欣賞的作文

欣賞的作文8篇[經(jīng)典]

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的欣賞的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

欣賞的作文1

　　“世界上有許多苦難在那兒等著我呢，一旦置身其間，也許可以顯出幾分英雄本色”。這是英國(guó)著名的小說(shuō)作家狄更斯說(shuō)的。

　　奧利弗。退斯特是一個(gè)苦命的孩子，是一個(gè)經(jīng)歷痛苦、遭遇凄慘的孩子，他便是《霧都孤兒》里的主人公，我最欣賞的一個(gè)人。

　　善良可以克服一切艱難險(xiǎn)阻，最終戰(zhàn)勝邪惡，給人們帶來(lái)真正的快樂(lè)和幸福。這是奧利弗經(jīng)常說(shuō)的.一句話，所以才使他驚受住了重重困難。

　　奧利弗住在倫敦的一個(gè)小鎮(zhèn)的濟(jì)貧院里，父親在他還沒(méi)生下來(lái)前就離開(kāi)了他和母親。母親在生下他以后離開(kāi)了他。奧利弗是一個(gè)能吃苦的小孩，他曾用自己的雙手掙錢來(lái)養(yǎng)活自己，他憑著自己頑強(qiáng)的意志而活了下了。我最欣賞他的品格，他要用自己掙來(lái)的錢生活，不用別人的錢，他堅(jiān)定邪不勝正，我欣賞他不屈不撓，堅(jiān)定意志、善良的精神品格。

　　他的生活是有上頓沒(méi)下頓，有一天沒(méi)兩天的生活，他雖然過(guò)過(guò)著樸素、窮苦的生活，但是他以經(jīng)對(duì)現(xiàn)在的生活很滿足了，因?yàn)檫@都是靠他自己的雙手獲得的，正因?yàn)樗�不屈不撓，�?jiān)定的意志決定了他走向了幸福的道路。

　　奧利弗。退斯特我最喜歡的一個(gè)人，祝你永遠(yuǎn)都幸福。我會(huì)記得你所說(shuō)的話也會(huì)學(xué)習(xí)發(fā)揚(yáng)。

欣賞的作文2

　　清晨，我從朦朧中醒來(lái)。照著鏡子梳洗，看到了真實(shí)的自己�；蛟S因?yàn)槲姨�天真了，才�?huì)這么想。但是，在這個(gè)短暫的早晨，我把走過(guò)的路回想了一遍，欣賞自己。

　　長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛，標(biāo)準(zhǔn)的瓜子臉上，有淡淡的紅暈。烏黑的頭發(fā)，散落在肩上，多么柔順。我愛(ài)自己，我欣賞自己。

　　5到7歲，我天真，純潔。因?yàn)槲覜](méi)長(zhǎng)大，我就喜歡時(shí)刻幻想。我會(huì)想，我是公主，我是仙女，我是小飛俠。我最喜歡這時(shí)候了，童年最純潔的時(shí)候。但，它過(guò)去了。

　　8歲和9歲，我長(zhǎng)大了。我有了自己的夢(mèng)想。我要當(dāng)一位歌手，因?yàn)槲蚁矚g沉浸在音樂(lè)中，把曾經(jīng)的事，編成歌曲，就像我再次回到了曾經(jīng)。那是多么美。我的歌聲很美，很動(dòng)聽(tīng)，同學(xué)們都這么說(shuō)。

　　現(xiàn)在，我不再是童年了。我來(lái)到那個(gè)虛偽的少年，虛偽的`花季。我也情竇初開(kāi)，和別人一樣。我想，我怎么可以這么做，因?yàn)槲沂呛脤W(xué)生。但是，這是我們必定要走的路。同學(xué)說(shuō)我太固執(zhí)，不肯放下尊嚴(yán)�？墒窃谶@樣的虛偽中，我不知道我除了尊嚴(yán)，還有什么。如果放棄尊嚴(yán)，我就是個(gè)沒(méi)皮沒(méi)臉的女孩。

　　我想哭，哭不出來(lái)。為什么要哭呢？光陰似箭，無(wú)法回到從前

　　懂得欣賞自己，是成功的第一步。

欣賞的作文3

　　天生我材必有用，我是一個(gè)5年級(jí)的孩子，我有許多的優(yōu)點(diǎn)呢！

　　我是一個(gè)很幽默的小孩，只要有人說(shuō)到一個(gè)話題，我?guī)缀醵捡R上想到讓大家開(kāi)心的話題。說(shuō)出的'話逗得周圍的人哈哈大笑！

　　我非�；顫�、開(kāi)朗。經(jīng)常開(kāi)心得蹦跳跳呢！媽媽說(shuō)，我太好動(dòng)了�？偸窍敕皆O(shè)法得讓我靜一靜。我反駁道，這才叫活力四射，知道嗎？活力四射啊——懂嗎？

　　我自覺(jué)得是心胸開(kāi)闊的人呢，堪比那“肚里能撐船的宰相”啦！以前別人跟我起沖突，我還非得還他一下不可；現(xiàn)在啊，老師說(shuō)我是君子，是啊，君子，容他一下又何妨？再過(guò)分點(diǎn)，去告訴老師不就行了嗎？還無(wú)理取鬧的話，得了，甭管他！

　　還有一個(gè)最大的優(yōu)點(diǎn)：喜好閱讀。我每天獎(jiǎng)池讀書(shū)1小時(shí)！閱讀的竟是好書(shū)呢，有《三國(guó)演義》，《水滸傳》，還有《小飛人卡爾松》等等。

　　我更是個(gè)人緣好的孩子呢，因?yàn)槲业挠哪�，寬厚待人，平易近人的性格，所以呀，大家都喜歡與我交朋友！

　　看，我的優(yōu)點(diǎn)是不是很多呢？而且全都是同學(xué)們公認(rèn)的呢！更重要的是優(yōu)點(diǎn)增強(qiáng)了自信！

欣賞的作文4

　　這幾天，老師帶我們?nèi)ト��?hào)樓二樓，學(xué)做手工、紙功、種菜、陶藝。其中我最喜歡種菜了。老師帶我們來(lái)到菜園，發(fā)給我們一人一把小鋤頭、一個(gè)水壺、六棵小白菜，咱們就開(kāi)始種菜了。

　　老師先教我們松土，我拿起小鋤頭，用力一鋤，只聽(tīng)“砰”地一聲，一塊該死的泥巴濺到了我的.白衣服。我想：這個(gè)方法肯定不行，得換一方法。我蹲下來(lái)輕輕地鋤著土，果然泥巴沒(méi)有再濺上來(lái)。只聽(tīng)哨聲一響，整塊地變了模樣。

　　然后我們開(kāi)始整土。土剛被松過(guò)，變得凹凸不平，要給填平，我們拿起小鋤頭，把高的地方填到低的地方，這樣地就平整了。接著開(kāi)始種菜了，我拿小鋤頭，并列挖了幾個(gè)坑，把小白菜放進(jìn)土坑里，再把四周填平，這樣小白菜還是有點(diǎn)松動(dòng)，再用雙手把土按下去，菜就定住了。

　　最后我用水壺在小白菜的四周灑上水，我的菜就種好了。我看著自己的勞動(dòng)成果，開(kāi)心地笑了，我盼我種地菜快快長(zhǎng)大！

欣賞的作文5

　　她，在我小學(xué)二三年級(jí)的時(shí)候，一直教我數(shù)學(xué)，一直陪伴我成長(zhǎng)。她就是我的好老師，既嚴(yán)格又嚴(yán)厲，又很理解我們。

　　有一次考數(shù)學(xué)，本來(lái)我可以考90分的，但是因?yàn)槲曳謹(jǐn)?shù)加減扣了5分，只有85分了。老師發(fā)現(xiàn)后叫我到辦公室，我想，這下糟了！老師一定會(huì)給我一個(gè)大大的批評(píng)。我越想越害怕，從頭到腳都在發(fā)抖，心跳得特別厲害，快要跳出來(lái)。我到了老師的辦公室，頭低下了，不敢正眼看老師，只是偷偷地看了一眼老師，老師正在批改試卷，我小聲地說(shuō)：“老師，找我干什么呢？”老師抬起了頭，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)，“下次不要太粗心了，來(lái)，把這道題改正過(guò)來(lái)�！�

　　我看了看紅色的圈，仔細(xì)地看了題目，原來(lái)我把十二分之六錯(cuò)寫(xiě)成十一分七了，十三分之二錯(cuò)寫(xiě)成十五分之十二，都怪我考試時(shí)太粗心了，老師沒(méi)有批評(píng)我，我心里輕松了許多。我想，這就是老師的大愛(ài)。

　　又有一次，數(shù)學(xué)測(cè)試，我得95分，是全班第一，我很高興，老師在班上表?yè)P(yáng)了我，我心里美滋滋的。我決心以后要考得更好，更上一層樓。從那以后，我發(fā)奮圖強(qiáng)，每天回家主動(dòng)學(xué)習(xí)，喜歡上了數(shù)學(xué)。

　　這就是我的.數(shù)學(xué)老師，我在老師的嚴(yán)格下進(jìn)步，我在老師的表?yè)P(yáng)中成長(zhǎng)，我在老師的理解下反省。老師的愛(ài)，深植在我的心里。

欣賞的作文6

　　看看四周，到處都是不理智的行為，正是因?yàn)檫@些行為，導(dǎo)致了許多不該有的悲劇。行人為了省時(shí)間而不走安全的路，而去橫跨馬路；為了節(jié)省時(shí)間，許多司機(jī)們都曾經(jīng)闖過(guò)很多次的紅燈。想想看，這些行為危險(xiǎn)嗎？如果只是為了節(jié)省一點(diǎn)時(shí)間，而放棄了生命，這樣值嗎？

　　所以大家不要為了一點(diǎn)小小的原因，而不顧安全，從而失去生命。想想看，這樣的教訓(xùn)還少嗎？為什么一再?gòu)?qiáng)調(diào)這些人還是這樣做呢？就是因?yàn)樗麄儧](méi)有平衡好這其中的.利益得失。

　　其實(shí)只要簡(jiǎn)單一想，有什么比生命更加珍貴呢？既然人們都懂得珍惜生命，那他們?yōu)槭裁床蛔⒁獍踩�呢？要知道，不注意安全的后果可能就是失去生命啊！為了讓我們的生命更加長(zhǎng)久，我們應(yīng)該要注意安全。只要我們注意安全，生命就不會(huì)遠(yuǎn)離我們。

欣賞的作文7

　　有時(shí)，我常常會(huì)翻開(kāi)幼兒園畢業(yè)時(shí)發(fā)的同學(xué)錄，看看小時(shí)候的我們。幼兒園的同學(xué)錄沒(méi)什么字，都是一張張的照片，記錄著我們?cè)谟變簣@里的一點(diǎn)一滴。

　　在同學(xué)錄里，我最喜歡的一張是這樣的：我與許多同學(xué)圍在幼兒園里的.小池塘邊，看著里面游來(lái)游去的烏龜。這張照片雖然看上去十分平凡，沒(méi)什么趣味，但對(duì)于我來(lái)說(shuō)，這張照片充滿著回憶，記錄著我們當(dāng)時(shí)的美好時(shí)光。

　　那天下午，老師帶我們下來(lái)玩，大家都高興的在幼兒園里亂跑，這轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，那看看，再去其他地方玩一玩，可以說(shuō)這是我們最開(kāi)心的時(shí)刻了。

　　突然，一位同學(xué)在池塘里看到了幾只烏龜，我們都立刻跑過(guò)去，坐在了池塘邊，一邊看著笨手笨腳的烏龜在池塘里游來(lái)游去，一邊談?wù)撝�這烏龜。烏龜?shù)囊慌e一動(dòng)我們都異常的感興趣，烏龜爬上岸邊或聚在了一起，我們都不禁興奮的叫起來(lái)。

　　現(xiàn)在的我們已經(jīng)不再有那多時(shí)間聚在一塊玩了，更多的時(shí)間則花在了作業(yè)、課外班上；現(xiàn)在的我們不像以前那樣能沒(méi)心沒(méi)肺的笑了，心中總是會(huì)有許多煩惱；現(xiàn)在的池塘也沒(méi)了，早已抽干了水填上沙了。

　　時(shí)間就像一場(chǎng)場(chǎng)雨，漸漸沖淡我們的記憶，但這些照片，是我永遠(yuǎn)都揮不去的記憶。

欣賞的作文8

　　夏天一步一步向我們走來(lái)。

　　夏姑娘早早地把清晨叫醒�！芭九尽�…啪……啪……”是什么聲音？好像夏姑娘穿著花裙子在拍鼓。哦，原來(lái)是調(diào)皮的乒乓球聲呀！鳥(niǎo)兒早早地起來(lái)為這鼓聲伴奏。唔，真好聽(tīng)！

　　蟬鳴聲打破了晌午的寧?kù)o，知了尖聲地叫著，叫了一會(huì)兒，可能是覺(jué)得自己唱得很好聽(tīng)吧，于是叫得更響亮，更起勁兒了。偶爾會(huì)休息一兩分鐘，但過(guò)了一會(huì)兒又唱了起來(lái)。聽(tīng)得久了，突然覺(jué)得這叫聲并不是那么刺耳，還覺(jué)得很動(dòng)聽(tīng)呢！

　　夏天的傍晚是最美的，尤其是天空的晚霞——魚(yú)肚白，白得耀眼；檸檬黃，黃得讓人舒服；淺紅，紅得還帶著一絲柔和；深紅，紅得光彩，紅得鮮艷……抬頭望一會(huì)兒天，看得花了眼，揉一揉；脖子酸了，低下頭，扭一扭。當(dāng)你再抬起頭時(shí)，遠(yuǎn)處只剩下紅紅的'西山，天空被夏姑娘蒙上了一層薄薄的霧紗……

　　晚上，街邊的路燈不知什么時(shí)候亮了。涼風(fēng)習(xí)習(xí)，這時(shí)要是能吃上一塊又大又甜的西瓜，別提多清爽了。廣場(chǎng)上充滿了孩子們的歡聲笑語(yǔ)，異常熱鬧。老人們也愿意到室外乘涼，微笑地看著孩子們玩耍。漸漸地，笑聲被寂靜淹沒(méi)了，但人們依然做著夏天快樂(lè)的夢(mèng)……

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