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      2. 欣賞作文

        時間:2023-12-27 13:20:40 欣賞 我要投稿

        (熱)欣賞作文

          在學習、工作乃至生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的欣賞作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        (熱)欣賞作文

        欣賞作文 篇1

          你好,我是芍藥 。我有一件彩蝶飛舞的桃紅衣裝,以后就有我來給大家介紹各種景點啦!第一個介紹的是蝴蝶谷。

          蝴蝶谷是我們的老家,有各種各樣的花,她們穿著各種各樣的衣服,都不一樣。像藍色妖姬(寶石藍)水墨江山(白色)彩蝶飛舞(桃紅色)金龍銀鳳(金銀相間)等,可漂亮呢!蝴蝶谷蝴蝶谷最重要的是蝴蝶,它們張開著美麗的翅膀,在陽光的映襯下十分耀眼。它們的品種很多,如金斑喙鳳蝶、三尾鳳蝶、三尾福鳳蝶、多尾鳳蝶、阿波羅絹蝶、四斑花金龜、長臂彩金龜、叉犀金龜……蝴蝶谷的自然風光才是最引人注目的。 每一處建筑都巧妙地利用了這里的原始山水及植被,使原始的生態(tài)資源得以充分利用和保護。谷內(nèi)自然生長著千上萬只蝴蝶,隨處可見色彩艷麗的彩蝶在綠樹繁花間翩翩起舞。園內(nèi)的'小橋、流水、幽谷、鮮花和那翩翩起舞的彩蝶以及各類粗獷的原始植被,構成了一個幽靜、自然的世外桃源。在這里你可以感覺到大自然的無窮魅力。

          第二個介紹的是青島。青島氣候宜人,風景如畫。想象著你追逐著浪花,一個大浪打來,你歡快的在海里嬉戲,是多么的愜意。。!青島水產(chǎn)物是最多的,青魚、花羅漢、甚至還有熒光魚呢!

          下期預告:1帶你來到賞花最好的地方 。2一起去看流星雨的最好地點。

        欣賞作文 篇2

          爸爸,我有許多話要和您說,可是就是沒有那個膽量,我想借此機會,“放膽”說出來。爸爸,您對我十分關心,把我當成掌上明珠。捧緊了,怕捏碎,捧松了,怕摔壞。每次,吃過晚飯,做完作業(yè),您就會開著車把我從外婆家接回來,(停車場離家大約有幾百米的路程)快到家時,為了不走路,我就會立刻閉上雙眼假裝睡著,因為這樣,您就會伏下溫暖的脊背把我背回家。記得第一次裝睡時,我本以為您會叫醒我,讓我自己走路回家,結果卻不在我的預料之中。爸爸,您居然把我背回家。從那以后,我“得寸進尺”,但無論您多么累,都堅持把“熟睡”的我背回家,爸爸,您知道嗎?在我的心里從此就深深地印下了您寬如大海的父愛?墒俏乙灿刑詺獾臅r候,記得一個星期六的下午,我和我們班的幾個女同學一起去阿廬公園玩。我們事先商量好:不準家長陪同,借此找一個鍛練自我的機會?蓻]想到的是:這個鍛練自我的機會幾乎造成不可挽回的嚴重后果。那天,我們到了公園,看到許多垃圾漂浮在水面上,我們商量一起湊錢劃船撿垃圾,我們有說有笑,一路談笑風生。正當我們要把船靠岸時,剛做完手術還未康復的您來了,當時,我感到無比氣憤,心想:明明說好給我們一次鍛練的機會,您怎么又來了呢?您帶著微笑向我們走來?墒且庀氩坏降氖虑榘l(fā)生了:其中一個女同學一不小心失足落到了水里,您三步并成兩步跑過來,一縱身跳進湖里,一把拉起她,把她救上了岸。由于您還未康復,再加上用力過大,您做手術的鼻孔大滴大滴地流下子了鮮紅的血,當時我的.必都快碎了……血流了幾個小時都沒止住,當我看見那些身穿白大褂的醫(yī)生焦急地在手術室里為您止血時,我感到很內(nèi)疚,怕您批評我,可是您的做法卻讓我大吃一驚:事后,您不但沒批評我,反而還安慰我說:“寶貝,沒嚇著你吧?!我聽了一股暖流涌上心頭。此時,我想對您說:“爸爸——我愛您!您對我無微不至的關懷我是不會忘記的,您的愛是偉大的,無私的!”爸爸,我想對您說的話多得像海灘上的貝殼撿也撿不完,我一定要努力學習,用優(yōu)越的成績來回報您對我深厚的愛。

        欣賞作文 篇3

          “季涼,季涼……”呼喚她名字的聲音由近及遠,卻又由遠及近!鞍 焙鋈,一張驚悚的面孔出現(xiàn)在季涼的眼前,季涼一下子驚叫著醒了過來。

          睜眼,被子上熟悉的陽光,房間里彌漫著的飯菜的香味,使季涼暫時忘記了那個恐怖的夢境!畫專 緵瞿_踏拖鞋,穩(wěn)穩(wěn)地去了廚房。“嗯?”季涼的媽媽很漂亮,不管什么衣服在她身上都呈現(xiàn)出一種不同的風采,再加上她會打扮,更是把所有人的眼球都吸引了過來。

          “媽剛才好像聽到你叫了,是不是又做噩夢了?”季涼的媽媽輕描淡寫的.說,顯然已經(jīng)習以為常了。季涼點點頭,又搖搖頭,“媽,我看清那個人的樣子了。”季涼突然說,“那個人,長什么樣?”季涼的媽媽順著女兒的話問道。

          季涼閉上了眼睛,努力回想。“媽媽,那是一個和我差不多大的男孩,可是他長得和我好像啊,簡直一個模子里刻出來的!奔緵稣f。

          “男孩,和你差不多大,還和你長得很像!”季涼的媽媽沒有意料之中的輕松,她搖搖頭,“不!不可能的!”

          季涼沒有意識到母親的異常,略有些生氣的反駁,“怎么不可能?我看清楚了,那個男孩還對我笑呢!”

          季涼的媽媽聽了這話,臉唰的一下白了。

          下午。

          “媽,我還要上課呢,你要帶我去哪里?”季涼一臉不滿的看著神神秘秘的老媽,藍榕摘下口罩,“媽媽已經(jīng)替你請過假了。我們?nèi)タ床!”藍榕一臉緊張。季涼不解,自己中考的時候老媽都沒這么緊張過。

          到了地方,季涼被一個神婆抓了好久,直到最后都沒有做出什么實際性的東西,還坑了他們500元。不過季涼倒是真的沒有再做噩夢。

          知道很久以后,藍榕才告訴季涼,那個夢中的男孩是她的弟弟,他們是一對龍鳳胎,后遇到難產(chǎn),季涼的爸爸保了女兒,而她的弟弟也就死了。藍榕還說,起名字的時候,她還準備給弟弟取名為季白呢。

        欣賞作文 篇4

          近來,我發(fā)現(xiàn)了一個奇怪的現(xiàn)象:水里的魚兒也撐著傘,戴著口罩。這是為什么呢?我?guī)е蓡,穿著隱形游泳衣下去聽魚兒的談話。

          來到河里,我一戴上語言翻譯機,就聽見有一條魚兒在說:“哥哥,人類什么時候才能不把垃圾和農(nóng)藥罐往河里扔了?”另一條魚兒無奈地回答:“哎,我也不知道。也許我們要一輩子撐著傘,帶著口罩了!蹦堑艿軞鈶嵉卣f:“人們不是一直說動物是人類的好朋友。難道我們不是動物嗎?”聽到這里,我忽然間明白了魚兒為什么要撐著傘,戴著口罩了。于是,我游回岸上,打算去和環(huán)保局的人說去。

          我來到環(huán)保局,訴說了這件事,請求他們趕快采取行動,還魚兒一個舒適的家。于是環(huán)保局的人立刻派人去把河里的.垃圾撈走,并用高科技產(chǎn)品去除了農(nóng)藥味。我又游到水里,發(fā)現(xiàn)魚兒們不再撐傘,也不再戴口罩了,他們還開心地跳起舞來。我仿佛也是其中的一條魚兒,十分開心地和他們一起跳起舞來。

        欣賞作文 篇5

          人生在世,總會有許多不公平的事困擾著自己,如出身的家庭條件不好,接受的教育不高,得到的機會不多等等,這些不公平的待遇,多數(shù)可以通過自己后天的努力改變。在現(xiàn)實生活中,有這樣一群天生的聾兒,他們既使再通過各種特殊的教育和使用各種高檔的助聽設備,都不能完全改變他們的聽力。為此,他們才算是一群最不公平的人。

          在現(xiàn)實中,要教會聾兒說話,本身就是一件不容易的事,用一位從事了多年特殊教育工作者的話說:教會一個聾啞孩子說話,自然會改變孩子的一生,更重要的是挽救了一個家庭,為和諧社會營造了良好的條件。是的,聾兒需要關愛,而為聾兒開展特殊教育的老師更加可愛。她們雖然不是聾兒的親生父母,但在她們的努力下,給聾兒父母提供了一個思考的空間,使得他們正視現(xiàn)實,理性面對。

          可憐天下父母心,誰都痛愛自己的兒女。對于家有聾兒的家庭,父母整天面對著一個溝通起來有障礙的聾兒,意味著平靜地生活都要被打破,不僅要考慮聾兒的日常生活,還要考慮他將來的發(fā)展。為此,才有了聾兒康復中心及特殊教育學校。

          自己接觸聾兒教育中心,源于東莞日報報社團委組織志愿者慰問失聰兒童的活動。20xx年8月27日(星期四)下午3時,我們一行11人從報社開車出發(fā)。坐在車上,領隊跟我們講了一些注意事項:首先,我們要帶著一顆真誠的心與失聰兒童交流,在交流的過程中,大家盡量做到面對面,且語速自然,清晰準確,要有節(jié)奏和次序。尤其是不能與他們玩劇烈運動的游戲,以免對方受到驚嚇。聽完這些注意事項后,使得自己心理復雜了起來,心想:他們會不會很害怕我們,會不會不理睬我們?好在有其他給自己減壓,說我們準備了一些游戲來緩和現(xiàn)場。

          帶著顧慮下得車來,在經(jīng)過一段巷道2處彎道后,才找到了以兩棟民房為教室的“東城明昕聾兒康復中心”。我們還沒進門,孩子們的歡呼和打鬧聲陣陣入耳。待我們踏進校室時,看到30多位孩子依著大課室墻壁下的小板凳上坐著,有男有女,有胖有瘦,他們臉上寫滿了喜悅和渴望,齊刷刷的伸出了手中的大拇指,興奮地向我們打著手勢。除了一些不愛說話和性格內(nèi)向的孩子坐著不動外,大多數(shù)孩子紛紛跳下了板凳,歡呼雀躍,紛紛朝我們跑來……孩子們拉著我們的手,興高采烈地把我們拽進了他們隊伍中,并示意我們依著他們旁邊的板凳坐下,那樣子無比興奮和喜悅。

          再接下來的時間,我們與老師確定先玩搶凳子坐的游戲,待我們把凳子擺好,就由領隊老師宣布游戲開始,那一刻,孩子們紛紛舉起了小手,表示要加入到游戲中來。有些孩子還主動的跑到了凳子前,圍著板凳準備起跑。隨著老師手中的鼓聲響起,只見孩子們緊緊地圍著板凳跑了起來,不一會兒就分出了勝負。在接下來的時間里,老師每報出一項活動題目,就有孩子高高的舉起了小手。因為人太多,有一個小孩舉了好幾次手,才輪到了他,使得他差點哭了起來。

          我們與小孩一邊玩著游戲,一邊互相的用手語和眼神交流,這時的自己,深刻地體會到手語的快樂和重要。是的,手語有助于聾兒對知識的理解。

          在與孩子們玩游戲告一段落后,我們與老師開展了交流,通過交流得知這些孩子大多數(shù)來自東莞之外的地方,年齡最大的為9歲,最小的只有3歲,而聽力也不盡相同,有些是先天性的,有些是用藥不當產(chǎn)生的',還有些是摔傷的,所以康復中心為他們設置了不同的教室和課程。而收費標準分日托、周托和月托,每人最高要二千多元一個月。雖然收費不算很低,只因沒有政府補貼,使得康復中心要維持現(xiàn)在的規(guī)模,都存在一定的經(jīng)濟壓力。用康復中心負責人鄧立新老師的話說:維持現(xiàn)狀需聘請老師7位,加上老師流動性高,使得該中心經(jīng)營起來極為艱難。最主要的是現(xiàn)在租用的這兩棟民房,消防根本就過不了關,如果要搬到大廈里去辦學,經(jīng)濟壓力會更大一些。但看著一個個送來的孩子都能康復轉(zhuǎn)好,再艱難也得堅持了。

          鄧老師還告訴我們:現(xiàn)康復中心的孩子聽力有高有低,有聾度高達100dB,有聾度高達70dB,等等。最主要的是家長對孩子的教育存在誤區(qū),總認為自己花了錢給學校,就應該由老師教會孩子講話。家長只要按時交錢就可以了。作為老師,要把天性調(diào)皮和失聰?shù)暮⒆咏毯,除了要有博大的胸懷外,且要有百折不撓、極強的耐心,才能把孩子教好。鄧老師還告訴自己:人工耳蝸是一種電子裝置,由體外言語處理器將聲音轉(zhuǎn)換為一定編碼形式的電信號。只要把這種電子裝置植入患兒體內(nèi),就可以恢復或重建聾人的聽覺功能。而植入人體耳蝸所需住院、手術費就超萬元。材料費更是高得驚人,國產(chǎn)人工耳蝸需8萬元左右,進口則有12~30萬元不等。對于一般的家庭來說,這是一筆天文數(shù)字。

          通過這次近距離的與聾兒交流,自己才真正體味到聾兒這條康復路會走得很艱難。尤其像鄧老師這樣投身特殊教育的女人,更需要超常的耐心和毅力,才能把這個康復中心辦得有聲有色。

        欣賞作文 篇6

          從前,在泥土里有兩顆種子每天都在一起玩耍,春天來了,兩顆種子又在一起說話。

          第一顆種子高聲的說:“我要出人頭地,我要向下扎根,我要開花結果,開出世界上最美的花。!結出世界上最好的果實!暗诙w種子聽了,嚇得瑟瑟發(fā)抖的說:“我…我…我可沒你那么厲害,我要是向下扎根,可能會碰到硬石,把莖碰壞,我要是發(fā)芽,難免不被蝸牛吃掉,我要是開花結果,肯定會被哪一個頑皮的.小孩連根拔起,把我扔掉,我還是在土里等著吧!

          一場春雨過后,第一一顆種子瘋狂的喝著泥土里水,趁著有力氣使勁的張著,很快便像他說的那樣鉆出了泥土,長出了新葉,開出了最美的花兒。第一顆種子受著陽光的照耀,春風的吹拂,小雨的滋潤,得到了人們的贊美。第二顆種子還是瑟瑟發(fā)抖的生活在黑暗的泥土之中,又一年的春天,一場春雨把第二顆種子淋出了地面,正好被正在覓食的老母雞東啄一下西啄一下,給吃了。

          大家聽了兩顆種子的故事后,是不是有所啟發(fā)呢?讓我來告訴你:應該要勇敢,要爭第一。要出人頭地,不要害怕,只要努力了就是最好。

        欣賞作文 篇7

          我的家鄉(xiāng)在江西,它雖不如廈門有溫暖的氣溫;也不如黃果樹瀑布那氣勢非凡的瀑布;更不如莫高窟里那豐富多彩的壁畫……但我愛它,愛它那秋色迷人的美景。

          當陣陣涼風吹過,片片黃葉晃晃悠悠的'飄落時,豐收的秋天來臨了。瞧,稻谷熟了,遠遠望去像一片金色的海;玉米舉著紅纓樂了,蘋果穿上紅棉襖笑了;蛐蛐在才叢里唱著優(yōu)美的歌曲,小蝴蝶隨著歌聲,跳起了美麗的舞蹈。一個個圓圓的柿子,有的藏在高處,有的躲在低處,有的從密密的樹葉間露出小腦袋。再往遠處看,滿山的楓葉像火一樣。一陣風吹過,時而會飛下幾片手掌大小的葉子,那是小鳥在跳舞嗎?

          令我最愛的是那秋天的雨,不像夏天的雨那樣奔放,也不像春天的雨那樣充滿生機,她很溫柔。你看,那空中飄灑著涼涼的雨絲,真的很與眾不同。她悄悄的下著,只有一點淅瀝瀝的聲音。雨絲密密斜斜地飄著,像給天空罩了一層朦朧的薄紗。一滴滴水灑落在樹上、大地上,那么透明,那么閃亮,像水晶,像美玉,像碎銀,又像鉆石,仿佛給它們戴上了首飾。

          !家鄉(xiāng)的秋天是如此的美麗,讓我愛戀不已!

          五年級:熊嘉琳

        欣賞作文 篇8

          春風一吹,好舒服!它吹綠了柳樹,吹紅了桃花……

          春風一吹,吹到了梨花、櫻花身上。梨花、櫻花張開了害羞的臉。春風吹到了花、草、樹木身上。小花被春風一吹就開了,小草被春風一吹就冒出了嫩芽,小樹被春風一吹就長高了。

          春風一吹,把高山上的積雪吹化了,滋潤了樹木,樹木冒出了嫩芽。山谷里的冰也融化了,你聽,滴答滴答的`聲音是多么的好聽!春雷轟隆轟隆地敲著,告訴我們春天來了,春雨綿綿地下著,也告訴我們春天來了。

          春風一吹,小朋友們脫下了厚厚的棉襖,換上了春裝,在操場上追逐嬉戲,你瞧,他們多么快活!

          春天真是花香鳥語的季節(jié)!

        欣賞作文 篇9

          走在漆黑的世界里

          我騎著一輛無法停下的自行車

          下著灼燒我的臉的雨

          我不知道該騎向哪里

          看著一張張木訥的`臉

          我好無助

          象征希望的燈不知何時早已熄滅

          夢想的路標被人肆意踐踏成了稀巴爛

          我不知道該騎向哪里

          圍繞這個世界的是冰冷的欲望

          終于,我撞到了一個木訥的人

          之后,我被狠狠地推倒在地

          抬起頭,看到了一張張同樣木訥的臉

          我低下頭不由自主地哭了起來

          這時,有一雙大手,把我拉了起來

          我好奇地看著拽我的人

          終于看到了像陽光般燦爛的笑容

          頓時,我覺得,好溫暖

          一束陽光射向這個世界

          我的周圍頓時充滿了笑容

          夢想、希望的熒光燈交替閃耀

          沒錯。這,才是真正的世界

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