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欣賞的作文8篇(優(yōu)選)
在我們平凡的日常里，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家整理的欣賞的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
欣賞的作文 篇1
親愛(ài)的**：
過(guò)得還好嗎？
我們離開(kāi)彼此已有一年半了，嗯，時(shí)間過(guò)得很快，仿佛昨天我們還在一起放學(xué)相互說(shuō)了拜拜，但又好漫長(zhǎng)，漫長(zhǎng)的似乎記不清老對(duì)兒的臉了。每一天都會(huì)翻看從前的照片，溫習(xí)著我們的過(guò)去，醫(yī)學(xué)專(zhuān)用著自己，夏夏還陪在我身邊。
不停地回憶�；貞浿莻�(gè)幾乎被我們攜手踏過(guò)的城市，回憶著那所充滿(mǎn)我們歡聲笑語(yǔ)的校園，回憶著那片殘留著我們淚水與汗水的操場(chǎng)，回憶著那間還有余溫的'教室，回憶著我們?cè)^(guò)的椅子，趴過(guò)的桌子。曾幾何時(shí)，我們還在上課偷偷聊天，下課使勁往嘴里塞餅干，還記得我們每節(jié)課下課都要下樓遛一圈，
哈哈，目的是去犯花癡。那些年，我們笑點(diǎn)很低；那些年，我們總會(huì)沒(méi)心沒(méi)肺地在一起狂笑；那些年，我們就像海綿寶寶和派大星；已逝去，不復(fù)存在。留下的只有回憶，我能做的，也只有回憶。
或許這封信寫(xiě)的有些語(yǔ)無(wú)倫次，有些太普通，老對(duì)兒你知道我不善用那些華麗的詞匯，畢竟我們之間的感情就是很樸實(shí)很樸實(shí)的，無(wú)需那些華麗來(lái)勾勒，我只說(shuō)：我想你，你懂的。
前幾天在空間里看見(jiàn)一條“說(shuō)說(shuō)”：如果有一天，我的好朋友有了新的好朋友，我會(huì)比失去戀人還難受。夏夏，你有新的好朋友了么？我好怕，好怕這么遠(yuǎn)的距離會(huì)讓我們之間產(chǎn)生隔閡，好怕我在回去時(shí)，我們變得很陌生，而你身邊又出現(xiàn)了一個(gè)了解你的形影不離，好怕我們之間甚至沒(méi)有了聊天的話(huà)題。
老對(duì)兒，不管千么么時(shí)問(wèn)，什么地方，什么情況都不要拋棄我好嗎？楠楠在這里每一天都不幸福，找不到，在這里，我追尋不到那所謂的快樂(lè)，在這里，我漸漸懂得了真的只是一個(gè)表情，是一種偽裝，是一種習(xí)慣。身處一個(gè)陌生的環(huán)境，周?chē)娜硕加懈髯缘暮门笥眩?/p>
每次只能孤身一人，有時(shí)候陽(yáng)光灑在身上，很暖和，很愜意，覺(jué)得像是老對(duì)兒在陪著我。如果每天，很愜意，覺(jué)得像是老對(duì)兒在陪著我。如果每天都有陽(yáng)光該有多好！
現(xiàn)在的我，在很努力很努力地學(xué)習(xí)，為了我們的約定，要先在那所大學(xué)守護(hù)著那個(gè)約定，等待著我哦！我們拉過(guò)勾的。
冬天來(lái)了，老對(duì)又要穿得像個(gè)企鵝了，哈哈。沒(méi)有我的日子里，不要生病，不要哭泣，要自己關(guān)心自己，自己保護(hù)自己。
沒(méi)有我的日子里，你要時(shí)常想起我，沒(méi)有你的日子里，我也不會(huì)把你忘記。
最?lèi)?ài)你的老對(duì)兒：**
20xx年11月12日
山東省諸城市樹(shù)一中學(xué)九年級(jí)三班
欣賞的作文 篇2
新生的軍訓(xùn)，操場(chǎng)被大面積的綠色覆蓋，又是一屆新生打開(kāi)記憶芯片，去年的今天我也和他們一樣，穿著綠色的衣裝。在操場(chǎng)上練習(xí)著起步走，一遍又一遍。汗水流向衣襟，被蒸發(fā)掉。頭可以舔到唇邊咸咸晶體。而現(xiàn)在，所有的一切也都將打上泛黃的燈——懷舊。從最初到最后人換了一批又一批，走了一個(gè)又一個(gè)。
還記得那年報(bào)名上學(xué)嗎？還記得第一次穿上校服嗎？還記得食堂后的那條路嗎？還記得愛(ài)查寢的老師嗎？還記得我們一起逃課嗎？還記得那餐廳的飯菜香嗎？還記得我們愛(ài)的趙偉老師嗎？還記得我們的開(kāi)心嗎？還記得我們?cè)?jīng)夢(mèng)想著畢業(yè)也曾經(jīng)宣誓向?qū)W長(zhǎng)學(xué)習(xí)。還記得我們?cè)趯W(xué)校干活嗎？還記得愛(ài)抓人的校長(zhǎng)嗎？還記得看到校長(zhǎng)逃跑時(shí)嗎？我們一起逃課在家里也曾經(jīng)被班主任抓到。還記得我們站軍姿，堅(jiān)持到最后居然哭了起來(lái)，真特么丟人，還記得咱們一起唱那首軍中綠花，唱著唱著，眼淚就不爭(zhēng)氣的流了下來(lái)。
那些年。我們一起在學(xué)校軍訓(xùn)。教官教我們喊口令。叫我們?nèi)￡?duì)名。我們?cè)诮淌业乃蛣e，那首歌曲，那哭泣的不爭(zhēng)氣的場(chǎng)面。那些感動(dòng)快樂(lè)的淚水。我們不好好練習(xí)，教官的無(wú)奈。你教會(huì)我們太多。你讓我們班團(tuán)結(jié)了。我們問(wèn)你要ＱＱ，要手機(jī)號(hào)。你說(shuō)這是規(guī)定，不可以給。但是你還是偷偷告訴了我們。你說(shuō)你１１月１號(hào)就要退伍，回老家。
或許以后就沒(méi)有機(jī)會(huì)再見(jiàn)到你。你說(shuō)離開(kāi)是必須，我們必須接受。你說(shuō)你會(huì)保存好我們寫(xiě)的心得體會(huì)。說(shuō)你會(huì)記得我們。軍訓(xùn)結(jié)束的那天，我們哭得抽泣。你也哭了，還有那首怔怔的歌曲。你讓我學(xué)會(huì)了很多。你讓我長(zhǎng)大了很多。我不會(huì)忘記太陽(yáng)下有你帶著我們訓(xùn)練。不會(huì)忘記你的笑容，不會(huì)忘記我們的陳教官。我舍不得軍訓(xùn)，雖然很苦。你說(shuō)過(guò)這都是一種緣分，我們因?yàn)檐娪?xùn)才認(rèn)識(shí)了。我們的陳璐教官，你是好男人。你是我最敬佩的人。真心祝福你退伍后會(huì)有更好的發(fā)展。
我記得。什么都記得。但是。我想失憶。我想重新來(lái)過(guò)�；氐侥切┠��；氐侥莻�(gè)班級(jí)，再看一眼陳璐教官，為我們把嗓子喊啞的陳璐教官。你不會(huì)是我們生命中的過(guò)客。你教會(huì)了我們堅(jiān)強(qiáng)。教會(huì)了我們勇敢。教會(huì)了我們堅(jiān)定。教了我們?cè)S許多多。謝謝你。謝謝你們。陪我過(guò)了這么久。
可記得，開(kāi)學(xué)典禮上，我們莊嚴(yán)地宣誓？可記得，軍訓(xùn)時(shí)，我們用汗水澆鑄青春，可記得，我們精彩繽紛的課堂，格物致知的名家講座？可記得，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，我們矯健的身姿，籃球場(chǎng)上的大超，還有綠茵場(chǎng)上的足球小將？可記得，創(chuàng)造節(jié)時(shí)，到處散發(fā)的青春與智慧的光芒？可記得，第二課堂的豐富與精彩？可記得，文藝匯演時(shí)，我們用歌聲唱出青春的`故事，我們用舞蹈舞出我們的人生？可記得，我們開(kāi)班會(huì)交流思想，我們唱班歌尋找歸屬，我們相依相偎？可記得，無(wú)數(shù)默默奉獻(xiàn)的老師們諄諄的教誨？可記得，失意時(shí)老師一句鼓勵(lì)的話(huà)語(yǔ)，同學(xué)一個(gè)會(huì)心的微笑？可記得，曾經(jīng)有人和你分享一包干脆面，在上課睡覺(jué)時(shí)幫你放風(fēng)，在你被老師提問(wèn)不知所措時(shí)在草稿紙上寫(xiě)下答案然后指給你看，走上講臺(tái)替你領(lǐng)作業(yè)本？可記得，曾經(jīng)有人在你不開(kāi)心的時(shí)候講笑話(huà)逗給我聽(tīng)，上課時(shí)一起頂風(fēng)作案竊竊私語(yǔ)，在你冷的時(shí)候幫你關(guān)窗戶(hù)拿衣服給你披，在你渴的時(shí)候分一半水給你喝？可記得，曾經(jīng)有人和你爭(zhēng)搶一支鉛筆一塊橡皮，故意藏你的東西等你著急，把腳搭在你凳子邊上系鞋帶，偷偷把廢紙扔到你抽屜里？可記得，曾經(jīng)有人厚著臉皮非要抄你的作業(yè)，抱怨你總拿他的鉛筆她的尺子，或者自己一支筆都不帶隨時(shí)征用她人的各種東西？可記得，曾經(jīng)有人拿著笤帚和你追打，走廊上故意伸腿拌你摔倒？可記得，曾經(jīng)有人在下雨天你狼狽不堪進(jìn)教室時(shí)借給你梳子鏡子，每個(gè)冬天的早晨借你一摞書(shū)擋在前面，讓你好在上課的時(shí)候補(bǔ)昨天的作業(yè)？可記得……
一幕幕的情景，就像一張張的剪貼畫(huà)，記錄著我們的青春與過(guò)程，也見(jiàn)證了我們純真的友誼。Ｍａｙｂｅ每個(gè)人兜該有自己的夢(mèng)想，Ｍａｙｂｅ每個(gè)人兜有不同的人生，Ｍａｙｂｅ每個(gè)人的人生中兜需要經(jīng)過(guò)很多過(guò)路驛站，這些站點(diǎn)只是我們暫歇腳步，好讓我們以最佳的位置眺望遠(yuǎn)方的一個(gè)個(gè)階梯，我們將漸漸成熟，也許多年以后還會(huì)回憶那些僅存的懷念。
我脾氣越來(lái)越暴躁，沒(méi)有耐性，沒(méi)有言語(yǔ)，變得不再是自己。想起多年以前的開(kāi)學(xué)軍訓(xùn)。感謝生命中給予我的一切，那些一生的朋友，同學(xué)，或是路人甲乙丙。至少曾經(jīng)有你們我不會(huì)寂寞。那些曾經(jīng)很唯美的畫(huà)面，早已支離破碎，而我，連捧起來(lái)的資格都沒(méi)有。
欣賞的作文 篇3
無(wú)聲的教誨
夕陽(yáng)西墜，晚霞已布滿(mǎn)天空，整個(gè)天際一片通紅。
那水汪汪的田埂上——父親扛著犁走在前面，我牽著大水牛跟在后面。
父親的步子矯健、平穩(wěn)，且有節(jié)奏；我牽著水牛，哼著小調(diào)兒，欣賞著晚霞在天邊編織的變幻離奇的圖畫(huà)；水牛邊走邊貪婪地啃著路邊嫩綠的青草，間或發(fā)出幾聲勞累后那歡快的“哞哞”的叫聲。忽然走在前面的父親“哎喲”了一聲，并蹺起了一只腳。我一驚，忙跑過(guò)去。父親蹺起的腳上扎著一塊玻璃瓶碴兒，看上去扎得很深。我忙蹲下，把瓶碴兒慢慢拔了出來(lái)，一股殷紅的血隨著瓶碴兒也流了出來(lái)。我憤憤地罵了一句：“這該死的瓶碴兒！”隨手一
扔，瓶碴兒“嗖”地在空中劃了一道弧線(xiàn)后“叭嗒”一聲掉進(jìn)了田里，水面激起幾道波痕，隨后便平靜了。
我站起身來(lái)準(zhǔn)備扶父親回去，不料父親用一種異樣的眼光看了我一下，放下犁，轉(zhuǎn)過(guò)身，走進(jìn)水田里，彎下腰，伸出雙手，在水里慢慢地摸著，摸得很認(rèn)真，很小心。我迷惑而擔(dān)心地問(wèn)：“爸，您在摸什么呀？您的傷口會(huì)發(fā)炎的�！备赣H沒(méi)有應(yīng)，仍在摸著。我困惑不解，站在田埂上呆呆地看著。大水牛這時(shí)也停止了吃草，望著父親，大概也是對(duì)主人這種異常的舉動(dòng)感到不解吧！過(guò)了一會(huì)兒，父親的雙手慢慢從水里抽了出來(lái)，捧著一把稀泥，頓了頓，在水中洗了洗。這時(shí)，我看清了，父親的手里捧著的.是一塊玻璃瓶碴兒，這不正是我剛才扔掉的那塊嗎？！父親直起腰，慢慢挪著步了上了田埂。
剎那間，我的臉窘得發(fā)燙。父親臉色凝重，小心翼翼地把瓶碴兒放入了上衣口袋，用手輕輕按了按，然后扛起了犁。
太陽(yáng)平了山頂了，投向遠(yuǎn)方的影子已變得模糊不清。田埂上，仍走著父親、我、大水牛。大水牛“嗒嗒”的蹄聲敲擊著我的心。
欣賞的作文 篇4
謝爾·希爾弗斯坦就是本書(shū)的作者，他是詩(shī)人、插畫(huà)家、劇作家、作曲家、鄉(xiāng)村歌手，也是20世紀(jì)最偉大的繪本作家�！八咴诩~約的人行道上，挎著一個(gè)舊郵包，鼓鼓囊囊的包里塞滿(mǎn)了歌譜。
他腳穿破舊的牛仔靴，身上穿的是不知洗過(guò)多少遍的.牛仔褲。這樣一個(gè)身材魁梧、衣著邋遢的光老頭，從未學(xué)過(guò)繪畫(huà)，卻以繪本震驚、感動(dòng)了全球�！边@是億萬(wàn)讀者發(fā)自?xún)?nèi)心的驚嘆與感受。
《失落的一角》講述了一個(gè)圓，缺了一角，于是它開(kāi)始了找尋角的旅程。有時(shí)在太陽(yáng)下暴曬，有時(shí)又淋了場(chǎng)冰涼的雨，有時(shí)還被冰雪凍僵了，它歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦。因?yàn)槿绷艘唤�，滾不了太快，于是會(huì)和蟲(chóng)兒說(shuō)說(shuō)話(huà)，甚至聞聞花香。
有時(shí)它還會(huì)和甲蟲(chóng)賽跑，不分勝負(fù)。活著讓蝴蝶停在它身上休息，它感受到了快樂(lè)。在翻山越嶺、巧度溪流之后，它終于找到了那失落的一角，但有了那一角后，滾的太快了，它不能與蟲(chóng)兒說(shuō)話(huà)，不能停下來(lái)聞花香，有時(shí)還會(huì)撞上墻。于是，它放下了那一角，和蟲(chóng)兒聊天，體會(huì)花香。
這本書(shū)告訴我們：人也一樣，有時(shí)你極力去擁有、尋找某樣?xùn)|西，當(dāng)?shù)玫胶螅瑓s發(fā)現(xiàn)失去了一些更寶貴的東西。也讓我明白追求無(wú)止境，有得到也就一定會(huì)有失去。
欣賞的作文 篇5
說(shuō)起母親，我們不由得流下了淚水。推動(dòng)全世界的手是母親的手。十月懷胎，一朝分娩。從那時(shí)，母親從少女時(shí)代變成最為不屑的“家庭主婦。”
有人說(shuō)母愛(ài)是一出港灣，讓我們遮風(fēng)擋雨，有一片大海，那是母親的胸懷，有一片土地，那是母親的心靈……。
小時(shí)候，我們常常趴在母親的懷抱里，就像小狗小貓那樣，是多么的'依賴(lài)啊，可是轉(zhuǎn)眼間，黑發(fā)逐漸變成銀發(fā)，那細(xì)嫩的手也變成了粗糙的手。
母愛(ài)是多么無(wú)私，他會(huì)在你最渴望幫助的時(shí)候，出現(xiàn)在你的身邊，我有一個(gè)改不掉的壞毛病——丟三落四，這個(gè)毛病可把媽媽給害慘了，有一次，天下起了傾盆大雨，我又忘了帶雨傘，就在我急得抓耳撓腮的時(shí)候，媽媽熟悉的背影出現(xiàn)在我的眼簾，“媽——，你終于來(lái)了�！�
雨水落在媽媽的臉上，笑容開(kāi)來(lái)�？商煊胁粶y(cè)風(fēng)云，回到家，媽媽卻發(fā)起了高燒，把我給急壞了�？蓩寢屨f(shuō)“沒(méi)關(guān)系，你專(zhuān)心致志的學(xué)習(xí)就行�！�
下面這件事，可把母親急壞了：一歲的時(shí)候，我得了蜂窩組織炎，家里人急的一塌糊涂。每天都能聽(tīng)見(jiàn)走廊里急促的腳步聲，那就是媽媽為我拿藥的聲音。進(jìn)到手術(shù)室，我想媽媽一定在外面淚流滿(mǎn)面了吧�？上�，我那時(shí)太小，已經(jīng)記不住了，現(xiàn)在我不會(huì)像小時(shí)候那樣不懂事的問(wèn)媽媽我脖子上的疤了
有句詩(shī)說(shuō)：“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。”一首《游子吟》淋漓盡致了母愛(ài)的偉大和無(wú)私！
在陽(yáng)光下，我仿佛看見(jiàn)母親背后升起了一個(gè)絢麗的光環(huán)，那是古代傳說(shuō)中只有仙人才有的光環(huán)，這便是最圣潔。最不容褻瀆的母性之光。對(duì)這光，唯有仰望！
欣賞的作文 篇6
人生就像一場(chǎng)旅行，旅行中自然少不了那四季美景。
春季
微風(fēng)輕輕的拂過(guò)，披著柔媚的春光，就會(huì)領(lǐng)悟到春的氣息。那氣息里包含著一種令人感動(dòng)的柔情，讓人覺(jué)得大自然像一位奇特的母親，她選擇在萬(wàn)物萌發(fā)的季節(jié)，將一個(gè)個(gè)生命孕育出來(lái)，讓它們踏著那最為柔媚的第一縷春光，出現(xiàn)在人們眼前。隨之而來(lái)的，還有那盛開(kāi)的花朵給大自然加上絢麗的一筆。
夏季
炎炎的夏日里，河邊的楊柳隨風(fēng)飄揚(yáng)著，蔥綠的`絲絳垂在波光粼粼的明鏡里。魚(yú)兒時(shí)不時(shí)地浮上水面，探出了頭，來(lái)呼吸一下新鮮的空氣，又哧溜溜的竄下水去，激起一圈圈漣漪。隨著時(shí)間的推移，我們的個(gè)子長(zhǎng)高了許多，快樂(lè)的迎來(lái)了少年時(shí)期，陽(yáng)光遮不住我們滿(mǎn)腔的熱情，我們?nèi)缦蛉湛阍谔?yáng)下茁壯成長(zhǎng)，吮吸著陽(yáng)光給予的溫暖，度過(guò)人生中最精彩的一段時(shí)光。
秋季
天是那么的高，那么的藍(lán)，像浩瀚的海洋一樣，一望無(wú)際。紅色的楓葉慢慢飄落了下來(lái)，像翩翩起舞的蝴蝶。黃色的落葉給馬路蓋了一層金黃色的被子，遠(yuǎn)處的稻田一片金黃，在微風(fēng)的吹拂下，像一片金黃色的麥浪翻滾著，好看極了。此刻，我們一進(jìn)入中年，經(jīng)歷了許多事情之后，懂得了冷靜，沉著。
冬季
嚴(yán)冬到了，河水干涸，一改往日活潑好動(dòng)的樣子，恬靜的睡著了。滿(mǎn)頭銀發(fā)的我們，靜靜地欣賞著雪花在空中飄舞，盡情地享受著冬日那獨(dú)特的風(fēng)情。
鶯歌燕舞的春季，驕陽(yáng)似火的夏季，天高氣爽的秋季，雪花飄舞的冬季。每個(gè)季節(jié)都有它獨(dú)特的美。當(dāng)你埋怨生活的不公平時(shí)，不要忘記了人生路上，還有著美麗的風(fēng)景，正在等著你去欣賞。
欣賞的作文 篇7
也就近兩天的事情，隔著玻璃窗總能看見(jiàn)無(wú)數(shù)白絮拍打著窗欞，有一種進(jìn)入草屋的急迫感。打開(kāi)窗戶(hù)一瞧，那些白絮果然撲面而來(lái)，黏了一身，趕也趕不下來(lái)�？諝馐腔馃岬模鳛a在肌膚上是暖暖的舒服。我住的一樓，較陰暗，氣溫不高。即便在大夏天，也不需要開(kāi)空調(diào)。久在室內(nèi)工作，皮膚毛孔都是收緊的，這熱風(fēng)一吹，這三萬(wàn)六千個(gè)毛孔都有一種欣欣向榮的意向。楊花一飛，北方的春天算是真的到了。天氣很熱的說(shuō)法基本上可以大膽地講出來(lái)了，乍暖還寒現(xiàn)象將成為過(guò)去。好啊，這天氣。掐指一算清明過(guò)了才八九天的樣子，馬上谷雨到了。
這就說(shuō)到衣服，我現(xiàn)在穿的衣服基本上還是冬裝。毛衣皮加殼和薄棉褲，感覺(jué)到了一種累贅。為什么總是這樣遲緩地更換衣服呢，想想與母親的教育有關(guān)啦。小的時(shí)候，寒露一過(guò)，母親就囑咐我們兄妹，穿上穿上。三夾不如一棉啊。可到了春天脫棉衣的時(shí)候，母親總是說(shuō)清明之后一段時(shí)間，看情況再脫。寧可穿得晚不可脫得早啊。
這下母訓(xùn)深刻，即便天氣熱了，我們還得看情況，躊躇幾天再換春裝了。
這一出門(mén)，可不得了。白絮輕悠悠的，漫天飛舞�？芍^“京城無(wú)處不飛花”。路人熙熙攘攘在小區(qū)外經(jīng)過(guò)，一邊提著沉重的采購(gòu)袋子，一邊揮打著撲面飛來(lái)的楊花。好在楊花很乖，很知趣地輕輕飄離，不會(huì)怎么樣。它畢竟是一種無(wú)毒輕盈的植物花絮，不會(huì)是危險(xiǎn)的蝗蟲(chóng)，對(duì)著人的鼻子“無(wú)孔不入”地侵犯。
包子店里吃了幾個(gè)素什錦包子，喝了兩碗小米粥。感覺(jué)早晨的時(shí)光，就可以如此糧草充足地開(kāi)始了。店里的服務(wù)員小青，來(lái)自通州鄉(xiāng)下，干活麻利精干。端盤(pán)子的姿勢(shì)就像小鳥(niǎo)一樣，在餐桌前飛來(lái)飛去。說(shuō)話(huà)聲音清脆，干凈。幾個(gè)常來(lái)的大媽級(jí)顧客，很喜歡她，親切地稱(chēng)呼她為閨女閨女的。小青在忙碌地端盤(pán)子，被店員大劉戲謔了一句。小青啊，你男朋友今天是不是找你來(lái)啊，你看這楊花滿(mǎn)天飛舞，你們正好到后邊樹(shù)林子里約會(huì)啊�；ㄇ霸孪碌�，嘖嘖。小青“切”地嗔了一聲大劉，臉上飛起了一朵紅云，一個(gè)姑娘對(duì)花前月下的憧憬和聯(lián)想，快樂(lè)大抵遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于真正意義上的花前月下把。聯(lián)想和青春的力量真是大�。�
飯后，我習(xí)慣在小樹(shù)林里溜達(dá)一圈。小區(qū)是一組疏朗的建筑群，往南一走是一條馬路，各種店鋪林立，充滿(mǎn)了很濃重的油煙味，再向南走十幾米，就是一片樹(shù)林子。退去兩個(gè)人煙濃重的區(qū)域，這里略微有些世外桃源的意味。林子里所有的樹(shù)上該開(kāi)的花都開(kāi)了。撲面一叢花樹(shù)，開(kāi)滿(mǎn)了微紫的小花和純白的小花，摘下一朵細(xì)看，四個(gè)花瓣。香味濃郁，貌似槐花的香味。其實(shí)不是。因?yàn)閺男?duì)槐花熟悉一些，隨手拉來(lái)比喻一下。我實(shí)在不知道它是什么花。真想找個(gè)老者詢(xún)問(wèn)詢(xún)問(wèn)。
沿路走過(guò)來(lái)，香味絲毫不減。打了幾個(gè)噴嚏后，身心俱為舒坦，大贊花氣襲人春滿(mǎn)園。遠(yuǎn)處一望，林子前邊的長(zhǎng)椅子上，一對(duì)男女正對(duì)坐在一起，細(xì)長(zhǎng)的垂柳繞拂著脖子，四腿咬合在一起，細(xì)碎的調(diào)笑聲與林子里的麻雀相和鳴。椅子上二十只茁壯的腳指頭，椅子下四只干癟的鞋子。來(lái)往的路人貌似不存在。這就是春天到來(lái)的`明證。不到20歲的春天。也是啊，一個(gè)人在春天還不能充分打開(kāi)自己，本年度還有什么機(jī)會(huì)呢。
我走得很慢，主要是為多聞一點(diǎn)花香。但是，一個(gè)老大爺則在快速地沿著環(huán)形石子路快步地競(jìng)走。已經(jīng)經(jīng)過(guò)我這里兩個(gè)半圈了。迎面一個(gè)老奶奶攜著一個(gè)四五歲的小孩子，散步。小孩子臉被一塊半透明的白紗巾裹住，是要擋住撲面飛來(lái)的楊花吧。但是，小孩子很逗，只要有人經(jīng)過(guò)他身邊，就像捉迷藏一樣，抓住人家的大腿。快樂(lè)地喊“我捉住了！”。我伸手摸了摸小孩子的頭，他奶聲奶氣地說(shuō)，奶奶，叔叔摸我頭呢。奶奶沖我笑笑，我接住她眼神的當(dāng)口，就冒昧問(wèn)了一句，老奶奶，那些淡紫和純白色的花樹(shù)是什么花啊。老人回答：丁香。
啊，原來(lái)是丁香啊。
我不識(shí)丁香有多年了。其實(shí)，從來(lái)不識(shí)。那么，從現(xiàn)在開(kāi)始，我大約可以說(shuō)出這個(gè)林子幾個(gè)花樹(shù)的品種了。有丁香，連翹，桃花，櫻花，柳樹(shù)，楊樹(shù)，雪松，黃楊，鐵樹(shù)，銀杏，核桃和廣玉蘭。
清明過(guò)了八九天了。桃花已經(jīng)開(kāi)敗。大朵的粉色花朵片片凋落，景象有些慘不忍睹。枝頭上的殘片有些焦枯和暗啞，像一個(gè)三十八九歲的女人，昔日的光澤和水靈去了一半。楊花飛舞的季節(jié)，正是春歸的季節(jié)。北方的風(fēng)沙浩浩蕩蕩地吹過(guò)來(lái)了，我們的春衫會(huì)在這樣的風(fēng)里鼓起來(lái)，谷雨已經(jīng)等在前邊了。
韓愈寫(xiě)過(guò)一首《晚春》詩(shī)，“草木知春不久歸，百般紅紫斗芳菲。楊花榆莢無(wú)才思，惟解漫天作雪飛�！�，楊花到處都是，榆莢還沒(méi)有見(jiàn)著�；蛘�，見(jiàn)著了也不認(rèn)識(shí)。我也不認(rèn)為楊花榆莢無(wú)才思。它們漫天飛雪的抱負(fù)和踐行，哪里是一個(gè)平地上臥著的物件可以知曉的。椐《詞源》解釋?zhuān)皸罨ā本褪恰傲酢薄Ａ�，是柳�?shù)的種子和種子上附生的茸毛。無(wú)種子飛翔失去意義，無(wú)茸毛種子不能遨游。那么，遨游的命運(yùn)如何呢？蘇軾在《次韻章質(zhì)夫楊花詞》里“曉來(lái)雨過(guò)，遺蹤何在，一池萍碎”。在《再次韻曾仲錫荔支》里又說(shuō) “楊花著水萬(wàn)浮萍”。蘇軾自注云：“柳至易成，飛絮落水中，經(jīng)宿即為浮萍”。
柳絮最后即為浮萍。浮萍是一個(gè)很俗氣的意象，但是關(guān)涉命運(yùn)，誰(shuí)能撥開(kāi)這濃重的俗氣呢！蘇軾在《楊花詞》的開(kāi)頭還說(shuō)：“似花還似非花，也無(wú)人惜從教墜（注解：從教，即任憑）。拋家傍路，思量卻是，無(wú)情有思�！保靡粋�(gè)“無(wú)情有思”！似乎為成語(yǔ)“水性楊花”注入了可理解的主體意蘊(yùn)。
楊花，不是楊樹(shù)的花，而是柳絮。也就是說(shuō)用自己的名字給別人家的孩子命名。自古楊花多遐思，終是浮萍一支。擎著自己的一片天，懷著柳樹(shù)的種子。這是楊花的命運(yùn)，也不止是楊花的命運(yùn)。
欣賞的作文 篇8
我欣賞過(guò)很多人，如滿(mǎn)腹文學(xué)的作家、豪情壯志的詩(shī)人、無(wú)私奉獻(xiàn)的醫(yī)生、青史留名的英雄但是，我最欣賞的人是你，我的老師。
我欣賞你的博學(xué)，當(dāng)你站在講臺(tái)上侃侃而談，向我們傳授知識(shí)時(shí)，我的內(nèi)心充滿(mǎn)了對(duì)你的感激與欣賞。你總是滿(mǎn)腹文學(xué)，出口成章，讓我們從你身上學(xué)到了很多知識(shí)。當(dāng)我們受到挫折時(shí)，你會(huì)說(shuō)“欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿(mǎn)天�！�；當(dāng)我們驕傲?xí)r，你會(huì)說(shuō)“欲窮千里目，更上一層樓。”；當(dāng)我們喪失信心時(shí)，你會(huì)說(shuō)“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)。”你在無(wú)形中激勵(lì)了我，讓我想成為一個(gè)像你一樣博學(xué)的人。
我也欣賞你的明智。還記得有一次，我寫(xiě)錯(cuò)了一道十分基礎(chǔ)簡(jiǎn)單的題，你找到我，跟我談話(huà)。我本以為你要懲罰我，讓我把這道題抄一百遍�？赡銋s問(wèn)我：“下次還會(huì)錯(cuò)嗎？”我堅(jiān)定的回答：“絕對(duì)不會(huì)了！”你放心的說(shuō)：“那我也不罰你抄，只要你向我保證，我就相信你了�！蔽沂指袆�(dòng)，謝謝你愿意相信我，后來(lái)我才明白，這是你獨(dú)特的教學(xué)方式。你知道如果你讓我罰抄一百遍，我不僅會(huì)記恨你，還會(huì)對(duì)此次作業(yè)敷衍了事，這樣就達(dá)不到你想要的.效果。于是你就用這種方法，既讓我印象深刻難以忘懷，又讓我在感動(dòng)中掌握了這道題。不得不說(shuō)，你真是一位深明大義，才智過(guò)人的老師，我由衷地贊美你。
我還欣賞你的負(fù)責(zé)。你從不放棄任何一個(gè)學(xué)生，也總是一視同仁。你總是會(huì)給基礎(chǔ)有點(diǎn)差的同學(xué)補(bǔ)習(xí)到很晚，但從不抱怨。在你身上，我明白了什么叫誨人不倦。你會(huì)在批改完每一位同學(xué)的作業(yè)后，都會(huì)寫(xiě)上一句評(píng)語(yǔ)或打上一個(gè)笑臉，給我們枯燥的學(xué)習(xí)生活平添了幾份趣味。有你這樣負(fù)責(zé)的老師，我感到很快樂(lè)。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！崩蠋�，可以成為你的學(xué)生真的很幸運(yùn)，感謝你對(duì)我們所付出的一切，你永遠(yuǎn)都是我最欣賞的人。
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