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我欣賞作文300字(合集10篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家收集的我欣賞作文300字10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我欣賞作文300字 篇1
睛里閃耀著智慧的光芒。他學(xué)習(xí)很好,是我們班的“數(shù)學(xué)大王”,然而,我最欣賞的并不是他的成績(jī),而是他樂(lè)于助人的品質(zhì)。他就是我的朋友——王子睿。
王子睿經(jīng)常在學(xué)習(xí)上幫助我。記得有一次,我遇到一道難題,我左思右想,就是想不出來(lái)。我打算去問(wèn)王子睿,剛站起身,我想:如果我向他問(wèn)問(wèn)題,他又會(huì)做,他會(huì)不會(huì)嘲笑我呢?剛邁出的腳又不由自主的伸了回來(lái),過(guò)了一會(huì)兒,我實(shí)在想不出來(lái)了,便硬著頭皮向他請(qǐng)教,他看了,耐心的該我講解了那道題,并說(shuō):“王銘哲,這道題確實(shí)有難度,我也是問(wèn)了父母才會(huì)的,我想,如果你再多思考一會(huì)兒,就一定能解出來(lái)!蔽衣(tīng)了,心里暖暖的`。他,高高的個(gè)子,俊俏的面容,一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),小小的眼
王子睿不僅在學(xué)習(xí)上幫助我,在生活上更是樂(lè)于助人。有一次,我和王子睿去打籃球,哪知“天有不測(cè)風(fēng)云”,我在和別人搶球時(shí),被人絆了一下,我一個(gè)趔趄,摔倒在地上,王子睿連忙跑過(guò)來(lái),把我扶到石凳上,并帶我去涂了碘酒,還把我送回了家。也許這一切他已經(jīng)忘了,但我永遠(yuǎn)也忘不了。
這就是我欣賞的一個(gè)人,我欣賞他的學(xué)習(xí),更欣賞他那種助人為樂(lè)的精神。
我欣賞作文300字 篇2
每個(gè)人都有自己所欣賞的東西,或許是人或許是物……
青春是一場(chǎng)被雨打濕了的年華,有的人順流直下,有的人卻逆流而上。這股力量說(shuō)大不大,但說(shuō)小也不小,只要堅(jiān)持它就會(huì)無(wú)限放大它的'本領(lǐng),半途放棄卻會(huì)使這股力量更加的薄弱。
莫個(gè)作家曾經(jīng)說(shuō)過(guò),“給我一縷陽(yáng)光,我便能直視挫折!奔词惯@個(gè)人可能不怎么出名,可他的這句話一直牢牢地刻在我的心頭。這何嘗不是我所欣賞的呢?漆黑的夜里充滿了孤獨(dú)、寂寞的人們面前倘若出現(xiàn)一盞燈,他們會(huì)不會(huì)更勇敢地向前方無(wú)盡頭的路探索?在北風(fēng)呼呼吹著的寒冷的冬天中人們?cè)诮Y(jié)滿了冰的小道上緩緩地前進(jìn)著,每一步都是那么艱難,但倘若不遠(yuǎn)處有一所溫暖的小屋,他們是否會(huì)像望梅止渴故事里面的人們一樣,感到全身又充滿了活力呢?
我所欣賞的,不過(guò)是面臨困境時(shí),那一點(diǎn)點(diǎn)的堅(jiān)持和不放棄的力量。
假使所有的人都以欣賞的目光看向世界,他們將會(huì)發(fā)現(xiàn)許多美好的事物和品質(zhì)!
我欣賞作文300字 篇3
讀書(shū),能使我們走向遠(yuǎn)方,讀書(shū),能使我們靠近夢(mèng)想,讀書(shū),能讓我們看到全新的世界。
讀一本好書(shū),就等于添加了一種知識(shí)的能量,當(dāng)這種能量已經(jīng)加滿的時(shí)候那就是讓我們起跑的時(shí)候那就是讓我們出發(fā)的時(shí)候,那就是讓我們沖刺終點(diǎn)的時(shí)候。
讀一本好書(shū),說(shuō)起來(lái)容易,但真正感受到書(shū)的心靈的人并不多,其實(shí)我們只要儲(chǔ)存自己的耐力,留住自己的體力,保存自己的`視力,就可以輕而易舉的讀一本好書(shū)。
讀一本好書(shū)對(duì)我來(lái)說(shuō)是最甜蜜的部分,讀一本好書(shū)對(duì)我來(lái)說(shuō)是生活中不可缺少的一部分,讀一本好書(shū)對(duì)我來(lái)說(shuō)是最快樂(lè)的事。一本好書(shū)帶給我的是快樂(lè)是伴隨著我成長(zhǎng)的快樂(lè),是讓你們永遠(yuǎn)無(wú)法體會(huì)的快樂(lè)。
讓我們一起讀一本好書(shū)去用心看到書(shū)中的世界,讓我們一起讀一本好書(shū)去聆聽(tīng)書(shū)的召喚,讓我們一起讀一本好書(shū)去用書(shū)來(lái)裝飾我們的世界,讓我們一起讀一本好書(shū)用書(shū)伴隨我們的成長(zhǎng)!
我欣賞作文300字 篇4
我欣賞那種安靜的,喜歡數(shù)學(xué)的人,學(xué)習(xí)成績(jī)比我好的人,因?yàn)檫@樣的人思維敏捷。
可是,我卻碰到這樣一件倒霉的事:班主任居然讓我和班上的調(diào)皮大王??王小宇同桌。要知道,他的三門學(xué)科幾乎門門掛紅燈,上課經(jīng)常和老師“對(duì)著干”,下課嬉皮笑臉,油嘴滑舌,作業(yè)還經(jīng)常不交。
座位一經(jīng)排定,是不能隨意變動(dòng)的`,我只好勉強(qiáng)地在凳子坐下,自己背過(guò)身去看課外書(shū)了。他呢,呆呆地看著我,一言不發(fā)。
兩三天過(guò)去了,我和他幾乎沒(méi)有說(shuō)上幾句話。因?yàn)樗耆环媳竟媚镂业囊蟆?/p>
可是,在一次中自習(xí)后,我漸漸覺(jué)得,他并不是一無(wú)是處的,他很大方。因?yàn)椤凶粤?xí)時(shí),正當(dāng)我到處尋找我的橡皮時(shí),他頑皮地沖我眨了眨眼睛,從鉛筆盒中拿出一個(gè)有著粉紅外套的“小粉豬”。我打開(kāi)一看,是一塊雪白的橡皮。他說(shuō):“你用吧!”正當(dāng)我擦著我的錯(cuò)字時(shí),他說(shuō):“這是我特意為你買的,就算是見(jiàn)面禮吧!”我一笑說(shuō):“沒(méi)想到你還有優(yōu)點(diǎn)嘛!你真大方!”他抓了抓頭說(shuō):“沒(méi)什么!沒(méi)什么!”通過(guò)這件事后,我與他的距離拉近了,慢慢地我跟他也有說(shuō)有笑的了……
雖然他很頑皮,但我還是很欣賞他,因?yàn)樗浅4蠓剑浑m然現(xiàn)在我們已不是同桌,但我仍舊懷念和他同桌的那段日子!
我欣賞作文300字 篇5
中國(guó)人都知道——這個(gè)詞有幫助,很多人都用自己的實(shí)際行動(dòng)證明了現(xiàn)實(shí)生活中這個(gè)美好人物的存在!學(xué)校號(hào)召開(kāi)展“搶救災(zāi)區(qū),奉獻(xiàn)愛(ài)心”活動(dòng)。所有的學(xué)生都去了講臺(tái)的捐款箱?炜矗【璜I(xiàn)者多為1元、1。5元、2元。這時(shí),被稱為“大富翁”的王剛捐了5元錢,5元錢對(duì)他來(lái)說(shuō)并不多,因?yàn)樗辽儆幸惶煊?元錢買零食,但觀眾還是報(bào)以熱烈的掌聲。畢竟有錢是一回事,愿意捐又是另一回事。更重要的是,到目前為止,他捐的錢最多。捐款活動(dòng)繼續(xù),最后是“小”我告訴你一件事:他絕對(duì)不會(huì)買冷飲,只會(huì)喝一些家里帶的開(kāi)水。我看到他拿著一個(gè)存錢罐,走到講臺(tái)前。所有的學(xué)生都想看看他能捐多少錢。我看到他走向捐款箱,把存錢罐翻過(guò)來(lái),蹦出一大堆一美元和十美分的硬幣。“他不可能都捐了吧?”我心想,因?yàn)樗恢焙苄。這時(shí)班主任丁老師數(shù)了數(shù)。25塊錢,我看到王宇搶了錢,全放在捐款箱里了。這時(shí),觀眾發(fā)出了經(jīng)久不息的`掌聲。
捐款后,丁先生請(qǐng)王宇發(fā)言。這時(shí)王宇顯得有點(diǎn)害羞,說(shuō):“我捐這筆錢只是想盡我所能幫助他們,而是盡我作為中國(guó)人的責(zé)任!”這時(shí),觀眾發(fā)出了經(jīng)久不息的掌聲。
這時(shí),丁老師走到王雨面前,摸著王雨的頭,深情的說(shuō):“非常感謝你!”
我欣賞作文300字 篇6
秋天到了,天氣轉(zhuǎn)冷了,樹(shù)葉慢慢變黃了,掉落下來(lái)了,但是,各種各樣的菊花盛開(kāi)了。
回家的路上,我在小區(qū)花園里聞到了一股濃郁的香味,我就跟著香味跑,啊!是我小區(qū)里的菊花香。
菊花的品種有很多如:白菊、黃菊、紅菊、橙菊、綠菊、墨菊、青色菊等各種各樣的菊花。但是我最喜歡的還是白菊,因?yàn)樗鼈儩嵃谉o(wú)瑕、似雪如玉。它們那球型的花瓣多好看。“拙盏那o很直,葉子均勻地圍著莖,它的.花瓣一層層地重疊著,像白色的絨球。我輕輕地摘下一朵聞了聞,!白菊得香味真醉人,花香沁入了我的心田。我每次來(lái)到這里就感到,這里的人很多,我猜想是白菊得香味把人們吸引過(guò)來(lái)的。
我每天都在觀察小區(qū)里的菊花,發(fā)現(xiàn)蜜蜂每天都要來(lái)采蜜。
菊花的香味一天比一天濃,菊花一天比一天好看。
我愛(ài)金色的秋天,更愛(ài)美麗的菊花。
我欣賞作文300字 篇7
我并不是一個(gè)十八般武藝樣樣經(jīng)通,也不是能騰云駕霧、呼風(fēng)喚雨的人。聽(tīng)了這些你們肯定會(huì)問(wèn):“那你會(huì)干什么呀?”我會(huì)說(shuō)自己有一張巧嘴,這張嘴在我遇到困難時(shí),可以幫我解決問(wèn)題,也可以幫助我在犯錯(cuò)誤時(shí)不挨揍。
有一個(gè)周末家里沒(méi)有人,我肚子餓得直叫也沒(méi)東西吃。突然,我想到有一位好朋友家也住在附近,可以去他家吃飯呀。我來(lái)到他家說(shuō):“阿姨,今天我家沒(méi)有人做飯,想在你這里吃中飯可以嗎?”阿姨說(shuō):“好呀,你先玩一會(huì),做好叫你呀。”
吃完飯,阿姨問(wèn)道:“我做的飯菜怎么樣,有沒(méi)有你媽媽做的'好吃?”我笑著回答:“阿姨你做的飯菜同我媽媽一樣好吃呀!卑⒁绦χf(shuō):“你這張嘴呀,總那么甜。”
讀四年級(jí)的時(shí)候,我在學(xué)校犯了錯(cuò)誤,爸爸氣得火冒三丈,拿起棍子就要打。我做出乞求的眼神說(shuō):“老爸別打我,下次不會(huì)再犯錯(cuò),如再犯就嚴(yán)懲!闭f(shuō)了好半天,終于讓爸爸原諒我了。
你們說(shuō)我巧嘴厲不厲害?
我欣賞作文300字 篇8
《辯士縱橫天下》這本書(shū)已經(jīng)被我讀完了,其中我認(rèn)為的雄辯人才是——孫臏。
孫武是孫臏的先祖,是春秋時(shí)期的.名將,在歷史上非常有名,也很擅長(zhǎng)兵法。孫臏繼承了先祖孫武高超的兵法。后來(lái)他和龐涓一起學(xué)習(xí)兵法,受到魏惠王的重用,只是他才華過(guò)于得高,龐涓嫉妒不讓他出頭,就亂編了一個(gè)罪名,派人請(qǐng)孫臏來(lái),挖掉了他的膝蓋骨,還在他臉上刺字,使他見(jiàn)不得人。
田忌經(jīng)常和齊威王比賽馬,分成了上、中、下等馬。孫臏出謀劃策讓下等馬對(duì)齊威王上等馬,上對(duì)中,中對(duì)下,田忌以二比一贏了。他很欣賞孫臏,認(rèn)為他是可用之人,就推薦給了齊威王。之后,孫臏成了齊威王的軍師。
孫臏?zhǔn)怯帽娌艔倪@件事也可以看出。一次,龐涓派人追殺齊國(guó)時(shí),孫臏在他必經(jīng)路上的一顆樹(shù)上刻下“龐涓死于這棵樹(shù)下”八個(gè)字,并讓弓箭手理伏起來(lái),囑咐看見(jiàn)火把就射。晚上,龐涓果然點(diǎn)燃火把來(lái)看樹(shù)上的字,被射出的箭射死。這不但讓孫臏復(fù)了仇,還擁用了用兵如神的傳奇名聲。
孫臏也是個(gè)悲慘人物,膳蓋骨被信任的同門師兄弟挖掉了,心中一定很痛苦。不過(guò)讀了他傳奇的事例,在我的心目中,他就是一位雄辯人才。
我欣賞作文300字 篇9
每一位媽媽都有家務(wù)要做,每一個(gè)孩子都應(yīng)該幫助媽媽做一些力所能及的事。我呢,沒(méi)事也會(huì)幫助媽媽做一些家務(wù)。
記得有一次,我在家里看書(shū),偶然看見(jiàn)臥室里被我弄成了像狗窩一樣,心里很不舒服,準(zhǔn)備大干一場(chǎng)。我從衛(wèi)生間里打了一盆水,又拿了一塊抹布準(zhǔn)備先擦桌子。就在我準(zhǔn)備擦的時(shí)候,誰(shuí)知我拿的竟不是抹布而是毛巾,這也論證了“心急吃不了熱豆腐”。
開(kāi)始了,我把書(shū)桌上的.書(shū)按從小到大的順序排好,這樣讓人看著舒心了很多?墒亲由线有一點(diǎn)臟東西,我拿起抹布就擦了起來(lái),不一會(huì)兒座子就像剛買的一樣嶄新。然后我就把家里所有的家具都擦了一遍,原來(lái)清澈見(jiàn)底的水已經(jīng)變得烏黑,可見(jiàn)我家的家具有多少灰塵。以后我要多擦擦家具,讓他們“舒舒服服”的。
我又從衛(wèi)生間里拿出來(lái)一個(gè)拖把,把地拖了一遍,地板干凈的像一面鏡子都能照出人影來(lái)了,我卻像哈巴狗一樣累的氣喘吁吁。這時(shí),我想到媽媽每天上班再回來(lái)做家務(wù),是那么的辛苦。看著干干凈凈的家讓我感受到了勞動(dòng)快樂(lè)!
這次的打掃太愉快了,媽媽回來(lái)夸我是一個(gè)能干的孩子,這就是我欣賞自己能干的理由吧。
我欣賞作文300字 篇10
“李強(qiáng),別說(shuō)話!”王老師大喊道。李強(qiáng)是我們班上的小混混,但我們并不討厭他,因?yàn)槟羌,讓我十分欣賞他呢。
那天中午,我們來(lái)到學(xué)校讀書(shū),因?yàn)檫早,班里沒(méi)幾個(gè)人。過(guò)了一會(huì)兒,班里來(lái)了一個(gè)校外大混混,我們都叫他“黑爪”,因?yàn)樗袥](méi)有一雙長(zhǎng)長(zhǎng)的爪子,常常出手傷人,今天他來(lái)我們班的圖書(shū)角搞破壞。他一進(jìn)來(lái),同學(xué)們就像老鼠見(jiàn)了貓一樣,躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,只能眼睜睜地看著他將圖書(shū)撕爛,還不斷地罵我們:“膽小鬼,你們都是膽小鬼!蔽覀兒薜醚腊W癢但卻無(wú)能為力。就在這時(shí),一個(gè)有力的'聲音傳來(lái):“你在干什么,不準(zhǔn)破壞圖書(shū)!”那個(gè)聲音來(lái)自李強(qiáng),因?yàn)楝F(xiàn)在還早,老師還沒(méi)來(lái),所以沒(méi)人敢出來(lái)阻止。黑爪愣了一下,這個(gè)聲音顯然出乎他的意料之外,只見(jiàn)他皺皺眉,好像再說(shuō):“這小家伙,竟敢說(shuō)我?”“還不快走,不然我叫保安了!”這個(gè)有力的聲音再次響起,“你知不知道教室里有監(jiān)控,你的一舉一動(dòng)都被監(jiān)視著!焙谧φ氚l(fā)作,這時(shí),班上的同學(xué)都跟李強(qiáng)站在一起,狠狠地瞪著他,他見(jiàn)狀,只能灰溜溜地走了。
此時(shí),我非常欣賞他,也從他身上得到啟示:我們應(yīng)該像李強(qiáng)一樣,不畏強(qiáng)敵,用一身正氣壓倒惡勢(shì)力。
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