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      2. 欣賞的作文

        時(shí)間:2023-12-10 10:09:53 欣賞 我要投稿
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        實(shí)用的欣賞的作文(常用4篇)

          無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的欣賞的作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        實(shí)用的欣賞的作文(常用4篇)

        欣賞的作文 篇1

          憶初見時(shí)

          沒有桃花落滿地的傷感

          沒有小橋流水青山的唯美

          更沒有汝是風(fēng)兒吾是沙的傾世絕戀的背景

          或許

          不應(yīng)該有喜歡吧

          但是

          (男)汝端坐梳妝鏡前

          吾靜靜立于身后

          看汝對鏡淺笑

          吾心亦喜

          汝耍于小河邊

          看澹澹流水隨東遠(yuǎn)去

          不知為何眼角竟滴下幾滴清淚

          見汝淚下

          吾心亦傷

          汝?duì)课嶂止浼瓮?/p>

          吾為汝買玉釵一支

          汝竟欣喜若狂

          見汝開心至此

          吾心突然糾痛

          吾給不了汝世間最珍貴的.夜明珠

          吾只能贈(zèng)

          吾的一顆心

          吾的愛

          吾的余生每一天

          汝是吾的詩中魂

         。ㄅ╂俗釆y鏡前

          君立于吾身后

          見君每日安好

          妾心自喜

          妾耍于小河邊

          看澹澹流水隨東遠(yuǎn)去

          不由得想起君出征日將至

          故而憂心

          淚不能自已

          君攜妾手同游小街

          君贈(zèng)妾玉釵一支

          由是感動(dòng)

          遂展露笑顏

          妾不是世間最美的女子

          妾對君之情

          唯有長曲相守

          君是妾的曲中魄

        欣賞的作文 篇2

          我眼中的夏天,是荷塘月色中的童話世界。

          夜深了,白天嘰嘰喳喳的鳥兒鉆入了窩巢,安靜地沉入夢鄉(xiāng),這時(shí)月亮悄悄地拉開天上的云幔,清涼的`光輝把水面照得如同仙境。歡騰的風(fēng)笛地鼓起腮幫,貼著水皮兒一陣嬉笑,演出開始了。

          只見荷花姐姐輕扭腰肢,飄曳著粉紅的長裙,跳起了優(yōu)美的舞蹈,荷葉妹妹也擺起了翠綠的衣衫,伴隨荷葉姐姐翩翩起舞。眼間,水面上的荷花、荷葉被歡樂的氣氛感染,紛紛隨風(fēng)而起,舞個(gè)不停。她們那飄逸的舞姿,引得岸邊柳梢上的知了放聲齊鳴,用高低聲部為她們伴奏,引得鳥兒們不再瞌睡,興致勃勃地圍繞來觀看助陣,引的小魚蹦出水面,拍打著水花喝彩叫好。

          這時(shí),星星一顆接著一顆悄悄地滑落,輕盈的落在荷葉上竊竊私語。熱鬧的晚會(huì)終于結(jié)束了。東方漸漸發(fā)白,新的一天就要開始了。

        欣賞的作文 篇3

          人生一世,草木一秋,都是一個(gè)極其短暫的時(shí)間歲月,那么,我想問一問:人究竟為了什么而活著。人生中是不是需要一種執(zhí)著的精神呢?

          西西弗斯因?yàn)橛|犯了諸神,諸神罰他將巨石推到山頂,而由于自身的重量,巨石還總是滾下去,而西西弗斯不得不下山再往上推。諸神覺得沒有比這種機(jī)械重復(fù)無休止的勞動(dòng)更嚴(yán)厲的懲罰了。而西西弗斯則樂此不倦,用每一個(gè)堅(jiān)實(shí)的腳印撰寫自己不懈的追尋與充實(shí)的人生。這個(gè)神話故事成了執(zhí)著精神的象征。

          執(zhí)著,就是這樣一種勤勉的跋涉,淡泊的心境,一種剛硬的精神氣質(zhì),一種壁立千仞,無欲則剛的節(jié)操。

          執(zhí)著是“咬定青山不放松,任爾東南西北風(fēng)”。執(zhí)著是堅(jiān)守,在紛至沓來的誘惑面前,如錨碇般堅(jiān)強(qiáng)穩(wěn)定,穩(wěn)住左顧右盼,游離不定的心思;執(zhí)著是忘情是專注,是一心一意的全神貫注的追尋、探索,是鍥而不舍孜孜不倦的探求;執(zhí)著是熱情的投入,是一份深深的眷戀;執(zhí)著也是給予是付出,是全副身心的追求。

          現(xiàn)代社會(huì)為現(xiàn)代人解脫了傳統(tǒng)社會(huì)的種種陳規(guī)陋習(xí)的束縛和禁錮,同時(shí)也為現(xiàn)代人提供了更為廣闊的視野和更豐富的生活機(jī)會(huì)——一個(gè)人有了更多的需要,也有了更多滿足需要的.手段。在紛繁的世界面前,許多人就多了無所執(zhí)著的空虛與無所依托的孤獨(dú),也正因?yàn)槿绱,有所?zhí)著才成了現(xiàn)代人渴求的品質(zhì)。

          執(zhí)著不僅僅是生存的需要,更是心靈的需要。畢竟,人活著不能沒有東西吸引你往前走,也不能沒有為追趕上這個(gè)東西而付出奔跑。或許,我們奔跑了仍然沒有追上,但為了有所追求而執(zhí)著,歲月是艱辛的,卻必然也是一種幸福。

          不論你身居達(dá)官顯位,還是身處平常街巷,無論你奔波于鬧市通衢,還是棲身于田園山水,只有有所執(zhí)著才能置常人眼中的得失、榮辱、毀譽(yù)于不顧,才能擁有笑傲人生的曠達(dá)與瀟灑。

          執(zhí)著是一場漫長的分期分批的投資,而成功是對這場投資的一次性回報(bào)。執(zhí)著于自己所愛的事業(yè),追求一份成功與收獲,該是生命的價(jià)值與意義。而只有堅(jiān)守執(zhí)著才可能有所收獲。

          古有精衛(wèi)鳥,相傳為炎帝女,因?yàn)樵跂|海游泳,不幸溺亡,經(jīng)常銜西山之木去填東海,這就是精衛(wèi)填海的傳說,也是執(zhí)著于人生目標(biāo)的一個(gè)精神典型。為了我們的事業(yè)與生活,我們永遠(yuǎn)應(yīng)該堅(jiān)守執(zhí)著,也許收獲有遲有早,有大有小,但我們堅(jiān)守執(zhí)著的本身,就是一種人生的大收獲。

          欣賞執(zhí)著,品味人生。如果說軟弱是生命的悲哀和無奈,逃避是意志的沉淪和喪失,那么執(zhí)著則是理想的升華和永恒。

        欣賞的作文 篇4

          謹(jǐn)以此文獻(xiàn)給汶川地震中失去生命的所有母親!

          時(shí)至今天,仍然還記得那個(gè)讓人潸然落淚的短信:“親愛的寶貝,如果你還活著,請記著,媽媽愛你!”

          時(shí)至今天,那首讓人心痛的歌謠“孩子/快抓緊媽媽的手/去天堂的路/太黑了……”依然在耳畔回響!

          任誰,都無法忘記一年前發(fā)生在汶川的那場災(zāi)難的到來,任誰都無法忘記!20xx年5月12日下午2點(diǎn)28分,大地的突然一震,以汶川為中心的土地瞬時(shí)一片狼藉,灰飛四起,房屋倒塌。無辜的.人類就成了這場自然災(zāi)害的祭祀品。灰蒙蒙的一幕,本是充滿生機(jī)的生活,就那樣一下,一切淪陷,悲痛四起。那慘淡的一幕,誰可忘卻?

          震后,救援官兵在廢墟中尋找著幸存者,突然余震發(fā)生,救援人員不得不撤離地震現(xiàn)場,就在這時(shí),救援隊(duì)的隊(duì)長忽然回憶起剛剛映入眼簾的一位婦女死亡的姿勢,他的工作經(jīng)驗(yàn)和職業(yè)特有的感覺迫使他冒著危險(xiǎn)又回到了震地,那位婦女雙漆跪地,用雙手支撐著身體,母親虹形的身軀下,有一個(gè)正在酣然入睡的的嬰兒。當(dāng)醫(yī)護(hù)人員給孩子檢查時(shí),發(fā)現(xiàn)包裹孩子的小被里有一部手機(jī),無意之中發(fā)現(xiàn)上面有幾行字,原來那是是一條還未發(fā)出的短信,上面寫著:“親愛的寶貝,如果你還活著,請記著,媽媽愛你。”當(dāng)時(shí),坐在電視機(jī)前,看著這樣的景,聽著這樣的話,淚,早已淹沒了我的雙眼……短短的20個(gè)字啊,是母親用生命最后的力量書寫的,生命的最后時(shí)刻,母親的心里只有孩子。

          是啊,天下哪有不愛自己兒女的母親呢?

          逝者已去,愛將永恒!珍惜我們生活中所有愛我們和我們愛的人吧,特別是我們的母親,因?yàn)槲覀兪撬闹翋郏?/p>

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