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      2. 欣賞作文600字

        時(shí)間:2023-10-09 17:38:27 欣賞 我要投稿
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        欣賞作文600字【精品9篇】

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的欣賞作文600字10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        欣賞作文600字【精品9篇】

        欣賞作文600字 篇1

          我欣賞的歷史人物是從三十二歲起開始垂簾聽政,敢于突破封建社會(huì)思想的英雄,是中國(guó)歷史上唯一一個(gè)正統(tǒng)的女皇帝,她,就是武則天。

          武則天從小好學(xué),喜歡讀文史詩(shī)集,頗有才氣。因?yàn)樘焐敺f,她在青春少年被選入皇宮;因?yàn)椴艢獠环,她從三十二歲起便以皇后的身份開始參決政事,直到八十二歲病逝止。

          武則天的所作所為遭到很多人的反對(duì)。一千多年以來(lái),由于封建統(tǒng)治階級(jí)的思想影響,人們一直對(duì)她心存不滿,甚至極力誣蔑她,例如罵她是“牝雞司晨”。但是,弒夫殺子,包含了她多少的心酸與不忍?奪權(quán)篡位,埋藏了她多少的精力與汗水?當(dāng)她握著勝利的戰(zhàn)刀,在經(jīng)歷了一場(chǎng)浩大的腥風(fēng)血雨之后,一步一步地走向森嚴(yán)的皇宮時(shí),她流著淚,是欣喜愉悅?還是無(wú)盡悲涼?誰(shuí)能懂?子女無(wú)能,為了國(guó)家,為了社稷,她只能忍痛殺死自己的親生骨肉,把龍袍披在自己身上。在那個(gè)封建陳腐的時(shí)代,女子執(zhí)管朝政,意味著什么?女子稱帝,又昭示著什么?或許在別人看來(lái),是“牝雞司晨”,但在我看來(lái),這是勇氣與堅(jiān)強(qiáng)!作為一個(gè)女子,能突破封建統(tǒng)治階級(jí)的腐敗思想,成為一國(guó)之主,讓大家對(duì)一個(gè)女子刮目相看是何等的不容易?可以想象,在這滿是荊棘的成業(yè)路上,武則天要克服多少常人不受之苦,要忍耐多少常人不耐之痛?可是,她,一個(gè)女子,就這樣一個(gè)人頑強(qiáng)地挺了過(guò)來(lái),突破了重重的阻力,以她不屈的'倔強(qiáng),堅(jiān)定的信念,過(guò)人的才智!這給了我很大的鼓舞,讓我由衷的喜歡她,欽佩她。

          有人說(shuō),武則天心狠手辣,為達(dá)到目的,不擇一切手段。我認(rèn)為這正是她的閃光點(diǎn)。如果沒(méi)有武則天的這番狠勁,唐朝的社會(huì)怎么能安定?經(jīng)濟(jì)怎么能得到發(fā)展?國(guó)力怎么能得到增強(qiáng)?遇事果斷,目標(biāo)堅(jiān)定,武則天以她不凡的方法很好地治理了國(guó)家,讓武則天時(shí)期的唐朝歌舞升平,繁榮昌盛,以至于被人們稱為“政啟開元,治宏貞觀”。人無(wú)完人。我不否定她的殘忍,但我更欣賞的是她的性格。

        欣賞作文600字 篇2

          一個(gè)善于欣賞他人的人,必定是一個(gè)自信的人。如果一個(gè)人學(xué)會(huì)了欣賞周圍的一切事物,那么他必定會(huì)有意想不到的收獲。因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了欣賞,所以我收獲到了快樂(lè),還收獲友誼和汗水。

          欣賞初三生活,當(dāng)我站在初三的跑道上看準(zhǔn)沖刺時(shí),我有許多的感慨。初三的太陽(yáng),每天只有一次;舞動(dòng)的青春,每人只有一次,而初三,我們也只有一次;厥壮踔腥晟,我總是感覺(jué)無(wú)比的輕松。人們總說(shuō):“初一是玩過(guò)來(lái)的,初二是混過(guò)來(lái)得,初三是苦過(guò)來(lái)的。”我不贊同這句話。當(dāng)你學(xué)習(xí)欣賞這初三的美好生活,就會(huì)感覺(jué)初三生活過(guò)得很充實(shí)很愉快。

          當(dāng)我們步入初三的殿堂時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己多了一些成熟,多了一份友誼,多了一些汗水,多了一份理想,還多了一份對(duì)未來(lái)生活的憧憬。初三了,我們都走上了一條永久不變的道路。那就是“起得比雞早,睡得比狗晚,做得比牛多!背跞,課程任務(wù)加重了。體育課上,同學(xué)們都在努力拼搏,不管再苦再累都要咬緊牙堅(jiān)持下去,同學(xué)們流了多少汗水,還不是為了初三體育中考,都希望有一個(gè)好的成績(jī),這樣離自己的目標(biāo)和夢(mèng)想就更進(jìn)一步。初三了,學(xué)習(xí)任務(wù)重。教室里的'初三同學(xué)都是為了中考,我也不例外。教室里沒(méi)有了往常的嘻哈打鬧,多了一種學(xué)習(xí)氛圍,每個(gè)人的書桌上都堆滿了書。手中總是拿著作業(yè)本在到處討論。此時(shí)我覺(jué)得同學(xué)們互幫互助的精神體現(xiàn)出來(lái)了,同學(xué)之間的友誼加深了。雖然我們經(jīng)常汗流夾背,但是我們很開心,過(guò)得很充實(shí),都無(wú)怨無(wú)悔。因?yàn)檫@是我們自己選擇的道路。

          初三是我們?nèi)松械囊淮沃匾D(zhuǎn)折,關(guān)鍵時(shí)刻。笑迎一切挑戰(zhàn),面對(duì)一切困難,“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹”。學(xué)會(huì)欣賞初三生活中的酸甜苦辣和喜怒哀樂(lè),你會(huì)有全新的體驗(yàn),初三是多么快樂(lè)和充實(shí)。初三努力拼搏吧!放飛理想的小鳥。

        欣賞作文600字 篇3

          說(shuō)到欣賞,我們可能會(huì)想起自己所欣賞的一段文字、一首歌曲或者一個(gè)人。但我想起的卻是一抹青色,那一抹纖塵不染的青色身影。

          那是一個(gè)初夏的下午,天氣雖不似盛夏那么炎熱,但卻十分悶熱。老天悶著一張臉,好像在無(wú)聲中告訴人們接下來(lái)要有大事發(fā)生。果不其然,一場(chǎng)突如其來(lái)的傾盆大雨就這樣到來(lái)了。所幸的是,那時(shí)候人們大多都在午休,但不幸的是,我就是這場(chǎng)大雨的受害者。

          那時(shí)我正在公園里散步消食,卻不得不因?yàn)檫@一場(chǎng)“意外”在公園里找地方躲雨。我一身狼狽地躲在亭子里,找了個(gè)地方小憩,抱臂環(huán)視四周。雖然才是初夏時(shí)節(jié),身后蓮花池里的蓮花不知何時(shí)已經(jīng)悄然開放。

          亭外的雨珠還在舞動(dòng)著,“滴滴答答”的雨聲像一首寧?kù)o而又遙遠(yuǎn)的歌謠。雨似一層輕紗,輕輕地把那一片蓮花攬?jiān)谧约簯阎,生怕它們被看光。在這朦朦朧朧中欣賞蓮花,亦是別有一番風(fēng)味:紅蓮,如一位紅衣的異域美女,勾人心魄;粉蓮,似一位深藏閨房中的小家碧玉,嬌羞無(wú)比;白蓮,像一位素衣仙子,楚楚動(dòng)人。這各色的`蓮花讓人有沖上前去保護(hù)它們的沖動(dòng)。但是,這卻是多此一舉來(lái)。因?yàn),在離它們不遠(yuǎn)處的那一抹青色正默默地守護(hù)著它們。噢,原來(lái)那就是我所向往的一抹青色,那一株株我最欣賞的青蓮!這就是“冥冥之中自有天意”吧!讓我在失魂落魄的時(shí)候遇見了你。

          青蓮立于那一片朦朧中,身姿颯爽,好像一位落入凡間的仙人,平易近人,但卻清新脫俗,纖塵不染,不食人間煙火。我欣賞青蓮,欣賞它那清新的外表,更欣賞它那比外表更清高的內(nèi)心。我最欣賞青蓮的內(nèi)心,明明出于出于淤泥,濯于清漣但卻不染半點(diǎn)淤泥,不顯半分妖嬈。

          雨愈來(lái)愈小,太陽(yáng)發(fā)出越來(lái)越耀眼的光,那一束束陽(yáng)光灑落在青蓮中,它在雨水的沖刷后在陽(yáng)光的照耀下,更像一位青蓮仙子。雨滴殘留在青色的花瓣上,青色的花瓣依次舒展,淡黃色的花蕊點(diǎn)綴在最中央。

          雨停了,陽(yáng)光更加燦爛了,青蓮被一層金光罩著,更似一位下凡的仙人。再會(huì),我最欣賞的那一抹青色。

        欣賞作文600字 篇4

          生活里?梢姷竭@樣的場(chǎng)面——兩個(gè)年輕的媽媽在一起聊天。甲乙都說(shuō)我的孩子怎么樣怎么樣。她們的心里和嘴里都充滿了對(duì)對(duì)方孩子的夸贊,而卻忘記了自己也應(yīng)該去自己的孩子,那時(shí)自己的孩子內(nèi)心擁有的不是和兩位媽媽一樣的去對(duì)方,而更多的則是無(wú)比的尷尬和無(wú)奈。

          俄國(guó)著名作家普希金曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“一個(gè)人,要用兩個(gè)眼光,倘若你只用好的'眼光去看待別人,那么你看到的就總會(huì)是別人好的那一面,而卻不能完全的看清別人的整體!,不錯(cuò),的確是這樣。在彼此或關(guān)注他人的時(shí)候,更多的是應(yīng)該想想自己的感受。否則你將無(wú)法彌補(bǔ)和改正你的不足。

          過(guò)去的日子,父母在別人的家長(zhǎng)面前更多的是關(guān)注甚至稱贊別人家的孩子,這樣往往會(huì)致自己的孩子毫無(wú)駐足之地,這樣會(huì)使他們認(rèn)為自己在這個(gè)世界上沒(méi)有任何的自信力,而內(nèi)心充滿的則是父母灌輸?shù)木薮髩毫Α?/p>

          應(yīng)該是平等的,在去別人家的孩子的時(shí)候,作為父母的,更應(yīng)該去一下自己的孩子。他們所要求父母給予的和自己想擁有的就是父母的,哪怕只是一句贊言也好,僅此而已。難道孩子如此渺小的愿望,做父母的都不能滿足?

          人們總是很吝嗇對(duì)別人的,其實(shí)又有什么不好呢?幾句贊言、幾下掌聲、一個(gè)眼神、一個(gè)微笑都行。當(dāng)今社會(huì)的青少年們正需要父母過(guò)多的這種態(tài)度,或許就是這種父母的,他們才能樹立更多的信心去挑戰(zhàn)和面對(duì)自己的未來(lái)。的力量是神奇的,因此,我們應(yīng)該贊揚(yáng)別人的孩子,但我們更應(yīng)該做的是更多地去和鼓勵(lì)自己的孩子,或許就是因?yàn)槲覀兊倪@份和鼓勵(lì),他們才不會(huì)喪失信心和希望,從而能夠在屬于自己的理想天空里自由地翱翔!

        欣賞作文600字 篇5

          今天終于去秋游了,我們度過(guò)了愉快的一天!

          我們一上車,就感覺(jué)到車上又悶又熱,都昏昏欲睡,不知是哪位同學(xué)起的頭,說(shuō)要讓周天翔和葛兢捷2人組來(lái)唱《黃種人》,就這么簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句話,讓全班發(fā)出偌大的轟動(dòng)——好啊,來(lái)唱!只見他們臉上滿是歉意,呵呵,不好意思!半晌,他們的歌聲在同學(xué)們的催促聲中開始了。

          我們都極其認(rèn)真地看著他們倆,葛兢捷有節(jié)奏性的原地小跳著,周天翔大聲歌唱,聲音有點(diǎn)沙啞,但十分的“和諧”。在最后的幾小段里,閃光燈無(wú)數(shù),嬉笑聲無(wú)數(shù),連老師們也開懷大笑,我連忙抓住了這個(gè)“鏡頭”,留下了最美好的回憶……

          經(jīng)過(guò)一個(gè)半小時(shí)左右的“車上旅行”,我們來(lái)到了目的地,“哇,看上去很不錯(cuò),好像蠻不錯(cuò)的!辈恢悄膫(gè)冒失鬼說(shuō)的。下車后,我們迅速集好隊(duì),并馬上向“上?破展珗@”進(jìn)軍!

          首先,我們先來(lái)到了地震體驗(yàn)館,看著管內(nèi)的`成設(shè),我很好奇,哎?這么大的印象是做什么的?還有,這兩間房間,一間是教室,一間是宿舍吧,這有什么用呢?一個(gè)個(gè)問(wèn)號(hào)在我的腦海里浮現(xiàn)。幾分鐘后,主持人終于說(shuō)了然同學(xué)們來(lái)親身體驗(yàn)并實(shí)戰(zhàn),我饒有興趣的看著前面。只見上場(chǎng)的同學(xué)們聽從工作人員的安排,分別坐在了“教室”和“宿舍”里,只見他們正安安穩(wěn)穩(wěn)的坐著時(shí),突然一陣“地動(dòng)山搖”——“地震”來(lái)了!有些同學(xué)慌慌忙忙的,像個(gè)無(wú)頭蒼蠅,有些同學(xué)不慌不忙,一看就知道已經(jīng)會(huì)了地震時(shí)的逃難方法!

          接下來(lái)我們又看了許多稀奇古怪的石頭,讓人眼花繚亂。還體驗(yàn)了“火災(zāi)”,學(xué)會(huì)了災(zāi)難發(fā)生時(shí)的最好的逃生方法。最后又欣賞了可愛(ài)狗狗的精彩表演。

          一天的秋游結(jié)束了,我也留下了珍貴的回憶。

        欣賞作文600字 篇6

          以往從小區(qū)走到海邊,最多也就15分鐘的路程,可是今天,老李用了1個(gè)多小時(shí)才看到了盼望已久的大海。

          哎!人老了不中用了!自從去年秋天,查出患有心臟驟停以來(lái),老李一直是小心翼翼的活著,從不敢走出小區(qū)半步,即使如此,口袋里也不忘裝著急救藥。這種生活對(duì)于愛(ài)運(yùn)動(dòng)愛(ài)大自然的老李來(lái)說(shuō),無(wú)異于人間煉獄!心身備受著痛苦的煎熬,一死了之的.想法不知在心間徘徊了多少遍,最終還是懷著對(duì)人生的留戀而駐足?墒亲蛲淼挠忠淮涡慕g痛之后,老李釋然了:如其痛苦地活著,還不如死了的好,下定了決心,今早,老李在老伴送孫子外孫上學(xué)的檔口,帶了一根尼龍繩,悄悄地從家里溜了出來(lái)。雖是春天,但天仍有些涼,老李不禁打了個(gè)寒顫!剛走出小區(qū)門口,就看見不遠(yuǎn)處發(fā)生了一起車禍,老李停下腳步看了一會(huì)兒,直到交通警察來(lái)了,他才慢慢吞吞地離開了…

          穿過(guò)通往海邊的小徑,看見了仍有些灰暗的大海,老李坐了下來(lái)眼神有些茫然,回想起自己這一生所經(jīng)歷的坎坎坷坷,眼眶濕潤(rùn)了…唯一感到欣慰的是,一雙兒女都已成家生子,老伴身體還算硬朗,自己已了無(wú)牽掛…

          海面上,風(fēng)趕著海浪,一波波的涌來(lái)又散開,海水后浪推著前浪拍打著海岸,翻滾著,低吟著。遠(yuǎn)處隱隱約約飄蕩著一只漁船,在諾大的海面上,顯得是那么的孤單無(wú)助。偶爾的一兩只海鷗,凄叫著劃過(guò)海面,濺起了點(diǎn)點(diǎn)浪花。晨練的人們陸陸續(xù)續(xù)的走在回家的路上,海邊的人漸漸地少了,風(fēng)卻越來(lái)越大,老李戀戀不舍的看了大海最后一眼,蹣跚著走進(jìn)海邊的防護(hù)林,找了一棵松樹,用盡力氣把繩子套上,環(huán)顧了一下四周,聽著風(fēng)聲和鳥語(yǔ),老李微笑著,踮起腳尖,把頭伸進(jìn)了繩套里……

          大風(fēng)繼續(xù)肆無(wú)忌憚的刮著,誰(shuí)也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)一個(gè)經(jīng)歷了諸多滄桑的生命就這樣默默地逝去……

        欣賞作文600字 篇7

          心懷,就是既樂(lè)衷于鴻鵠天際悠然翱翔也喜歡燕雀墻頭枝角翻轉(zhuǎn)啁啾;心懷,就是既青睞熱烈激勇的百花齊放,也執(zhí)著于傲然綻放的墻角孤梅;心懷,就是以一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,讓心靈感受萬(wàn)物的千姿百態(tài),從而讓生命充實(shí)。

          ,就是揚(yáng)帆于人間汪洋,面對(duì)突如其來(lái)的大風(fēng)大浪用心靈的微笑化解眼前的驚濤駭浪。為何蘇東坡面對(duì)接二連三的貶謫卻高呼也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴;為何陶潛身居孤山僻壤卻能心發(fā)“采菊東籬下,悠然見南山”之感;為何歐陽(yáng)修被貶滁州卻能在心中感嘆“山水之樂(lè)”?其實(shí)千古文人英雄這一句句華麗的辭藻已是的代名詞,他們正是從容的面對(duì)前方,才讓的光芒在眼前閃爍。是對(duì)自己人生的樂(lè)觀與向往,是自己心靈迸發(fā)真實(shí)的渴望,是前方黑暗卻能讓眼前永不熄滅的一束火光。

          心懷,才能突破現(xiàn)實(shí)與理想間的隔閡,在人生的原點(diǎn)詩(shī)意地棲居。是什么使西西弗斯不斷遭遇從頭再來(lái)的`轉(zhuǎn)折卻依然不懈地推石上山。正是他心懷,當(dāng)一個(gè)人真正到自己的韌性,才能應(yīng)付各種禁錮,不會(huì)停歇高踏的腳步。夢(mèng)與現(xiàn)實(shí)總是存在無(wú)盡的距離,然而心懷,會(huì)讓自我迸發(fā)久違的激情與動(dòng)力,讓自己的目光徜徉在深邃的理想天空,讓一個(gè)靈魂高傲而從容的前進(jìn)。

          當(dāng)心中多了一絲對(duì)人生遠(yuǎn)方的向往和永不駐足的奮斗,方可真正地到生命的本色。漫漫人生不乏美與善。然而一個(gè)人的心靈若沒(méi)有向往與憧憬之情,是無(wú)法撥開迷霧到真正的生命。向往者與奮斗者往往不會(huì)讓目光停留在眼前,而是在生命之巔高瞻遠(yuǎn)矚,真正到光彩的景色,而消極者即使渴望人生,然而當(dāng)眼前蒙上一層迷霧,一切都會(huì)成為飄渺的虛影。

          只有真正地心懷,才能走過(guò)生命之路,讓心靈充實(shí)。

        欣賞作文600字 篇8

          要問(wèn)我暑假里到現(xiàn)在為止哪一天最開心,當(dāng)然是小組活動(dòng)去熱帶風(fēng)暴了!

          那是炎熱的一天,最適合到水里游泳了。媽媽有事,爸爸陪我去的。我和黃可喬約好在世紀(jì)公園碰頭,一起坐她媽媽的車去。我們?cè)谲嚿贤媪艘粫?huì),吃了點(diǎn)東西,說(shuō)說(shuō)話,轉(zhuǎn)眼間就到熱帶風(fēng)暴了。

          一下車,我和黃可喬就向大門跑去,但我們并不是很開心,因?yàn)橐呀?jīng)有好多人都在排隊(duì)了。其它小朋友像范子涵、柳歆欹和李宜俁都還沒(méi)來(lái)。我先進(jìn)去排隊(duì),黃可喬在外面等其他人。等大家都來(lái)了,黃可喬媽媽把我、黃可喬、柳歆欹和李宜俁帶到女更衣室一起換衣服。

          換好衣服,爸爸給我涂防曬霜。等大家都準(zhǔn)備好了,我們就去了第一站:“親子水世界”——也就是漂流,大人租好了汽艇,我們就開始玩了!在漂流的過(guò)程中,爸爸總是會(huì)被瀑布沖到,而我和黃可喬卻平安無(wú)事。當(dāng)中范子涵還“翻船”了呢!

          第二站我忘了叫什么了,它很大,但又一些是1米2以下的'小孩子們玩的,我們不能玩。而且里面的游泳池不讓小孩進(jìn)入,真掃興!

          第三站是沖浪,每個(gè)整點(diǎn)都有很大的浪。我和爸爸一起去沖浪,爸爸沒(méi)坐好,害得我“翻船”了。但后面還是很幸運(yùn)的。我和黃可喬玩了一會(huì)兒沙子,并堆了一個(gè)城堡,真好玩。

          第四站是滑滑梯,也是最好玩的。它的高度很高,速度也非常的快,是趴在一塊板上向下滑的,在滑的時(shí)候心都感覺(jué)要跳出來(lái)了,雖然這個(gè)滑滑梯看上去是個(gè)波浪形,但其實(shí)有點(diǎn)像是筆直地沖下去呢!非常刺激!

          玩樂(lè)的時(shí)間總是很短,又到了回家的時(shí)間了。家長(zhǎng)們看了看我們,我們看了看家長(zhǎng)們,大家都變成“非洲猴子”了!回到奶奶家,我洗了個(gè)澡,表格陪我玩了一會(huì)兒,還看了會(huì)電視,慢慢的,我就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……

          這真是快樂(lè)的一天。

        欣賞作文600字 篇9

          生活,是有變化的;人,也是有變化的;但你可否注意到,路也會(huì)有變化呢?

          路的變化無(wú)處不在,就拿我們灌南縣城來(lái)說(shuō)吧,以前小城中心的主干道——人民路,雖然是水泥路,但坑坑洼洼,更重要的是,只有四個(gè)車道,太窄了,每逢節(jié)假日,等待紅綠燈的車隊(duì)猶如一條長(zhǎng)龍,排下去一公里左右。

          而經(jīng)過(guò)去的一年重新翻修后,路變寬了,由原來(lái)的四車道變成了六車道,變直了,變平了,變舒坦了。人走在上面仿佛沉重的.心情一下子“飛”起來(lái),放松了。車行駛在路面上,平平坦坦的,暢通無(wú)阻,節(jié)假日幾乎不發(fā)生“塞車事件”。

          路的兩邊不再是生銹的欄桿,而是一盆盆嬌艷的花朵,看見這一盆盆姹紫嫣紅的花朵,開車的司機(jī)心情也會(huì)一下子愉悅起來(lái)。

          生活在這樣具有著現(xiàn)代化氣息的城市里,人們也會(huì)文明起來(lái),不再有不遵守道路交通規(guī)則的現(xiàn)象發(fā)生。

          “敢問(wèn)路在何方,路在腳下。”人生的道路怎么走,需要我們自己好好把握,才能走出正確的道路。

          優(yōu)爸點(diǎn)評(píng):小作者文章緊扣時(shí)代,貼近生活,選材具有符合時(shí)代的特征。不是千篇一律的寫校園,寫小動(dòng)物。其實(shí)生活中的每個(gè)細(xì)節(jié)都能成為創(chuàng)作的源泉,不限定的時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件都能成為某個(gè)新穎的題材。道路也會(huì)隨著時(shí)代的變遷,發(fā)生著翻天覆地的變化。小作者發(fā)現(xiàn)了這一變化,并且用自己的文字記錄下來(lái),敘述自然,用詞生動(dòng),遣詞造句都符合文章的氣息,沒(méi)有多余的華麗字句,更多的是平實(shí)而貼近生活的語(yǔ)言,反而更讓文章顯得親切真實(shí)。優(yōu)爸也希望小作者也能像文章中寫的一樣,腳踏實(shí)地好好把握,走出屬于自己的寫作之路。

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