欣賞的作文

欣賞的作文7篇【通用】

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的欣賞的作文7篇，希望對大家有所幫助。

欣賞的作文 篇1

　　如果你要問我最敬佩的人是誰，那樣的話我肯定會說：“我最敬佩的人就是我的哥哥——劉陽。”

　　他的個子高高的，頭發(fā)短短的，有一雙水汪汪的大眼睛，很愛看書，也愛NBA。我最敬佩的就是他的學(xué)習(xí)，因為他愛學(xué)習(xí)到了忘我的境界。怎么，您不相信?那我就說幾個例子吧: 中學(xué)時在學(xué)奧數(shù)，有一次，他在做奧數(shù)題時碰到了一只“攔路虎”可是這只“攔路虎”實在是太厲害了，我哥這個“武松”硬是打不過他，吃完晚飯后，就跑進書房端著奧數(shù)書一直看到了晚上12點，終于把這只“攔路虎”給打敗了，他高興地跳了起來。

　　還有一次，是去年高考前幾天，劉陽哥哥正在準備高考，我聽姨媽說那天晚上，他把自己所有保存的書全部搬出來了，一直看到了早上1點才肯睡覺，結(jié)果過了幾天后，高考考完了，劉洋哥哥卻對姨媽說：“這次高考題目很活，我也沒有把握穩(wěn)操勝券。”，結(jié)果一個月以后，成績出來了，劉洋哥哥考上了天津的一所大學(xué)，劉陽哥哥既驚訝又開心，得到消息后，立刻打電話向所有人報喜。

　　這就是我的.哥哥，最值得我敬佩的人，我敬佩他在學(xué)習(xí)上的精神，也敬佩他在生活上的誠實，我要向他學(xué)習(xí)，以后成為一個在社會上有用的人。

欣賞的作文 篇2

　　我們處于什么方向不要緊，要緊的是我們正向什么方向移動。

　　——霍姆茲

　　大詩人歌德曾說，勇敢里面有天才、力量和魔法。天才和力量我知道，因為童話劇里的大英雄都是這樣的。可是魔法？我沒見過呀！

　　我自己也很勇敢，怎么沒有魔法哩？

　　我拿著這個問題去問哥哥。哥哥告訴我，勇敢確實有魔法。當你遇到困難的時候，勇敢可以幫你化解很多出其不意的尷尬。

　　我努努嘴，不太相信，同時不喜歡聽他講的這么深奧。直到三個月前的一場“飛來橫禍”，讓我一下子意識到了勇敢的奇妙作用。

　　三個月前的暑假，老師推薦我去杭州參加全省的架子鼓比賽。比賽當天，我滿懷興奮地來到現(xiàn)場。今天的觀眾可真多呀！偌大的音樂廳里都坐滿了人。數(shù)一數(shù)起碼有三千多人�？吹矫苊苈槁榈娜擞�，我的心里不由得緊張起來。

　　在主持人的介紹下，比賽正式開始。我和我的搭檔是第五個上場。臨近上場前，我突然發(fā)現(xiàn)今天的大鼓腳踏板好像有一點松動，可已經(jīng)沒有時間調(diào)整了。于是硬著頭皮站上了舞臺。我們演奏的曲目是《西班牙斗牛士》。當熟悉的旋律在耳旁響起，我不由自主地跟著節(jié)奏開始敲奏。一切看起來都和平時練習(xí)時一樣。

　　可是令人意想不到的事情發(fā)生了。就在我用腳踩鏈接大鼓的那個腳踏板的時候，用力太大了。沒想到一下就把鼓給踢遠了。這一刻，我的腦海里閃過無數(shù)個念頭。如果下一個鼓點我沒有踩到會怎么辦。臺下的觀眾評委們一定會發(fā)現(xiàn)的`。我感覺自己的背后涼颼颼的，一下子冒出了許多冷汗。

　　這可是一個大型比賽，是不可能臨時終止，讓我重新演奏的。看到身旁的同學(xué)，我下定決定拼一把。索性離開椅子，站起來敲奏。一只腳夠著大鼓，一只腳放在身后保持我的平衡。

　　音符像一個個調(diào)皮搗蛋的淘氣鬼，在空氣里蹦來蹦去，一不小心就會錯過它們。幸好我緊跟節(jié)奏，竟然沒有落下一點點。這時懸著的心也漸漸放下來。耳旁聽到的陣陣掌聲讓我越來越有自信。后來隨行的老師告訴我，大家都以為我是表演投入，拼命給我鼓掌呢。

　　我真為自己的勇敢而自豪。

　　原來，勇氣真的有魔法。它能讓我化險為夷，能讓每一分努力都得到收獲。只不過這種魔法，沒有咒語，沒有竅門，不能耍小聰明。

　　至于能不能奏效呢？這全得看我們自己！

欣賞的作文 篇3

　　我有一串欣賞的人。比如我班里同學(xué)陳義諾。陳義諾是全才生。他的語文成績可以和五年級的同學(xué)相媲美；數(shù)學(xué)雖然沒我好，但也挺超前的，挺厲害的。近日英語考試，全年級段的前三名都在我們班。第一，徐嘉誠，97分；第二，我，96分；第三，就是陳義諾，95分。他科學(xué)也非常好，會動腦筋，會動手制作。有一次，老師叫我們設(shè)計未來之城，要寫論文，要對模型很熟悉，他們小組進度很快。因為進度快，我被搞去當秘密幫手。他們也有很多材料兌換券，這些兌換券可以用來買材料，對制作模型很有幫助，現(xiàn)在這個未來之城的制作活動雖然還沒結(jié)束，從綜合方面來看，他們會成為四年級段的小組第一名。

　　還有一次，語文老師說：“你們的數(shù)學(xué)也得找一個和你實力相當?shù)?人比一比�！碑敃r我想：也沒有這個人，數(shù)學(xué)老師太強大，我們班的數(shù)學(xué)老師的學(xué)歷是研究生啊，我敢和他比數(shù)學(xué)嗎？我想一想，干脆不選了。結(jié)果，我不找別人，別人反而來找我了。為了滿足他們的需求，我挑了兩個實力在現(xiàn)水平中頂尖的兩個人：陳義諾和王子碩。王子碩也是一個全才生，與陳義諾的水平不差上下。我們仨基本每次數(shù)學(xué)考試總有一個人是全年級段第一。當時我正在想：老師是不是給我們添壓力？每次數(shù)學(xué)考試都得考個第一出來才不會丟班級的面子。

　　我欣賞的人還有很多，他們是我學(xué)習(xí)的榜樣。我現(xiàn)在數(shù)學(xué)很好，長大想當數(shù)學(xué)家，這就是我的夢想。

欣賞的作文 篇4

　　每個人都有一個快樂的童年，里面飄蕩著美好的回憶。我的童年也一樣，充滿了繁星般的快樂。而有件事，就是那其中一顆最璀璨的明星，最不能忘卻的記憶——

　　小時候才三歲多，我和爸爸、媽媽一起來到明月水庫游玩，沒有見過多大世面的我，立刻被這里的美景吸引住了——

　　清清的水，像一塊碧綠的寶石，一葉小舟漂蕩其中，正值陽春三月，一陣陣暖風(fēng)把我拂得睜不開眼睛。小船靠了岸，向上仰望，一座茂密的森林中間隱隱有縷縷炊煙隨風(fēng)飄渺。我很快陶醉其中：“爸爸，我去玩會兒，好嗎？”也不待爸爸答話，便蹦蹦跳跳去追起蝴蝶了，不知不覺來到了一塊綠茵茵的草地，彩色的蝴蝶遙相呼應(yīng)，

　　我追了這只，又去追那只，一會兒大汗淋漓，卻兩手空空。氣惱了，便躺在草地上，藍藍的天空飄白云，我多想變成一只小鳥�。“肯杼炜照婧醚健�…我玩得忘乎所以，過了好久，才追著爸爸來到農(nóng)家樂。

　　“兒子，想捉螃蟹嗎？”“螃蟹是什么呀？老虎的'弟弟嗎？是小蝸牛嗎？”爸爸詭秘地沖我眨眨眼睛，說：“想知道嗎？看看就知道了！”我欣然同意。

　　于是，爸爸帶我穿過茂密的森林，走過窄窄的田埂，跨過低低的柵欄，才終于找到了一條小溪，小溪里面的水一塵不染，清澈見底。爸爸笑了笑：“我先下去捉，你在上面等著！”我睜著大眼睛，好奇地看著，只見爸爸熟悉地扳開一塊石頭，在渾濁的水中，爸爸憑著“火眼睛睛”，閃電似地伸出手，按住一鐵殼似的東西，再將它拋上岸來。我嚇了一跳，只見這個怪物長著蜘蛛一樣的四條腿，剪刀一樣的大“鉗子”，兩只眼睛骨溜溜地轉(zhuǎn)。

　　我新奇地看了看它的大“剪刀”想：“如果把那個家伙訓(xùn)服，用它的“剪刀”剪紙、削鉛筆，那可真奇特呀！”想罷，我便用手去逗弄著怪物的大鉗，心里卻沒有發(fā)覺半點危險。突然，那只“怪物”一點都不領(lǐng)情，操起“大鉗”閃點般地向我手一“剪”，頓時，我疼得哇哇直叫，鮮紅的血和晶瑩的眼淚大滴大滴地流出，

　　下面捉螃蟹的爸爸也慌了，急忙躥上來，甩掉手中的螃蟹，立即給我的手止血。我哭著說：“爸爸，那個怪物欺負我！”“沒事，你讓它給你道歉吧！”我瞟了瞟那只螃蟹，只見它“嚇”得瑟瑟發(fā)抖，委屈極了，正在向我道歉呀！我不由得破涕為笑，笑聲在山谷中回蕩，響得很遠，很遠……

　　我的童年有無數(shù)的快樂和喜悅，追蝴蝶、捉螃蟹、放風(fēng)箏、躲貓貓、賞風(fēng)景……心中充滿了五彩繽紛的夢幻。

欣賞的作文 篇5

　　●致東方一鶴

　　脫俗

　　高雅

　　是桃源中人

　　還是佛門中花

　　明月橫空

　　銀河高掛

　　你靜躺為詩

　　春陽照水

　　鶴眠白沙

　　你安臥成畫

　　更催人淚下的是丹頂鶴

　　為救你

　　那位姑娘

　　錯把沼澤當成了家

　　●致飄飄逸塵

　　不做一朵粉百合

　　為他人開一朵花

　　不做一只綠鸚鵡

　　替眾人做肉喇叭

　　只甘做大千世界的一粒微塵

　　飄然走四海

　　欣然闖天涯

　　種詩

　　放歌

　　該是兩張何等精致的頁碼

　　●致天涯游子吟

　　浪跡十年

　　芒鞋踏遍天涯

　　仆仆風(fēng)塵

　　嘗盡酸甜苦辣

　　哦，隆冬

　　哦，酷夏

　　走不完的古道上

　　陪伴你的

　　只有黃沙瘦馬

　　日夜兼程

　　不畏風(fēng)雨交加

　　世間冷暖

　　哪比得上我親愛的媽媽

　　哦，日出

　　哦，落霞

　　僅哼一句游子吟啊

　　心頭就飄滿淚花……

　　●再致輕柔的霞

　　不論朝霞

　　抑或晚霞

　　都是——

　　天上最美的`云

　　人間最艷的花……

欣賞的作文 篇6

　　看，春天的花紅柳綠；看，夏天的綠樹成蔭；看，秋天的遍野飄香；再看，冬天的白雪皚皚……

　　也許世界上的景物太多；也許世界上的景物太美；也許我們還沒有來得及發(fā)現(xiàn)，來得及品味，他就匆匆地隨時光逝去了。

　　學(xué)會欣賞，在山窮水盡時。一次小小的挫折，卻能給人留下深刻的印象。有人碰到挫折便退縮不前，可他們卻沒有看到那背后的.陽光明媚。挫折是人生的磨刀石，越“挫”越“利”。因為欣賞，挫折才不是一味的“困難”而是“看不見的風(fēng)景”。

　　學(xué)會欣賞，在時光流失前。時光在不經(jīng)意間流逝，好風(fēng)景也在不經(jīng)意間散去。有些東西，一旦失去，就再也回不來了。有人說：但是還有其他的呀……是的，但是還有那么多，可我們想要的卻只有那一樣。所以，我們只能在它離開我們的生活之情，好好地欣賞。

　　學(xué)會欣賞，在人情世故里。有些人，有些事也值得我們欣賞……他們在迷途的暗處為我們點亮了一盞回家的等，在一旁用自己的行為激勵、感動著千千萬萬的人。難道，他們不值得我們欣賞嗎？

　　時光如一把飛梭，匆匆把我們帶到21世紀，或許，在這一世紀里我們要欣賞的東西太多。所以，學(xué)會欣賞，在你我之間，在生活之中…

　　篇外話：人該欣賞的實在太多了，欣賞不是單獨地看一下，而是理解，看懂；一篇文章好不好，讀過才知道，一本書好不好，看過才知道；一個人好不好，想出過才知道。或許，“欣賞”二字，還沒有人真正了解……要想學(xué)會，真的很難。

欣賞的作文 篇7

　　我欣賞過許許多多的人，有充滿靈氣的詩人，有博學(xué)多識的學(xué)者，有愛生如子的老師……而你則是我最親近、最欣賞的人。

　　依稀記得那是一個風(fēng)雨交加的`夜晚，響雷猶如暴走的獅子一樣，一聲接著一聲，一道道閃電將天空照得亮亮的。我一聽到這響雷，一看這閃電，害怕極了，于是我就趕緊將衣服穿上，跑到爸爸媽媽的房間里，躲進了他們的被子中。

　　“咚咚咚——”一聲又一聲敲門的聲音，伴著陣陣雷鳴從門外傳來。爸爸趕緊穿上衣服去開門，原來是鄰居張奶奶呀。張奶奶家的房頂漏水了，張爺爺和她兒子都沒在家，所以張奶奶就來找我爸爸了。爸爸聽完張奶奶的述說后，十分爽快地答應(yīng)了，就立馬轉(zhuǎn)身去拿工具了。

　　這時，媽媽急忙走過來，心疼地說：“你明天再去修吧，這么大的雷雨，會被淋感冒的。明天再去修吧！”

　　“不行，張奶奶家只有她一人，如果雨下個不停，那張奶奶家就水漫金山了！我還是現(xiàn)在去修吧。”爸爸堅定地說。不等我和媽媽說什么，爸爸就快步地走了出去。

　　爸爸走了之后，媽媽叫我趕緊去睡覺，可我我十分擔(dān)心他，就和媽媽一起等著他回來。

　　等著等著，30分鐘過去了，一個小時過去了，兩個小時過去了……

　　終于，在時針指著11的時候，外面響起了敲門聲。我一下被驚醒了，一問，原來是爸爸，他剛剛為了早點去給張奶奶幫忙，竟然連鑰匙都沒帶，我趕緊去開門。

　　我愣住了，站在外面的是一個滿身水漬，看不清面容的高大男子，他興許以為我被嚇到了，連忙說：“爸爸沒事，別怕！這么晚了，你趕緊去睡覺吧，明天還要上學(xué)。”我什么也沒說，只是輕輕的抱住了他。

　　這就是我的父親——一個時常用自己的言行感染著我的平凡、普通的男人。父親，你就像一本書，讓我讀出感動，品出真意。你就是我的偶像，我的榜樣，你更是我最欣賞的人！

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