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      2. 欣賞的作文

        時(shí)間:2023-02-21 08:26:35 欣賞 我要投稿

        【熱門】欣賞的作文五篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編幫大家整理的欣賞的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        【熱門】欣賞的作文五篇

        欣賞的作文 篇1

          藝術(shù)的海洋中浪花翻涌,我采擷一朵最深情的,那便是法國畫家莫奈。他的光與影,讓我久久流連徘徊。

          最開始知道這位畫家,源于他畫的干草垛。

          莫奈的筆下,極少用黑色描繪陰影。他就像一位色彩的魔術(shù)師。他的畫布上各種各樣的顏色,每一種色彩都恰到好處,多一分則濃,少一分則淡。倘若我們能留意生活中身邊物品的顏色變化,我們就會(huì)發(fā)它們并非只有一種顏色。光影流轉(zhuǎn),時(shí)間流逝,日月更替,即使是司空見慣的風(fēng)景,也會(huì)產(chǎn)生各種色彩,自身的固有色只是我們心中的顏色,但是物體和景色對外展現(xiàn)出來的是更豐富的色彩。

          而捕捉這種色彩變化的正是莫奈。是他將陽光下的干草垛描繪成耀眼閃爍如金子的溫暖亮黃色,日落時(shí)分夕陽映照下的干草垛融入了低飽和度的的紅色與紫色。在沒有明確輪廓線的畫作當(dāng)中,在那些色塊層層疊疊交織的光影之中,我感受到了顏色的溫度和情感,原來畫作也有喜怒哀樂。

          后來逐漸知道,莫奈是印象派風(fēng)格的倡導(dǎo)者、領(lǐng)導(dǎo)者和堅(jiān)定不移的倡導(dǎo)者。在繪畫作品中,莫奈不斷探究,最終形成了對同一主題進(jìn)行一系列重復(fù)觀察分析作畫的方法,展現(xiàn)不同光線下的光與影。這些系列作品經(jīng)常以作品組的形式展出,例如,他的《干草垛》和《魯昂大教堂》。莫奈創(chuàng)作的睡蓮,既是他久負(fù)盛名的作品,也是后人一系列繪畫的靈感來源。

          莫奈年僅15歲時(shí)就已經(jīng)嶄露頭角,作為藝術(shù)家的“出道”,他開始出售自己的作品,在早期畫作當(dāng)中,他的.素描十分精確,技術(shù)精湛。他的姑媽瑪麗·珍妮·萊卡德是個(gè)業(yè)余畫家,也許在她的建議下,克勞德去當(dāng)?shù)匾晃划嫾夷抢飳W(xué)習(xí)繪畫。但他的畫家生涯直到有了尤涅·鮑丁的朋友才開始,他把這個(gè)有點(diǎn)傲慢的學(xué)生介紹給了當(dāng)時(shí)不常見的露天繪畫。這段經(jīng)歷為莫奈指明了方向,在日后60多年的時(shí)間里,他專注于“現(xiàn)象”,并且開拓創(chuàng)新,將對事物的感知轉(zhuǎn)化為畫紙上的顏料,用色調(diào)和筆觸來描繪光與影的印象,這也就是我們今天所知道的印象派。

          20世紀(jì)后半葉,莫奈的作品在世界各地的博物館展覽中走遍世界,吸引的觀眾數(shù)量可謂空前絕后,并且推銷了以他的藝術(shù)形象為特色的受歡迎的商業(yè)物品。

          至今我們?nèi)阅茉谠S許多多地方看到這位畫家的作品,即使作為人的存在已經(jīng)消失了,他的作品卻是不朽的。

        欣賞的作文 篇2

          俗話說:尺有所長,寸有所短。每個(gè)人身上都有自己的長處或閃光點(diǎn),關(guān)鍵在于會(huì)不會(huì)欣賞,能不能發(fā)現(xiàn)。能欣賞自己,就會(huì)少一些抱怨,多幾分灑脫,在豁達(dá)的心態(tài)中坦然走自己的路,學(xué)會(huì)欣賞自己,就能揚(yáng)起追求的風(fēng)帆,駕馭希望之舟駛向理想的彼岸。

          小的時(shí)候,我是一個(gè)內(nèi)向的女孩,可是我非常喜歡表演,無論是電視、電影、廣播里所看到聽到的節(jié)目,只要是我喜歡的一定能夠惟妙惟肖地模仿出來,而且總能得到大人們的'夸獎(jiǎng),盡管有的時(shí)候我很害羞。 那是一次文藝比賽,媽媽給我報(bào)了名,我興奮不已,因?yàn)槭堑谝淮螀⒓,我好緊張呀!但是在媽媽的鼓勵(lì)下,我一直在拼命練習(xí),爭取在比賽時(shí)讓對手們刮目相看。 我要表演的節(jié)目是當(dāng)時(shí)正在熱播的小品“功夫”,而且小品中有四個(gè)不同的角色都需要我一個(gè)人來扮演,由于人物都有不同的方言,我練習(xí)起來難免會(huì)有些吃力,所以我每天晚上都練習(xí)到很晚,一遍一遍地看光盤,分別模仿每個(gè)人不同的神態(tài)、動(dòng)作和語言,一會(huì)我是大忽悠師傅,一會(huì)變成了徒弟,轉(zhuǎn)過身來又是受騙的老范……

          比賽那天終于來了!我的心情既緊張又激動(dòng),我和媽媽早早來到了比賽現(xiàn)場,不同年級的選手都在忙碌著。我感覺自己已經(jīng)準(zhǔn)備得很充分,便拍著胸脯對媽媽說,“媽媽,您放心吧,我會(huì)取得好成績的!”媽媽捏了捏我的小臉蛋,“媽媽相信你!不管是什么名次,在媽媽心中你永遠(yuǎn)是最棒的!”

          “下一位有請7號(hào)參賽選手!”當(dāng)主持人用甜甜的嗓音說出我的參賽號(hào)碼時(shí),我還是臉色發(fā)白、緊張地走上臺(tái)去,“尊敬的評委老師,大家好!我是7號(hào)選手云,我要表演的節(jié)目是小品《功夫》!闭f罷,我故作輕松地演了起來:“有人賣拐請按1,有人賣車請按2,有人出腦筋急轉(zhuǎn)彎請按3,有人賣擔(dān)架請直接撥110!……”在場的所有觀眾都發(fā)出了會(huì)心的微笑。我也一下子找到了最佳狀態(tài),所有的緊張一掃而光,更加地口若懸河起來。

          突然間評委老師喊了聲“停!”,我驚訝地望過去,評委老師嚴(yán)肅地說道,“該選手已超出規(guī)定的3分鐘比賽時(shí)間,下一位!”我驚呆了,愣在了臺(tái)上,為什么會(huì)是這樣呢?更精彩的還在后面呢!為什么不讓我講完呢?心里充滿了莫名的委屈和悲傷,失落的淚水和著汗水流淌下來……這時(shí)臺(tái)下忽然想起了雷鳴般的掌聲!每個(gè)人都對我報(bào)以鼓勵(lì)的微笑,我看到了媽媽贊許的目光--瞬間,我找到了自信!

          “謝謝大家!”在觀眾鼓勵(lì)的目光中我走下臺(tái)去。

          雖然這次比賽我沒有取得名次,但是我終于找到自我,改變了以前那個(gè)唯唯諾諾的小女孩,是大家的掌聲讓我學(xué)會(huì)欣賞自己,給予我自信,是大家的愛給了我勇氣。

          每個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn),只要你堅(jiān)持不懈地努力,發(fā)現(xiàn)自己、欣賞自己,會(huì)讓我們的生活充滿信心,張開雙臂,迎接朝陽,不斷地走向成功。

        欣賞的作文 篇3

          我欣賞的是一個(gè)與我素不相識(shí)的小男孩,雖然他很小,但是他卻懂得什么東西是要愛護(hù)的,是要保護(hù)的,我真欣慰。

          有一天早上,天下著蒙蒙小雨。我高興的來到學(xué)校,我看到一個(gè)一年的的小朋友在操場上掃地,到了學(xué)校中間,我看見一枚5分錢的硬幣在地上躺著,我理也沒有理,一腳就跨過去了。過了一會(huì)兒那個(gè)小朋友掃到那里就停了下來,彎下腰,小心翼翼的把錢撿了起來,我覺得很奇怪就走了過去,我想他為什么要撿起來呢,難道是他家里窮嗎?我問道:小朋友,你為什么要撿起來,是不是買糖吃。啃∧泻⒉痪o不慢的說:不是的,我喜歡吃糖,我撿起來是用來交公的,不知道那個(gè)掉了錢的人會(huì)有多著急呢。我告訴他說:著5分錢不是別人掉的,是別人不要了,丟了的。他又說:怎么可以這樣做呢,不要就丟掉。我說:你還是不要管那么多,人家的東西丟了就丟了。他說:硬幣上有我們國家的國徽,國會(huì)是不可以隨便亂弄的我們是中國人,就應(yīng)該愛自己的祖國,我們熱愛國徽就應(yīng)該像愛護(hù)自己的生命一樣,這是每一個(gè)人應(yīng)該擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任。經(jīng)過他這么一說,我仿佛變得渺小了,臉一下子變得通紅,慚愧的低下了頭,我感到無地自容,恨不得挖個(gè)地縫溜走。我不好意思的說:小朋友,你怎么知道這么多,是誰告訴你的?他驕傲的說:是老師告訴我的.,他還教我們要好好學(xué)習(xí),長大以后為祖國做貢獻(xiàn)。聽到這里,我想是啊,我們是祖國的希望,應(yīng)該做好好讀書,學(xué)習(xí)知識(shí)。

          經(jīng)過那位小男孩的教育之后,我對那位小男孩佩服的五體投地,我怎么會(huì)連一個(gè)小朋友都不如呢,我從現(xiàn)在開始一定要好好學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)更多的知識(shí),長大以后為祖國的建設(shè)添磚加瓦。

        欣賞的作文 篇4

          將來我們的生活中有很多種鞋,有快速鞋、燈光鞋、變速鞋……

          現(xiàn)在,我就給你們講講吧!快速鞋就是鞋上有兩個(gè)按鈕,按一下“奔馳”建,你就可以到達(dá)你想去的地方;按一下停止鍵你就可以停下。燈光鞋就是鞋的.底部有一個(gè)按鈕,鞋的一個(gè)部位有一個(gè)燈泡,只要一按那個(gè)按鈕燈就會(huì)亮了。我在說一種吧,就是睡眠鞋,睡眠鞋就是尖部有一個(gè)很小的按鈕,只要一按它就會(huì)自動(dòng)催眠你,使你睡覺,你睡覺后它就會(huì)自動(dòng)收縮。

          長大后我要當(dāng)個(gè)發(fā)明家,我要發(fā)明出這些鞋!為人民做貢獻(xiàn)。

        欣賞的作文 篇5

          中國有句古話是說“人比人,氣死人。”其實(shí),有些東西我們可以拿來和別人比,有的就沒必要了。欣賞別人的擁有也是一種快樂!

          常常見到別人的文章發(fā)表在刊物上,感覺著特別的羨慕,于是我也寫,哎,你別說,還真的發(fā)表了。比較一下,仔細(xì)讀一讀,都寫出了真情實(shí)感,確實(shí)值得去讀。于是便努力的去寫去感受生活,讓生活躍動(dòng)著生機(jī)和活力,有時(shí)真的讓你感動(dòng)的特很,就像那菩提樹下的普羅米修斯,就像那諾亞方舟,有時(shí)又特別的殘忍,像洪水猛獸,像天災(zāi)地震;有時(shí)又特別的溫柔,就像那清風(fēng)下的細(xì)柳,就像那春天的百花;有時(shí)又特別的……

          網(wǎng)上曾經(jīng)看到幾米的一幅漫畫名字叫《露露的功課》。畫面很簡潔:一個(gè)女孩帶著一只小鴨子在走。畫的.下面是幾米配的稚拙的文字:“露露不會(huì)游泳、不會(huì)飛,她的鴨子也是。露露帶著鴨子,天天到池塘邊看別人怎么游、怎么飛,日子一樣很快樂!

          是呀,自己不曾擁有,欣賞別人的擁有,日子一樣很快樂。人的一生想要擁有的東西很多,有的,我們可以通過自己的努力爭取得到,有的則不然。就像文人寫文章一樣,羨慕、嫉妒都是沒用的。欣賞別人的擁有吧!學(xué)會(huì)欣賞,那樣就會(huì)使自己更接近他們,使自己更有特點(diǎn)。真的,生活告訴我們要學(xué)會(huì)欣賞,人的一生應(yīng)該學(xué)習(xí)的、要學(xué)習(xí)的東西很多,學(xué)會(huì)欣賞,我們就會(huì)學(xué)習(xí)到很多東西,欣賞別人的擁有的,我們的生活才不至于淪于黯淡,不讓心緒淪于灰頹,我們在生活中才會(huì)游刃有余。我在生活中總是這樣,每每想寫點(diǎn)什么的時(shí)候總是沒有靈感,而總在欣賞別人的文章時(shí)會(huì)不時(shí)的突發(fā)靈感,不時(shí)的找到要寫的中心或者素材,于是在欣賞別人的擁有時(shí)一篇篇文章像流水一樣堵都堵不住的涌了出來,讓人無法想象。

          我們擁有健康和生命時(shí),常常熟視無睹,總是抱怨這也不順心,那也不如意。其實(shí),我們的快樂,不是擁有的少,而是不會(huì)欣賞自己的擁有,那么就去欣賞別人的擁有吧!欣賞別人的擁有,日子也一樣快樂!

          “熟讀唐詩三百首,不會(huì)吟詩也會(huì)吟”。欣賞別人的擁有,我們自己則會(huì)更加成熟,我們的閱歷則會(huì)更加豐富,我們的精神食糧則會(huì)更加充實(shí),我們的技能則會(huì)更加熟巧。不是嗎?

          欣賞別人的擁有,其實(shí)就是一種學(xué)習(xí)。有的則可以把別人的擁有變成自己的擁有,淡然有的則不能變成自己的擁有。但是欣賞別人的擁有總會(huì)讓自己擁有一種好的心態(tài)、好的生活習(xí)慣,豈不是也是一種收獲?有收獲就是一種幸福,九十度提升的生活,就是別人想擁有的。

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