我想這次也應(yīng)該是這樣的！想完，我就迅速地把泡泡糖拿過來(lái)，按照嬌嬌姐姐說給我聽的步驟，做完了以后，我奇跡般的發(fā)現(xiàn)，泡泡糖竟然從我嘴里消失啦！突然，我覺得，頭上有些沉重，哦！原來(lái)，嬌嬌姐姐用給我吃泡泡糖的方式，給我戴上了一頂魚型的小帽子，嬌嬌姐姐說：“跟我來(lái)吧！”由于我剛剛來(lái)到這個(gè)模擬游泳池，所以，我移動(dòng)的時(shí)候總是慢吞吞的。我和嬌嬌姐姐一路狂奔，終于來(lái)到了一家游樂場(chǎng)，嬌嬌姐姐告訴我，玩那里面的東西，都要有一枚“游游幣”，而貴族則都有一枚“金鉆黃金卡”。
我問：“我是外來(lái)人員，沒有“游游幣”怎么辦？”嬌嬌姐姐說：“你看，下面的瓷磚下有的下面有“游游幣”，有的沒有，看你仔不仔細(xì)嘍！”終于，我千辛萬(wàn)苦找到了一枚“游游幣”！我挑了一個(gè)我認(rèn)為最好玩的`游戲“旋轉(zhuǎn)大龍蝦”，把“游游幣”小心翼翼地投進(jìn)了旁邊的“游游幣收集箱”。玩完了“旋轉(zhuǎn)大龍蝦”，嬌嬌姐姐往夢(mèng)鄉(xiāng)之旅的第二站也就是最后一站“怪物大本營(yíng)”前進(jìn)，我和嬌嬌姐姐又是一次激烈的狂奔，終于來(lái)到了“怪物大本營(yíng)”，這里是一個(gè)巨大的山洞，我大模大樣地走進(jìn)去（因?yàn)閶蓩山憬銜?huì)保護(hù)我的），過了一會(huì)兒，我和嬌嬌姐姐不知不覺地就走進(jìn)了山洞的深處。
突然，一個(gè)明亮而又清脆的聲音在我和嬌嬌姐姐姐的耳邊響起，接著又是一個(gè)！我不知所措的閉上了眼睛。等我睜開眼睛時(shí)，一個(gè)巨大的怪物出現(xiàn)在我的眼前，他看見我時(shí)，抬起了他那巨大的“手掌”向我撲來(lái)，我被這驚人的畫面驚醒了，原來(lái)是媽媽正拍著我的頭頂叫我起床呢！哎，虛驚一場(chǎng)！
點(diǎn)評(píng)：
這是篇想象的文章，小作者想象大膽豐富，構(gòu)思新穎獨(dú)特，給我們講述了一個(gè)發(fā)生在夢(mèng)中離奇的故事。故事敘述完整具體，人物刻畫豐滿。不足的是：文章結(jié)構(gòu)不完整，主題也不明確。
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