1. <rp id="zsypk"></rp>

      2. 欣賞的作文

        時間:2024-01-22 10:58:25 欣賞 我要投稿

        欣賞的作文集錦(5篇)

          在日常生活或是工作學習中,大家一定都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的欣賞的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

        欣賞的作文集錦(5篇)

        欣賞的作文 篇1

          我走在雪花紛飛的大路上

          我走在雪花紛飛的大路上,一些人面向我而來,一些人背向我而去,他們與我一樣都包裹著一片潔白。

          不同的是,他們的腳步急促,而我的腳步緩慢。

          可無論我們以怎樣的方式行走,路上都留下了深淺不一的腳印,就像我們的過去一樣,清晰可見,卻又不可復制。

          那些在路上行走的人,他們一輩子也許會走好多條道路,也許只會在同一條路上慢悠悠地走著,但他們永遠卻無法走出那雪花的影子。

          就像此刻,我悠閑地走在這雪花紛飛的大地上,雪花颼颼地鉆進我的衣衫,侵蝕著我,吞噬著我。

          噢,那雪花,它還在我冰涼的手掌上跳舞,傾刻便消失的`無影無蹤。還有,還有那落在地上的雪花,它們與我的腳掌接觸,發(fā)出咯噌的聲響。

          多么可愛的雪花啊,它讓我想起了四月的梨花白,一瓣一瓣,撫平了我疲憊的身軀。

          我走在這大路上,雪花將我覆蓋,我在雪花中消失的無影無蹤……

        欣賞的作文 篇2

          很高興有這樣的機會,講一講自己的工作,說起來很慚愧,91年參加工作,已經(jīng)當了十多年的班主任,可惜由于自己不善總結(jié),文筆又不好,即使有好的教育案例,也都埋沒了。

          白白浪費了許多的好經(jīng)驗。經(jīng)過么校長的再三提醒,加上形勢所逼,不學習是不行了,不積累就等于白干。因此也學名人拿起筆來,先是記日記、周記,到現(xiàn)在我寫隨筆,這個做法來自江蘇省吳江市的市長朱永新教授,是他的建議讓我有了觸動,加入到他的實驗教師行列,每天開始寫隨筆。其實隨筆和日記也差不多,只是更隨意一些,隨感、隨記、隨寫,也不一定每天都寫,一天也可以寫很多,這和感受有關(guān),不管字數(shù),不拘一格。到現(xiàn)在我已經(jīng)寫了十幾篇,可是總覺得很幼稚,只有小部分到《教育在線》上發(fā)表,而更多的就都成了我的秘密。我還利用業(yè)余時間到《教育在線》上去和別人交流,同行之間是更能夠相互理解的,在他們身上我學到了很多。今天有幸出來給大家講點什么,那就勉為其難,把我以前的一篇隨筆拿出來和大家分享,不見得有什么價值,全當作拋磚引玉吧!

          沒有教育不好的孩子,只有不對的教育方法。記得有位教育家說過,我們在教育學生的時候,如果學生知道他是在接受教育,這種教育剛開始就已經(jīng)失敗了。那么面對形形色色的學生我們該如何施教呢?多年來我總結(jié)出一種潤物無聲的教育方法——有心無痕。這是用贊賞用鼓勵,像春雨滋潤萬物,不需雷聲,不需閃電。只要老師用愛心、耐心和誠心慢慢沁潤學生的心靈。

          女生齊漢,由于過早失去母愛,父親又是開出租車的,整日忙碌,無暇照顧孩子,齊漢從小便養(yǎng)成了男兒的性格,名字也像男生。剛上高中時,長得瘦高個子,齊耳短發(fā),穿著很男性化,和男生一樣喜歡打籃球,還自薦當了體委。她精力旺盛,課間常和男生一起追逐打鬧,大嗓門說粗話,還強行抄作業(yè),炫耀自己的個性,經(jīng)?诓粨裱,沒有禮貌。許多老師都對她進行耐心細致的教育,家長也給她講了很多道理。諸如女孩子應該溫柔恬靜;學生應該互相尊重、認真學習;做人要養(yǎng)成文明習慣等等。但齊漢一點沒有變,依然張揚自己那厲害的個性,不拘小節(jié),我行我素,另類異族。接班之后對她我設計又否定了許多種教育方式,最后我選擇了在她16歲生日這一天送給他一件花格裙子,并對她說:“裙子里面有一個秘密,你晚上熄燈后點燃蠟燭站在鏡子前面從頭到腳仔細觀察鏡中人,并設想你一頭飄逸長發(fā)。請你把你發(fā)現(xiàn)的秘密用文字告訴我,好嗎?”第二天,齊漢穿著我送給她的裙子,在同學奇異的目光種交給我一張紙條,上面寫著:“謝謝杜老師,我非常喜歡它,我將一輩子留著它!睆哪翘炱,齊漢變了,變得溫和多了;可后來的一次變故又險些把齊漢打到,齊漢的父親在一次出車時不甚跌倒,患腦出血住院,家里沒有別的親人,齊漢一邊上學一邊照顧父親,學費又成了困擾她的一大難題,眼看她不能再繼續(xù)讀書,往日張揚的個性一去不復返,整日唉聲嘆氣,就像一個霜打的茄子,眼看著孩子的變化,我沒有說什么,塞給她500元錢,讓她給父親看病,并號召同學們伸出援助之手,在為她捐助的班會上齊漢一改往日形象,滿眼含淚,泣不成聲,“感謝同學老師,是你們給了我又一次讀書的機會,我會珍惜的',我會用實際行動報答大家的恩情!睆拇她R漢更變了,變得愛學習了;變得關(guān)心別人,關(guān)心班級,工作認真負責,原本倒數(shù)的成績,現(xiàn)在已經(jīng)趕了上來,在期末成績出來的時候,她抱著我說:“老師我沒出實驗班”。

          愛美之心人皆有之。齊漢雖是性格像男生,但畢竟是女生。16歲是花季的年齡,每個女生都喜歡別人的關(guān)注,他們用自己方式展示自己的魅力,有的恬靜溫柔,有的穩(wěn)重沉著……齊漢的方式不同,這說明她內(nèi)心深處更渴望贊賞。她敏感、剛毅、霸氣,這正是她強烈的自愛心里的寫實。對齊漢我是看在眼里,愛在心里。我沒有給她講16歲的女孩該怎樣怎樣,因為那樣會傷害她那敏感的自尊心。她會誤解老師認為她不美,不美就是丑,這是女生的忌諱。我送她裙子,讓她在鏡子前欣賞自己,這是對美麗的外表的無聲的賞識,對她深藏在心底的女性魅力的悉心呵護,對美麗氣質(zhì)的真心呼喚。在出現(xiàn)困難時我?guī)椭,支持她,讓她感受愛的真諦,可見悉心的呵護,無痕的關(guān)愛勝過有形有聲的教育。

          我還喜歡美好的文章,它會洗滌人的靈魂,它會激起人的斗志,它會讓你享受美的韻味,會潛移默化的沁入學生的心靈。一個月總有一節(jié)班會課我會安排美文欣賞,我從《讀者》、《教師博覽》、網(wǎng)上或?qū)W生們推薦的文章中精選幾篇文字優(yōu)美,寓意深刻,發(fā)人深省的文章,給學生們朗讀。其實我沒有詩人的豪情,沒有音樂家的嗓音,沒有語文教師的技巧,可是我用我笨拙的聲音,真摯的情感,朗讀著、解說著、感動著,是我的那份真情感染了學生們,每讀完一篇好文章,準會有人被感動,給我寫來一封封的短信訴說自己的情懷。我曾讀過《一個中學生的日記》和《一位母親的來信》讀過之后齊漢又有了很大觸動,有一次她告訴我:“老師我知道了什么是美,什么是愛了,這一切都多虧了您,謝謝!”其實我對她從沒講過大道理,也許是我的行動給了她啟示了吧!

          實施無痕教育的關(guān)鍵是有心。有心才能做到無痕,就會用無聲的方式與他們誠心交流,就可以躬身為他們系上散開的鞋帶,就可以輕輕拂去他們身上的灰塵。只要真心幫助學生就能耐心的為學生著想,才能使他們樹立堅定的信心和堅強的毅力,才能充分挖掘潛能,實現(xiàn)育人的愿望。

          良藥不必苦口,忠言無需逆耳,削去帶刺的玫瑰更受青睞,有心無痕的教育是最美的教育。

        欣賞的作文 篇3

          這一新春我終究將過得十分豐富,崇高又美好。由于,新年伊始,我視覺與聽覺了來源于藝術(shù)之都維也納的新春音樂會。賞析了音符、節(jié)奏天使一樣的民族舞蹈。

          音樂是圣潔的,其圣殿亦是如此。維也納金色大廳與小提琴、大提琴所釋放出的高雅與低沉相映成趣。就算是頑皮的男孩兒也會被其折服,終止躁動不安、靜靜的、虔誠地傾聽。

          音符跳動了。我一下子被圣音緊抓,從童話王國里飄過來的天籟之聲,好似剛吞下的寒濕的酥油茶暖遍了渾身上下。我慢慢地由心動到沉迷,一點一點地、漸漸地跟隨天使,害怕驚動了其他生靈,慢慢地來到了她的音樂帝國。

          在這兒,潘多拉之盒被咒印,污穢也無影無蹤,我好像看見了漂亮的北海,浪花在玩耍,太陽光在流金,海灘如沙被一樣溫暖。一會兒,遭雷擊來了,狂吼著她們不同尋常的歌,趾高氣揚,飛奔而來。我趕快躲進了一片森林中,這兒是那般的靜宜,結(jié)滿果子的樹,綠意盎然的花草,各種各樣綠色植物盡展嫵媚動人。不經(jīng)意間的,我已來到了林子的'終點,看見了一座歐式古典古堡,一位羞澀、害羞又無失瀟灑的年青人彷徨在古堡外,我覺得,他一定是在等他的心上人一位漂亮的公主。公主衣著雪白的長紗,踏著輕柔的步伐,悄悄的來到王子身旁。王子發(fā)覺了公主,一陣意外驚喜之后,兩個人牢牢地地相擁在一起,伴著鳥兒的歌聲,花束的歡呼聲,浪花的歡笑聲,她們瘋狂地跳啊,跳啊。

          音樂嘎然終止,我被嚇醒,返回了實際中。我聽到了父親略微的鼾聲,見到媽媽在靜靜的織毛衣。歷經(jīng)此次音樂崇高的淋浴,內(nèi)心中的污穢被滌蕩的一干二凈。我忽然發(fā)現(xiàn),我覺得也是此外一種音樂嗎?如果你認真去聽,勤奮尋找,日常生活一樣會出現(xiàn)美麗的物品供你賞析。

        欣賞的作文 篇4

          今天的作文課上,老師拿著一個酒杯和一個乘滿水的水桶,面帶微笑、神秘兮兮地對我們說:“我們一起做個實驗吧!這里面還深藏著科學的啟示噢!”我們歡呼起來。

          老師的實驗開始了,首先把酒杯盛滿水,然后從箱子上剪下一塊小紙板緊緊地蓋在上面,就來了個杯底朝天,然后把手慢慢移開。我們懷著緊張的心情,觀望著。老師問我們:“同學們,這水會不會涌出來?”我們個個都一頭霧水,不知怎么回答。老師一口說出不會,我們將信將疑。老師把手松開,我們擔心地看著這一幕,水沒有涌出來,我們第一次實驗成功了。我們都不可思議地望著,目瞪口呆,都以為這是一個奇跡。后來許多同學不相信,讓老師用餐巾紙試試。老師毫不猶豫地拿起餐巾紙,蓋在杯子上面,小心翼翼地按了按,最后杯底朝天,手慢慢移開,結(jié)果水還是沒有涌出來,實驗又一次成功。我們還是迷惑不解。

          老師微笑地說:“在我們周圍,充滿了空氣,空氣存在著互相擠壓的力量,叫大氣壓,當大氣壓大于杯里水的重量時,水不會流出來;而餐巾紙?zhí)×耍髿鈮壕桶阉飰。所以看上去像被吞進去似的。

          我們好像撥開云霧見到了藍天一樣,恍然大悟。

          今天的`實驗真是太神奇了,它給了我很大的啟發(fā):大自然無奇不有。我一定要努力學習,去探索它的奧秘,揭開它神秘的面紗。

        欣賞的作文 篇5

          生活中其實并不缺少千里馬,缺少的,是欣賞千里馬的伯樂;生活中其實并不缺少伯樂,缺少的,是擁有欣賞的心靈;生活中其實并不缺少美麗,缺少的,是欣賞美麗的眼睛。所以,究其根因,是要學會欣賞,懂得欣賞!因為學會了欣賞,它可以使你學會欣賞千里馬,借他人之力成績自己的功績;它可以使你學會欣賞芬芳世界,修煉自己,陶冶情操,凈化心靈。

          回望三國,在風起云涌,戰(zhàn)火連年的歷史里,劉備為成就蜀國大業(yè),于茅廬三請諸葛亮。起初,劉備被諸葛亮置之門外,第二次亦如此。終于在第三次時劉備清楚了諸葛亮。為什么劉備最后成功請出了諸葛亮呢?這是因為劉備具有賞識人才的慧眼啊!要不是劉備懂得欣賞諸葛亮這個謀士,他早在第一次受拒時轉(zhuǎn)頭就走了。而且他的`蜀國大業(yè)還無法實現(xiàn)呢!況且真是這樣,那損失的不止是功績,更是損失了諸葛亮這個人才,誰也不愿看到滿腹經(jīng)綸的人郁郁寡死在深山。正是劉備懂得欣賞,他的蜀國大業(yè)在諸葛亮的謀計下才如魚得水啊!所以,欣賞很重要,它可以使你學會欣賞千里馬,進而成就自己的功績。

          世間事物五彩繽紛,美麗與丑陋給你帶來兩種不同的視覺,關(guān)鍵看你怎么看待。美麗與丑陋就像一塊銅板的兩面,只有不懂得欣賞的人才會極端的把他們對立起來。梵高懂得欣賞在別人看來平淡無奇的向日葵,才能將其刻畫得如火一般妖艷奪目,歐陽修懂得欣賞林壑之美、宴酣之歡、山水之樂,所以才得“醉翁”之美稱。藝術(shù)家們懂得欣賞那微微一下的蒙娜麗莎,才使其成為無價之寶,為蒙娜麗莎的微笑蒙上了一層神秘的面紗。所以,欣賞很重要,它可以使你學會欣賞芬芳世界,修煉自己,陶冶心靈。

          若是學會了欣賞,便不會有“馮唐易老,李廣難封”的感嘆;若是學會了欣賞,便不會有屈原含淚頭汨羅江的悲劇;若是學會了欣賞,便不會有“長使英雄淚滿襟”的悲鳴。所以,學會欣賞很重要。因為學會了欣賞,所以落花皆有意;因為學會了欣賞,所以萬水千山總是情;因為學會了欣賞,所以天生他才必有用。

        【欣賞的作文】相關(guān)文章:

        欣賞的作文05-28

        欣賞的作文06-18

        欣賞作文02-05

        欣賞的作文[精選]12-04

        (精選)欣賞的作文11-20

        欣賞的作文(經(jīng)典)11-24

        欣賞的作文【精選】11-30

        欣賞的作文06-27

        欣賞作文(經(jīng)典)12-08

        欣賞的作文(經(jīng)典)12-24

        99热这里只有精品国产7_欧美色欲色综合色欲久久_中文字幕无码精品亚洲资源网久久_91热久久免费频精品无码
          1. <rp id="zsypk"></rp>