欣賞的作文

欣賞的作文[合集8篇]

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編為大家整理的欣賞的作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

欣賞的作文 篇1

　　晚上的時(shí)候，全家人吃完飯以后，都懶洋洋地靠在沙發(fā)上看電視，但是用遙控器換來換去，都沒有發(fā)現(xiàn)好看的電視節(jié)目，于是我靈機(jī)一動(dòng)：“反正閑來無事，我們不如在家里舉辦一場(chǎng)家庭音樂會(huì)怎么樣？”媽媽聽了，連聲說好，爸爸本來不怎么愿意的，但是看到我們倆人期待的眼光，也就不得不同意了。

　　我們家沒有專業(yè)的音響，再者，為了不打擾到周圍的鄰居們，我就把媽媽的手機(jī)拿過來放在桌子上，然后打開里面的音樂播放器，做好了音樂會(huì)的前期準(zhǔn)備。

　　媽媽說：“晨晨，你提的這個(gè)建議，第一首歌由你來唱。”我聽了，自信地說：“沒有問題，那我就先給大家演唱一首《聽媽媽的話》”說完我就在媽媽手機(jī)的音樂庫里搜到了這首歌，然后用很小的聲音播放出來，當(dāng)做我唱歌時(shí)候的背景音樂。當(dāng)我聲情并茂的唱完以后，爸爸媽媽都為我鼓掌喝彩。

　　接下來就輪到媽媽了，媽媽也不甘示弱，挑了一首音調(diào)很高的《青藏高原》，不得不說媽媽的`嗓音真的超級(jí)棒，我覺得我都快沉醉在媽媽的歌聲中了。但是輪到爸爸的時(shí)候，爸爸只是隨便了唱了一首簡(jiǎn)單的歌就把我們應(yīng)付過去了。但是即使是這樣，我們大家都還是很開心的。

　　這次家庭音樂會(huì)舉辦的還算是很成功的，今后有機(jī)會(huì)了還要舉辦更多次！

欣賞的作文 篇2

　　夏天一步一步向我們走來。

　　夏姑娘早早地把清晨叫醒�！芭九尽�…啪……啪……”是什么聲音？好像夏姑娘穿著花裙子在拍鼓。哦，原來是調(diào)皮的乒乓球聲呀！鳥兒早早地起來為這鼓聲伴奏。唔，真好聽！

　　蟬鳴聲打破了晌午的寧靜，知了尖聲地叫著，叫了一會(huì)兒，可能是覺得自己唱得很好聽吧，于是叫得更響亮，更起勁兒了。偶爾會(huì)休息一兩分鐘，但過了一會(huì)兒又唱了起來。聽得久了，突然覺得這叫聲并不是那么刺耳，還覺得很動(dòng)聽呢！

　　夏天的傍晚是最美的，尤其是天空的晚霞——魚肚白，白得耀眼；檸檬黃，黃得讓人舒服；淺紅，紅得還帶著一絲柔和；深紅，紅得光彩，紅得鮮艷……抬頭望一會(huì)兒天，看得花了眼，揉一揉；脖子酸了，低下頭，扭一扭。當(dāng)你再抬起頭時(shí)，遠(yuǎn)處只剩下紅紅的西山，天空被夏姑娘蒙上了一層薄薄的霧紗……

　　晚上，街邊的`路燈不知什么時(shí)候亮了。涼風(fēng)習(xí)習(xí)，這時(shí)要是能吃上一塊又大又甜的西瓜，別提多清爽了。廣場(chǎng)上充滿了孩子們的歡聲笑語，異常熱鬧。老人們也愿意到室外乘涼，微笑地看著孩子們玩耍。漸漸地，笑聲被寂靜淹沒了，但人們依然做著夏天快樂的夢(mèng)……

欣賞的作文 篇3

　　“咔嚓”一聲門開了，所有的人好像都被施了定身術(shù)，連飛行的書本也停在了空中，目光都停留在了門口的王老師身上“呼——”秋風(fēng)掃過掛著鞋套的電風(fēng)扇上，發(fā)出凄涼的哀鳴，也掃過每個(gè)同學(xué)的心底：完了，世界末日到了。所有的同學(xué)都在心底哀號(hào)著！

　　前幾天我去科學(xué)老師那作模型，回來時(shí)我竟看見了一個(gè)奇跡：老師不在，王盟正在講臺(tái)上邊寫作業(yè)邊看紀(jì)律，講臺(tái)下的那群不安分子真的是太乖了，全都在埋頭寫作業(yè)。嗯？我趕緊推出門口，看了看門牌“六年級(jí)（1）班”沒錯(cuò)啊！難道是我眼花我揉了揉眼睛，一副奮筆疾書，認(rèn)真學(xué)習(xí)的場(chǎng)面還是在我的面前！

　　真是不可思議！想當(dāng)年，也就是上學(xué)期的時(shí)候。王老師有事要出去一下，臨走時(shí)，她還特意回頭跟我們說：“要安靜點(diǎn)哦。”“好——”大家齊刷刷的點(diǎn)頭，腰桿挺得筆直，那聲音簡(jiǎn)直比蜜還甜。我知道出色的表現(xiàn)，是源于對(duì)后面時(shí)光的期待。王老師掃了全班一眼，滿意的點(diǎn)點(diǎn)頭走了。5秒，10秒，15秒同學(xué)們都在默默數(shù)著老師離開的'時(shí)間，當(dāng)數(shù)到第30秒的時(shí)候，班級(jí)里好像被放了一顆原子彈“彭”的一聲爆發(fā)了！應(yīng)為我們確定老師走遠(yuǎn)了，已聽不到我們的聲音，更別說“偷襲”了。精確的判斷，來自經(jīng)驗(yàn)的積累。

　　大家歡呼著，好像剛被解放了一樣，歡呼的聲音，甚至把房頂都掀倒了空中，翻了個(gè)個(gè)兒才回來。愛下棋的男同學(xué)拖桌子，挪椅子，轟地?fù)淼搅艘粔K，眼睛全都盯在那32顆棋子上�！安粚�(duì)不對(duì)，應(yīng)該走‘車’”“小心‘馬后炮’”“干嗎/都怪你，不來就別出聲嘛！”真不知道他們是下棋，還是吵架。

　　女生則含蓄點(diǎn)，只是“刷刷”的拿出言情小說，聚精會(huì)神的看起來，教科書掉到地上都不管。再看看后門角落，小A又開始了課下沒有組織完的雙休日活動(dòng)，那表情，真是幸福�。∥夷�，就拿出隨身貼帶的“武器”白紙和鉛筆，我把所有的動(dòng)畫人物都惡搞一番，女的畫兩撇胡子，男的穿條裙子……“哈哈”看著我的杰作，學(xué)習(xí)的壓力一掃而空，快樂的淚水在我的眼眶中直打轉(zhuǎn)。有事我也會(huì)和同學(xué)三八一下！

　　“咻——咻——”書本與文具在空中快樂地飛行！小B也正在一展他的歌喉。

　　“咔嚓”一聲門開了，所有的人好像都被施了定身術(shù)，連飛行的書本也停在了空中，目光都停留在了門口的王老師身上“呼——”秋風(fēng)掃過掛著鞋套的電風(fēng)扇上，發(fā)出凄涼的哀鳴，也掃過每個(gè)同學(xué)的心底：完了，世界末日到了。所有的同學(xué)都在心底哀號(hào)著！果不其然，我們被王老師狠狠地訓(xùn)了一頓……

　　我甩了甩頭，回過了神把思緒拉了回來。悄悄地走回位置，微笑著融入這不可思議的畫面中……

欣賞的作文 篇4

　　不幽默的人，一生是不快樂的。有了幽默生活才會(huì)有繽紛的.色彩。而且，幽默也會(huì)消除煩惱，讓氣氛變得歡樂。

　　三年級(jí)的時(shí)候，我玩時(shí)不小心打了同學(xué)，因?yàn)橛悬c(diǎn)重，他十分生氣，說：你為什么打我？對(duì)不起，我不小心打到你了，不，你一定要跟我說清楚！我想：如果我再這樣跟他說下去，那么我就逃不過這一劫了。我給他講了一個(gè)故事：從前有一個(gè)人叫豌豆先生，他十分愛吃豌豆，因?yàn)樘焯斐裕�肚子像豌豆一樣圓。有一天，他吃豌豆糕時(shí)，他吐了，他吐出了一顆顆豌豆，像一個(gè)射手，把一個(gè)賊打倒了。后來警察為了感謝他，封他為豌豆射手。而且他還可以想吃多少豌豆就吃多少。

　　他還在那發(fā)呆，我便出去玩了。完全清醒后，他都已經(jīng)忘了剛才發(fā)生什么了，我松了一口氣，說：終于不用被挨打了。

　　幽默總會(huì)陪伴著我，我們學(xué)校舉行幽默故事大賽，我自編了一個(gè)故事，名叫《厚臉皮的小花貓》，我講完后，大家一直哈哈大笑，后來我得了一等獎(jiǎng)，蹦蹦跳跳地回到了教室。

　　有了幽默，我們才會(huì)快樂；有了幽默，生活才會(huì)多姿多彩。讓我們一起創(chuàng)造一個(gè)幽默的世界，幽默的家庭，讓幽默充滿人間！

欣賞的作文 篇5

　　有人喜歡欣賞大自然的美景;有人喜歡欣賞美麗的圖片;而我卻情有獨(dú)鐘，喜歡欣賞茶。

　　可不，媽媽從超市買回了我最愛的鐵觀音。我連忙打開盒子，抓了一小把。這些鐵觀音墨綠墨綠的，狀如一小段一小段鐵索，緊緊地?cái)Q在一起。

　　我把它們放在杯子里，用燒得滾燙的開水快速地沖下去，開水在傾瀉下來時(shí)，這些小鐵索像受了驚嚇?biāo)频囊幌伦訌谋�底蹦上來，浮在水面上，慢慢地蕩漾、漂浮，似千百支小舟�?/p>

　　不一會(huì)兒，它們就象聽了號(hào)令似的，一個(gè)接一個(gè)飄飄悠悠地降落下來沉在杯底。它們?cè)�本擰在一起的身體在水的撫摸下，慢慢地伸展開來，就像握緊的拳頭緩緩展開一樣，也像剛睡醒的人在懶懶地伸著懶腰，一片、兩片……徐徐地舒展。它們禁錮已久的身體似乎全部得到了解放，肆無忌憚地完全伸展開了，恣意張揚(yáng)地躺在杯底，你擠我，我擠你，挨挨擠擠地湊著熱鬧。它們仿佛都變年輕了，變得碧綠碧綠的，看起來生機(jī)勃勃。原來清澈透明的水也慢慢變成淺綠、深綠，同時(shí)騰騰的白霧也裊裊上升，一股醉人的清香瞬間彌漫開來，直鉆你的鼻孔，沁人心脾。

　　聞著熟悉的香味，看著“碧波萬頃”的美景，我忍不住端起茶杯，細(xì)細(xì)地啜了一口，苦苦的，慢悠悠地咽下去，頓時(shí)，喉嚨里、舌尖上都充滿了津液，甜甜的.、沁涼沁涼的，我咂巴咂巴嘴，唇齒間也溢滿了清香，令人回味無窮。

　　想起茶葉的一生，出生時(shí)在茶樹上個(gè)個(gè)都容光煥發(fā)，綠意盎然，給人們帶來一片生機(jī);摘下來泡茶喝，不僅可以生津止渴，還可以解毒;剩下的茶葉渣又可以用來去除冰箱中的異味，去掉臟衣服的污漬……茶葉的一生，不愧是完完全全奉獻(xiàn)的一生，用“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這句詩來形容它再合適不過。

　　我欣賞茶，更欣賞茶無私奉獻(xiàn)的精神。

欣賞的作文 篇6

　　校園的秋天作文550字

　　校園的秋天是美麗的，校園的秋天是五彩斑斕的，校園的秋天也是生機(jī)勃勃的。

　　秋天的校園，天是那樣的藍(lán)，那樣的高；云是那樣的白，那樣的輕；陽光是那樣明媚。

　　在藍(lán)天白云的襯托下，我們的教學(xué)樓顯得更加雄偉潔凈。操場(chǎng)中央拿幾棵楊樹仍然挺立著；葉子由深綠漸漸轉(zhuǎn)黃，好像是一名畫家在濃濃的綠色中加入了一些深黃色。一陣秋風(fēng)吹過，幾片黃葉好像一只只翩翩起舞的黃蝴蝶在校園操場(chǎng)上空飛舞。五星紅旗在藍(lán)天的襯托下，顯得更加鮮艷，在秋天的吹拂下，迎風(fēng)飄揚(yáng)。在春天睜艷的那些花朵，已漸漸的凋謝了，唯有菊花和一串紅還在競(jìng)相開放。

　　校園的秋天是屬于同學(xué)們的，上課了，操場(chǎng)上一片空曠，只有那幾棵白楊樹還在操場(chǎng)上挺立著。它靜靜的'站在那里，好像在傾聽著從教室里傳來的朗朗讀書聲，同學(xué)們?cè)谶@美好的季節(jié)里抓緊讀書。下課了，空曠的操場(chǎng)一下子沸騰起來，同學(xué)們紛紛從教室里來到操場(chǎng)，有些同學(xué)做自己喜歡的運(yùn)動(dòng)，有的同學(xué)還爭(zhēng)論課堂上的難題，有些愛好探索大自然的同學(xué)，把地上的樹葉小心翼翼的撿起來，夾在書本里做標(biāo)本，還有的同學(xué)捧起書，貪婪的允吸著知識(shí)的露水

　　也許，這并不是校園的秋天，這校園的春天或夏天。秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)，等到我們期末考試的時(shí)候，那就是我們豐收的季節(jié)，那才是我們校園的秋天。

欣賞的作文 篇7

　　我成長(zhǎng),我精彩

　　每一棵小樹都要經(jīng)歷風(fēng)吹雨打才會(huì)成長(zhǎng)，才會(huì)學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，才會(huì)長(zhǎng)成參天大樹。

　　我們就像小樹要經(jīng)過許許多多的挑戰(zhàn)，才會(huì)懂得堅(jiān)強(qiáng)，才會(huì)成熟。

　　在一次爬山讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，讓我成長(zhǎng)了。

　　在一個(gè)寒假的一天，我們一家來到了廣西桂林的靖江王府游玩。

　　到了那里，我們參觀了很多景點(diǎn)，走著走著我們來到了獨(dú)秀峰下。

　　爸爸看見這么多人在爬山，就問我：“兒子，要不我們來比是爬山怎么樣？”“好呀，比就比誰最后到山頂。

　　我高興的說。

　　我也不知道自己有恐高就答應(yīng)了爸爸。

　　我們倆穿上了登山服，比賽開始了！一開始，我們倆父子互不相認(rèn)，你一步，我一步，分不出誰勝誰負(fù)。

　　過了一會(huì)兒，我開始加速了，爸爸被我甩在了后面，而爸爸沒被我打亂他的節(jié)奏一直不加速，保持原來的速度。

　　過了很久，我由于前面太過用力，現(xiàn)在筋疲力盡了，但是這才來到了中后段。

　　而爸爸快到終點(diǎn)了。

　　過了一會(huì)兒，我終于來到最后一道難關(guān)，這一個(gè)小山坡非常陡峭，我嘗試了好多次都沒成功，我已經(jīng)滿頭大汗，氣喘吁吁了。

　　過了一會(huì)，爸爸來到了終點(diǎn)了。

　　他向我大喊道：“兒子，加油啊，我到終點(diǎn)了。

　　這時(shí)我已近有一點(diǎn)絕望了，我再向下一看，這么高，我好怕，怎么辦，放棄吧。

　　我抬頭向爸爸說：“爸爸，我好怕，我不爬了，我要下去。

　　爸爸堅(jiān)定地對(duì)我說：“加油啊，兒子！不要放棄，我相信你一定行的`。

　　我聽了爸爸的話，我想起了我不是一個(gè)小孩子，我已經(jīng)長(zhǎng)大了。

　　我鼓起勇氣沖上了終點(diǎn)。

　　這一條陡峭的山路就像我們的人生，人生里有許許多多未知的危險(xiǎn)和挑戰(zhàn)，我們需要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，克服這些未知的危險(xiǎn)和挑戰(zhàn)。

　　這一次爬山讓我成長(zhǎng)了。

　　我成長(zhǎng)，我精彩，我快樂。

欣賞的作文 篇8

　　開學(xué)第一天，我在學(xué)校里看了一個(gè)非常好看的電視節(jié)目開學(xué)第一課。 我還記得故事的大意是：有一個(gè)叔叔，因?yàn)樾�時(shí)后不小心觸電而導(dǎo)致兩只手抖殘廢了但他并沒有放棄，努力追求自己的夢(mèng)想，(成為一個(gè)鋼琴師)經(jīng)過幾年……

　　開學(xué)第一天，我在學(xué)校里看了一個(gè)非常好看的電視節(jié)目開學(xué)第一課。

　　我還記得故事的大意是：有一個(gè)叔叔，因?yàn)樾�時(shí)后不小心觸電而導(dǎo)致兩只手抖殘廢了但他并沒有放棄，努力追求自己的夢(mèng)想，(成為一個(gè)鋼琴師)經(jīng)過幾年的.努力后，他奇跡般的用自己的雙腳彈奏那優(yōu)美的琴聲，最后成了一位鋼琴家。

　　看了這個(gè)節(jié)目后，我心想：啊，一個(gè)失去了雙手的人竟然還能用雙腳來演奏那么美妙的曲子，真是太不可思議了，我是一個(gè)四肢健全的人，既然一個(gè)沒有雙手的人也能實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想，那我就更應(yīng)該要好好學(xué)習(xí)，天天向上，將來做個(gè)有用的人。我明白了：成功之門永遠(yuǎn)都是虛掩著的，只有不斷的努力，不斷的學(xué)校，憑借著堅(jiān)強(qiáng)的意志，才能克服任何的困難，實(shí)現(xiàn)自己心中的夢(mèng)想。

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