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        時間:2023-12-14 15:12:03 欣賞 我要投稿

        【集合】欣賞的作文8篇

          無論是在學校還是在社會中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的欣賞的作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

        【集合】欣賞的作文8篇

        欣賞的作文 篇1

          我的媽媽有頭烏黑光亮的頭發(fā),一雙明亮的眼睛,加上一雙勤快的手,這就是我的媽媽。

          我的`媽媽非常愛我,當然我也非常愛我的媽媽。有一次,我考試考的不好了。爸爸一個勁兒地罵我,我快被罵得哭的時候。媽媽挺身而出說:“老公,孩子還小,你這么罵他,他也學你怎么辦呢?俗話說‘有其父必有其子’!”媽媽還對我說:“下次考得好一點好嗎?”我說:“好的,我一定不會讓您失望的!眿寢尵拖褚豁敶髠悖瑸槲艺陲L擋雨。

          還有一次,我發(fā)了高燒,燒到40度。我媽媽和爸爸急忙把我送到醫(yī)院去,但是那是在晚上,乘不到車,爸媽就把我背到醫(yī)院去。我一覺醒來,發(fā)現(xiàn)媽媽在旁邊著急呢!看著瘦小的臉,我愧疚地說:“媽,您瘦了,您臉這么蒼白,肯定昨夜沒有睡吧!”媽媽用溫柔地語氣說:“你沒事了我就可以放心了!甭犠o士說:“償媽昨天都沒合眼,生怕你從床上掉下來,而且一口飯都沒有吃呢!”聽完護士這一番話,我心里又加慚愧。

          出院之后,媽媽還是非常關(guān)心我,每次都燒一些好菜給我吃。但我卻從來沒有為媽媽做過一件事。我決定為媽媽把衣服洗掉,我一邊洗一邊哼:“誰言寸草心,報得三春暉”。

          我的媽媽真是世界上最好的媽媽啊!我有這么一個好媽媽,真是我的福氣!

        欣賞的作文 篇2

          現(xiàn)在,我們生活富裕了,五花八門的美食也紛紛涌現(xiàn)。在這些種類繁多的美食里,我最喜歡的就是歷史悠久的北京烤鴨。

          剛烤出的鴨子油汪汪的,形態(tài)豐盈飽滿,不但閃著誘人的光澤,還散發(fā)出果木的清香。外面的鴨皮焦黃焦黃、脆脆的,里面的鴨肉又肥又嫩、軟軟的,還不時地滴下幾滴油脂。!肥嫩的鴨肉配上特制的稠稠的醬和又輕又薄像張紙似的面餅,看著就讓人垂涎三尺,味道更是令人回味不盡。

          我為什么這么喜歡吃北京烤鴨呢?這里面還有一個小故事呢!

          在經(jīng)過長時間的'努力后,我終于在20xx年春暖花開的季節(jié)榮幸地升上了圍棋業(yè)余4段。姥姥和姥爺特別高興,為了鼓勵和表揚我,就帶我去“全聚德”烤鴨店吃了一頓豐盛的大餐。當時,我一下就被北京烤鴨那鮮美醇厚的味道吸引住了,立刻就喜歡上了它。從此,美味的烤鴨就留在了我的心里,它成了我最喜愛的一道美食。

          姥姥說,當我升上圍棋業(yè)余5段的時候,還會帶我去大飽口福,我要繼續(xù)努力。⌒∨笥,你們想品嘗北京烤鴨嗎?趕快來吧!

        欣賞的作文 篇3

          原來我的“心事”是想在中秋節(jié)的晚上,讀一些古代名人寫中秋、明月的詩。

          一年一度的中秋節(jié)到了。今年我跟往年不一樣,往年我只是盼吃月餅、玩游戲,今年我有“心事”了。聽爺爺講了中秋節(jié)的知識后,我想把中秋節(jié)過得更有收獲些。今天學校放假,大人們也都放了假,全家人歡歡喜喜聚在一起。吃好的、喝好的、還吃月餅自不必說。白天爺爺帶我和哥哥又是爬山,又是逛公園,玩了個痛快?上鞖獠缓,是陰天,賞月是賞不成了。這是個不小的遺憾。不過,這對我來說影響不大。這正好是我了卻心事的好時機。原來我的“心事”是想在中秋節(jié)的晚上,讀一些古代名人寫中秋、明月的詩。這個“心事”現(xiàn)在解決了。我還背熟了張九齡《望月懷遠》中的“海上升明月,天涯共此時!、蘇軾《水調(diào)歌頭》中的'“但愿人長久,千里共嬋娟!、李白《靜夜思》中的“床前明月,光疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。”這些著名詩句,并弄懂了詩句的大致意思。

          同學們,你說我這個中秋節(jié)過得有收獲吧!

        欣賞的作文 篇4

          我有一雙寶石般的黑色的大眼睛。就是這雙大眼睛,讓我看見了溫暖的春天,火熱的夏天,涼爽的秋天,寒冷的冬天。

          我用我的眼睛欣賞春天。一月、二月、三月,百花盛開,姹紫嫣紅,云淡風輕。黃鶯自由自在地歌唱,燕子從南方飛回來了。這時的世界就像是五彩繽紛的童話世界一樣;▓@里,我看見桃花微笑起來,穿著粉紅色的裙子,優(yōu)雅地坐在樹枝上,望著還在熟睡的伙伴。我還看見梨花們?nèi)夹蚜,它們忙著打扮自己,想去迎接春姑娘。春風一吹,梨花落在地上,為春姑娘鋪好了地毯。

          我用我的眼睛欣賞夏天。四月、五月、六月,綠柳垂蔭,荷苞吐艷,知了坐在樹枝上亮著清脆的'歌喉,那是生命律動的音符;▓@里,我看見梨花、桃花、櫻花都枯萎了,只剩下出淤泥而不染的荷花,在池塘里含苞待放。樹林里,我看見蛐蛐兒在草叢間跳來跳去,唱著動聽的歌。樹木長得更加茂盛了,整個樹林變成了墨綠色的。

          我用我的眼睛欣賞秋天。七月、八月、九月,稻子成熟,碩果累累,大地一片金黃,那是豐收的序曲。在公園,我看見梧桐樹的落葉。落葉是秋天的特征,枯黃色是秋天的一抹色彩。落葉和秋風是一對好搭檔,秋風把落葉吹下,落葉為秋風跳舞,相輔相成。所以,我們才常?梢钥匆娗镲L舞落葉之景。

          我用我的眼睛欣賞冬天。十月、十一月、十二月,白雪皚皚,冰清玉潔,銀裝素裹。那是希望的源頭。花園里,我看見孤傲的梅花,清冷的菊花堅強地抵擋著風雪。

          我用我的眼睛看四季變換,看神奇而美麗的世界。眼睛是那么奇妙,它讓我看見了這一切美好的事物,這一切也將留在我記憶的帆船里。

        欣賞的作文 篇5

          今天,我們?nèi)5奈辶昙壍膶W生去文化廣場的科探中心參觀。這件事令我們久久不能忘懷。

          中午飯后,我們坐上大巴車來到了科探中心。我們班的學生分成幾個小組,每組選一個組長。我的組長是習文杰。習文杰先帶我們組去海洋館參觀。一進海洋館的大門 我們驚呆啦!映入眼簾的是一些與海洋有關(guān)的游戲場所。我先去體驗了駕駛游輪的游戲,我走進游輪,就看見駕駛船的機器,于是我馬上 被這些所吸引,我迫不及待的坐上了駕駛座,拉起操縱桿,看著前方屏幕上船行駛的位置開了起來。手要把著船的方向盤控制船的方向,眼睛看著頻幕上是否有障礙物,就這樣玩了起來,一玩就是十幾分鐘。

          之后,我又跑去找習文杰,結(jié)果我只找到了何峻波,于是我就決定和何峻波去和諧家園玩。我們走進和諧家園就像去玩撞車體驗時,碰到了習文杰,于是我們?nèi)司腿チ擞钪骛^。借著一些微妙的燈光,我們看到了一些有關(guān)宇宙的游戲戰(zhàn)和一些人工做的星球,我們迫不及待的體驗體驗。我們先是看了一些有關(guān)九大行的知識,然后又去玩了操縱火星礦車采礦的游戲,最后看了地球的`結(jié)構(gòu)和一些巨型火箭。之后我又幾個同學去了三樓的體驗館玩了一次“迷宮冒險”:在迷宮里面到處都是一面面鏡子,唯一有提示的就是腳下的條形道路,我們排著隊拉著前面同學的衣服,在迷宮里面尋找出路,經(jīng)過我們的不懈努力終于找到了迷宮的出路。 正當我們玩得高興時,已經(jīng)到了回家的時間。于是我們排好隊,坐上了大巴車,依依不舍的離開了科探中心。

        欣賞的作文 篇6

          林潔,是學校一等一的好學生,老師眼里的好孩子,家長心目中的小驕傲,同學眼中的學霸!她是我最欣賞的一個人。

          “上課啦!”威嚴的值日生站在講臺上大吼一聲,我們馬上回到自己的座位。我心里美滋滋地想:哈哈,又是課,又可以欣賞別人的好嘍!語文老師捧著兩沓本走了進來,微微一笑:“這一沓是優(yōu)秀的,這一沓是還要繼續(xù)努力的,請組長上來發(fā)本!”沒想到,我的本竟然受到了表揚?墒,還有一本呢!是要批評了嗎?還是……?

          老師微笑著對大家說:“這一本是林潔的本,這是——特別表揚的!”我驚訝極了,隨著被顯示屏放大,我們也隨著欣賞了起來。

          這篇的題目是《地球·花開》,我一看這題目,不由自主地想:“這題目也太新潮了,太有創(chuàng)意了……!蔽以俚皖^看看自己的題目。只見本子上面歪歪扭扭地寫著《地球動源危機》,連我自己都覺得土得掉渣。隨著瑯瑯書聲,我便聽得如癡如醉,“林潔,她哪里是在寫?簡直就是在寫一部動人的‘短篇小說’嘛!”我想。

          朗讀員剛讀完,我們?nèi)啾闱椴蛔越仨懫鹆顺志貌凰サ恼坡,這是林潔她應(yīng)得的!可就像蘇聯(lián)作家“費奧多羅夫”所說的——世界上所有重大的發(fā)現(xiàn)與發(fā)明,有時還面臨著受到驅(qū)逐和迫害的風險。掌聲漸漸平息,下面竟有一位同學在不滿地嘟囔:“這是抄的'吧?”老師微微一笑,說“知道林潔為什么能寫得這么好嗎?”大家陷入了沉思,我的眼前浮現(xiàn)了一個身影……課間,我們在嬉笑玩樂時,她就在座位上津津有味地閱讀;晚上,做完作業(yè)后我們在玩手機時,林潔卻依然沉醉在書本的海洋里;早上或下午,我們都賴在學校門口的小賣部,甚至是家中溫暖的被窩里不想上學時,而她卻早早地來到學校,漫步到“圖書角”旁邊,精心挑選一本精彩的書,回到座位上看……

          那一次,我偶然一次早早的來到學校,結(jié)果發(fā)現(xiàn)前排座位上,有一位身材嬌弱的女孩,像餓極了的人看到黑面包一樣撲到書上津津有味地看著,時而將笑意掛在嘴角,時而將雙眉豎成八字,時而倒吸一口涼氣……哦,林潔!她早已沉醉在書本的故事里,以至于我走到她后面,她都沒察覺旁邊有人,正如魯迅先生所說的“我之所以有這樣的成績,是因為我將別人喝咖啡的時間都用上了!”

          愛迪生說過:“成功是99%的汗水和1%的天賦!绷譂嵉氖吕诟嬖V我,寫好,不是一味地抄,而是要像一塊海綿一樣,吸收的不是別人的內(nèi)容,而是別人的精華!林潔,我十分欣賞的女孩,她平凡,但她卻有普遍的平凡人做不到的一個字——勤!

        欣賞的作文 篇7

          我看見你站在遙遠的彼岸,微笑如曇花綻放。我用心傾聽一首離歌,仲夏之夜,星空下有雨水悄然降臨。

          彼岸花開開彼岸,奈何橋前可奈何?

          ————題記

          彼岸,彼岸,何謂之彼岸?是否一定只能是隔岸相望,相看無言?是否那是一片的死亡之地,寸草不生?然而,卻有一種花,生于斯,死于斯。

          聽說,它很美,花開時如火如荼。生如夏花,開到荼糜,頹到極致是錦瑟;ㄩ_不敗,無法自拔在曖昧絕望糜爛的塵埃里,渾濁腐爛傷逝的空氣,興奮沐浴潰爛的死水,醉生夢死在孤寂里。

          聽說,它是黃泉路上的唯一風景,開得嬌艷而悲傷。彼岸花,靈魂花,地獄花;一朵凋了,一朵又開,一朵一朵,一季一季;還是那么的紅,還是那么的嬌,還是那么的艷;該逝去的,總會逝去;要來的,一定會來;死亡的,落入輪回;新生的,再踏入輪回。一生一世,三生三世,千生萬世;

          它,曼珠沙華,是刺眼的血紅色。它是毒,亦是藥,是接近安息途中的最后一場盛宴。葉存時,花末放;花開時,葉已逝。如此凄涼。人們說,它開在遺忘生前的彼岸。卻不知,它從末忘過,只是一世又一世被錯開,然后一世又一世在等待。這一切,是宿命,還是輪回?

          彼岸,花開,開彼岸;花開,彼岸,引歸魂。曼珠沙華靜靜地綻放著,卻始終在彼岸,彼此張望著,因為彼此之間隔著一條宿命的河。

          相遇是宿命的,你相信因果報應(yīng)嗎?淚流了,憔悴過,心碎矣;不要埋怨,不要后悔,不要怨恨;只要曾經(jīng)有過溫暖,就足以耗盡一生去回憶。也許,有些事情早已注定了,注定了,只能在空虛的兩端彼此抗衡;注定了,只是彼此的過客而不是永遠彼岸花。努力到達彼岸,卻發(fā)現(xiàn)原來這一切都是空的`。淚流滿面,這個世界,原本就如一場煙花,情情愛愛,哭哭笑笑,放不下,走不開,然而,有一天卻也終究是要走掉的...

          看見的熄滅了,消失的記住了,愛你,愛過,回憶,空白...

          我原來的愛,在你身上綻放,你將它踩滅,我遺失在彼岸...

          回首,拾憶,心死,情絕,緣滅。

          我只是過客,匆匆而來,留下一串淺淺的腳印。

          我已經(jīng)身在彼岸。此岸緣滅

          聲色光影,交互錯雜,在潮起潮落中,一次又一次地輪回著,我們叫它人生。等生命走過暮秋,穿過開得妖嬈的彼岸花海,望著三生石上自己行過的點滴,喝下手中的孟婆湯,走過奈何橋,便走進了又一場的輪回中?v然有些花還沒開就謝了,縱然有些事還沒雇就淡了,縱然曾經(jīng)的夢已無法圓滿。一切都還是留在了彼岸,同曼珠沙華一起開得爛漫。信念與希望仍在,夢,來世會圓。

          多少煙花事,盡付風雨間;多少塵間夢,盡隨水東轉(zhuǎn);愿或是不愿,想抑或不想,舍還是難舍,這樣的一天總是要來到的。

          來時,我一無所有...

          走時,我一無所求...

          彼岸的曼珠沙華,開成血色的路,成為魂靈去往黃泉路上的唯一風景。仿若絢爛的彼岸花,花開無葉,葉生無花,花中相錯,生生不見,注定孤獨,注定悲傷。

          曼珠沙華,于彼岸,心于此,只見花,不見葉。當繁華褪盡,烈火成冰,我們始能平靜,看殘陽月華。

        欣賞的作文 篇8

          從小,“擔當”這個詞時常在耳邊響起,可我卻一直沒明白它有什么特殊的含義。直到那一次“事故”的到來……

          記得那是一個風和日麗的下午,我與幾個小伙伴一同在小區(qū)的操場上踢球。當我們正玩得起勁時,不知誰一個側(cè)踢,將球從我的邊上射了出去!芭!”的一聲清脆入耳,把一位老奶奶的菜籃子給打翻了;锇閭兎噶耸,早就跑得沒了影。我正猶疑,納悶是哪個不長眼的把球踢得這么狠之際,周圍的人立馬圍了過來!有責備的:“現(xiàn)在的小孩真是一點規(guī)矩都沒有,踢球也不選個地方?”有批評的:“這是哪家的小孩,踢球都不看看人,亂踢瞎踢!”有勸告的:“小朋友,還不趕快去把老奶奶的籃子撿起來,賠禮道歉?”頓時,耳邊充滿了各種“嗡嗡聲”,不一會兒,人越來越多。老奶奶的兒子也來了,對著我就是一頓狠批,還要打電話給我的父母。當時,我真恨不得找個地縫鉆進去,心里滿是委屈,無辜,真期望能有個人來把事情澄清,可放眼望去,沒有一個小伙伴。

          不一會,我爸媽過來了,了解了事情的大致經(jīng)過后,毫不客氣的一頓批,硬要我給老太太道歉。我當時也不知哪來的勇氣,硬是嘴巴緊閉,不肯道歉,時而冒出一句:“球不是我踢的!”但又指不出是誰踢的。圍觀者隊伍指指點點更多了:“不承認自己的錯誤”“總是找借口”“不誠實”……我實在是聽不下去了,拔腿往家里跑。不知怎么的還傳到學校里了,這讓我在學校里“火”了一把。這件事后,好朋友開始疏遠我了、老師也時長用異樣的眼觀看我,小區(qū)的鄰居對我更是避而遠之,甚至拿我做反面教材!

          真是糟糕透了!這樣的`境況持續(xù)了很長的一段時間,直到那一個晚上的來臨……

          還記得當晚星期二,正好陪妹妹去練琴,順便出來散散步。剛好碰到一群小男孩踢球,高高飛起的球瞬間把一戶人家的花盆給砸碎了,小男孩們嚇壞了,跑得比兔子還快。我跑過去把盆子的碎片給撿了起來,放在了一起。這時主人剛好出來了,剛好看到,嚴厲地問道:“小朋友,踢球要選好地方,不能隨便踢,你看你,把我辛苦種的花都踢碎了!”。有了上一次的經(jīng)驗,我連忙認錯道:“對不起,阿姨,下次我一定不會亂踢了,這次我就給您把垃圾打掃了,賠您一盆吧?”阿姨見我主動認錯,也就不再說話。我用自己的零花錢給阿姨買了一個花盆和新鮮的花。阿姨連連夸贊:“孩子,其實不用這么客氣的,我以為你只是說說呢,主動承認錯誤,有勇氣,是個好孩子,而且說話算話,真不錯!”我也只是對阿姨笑了笑。

          過了幾個星期,那個阿姨又遇見了我,說:“孩子,阿姨上次錯怪了你,你真棒,不僅有肚量,還敢于擔當,以后肯定有出息!”后來我才知道,阿姨后來去查看了監(jiān)控,發(fā)現(xiàn)踢爛花盆的是另一群小朋友,而非我,相反我是出于熱心去撿拾垃圾,并主動把這個事給擔了下來。不久,阿姨還將表揚信送到了學校。

          這件事,在小區(qū)、學校傳開了,鄰居、老師、同學對我的態(tài)度發(fā)生了180度的轉(zhuǎn)變,不僅對我刮目相看,而且經(jīng)常贊不絕口,頓時我又成了學校和小區(qū)的“紅人”。此刻,我終于明白了擔當?shù)囊饬x。

          擔當或許會讓內(nèi)心承受暫時的委屈和誤解,擔當或許還會引來紛擾和批判,但,這正是我們的社會所需要的,它是路見不平的挺身而出,它是匡扶正義的勇于獻身,它是挽狂瀾于既倒的大膽有為。

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