學(xué)會(huì)欣賞作文常用15篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的學(xué)會(huì)欣賞作文，歡迎閱讀與收藏。
學(xué)會(huì)欣賞作文1
被別人欣賞，不僅是孩子，更是老年人的心理需求。可是很多老年人總是感到自己人生虛度，陷入自卑、自餒直至自暴自棄的精神煎熬中不得解脫。對(duì)于歷史，他們恪守好漢不提當(dāng)年勇的教條;對(duì)于現(xiàn)實(shí)，好多事還沒(méi)等去做，他們就首先想到了力不從心、力所不及……像這樣連自己都不欣賞自己了，誰(shuí)還會(huì)欣賞你?
美術(shù)大師齊白石90歲那年，有一次翻出自己70時(shí)歲的畫(huà)稿欣賞起來(lái)，然后欣欣然對(duì)身邊人員說(shuō)：“你看我年輕時(shí)畫(huà)得多好!”70歲了還說(shuō)自己正年輕，而且“畫(huà)得多好”，銳氣不減當(dāng)年的精神風(fēng)貌令人不得不折服。
其實(shí)，作為凡人的我們，雖不能像名人、偉人那樣名彪青史，說(shuō)不上人生輝煌，卻也都各有各的閃光點(diǎn)。回首年輕時(shí)，你可能未曾學(xué)富五車，但你可以為自己身懷一技之長(zhǎng)而自豪;面對(duì)年老時(shí)，你雖然沒(méi)有豐功偉業(yè)值得炫耀，但你可以為自己有副好身板兒而欣欣然……強(qiáng)者總會(huì)發(fā)現(xiàn)，流年碎影中有自己的閃光之處，未來(lái)的人生路上尚有自己能做甚至做好的事�！懊讽氝d雪三分白，雪卻輸梅一段香。”只要不自輕自賤，人人都有自我欣賞的資本。
自我欣賞不是自戀，而是精神不倒的支柱;不是賣(mài)弄，而是走進(jìn)別人心里的名片;不是逞強(qiáng)，而是更高層次的成熟……
被別人欣賞，老年人才能走出孤獨(dú)、失落乃至自棄的困境。而要得到別人的欣賞，老年人首先要學(xué)會(huì)自我欣賞。當(dāng)我們欣賞自己的時(shí)候，會(huì)更多地得到別人的欣賞。不要先成為別人喜歡的樣子，要先成為你自己喜歡的樣子。你會(huì)喜歡一個(gè)不由自主、毫無(wú)選擇能力、只能“自動(dòng)”愛(ài)你的人，還是一個(gè)明白自己有很多選擇，卻“選擇”愛(ài)你的人呢?哪一種選擇更令你動(dòng)容呢?你的.選擇也就是每一個(gè)人的選擇。
學(xué)會(huì)欣賞自己，首先要學(xué)會(huì)愛(ài)自己，但是你必須先了解自己，了解自己之后才知道如何愛(ài)自己，明白自己想要表達(dá)什么。
學(xué)會(huì)欣賞自己，其次要培養(yǎng)自己優(yōu)雅的舉止。優(yōu)雅不是“矯揉造作”，優(yōu)雅是“以最少的能量創(chuàng)造最大的效益”。仔細(xì)注意鏡頭中的自己，看看自己的舉止是否得體，微笑是否宜人，大膽地對(duì)自己品頭論足一番，你如何觀察別人，就如何觀察自己。你要使自己看起來(lái)優(yōu)雅脫俗，氣度不凡，你才會(huì)成為別人眼中的一抹亮色。
學(xué)會(huì)欣賞自己，還要多做些你有信心可以完成的事，因?yàn)槭棺约和昝赖牧硪粋�(gè)要素就是“自信”。培養(yǎng)自信，你將會(huì)更加清楚地認(rèn)識(shí)自己的價(jià)值，一個(gè)有價(jià)值又有自信的人怎么會(huì)沒(méi)有魅力呢?但是，要明晰自信和自負(fù)之間的區(qū)別，自信是相信“我們都可以做到”，自負(fù)卻是“只有我能做到”。
學(xué)會(huì)欣賞自己，最后還要讓自己成為天真的人。了解自己本質(zhì)的人都是天真的，因?yàn)樗麄兠髁恕罢�、善、美”是一體的，他們決定活在真理當(dāng)中，同時(shí)，他們也活在“美”中。
學(xué)會(huì)欣賞作文2
四月的暖陽(yáng)，斑駁的散落下來(lái)。那些蟄伏的不起眼的種子，居然可以輕易地發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果。向日葵看多了，漸漸覺(jué)得它失去了光彩�；叵胫阏翗�(shù)挺拔的身姿，漸漸覺(jué)得它不再富有活力。記憶中它們的身影漸漸被塵封起來(lái)。
光細(xì)碎的散落下來(lái)，輕撫著梧桐的肌膚。迎面而來(lái)的輕柔，使整個(gè)人精神了許多。梧桐葉隨著風(fēng)翩然起舞，上天好像賦予它們活力，想精靈般跳動(dòng)。梧桐樹(shù)下，人來(lái)人往，經(jīng)歷了無(wú)數(shù)個(gè)春夏秋冬，經(jīng)受住了風(fēng)雨的雕蝕，挺拔的“身軀”日漸挺拔。我們也和它們一樣，日漸成長(zhǎng)。記憶中漸漸有了它們的身影。
迎面而來(lái)的輕柔，我仿佛讀懂了梧桐的寂寞。不是慨嘆韻華流逝的漠然，不是哀怨人潮人海中的孤寂，而是一種禪意，一種寧?kù)o而虛空的`玄奧。平凡樸實(shí)的它們，很難吸引別人的眼球。我想，它們也有自己的語(yǔ)言，想被別人用一種別樣的眼光看它們。
也許有人未曾想過(guò)，它們服從自然又抗衡自然、洞悉自然又糊涂自然，任風(fēng)雨雕蝕、四季輪回、日月如晦、花開(kāi)花落，好一種從容淡泊的大度。想到這些，足足震驚了我，原來(lái)它們也有“不為人知”的“秘密”。
欣賞或許有人知道，旦誰(shuí)又懂得欣賞呢？
當(dāng)我們?cè)谏钪新龑W(xué)會(huì)了欣賞，我們會(huì)驚喜的發(fā)現(xiàn)：那些蟄伏的不起眼的種子，居然可以輕易地發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果。雖然有著平凡樸實(shí)的外表的梧桐，但它們也有值得欣賞的地方�；ㄆ岳锏幕ǘ涞蛑x后，人們僅僅枉然嘆息，卻沒(méi)想過(guò)這也是一種別樣的美。它們將自己華麗燦爛的“青春”奉獻(xiàn)給了世人，世人看到了花朵最后地一抹燦爛。它們欣欣向榮的精神值得我們推崇，也讓我們學(xué)會(huì)來(lái)從不同角度去欣賞美。
學(xué)會(huì)欣賞則是對(duì)自身品質(zhì)的一種提升，對(duì)被欣賞者來(lái)說(shuō)，欣賞是一種引導(dǎo)和激勵(lì)。學(xué)會(huì)欣賞你周圍所有的事物，你周圍的世界也會(huì)變得更加美麗。學(xué)會(huì)從不同角度去欣賞美，收獲得也更多。我們的記憶中也會(huì)多了些美的東西，從而推進(jìn)我們能夠洞悉美的能力。對(duì)欣賞的看重，對(duì)自己也是一種鍛煉，從而提升到另一種境界。每個(gè)人都知道欣賞，但懂得欣賞，這還要打個(gè)問(wèn)號(hào)，也許從表面上看是枯燥的、乏味的，但深入了解，又是另一番味道。
四月的暖陽(yáng)，斑駁的散落下來(lái)。細(xì)碎的陽(yáng)光打落在梧桐身上，一看，梧桐開(kāi)花了。也許這個(gè)世界并不缺少美，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的人，我們都還年輕，多走幾步路，多欣賞下沿途的風(fēng)景，把距離縮短，把時(shí)間拉長(zhǎng)，對(duì)美的事物多點(diǎn)目光。
學(xué)會(huì)欣賞作文3
著名雕塑家羅丹曾經(jīng)有這樣一句名言：“生活中不是沒(méi)有美，而是缺少發(fā)現(xiàn)的眼睛�！痹诤秃糜研』鄣慕煌校疑羁痰仄肺兜竭@句話的深刻含意。學(xué)會(huì)欣賞，其實(shí)是件很不容易的事。小慧是我的鄰居。從小到大，我們一起上幼兒園、小學(xué)，在初中，不僅在是同班，還是同桌，興趣愛(ài)好又有諸多相似之處，我們的學(xué)習(xí)成績(jī)也不相上下。在學(xué)校里、上下學(xué)途中，我們幾乎形影不離。因此老師和同學(xué)都稱我們?yōu)椤昂隙䴙橐弧�。初一下期的時(shí)候，學(xué)校開(kāi)展作文競(jìng)賽。我們倆都踴躍參加了。
在上交作文的前夕，小慧還把自己寫(xiě)的作文給我看。我心不在焉地瀏覽了一遍，就還給了她，還隨口說(shuō)道：“不錯(cuò)，很好！”其實(shí)我心里覺(jué)得，我的寫(xiě)作水平略高她一籌，她的作文不如我的好�？勺屛沂剂衔醇暗氖牵焊�(jìng)賽結(jié)果出來(lái)，她的作文居然榮獲一等獎(jiǎng)，而我的作文名落孫山。我在詫異的同時(shí)不僅有幾分失落，還有一絲難過(guò)。小慧見(jiàn)狀，對(duì)我又勸慰又鼓勵(lì)。我漸漸平靜下來(lái)，鼓起勇氣說(shuō)：“小慧，請(qǐng)把你的作文再給我看一下，好嗎？”她爽快地說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題，還請(qǐng)你多多指教�！蔽覒M愧地說(shuō)不出話——我能說(shuō)什么呢？
于是，我認(rèn)真地讀她的獲獎(jiǎng)作文。讀了一遍，我覺(jué)得是比我的參賽作文好，但總不至于我與獲獎(jiǎng)無(wú)緣，而她的作文獲一等獎(jiǎng)吧。我又讀了一遍，發(fā)現(xiàn)她的作文有些亮點(diǎn)了。等我讀了數(shù)遍之后，我越來(lái)越發(fā)現(xiàn)她這篇作文的散光點(diǎn)了：那精準(zhǔn)的審題，那細(xì)膩的心理描寫(xiě)，那典型的選材，都顯現(xiàn)出這篇作文的.獨(dú)特魅力。這樣的作文，不得一等獎(jiǎng)才怪呢？可我當(dāng)初怎么沒(méi)有發(fā)現(xiàn)呢？我暗笑自己的“有眼無(wú)珠”，自己的夜郎自大，我真的口服心服了。后來(lái)，我又把小慧的作文簿借來(lái)，認(rèn)真拜讀了她的習(xí)作。我發(fā)現(xiàn)，雖然她的作文還談不上很優(yōu)秀，但不少地方都有值得我學(xué)習(xí)和借鑒之處。再反觀我的作文，雖然有的文章比她的生動(dòng)，但如果我能借鑒她的一些寫(xiě)作技巧，文章將會(huì)更好。唉！我們還是“合二為一”的呢？
我以前怎么沒(méi)有發(fā)現(xiàn)呢？從那以后，每次作文，我都會(huì)和她進(jìn)行一番探討，相互指出對(duì)方的優(yōu)劣之所在，并及時(shí)進(jìn)行修改和補(bǔ)充。漸漸的，我發(fā)現(xiàn)我的作文越來(lái)越好，寫(xiě)作技巧越來(lái)越嫻熟。我寫(xiě)的作文常常被老師作為范文在班上點(diǎn)評(píng)。在本期學(xué)校舉行的作文競(jìng)賽中，我居然獲得了一等獎(jiǎng)，小慧卻屈居二等獎(jiǎng)。取得了這樣的成績(jī)，我并沒(méi)有想象中的喜悅。我從小慧的作文中汲取了營(yíng)養(yǎng)，學(xué)會(huì)了欣賞，才有如此的進(jìn)步。我感謝小慧！如果我沒(méi)有發(fā)現(xiàn)小慧作文中的“美”，沒(méi)有認(rèn)真欣賞她的作文，也就談不上進(jìn)步了。我知道：生活中“小慧的作文”一定還會(huì)有許許多多，我要像欣賞小慧的作文那樣，去發(fā)現(xiàn)更多、去欣賞更多。如果能做到，我會(huì)有更多收獲，一定會(huì)的！
學(xué)會(huì)欣賞作文4
常見(jiàn)這樣的人：自己有了成績(jī)，有了榮譽(yù)，就歡呼雀躍，神采飛揚(yáng);別人有了成績(jī)，有了進(jìn)步，卻視而不見(jiàn)、充耳不聞，甚至冷嘲熱諷，挖苦、嫉妒。真誠(chéng)地為別人取得的成績(jī)，取得的進(jìn)步，取得的榮譽(yù)喝彩，是一種胸襟，一種氣度。只有不斷開(kāi)闊自己的胸襟，恢弘自己的氣度，才能不斷擁有成就事業(yè)的吸引力和凝聚力。聽(tīng)到別人有了成績(jī)就不自在，看到別人有了進(jìn)步就不痛快，是心胸狹窄、氣量狹小的表現(xiàn)。這樣的人很容易成為孤家寡人，不會(huì)有很多人愿意與他合作、共事和創(chuàng)業(yè)的。學(xué)會(huì)欣賞別人，是一種人格修養(yǎng)，一種氣質(zhì)提升，有助于自己逐漸走向完美。一個(gè)人總能在某一方面勝過(guò)別人，但在這一方面也總會(huì)有人比他強(qiáng)。所謂“一山還有一山高”，就是這個(gè)道理。每人都各有所長(zhǎng)，隨時(shí)發(fā)現(xiàn)別人的進(jìn)步，隨時(shí)為別人的成績(jī)而喝彩，這對(duì)于一個(gè)人的生存能力、合作能力、發(fā)展能力的提高，都具有重要意義。贊美他人并不難做到，這要求我們?nèi)グl(fā)掘生活和工作周圍的人，想想他們的好處和優(yōu)點(diǎn)，并毫不吝嗇地稱贊他們，這將會(huì)在人與人之間形成良性互動(dòng)，使我們的社會(huì)和工作環(huán)境更溫馨可愛(ài).培根說(shuō)：“欣賞者心中有朝霞、露珠和常年盛開(kāi)的花朵，漠視者冰結(jié)心城、四�？萁摺采交氖��！弊屛覀�?cè)谏钪卸嘁恍┬蕾p
欣賞能使人產(chǎn)生一種輕松、愉快和滿足感，人的心靈也會(huì)在不知不覺(jué)中得到凈化與調(diào)適。同時(shí)，欣賞還能開(kāi)闊人的視野，充實(shí)生活并增添生活情趣。從現(xiàn)代醫(yī)學(xué)的角度來(lái)看，人的精神狀態(tài)與肌體健康有著十分密切的聯(lián)系，作為一種審美活動(dòng)，欣賞往往能夠促使人進(jìn)入一種積極樂(lè)觀的精神狀態(tài)。這對(duì)于身心健康，自然是大有益處的。
欣賞并不神奇，學(xué)會(huì)欣賞也不需要多么高深的藝術(shù)水平。只要你稍加留意，就會(huì)發(fā)現(xiàn)日常生活中可供欣賞的客體隨處都是，譬如就在我們的家中，陽(yáng)臺(tái)上栽培的花草、墻壁上張貼的字畫(huà)、案頭陳設(shè)的工藝品、水族箱里喂養(yǎng)的金魚(yú)等等，它們都無(wú)時(shí)不在向主人展示自己的`美。如果你在茶余飯后靜靜地專注地觀賞它們幾分鐘，便會(huì)生出一種難以言傳的愉悅感來(lái)。又如人們平常所說(shuō)的“自賞”，即品味自己在生活中創(chuàng)造出來(lái)的勞動(dòng)成果，這也不失為一種高雅的養(yǎng)生之道，比如在觀賞自己精心創(chuàng)作而成的一篇文章抑或一幅字畫(huà)時(shí)，往往都會(huì)獲得一種極大的精神滿足、一種高層次的精神享受。
讀好書(shū)是欣賞，聽(tīng)音樂(lè)是欣賞，看優(yōu)秀的電視節(jié)目是欣賞，走出家門(mén)去領(lǐng)略大自然的美好景色同樣是欣賞，生活中到處都有可供欣賞的客體。學(xué)會(huì)欣賞，它會(huì)讓你的生活更有詩(shī)意，讓你在獲得精神享受的同時(shí)，進(jìn)而獲得心身的健康。
學(xué)會(huì)欣賞作文5
生活中從不缺少美，只是缺少發(fā)現(xiàn)美得眼睛——題記
天氣晴好，微風(fēng)吹得路邊的樹(shù)葉兒搖搖擺擺，天空湛藍(lán)，高樓的窗戶反射著明亮的光。多美的一幅畫(huà)面！可為什么路上人來(lái)人往，車來(lái)車往，卻沒(méi)有誰(shuí)愿意停留下來(lái)欣賞呢？
記得兒童時(shí)代的我們，那么天真，總是能第一時(shí)間發(fā)現(xiàn)花園里的花又開(kāi)了，去年飛走的小鳥(niǎo)又回來(lái)了�？蔀槭裁矗瑵u漸的長(zhǎng)大，成熟的我們，看不到這些生活中的美了呢？
是因?yàn)槲覀冎活櫷芭�，忘了停下�?lái)欣賞？是因?yàn)槲覀儽簧畹母∪A遮住了欣賞的雙眼？還是因?yàn)槲覀冏约耗穷w欣賞美的心被生活的瑣碎而消磨殆盡了呢？
我們已經(jīng)習(xí)慣冷埋怨生活的無(wú)情，在困難降臨之際，只看到其陰暗的一面，于是生活在我們眼中變得黯淡無(wú)光，了無(wú)生趣。
可事實(shí)不是如此，生活中還有那么多美好之處，在等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，去欣賞。
關(guān)注浙江衛(wèi)視的人都知道，那個(gè)在中國(guó)達(dá)人秀上一炮而紅的中國(guó)版蘇珊大媽——菜花甜姐。她平凡，普通，卻有著一顆對(duì)生活熱忱的心。她不理會(huì)賣(mài)菜生活的艱辛，只知道用勞動(dòng)養(yǎng)活自己很光榮；她不理會(huì)他人的嘲笑，自學(xué)秧歌。甚至連一句外語(yǔ)都不會(huì)的她，卻能把著名的歌劇《今夜無(wú)人入眠》演繹得讓專業(yè)評(píng)委都為之驚嘆。
我們也許會(huì)問(wèn)，她為什么能成功？因?yàn)樗龢?lè)觀向上，肯定自己，會(huì)欣賞生活。
我們也許沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，生活中像菜花甜姐這樣的人還有很多。他們很平凡，但是他們不甘平凡，他們特別，卻又不失平凡。學(xué)會(huì)欣賞其實(shí)也是給我們自己一個(gè)奮斗的目標(biāo)。
其實(shí)生活就如一面鏡子，你悲觀，它必然變得困難重重，使你滿身傷痕；你樂(lè)觀，它必然變成一馬平川，使你積極向上；你會(huì)欣賞，它必然回報(bào)給你美景，使你身心愉悅。
生活中從來(lái)就不缺少美，只是我們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)而已。在這個(gè)水泥大樓林立的.城市里，有那么多人為城市的發(fā)展默默付出，他們也許只是清潔工，建筑工，可是他們是美麗的。我們對(duì)他們的欣賞，就是對(duì)他們的肯定。
這個(gè)社會(huì)需要我們的欣賞，我們也需要他人的欣賞，那為什么我們不先學(xué)會(huì)欣賞他人呢？
我只是真心希望，當(dāng)生活的美好輕叩心門(mén)時(shí)，我們都不會(huì)在錯(cuò)過(guò)，都會(huì)微笑著，用心欣賞。趁我們都還年輕，多走幾步路，多欣賞一下沿途的風(fēng)景，不要急于抵達(dá)目的地而錯(cuò)過(guò)了流年里溫暖的人和物，等到老時(shí)，悔恨一生。
所以，學(xué)會(huì)欣賞，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中處處都有美好；學(xué)會(huì)欣賞，我們都會(huì)擁有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛；學(xué)會(huì)欣賞，這個(gè)社會(huì)就會(huì)更加和諧美好！
學(xué)會(huì)欣賞作文6
欣賞是一種能力，學(xué)會(huì)欣賞就等于學(xué)會(huì)了一種超凡的能力。很多時(shí)候，我們的雙腳，都只忙于奔波，卻不能止住腳步，欣賞欣賞路邊那星星點(diǎn)點(diǎn)的野花，數(shù)數(shù)樹(shù)葉那清晰的葉脈；很多時(shí)候，我們的眼睛，都只看見(jiàn)他人的缺點(diǎn)，而不能去欣賞對(duì)手的優(yōu)點(diǎn)；很多時(shí)候，我們的雙耳，都只能聽(tīng)到聒噪的蟬鳴，卻不能傾聽(tīng)涓涓細(xì)流的優(yōu)美旋律。
“生活不缺少美，缺少的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛”，其實(shí)，很多時(shí)候，我們需要用另一種眼光，從另一個(gè)角度看世界。當(dāng)我們學(xué)會(huì)了用眼關(guān)注，用心體會(huì)，欣賞對(duì)手，為對(duì)手喝彩時(shí)，那么，在我們的身邊，無(wú)處不在的是嬌艷的鮮花，沾有露珠的嫩葉，翩翩起舞的蜂蝶，隨風(fēng)搖曳的楊柳，波光粼粼的溪河，和藍(lán)天上悠悠的白云，這時(shí)，你便可以發(fā)現(xiàn)生活的樂(lè)趣，從而活得快樂(lè)，活得輕松，終有一天我們也可以拍響為自己喝彩的手。夏天，當(dāng)我們忙碌著手中的工作，室外的驕陽(yáng)撕裂我們的身心，精神已處崩潰的邊緣，此時(shí)不妨放下手中的事，到荷池去，滿眼都是冰清玉潔的荷花！千姿百態(tài)，目不暇接，美不勝收！一縷縷荷的清香撲鼻而來(lái)，整個(gè)人仿佛被洗滌一般，一身愜意。這便是欣賞的力量，也是欣賞饋于我們的一種美好境界。當(dāng)我們沉下心來(lái)，細(xì)細(xì)體味這個(gè)世界時(shí)，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)它是那么壯美秀麗，令人回味。同理，欣賞對(duì)手也是如此。當(dāng)我們?cè)谂c對(duì)手競(jìng)爭(zhēng)的過(guò)程中，不能小肚雞腸只看見(jiàn)對(duì)手的缺點(diǎn)與不足，從而體現(xiàn)自己的能力，而應(yīng)“則其善者而從之，其不善者而改之”。將對(duì)手的`失誤當(dāng)作前車之鑒，將對(duì)手的成功看作奮進(jìn)的動(dòng)力。
用欣賞的眼光看待對(duì)手，當(dāng)之進(jìn)步時(shí)為他鼓掌；當(dāng)己進(jìn)步時(shí)，為自己鼓掌；當(dāng)我們真正超越了對(duì)手時(shí)，也應(yīng)為他曾經(jīng)戰(zhàn)勝過(guò)你，為你的成功搭橋鋪路而尊敬他，在為自己喝彩時(shí)同時(shí)也不忘為對(duì)手鼓勁。欣賞，可以讓我們學(xué)會(huì)站在不同的方向，不同的角度，用不同的眼光領(lǐng)略這與眾不同的生命的魅力。生命只有一次，即可以轟轟烈烈也可以默默無(wú)聞。于是我們看到到了生命的各種形式更欣賞到了生命的頑強(qiáng)�？葱〔萦粲羰[蔥生機(jī)勃勃，不為風(fēng)雨所摧殘的“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”，生命是如此單純，只為沐浴暖陽(yáng)襯托鮮花；看螞蟻一生勤勤懇懇任勞任怨，危急時(shí)刻團(tuán)結(jié)一心，即使遭遇強(qiáng)敵，也能齊心協(xié)力獵殺比自己強(qiáng)大數(shù)倍的昆蟲(chóng)。
看野花點(diǎn)綴草坪，樸素純潔，雖不足引人注目卻依然綻放生命活力。欣賞是一種能力，是每一個(gè)人與生俱來(lái)的能力，只不過(guò)我們中的許多人不善利用這一點(diǎn)，久而久之，這種能力便在歲月的侵蝕中消磨掉了。所以，我們要用一雙愛(ài)美的眼睛，一顆懂得欣賞世間萬(wàn)物的心，呵護(hù)我們身邊的一切，珍惜我們身邊的一草一木，一花一石，甚至一露一塵�！�
學(xué)會(huì)欣賞作文7
“茫茫人海，滾滾紅塵，回眸四望，欣賞是道絕美的風(fēng)景線，是一道人人渴望、風(fēng)味獨(dú)特的景觀！”每當(dāng)回想起這句話，我就不禁感慨萬(wàn)千。不錯(cuò)，人都應(yīng)該學(xué)會(huì)欣賞，從而讓別人看到自己的美，交到更多的朋友。我曾在電腦上看到過(guò)這樣一個(gè)故事。
在圣誕節(jié)那天，中學(xué)生薩麗拿著一疊不久前收到的圣誕卡，打算在他的好朋友蒂爾瑪面前炫耀一番。誰(shuí)知蒂爾瑪卻拿出了比她多十倍的圣誕卡�！澳阍趺磿�(huì)有這么多的朋友？難道在這中間還有什么訣竅嗎？”薩麗驚奇地問(wèn)�！霸E竅么。就是學(xué)會(huì)欣賞別人�！庇谑牵贍柆斀o薩麗講述了他兩年前的一段經(jīng)歷：
“那是一個(gè)春天，一個(gè)暖洋洋的中午，我和爸爸在中央公園散步。在那兒，我看見(jiàn)了一個(gè)很滑稽的老太太。天氣這么暖和，她卻緊裹著一件大衣，脖子上纏著厚厚的圍巾，仿佛他周圍正下著鵝毛大雪。我拉著爸爸的胳膊，悄悄的對(duì)他說(shuō)：“蒂爾瑪，我突然發(fā)現(xiàn)你還缺少一種交往本領(lǐng)，那就是你還不會(huì)欣賞別人。這證明你在與別人交朋友時(shí)還少了一份真誠(chéng)與友善。”
當(dāng)時(shí)我就很不服氣的問(wèn)他：“難道你不覺(jué)的那位老太太的行為很可笑嗎？”爸爸卻說(shuō)：“和你相反，我很欣賞那位老太太。那位老太太雖然穿著厚厚的大衣，嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的圍著圍巾，也許是生病初愈。但你看她的表情，她注視著樹(shù)枝上一朵還未開(kāi)放的丁香花，表情是那么的生動(dòng)可愛(ài)，想在你還認(rèn)為她的樣子滑稽可笑嗎？她渴望春天，喜歡美好的大自然。我反而覺(jué)得這位老太太令人感動(dòng)！”我仔細(xì)看了一下，老太太確實(shí)像我爸爸說(shuō)的那樣，眼睛中閃動(dòng)著某種渴望，蕩漾在她臉上的笑容掩飾不住她內(nèi)心的歡愉。后來(lái)呀。我爸爸領(lǐng)著我走到老太太的面前，他微笑著說(shuō)：“夫人，很美好的.春天，是嗎？”那位老太太似乎很感動(dòng)：“謝謝您，先生，您是這春天變得更美好！”說(shuō)著，她從提包里拿出了一個(gè)米餅遞給了我的爸爸。
事后，爸爸又把米餅給了我，并且還對(duì)我說(shuō)：“一定要學(xué)會(huì)欣賞別人，要真誠(chéng)地欣賞別人的優(yōu)點(diǎn)。當(dāng)你這樣做了，那么你的朋友肯定會(huì)多起來(lái)的�！�
薩利聽(tīng)了之后，受到了啟發(fā)。
時(shí)間過(guò)得飛快，又到了圣誕節(jié)。這一天，蒂爾瑪正在家中布置圣誕樹(shù)，滿臉驚喜的薩麗突然跑了進(jìn)來(lái)，緊緊地抱住蒂爾瑪，激動(dòng)地說(shuō)：“真是謝謝你，今年我收到了八十二張圣誕卡，比去年的十倍還多呢！”“那，再算上我這一張�！钡贍柆攲⒁粡堄≈凭赖馁R卡遞給了薩麗，上面寫(xiě)著這樣一句話：讓我們學(xué)會(huì)欣賞！薩麗看完之后，心里蕩漾著從未有過(guò)得幸福。
我們一定要學(xué)會(huì)欣賞，才會(huì)交到更多的朋友，獲得更多的友誼。
學(xué)會(huì)欣賞作文8
“你看看你考的那點(diǎn)分��！準(zhǔn)備考倒數(shù)啊……”家長(zhǎng)一臉怒氣，朝我大吼著，但此時(shí)我沒(méi)有一絲的難過(guò)，好像這一切都很合乎情理�！澳懵�(tīng)見(jiàn)沒(méi)有啊？”“嗯，知道了�！甭�(tīng)完了這一套聽(tīng)了上百遍的嘮叨，我走回了房間。
我，一個(gè)高中生，學(xué)習(xí)差勁，長(zhǎng)相差勁，脾氣差勁。一個(gè)糟糕到極點(diǎn)，讓人討厭的我。一個(gè)不想面對(duì)現(xiàn)實(shí)又不得不面對(duì)現(xiàn)實(shí)的我。說(shuō)實(shí)話，這樣一個(gè)糟糕的我，連我自己都些看不起自己了。“所有的人都比我好，都比我在上�！蔽倚睦锴那牡泥止局@句話，這句我不想承認(rèn)又不得不承認(rèn)的話。
在學(xué)習(xí)上，我沒(méi)有一科值得驕傲的成績(jī)。只有一科一科讓人發(fā)笑的成績(jī)，讓人輕視的成績(jī)。唉！在這個(gè)學(xué)生時(shí)代，分?jǐn)?shù)成績(jī)比什么都重要，注重一下我所獲得的知識(shí)吧！但我沒(méi)有說(shuō)出口，因?yàn)槲抑浪麄儠?huì)說(shuō)這都是我給自己不努力找的客觀理由。我不想別人反駁我，我也懶得狡辯。所以我也把成績(jī)視為最重要的。但為什么總是我倒數(shù)呢，而別人高高在上？我討厭自己，厭惡這樣一個(gè)沒(méi)有好成績(jī)的我。
學(xué)習(xí)上輸人一等，別的地方也是一樣。學(xué)習(xí)不好的我也沒(méi)有一個(gè)好一點(diǎn)的脾氣。如果是個(gè)美女，你向別人發(fā)脾氣，人家或許還會(huì)原諒你，但我偏偏又是一個(gè)才貌不出眾的女生。
我坐在黑漆漆的房間里，不開(kāi)燈，也拒絕音樂(lè)陪伴，單獨(dú)享受著寂靜和黑夜帶來(lái)的安慰。想著這一樣一個(gè)不優(yōu)秀，不出眾的自己，突然覺(jué)得委屈，“上天還真是不公平！”我流著淚在心底埋怨道。
“哎，哎，別這么自卑啊！其實(shí)你也挺好的啊�！薄鞍�？你是誰(shuí)��？”“我是……哎~你先別管了，我陪你聊會(huì)兒天吧�！薄昂冒反正也不會(huì)有人找我�！币魂嚦聊澳阏娴恼J(rèn)為自己這么差勁？”“嗯，這是個(gè)事實(shí)�！薄翱赡阋灿袃�(yōu)點(diǎn)的��！”“哦？有嗎？說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)�。 薄氨热纾耗愫苌屏�，不管有誰(shuí)有什么困難你都會(huì)幫他；你很幽默呢，總能把快樂(lè)帶給別人，還有……”“行了行了，這些又沒(méi)用！善良能當(dāng)分?jǐn)?shù)嗎？幽默能當(dāng)漂亮的五官用嗎？”“雖然不能，但是這些也是上天賜給你的優(yōu)點(diǎn)啊，只要你保持優(yōu)點(diǎn)，努力改正缺點(diǎn)，你也是個(gè)不錯(cuò)的人��！”“真的嗎？”“是啊，你還不止有這些優(yōu)點(diǎn)呢！自己尋找一下吧！找一下你丟失的自信！”“嗯，謝謝，啊，對(duì)了，你還沒(méi)說(shuō)你是誰(shuí)呢！”“我是你啊！”“我？”“是啊，不過(guò)我是由自信形成的.你！因?yàn)樽员暗哪莻�(gè)你已經(jīng)快把你吞噬了，所以我走出來(lái)幫你重回那個(gè)最真的你自己。”我笑了，很開(kāi)心很甜蜜的那種。“哦，還有，你笑起來(lái)真的很漂亮……”
還在為自己的缺點(diǎn)自卑嗎？還要為自己的不足討厭自己?jiǎn)�？�?dāng)然不要！因?yàn)槲乙彩怯袃?yōu)點(diǎn)的！
欣賞自己！喜歡自己！愛(ài)上自己！做個(gè)有自信的快樂(lè)女生！加油！
學(xué)會(huì)欣賞作文9
一出門(mén)，就看見(jiàn)斑駁的葉散落長(zhǎng)街，直堆向街的盡頭，殘葉被泥水胡亂浸漬變破敗了，街邊，幾樹(shù)突兀枝并沒(méi)有仍頂著幾片飄忽的葉子。三三兩兩早行者邊走邊嘆息著秋風(fēng)的蕭瑟，凄涼，哀惋。看著行人漸行漸遠(yuǎn)，我心里卻別有一番景致。昨夜雨疏風(fēng)驟。勁風(fēng)亂撓動(dòng)著葉，葉子們很是堅(jiān)定，安然，無(wú)畏地隨著它的節(jié)奏擺動(dòng)，陡然間，風(fēng)掀起幾片葉，珊珊而下，它們最后的軌跡，風(fēng)留不住，只有轉(zhuǎn)瞬間葉生命的綻放，小雨滴滴 是在記錄，葉滑過(guò)五厘米的懷念，又五厘米的釋然，又五厘米的率性，又五厘米的灑脫......最終葉輕點(diǎn)地面，一種坦然彌漫。無(wú)畏的葉��！一片片被吹落，紛飛，綻放，相慶成趣，它們是有思維的��！當(dāng)幾片葉的思緒有所交集時(shí)，驚奇，愉快，只管享受最后的飛舞。一只調(diào)皮的葉在同伴身邊滑過(guò)，又突然調(diào)轉(zhuǎn)角度，再度上揚(yáng)，穿梭在風(fēng)中，葉中，思緒中，葉落一地，擁抱著安祥落了一地。
恍忽間，我坐擁著美景，更加堅(jiān)定了—飄落絕不是一種悲傷。所以，請(qǐng)學(xué)會(huì)欣賞吧，葉滑過(guò)窗檐的美，敲打著心扉的門(mén)，請(qǐng)學(xué)會(huì)欣賞一切吧。不管是綻放的燦爛，凋謝的凄美，更或者是成長(zhǎng)路上的風(fēng)風(fēng)雨雨。
有人說(shuō)，任何生命中的存在，必有它的哲理，世界哺育了無(wú)數(shù)生命，而它本身因此有了生命的靈性，無(wú)處精巧的生命，不斷交集，思想的交集，信念的交集，波率的交集—世界就是這個(gè)交集，也就有了生命的波率，更宏觀的看，世界也就是一個(gè)生命，所以，要學(xué)會(huì)欣賞：世間萬(wàn)物都不簡(jiǎn)單，都有它耐人尋味氣質(zhì)，它的哲理；欣賞世界， 欣賞這個(gè)最雄奇的生命，保持欣賞的'心境，就是了解它，認(rèn)知它的最好方式。
欣賞，如果很淺顯，就無(wú)法收獲更多的快樂(lè)，如果把它當(dāng)成稀世寶，仰望它，就失去了接觸它的機(jī)會(huì)，也就疏遠(yuǎn)欣賞了。當(dāng)感觸到生命的美時(shí)，有足夠的尊敬，試著探求，相信每個(gè)神精的細(xì)微的感受，你就能真正欣賞并融入其間。
也許，一個(gè)晴朗的夜空，我們正快樂(lè)的數(shù)著點(diǎn)點(diǎn)繁星，收藏它們?cè)谟钪婺沁吅憔玫墓�，也許，臨著傾瀉而下的大瀑布，我們正與它的澎湃共鳴，也許，撫摸著一本曠世名著，我們驚詫于它對(duì)文明所做的貢獻(xiàn)，或許會(huì)覺(jué)得書(shū)中傾注了一個(gè)偉人的靈魂，而書(shū)本身就是一個(gè)靈魂，兩個(gè)天才的靈魂寄居于此，書(shū)因偉人而耀耀生輝，偉人也因此璀燦，它好似從未真實(shí)的存在過(guò)，卻又無(wú)比真切、永垂不朽。
學(xué)會(huì)欣賞作文10
那一刻，我就知道了，最美的愛(ài)，叫做欣賞，在那里，我終于知道了，最真的愛(ài)，就是欣賞。
——題記
謝謝你們，是你們教會(huì)了我愛(ài)；謝謝你們，是你們教會(huì)了我欣賞；謝謝你們，是你們教會(huì)了我交流；謝謝你們，是你們教會(huì)了我成長(zhǎng)；謝謝你們，是你們教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng)……
在我成長(zhǎng)路上有幸認(rèn)識(shí)了你們，認(rèn)識(shí)了校訊通，從此我就不再孤獨(dú)，從此我就不再迷惑，因?yàn)橛辛四愕呐惆椋驗(yàn)橛辛酥R(shí)的溫暖，因?yàn)橛辛诵蕾p的目光。
不知哪一日，我來(lái)到了這里——作文連線的特色圈子呼笑山莊，深深地被這個(gè)圈子吸引了，帶著好奇心，加入了這個(gè)圈子，也許，山莊對(duì)我有著很大的魔力，讓我不由自主的喜歡上了它，那是一種心有靈犀的緣分吧。
那時(shí)，我剛剛加入校訊通，什么也不懂，不懂得與別人交流，不懂得欣賞別人的優(yōu)點(diǎn)，所以我沒(méi)有朋友，但是我加入山莊以后，山莊的規(guī)則教會(huì)我交流，從此，我總是愿意在別人的小家多駐留一些時(shí)間，漸漸地，漸漸地，我習(xí)慣了欣賞其他博友的'文章，在閱讀中學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)。正如小城說(shuō)雨老師所說(shuō)：“一個(gè)會(huì)為別人鼓掌的人，也會(huì)得到別人的掌聲；一個(gè)愿意欣賞別人的人，也能得到別人的欣賞；一個(gè)熱心與別人來(lái)往的人，別人也會(huì)對(duì)他熱情洋溢。一個(gè)善于交流的人，他會(huì)獲得更多的開(kāi)心”，那一刻，我明白了，這種愛(ài)，原來(lái)就叫欣賞。
從前，我不會(huì)寫(xiě)作文，總是在碼字，一篇文章下來(lái)，內(nèi)容空虛，語(yǔ)句沒(méi)有條理，那時(shí)，我很沒(méi)有信心，曾經(jīng)想過(guò)放棄，就在我最孤獨(dú)無(wú)奈的時(shí)候，走進(jìn)呼笑山莊，走進(jìn)那些博友，我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)這個(gè)大家庭是溫暖的，是平易近人的，我想我能與你們一起成長(zhǎng)，是一生中最大的幸福。
我欣賞、我交流、我成長(zhǎng)、我快樂(lè)……這將是我寫(xiě)博路上的一個(gè)座右銘，在你們的幫助下，我逐漸走向了成功，這和山莊的激情傳播是密不可分的。
隨后，我成為了山莊的管理員，從那時(shí)起，你們——山莊的每一個(gè)人，教會(huì)了我“責(zé)任”兩個(gè)字的真正含義，它是我在以后的人生旅途中必不可或缺的東西。點(diǎn)評(píng)中，我欣賞著大家優(yōu)美的文章，感受著朋友的喜怒哀樂(lè)。后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)，在這短短幾個(gè)月的時(shí)間里，我對(duì)山莊的感情愈發(fā)濃厚，并深深地愛(ài)上了它，愛(ài)上了山莊里的擁有童心童趣童貞的兔子們。
呼笑山莊，一個(gè)美麗的地方，一個(gè)溫暖的大家園。感謝每一個(gè)兔子，是你們，讓山莊變得生機(jī)勃勃、熱情洋溢。
從與山莊相識(shí)的那一刻起，我知道了最美的愛(ài)叫——欣賞，
在山莊的日日夜夜，我終于知道了最真的愛(ài)叫——欣賞。
學(xué)會(huì)欣賞作文11
世間萬(wàn)物都有彼此存在的意義，我們要有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛，學(xué)會(huì)欣賞身邊一切美的事物。
我欣賞荷花，因?yàn)樗兄鲇倌喽蝗镜母唢L(fēng)亮節(jié)。如果說(shuō)荷葉和花瓣上滾動(dòng)的水滴是珍珠，那么荷葉就是碧玉的翡翠，荷花就是無(wú)暇的白玉。在炎熱的夏天里，它們競(jìng)相開(kāi)放著，一夜之間本還是含苞欲放的花骨朵兒，竟開(kāi)出了如此美的花朵。他們白的想雪，粉的像霞，在荷葉的映襯下更是變成了一幅多姿多彩的畫(huà)卷。它們有的在隨風(fēng)搖曳著，有的羞嗒嗒地躲在荷葉下不肯全部開(kāi)出來(lái)。這些荷花仿佛就像一個(gè)個(gè)披著輕紗沐浴的仙子，含笑佇立；嬌羞欲語(yǔ)；渾圓寬闊；碧盤(pán)滾珠；潔白無(wú)瑕......
我欣賞荷花的出淤泥而不染，而我更欣賞臘梅的傲霜立雪。
我欣賞臘梅，因?yàn)樗兄了⒀┑木�。在寒冷的冬天里，那一片白雪的大地上，斑斑駁駁的鮮紅映入眼簾。它們?cè)陲L(fēng)雪中挺立散發(fā)出陣陣幽香。出動(dòng)的時(shí)候它們已經(jīng)迫不及待地開(kāi)放了，給人們展示著他們堅(jiān)持，不肯低頭的精神。
我欣賞臘梅，同時(shí)我也欣賞和臘梅有著一樣精神的松柏。我欣賞松柏，因?yàn)樗兄磺火埖木�。在春天里，松柏沒(méi)有用那扎眼的綠色來(lái)點(diǎn)綴自己，也沒(méi)有用任何的花朵來(lái)裝扮自己，而是用最真實(shí)的面貌來(lái)迎接春天。絲毫也不虛偽地掩飾自己。松柏枝干筆直，直指藍(lán)天；就連數(shù)值也是筆直的，并且緊緊地靠攏在一起。柏葉圓圓的，又堅(jiān)又硬，想一根根短小而尖銳的針。柏樹(shù)不僅有著剛強(qiáng)有力的姿態(tài)，還有這不屈不饒的`精神。不管是在炎熱的夏季，還是在寒冷的冬季，它都是碧綠的，昂首挺胸。大雨滂沱，電閃雷鳴，雨水順著雨勢(shì)翻騰下來(lái)，似乎要將一切都吞沒(méi)。但松柏卻在風(fēng)雨中屹立著，好像對(duì)那狂風(fēng)，那暴雨，那雷電發(fā)出無(wú)盡的嘲諷。放肆的雨水在松柏面前，也只能無(wú)奈的嘆息。
荷花出淤泥而不染，臘梅傲霜立雪，松柏不屈不撓，那我們又是否想過(guò)那生活在底下的小草呢？
我欣賞小草，因?yàn)樗兄瑹o(wú)聞的品質(zhì)。在春天里，小草把深深地扎在泥土里，悄悄地享受著大地帶來(lái)的恩惠。它們用那卑微的綠色來(lái)點(diǎn)綴著春天，在人們的漠視下生活著，它們只能在泥土里扎根，扎根，再扎根。直到“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”。
這些事物教會(huì)了我們?nèi)绾稳プ鋈�；正如和它們有著同樣精神的人，也教�?huì)我們?nèi)绾稳タ创挛铮晃覀円哺鼞?yīng)該用這雙慧眼，來(lái)學(xué)會(huì)欣賞身邊的事物。
學(xué)會(huì)欣賞作文12
幼苗羨慕大樹(shù)的蒼翠挺拔，細(xì)流羨慕大海的浩翰無(wú)垠，雛鷹羨慕老鷹自由地翱翔藍(lán)天……其實(shí)，它們不必羨慕別人，只要做好自己該幫的事就好。學(xué)會(huì)欣賞自己，不必羨慕他人，你，也是一道風(fēng)景！
雖然你現(xiàn)在只是一株稚嫩的幼苗，然而只要堅(jiān)忍不拔，終會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù)；雖然你現(xiàn)在只是涓涓細(xì)流，然而只要鍥而不舍，終會(huì)擁抱大海；雖然你現(xiàn)在只是一只雛鷹，然而只要心存高遠(yuǎn)，跌幾個(gè)跟頭之后，終會(huì)翱翔藍(lán)天……
細(xì)小的石子，雖不起眼，卻能鋪出千里路；平凡的努力雖不驚人，卻能攀登萬(wàn)仞高峰；輕柔的雨絲，雖不驚人，卻能滴穿巨石……自我欣賞可以成就一個(gè)人。
偉大的盲聾啞女作家海倫·凱勒因?yàn)樽晕倚蕾p，樂(lè)觀面對(duì)困難，有了今天的成就。
海倫·凱勒出生于美國(guó)的一個(gè)小鎮(zhèn)，才出生19個(gè)月，就變得又盲又聾又啞，從此再也看不見(jiàn)世界，看不見(jiàn)光明，但海倫·凱勒并沒(méi)有因此而自甘墮落，而是樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)的對(duì)待每一天，她不僅成為了一個(gè)作家，還學(xué)會(huì)了五種不同國(guó)家的語(yǔ)言。在空閑期間，她還學(xué)寫(xiě)作，但在她發(fā)表文章《霜王》之后，卻聽(tīng)說(shuō)自己這篇文章和美國(guó)一個(gè)作家的《霜仙》十分相似，而且引起了人們的質(zhì)疑。海倫并沒(méi)有放棄，沒(méi)有受到打擊，而是更加努力的學(xué)習(xí)，最終以驚人的成績(jī)考上了美國(guó)波士頓大學(xué)。與此同時(shí)，她也是一個(gè)演講家、教育家，她的事跡影響著每一個(gè)人……
海倫成功的原因在于堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的面對(duì)每一天，學(xué)會(huì)自我欣賞。我們好好想想，像海倫那樣重度殘疾者都能有這么驚人的成就，我們正常人為什么不能呢？一是沒(méi)有毅力，二是因?yàn)槭芰艘淮未煺劬蛦适判�。學(xué)會(huì)欣賞自己吧！也許你學(xué)習(xí)成績(jī)不好，但其他特長(zhǎng)也不一定差，發(fā)展全面特長(zhǎng)，發(fā)現(xiàn)自身優(yōu)點(diǎn)。
巖石下的小草教我們堅(jiān)強(qiáng)，峭壁上的野百合教我們執(zhí)著，山頂上的松樹(shù)教我們拼搏風(fēng)雨，嚴(yán)寒中的蠟梅教我們笑迎冰雪。在自我欣賞過(guò)程中，也要學(xué)會(huì)欣賞別人。
即使我們只是一片樹(shù)葉，也應(yīng)該“化作春泥更護(hù)花“；即使我們只是一根火柴，也要在關(guān)鍵時(shí)刻有一次閃耀；即使我們只是一朵花，也要給人們帶來(lái)一絲清香；即使我們只是一顆星星，也要在黑暗中閃出自己的光芒；即使我們只是一滴水，也要在生命的旅途中作叮咚的脆響；即使我們只是一根小草，也要給大地帶來(lái)一點(diǎn)綠色……自己有自己的'優(yōu)點(diǎn)，沒(méi)有一個(gè)人是十全十美的，也沒(méi)有一個(gè)人是什么優(yōu)點(diǎn)都沒(méi)有的，每個(gè)人都有自己的價(jià)值，不必羨慕別人，做好自己該做的事就好。
如果你只看到自己的不足，那么你將灰心喪氣；如果你總是以別人的優(yōu)點(diǎn)來(lái)比自己的缺點(diǎn)，那么你將會(huì)自暴自棄，充滿傷心。“天生我材必有用”，學(xué)會(huì)欣賞自己的優(yōu)點(diǎn)吧！其實(shí)，你，也是一道風(fēng)景。
學(xué)會(huì)欣賞作文13
欣賞者心中有朝霞。露珠和常年盛開(kāi)的花朵，漠視者冰結(jié)心城。四�？萁�。叢山荒蕪。
——題記
著名著名雕塑家羅丹說(shuō)過(guò)：“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！敝挥卸眯蕾p的眼睛才能發(fā)現(xiàn)美。生活如畫(huà)，或明麗�；蝼龅�。或素雅，因?yàn)樾蕾p，它才變得美麗。學(xué)會(huì)欣賞便是學(xué)會(huì)生活，因此，會(huì)欣賞的人是幸福的。
欣賞自己只是孤芳自賞，只有欣賞他人才能尋找他人的優(yōu)點(diǎn)。千古以來(lái)，每個(gè)人都有不同程度的輕狂和自大。只有惟數(shù)不多的人能擅于發(fā)現(xiàn)他人的長(zhǎng)處，這確實(shí)不是一件容易的事。
春秋時(shí)期，有俞伯牙。鐘子期兩人。俞伯牙擅長(zhǎng)彈琴，而鐘子期擅于欣賞，俞伯牙彈琴時(shí)的心境，鐘子期全能感悟。后來(lái)，鐘子期死了，伯牙摔琴謝知音，不再?gòu)椙�。他們兩人間的感情可用“高山流水”來(lái)形容。他們之間欣賞與被欣賞都到了一個(gè)至高的境界，只要懂得了真正的欣賞，那么自己必定能認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)人。每一件事。所以俞伯牙。鐘子期兩人是幸福的。
19世紀(jì)，美國(guó)西部的密蘇有一個(gè)孩子，他非常淘氣但活潑。機(jī)靈。他偷偷地向鄰居家的窗戶扔石頭，還把死兔子裝進(jìn)桶里放到學(xué)校的火爐里燒烤，弄得臭氣熏天。他9歲那年，父親娶了繼母，父親告訴她要小心那個(gè)小兔崽子。繼母卻不怕，反倒好奇地走近這個(gè)孩子，每天都關(guān)心他。當(dāng)她對(duì)孩子有了了解后，對(duì)孩子的父親說(shuō)：“你錯(cuò)了，其實(shí)他一點(diǎn)也不壞，反倒很聰明，只是沒(méi)把聰明用到該用的地方�！崩^母從此以后，一直都很欣賞孩子，并鼓勵(lì)。引導(dǎo)他，最終，這個(gè)孩子成了美國(guó)當(dāng)代著名的企業(yè)家和思想家。這個(gè)人就是戴爾·卡內(nèi)基�？▋�(nèi)基的成功，要?dú)w功于他的繼母，沒(méi)有繼母的欣賞和鼓勵(lì)，便不會(huì)有他今天的成功。由此可見(jiàn)，欣賞不僅能從別人身上學(xué)到優(yōu)點(diǎn)，也能激發(fā)潛力。所以卡內(nèi)基和他的繼母是幸福的。
真誠(chéng)的.欣賞，既能讓別人感到自身的價(jià)值，也能帶到自己。學(xué)會(huì)欣賞，眼中就會(huì)少一點(diǎn)對(duì)人生的哀怒，就會(huì)多一點(diǎn)對(duì)生活的喜悅。
小華盛頓幼時(shí)用斧子砍到了院里的一棵小樹(shù)苗。在他父親沒(méi)發(fā)現(xiàn)的時(shí)候，他主動(dòng)承認(rèn)了錯(cuò)誤。父親并沒(méi)有一味批評(píng)他，因?yàn)樗眯蕾p。他欣賞到了兒子誠(chéng)實(shí)的品德，他所犯的錯(cuò)誤與誠(chéng)實(shí)相比，則微不足道。這件事，給小華盛頓的生活帶來(lái)了巨大影響。可見(jiàn)，懂得欣賞的人才能發(fā)現(xiàn)一切，學(xué)會(huì)欣賞會(huì)影響他人，并會(huì)發(fā)現(xiàn)生活的陣地。
學(xué)會(huì)欣賞，人生旅途會(huì)發(fā)現(xiàn)更多美麗和情韻，自身的胸襟和生存的意義會(huì)更加博大廣泛。用欣賞的心態(tài)待人行事，我們的人生會(huì)進(jìn)入一個(gè)更高的境界。生活需要我們用心去呵護(hù)，去品嘗，去欣賞。
學(xué)會(huì)欣賞作文14
你，牛高馬大？那為什么要比騾子還累；你，彪形大漢？那為什么要比螞蟻還忙；你，銅燒鐵鑄？那為什么要比兔子還急。親，放下手中的“武器”，學(xué)會(huì)欣賞，欣賞身邊無(wú)處不在的多姿多彩，你會(huì)得到一種似若剛從監(jiān)獄中釋放出來(lái)的感覺(jué)。
想必你一定欣賞過(guò)雪花的曼妙。
什么是奇妙？雪可以給你答案。從天而降，落地即化，你可以想象，但不能觸摸；你可以意會(huì)，但不能言傳。
什么是純潔？雪依然可以給你答案。那綿綿的白雪裝飾著世界，天地渾然一色，只能看見(jiàn)一片銀色，瓊枝玉葉全部被雪點(diǎn)裝得阿羅多姿，好一派“瑞雪兆豐年”的景色。
什么是美麗？雪還是可以給你答案�！办F凇沆碭，天與云、與山、與水，上下一白”張岱這樣描繪到。是啊，假若換作你，或許你也會(huì)用如此的佳句描繪雪的美麗。
欣賞雪，帶給你種奇妙的感覺(jué)，培養(yǎng)你富有想象力的頭腦；欣賞雪，帶給你種純潔的感慨，陶冶你高尚的'情操；欣賞雪，帶給你種美麗的滋味，豐富你詩(shī)情畫(huà)意般的意境。學(xué)會(huì)欣賞你身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、一芥一草，你會(huì)學(xué)到在困住你的“監(jiān)獄”里學(xué)不到的東西——或許對(duì)于你也是前所未有的。
紅梅，憑借著一股“千里冰霜腳下踩，三九嚴(yán)寒何所懼”的獨(dú)傲戰(zhàn)勝了嚴(yán)寒，它不與百花爭(zhēng)時(shí)光，不和群芳斗艷麗。每到百花凋零，嚴(yán)寒刺骨的冬季，它便如婀娜多姿的仙女，悄然飄落在山嶺坡間、園林徑旁……同樣，在我們觸手可及的身邊，也有一群這樣的人值得我們?nèi)バ蕾p，不是嗎？
離開(kāi)了母校三年，早就想去探望探望啟蒙老師，今天好不容易抽出空，可卻正值周末，想必早已人去樓空，于是便抱著僥幸的態(tài)度試了一試�？帐幨幍慕虒W(xué)樓給人一種“此地空余黃鶴樓”的凄涼之感。那是？揉揉眼睛，仔細(xì)一看，原來(lái)是辦公室里傳出來(lái)的光。正如你所想到的那樣，我也想到了。我的嘴唇在顫動(dòng)，眼皮在跳動(dòng)。此時(shí)無(wú)聲勝有聲，本想進(jìn)去打打招呼，卻扭過(guò)頭，算了！以前總是聽(tīng)別人說(shuō)當(dāng)你玩的不亦樂(lè)乎的時(shí)候，而有的人卻在不知疲憊的干著另一件你不屑一顧的事，但或許這也是你最需要的。我還有點(diǎn)難以置信：誰(shuí)會(huì)這么愚拙？不過(guò)現(xiàn)在，我錯(cuò)了，我跨過(guò)了以前無(wú)法跨越的門(mén)坎，領(lǐng)悟到了人生的另一哲理......
欣賞身邊的人，實(shí)現(xiàn)了人與人之間最貼心的交流；促進(jìn)了人與人之間最溫馨的告白；坦誠(chéng)了人與人之間最密切的傾訴。
親。放下生活的煩惱，拋棄工作的疲勞，忘記人生的坎坷，懂得欣賞、學(xué)會(huì)欣賞、獲得欣賞！
學(xué)會(huì)欣賞作文15
人生需要用一顆感善的心靈去欣賞，而不要只用一雙忙碌的眼睛去觀看，因?yàn)槿松绻鄙傩蕾p，就會(huì)缺少很多樂(lè)趣。
欣賞別人的作品,從而寬闊自己的視野和胸懷。從這一角度來(lái)說(shuō):欣賞是一種互補(bǔ),是一種冶煉,是自身修養(yǎng)不斷提升的捷徑。
欣賞別人，更是一種氣度，一種發(fā)現(xiàn)，一種理解，一種智慧，一種境界。一個(gè)善于欣賞別人的人，必定是一個(gè)豐富的人;一個(gè)被別人欣賞的人，必定是一個(gè)出色的人。如果我們不能做一個(gè)出色的人，那就做一個(gè)豐富的人好了。
欣賞別人，是對(duì)別人的尊重。生活中，有的.人激情似火，有的人深沉如海，有的人滄桑而質(zhì)樸，有的人淺薄而浮華，生活就是這樣多姿多彩，我們又何必為了尋求自身價(jià)值而抵觸別人合理的存在?要知道，生活自有它的邏輯，丑惡的終將讓位于美好的，虛幻的終將被真實(shí)所代替，短暫的終歸短暫，永恒的絕對(duì)永恒。因此，欣賞別人就是對(duì)別人的尊重。聰明的人在欣賞別人的同時(shí)，也在悄悄地提高自己;愚蠢的人只能看到別人的不足之處，看不到別人的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處。
在人的一生中，每一次用心的投入都是一種無(wú)可言喻的傷害。而朋友則不同，你可以在擁有朋友的同時(shí)，體味到人性的純美、真情的可貴。友情同樣是一種愛(ài)，一種更高尚、更至純的愛(ài)。我們周圍并非人人出色，但每個(gè)人都有自己獨(dú)特的一面。因此，在生活中，不要忘記欣賞別人。欣賞別人，贊美別人是有益的。我們會(huì)由此獲得良好的人際關(guān)系，也會(huì)在贊美別人中凈化自己，提高自己。
當(dāng)真正走進(jìn)一個(gè)人的心靈去欣賞別人時(shí)，這是欣賞的最高境界，也是最大的幸福和收益。所以學(xué)會(huì)欣賞別人是走進(jìn)別人的心靈去欣賞，這需要才智加勇氣加真誠(chéng)，心誠(chéng)則靈，總是可以走進(jìn)去的，一但走進(jìn)了別人的心靈你欣賞到的就是真實(shí)。
欣賞一個(gè)人，首先是解讀，走進(jìn)去了就得會(huì)讀，把別人讀懂，讀不懂你怎么去欣賞，有些人越處越處不下去，一個(gè)很關(guān)鍵的問(wèn)題，就是可能沒(méi)讀懂對(duì)方，讀不懂怎么能言而由衷，言而有悅呢?怎么能志相同道相合呢?
欣賞不是讓你去活在別人的影子里，而是欣賞別人的個(gè)性，欣賞別人的'情感，欣賞別人的才華，欣賞別人的富有等等，在欣賞的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)，在發(fā)現(xiàn)的過(guò)程中欣賞。在欣賞過(guò)程中升華，不斷提高欣賞的層次與深度，在欣賞中享受快樂(lè)與激情與動(dòng)力，以至在欣賞中思考自己，尋找自己，正視自己，修正自己。
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