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        時間:2024-02-14 09:09:04 欣賞 我要投稿
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        [薦]欣賞的作文9篇

          無論是身處學校還是步入社會,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖且环N言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的欣賞的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        [薦]欣賞的作文9篇

        欣賞的作文 篇1

          當魔鬼出現(xiàn)在你面前時,你是否敢于去欣賞它呢?或許你會認為天使更值得你去欣賞,可魔鬼就沒有值得我們欣賞的地方嗎?

          天使,代表著光明與希望,他們總是以一副慈眉善目的樣子出現(xiàn)在世人的面前;而魔鬼則代表黑暗與墮落,他的模樣是嚇人的,讓人不敢正視它。可又有誰規(guī)定天使的心靈是純潔的,而魔鬼的心理便是邪惡的.呢?或許大多數(shù)的天使都擁有純潔的心了,但仍有少數(shù)天使的心靈是邪惡的,他們總是以一副慈祥的樣子讓人們失去警惕,再將人們殘害,而這樣的天使還值得你去欣賞嗎?反之,魔鬼中也有好心的,他們不會無緣無故地去找人們的麻煩,除非人們真的觸犯了他們的底線。難道這般擁有“正義”的魔鬼不值得我們欣賞嗎?

          在《聊齋》中有這樣的一個道士,他在世人的心中是一個斬妖除魔的好人,可又有誰知道他亦是一個殺妖成性的人呢?無論是邪惡的妖怪還是善良的妖精,他照殺不誤。而這,僅僅只是為了滿足他那永無止境的虛榮心。這樣的“天使”你會喜歡他,會欣賞他嗎?

          而在《倩女幽魂》中的聶小倩雖是鬼,可她并未隨意殺害他人。她用優(yōu)美的琴聲吸引人,只有當來人對她有惡想時,她才會將其殺害;可若來人正直,對她并未有惡想,如此篇電影中的男主角寧采臣,她便并未將他殺害,反之為了救他而險些喪命……如此的“魔鬼”,你難道會忍心去討厭他,而不去欣賞他嗎?

          “天使”并非天使,而“魔鬼”也并非魔鬼。有時,“魔鬼”也會成為天使,讓我們?nèi)ハ矏叟c欣賞!

        欣賞的作文 篇2

          翡翠綠耳墜在金耳環(huán)下?lián)u曳著夕陽,風從秋香的暖流中走來,走向成熟的喧響。

          車輪沖散了蟈蟈和青蛙的交響樂,悅耳的鳥鳴,送別了倦怠集結(jié)的惆悵。收工的鄉(xiāng)野上小調(diào)輕快爽朗,從一方又一方綠得發(fā)黑得金亮的五顏六色的莊稼地里淌出奇妙而新穎的味兒來。

          美麗的秋香,淌在鄉(xiāng)路渲騰的脊梁上。忙碌的漢子們,邁著輕松的腳步,隨秋陽睜大了眼睛;村姑們的辮子都丟到哪里去了?那一頭又一頭的.波浪,那定盤星似的綠耳墜,搖曳著婀娜豐腴健美,象是在回答:變了喲,鄉(xiāng)村和鄉(xiāng)村女兒家。夕陽不說話,只是把彩霞耳墜的影子映在金飄帶似的鄉(xiāng)路上。

        欣賞的作文 篇3

          我爺爺有很多優(yōu)點值得我欣賞和學習。雖然他已經(jīng)去世了,但我永遠不會忘記和他一起生活的時光。

          自從入學以來,每當我在學習中遇到問題,我都會問我爺爺。每次爺爺都能給我一個簡單正確的答案。

          記得小學畢業(yè)的時候,我當時數(shù)學很好,所以經(jīng)常有同學問我問題。有一次,一個同學問我一個幾何問題,我在學校努力想了想還是沒有頭緒。所以我準備回去問問爺爺。當他回到家問他時,他從桌子上拿了一張草稿紙,拿了一把尺子、指南針和鉛筆,給我畫了一幅畫。筆尖在紙上快速滑動,發(fā)出刷刷的聲音。我不禁驚嘆他的繪畫速度。他把所有已知的情況都標注在地圖上,原本混亂的情況變成了地圖的一部分,突然變得清晰起來。他說:“你看,這兩點之間連一條輔助線,然后就出來等價關(guān)系了!薄芭叮冶仨氝@么做!”我逃脫不了。他把公式列在一邊,繼續(xù)給我解釋。講完題目,他還關(guān)切地問我:“你明白了嗎?”“明白了!”我很高興地說。

          我很欣賞爺爺淵博的知識和解決問題的開放思維。

          每當我早上去上學,我每次都要早起,但我爺爺已經(jīng)起床給我做飯了。我一起床,他就給我打電話。有一天我早起十分鐘,才發(fā)現(xiàn)爺爺已經(jīng)開始做飯了。我感謝他對我的關(guān)心,我欣賞他的努力和不老的精神。

          爺爺抽煙很多年了。他在電視上看到一則禁煙公益廣告,為了我的健康成長,決定戒煙。但是對于三十多歲就開始抽煙的他來說,無疑是非常困難的。而且,我們都不信。我們認為他不能完全戒煙,因為他最多抽得少。然而他毫不猶豫的'制定了戒煙計劃,堅持不抽煙,真正想抽的時候只吸了一口。就這樣,他堅持了兩個月左右,終于戒了煙。我似乎看到我們房子上方的天空更藍了,我們生活在一個更干凈的環(huán)境中。

          我很欣賞爺爺戒煙的毅力。

          雖然他戒煙了,但他以前的肺病不知怎么變得更嚴重了。去年的一個下雪天,他終于死于肺病。我很難過。

          爺爺,我最欣賞你,你淵博的知識,你早年在烹飪上的刻苦,你戒煙的毅力。

        欣賞的作文 篇4

          (一)

          是誰曾在夜間戲耍,掬水捧起皎月,弄花香滿了衣襟。

          我幻想在千百年前的一次深夜里,一道人影蹲在江邊戲水,享受夜的安詳寧靜。他用雙手捧起江水,月影倒映在手心里。那時的夜空還滿是閃亮的星星,清新的空氣中彌漫花香。

          是誰曾在春景里巧笑,元是今朝贏了斗草。

          清脆的小聲仿佛從天邊傳至耳旁,眼前的便有幾個妙齡少女浮現(xiàn)開來,她們說著笑著、趕著早春的喜氣相約同去采桑。那時的生活還很閑適,日出而作日落而息是一天的全部卻充滿著快樂。

          又是誰曾在日高人渴漫思茶時,敲門試問野人家。

          一個趕路的詩人,在身疲口渴之時,隨便找了一戶人家,便有婦人或白發(fā)蒼蒼的老者微笑著請他進去歇息。一碗涼水入肚燥熱頓失去了大半。那時還沒有大鐵門、防盜門的建立,沒有生生將人與人之間隔了千里遠。

          不像現(xiàn)在。

          不像現(xiàn)在這瞞城市都是工廠排放廢氣的煙囪,汽車尾氣的污染、化石燃料的大量燃燒硬是將那月亮上也蒙了幾層灰。我愛那掬水捧皎月的美景,卻連一方干凈的水洼也尋不見。

          不像現(xiàn)在人人身上背負的都是壓力,工作的壓力、學業(yè)的壓力,讓人連呼吸都覺得困難。一座樓房,百分之八十的家庭不會在九點熄燈,更是會有百分之四十在十一點還燈火照耀著,窗上映出忙碌的身影。日落而息,成了一種奢望。

          不像現(xiàn)在人與人之間仿佛隔了數(shù)道江流,那一扇扇的鐵門將世界分割成無數(shù)的空間。我所鐘愛的那人與人之間互相信任的感情還同曾經(jīng)一樣么?

          我愛這古詩中的風景:愛那曾清新的空氣、皎潔的月、碧綠的水,愛那閑適的生活,愛那人與人之間最美好的感情。

          (二)

          《渡荊門送別》這首詩的作者是李白,是唐代偉大的詩人字太白,號青蓮居土,他是我國繼居屈原之后又一個杰出的浪漫主義詩人,他把浪漫主義精神和創(chuàng)作方法推向了新的高潮,他常以奔放的激情抒發(fā)自己的抱負和理想,以強烈的叛逆精神和傲岸不馴的.態(tài)度抨擊社會,鞭達權(quán)貴。

          《渡荊門送別》是一首絕句,渡遠荊門外來從楚國游,李白乘舟遠渡門以外,想去古時的楚國一帶瀏覽,山隨平野盡,江入大荒流,起伏的山巒隨著平原曠野的伸展而逐漸消失,翻涌的江水奔入茫茫無際的原野后,依舊滔滔東流,月下飛天鏡,云生結(jié)海樓。水中搖蕩的月亮宛如天上飛來的明鏡,空中變幻的云彩結(jié)成奇麗的海市蜃樓,仍憐故鄉(xiāng)水,萬里送行舟,我仍然愛故鄉(xiāng)深情的江水,萬里迢迢伴送著我的行舟,寫出渡過荊門進入楚地的壯闊景色,描寫了長江的近景,江水送我,抒發(fā)離別之意。

          這首詩中的畫面極其廣闊,其中群山的消失,平原的廣闊,江流的貌遠等景象,都很容易使我們聯(lián)想到杜甫的“星垂平野闊,月涌大江流”!缎箷鴳选,王維的“江流天地外,山色有無中”!稘h江臨眺》等雄偉的畫卷,這首詩融情入景,格調(diào)激越奔放,健爽明快。這首詩的作者是李白,是唐代偉大的詩人字太白,號青蓮居土,他是我國繼居屈原之后又一個杰出的浪漫主義詩人,他把浪漫主義精神和創(chuàng)作方法推向了新的高潮,他常以奔放的激情抒發(fā)自己的抱負和理想,以強烈的叛逆精神和傲岸不馴的態(tài)度抨擊社會,鞭達權(quán)貴。

          《渡荊門送別》是一首絕句,渡遠荊門外來從楚國游,李白乘舟遠渡門以外,想去古時的楚國一帶瀏覽,山隨平野盡,江入大荒流,起伏的山巒隨著平原曠野的伸展而逐漸消失,翻涌的江水奔入茫茫無際的原野后,依舊滔滔東流,月下飛天鏡,云生結(jié)海樓。水中搖蕩的月亮宛如天上飛來的明鏡,空中變幻的云彩結(jié)成奇麗的海市蜃樓,仍憐故鄉(xiāng)水,萬里送行舟,我仍然愛故鄉(xiāng)深情的江水,萬里迢迢伴送著我的行舟,寫出渡過荊門進入楚地的壯闊景色,描寫了長江的近景,江水送我,抒發(fā)離別之意。

          這首詩中的畫面極其廣闊,其中群山的消失,平原的廣闊,江流的貌遠等景象,都很容易使我們聯(lián)想到杜甫的“星垂平野闊,月涌大江流”!缎箷鴳选罚蹙S的“江流天地外,山色有無中”!稘h江臨眺》等雄偉的畫卷,這首詩融情入景,格調(diào)激越奔放,健爽明快。

          (三)

          “春色撩人,愛花風如扇,柳煙成陣!便逶≈汗,順著春天的足跡,我懷著深切的自然與希望又來看春。

          春天是充滿綠意的,“春風又綠江南岸,明月何時照我還。”伴著和諧的春風,萬物恢復了以往的生機,“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無!毙〔萜仆炼,卻淡淡的,猶如剛剛出生的嬰兒身上的毛發(fā),一派朦朧的清麗;“不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。”楊柳發(fā)出翠芽,茂密的森林也變的一片綠色。

          “芳樹無人花自落,春山一路鳥空啼!贝禾炀G的那么美,那么自然,那么和諧!按宏幋挂安萸嗲啵瑫r有幽花一樹明。”那是無渲染的綠,那是天然裝飾純真的綠,感動了人的心靈,浸透了人的思想。

          春天是朦朧的!罢

          衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風!贝禾斓牡絹硪鹆艘粓鼍d綿細雨。他半(這個字不準確)著朦朧的天際如一根根晶瑩剔透的銀線,把春天連到了大地,把春天連到了人間!盁熕蹁N見萬家,東風吹柳萬條斜!贝禾斓挠晔请鼥V的,沒有暴風雨之前的烏云那么低沉,沒有大霧的那么迷茫,沒有閃電,也無雷聲。只是朦朧的天際迷亂著人的眼睛,只有晶瑩的露珠浸透著人的心,把春天的消息撒向人間。

          春天是活潑的!凹氂牯~兒出,微風燕子斜。”明媚的春天里,魚兒躍出水塘,燕子順著微風,雙翅滑破天際。“草樹知春不久歸,百般紅紫斗芳菲!贝禾焓且桓比f花筒,是一副生機勃勃的景象。春天的活力,那么富有生機,表現(xiàn)在千物萬物。小草努力的將自己的身子穿出泥土,展示著自己翠綠的身姿!袄蠘渲o丑枝。”大樹發(fā)出新芽長出茁壯的身子,露出了自己茂密的綠葉,小魚兒爭相跳出水面,呼吸著春天的空氣。多么美好,和諧的一副多彩畫呀!

          “一庭春色惱人來,滿地落花紅幾片!背靥吝叺拇菇z海棠開出了粉艷艷的花,一束,一撇,一枝,猶如滿樹緋紅的云,輕巧可人,那么美,美到令人忍不住屏息來觀看。風過無痕,可是卻吹落了許些花瓣,隨風飄落,打著一陣輕旋巧落進碧波中,散入池塘,像個粉色的小船,飄呀飄,搖啊搖。

          春天的空氣是美麗的,雖說好像不太合適,可是我想不出任何詞語能夠形容它,這就是所謂的“只可會意不能言傳”吧。

          春林花多媚,春鳥意多哀。春風復多情,吹我羅裳開。

          春天是綠的,春天是朦朧的,春天也是活力四射的,生機勃勃的,她綠的鮮明,朦朧幽美活力中顯出幾分生氣共同展示出春意盎然的多彩畫,多么美的春!

          這就是春,朦朧而又清晰。

          這就是春,給人清爽和愉悅。

          這就是春,隱約充滿了希冀。

        欣賞的作文 篇5

          鴨松溪是一個地名,在恩施城區(qū)前往著名風景區(qū) 恩施大峽谷 的公路邊上,緊鄰清江河。也指一條叫做土魚河的小溪連接清江河的一段。清江河從上游大峽谷經(jīng)屯堡鎮(zhèn)流到鴨松溪是一段由西向東比較直的河道,在鴨松溪拐一個大彎后轉(zhuǎn)而向北流去,在這里形成了很寬的河面。

          對鴨松溪的關(guān)注,是因為這里水的清濁變化。土魚河從南邊的大山里流過來,在清江河的拐彎處匯入清江河。平常,土魚河的水和清江河的水都是一樣的清澈透明。夏天,一陣暴雨過后不久,你會看見土魚河一溪渾水流入清江,與清江河水的清澈形成鮮明的對比。從土魚河流出的渾水,

          就像一條黃色的帶子靠著清江河的東岸小心翼翼地擁著清江河水,然后慢慢地消失在清澈的河水之中。如果是一連幾天的大雨之后,這樣的景象就會是另外的樣子。清江河中是咆哮的渾水,一路風急火燎地向前奔去,像一群外出趕車的人怕誤了車一樣匆忙。這時,土魚河的水卻變得清澈了,

          溪水怯怯地沿著東岸悄悄地溜進清江,那一點清澈很快就被渾濁的清江河水吞沒了。

          20xx年,鴨松溪下游的大龍?zhí)峨娬鞠麻l蓄水之后,鴨松溪一帶成了人工湖,一年四季大多數(shù)時間都是一片泱泱碧水,像天上的一彎明月落在了這里。青山碧水讓人滿眼青翠,心底便會涌起一泓綠意。當太陽掛在西邊大山的山頂上的時候,太陽的余暉正好照在湖面上,給湖面鍍上了一層金,風兒吹過,湖水蕩漾,閃著耀眼的金光。如果哪天起了晚霞,你就會看見燦爛的晚霞映照在這一彎碧水之上,紅霞、青山、碧水,那便是一副美妙絕倫的山水畫。

          大龍?zhí)峨娬鞠麻l蓄水,讓清江河的水毫無顧忌地沿著鴨松溪涌進土魚河,土魚河的一多半成為了庫區(qū)的一部分,只剩下很短的一段了,原來河水與溪水的清濁變化就是另外一種樣子了。大雨過后,你站在半山腰的318國道 上往下看鴨松溪,你會看見水庫靠近土魚河那一段被土魚河流下來的渾水染成了渾黃,

          渾水一團一團的向前蠕動,庫區(qū)里的水慢慢地變成淺黃,再變成淡黃、微黃,最后變成了綠水。這樣的顏色變化,讓你感到它在緩慢地流動。清江河還是那樣的'碧綠,顯得很平靜。如果是一連幾天的大雨之后,清江河上游的渾水流進水庫,把整過庫水都變成渾黃。這時,土魚河的水已經(jīng)變清了,

          水庫靠近溪流的那一段就格外的清澈,漸而變得微黃,再變?yōu)榈S,最后變得跟清江水一樣渾黃。這一綠、一黃,一靜、一動的變化,讓人想起 涇渭分明 的成語。

          沒有蓄水之前的清江河與土魚河的清濁變化是明快的、簡潔的、一目了然的;清與濁的互換在很短的時間內(nèi)就完成了。蓄水之后的清濁變化是緩慢的、漸變的、拖沓的;清與濁的轉(zhuǎn)換是時間換空間。不論那種變化,都是力量的消長,強弱的轉(zhuǎn)換,多寡的改變。當其中一種處于強勢的時候,處于弱勢的便很快地或漸漸地消失了,失去了自我。

          所謂清者自清,濁者自濁,那需要一種什么樣的力量才能做到呢?需要怎樣堅定的堅守和把持呢?土魚河在還是一條獨立的小溪的時候,它做到了。當它帶著希望和對未來的夢想融進清江之后,也就只能與清江共清共濁了。

        欣賞的作文 篇6

          生活中其實并不缺少千里馬,缺少的,是欣賞千里馬的伯樂;生活中其實并不缺少伯樂,缺少的,是擁有欣賞的心靈;生活中其實并不缺少美麗,缺少的,是欣賞美麗的眼睛。所以,究其根因,是要學會欣賞,懂得欣賞!因為學會了欣賞,它可以使你學會欣賞千里馬,借他人之力成績自己的功績;它可以使你學會欣賞芬芳世界,修煉自己,陶冶情操,凈化心靈。

          回望三國,在風起云涌,戰(zhàn)火連年的歷史里,劉備為成就蜀國大業(yè),于茅廬三請諸葛亮。起初,劉備被諸葛亮置之門外,第二次亦如此。終于在第三次時劉備清楚了諸葛亮。為什么劉備最后成功請出了諸葛亮呢?這是因為劉備具有賞識人才的慧眼。∫皇莿涠眯蕾p諸葛亮這個謀士,他早在第一次受拒時轉(zhuǎn)頭就走了。而且他的蜀國大業(yè)還無法實現(xiàn)呢!況且真是這樣,那損失的不止是功績,更是損失了諸葛亮這個人才,誰也不愿看到滿腹經(jīng)綸的人郁郁寡死在深山。正是劉備懂得欣賞,他的`蜀國大業(yè)在諸葛亮的謀計下才如魚得水!所以,欣賞非常重要,它可以使你學會欣賞千里馬,進而成就自己的功績。

          世間事物五彩繽紛,美麗與丑陋給你帶來兩種不同的視覺,關(guān)鍵看你怎么看待。美麗與丑陋就像一塊銅板的兩面,只有不懂得欣賞的人才會極端的把他們對立起來。梵高懂得欣賞在別人看來平淡無奇的向日葵,才能將其刻畫得如火一般妖艷奪目,歐陽修懂得欣賞林壑之美、宴酣之歡、山水之樂,所以才得“醉翁”之美稱。藝術(shù)家們懂得欣賞那微微一下的蒙娜麗莎,才使其成為無價之寶,為蒙娜麗莎的微笑蒙上了一層神秘的面紗。所以,欣賞非常重要,它可以使你學會欣賞芬芳世界,修煉自己,陶冶心靈。

          若是學會了欣賞,便不會有“馮唐易老,李廣難封”的感嘆;若是學會了欣賞,便不會有屈原含淚頭汨羅江的悲。蝗羰菍W會了欣賞,便不會有“長使英雄淚滿襟”的悲鳴。所以,學會欣賞非常重要。因為學會了欣賞,所以落花皆有意;因為學會了欣賞,所以萬水千山總是情;因為學會了欣賞,所以天生他才必有用。

        欣賞的作文 篇7

          六年相聚,轉(zhuǎn)眼分離。每當想起同學們的臉龐,就會勾起我對往昔菁菁校園的回憶,你的,我的,大家的……

          當一絲輕盈的浮云掠過高遠的天空,即將離別的朋友,心中不由充滿了對昔日的懷念。

          六年的小學生活臨近尾聲,任憑我有多么不舍,憂愁的腳步始終追不上時間的尾巴,即將分離的66位兄弟姐妹有誰眼里不盛滿離別的淚水,有誰不在懷念著逃去如飛的日子。我回味著這六年里的每一分每一秒,我想,我將永遠也無法忘記那些平凡又不平凡的名字了。

          我回憶著那小小的校門,記得六年前的自己,滿臉的幼稚和好奇。跨進親切的校門,年輕的老師用關(guān)愛又充滿期待的眼睛注視著我們,帶領(lǐng)我們走進充滿童年歡樂的教室,這是同學們的初次相見,至今回憶起來還無比愜意與幸福。

          我回憶著寬敞的教室、黑板,一排排課桌,一張張椅子,仿佛都在講述著懵懂的同學們純真時代的成長故事,仿佛還描繪著一群死黨精心排練自導自演課本劇的花樣年華。靜立一隅的小書架,似乎也有滿心的不舍,畢竟它見證了一群朝氣蓬勃的孩子的學習,努力,成長。

          我回憶著我們和諧的8個小組,那里盛滿著幾個黃毛丫頭和笨拙男生的歡樂與悲傷。我回憶著200米的塑膠跑道,我們在那兒摔倒過,哭泣過,但那里也記錄了追夢的我們奔跑的`執(zhí)著!

          我回憶著我敬愛的老師。老師們兢兢業(yè)業(yè),辛勤耕耘,而那講臺是老師們實現(xiàn)理想,實現(xiàn)人生價值的大舞臺。正是這講臺,見證了老師們?nèi)諒鸵蝗,年復一年的辛勤與勞苦。嗓子啞了,頭發(fā)白了,臉上的皺紋深了,但他們卻幸福并快樂著,因為,他們用這一滴又一滴的汗水澆灌了祖國未來的花朵,讓我們開得絢麗,開得多彩!

          我回憶著我親愛的同學們,六年的同窗歲月,我們一起笑過,一起哭過。是朋友,并肩前進,患難與共;是對手,你追我趕,毫不示弱。那些一起度過的美好時光,必將成為我們記憶中的鉆石,永遠閃亮。

          我回憶著學校那悅耳的鈴聲,每個飽滿的清晨,它都用清脆的“嗓音”催促我們快快拿起書本,迎接新的一天。下課了,我們奔跑著,蹦跳著,嘻哈聲中,又擁有了多少難忘的歡樂?

          閉上眼睛,有太多太多值得我細細回憶的人。一頁一頁,在我的記憶里翻找,有些褪色的影像模糊得就像風吹散的方向。在那里,我用一顆淚的分量,奠祭逝去的過往……嘆息時光匆匆,我卻沒能留下游絲樣的痕跡,但可愛的校園仍是我心靈的支柱。

          我堅信,縱使同學們各自完成學業(yè),各奔東西,默默地消失在人海中,離別的我們,心靈卻會聚集在同一個地方,那就是我們的母校。因為,這里,珍藏著我們最美麗的回憶!

        欣賞的作文 篇8

          小時候,門口有一顆桃樹,每年都能結(jié)出大大的桃子,我們一群小孩兒在樹下嘰嘰喳喳的討論如何能抅到桃子。突然一位大哥哥輕輕一跳,鮮紅鮮紅的桃子就落入他的手中。從那時起,我就想快點長大,一伸手就能抅到樹上的桃子。

          轉(zhuǎn)眼間,我從一個不懂事理的小屁孩長到了書讀萬卷的白面書生。開始了新的中學生活。越來越重的學習壓力壓的我們喘不過氣兒來:書包的重量翻了一番,睡覺的時間一減再減,每天騎車的速度也從每小時十五公里漲到了每小時二十公里!皟商煲恢还P”的`生活已經(jīng)來臨。

          然而,過慣了早出晚歸的生活,才發(fā)現(xiàn)生活是多么充實。沒時間看電視,沒時間玩電腦,沒時間不認真聽講也沒時間養(yǎng)成壞習慣,雖然有時會因為成績的原因而遭受老師和家長的輪番“轟炸”。但總比吸煙、喝酒好一萬倍吧。

          去年放寒假時,突然改變了日常作息,有時間玩了,也有時間看電視、玩電腦了,一天到晚就學習一小會,家長和老師管的也少了,每天生活的平凡而又閑適,卻又總感覺缺點什么。

          開學了,煩惱又來了,無數(shù)的作業(yè)把我們壓到了十一點,有時上課都想打瞌睡。然而當鮮紅的獎狀發(fā)到我們手中時,心中的不滿卻一掃而光了,留下的只是一句看似平凡的道理:辛苦終究會換來回報,付出讓我們摘到理想的桃子,而那些沒有付出的人,也只有品嘗沒有后悔藥的滋味了。

          煩惱是痛苦的,但它能使我們變的堅強,煩惱是可怕的,但也能引我們走向成功,煩惱是不請自來的,但它是我們成長的必要條件!有煩惱,不要逃避,知難而退,要迎難而上,打到煩惱,才能更茁壯的成長。

        欣賞的作文 篇9

          今天下午,我去了奶奶家,奶奶家旁邊不知什么時候來了一位爆米花叔叔。他一聲一聲的吆喝著:“賣爆米花嘍!賣爆米花嘍!”

          這時,一位阿姨走了過來,手里還抓了一把米。叔叔把米倒進了爆桶里,放了一些糖,再使勁擰緊蓋子,然后開起了爐火,他用一根鐵絲往里戳了幾下,然后一只手搖動轉(zhuǎn)柄,我覺得叔叔的動作可真熟練!

          叔叔不知疲倦的轉(zhuǎn)著,頭上滲出了幾顆汗珠。突然,叔叔又飛快的轉(zhuǎn)了起來,一會兒,他就停了下來。這時,叔叔抓起了一根鐵棒,卸下爆桶,把它倒進布袋里,我和弟弟都想吃,于是湊了幾元錢,突然,“嘭”的`一聲,我和弟弟趕緊捂住耳朵,原來是從爆桶里傳出來的。

          布袋里裝滿了滿滿的爆米花,四周的空氣中飄著一股爆米花的香氣。叔叔叫我和弟弟牽著塑料袋,然后把爆米花裝進了塑料袋,我們還未付錢就品嘗起來,可真香!

          “賣爆米花嘍!”這聲音在小區(qū)里又響起來。

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