學(xué)會(huì)欣賞作文【集合】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家收集的學(xué)會(huì)欣賞作文,希望能夠幫助到大家。
學(xué)會(huì)欣賞作文1
欣賞如同快樂(lè)源泉,通過(guò)欣賞你會(huì)發(fā)現(xiàn)每個(gè)事物都有美好的一面;欣賞如同溫暖的陽(yáng)光,通過(guò)欣賞你會(huì)感到萬(wàn)物所散發(fā)出的溫暖;欣賞如同知識(shí)的寶庫(kù),通過(guò)欣賞你會(huì)發(fā)掘出無(wú)限的驚喜。 我們要學(xué)會(huì)欣賞別人,發(fā)現(xiàn)別人的閃光點(diǎn)。同時(shí)讓自己受益無(wú)窮,能更好的完善自己。不要總是抱怨身邊的人,也許自己還沒(méi)別人做的好。
有的人會(huì)因深夜的漆黑而煩惱,因深夜的漆黑而厭倦,因深夜的漆黑而氣憤;學(xué)會(huì)欣賞吧,欣賞因深夜的漆黑而變得美麗明亮的燈光,欣賞因在深夜的漆黑襯托下變得格外皎潔的'明月,欣賞因深夜的漆黑而帶來(lái)的那份特有的寧?kù)o;學(xué)會(huì)欣賞吧 !你會(huì)發(fā)現(xiàn)每個(gè)事物都有美好的一面。有的人會(huì)因出門(mén)時(shí)的叮嚀而煩悶,會(huì)因生病時(shí)的指責(zé)而氣憤,會(huì)因做錯(cuò)事時(shí)的教導(dǎo)而不滿;學(xué)會(huì)欣賞吧,欣賞出門(mén)時(shí)的叮嚀中包含的關(guān)心,欣賞生病時(shí)指責(zé)中包含的心疼與關(guān)懷,欣賞做錯(cuò)事時(shí)教導(dǎo)中包含的濃濃的愛(ài);學(xué)會(huì)欣賞吧!你會(huì)感到萬(wàn)物所散發(fā)出的溫暖。有的人會(huì)因一個(gè)難題而怨聲載道,會(huì)因小小的失敗而一蹶不振,會(huì)因困難而埋怨上天的不公;學(xué)會(huì)欣賞吧,欣賞難題解開(kāi)時(shí)所帶來(lái)的喜悅,欣賞因失敗而帶來(lái)的寶貴經(jīng)驗(yàn),欣賞因困難而帶給你那克服困難的勇氣與磨練;學(xué)會(huì)欣賞吧!你會(huì)發(fā)掘出無(wú)限的驚喜。生活中隱藏著無(wú)數(shù)的美好,無(wú)數(shù)的溫暖,無(wú)數(shù)的驚喜。欣賞如同一個(gè)放大鏡,擁有欣賞你就會(huì)找到那隱藏的美好、溫暖與驚喜。
學(xué)會(huì)欣賞吧,拿到人生的放大鏡!學(xué)會(huì)欣賞將會(huì)少一些抱怨,多一些贊許,少一些氣憤,多一些祥和,少一些嘆息,多一些歡笑; 帶著欣賞走在蜿蜒的小路上你會(huì)發(fā)現(xiàn)空氣是那么清新,天空是那么美好,陽(yáng)光是那么明媚,世界是那么動(dòng)人!很多時(shí)候欣賞會(huì)讓我們認(rèn)識(shí)很多,所以我們要學(xué)會(huì)欣賞。
學(xué)會(huì)欣賞作文2
你見(jiàn)過(guò)江南的秋天嗎?
我見(jiàn)過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)江南秋天的清晨,霧是主角,常有乳白色的霧靄。
你看:那鋪天蓋地的濃霧,籠蓋四野,遲遲不肯散去,使一切都變得若隱若現(xiàn),虛無(wú)縹緲。
霧,一旦不很濃不很多時(shí)。則如仙女輕柔的白紗巾,漂浮在原野、田間。我曾多次走出三樓的斗室,走到漂浮著“白紗巾”的地方,準(zhǔn)備張開(kāi)雙臂擁抱她。霧呢?很調(diào)皮,老是和我捉迷藏,躲躲閃閃。
若置身濃霧之中,鼻孔、頭腦、身軀、心靈完全被霧給裹住,真讓你“云里霧里”。這時(shí),你即使在十分熟悉的地方,也不敢輕舉妄動(dòng),否則,你將迷失方向,去不了你要去的地方。這時(shí),常常感慨:不知是我去擁抱霧呢,還是霧在擁抱我、逗耍我。
身為主角的霧,若是演唱累了,常把這“主角”的頭銜、責(zé)任,讓給太陽(yáng)。太陽(yáng)呢,也當(dāng)仁不讓,沖破地面,沖破霧靄,用它的萬(wàn)丈光芒,染紅了東邊的天際。她退去了霧創(chuàng)造的一切神秘,還你一個(gè)實(shí)實(shí)在在、充滿豐收氣息的秋天。
我們江南,于秋天開(kāi)放的花,仍然很多。不像北方,一到秋天,就難覓花的蹤影。南方秋天里,花期最長(zhǎng)的要算菊花。我愛(ài)菊花,我愛(ài)她特立獨(dú)行的品質(zhì);愛(ài)她傲霜斗雪的精神;愛(ài)她無(wú)意爭(zhēng)春的性格;我愛(ài)她不擇土地的`貧瘠與肥沃、地勢(shì)的高低; 我愛(ài)她那種獨(dú)特的清香……我想擁抱她,但又怕傷害她。于是,在我家的房前屋后,栽上它,把她請(qǐng)到我窗臺(tái)的花盆里,時(shí)時(shí)與我相伴。我習(xí)慣看天。
看天,看秋天,看江南瑰麗的秋:天高云淡,稻浪翻滾,“棉波”微漾,瓜果飄香,風(fēng)霜高潔,叢林盡染……
我欣賞的江南的秋天,一點(diǎn)也不比他們欣賞到的遜色。只有習(xí)慣靜心寧思的人,才能真正欣賞江南的秋。
學(xué)會(huì)欣賞作文3
在一本書(shū)上看到這樣的話“我們之所以會(huì)擦肩而過(guò),不是因?yàn)闊o(wú)緣,而是我們彼此沒(méi)有欣賞。”這句話讓我思潮起伏,無(wú)法平靜。
是。∥覀兌煎e(cuò)過(guò)了太多,不管是人還是物。因?yàn)槲覀儾⒉欢眯蕾p!
還記得有這樣一個(gè)故事,講了兩個(gè)女孩在偶然的情況下認(rèn)識(shí),但她們很快都發(fā)現(xiàn)了對(duì)方的缺點(diǎn),由此開(kāi)始討厭對(duì)方,并且對(duì)另一方產(chǎn)生了敵意,最終她們成為了陌生人;絕交為她們之間的關(guān)系畫(huà)上了句號(hào)!這個(gè)故事給了我很大的啟示——她們友情的結(jié)束不是因?yàn)橛芯墴o(wú)份,而是她們沒(méi)有彼此欣賞過(guò)。如果她們彼此欣賞過(guò),結(jié)果是不是就不同了呢?我想應(yīng)該是的!不只是在故事中,在現(xiàn)實(shí)生活中不也一樣嗎?所以,欣賞很重要!
在當(dāng)今社會(huì),許多人都在感嘆世界上美好的事物越來(lái)越少,其實(shí)世界上美好的事物并不少,只要你留意,用心去欣賞,身邊處處是美好的事物!比如――在一輛公共汽車上一個(gè)人為一位老人讓座。這是很平凡的事!如果你用心去欣賞,你會(huì)發(fā)現(xiàn)那個(gè)主動(dòng)讓座的人身上散發(fā)著一種道德之美,老人臉上洋溢著的是幸福之美;這些美結(jié)合在一起不就是美好的事物嗎?
波斯菊在我的家鄉(xiāng)是一種常見(jiàn)的野花,普通得常常被人忽視。然而你用心去欣賞的話,你會(huì)發(fā)現(xiàn)波斯菊的花瓣是如此純潔、美麗。金秋時(shí)節(jié),那漫山遍野的波斯菊便成了家鄉(xiāng)一道亮麗的風(fēng)景線。
美好的'事物需要有欣賞的眼光;如果你不會(huì)欣賞,那么美好的事物將會(huì)與我們擦肩而過(guò)。當(dāng)你用心欣賞身邊的一切時(shí),那么周圍的一切都會(huì)變得很可愛(ài),世界也將變得更加美好!所以,學(xué)會(huì)欣賞吧!用心欣賞這世間的一切。
學(xué)會(huì)欣賞作文4
世間萬(wàn)物豐富多樣,多姿多彩,你用心去領(lǐng)悟過(guò),感受過(guò),看過(guò)嗎?大自然儲(chǔ)藏著自己獨(dú)有的美,許許多多林林種種的事物構(gòu)成了一個(gè)百花盛開(kāi)的大花園,眸子傳遞著自然最美的信號(hào)。
看!那巍峨聳立的恒山,多么屹立。聽(tīng)!那流水潺潺的嘩嘩聲,多么清脆響亮!聞!那香飄四溢的桂花香,多么沁人心脾!這些所看、所聽(tīng)、所嗅告訴我們大自然是多么富有生氣,像一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩充滿旺盛的生命力。
春天,到那綠得青蔥可愛(ài)的林間去欣賞吧,那樹(shù)綠得多么柔嫩,一片片樹(shù)葉為他增添了色彩,繪制出一道道靚麗的風(fēng)景線。
夏天,到田間去吧!去欣賞那黃黃的油菜花,香味彌漫在空氣中,引來(lái)不少忙碌的蜜蜂,編制出一幅忙碌的勞動(dòng)群眾畫(huà)面。
秋天,到樹(shù)葉紛飛的林間吧!紛紛飄落的葉片,像一只只美麗的蝴蝶翩翩風(fēng)舞,演奏出另一曲銷魂《梁!贰
最惹人喜愛(ài)的'就是冬天了,冬天堆滿了積雪,房屋上,樹(shù)上,地上到處都是潔白無(wú)瑕的積雪,像一個(gè)單純的布娃娃懶懶的睡著。四處尋覓的流水,仿佛從石峰間滲出來(lái),細(xì)細(xì)諦聽(tīng)潺潺流水,如訴如泣,仿佛神秘的江南絲竹裹著萬(wàn)般柔情,構(gòu)成一幅活潑可愛(ài)的畫(huà)面。
學(xué)會(huì)欣賞大自然,你將會(huì)看到更多形形色色、豐富多樣的景物,讓你內(nèi)心充滿無(wú)比感慨與自豪,學(xué)會(huì)感受,學(xué)會(huì)欣賞大自然的美麗。
學(xué)會(huì)欣賞作文5
班上有一個(gè)同學(xué),非常討厭,讓人惡心。他自己也說(shuō),在以前的學(xué)校里的時(shí)候,他罵人,打架,干各種惡作劇,甚至把國(guó)旗欄桿用石頭砸爛,老師們都把他視為“洪水猛獸”。后來(lái)學(xué)校像“司令”一樣發(fā)出命令,開(kāi)除了這個(gè)學(xué)生。
他走投無(wú)路,被父母送到了現(xiàn)在的文武學(xué)校,在這里讀了兩年了。他成績(jī)依然不好,品質(zhì)卻有了“質(zhì)”的改變。
我了解他的過(guò)去,固執(zhí)地認(rèn)為他是“無(wú)可救藥”了,發(fā)自內(nèi)心地厭惡他,還與他發(fā)生過(guò)一次比較大的爭(zhēng)執(zhí)。
清明節(jié),文武學(xué)校組織了一次到烈士陵園掃墓的活動(dòng),大家在武術(shù)教練的帶領(lǐng)下徒步前往。在返回的時(shí)候,班里有個(gè)小朋友不慎扭傷了腳,再也走不動(dòng)了。
可這個(gè)時(shí)候,大家都很疲憊了,怎么辦呢?
他從隊(duì)伍里站了出來(lái),毫不猶豫地說(shuō):“我來(lái)背他走!闭f(shuō)著,就把外衣脫了下來(lái)。
他背起了那個(gè)同學(xué),明顯有些吃力的樣子?墒撬а缊(jiān)持著,走得很慢,很仔細(xì)。我看了看他的額頭,汗水涔涔。
路程似乎比來(lái)的時(shí)候要漫長(zhǎng)。他走走停停,停停走走,還拒絕了其他同學(xué)幫忙的.要求,硬是把朋友背了回來(lái)。
在學(xué)校的操場(chǎng)上,我發(fā)現(xiàn),他身上冒著熱氣,臉上掛滿水珠,眼睛卻被平日里更亮更靈活。
一瞬間,我對(duì)他的壞印象徹底消失了。我欣賞到了一點(diǎn):他樂(lè)于助人。
后來(lái),我就用欣賞的目光去觀察他,才發(fā)現(xiàn)他并不是想象中的那么壞,相反,還很熱心,義氣,有一股俠義的精神。
我不禁為自己羞愧起來(lái)了,為以前對(duì)他的誤解和偏見(jiàn)。
朋友,學(xué)會(huì)欣賞吧,欣賞讓人性更美好。
學(xué)會(huì)欣賞作文6
春去秋來(lái),秋去冬又來(lái),時(shí)光匆匆,三年的純真生活就快隨風(fēng)飄逝了,回頭往往,其實(shí)多么有趣啊!
夏季酷暑難耐,自己心里也是悶煩的作業(yè)一大堆,壓得喘不過(guò)氣。人們也陸陸續(xù)續(xù)的換上了薄薄的短衫,顏色也是各種各樣的。
當(dāng)吃過(guò)了中午飯,雖然覺(jué)得吃得很快,可走到了教室門(mén)口,朝里不經(jīng)意的一瞧,人還是挺多的。走到講臺(tái)時(shí),一陣微風(fēng)徐徐吹來(lái),“哇,多涼快啊!”上一秒正趴著做作業(yè)的,這一秒就抬起頭來(lái),我朝座位看去,!五彩繽紛的衣衫,正如一朵朵迎風(fēng)開(kāi)放的鮮花,多得像一片花海!同學(xué)們的襯衣隨風(fēng)飄去,臉上洋溢著滿足的'歡笑,多么美麗,多么美麗!
冬天的天氣就截然不同了,寒風(fēng)就如鋒利的刃,直往骨頭里扎。過(guò)不了幾天,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),課堂上的咳嗽不斷,教室后里垃圾桶也多是一張張卷了又卷的“白紙,”在一些課上,正當(dāng)你聚精會(huì)神的聽(tīng)課時(shí),忽然一陣陣咳嗽聲,會(huì)讓你覺(jué)得好煩啊!就會(huì)沒(méi)有精神再去聽(tīng)課了。
但在無(wú)聊的課上,會(huì)不自覺(jué)的想起其他的事情,不一會(huì)兒就“坐飛機(jī)”去了。這時(shí)的咳嗽聲,就會(huì)像一陣優(yōu)美的交響樂(lè),把你的思緒,帶回課堂上,咳嗽聲就是一股無(wú)形的力量,以為慈母,喚醒正在開(kāi)小差的同學(xué)們。
其實(shí),美就在我們身邊,但需要你有一雙善于發(fā)現(xiàn),并會(huì)欣賞的雙眼。所以,我們要學(xué)會(huì)欣賞身邊不經(jīng)意的行為、習(xí)慣,這樣我們的生活才會(huì)充滿美!
學(xué)會(huì)欣賞作文7
在我的理解中,欣賞,就是對(duì)人或事物的肯定和贊賞。日常生活中,隨處都可以發(fā)現(xiàn)它的身影。就如,一個(gè)優(yōu)秀的同學(xué)值得我們贊賞,大自然的風(fēng)輕云淡讓我們感到由衷的喜悅。
有的人只是欣賞那些空有華麗外表的事物,事物艷俗的外表迷惑了那些膚淺的人的眼睛,使人忽視了真正美麗的、值得欣賞的事物。這里我想講一個(gè)關(guān)于螞蟻的故事。當(dāng)一群螞蟻不幸被大火包圍,這些外表丑陋、力量微薄的小家伙們卻有勇氣迅速抱作一團(tuán),齊心協(xié)力沖出大火的包圍圈。外面幾層的螞蟻敢于犧牲,為同伴留下活路;而里面幾層的螞蟻有著堅(jiān)定的活下去的信念。我想,這些看似卑微的小動(dòng)物在那一刻是值得我們欣賞的,它們?cè)谏狸P(guān)頭還能團(tuán)結(jié)一致,如果換作是我們?nèi)祟悾苡锌赡軙?huì)像無(wú)頭蒼蠅般亂闖亂撞,最后全部被大火吞噬。
當(dāng)然,也不是說(shuō)我們不能欣賞美的事物,陽(yáng)臺(tái)上翠綠的盆栽,墻上掛著的精妙的畫(huà)作,書(shū)桌上可愛(ài)的小裝飾,這些東西仔細(xì)欣賞也會(huì)給人賞心悅目的感覺(jué),生活在它們的陪襯下變得多姿多彩,你會(huì)感覺(jué)到生活中的快樂(lè)與幸福。
可是,我們應(yīng)該如何學(xué)會(huì)欣賞呢?首先,讓我們仔細(xì)觀察生活中的`每一件小事,注意它們的細(xì)節(jié);接著,從這些看似微不足道的細(xì)節(jié)中發(fā)現(xiàn)其特點(diǎn)與好的方面,用心去體會(huì)、感悟,你就會(huì)情不自禁地去贊嘆,你就會(huì)看到人生別樣的風(fēng)采。
學(xué)會(huì)欣賞,你會(huì)發(fā)現(xiàn)這世界多么美好,每天的生活有多快樂(lè)。不要只注意其不足,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)它的優(yōu)點(diǎn)時(shí),明媚的陽(yáng)光會(huì)把快樂(lè)與溫暖帶進(jìn)你的生活。
學(xué)會(huì)欣賞作文8
落葉飄零,有人認(rèn)為平淡無(wú)奇;陰雨連綿,有人認(rèn)為無(wú)趣所生……
人生需要你用心靈去感悟,世界需要你用雙眸去欣賞。學(xué)會(huì)欣賞,生活才會(huì)多姿多彩。學(xué)會(huì)欣賞夏日的蟬鳴。煩人的知了總在悶熱的晌午,一聲又一聲的長(zhǎng)叫。不要煩惱,敞開(kāi)心扉,靜心聆聽(tīng),也許你會(huì)發(fā)現(xiàn):它其實(shí)同樣優(yōu)美,就像演奏著一曲曲奔放的歌,雖說(shuō)不悠揚(yáng),但足以使人欣喜。學(xué)會(huì)欣賞冒尖的嫩草。瞧,蓬勃的綠色多么的耀眼,可不再是滿眼平淡,心情愉悅極了。有人說(shuō),初春是帶著微微寒意的,綠色是“冷”的。不!我要說(shuō)它比陽(yáng)光還要溫暖,萌發(fā)了我心中的種子。學(xué)會(huì)欣賞水面的細(xì)波。當(dāng)輕風(fēng)拂過(guò)水面,水面泛起層出不窮的'波紋,像一根根琴弦,撥動(dòng)了心的話語(yǔ);當(dāng)水滴落入水中,就蕩漾著醒目的圈,像一個(gè)個(gè)酒窩,綻放了人生之花。學(xué)會(huì)欣賞冬日的寒冷。停留在冬天的日子里,寒意還是強(qiáng)烈的,未散去。雪花每每飄蕩著,人們似小貓般蜷縮在火爐旁,街上隱隱地奔跑著幾個(gè)小孩子。
大家是不愿出門(mén)的,天太冷,似乎沒(méi)有人贊嘆冬天。的確,銀色的雪花飄舞著,最后簌簌而落;遠(yuǎn)處“玉樹(shù)銀花”,近處的紛紛揚(yáng)揚(yáng),這些都沒(méi)有多少人注意。冬天的寒冷已使他們忘記了在冬天所存在的美好事物,要知道“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)”,這不也是在風(fēng)雪中才有的嗎?學(xué)會(huì)欣賞吧!欣賞悅耳的蟬鳴,綠色的嫩草,美麗的水波,喜人的冬天……
只要你能用微笑面對(duì)身邊的每一件事,用心去聆聽(tīng)生活,相信你的心情會(huì)十分愉悅,你的人生會(huì)更加絢麗多彩,樂(lè)趣無(wú)窮。
學(xué)會(huì)欣賞作文9
我不知道“欣賞”是什么,但我知道懂得欣賞的人一定有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛,有一顆無(wú)比純潔美麗的心,而且臉上時(shí)常也會(huì)掛著會(huì)心的微笑,因此,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)欣賞。
《三國(guó)演義》中的曹操,是一位家喻戶曉的大人物,然而他在欣賞別人方面,卻做得差強(qiáng)人意。他有個(gè)手下叫楊修,是一位德才兼?zhèn),十分聰慧的人,他幾次都猜出了曹操想隱藏的內(nèi)心世界,旁人都十分贊嘆他的才華,然而曹操卻十分嫉妒楊修,最終將楊修殺害了,使自己失去了一位謀士。試想,若果曹操能以欣賞之心對(duì)待楊修,不就避免了楊修被殺的悲劇嗎?他在后來(lái)的霸業(yè)中不就多了一位謀士嗎?由此可見(jiàn),懂得欣賞別人是多么的重要啊!
同樣是《三國(guó)演義》中的劉備,他卻與曹操不同,身為蜀漢一國(guó)之君的他,卻愛(ài)才若渴。東漢末年,天下大亂,豪杰并起,身為帝室之胄的劉備,有心興漢,卻無(wú)計(jì)安邦,于是放下身段,三顧茅廬,恭請(qǐng)臥龍先生諸葛亮出山相助。他十分欣賞諸葛亮的'才識(shí)謀略,大量采納諸葛亮的建議,使得蜀漢興隆起來(lái)。那是什么原因扭轉(zhuǎn)了蜀國(guó)危急存亡的局面呢?因?yàn)閯渥允贾两K都是用一顆欣賞的心去對(duì)待諸葛亮,從未有過(guò)半點(diǎn)嫉妒之心。由此可見(jiàn),無(wú)論在什么時(shí)候,都要學(xué)會(huì)欣賞別人,欣賞別人身上的閃光點(diǎn),我們的生活就會(huì)變得多姿多彩。
讓每一個(gè)人都學(xué)會(huì)欣賞,讓我們帶著欣賞的目光一路前行吧!
學(xué)會(huì)欣賞作文10
人生路上需要用眼睛去欣賞美,而不是用眼光去打量。欣賞是用眼睛去注視,用心靈去體會(huì),用耳朵去聆聽(tīng)這人世間的美好。生活中并不缺少美,只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。欣賞陽(yáng)光雨露,體會(huì)生活的美好;欣賞鳥(niǎo)語(yǔ)花香,體會(huì)綠色蓬勃的生命;欣賞遼闊的天野與浩瀚的大海,體味大自然胸懷的。雨點(diǎn)打在銀杏葉上,是多么富有節(jié)奏感,悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng),簡(jiǎn)直就像是貝多芬的《小狗圓舞曲》一樣,歡快活潑。鳥(niǎo)兒在天空中翱翔,嘰嘰喳喳的叫著,是多么活潑可愛(ài),簡(jiǎn)直就是一位體態(tài)優(yōu)美的“飛行員”,在自然曲-—風(fēng)兒的伴奏下,表演了一支“飛翔舞”。
風(fēng)兒輕輕的吹拂草原,馬兒的蹄聲嗒嗒的響,這都是歌聲絕美的伴奏,它們共同演奏著一曲天籟之音。用心靈深處的慧眼,去體會(huì)欣賞世界的美好。我們?cè)谏钪校藗兏獙W(xué)會(huì)彼此欣賞。欣賞別人是一種尊重,被人欣賞是一種認(rèn)可,無(wú)人欣賞那就是一種不幸。我們渴望被人欣賞,但卻往往忽略了欣賞別人。更多時(shí)候,我們善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn),甚至喜歡在別人的.不幸中找到自己的幸福。然后,欣賞是相互的,要被別人欣賞,就得去學(xué)習(xí)怎樣欣賞別人......在生活中,只要欣賞多一點(diǎn),矛盾才會(huì)少一點(diǎn),誤解才會(huì)少一點(diǎn),人與人之間的距離才會(huì)近一點(diǎn)。讓我們學(xué)會(huì)欣賞,懂得欣賞!讓我們?nèi)バ蕾p世界的萬(wàn)物吧!
學(xué)會(huì)欣賞作文11
一個(gè)人最喜歡把自己的價(jià)值,贈(zèng)送給懂得欣賞的人。因此,我們要學(xué)會(huì)欣賞。
一朵花,一片葉,一首歌,一個(gè)人,都值得我們欣賞。我們?cè)谏钪幸惨眯蕾p的眼光去欣賞生活中的每一個(gè)事物。
欣賞,即享受美好的事物,領(lǐng)略其中的趣味。在生活中,我總能從平凡的事物中領(lǐng)略其中的奧妙。欣賞樹(shù)葉,從它那精致的紋理中,我看到了它生命的奧秘;欣賞野花,從它那積極的精神中,我看到了它曾經(jīng)的`歷程;欣賞雄鷹,從它那矯健的翅膀下,我看到了它生命的蓬勃;欣賞彩虹,從它那美麗的色彩里,我看到了它曾經(jīng)歷的風(fēng)雨……
我們欣賞的不只是物,人也一樣值得去欣賞,當(dāng)然,不只是去欣賞人的外表,更重要的是欣賞內(nèi)在的美,畢竟外表只是一個(gè)偽裝,一個(gè)代表罷了,而內(nèi)在的往往才是真實(shí)的。其實(shí),在日常生活中,當(dāng)我們的心靈被感動(dòng)或產(chǎn)生憐憫時(shí),當(dāng)我們的心靈在受到極大的震撼時(shí),就是我們所在欣賞的同時(shí)帶來(lái)的一種感受。
但有句古話說(shuō)的話:“金無(wú)足赤,人無(wú)完人”。我們要用欣賞的眼光去看待,去品味,只有懂得欣賞的人才能發(fā)現(xiàn)美,正因如此,我們對(duì)待事物要拋棄絕對(duì),欣賞時(shí)不感情用事,要正確對(duì)待事物的不足,用欣賞的眼睛去看事,你會(huì)發(fā)現(xiàn)一切都如你所愿。
欣賞是一種態(tài)度,是一種發(fā)自內(nèi)心羨慕的態(tài)度。當(dāng)你讀到一首詩(shī)或看到一幅畫(huà),一首清新流麗、情味雋永的小詩(shī),一幅別有格調(diào),神韻悠然的國(guó)畫(huà),你不能不激動(dòng),不能不佩服。此時(shí),你心中必會(huì)有一淌清水流過(guò),不要問(wèn)這是為什么,這正是你欣賞時(shí)的感受。
學(xué)會(huì)欣賞作文12
欣賞,是春季的花朵,是夏季的涼風(fēng),是秋天的豐收,是冬日的陽(yáng)光。欣賞,總像一股暖流鉆進(jìn)你的心房,再?gòu)哪愕难劬Γ湎騽e人那扇敞開(kāi)的窗。 窗前的景色有激情,有滄桑,有蓬勃。生活就是如此繽紛多彩,但是多姿多彩的生活需要有會(huì)欣賞的眼,會(huì)感受的心。當(dāng)你學(xué)會(huì)欣賞的時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活的一點(diǎn)一滴都流露著喜悅和樂(lè)趣。因?yàn)樾蕾p,一幅幅美術(shù)作品成為了藝術(shù)佳作;因?yàn)樾蕾p,一篇篇文字作品被譽(yù)為文學(xué)巨著;因?yàn)樾蕾p,一棟棟高樓大廈被稱為建筑文化。
欣賞是對(duì)別人的認(rèn)可,也是對(duì)別人的鼓勵(lì)。欣賞是一面雙面鏡,既可以看到優(yōu)點(diǎn),也可以看到缺點(diǎn)。人的眼睛之所以清澈明亮,也就是因?yàn)檫@個(gè)道理吧! 正如威廉·詹姆斯所說(shuō):“人性中最深切的心理動(dòng)機(jī),是被人賞識(shí)的'渴望!笔前!人人都希望被別人欣賞。從某種角度來(lái)說(shuō),對(duì)欣賞的渴望已經(jīng)成為人的本能,因?yàn)樾蕾p是信心的源頭。 19世紀(jì)末,美國(guó)西部的密蘇里有一個(gè)壞孩子,他偷偷地向鄰居家的窗戶扔石頭,還把死兔子裝進(jìn)桶里放到學(xué)校的火爐里燒烤,弄得臭氣熏天。因而父親很不喜歡他。
他9歲那年,父親娶了繼母。而繼母卻對(duì)這孩子抱有很大的希望,還說(shuō)他很聰明,繼母很欣賞這個(gè)孩子,在她的引導(dǎo)下,這孩子后來(lái)成了美國(guó)當(dāng)代著名的企業(yè)家和思想家,這個(gè)“壞孩子”就是戴爾·卡內(nèi)基。 是的,欣賞的確能讓人發(fā)生翻天覆地的變化。不知道大家有沒(méi)有聽(tīng)過(guò)林清玄和小偷故事。因?yàn)榱智逍䦟?duì)小偷優(yōu)點(diǎn)的“欣賞”,使小偷從此走上正軌。這就是欣賞的力量,如此偉大!如此不可輕視! 欣賞需要學(xué)習(xí),欣賞需要培養(yǎng),學(xué)會(huì)欣賞,會(huì)使你生命芬芳,使你的心靈清爽,使你的心情愉悅,使暖流鉆進(jìn)你的心房。
學(xué)會(huì)欣賞作文13
他雖沒(méi)有華麗的外表,但卻被世人追捧。他,雖沒(méi)有帥氣的樣貌,卻深得人心。他雖沒(méi)有顯赫的地位,但在人們心中有著至高無(wú)上的地位……他,是一位學(xué)者,是一位作家,也是一位詩(shī)人,更是一位革命家。
他的文字是那樣的美,所有的文字在他的筆下生動(dòng)了起來(lái),活靈活現(xiàn)。他的散文構(gòu)思縝密,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),脈絡(luò)清晰,回環(huán)曲折的思緒中有種溫柔敦厚的氣氛,文字清秀,樸素而又精到。讀他的散文,讓我感到有一位高貴優(yōu)雅的女子附和悠揚(yáng)的曲調(diào)在舞池中心翩翩起舞,柔和與優(yōu)美貫穿心底。在我國(guó)現(xiàn)代散文作家中,他的散文具有傳統(tǒng)的美學(xué)風(fēng)范。他是一個(gè)出色的學(xué)者。
他的長(zhǎng)詩(shī)《毀來(lái)》中,那種飄飄然如輕煙、如浮云的游暢,是我前所未有的體驗(yàn)!鞍自浦杏形遥祜L(fēng)的飄飄,深淵有我,伏流的滔滔,只在青青的.,青青的泥土上,不曾印著淺淺的,隱隱約約的,我的足跡!”是這首詩(shī)中的精華。他是卓越的作家,也是優(yōu)秀的詩(shī)人。
他手中的筆桿是槍,筆下面的字是彈,他在“五四”運(yùn)動(dòng)中熱血沸騰。他用筆參加新文化建設(shè),用詩(shī)作表達(dá)對(duì)光明的憧憬,用詩(shī)歌感應(yīng)時(shí)代的脈搏,他曾為抗議美國(guó)的扶日政策,在拒絕領(lǐng)取美援面粉宣言上簽名,后因胃病復(fù)發(fā),醫(yī)治無(wú)效,終在疾病中死去。臨終前他對(duì)妻兒留下遺言:“我們家以后不買國(guó)民黨的美國(guó)面粉!”李廣田說(shuō)他具有“最完整的人格!彼认褚粋(gè)良師,又像一個(gè)智友,既像一個(gè)父親,又像一個(gè)兄長(zhǎng)。毛澤東也曾這樣贊揚(yáng)他:“他表現(xiàn)了我們民族的英雄氣概。”他是一位大義凜然的革命家。
他,就是朱自清,多么響亮的名字!多么高尚的人格!多么崇高的精神!對(duì)于這樣一個(gè)人,不妨傾心一愛(ài),學(xué)習(xí)他像火一樣頑強(qiáng)不息的精神。
學(xué)會(huì)欣賞作文14
記得有人曾說(shuō)過(guò):“生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!币?yàn)橹挥卸眯蕾p的人才能發(fā)現(xiàn)美。在生活中,欣賞同一株玫瑰花,有人看到的是一根根尖尖的刺,而有人看見(jiàn)的卻是美麗的花朵;
欣賞同一片天空有人看見(jiàn)的是烏云密布,而有人看見(jiàn)的卻是烏云后的陽(yáng)光……欣賞一個(gè)人亦是如此。對(duì)待朋友,我們總是用挑剔的眼光去看待,認(rèn)為認(rèn)為她這樣做不好那樣做也不好。但殊不知人無(wú)完人,金無(wú)足赤。每個(gè)人都不是十全十美的。我們要學(xué)會(huì)的',不是去觀察別人的錯(cuò)誤,而是去欣賞他人,因?yàn)樾蕾p本就是一種美!初中學(xué)過(guò)“伯樂(lè)與千里馬”的故事。它講述的是千里馬常有,而伯樂(lè)不常有,要善于發(fā)現(xiàn)人才。發(fā)現(xiàn)人才,是通過(guò)欣賞他人來(lái)得到的。人才有很多,但真正發(fā)現(xiàn)人才,欣賞人才的人卻很少。所以,欣賞他人是有必要的。但是,是不是欣賞他人就要一昧的欣賞呢?
回答肯定不是這樣。欣賞他人,欣賞他人是有要欣賞并學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點(diǎn)﹑長(zhǎng)處。當(dāng)然,每個(gè)人都不是十全十美的,都有缺點(diǎn),所以我們要“擇其善者而從之,其不善者而改之”。欣賞是一種美,大千世界因有了欣賞才更美麗:小草因欣賞變得更綠了;花兒因欣賞笑得合不攏嘴了;小鳥(niǎo)因欣賞在樹(shù)上高興地唱起了歌;天空也因欣賞變得潔凈如洗了……大自然中的一切一切都因欣賞煥發(fā)了生機(jī)。學(xué)會(huì)欣賞,我們要學(xué)會(huì)欣賞,不止有他人,還有自己,以及更大更廣的世界。任何事物都是美好的,只是缺少一雙雙欣賞美的眼睛來(lái)點(diǎn)亮世界。欣賞是一種美……
學(xué)會(huì)欣賞作文15
其實(shí),花落美。
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。
雨,淅淅瀝瀝地下著,滋潤(rùn)著萬(wàn)物。后來(lái)他默默的走了,萬(wàn)物朝氣蓬勃。
花,悄悄地開(kāi)著,點(diǎn)綴著春天。后來(lái)他默默的走了,春天生氣盎然。
其實(shí),花落美。
默默地,是誰(shuí)給了你生命……
他們面朝黃土背朝天,他們省吃省用,他們雙手粗糙,他們?yōu)槟愀冻。他們圖的是什么?你可曾知道?你可曾認(rèn)真思考過(guò)?你可曾記得他們的生日?可曾問(wèn)過(guò)他們的思想?你沒(méi)有,是嗎?你飛黃騰達(dá),他們只在背后支持你。
其實(shí),花落美。
默默地,是誰(shuí)敲響了還用的大門(mén)……
他們的時(shí)光飛梭在筆墨之間……年華消失在日復(fù)一日,年復(fù)一年的批改之間……靜靜地接待著一批又一批祖國(guó)的`花朵。他們小心翼翼,等待他們無(wú)能為力的那一刻,有誰(shuí)會(huì)想起那天無(wú)數(shù)個(gè)夜晚他們不休息是為了誰(shuí)?有誰(shuí)會(huì)想起他們那恨鐵不成鋼的無(wú)奈?有誰(shuí)會(huì)想起…….
其實(shí),花落美。
就如同清朝龔自珍的“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花!,毛澤東的“俏也不爭(zhēng)春,只把春來(lái)報(bào),待大春花爛漫時(shí),她在叢中笑”!暗蛄愕摹辈皇沁^(guò)去,而是永恒的記憶。不是被遺忘的,而是最好的。
開(kāi)始天空之所以有那么藍(lán),是因?yàn)樗胫旅娴娜祟,后?lái)……
開(kāi)始小草之所以那么綠,是因?yàn)樗c(diǎn)綴盎然的春天,后來(lái)……
開(kāi)始鮮花之所以那么紅,是因?yàn)樗碇t彤彤的未來(lái),后來(lái)……
其實(shí),花落美。
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