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【實用】欣賞的作文600字集合9篇
無論是在學校還是在社會中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的欣賞的作文600字9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
欣賞的作文600字 篇1
帶著幾分幽幽的惆悵，考試失利的我獨自在月下徘徊。
清冷的月光瀉在腳下，亦瀉在我的心上，透著幾分凄涼的雨正像我一顆流淚的心。原本的輝煌，宛如一地雞毛，一陣寒風吹過，蕩然無存，空留夜空里的一聲嘆息。試問，悄悄飄落的`，是細雨，還是老天惆悵的眼淚？
一夜無眠。
次日清晨，失魂落魄的我獨自走在上學路上，看著同路的同學們或嘲笑或同情的臉，一種深深的無力感涌上我的心頭。
我故意繞了道，不去看那些目光。
在小路里亂走，這里沒人，我也是寫下了我“滿不在乎”的偽裝，任悲傷寫滿心頭。
突然，一抹亮麗的黃展現(xiàn)在我的眼前，是一株向陽花。
那是多么突兀的秀色啊！在一大片綠中，她是那么出眾，那么一枝獨秀�；ò挈S得耀眼，讓人心頭一亮。她美艷，但并不柔弱，而是充滿了向上的韌勁。她不是病西施、嬌黛玉，卻有一番獨特的美。向著太陽微微抬頭的她，仿佛是太陽的使者，是那么明朗。她沐浴著陽光，似乎要將那太陽的模樣融進血液，像它那樣生長，做向陽的生命。
我笑笑，心情也被向陽花感染了，稍稍輕松起來。正想換個角度欣賞這向陽的生命，卻被下一幕震驚了——
石塊，大大小小的石塊。向陽花就扎根在這亂石堆中，不急不忙，在石縫中伸展自己的根，汲取營養(yǎng)。她不抱怨，不畏懼，而是默默努力，終于造就這一方風景，任路人欣賞。她的生命如此艱辛，難道她就未曾悲傷？不，心若向陽，何懼悲傷。
是啊，人生路上少不了挫折，挫折可怕與否，這要看我們如何看待它。向陽花也好，我也罷，只要努力，有什么不可以？只要一心向陽，我又何懼悲傷！
我抬頭，也看那太陽。而我的心中，緩緩升起一輪太陽……
我大步向前，向著太陽，向著希望。回首，再次欣賞向陽花，欣賞那向陽的生命。
欣賞的作文600字 篇2
我們的學校操場上有兩棵高大挺拔的柳樹。我敢說，若少了它們呀，校園就會失去一半的美麗。
兩棵柳樹正處在茂盛時期，樹干粗大，枝條柔曼，顏色青翠，遠遠望去，就像兩把綠絨大傘。柳樹的胳膊向下長出無數(shù)柳條，就像姑娘的秀發(fā)。柳條上的葉子蒼翠欲滴，像片片小舟在碧綠的水面上行駛，好看極了。樹根很大，要兩個人才能合抱得過來。要是有誰問起柳樹的生長年齡，我會翹起大拇指，自豪地告訴他：“這些柳樹呀，都快一百歲啦。它見證著我們學校光輝燦爛的歷史呢�！�
兩棵柳樹相隔只有五六米，就像兩位高大的守護神，挺立在操場上。一陣風吹來，柳枝輕輕搖晃，就像姑娘曼妙的舞姿，使你疲勞的雙眼為之一亮，所有不快頓時風吹云散。
清晨，整個校園沉浸在瑯瑯的書聲中，柳樹就像一位慈祥的老爺爺，探著身子，靜靜地聽我們朗讀，那神情是多么專注;課間，我們在柳樹底下做游戲，柳樹又用它的枝葉為我們撐起了一片綠色的天空，我們盡情地唱呀、跳呀，累了、困了，就倚在柳樹上休息一會兒;中午，烈日當空，我們三五成群地坐在柳樹下，傾聽柳樹的心聲，吟唱學過的古詩：碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。柳樹高興了，把綠葉當獎品，不時拋下三兩片;傍晚，我們依依不舍地告別了美麗的校園，柳樹微笑著目送我們遠去。
今年暑假，操場上的一棵柳樹被風吹倒了，只剩下一個光禿禿的'樹干，校園頓時失去了生機。我本以為柳樹不會再長了，可沒過幾天，奇跡出現(xiàn)了，樹干的上部冒出了許多新綠。同學們驚喜地叫起來：“柳樹復活了!柳樹復活了!”
啊!柳樹，你不僅給我們的校園增添了美麗的色彩，也給我們帶來了歡樂。
我愛美麗的校園，更愛校園的柳樹。
欣賞的作文600字 篇3
中國航天事業(yè)的高速發(fā)展，我們每個人都能看到，為世界矚目。這與航天工作者們的認真努力、默默無聞的付出息息相關。那不畏艱難、不辭辛苦的宇航員正是我最欣賞的。
我們在為一次次火箭發(fā)射的成功歡呼雀躍時，有多少人清楚航天員們所付的精力、時間和汗水�？梢韵胂鬄榱丝朔毫拥墓ぷ鳝h(huán)境，航天員們的訓練遠比我們想象中艱苦，甚至可以說是折磨。但正是這種令人望而生畏的訓練磨礪了航天員的身體和心理，令他們擁有了鋼鐵版的意志，遠超常人的身體和極強的心理素質。
相信大家都坐過過山車，在那種速度下，人會承受2G的荷載，正常人最多可以承受4G的荷載，航天員最常見、最基本的是離心機訓練要承受8G的荷載，一般人甚至會有生命危險，這對宇航員來說只是一項基本功。試想一下，8G的荷載壓在身體上會是怎樣的考驗：臉會被壓的嚴重變形，胸口像壓了一塊兒磨盤，呼吸十分困難。這個情況下，宇航員還要重復訓練各種抗負荷動作，判斷信號答題，在那離心機以令人瞠目結舌的速度旋轉時，航天員也有過失敗、有過淚水。但令人敬佩的航天員沒有一個人退縮，都用頑強的意志堅持了下來，取得了成功。這也是中國航天事業(yè)蒸蒸日上的重要原因。不闖過這艱難的關卡，不擁有過人的素質，難以向未知探索。
還記得美國挑戰(zhàn)者號航天飛機的爆炸嗎？七名航天員無一幸存，那是一個悲傷的日子，令全世界都感到震驚與哀傷。航天事業(yè)的探索是艱難的，未知的`、危險的，但航天員們沒有畏懼，從沒有放棄對太空的探索，他們不虧是真正的英雄。
航天員們，感謝你們?yōu)榭茖W的獻身，為航天事業(yè)的奉獻，為人類進步作出的犧牲。你們用行動詮釋了航天精神，用生命改寫了人類歷史，不言代價與回報，你們是我最欣賞的人。
欣賞的作文600字 篇4
鏡總是真實地反映世界，它是鏡的本性：人總愛在鏡前扭捏作態(tài)，它是人的本性。
鏡中的人，有快樂的，悲痛的，竊喜的，嚴肅的，煩躁的，淡定的百態(tài)叢生：鏡中的`世界，有美好的，殘酷的，完美的，破碎的，真實的，假象的絢爛迷離。
以鏡觀人、觀物、觀世界、異鏡異態(tài)。
若用的是凹面鏡，則那個世界是丑陋的，你看旁人，人怪：旁人看你，眼小。那個鏡中的世界的物歪七扭八，丑惡，那樣你的眼將會變得渾濁，你的心將會被猜忌，、懷疑等丑惡占據(jù)，那樣的人的世界將是如何怪誕？
若用的是凸面鏡，那么鏡中的人是惶恐者，弱者，那鏡中的世界是縮小的，人在那個世界里沒有方向，沒有終點，最后變成塵埃，成為殘廢，乃至在這個世界中蒸發(fā)。試想，一個內心自卑的人在世界上不會迷茫嗎？會的。
若用的是平面鏡，那所見之物為所照之物，那是真實的，在那個世界里，丑即丑，美即美，真實而沒有遮掩，人的內心更是敞開的，沒有虛偽
若用的是顯微鏡，所觀的人、物、世界將被解剖得清晰明了，這樣的人洞察萬物，是非對錯、紋理線路，分辨得一清二楚，這樣的人有什么看不穿的呢？以鏡觀物，靜觀其變，處世有原則、淡然。
若用的是望遠鏡，未來可以觀測得清清楚楚，此類人有理想，胸懷大志。樹立理想，追求目標，痛快奮斗，便可掌控自己的命運，成為未來的主人。
鏡中的世界有險象叢生的，也有多姿多彩的�？茨阌檬裁寸R去觀人、觀物、觀世界，觀自己。
以鏡觀之，異鏡異態(tài)，靜觀其變
欣賞的作文600字 篇5
我身輕如燕，身手敏捷，身體龐大，是一朵變化多端的云，我可以在天空中自由自在的飄來飄去，所以見過許多你沒有見過，但聽說過的名地，有時還順手做一些好事。
今天的我又是空閑的一天，所以我便早早的起了床，去太陽公公那里簽了到，簽到的過程中我會變色，我會變成一朵金黃色的云，我也有自己的功能--變化多端�？矗椰F(xiàn)在是一朵金黃色的蓮花，身上散發(fā)著金子般的光彩，花瓣一片接一片，好看極了。看，下面的人們都在贊美我呢。
我飛去了草妹妹那里，他搶我吃了一盒雜草味的巧克力，好吃極了，我就為他表演了我的技能——變化多端。我一會兒變成威武的老虎，一會兒變成可愛的小雞，一會兒變成小巧玲瓏的鉆石，把草妹妹笑壞了。我離開的'時候順便幫他灑了一些水，供他們迅速生長。
我去拜訪花姐姐時，在路邊看見了一棵小草很不開心，像生病了似的。我預設的停下了腳步給他撒了許些水，他提起了精神，我就給他表演了，我的技能--變化多端，他見了開心的笑了起來，當我要走時，他大聲的說：“謝謝你的變化多端和對我的幫助�！蔽尹c點頭走了。
到了花兒姐姐家，花兒姐姐請我吃了一堆的草莓，我吃的直打嗝，我見到花姐姐這么熱情，我就開始給她表演我的技能--變化多端，我還變成了花兒姐姐的模樣，花姐姐見了說：“你的變化多端可真厲害，才能變得和我一樣，能教給我嗎？”我調皮的說：“花兒姐姐，這是我們家族的遺傳，不能傳授給你�！闭f完，我就和花姐姐拜拜了。
下午回到家中，太陽公公快要回家了，和太陽公公說完再見，我們就分離了。我和媽媽講了我這一天的事情，還和媽媽講了我?guī)椭鷦e人的事情，還給媽媽表演了我的變化多端，媽媽說：“你真是長大了，知道樂于助人了，你還要繼續(xù)練習你的技能--變化多端，知道嗎？”“我知道了，媽媽�！蔽一卮鸬馈�
我是一朵擁有變化多端的也是樂于助人的云，愿意和我做朋友嗎？
欣賞的作文600字 篇6
每個人都有自己的夢想，在我的心里也孕育著一個五彩的夢。它正生著根、發(fā)著芽，帶給我無窮的動力，讓我定下目標，去努力、去拼搏、去奮斗，讓我的生活充滿色彩。
我的身邊充滿了美，為了記住它們，我喜歡用畫筆把它們畫下來。時間久了，我深深地愛上了繪畫，每天都會畫上幾筆。我夢想著可以成為一名畫家，用繪畫給大家?guī)g樂。
后來，我發(fā)現(xiàn)生活中每一個瞬間都值得被記錄。于是，我拿起相機，像一個正真的`攝影者那樣去抓拍身邊精彩的瞬間。轉瞬即逝的臉部表情，人物與環(huán)境之間突然出現(xiàn)的美妙關系，一個微小事物的放大，或是一個快速動態(tài)的“凍結”，這些照片使我在閑暇時可以慢慢欣賞，并將之運用到繪畫中去。
當然，不僅是繪畫與攝影，我還想用文字抒發(fā)自己的情感，暢談喜怒哀樂。人類的思想就像星空，每個人都有屬于自己的獨特星星，我要用無限的思想，寫出最美的文章，溫暖這個世界。
其實，我的心底還有一個大膽的夢想，就是想當一名歌者。當我第一次走進聲樂訓練班時，就被身邊的美妙歌聲所感染。每個人站在舞臺上展示自我，是那么地美麗，那么地自信，我喜歡舞臺給予的魅力。歌唱是一種最簡單、最直接表達感情的方式，它給我們帶來無限的溫暖。
我的夢想是五顏六色的。繪畫是黃色的，溫暖著我;攝影是白色的，記錄美好和感動的瞬間;寫作是藍色的，是我對生活的認知;歌唱是金色的，讓我光芒四射。有時候，我覺得夢想離我很遠，但隨著我不斷努力，它們正一步步靠近。媽媽曾經(jīng)告訴我：“用我的好，來成全它們的更好!”我要放飛夢想，不懈地努力，成功的彼岸已經(jīng)近在眼前!
欣賞的作文600字 篇7
時間不會停下腳步，而我，也一直在成長，一轉眼，我就到了初三……
步入初三，這是一個新的階段。因為一年后就要迎接重要的中考了，一般來說，每個人一生中就一次中考，而這，也會對我們之后的人生或多或少有著一定的影響力，所以，它的重要性自然是不言而喻的。為此，學校給我們新一屆初三開了一次會。
那天下午，天色比較陰沉，有著冷風吹過，讓我不停的打噴嚏。跟著同學們進入禮堂里。不一會兒，大會開始了。原來，這次大會主要是想鼓舞我們的。
首先，由一位主任給我們講了一下近幾年來我們學校的中考情況，前幾屆的成績都很不錯，了解完后，讓剛剛分完班還有著少許不太適應的我心里發(fā)慌起來，感覺到自己的不足之處還有許多。
時間過得很快，主任講完了。接下來，將會有三位學長給我們講講他們的經(jīng)歷，經(jīng)驗。首先是位學姐，給我們講了講她的學習方法，如寫作業(yè)時為了不受手機的`誘惑，會把手機鎖起來。這份寫作業(yè)時的專注以及她自身的刻苦幫助她在中考中取得了良好的成績，這讓我心里有著一絲觸動……
第二個作報告的是一位十分開朗積極的學長，講了許多，也讓我受益匪淺，我在他身上明白了，要快樂的去學習，這樣才會有效率。
緊接著，到了第三位學長作報告了。只見他兩只手插在上衣口袋里，略帶微笑的走上了講臺。接著，他講述起了他的學習經(jīng)歷，經(jīng)驗以及一些我們以后會遇見的比賽，其中，讓我印象最深刻的是他講他中考的經(jīng)歷，他當時講的時候還帶有一點笑容，這本是一件讓人非常后悔不已的事，但他能這樣隨意地說出來，讓我覺得這是他骨子里的自信。他是我認為的最自信的人，隨意地說話時也能讓人感覺到他的自信，這點我覺得非常難得。末的，只見他帶著自信的笑容走出了禮堂……
我決定，我要向他學習，做一個自信的人，不論做什么，都能有著強烈的信心。
走出禮堂，風，更大了，而我的心，卻是熱的……
欣賞的作文600字 篇8
經(jīng)過了幾天后，我在小個很簡陋的小破屋子里想了好多好多，我同時滿心也是有了許多的害怕，曾經(jīng)的那個天不怕、地不怕的勇氣就在這一個時刻徹徹底底的消失了，我已經(jīng)沒有當初的執(zhí)著，我思慮了好多，我不知道該不該帶著墨兒一起走完這條漫長又堅信的旅程，我害怕墨兒還在這條路上消失，害怕墨兒的身子吃不消，害怕好多好多，經(jīng)過了這一串聯(lián)的思考與思慮，我終于痛下了決心，我決定放棄墨兒，我知道如果再這樣下去，那我永遠見不到我心目中的東方不敗與令狐沖了，我焦慮的許多，我做出了這個決定。為了不讓墨兒沒有依靠，我給墨兒買了東西，建了一座很簡單的小木房子，讓墨兒能夠真正的安心的住在這里面，幸福的過日子，墨兒也許不是我要找的同伴，她也許就是一個美好的回憶，讓我當初回憶起來的時候不至于什么也沒有，我還是不放心，就提起了放在桌子上的筆，寫了一段的話“墨兒，我也走了，我一定會回來的！”就寫了著簡單的幾個字，我就拿上了我的劍我就要走了，我不敢和墨兒見面，我知道，如果見面了，就分不開了，為了墨兒，也為了找到我的那個正在尋找我的同伴，我選擇了放棄，我知道自己是個很不稱職的壞哥哥，連自己的妹妹都不能夠保護，我知道了自己的`沒用。但是我這個壞哥哥還是要走的，我不會再留戀這個只有回憶的地方了，我真真正正的選擇了放棄。
就是這樣，我踏上去月光城的路上，我走了，在墨兒不在的時候，我走了，我相信，下次我再回來，墨兒肯定會想起我的，我現(xiàn)在需要給墨兒的就是漫長的時間。
欣賞的作文600字 篇9
海燕飛不過滄海，但它卻敢于展開瘦弱的翅膀，奮飛在波濤洶涌的海上，讓生命在拼搏中綻放光芒。就算頂風冒雨，就算有一天巨浪會把它重重的打入幽深的海底結束它短暫的生命，但它畢竟拼搏過，生命因拼搏而綻放光彩。
敢于拼搏，為明理。
蘇軾，他對抗流俗，始終堅持著自己的觀點，敢于反對皇帝，不畏強權，就算被貶謫流放，也絕不改變自己的觀點。在詩文方面，他也敢于創(chuàng)新。從他以后，詞，再也不僅僅只有優(yōu)柔寡斷，惆悵惋惜。而是多了些壯志豪情，勇不可當。蘇軾讓充滿進取精神、胸懷遠大理想、富有激情和生命力的仁人志士昂首走入詞世界，改變了詞作原有的柔軟情調。他對命運的敢于拼搏，在歷史上拼出了一方屬于自己的天空。
敢于拼搏，赤膽忠心。
文天祥，面對強大的元軍，毫無懼色。為了守衛(wèi)自己的國家，起兵抗元，從容殉國。“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”，凌云壯志，氣蓋山河，寫來已盡其勢。就算是遠離故土，淪為階下囚，他也無畏。敢于拼搏，人間的豪情，不再乏力。敢于拼搏，是逆境當中綻放的光芒。敢于拼搏，把自己最熾熱的忠心獻給了人民。
敢于拼搏，獻身救國。
在無數(shù)黑暗度歲月里，總有一些英雄背負著民族興亡的重任，將苦難一肩扛下，不懼任何阻撓。百年前的維新變法，充滿著改革者的'滿腔熱血。盡管他們非常渺小，卻敢于與強大的保守派斗爭，他們身上的勇氣和擔當，早已成為了民族的基因，在我們血脈中流淌。敢于拼搏，他們堅貞不屈地守護著正義的底線，維護神圣的正義。
敢于拼搏是一種境界，它既沒有風花雪月的淺唱低吟，也沒有初入社會的感世傷懷，它有的是沖擊終點的挑戰(zhàn)自我，是直面人生的引亢高歌。
敢于拼搏是一種過程，歷經(jīng)拼搏，便不會再因結果的好壞，而欣喜若狂或心情沮喪。
敢于拼搏是一種資本，它助我們發(fā)揮自己的最大潛能，像海燕一樣在驚濤駭浪中搏擊長空。
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