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        時間:2023-10-11 08:18:03 欣賞 我要投稿

        (必備)欣賞的作文10篇

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖怯晌淖纸M成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的欣賞的作文10篇,歡迎大家分享。

        (必備)欣賞的作文10篇

        欣賞的作文 篇1

          有幸拜讀過朱自清先生的《荷塘月色》,文中意境極其優(yōu)美,可見荷塘的景色應(yīng)是多么迷人!

          我很慶幸自己有這樣的機(jī)會,可以親眼目睹朱自清先生筆下猶如仙境般的荷塘。

          漫步于青石小路,荷塘美景盡收眼底。那一片池塘被荷葉分割成了幾塊。荷葉又大又圓,翠綠可愛,一入眼便有一種特愜意的感覺。荷葉上還冒出幾個蓮蓬,那些蓮蓬挺直著身子,在風(fēng)中微微抖動,那樣恬靜,那樣優(yōu)雅!

          忽聽旁邊有人詢問:“荷花哪兒去了?”我也跟著大伙急切地尋找著,真想親眼看看那“出污泥而不染”的荷花是什么樣的!鞍!在那兒!”我順著大家手 指的方向望去,一朵盛開的荷花正在不遠(yuǎn)處亭亭玉立。我趕緊跑過去,仔細(xì)地觀察這朵荷花。它是淡粉色的,顏色越向上越淺,真的沒有一點(diǎn)瑕疵。我好佩服荷花那 種“出污泥而不染”的品質(zhì),好圣潔,好高貴。

          岸邊是一株株垂柳,倒映在湖水中,它們是荷花要好的朋友吧!微風(fēng)拂來,柳枝隨著荷葉一起擺動,那種美真是無與倫比。

          水里的.荷花,岸邊的垂柳和石板小路,略帶青苔的湖水,以及對岸綠色的小山,構(gòu)成了一幅“人間仙境”?梢韵胂,如果晚上還帶著一輪明月,這樣的美景怎叫人割舍得下呢!

        欣賞的作文 篇2

          2324年,我站在聳立的珠穆朗瑪峰上,看著周圍茫茫無際的大海,再看看腳下凸顯著山脊的珠穆朗瑪峰,不禁發(fā)出了一聲嘆息:“唉,歷史書上那個8844。43米的世界最高的山峰在哪里呀?怎么就40多米高呢?”

          我身邊的'格雷博大精深地說道:“這都怪我們?nèi)祟愖约毫恕.?dāng)年,人類為了自己的私欲大量開采礦物,砍伐森林,建造工廠,排放了大量的二氧化碳,使地球的溫室效應(yīng)變得更強(qiáng),導(dǎo)致南極北極的冰川融化,大海海平面上升,淹沒了許多陸地。瞧,這里最低溫度都有25度!

          我凝望著天際說道:“走,我們?nèi)嗰R遜玩玩!

          “亞馬遜有什么好玩的,現(xiàn)在連5平方千米都沒有,更別說里面的生態(tài)資源了。”格雷不耐煩地回答。

          “你不去,我去!”我坐上懸空艇,駛向亞馬遜。格雷沒辦法,只好坐上他的藍(lán)色懸空艇朝我追去。

          不到五分鐘,我們來到了亞馬遜森林的上空,看著那綠油油的一小片森林,心中不由得惋惜起來:“地球之肺”只剩這么點(diǎn)了,那些生物怎么存活呀!我和格雷依次跳下懸空艇,走進(jìn)了森林。

          森林里盡是水,高大的樹木聳立在水中,陰涼的清風(fēng)吹來一陣又一陣。我們走向森林深處,不時會看到食人魚或電鰻游過,偶爾也會看到一些猴子從樹頂“飛”過,可當(dāng)年稱霸亞馬遜森林的美洲虎再也沒有看見過。不一會兒,我們就把亞馬遜森林走遍了。森林中滿地都是水,我們所找到的最大的生物是一只5米不到的鱷魚。那只鱷魚眼中滿是痛苦和傷心,讓我們感到非常震驚。

          我淚流滿面地說道:“我們?nèi)祟愓娌皇菛|西!讓我們的母親受到了這么多傷害,讓我們的朋友受了這么多痛苦呀!”

          格雷哽咽著答道:“哎,我們以經(jīng)挽救不了現(xiàn)在的狀況了,F(xiàn)在,地球上的陸地面積加起來不到500萬平方千米了,森林更是不到50萬平方千米。我們只有從現(xiàn)在開始,保護(hù)我們賴以生存的地球!”

          于是,我和格雷每天都在地球各地奔波,宣傳環(huán)保,呼吁人們保護(hù)地球:

          人類!你們是該想一想了,那么多的生命因你們而滅亡,你們還不節(jié)制你們的毒爪,你們真的就會滅亡!

        欣賞的作文 篇3

          我有一個可愛調(diào)皮的妹妹。她有一張圓嘟嘟的小臉蛋,圓溜溜的眼睛,一閃一閃的,像兩顆黑寶石,小小的鼻子下面有個櫻桃似的小嘴巴。再加上她的'兩個小肉手和有力的雙腿,真是可愛極了。

          我的妹妹在家可調(diào)皮了。星期六,我正在寫作業(yè),她跑過來一把奪過我的筆,在我作業(yè)本上就是一頓亂涂,無奈之下,我遞給了她一根棒棒糖。妹妹看到棒棒糖,立馬放下了手中的筆,胖乎乎的小手一接過棒棒糖,就迅速剝開包裝紙,津津有味地吃起來了,而我終于可以安靜地寫作業(yè)了……

          中午時分,媽媽叫我們吃飯了,我跟往常一樣坐在飯桌前,“不對呀,飯?jiān)趺磿翘鸬哪兀俊蔽殷@訝地問媽媽。媽媽也丈二和尚摸不著頭腦,只有妹妹在一旁不動聲色,顯得比平常更安靜。終于,媽媽在飯鍋內(nèi)找到了一根棒棒糖。哈哈,原來妹妹趁媽媽不注意的時候?qū)舭籼侨舆M(jìn)了飯鍋內(nèi),這時大家都恍然大悟,而妹妹在一旁“咯咯”地大笑起來……

          瞧!我妹妹調(diào)皮到什么程度!

        欣賞的作文 篇4

          我與同學(xué)發(fā)生過許多事情,這些事情像一顆顆小星星在我的記憶宇宙里閃閃發(fā)光,說也說不清有多少件,所以我就拿一件事跟你們說吧。

          我清楚地記得,那天我走進(jìn)教室,手里拿著許多東西,什么雨傘、水彩筆、飯盒,我的好朋友江雨芙見了,三步并著兩步走來,說:“我?guī)湍闾嵋稽c(diǎn)吧”。我聽了,說:“不用了,謝謝,你也提了這些東西,也夠累的,去休息吧”。她又說:“我不累,我?guī)湍闾岚伞。可不知道為什么,我聽成了你是豬呀,我?guī)湍闾崮阋膊蛔尅N蚁攵紱]想就罵道:“你才是豬,我讓你去休息你還不舒服嗎?”江雨芙被弄得一頭霧水,不說話,我更火了,罵了她三句。

          江雨芙見我罵她,頓時火冒三丈,罵道:“我?guī)湍闾崮阋膊蛔專說我是豬,有本事什么都自己提,臭蛋!”罵完就怒氣沖沖回到座位上早讀了。

          我坐在自己的座位上,邊早讀邊想:這個江雨芙,還真是的,還說我是豬,我再也不和你玩了!哼!

          第一節(jié)課后,我的氣還沒消,于是便看起書來,忽然聽見有人說:“今天早上江雨芙對賈越千說:‘就讓我?guī)湍闾岚伞Z越千就罵她,賈越千怎么這樣呀”。我聽了頓時恍然大悟,心想原來是這樣,都怪我性子太急,沒聽清楚張口就罵,如果她真的是這樣說我也不該罵她,我也要寬容一點(diǎn)。

          想著想著,兩顆“晶瑩透亮的珍珠“滾”到地上。

          我想去向她承認(rèn)錯誤吧?晌依鲜怯X得全班同學(xué)都在盯著我,我也不敢直視江雨芙那雙大大的,有點(diǎn)冷冰冰的眼睛,我邁出的一條腿又縮了回來,小聲叫著江雨芙的名字,江雨芙聽見了,轉(zhuǎn)過頭來用憤怒的眼神看著我,看著她的`眼神,我頓時嚇得心驚肉跳,說:“沒……沒什么”。她轉(zhuǎn)過頭去,我又想:我是必須要承認(rèn)錯誤的,因?yàn)槭俏义e了,不承認(rèn)錯誤我就不是人。所以我又叫江雨芙,可還是像第一次那樣,我一連叫了五次都像第一次那樣,第六次時我終于忍不住了,說:“煩不煩嘛!”我又想,她有什么好怕的,她又不會把我吃了?上胧沁@么想,還是沒有勇氣向她道歉。

          挨了一節(jié)又一節(jié)課,吃午飯時間到了,吃完飯,我默默地說著,江雨芙,對不起。極小的聲音卻被洗碗回來的江雨芙聽見了。她急忙跑過來說:“沒什么,沒什么,其實(shí)我也有錯,因?yàn)槲艺f話說快了”。我說:“我的錯更大,要不是我性子急,我們就不會吵架了”。江雨芙說:“好了好了。和好就行了,你不是要借我的書看嗎,我現(xiàn)在見給你”。說著就把書給我了。

          江雨芙其實(shí)很寬容,我道歉她還說沒什么,她也有錯。要是是我我一定會說:“現(xiàn)在才后悔,早知道就應(yīng)該立即道歉呀”。

          這件事以后我再也不性子急了,沒聽清楚的就再問一下,我也寬容了,而且對寬容這個詞有了更多的理解。

        欣賞的作文 篇5

          今天,我們在學(xué)校舉行了一次激動人心的乒乓球比賽。同學(xué)們個個興奮不已。

          老師先宣布了比賽規(guī)則:用球拍端著乒乓球,手和身體都 不能碰到球。如果球中途掉了,就從那兒拿起球,放在球拍上,繼續(xù)往前跑。比賽分為兩組,先跑到終點(diǎn)的就是獲勝者。我心里想:我可是打乒乓球的高手!我次比賽我贏定了!

          比賽開始了,錢松濤和周宇楊出場了。他們抓著球拍,把球放在上面,周宇楊穩(wěn)穩(wěn)地端著球,順利地跑到了終點(diǎn)。錢松濤每走一步球就掉了,好不容易才跑到了終點(diǎn)。周宇楊贏了。

          好不容易輪到了我。我把球放在球拍上,小心翼翼地朝終點(diǎn)走去。忽然,我聽見“啪”的一聲球掉了了聲音。我一不留神,球又掉在了地上。看來大意不得!我撿起球,放在球拍上,繼續(xù)向終點(diǎn)走去。

          端乒乓球比賽結(jié)束了,可我的`心里卻一直不能平靜,有的事情看似簡單,可要想做好也不容易啊!來不得一點(diǎn)馬虎。

          老師點(diǎn)評:習(xí)作用很流暢的語言介紹了這次端乒乓球比賽,讀起來讓人身臨其境,因?yàn)楸荣惖倪^程寫得非常具體,結(jié)尾也很有哲理。

        欣賞的作文 篇6

          記得七歲的時候,發(fā)發(fā)現(xiàn)了氧氣的重要性,沒有氧氣,我們就會滅亡。

          八歲那時,我每天都在查看有關(guān)氧氣的書?纯囱鯕馐窃鯓觼淼,直到兩年半后,我放棄另外對氧氣的研究。開始對大樹感興趣了,那時我在家鄉(xiāng)呢。有一天,我研究氧氣的興趣又再次出現(xiàn)了。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn),鄉(xiāng)村里的空氣很新鮮,而城市里的`空氣卻很渾濁。還有,我還發(fā)現(xiàn)空氣最最新鮮的地方是很多樹的地方,比如書上講到的大興安嶺。我繼續(xù)研究,想知道為什么很多樹的地方空氣最好。又有一天,我對媽媽說:“媽媽,和我到家鄉(xiāng)去看看吧,我想回去玩一玩,尋尋快樂!蔽乙徽f,媽媽立刻帶我回家鄉(xiāng)去了,經(jīng)過觀察,我還是一無所獲。我回家后,煩躁在我身邊飛來飛去。

          終于在那天,我無所事事,隨手打開了電視機(jī),爸爸突然搶過遙控器,“看神七升天呢!”爸爸說,“太空中沒有空氣,要帶些植物上去。”這時,我就想:植物就可以制作空氣?我們吐出來的氣,植物把它吸進(jìn)葉子里,再吐出的便是氧氣了。而植物沒有水和我們?nèi)祟愅鲁龅哪切庖膊豢梢陨嫦聛。那天,我不停地感謝爸爸,爸爸不僅不開心,還把我臭罵了一頓:“太吵了,我都聽不見電視說什么了!”

          我明白了——世界上重大的發(fā)明和發(fā)現(xiàn),有時還面臨著受到驅(qū)逐和迫害的風(fēng)險(xiǎn)。呵呵……

        欣賞的作文 篇7

          人世間最難用語言表達(dá)的兩個字,母愛。

          看著“母愛”兩個字,我久久不能下筆,望著窗外的商店,寫作的源泉早已被喧鬧所破滅。心“砰砰”的跳著,“難道就因?yàn)檫有一個作文沒完成嗎?”一陣涼風(fēng)徐來,從衣口吹了進(jìn)去,風(fēng)順著手臂滑到肚臍,但我沒有絲毫的涼意。深呼吸了一口氣“!”我放松了很多,把手輕輕的伸進(jìn)了衣服里,撫摩著曾經(jīng)與媽媽血脈相連的地方。曦唏的月光模模糊糊好象有一種無法說出的感覺!澳笎邸钡降滓馕吨裁?我不解,因?yàn)槲覐膩頉]有考慮過這看似簡單的問題,我?guī)е苫蠓喠嗽S多書籍,但終究沒有我想要的答案。我有點(diǎn)氣餒,愣了許久,然后就打開了家門走了出去。

          剛剛走出家門,就下起了迷蒙的小雨。我沒帶傘,讓雨沖刷著我的靈魂,清醒著我的大腦。路邊的小攤也吆喝了起來夾雜著雨聲顯得格外刺耳。在我身旁也走著一位小孩,他也沒有帶傘,盲目的走在街頭,匆匆忙忙地好像在找什么東西。我沒有太在意他,我自己的問題還尚未找到。街上的行人越來越少,幾乎已沒有什么東西可以擋住我的視線了,放眼望去空蕩蕩的一片,好似沒有絲毫的殘留與丟棄,也許,我真的可以冷靜一下了!

          一位穿著十分樸素,裹著件灰色大衣的婦女著急地與我擦肩而過,眼睛里流露出的是急切與期望,在積水的地方滑出一道漂亮的漣波。作文

          雨一直下,沒有任何的間斷與阻隔,因?yàn)轱L(fēng)的吹動而到處飄灑著。我已經(jīng)走的很累了,總算找到了一個可以避雨的地方,我狂奔了過去。旁邊坐著一位小孩,他低著頭,似乎在琢磨著什么。我毫不在意的'抖著身上的雨,他抬起了頭,水汪汪地望著我。我一下就認(rèn)出他就是剛剛剛的哪個在小攤前遇見的小孩。我感到莫名其妙:“這么大的雨,這個孩子怎么沒有大人管了?真是的!”他瞅了我一眼好像有什么話要說,但又馬上轉(zhuǎn)過身玩弄著自己的手指。我走過去蹲了下來拍了拍他的肩膀:“小朋友你有什么事嗎?”他沒有回答,只是一直盯著我看!安挥门拢也皇菈娜,在說我像嗎?”“哦!哥哥,我,我和我媽媽走丟了!又這么大的雨,我怕!”我的心“咯噔”一下“難道剛剛哪個婦女就是,”我不由得多想,抓著他冒著大雨追了回去。許久,我們找到了那位孩子的母親,那位婦女焦急的眼神化做喜悅的淚水,她摟過孩子抱頭痛苦?粗麄冎胤,我什么話也沒有說,悄悄地離開了!因?yàn)槲颐靼琢耸裁矗柚鹿怙w奔回家,所有的問題都被解開了。

          風(fēng),吹開了我的作文本;月,透過窗戶照了進(jìn)來。上面的最后一行是這樣寫著:“母愛的偉大,我無法比喻,也無法理解。”

        欣賞的作文 篇8

          風(fēng)漸漸的停了,漂泊了一夜的思念,開始漸漸的歸于寂滅,燈光暗淡的灑下,十五度的光芒,只曾照亮隔壁你的容顏,墻角的梔子,卻依舊那般的頹廢,暗淡的,沒有任何的光亮。

          我多想啟程一段三月的旅途,看著墻角的你,如同那朵傲意燃燒的冬雪寒梅,漸漸的露出笑臉,漸漸的看我,回首,遙望,再相依。干涸了,是那斷點(diǎn)的思念,豐盈了,是那片傲意的靈魂,不知不覺的,天冷了,十月的天色,變的倉促而又蒼白,如紅楓般燃燒的冰冷,開始一段段的蔓延,經(jīng)過了長江,黃河,向北又向南,天冷了,你說要多穿的衣服,于是我想起了遠(yuǎn)方的你,那些短暫卻又無比舒緩的思念,風(fēng)冷了,天卻亮了,陽光依舊,斑斕,壯闊,大地從容的呼吸,岸畔的那棵蒼柳,截了枝杈,卻愈發(fā)的生機(jī)盎然,我看著角落的你,看著那片盈滿寒霜的梔子,你為什么還在盛開,又為什么如此的執(zhí)意,是那遠(yuǎn)處的淡山寒雪也沒有的灑脫,是那天邊如此肆意的紙鳶,也不曾追逐過的自由,而你,依舊在綻放,那般的傲意,想起了之前的你,那片片寒顏,熟稔的回憶如同昨天的暫放,想起了曾經(jīng)裹緊衣服的你,你說,下一世,我要做一棵梔子,無論在哪個季節(jié),我都要傲意的綻放,現(xiàn)在你做到了,不是嗎。

          昨天的你,是哪里的你,是綻放在何處的風(fēng)景,是相識在哪片土地的`面龐,是哪座驛站的暫停,是哪片烽火下的傲意靈魂,昨天,你是不是已經(jīng)走遠(yuǎn)了,看著遠(yuǎn)處的寒山淡火,看著那些燈火漁樵下的黯然依戀,看著那些破碎的陽光,聽著那些短暫的風(fēng)聲,那些休止的音符,而你究竟在哪里。

          歲月漸漸的冷了,青春漸漸的遠(yuǎn)了,思念開始斷點(diǎn),回憶開始破損,而你究竟在哪里。

          遙遠(yuǎn)的彼方,或許曼陀羅盛放的恰好,你嘗到了曾經(jīng)的甜美,是不是孟婆手里的一把枷鎖,那些黯然的角落,是否停放著你曾經(jīng)的靈魂,是否是曾經(jīng)的那些戀想,依舊不停的敲擊破碎的門欖,而你遙首相望,那么曾經(jīng)是否可以暖一些。

          我漸漸的放手了,放手了好多自由,思想的游弋,內(nèi)心的暢想。因?yàn)槲覜Q然的想忘記你。

          梔子依舊在角落里不停的綻放著,北風(fēng)烈烈,而那靈魂依舊傲意的燃燒,或許這一世,你僅僅允許我看破你的故事,你卻決意不想讓我走走進(jìn)你的世界,那些破損的年華,那些浪跡的聲浪,或許回憶可以容納,但彼此的相忘,已經(jīng)停靠在回憶的末端。

          慢慢的敲擊下這些文字,幻想你的笑容,你的淚水,幻想那傲然綻放的靈魂, 體味你曾經(jīng)的芳香,念想你傲意的年華,而你確實(shí)那么的驕傲,像一朵綻放在寒季里的梔子。

          或許我僅僅能在腦海的一片區(qū)域想起你,或許之后的不久我將遺失所有的思想,當(dāng)天堂的鐘聲慢慢的響起,而我是否也已踏足那片區(qū)域,去看嫣然微笑的你,去看曾經(jīng)那彼此相望的美好。

          這無非是一個傲意的江湖,生活就像一片江湖, 不知不覺便會激起千層浪花,可是之后卻僅剩了蒼白的圓舞曲,中央有個你我,彼此相視,之后便是遠(yuǎn)遠(yuǎn)的相離。

          而我終究也不曾把你遺忘掉。

        欣賞的作文 篇9

          清風(fēng)吹,樹葉嘩嘩響,深山里好熱鬧。

          誰來了?

          大象伯伯伸著長鼻子走來了。獅子領(lǐng)著獸群跑來了,孔雀帶著群鳥飛來了,蟲兒排成彎彎曲曲的長隊(duì)爬來了……森林里舉行智力比賽,盛大的節(jié)日呀!

          小蜜蜂代表昆蟲類參加比賽,它覺得很光榮。小燕子是飛鳥的代表,它又聰明又伶俐,鳥群對它的成績很有信心。

          獸群推出小鹿作代表參加比賽。野牛囑咐它:“小東西!你可要機(jī)靈點(diǎn)兒!绷缪蚬膭钏骸靶〖一飪海惚仨毜脛。”斑馬對它說:“小小的昆蟲和飛鳥,怎能和野獸比?不必把它們放在眼里!毙÷怪槐牬笱劬β犞,什么也不說。

          溫暖的太陽照耀著森林,在草地上灑下點(diǎn)點(diǎn)金光。大象伯伯主持比賽,它慈祥地微笑著,宣布比賽開始:“孩子們,現(xiàn)在我出題目,你們自己去尋找答案。日落的時候,請回答我:世界上最美的是什么?”

          小蜜蜂飛出了森林,飛向百花盛開的.深谷。呀!花兒朵朵,紅的、黃的、白的、粉的……花兒真美呀!

          “請送給我一片花瓣兒好么?”小蜜蜂向花叢問好。

          “請收下我們的禮物!被▋簜兣醭鲎约乎r艷的花瓣兒。

          小燕子飛過一座山峰,又飛過一座山峰,汗水把羽毛都濕透了。一路上,所有的鳥兒都對著它歌唱,鼓勵它,向它表示真誠的祝愿。聽著這些歌兒,小燕子的心都醉了……歌兒真美呀!

          小鹿跑出了森林,躍過野藤雜草叢生的懸崖,跑上陡峭的險(xiǎn)峰,跑呀跑,像流星一樣快,像風(fēng)兒一樣輕。聽說高山的頂峰,有最美的寶石,它要去采給大家。突然,“救命啊……”小兔子掉進(jìn)山澗里了。小鹿急忙跑去,把小兔子救上來。小鹿馱著小兔子,泥水、汗水,從小鹿頭上身上往下流,小鹿變成水鹿了。

          小鹿把小兔子送回家,又往高山的頂上跑,“哎呀!不好了……”小刺猬從山崖上滾下來。小鹿急忙奔過去接住它,自己卻猛地摔倒在巖石上,腿和腳都摔壞了,刺猬的尖刺還扎破了小鹿的臉。

          太陽落山了,留下一片晚霞。遠(yuǎn)山模糊了,森林里變暗了。小蜜蜂、小燕子早飛回來了,小鹿呢?它在哪兒?……

          月亮露出笑臉,星兒眨動著眼睛,小鹿一瘸一拐地回來了。它滿身泥污,臉上一片片血跡。大家望著它很驚訝。

          大象伯伯慈祥地問:“孩子們,請告訴我。世界上最美的是什么?”

          小蜜蜂跳起舞來,舉著美麗的花環(huán),說:“世界上最美的是顏色,漂亮的顏色。請看:紅的、黃的、白的、粉的花瓣兒,多美呀!”

          大象聽了點(diǎn)點(diǎn)頭。

          小燕子急扇著翅膀,唱起動聽的歌兒:“世上最美的是聲音,好聽的聲音。鳥兒啼,羊兒叫,蟬兒鳴,人兒笑,泉水唱歌兒,鈴兒叮當(dāng)響……多美呀!”大象伯伯聽了拍拍手。

          小鹿難為情地低下頭,小聲說:“我只想著小兔子、小刺猬的傷快點(diǎn)兒好,沒有去找最美的……”

          大象伯伯把小鹿抱在懷里,親切地說:“孩子,一顆充滿友愛的心,就是最美的……”

          大家熱烈地拍起手來。大樹小樹滴下激動的眼淚,變成了一顆顆晶瑩的露珠兒。

        欣賞的作文 篇10

          農(nóng)歷八月十五日是我國傳統(tǒng)的中秋節(jié)。月餅是中秋節(jié)的必備品,可今年,我們家卻遲遲不見它的影子。

          這是為什么呢?

          原因很簡單,世世代代都是在這天舉行過節(jié), 在這個節(jié)日里人們都喜歡帶上中秋月餅串門探親訪友,交流思想感情。我們幾乎每天去拜訪親朋好友,親朋好友也來拜訪我們,這樣一來一去的,都沒時間去超市采購了,而別人送給我們的禮物中唯一的一盒月餅,又被奶奶“無情”地送給了我的干姐姐,所以直到中秋節(jié)的傍晚,家里還是沒見到一個月餅的影子。

          沒有月餅的中秋節(jié),我可不想過這樣沒意義的節(jié)日,于是便纏著奶奶要去買,平時最寵我的奶奶可沒想到卻一口否決了。她說:“吃月餅有害健康,而且會讓人長得更胖”。

          看來,想吃到月餅的我,今年已經(jīng)見不到我那美味的月餅了。

          “但是,”她把這二個字咬得特重,“我們難道不能用其它的東西來代替月餅嗎?”

          我恍然大悟:“我知道該做什么了!”!

          到了晚上,我拿起一把小刀一個蘋果,一刀一刀的,不一會一塊呈不規(guī)則圖形的蘋果片就呈現(xiàn)我眼前,接著又一陣雕刻,“月餅”中央立馬出現(xiàn)了一個巨大的'“月”字,再往邊上的一些地方點(diǎn)上少許番茄醬,一個完美的“月餅”就在我的巧手中完工了。

          不過,它雖然外觀不錯,但味道卻實(shí)在不咋樣的。我又找來了幾種水果,看上去明顯不合適。這時奶奶又把兩個圓圓的大白饅頭交給我。我愣愣地呆了一會兒,心里逐漸有點(diǎn)兒佩服起奶奶來了。這次我直接在饅頭上用番茄醬寫一個大大的“月”字,再放進(jìn)烤箱里一烤,香味頓時飄滿了整個廚房。再細(xì)品一小口,那味兒真讓人流口水。

          這下好了,既不用花很多的錢,也能吃上“月餅”,而且還能體會到無限的樂趣,真可謂是“一舉三得”呀!而且 這“月餅”吃起來,也竟不比五仁月餅差也,成本也便宜,而且比較健康,可謂是“賽月餅”啊!

          這個沒有真正的月餅的中秋節(jié),依然是一個幸福、充實(shí)的中秋節(jié)!

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