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      2. 欣賞的作文

        時(shí)間:2023-10-29 16:31:11 欣賞 我要投稿

        欣賞的作文必備[6篇]

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的欣賞的作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        欣賞的作文必備[6篇]

        欣賞的作文 篇1

          我愛我的爸爸,他是一個(gè)很開放的人,但是有一點(diǎn)讓我無(wú)法實(shí)在忍受。那就是他堅(jiān)信女孩可以做事,但堅(jiān)決成不了大事,是必須在家里干事務(wù)的。他總是吆喝我干著干那這本是應(yīng)該的`,可他總將我像傭人一樣使喚,還說(shuō)女孩如果連這種事都不做,長(zhǎng)大會(huì)嫁不出去,煩都煩死了。再看7歲的弟弟,都這么大了,連鞋帶都不會(huì)綁。他也不尊重我,每每我對(duì)爸爸說(shuō)弟弟怎樣不尊重我時(shí),他就會(huì)說(shuō):“曦曦,你是姐姐,等周周(我的弟弟)長(zhǎng)大了他就會(huì)尊重你的!钡艿苈牭胶蟾鼑虖埩,總是對(duì)我說(shuō):“等我長(zhǎng)大了就知道尊重你了,再說(shuō)你尊重我,我也就尊重你了嘛。”

          我愛我的爸爸,爸爸也愛我,但我不想要這種愛。爸爸你懂嗎?

        欣賞的作文 篇2

          她是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)、善解人意的孩子。 她有著一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā),應(yīng)為她發(fā)質(zhì)好,所以我都有些羨慕,還有一雙瓜子般大小的眼睛,淡淡粉紅的嘴唇和有些嚴(yán)肅的面容。 自從認(rèn)識(shí)了她,我做了不可能做到的事;自從認(rèn)識(shí)了她,我寫了不可能寫出來(lái)的作文…每當(dāng)我憂慮的時(shí)候,她會(huì)讓我敞開心扉;每當(dāng)我失望的時(shí)候,她會(huì)讓我重拾信心;每當(dāng)我煩惱時(shí),她會(huì)讓我快樂;每當(dāng)我寂寞時(shí),她會(huì)讓我感受有朋友陪在我身邊,我并不寂寞;每當(dāng)我感受到滿足時(shí),她會(huì)說(shuō):‘’永遠(yuǎn)不要滿足,要立大志,做大事,探討大學(xué)問!

          她還會(huì)熱心幫助所有在學(xué)習(xí)中有困難的人;她做事,積極向上。在班上從不會(huì)做錯(cuò)事,對(duì)別人和藹可親,是大家的好榜樣。每一次,大掃除的.時(shí)候,同學(xué)們擦桌子時(shí),她說(shuō)我來(lái),擦黑板時(shí),她說(shuō)我來(lái)……等打掃完了,同學(xué)們都回家了,她又重新打掃一遍在回家。 她就是具有這樣獨(dú)特品質(zhì)的人。她就是某市某縣某校某校某年級(jí)的那個(gè)正在為同學(xué)們解說(shuō)難題的人。歡迎同學(xué)們投稿

        欣賞的作文 篇3

          清晨,我看著鏡中平庸的自己,覺得活著真沒勁。對(duì)現(xiàn)在的生活厭倦透了,每天三點(diǎn)一線,像山一樣的作業(yè),父母的嘮叨,老師的教訓(xùn),哪一樣都像是把我壓在五行山下。母親看我整天郁郁寡歡,惶惶不可終日,便趁著表姐到家中做客,硬是讓我去鄉(xiāng)下走一遭。

          我們坐了班車,又搭乘了拖拉機(jī),還走了近一個(gè)小時(shí)的山路,在我不斷的抱怨聲中終于到了一個(gè)小山坳,它零散地坐落著幾個(gè)土屋,只有巴掌大,也能稱之村莊?還真是個(gè)鳥不拉屎的地方。

          呆在表姐家無(wú)聊了,趁著表姐整理床鋪,我獨(dú)自去走走。這里,沒有叫賣聲、喇叭聲、音樂聲,只聽到鳥鳴、蟲唱和偶爾從遠(yuǎn)處傳來(lái)的幾聲犬吠;清新的空氣,蒼翠的樹木,涼爽的秋風(fēng),把我心中的煩悶沖淡了些許。放眼望去,夕陽(yáng)西下,暮靄之中,炊煙裊裊,薄霧與炊煙籠罩著綠樹、土屋、青山,是那么的迷離,又是那么的迷人。我終于明白陶淵明筆下的“曖曖遠(yuǎn)人村,依依墟里煙”的意境了。真沒想到還有這樣一個(gè)世外桃源。正當(dāng)我沉醉時(shí),三三兩兩的農(nóng)人扛著鋤頭從田里菜地回來(lái)了,他們看到我,紛紛停下腳步,對(duì)我上上下下如激光槍一樣掃射了一遍,那目光里除了好奇,更多的是肆無(wú)忌憚的熱烈與欣賞。被他們看得我渾身不自在,耳畔還傳來(lái)他或她的嘖嘖聲:瞧,城里的姑娘真洋氣!嗯,長(zhǎng)得真好,水靈靈的……夸贊之聲不絕于耳。在他們的目光中我竟然落荒而逃了。

          晚上表姐帶我去走親戚,路上她告訴我舅公和姨婆都年歲已高,常年未曾離開這里,舅公腿腳不方便,但是每天澆菜、喂雞、趕鴨,一樣不落,整天樂呵呵的,姨婆身體不好,可是村里誰(shuí)有個(gè)頭疼腦熱的都是她去采草藥給鄉(xiāng)親們,大家都離不開她。到了舅公家,姨婆也在,他們看到我,便把我的手放在他們粗糙的手掌中摩挲,問長(zhǎng)問短的,我一一作答,舅公得知我正讀高二,很是高興,連連說(shuō):“讀書人就是不一樣,斯文,懂禮貌,要好好讀書,年輕的時(shí)候就應(yīng)該好好努力的,你們那么年輕,真好!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,是啊,正是拼搏的時(shí)機(jī)呢。他們過的生活應(yīng)該更平淡吧,可他們是一臉的.安閑與慈祥,我的心好像沉靜不少。

          夜里的村莊更是寂靜,淡淡的月光透過窗子,我的心里卻頗不寧?kù)o,想起路人欣賞的目光,想到舅公他們平淡而簡(jiǎn)單的生活,想到舅公的話語(yǔ),我明白了:用欣賞的眼光看待這個(gè)偏僻的山村,也能體味到它的迷人,用欣賞的眼光看待自己,也會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的不平庸,用欣賞的眼光看待生活。

        欣賞的作文 篇4

          秋游的啟示同心協(xié)力,分工合作,我想每個(gè)人都會(huì)說(shuō)這兩個(gè)詞,但是又有幾個(gè)人會(huì)做到,又有幾個(gè)人體會(huì)到那深刻的寓意呢?

          這次的秋游與以往的大部相同,準(zhǔn)確來(lái)說(shuō)應(yīng)該是“社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)”。我們?nèi)サ剿臅?huì)的一所學(xué)校里體驗(yàn)生活,我們那一天上了5接體驗(yàn)生活的課。其中讓我最為受益的是中午的那節(jié)野炊課!

          中午天空的顏色藍(lán)得像顏料染上去一樣,藍(lán)天白云簡(jiǎn)至美極了!當(dāng)時(shí)我的心情美極了可是我一來(lái)到我們野炊的場(chǎng)地后我的心情猶如跌到了谷底。因?yàn)槲覀円按兜膱?chǎng)地猶如荒野一般,當(dāng)初我以為會(huì)因鍋和菜給你準(zhǔn)備好,只需要做。卻沒想到現(xiàn)實(shí)卻只是有幾個(gè)輪胎和幾個(gè)坑到處都是野草和枯枝!連鍋和食物都要自己拿,太不可思議了吧!

          我們這一組手忙腳亂的,但是我們很快意識(shí)到自己應(yīng)該做什么,有些同學(xué)就去洗菜,有些同學(xué)去刷鍋,還有些同學(xué)去搬桌子。雖然大家做完一些時(shí),已滿頭大汗,可是我們依然馬不停蹄繼續(xù)完成我們的`“野炊任務(wù)!”我們計(jì)劃先做火腿腸炒雞蛋,剛剛一下鍋我們就被濺到了,好燙好燙!我們不知所措幸好我們有一個(gè)略通廚藝的組員來(lái)幫我們解決這個(gè)難題!終于我們的第一道菜新鮮出爐了!

          時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)地流失,我們的飯菜也做好了,可是我們的眼淚卻沒少流,因?yàn)槲覀兊难劬Χ急粺熝弥绷鳒I水。盡管這樣我們這頓飯吃的很開心,因?yàn)檫@是我們一起團(tuán)結(jié)的成果。這次的秋游使我懂得了一個(gè)道理:只要團(tuán)結(jié)一致,沒有什么事做不到的。你看這次秋游就是一個(gè)很好的例子!因?yàn)槲覀兎止ず献魍膮f(xié)力才完成了這次的野炊。團(tuán)結(jié)就是力量是強(qiáng)大的,是讓人意思不到的。就是因?yàn)閳F(tuán)結(jié)我們做儀頓美美,化腐朽為奇跡!

          這次的秋游使我體會(huì)到了團(tuán)結(jié)這個(gè)詞深刻的寓意也做到了。

        欣賞的作文 篇5

          冬天到了,樹上的葉子已經(jīng)紛紛落下,整個(gè)世界一片凄涼的景色,但是那個(gè)充滿愛與溫暖的暖陽(yáng)依舊滋潤(rùn)著你的心間。

          寒風(fēng)凜冽

          那是一個(gè)冬天的早晨,刺骨的寒風(fēng)猛烈的吹著,可是我必須得去上學(xué),走出家門不一會(huì)兒,一股寒流打透了我的衣服,鉆進(jìn)我的身體,我返回家里換了一件厚的棉衣,媽媽也說(shuō)要去送我,我心里當(dāng)然是很高興,媽媽騎著車子,我坐在后面,頂著北風(fēng)往學(xué)校方向行去。寒風(fēng)刺骨,不時(shí)讓我瑟瑟發(fā)抖,我瑟縮在媽媽的后背上,感覺到了一絲的溫暖,她問我:“冷嗎?”我回答了一聲:“嗯”,于是,她又下意識(shí)的挺了挺身體,為我更好地抵御嚴(yán)寒,她的腳賣力的蹬著,似乎每蹬一下都會(huì)使出全身的力量。我的眼睛濕潤(rùn)了,望了一眼天邊的太陽(yáng),她正散發(fā)著溫暖的光芒灑向我的身體,真希望那溫暖的陽(yáng)光趕快吹散那寒冷。

          雪中作樂

          雪花是冬天的.使者,冬天到了,他當(dāng)然會(huì)耐不住性子來(lái)大地上看上一看,我站在院子里,雪花像鵝毛似的落在我的頭發(fā)上,手掌上,一會(huì)兒的功夫,整個(gè)世界都被白色覆蓋。我和我的小伙伴們?cè)谘┑乩锿嫠#愕檬直粌龅膸缀跏チ酥X。被媽媽知道后,她先是說(shuō)了我一頓然后用那雙溫暖的大手緊緊握著我的手,好久,我的手才暖和過來(lái)。

          陽(yáng)光普照

          那是一個(gè)周六,因?yàn)橐恢艿膭诶畚胰匀辉谒。昨天,我已?jīng)和小伙伴約定好早晨去跑步,但是我現(xiàn)在仍然睡著,可媽媽毅然把我叫起,硬是催促著我加快速度,我不解的問:“早起干什么?還沒睡醒呢?”媽媽說(shuō):“既然你昨天已經(jīng)說(shuō)了,那么你就應(yīng)該去做到”。我聽了媽媽的話,心里不由得對(duì)她有一絲敬仰。

          看著那個(gè)暖陽(yáng),我總是會(huì)想起我的媽媽,她總是呵護(hù)著我,教育著我,就像這個(gè)太陽(yáng)一樣,永遠(yuǎn)綻放光芒。

        欣賞的作文 篇6

          教室的一隅有一朵悄悄生長(zhǎng)著的蘭花,正含苞待放。你如此寧?kù)o卻讓人難忘。

          你瘦小得“弱不禁風(fēng)”,也生得一副文靜樣子:濃密得黑色長(zhǎng)發(fā)束成了馬尾得模樣,額前得兩縷碎發(fā)時(shí)而優(yōu)美地垂著、時(shí)而被綰到耳后;潔白如玉得臉頰上綴著些許雀斑,明亮得雙眸就嵌在這樣的面孔上。不算挺拔的鼻梁上還棲伏著一副圓圓的黑框眼鏡。你的眼眸總是透過薄薄的鏡片尋覓著這塵世中的美好。

          你充斥著美的心靈催生出了一雙制造美的手。在你的卷子,本子、草稿紙上,無(wú)處沒有一個(gè)小小的`天地,生活著美麗的人,發(fā)生著美麗的事,還記得與你同桌的日子里,每每看到一些可愛的小東西躍然紙上時(shí)都有種溢于言表的激動(dòng)和喜悅涌上心頭,給繁忙的學(xué)習(xí)生活添了支輕快的小曲。

          那一天,你在課間里再度拿出那個(gè)熟悉而承載著一番情趣的本子。我本習(xí)以為常了而自然把它們的存在當(dāng)作了生活的一部分,卻沒想到一幅“大作”正躍然紙上占據(jù)大部分篇幅的是一個(gè)抱著排球的少女,高高梳起的馬尾活潑地翹著,一個(gè)小小的蝴蝶結(jié)正伏在頭上,臉上一幅單眼睜著的俏皮樣子。而她修長(zhǎng)的雙手正抱著藍(lán)白相間的排球和她白色的衣服正相宜。同時(shí),纖細(xì)的雙腿也前后立著,蓄勢(shì)待發(fā)。

          那一刻,我心潮澎湃,認(rèn)為這個(gè)小小的你竟有如此神奇的“法術(shù)”。和兒時(shí)記憶里的神筆馬良簡(jiǎn)直如出一轍。

          你那雙制造美的手不僅能把這種美置于圖畫中,更能將其溶于文字里。

          你的文字總是美妙的驚人。語(yǔ)文課上,你的文章總是被朗讀的范文。當(dāng)語(yǔ)文老師渾厚的聲音在教室里蕩漾開來(lái)時(shí),總有人向你投來(lái)羨慕的目光,羨煞旁人。

          那寧?kù)o的蘭花終于怒放,淡淡的幽香沁人心脾也指引著我前進(jìn)的放向。

          難忘的你是我最欣賞的人。

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