【精品】欣賞作文匯編六篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的欣賞作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
欣賞作文 篇1
俗話說“人生苦短”,細(xì)想起來也確實是這么回事。人的一生,就算活到80歲,總共才2萬9千多天。其中三分之一的時間處在睡覺中。再除去吃飯、游戲、探親訪友、旅游觀光等等等等,細(xì)算下來也就剩下一萬四五千天了。這短短的時間我們怎應(yīng)該不好好珍惜?可是,現(xiàn)實生活中,又有多少人每天都背上了沉重的“時間債”?
你想一想:周末回家,第一件事是不是扔掉書包直奔電視機(jī)或者電腦?在冗長的韓劇中,時間一點點流逝,在刺激的游戲中,時間悄悄溜掉。吃晚飯了,狼吞虎咽之后,又跟電視、電腦“相親”去了。直到上床睡覺了,才想起今天的作業(yè)丁點沒寫!翱偸且鹊剿X前,才知道功課只做了一點點!薄锻辍返母柚{又在耳邊回蕩。哎!明天早晨早早起來再做吧!我們常常這樣安慰自己。可到了第二天該起床時,卻總是想再多睡一會兒,于是時間又在我們身邊大搖大擺地晃過去了。好不容易起來了,但還是慢吞吞的,孰不知現(xiàn)在用的時間是洗臉?biāo)⒀赖臅r間。洗臉用的又是做別的事時間?旆敌A,作業(yè)還沒做完,于是,頭也不抬,奮筆疾書,管它對還是錯,先應(yīng)附上再說吧。想想這個周末,游戲時間背了作業(yè)時間的債,睡懶覺時間背了洗臉?biāo)⒀罆r間的債,作業(yè)時間又背了收拾整理下周用品時間的債。這些債,何時還?
我們在學(xué)校時,上課不認(rèn)真聽講,不懂的知識課后要向同學(xué)請教,背了課余休息時間的債;作業(yè)完成不好,老師批評教育,心理傷心難過,影響了下一節(jié)課的聽課質(zhì)量,又背了這一節(jié)課學(xué)習(xí)時間的債;自習(xí)課貪玩,老師布置的作業(yè)沒完成,又要多拿出點吃飯、睡覺、休息的時間補(bǔ),孰不知又向時間“貸了款”。
一個周又一個周,一個月又一個月,一年又一年,我們都算不清背了多少時間的“債”,日子就在渾渾噩噩中晃過,希望就在得過且過中一點點消失,前途就在沉重的“債務(wù)”中毀于一旦。我們又有什么法子還呢?我們又如何還得起呀!
人生本來就短暫,再加上這樣的揮霍,那時間就更短了,我們向銀行貸款可以還清,但向時間貸款,永遠(yuǎn)也還不清,還不了。與其背著一身債務(wù)疲憊度日,哪如珍惜分分秒秒讓人生更加充實的好?昂著頭的秕谷空虛一年,被當(dāng)做柴草付之一炬;成熟的谷穗謙遜地低頭,留給世人甘甜與力量。難道你愿意做一棵秕谷?
“少壯不努力老大徒傷悲”。快改掉借債度日的惡習(xí)吧,不要等老了才后悔!
欣賞作文 篇2
黃秋瑕是我的同學(xué),她有一個圓圓的腦袋,一雙水靈靈的眼睛,小小的嘴巴,臉上長一些小“痘痘”。
老師經(jīng)常表揚(yáng)她,因為她是一個乖學(xué)生﹑好學(xué)生,在我眼里他是一個樂于助人的好同學(xué)。
她是一個十分愛幫助別人的人,有一次我聽寫錯了很多聽寫個,本子發(fā)下來的時候,我望著本子上的一個又一個的紅叉叉,我很難過,因為這些題目有點難度,他看了看我,安慰我說:“每個人都有不認(rèn)真的時候我們大家都一樣,只要你好好背,對這些我保證你下一次一定會聽寫的”。說完他放下手中的活,一個又一個的教我,我不會他耐心地又講解了一遍直到我完全會了為止。
在一次生物課上,我忘了帶書,我很急,感到緊張。我很害怕就在這時黃秋瑕把書借給了我。而他自己卻沒有了書,當(dāng)老師問她,你的書呢?他搖搖頭,并說:“老師我忘帶了老師很生氣,重重的批評了她,我很感動,雖然這只是一件小小的,不經(jīng)意的舉動,卻給了我莫大的支持,讓我懂得了做人的道理。
在開學(xué)的第二天里,我坐在第二排看著老師記筆記,因為我沒有戴眼鏡,看著老師寫字,模模糊糊的很多字都看不清。這個是筆記啊!我抄不下來回去怎么復(fù)習(xí),我失望地望了望我的同桌,他也在記筆記,這可怎么辦?我扭頭四處望了望。同學(xué)們都在記筆記。我扭回來頭,忽然看見一看見一個寫得工工整整的字的本子。推到了我面前,我抬頭一看是他黃秋瑕。
我為我能有一個這樣的好伙伴而高興我相信在以后的日子里,我們彼此間的友誼會更深。
初一:詹思瑤
欣賞作文 篇3
“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹。”我對這句話一直保持懷疑的態(tài)度,直到真正見到彩虹,我才對這句話深信不疑。
暑假七月的一個中午,似火球的太陽高高地掛在高空,酷暑難耐。到了下午,狂風(fēng)拌著雨聲響個不停,天地間一片雨蒙蒙。我要去青少年活動中心上電腦課,我的心中難免有一些埋怨,抱怨道:“這是什么鬼天氣,變臉比翻書還快!
說也怪,一會兒,雨停了,太陽出來了。天空中真的出現(xiàn)了一條彩虹。彩虹十分美麗,像一座彎彎的橋,從這邊的樓房,一直通到那邊的草地;又像一個大拱門,在歡迎我們似的。過了一會,突然又出現(xiàn)了一條模糊的彩虹,我們很驚訝!怎么可能出現(xiàn)兩條彩虹呢?我們又定睛一看,的確是兩條彩虹!那兩條彩虹就像兩條彩龍在天空中張牙舞爪地自由飛翔,又像兩顆流星落到了地上。彩虹的顏色十分鮮艷,有七種顏色組成,分別是:赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫。這些顏色中赤色和橙色的光最強(qiáng)了。此時在小河里、池塘里、小溪里也倒映著美麗的彩虹,與天上的合起來形成了一個大圓,一個讓天空和陸地相連的大圓,讓魚在地上走,讓人在水中游,這真是一個神奇美好的世界呀!
我拿起手機(jī),“咔擦”幾下,一連拍了好多張照片,看著美麗的彩虹,頓時想起剛才下雨時雷聲大作的情景,猛然覺悟,每一道彩虹只會出現(xiàn)在風(fēng)雨之后的道理。雖然每一場風(fēng)雨后不一定會出現(xiàn)彩虹,但是只要抱有美好的心態(tài),一定能遇見更加完美的彩虹。
欣賞作文 篇4
有一個陽光明媚的早上,我和爸爸一起去公園玩。正在我玩得開心的時候,我突然聽見一陣喊叫:“救命!”我就須著聲音過去看看,我看到了一個小女孩的腳被夾住,撥不出來了。只見她的臉上露出非常痛苦的表情,還時不時發(fā)出哎喲、好痛的聲音,但是我也沒有什么好的辦法可以幫她。于是絞盡腦汁地想,突然我想到了一個辦法,我應(yīng)該用捶子把這個夾住她腳的東西撬開,于是我就一家商店找捶子,結(jié)果都找不到。后來,我旁邊有一根木棍,我就使勁把它撬開。小女孩的腳終于拿出來了。小女孩對我說:“謝謝你!”我笑了笑說:“不用謝”。
之后我把這個故事講給爸爸聽,他聽了笑著表揚(yáng)我是一個助人為樂的好孩子。
欣賞作文 篇5
欣賞是發(fā)現(xiàn)美的一雙最好的眼睛。
——題記
大智若愚者,無不懂得欣賞。有一句話是這樣說的:“世上不缺少美,只是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛!倍@雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛——欣賞。
是的,我渴望欣賞,而我欣賞最多的,便是我的家鄉(xiāng)——泰州。
粉墻黛瓦中的濃濃古香
我最喜歡欣賞泰州的古居。一年四季去看他們,他們又是不同的模樣:春日的鳥語花香,他們在中散發(fā)著沉穩(wěn)的氣息;夏日的炎炎烈日,他在中散發(fā)著陣陣的古香;秋日的蕭瑟凄涼,他在中看透了世間的繁華;冬日的大雪紛飛,他在中默默等待春天來臨。它的顏色是那么古樸、那么莊重——沉穩(wěn)的深棕色;他的儀態(tài)是那么滄桑,那么溫和,源遠(yuǎn)流長的沉淀。我喜歡它的質(zhì)感,摸上去是令人溫暖的粗糙;我喜歡它的紋理,一圈圈的年輪磨在房屋的棟梁上。顯示著它已經(jīng)目睹了多少人間的煙火,我已被它們陶醉。
清新綠葉中的羊腸小徑
我喜歡欣賞公園中的清新。一場大雨過后,絢爛的彩虹下,都是綠葉上晶瑩剔透的水珠。這個時候,我就會走到公園深處,信步漫游,感受著綠色帶給我的清新。偶爾,一兩滴水珠會滴到我的手中,而我,只會將他們緊緊握住。撥開綠葉,一條羊腸小徑會映入我的眼簾,我沿著它往深處走,感受著兩旁森幽的綠色清新。走到底,眼前豁然開朗,一小片陽光已灑遍我的心房,我微微一笑,看來綠色已經(jīng)徹底包括。我已被它們占領(lǐng)。
高樓大廈中的鱗次櫛比
我喜歡欣賞泰州的改革。幾十年前泰州還是一個簡陋的小城市,如今,它已大變模樣,一棟棟、一圈圈、一圍圍地豎起高樓和大廈。到處可見建筑工地上的紛繁忙碌的人影。以前的泰州還只是只住小平房的城市,如今,房地產(chǎn)大樓比比皆是,樓房都拔地而起,向人們顯示著泰州的繁華。以前的泰州吃個飽飯都困難,如今,店鋪已經(jīng)遍布整個泰州,大家都過上了小康的生活……我,已被泰州震撼。
我是一個愛欣賞的人。欣賞真好!我愛欣賞!
欣賞作文 篇6
“讓經(jīng)典滋養(yǎng)心田,讓閱讀伴我發(fā)展”這已是我們的行動,“書聲不絕于耳,書香溢滿校園”這已是我們列寧小學(xué)一道亮麗的風(fēng)景。為了更加認(rèn)真落實學(xué)校開展讀書活動的有關(guān)決定,迅速掀起讀書活動的熱潮,我們向全校師生發(fā)出如下倡議:
我們要愛讀書、勤讀書!把讀書作為自己追求的目標(biāo),豐富自己的學(xué)識,陶冶自己的'情操,促進(jìn)自己全面發(fā)展。從愛書開始,培養(yǎng)讀書的興趣,人人養(yǎng)成愛書、愛讀書的好習(xí)慣。每天都要利用并安排好時間讀書,時間不少于1個小時。時間是擠出來的,古人讀書提倡三余,今天我們更要珍惜時間讀書,要知道學(xué)習(xí)不見有所增,但日有所長
我們要讀好書、多讀書!好書是能遮擋風(fēng)雨的傘,好書是明亮的燈塔,好書是智慧的源泉。我們要有選擇地讀書,和好書為友,與知識同行。在讀好書中體味人生,感悟生命;在讀好書中陶冶情操、健全人格;在讀好書中提高生活品位;在讀好書中成長成才。古人云:行萬里路,讀萬卷書。我們倡議互助共學(xué),廣泛開展讀書交流活動,以文會友,互幫互學(xué),共同進(jìn)步,做到“一人所學(xué)為眾人所學(xué),一個所長為眾人所長”;同時讓讀書成為習(xí)慣,使我們的生活因讀書而精彩;讓讀書成為一種美德,生命因讀書而更加充實,因讀書而成功。
我們要善讀書、廣買書!“讀書破萬卷,下筆如有神”,從書本中汲取先知,從知識中提升能力,于讀書中陶冶情操。讓我們將讀書與思考相結(jié)合,與寫作相結(jié)合、與做讀書筆記相結(jié)合、與實際生活相結(jié)合,每個同學(xué)都要在讀書時要做到“六個一”:每班成立一個圖書角,每人建立一個小書柜,每周寫一篇讀書筆記,每周背誦一篇經(jīng)典詩詞,每月讀一本文學(xué)名著,每讀一本書后寫一篇讀后感。要知道“消化一頁書,等于讀了十本書”“讀書不思考,等于吃飯而不消化”。我們每年在特殊的日子如生日、重大節(jié)假日或父母親人出差或打工回家時都要買書。提倡家里書柜要比衣柜大,要有自己固定的書房。
同學(xué)們,讓閱讀引領(lǐng)我們成長;讓知識為我們導(dǎo)航。讓我們攜起手來,與好書為伴,營造書香校園,共享讀書樂趣。
師:同學(xué)們,愛書吧!它是人類知識的源泉。雖然今天我們的活動很短很短,雖然我們手頭和身邊的書籍還很有限,雖然我們還很年少,能夠讀書懂的書還不是很多,但是,屬于我們一生的書,永遠(yuǎn)也讀不完,最后我送一句話與大家共勉,這也是刻在德國柏林圖書館大門上的一句話:“這里是人類知識的寶庫,如果你掌握了它的鑰匙,那么全部的知識都屬于你!”
早上好,我今天演講的題目是《讓我們享受學(xué)習(xí)》。
首先問大家這樣一個問題:高中三年哪一年最苦?我想高三的學(xué)哥學(xué)姐肯定會大呼是高三,因為每天都有做不完的作業(yè),每天都有大考小考,今天的壓力總比昨天大.當(dāng)然,高二和高一的同學(xué)肯定也會說我們學(xué)習(xí)也很緊張,每天也是起早摸黑,一刻不停.
平時我們總說吃美食、聽音樂、看電視——是享受,然而你是否想過學(xué)習(xí)也是一種不凡的享受?
我們總是說學(xué)習(xí)緊張、忙碌,然而你的學(xué)習(xí)是用來填滿時間,還是用來充實心靈? “只有把學(xué)習(xí)當(dāng)作享受的人,才是一個懂得真正享受的人。”一位教育家這樣說過。學(xué)習(xí)是享受?你是對此一笑了之,還是受到了深深的觸動?
也許,我們無法否認(rèn)學(xué)習(xí)的苦,但甘守學(xué)習(xí)的苦才能享受學(xué)習(xí)的甜。投入學(xué)習(xí),于一方純凈的天空下,探尋文化、探索思想、探討社會,讓心身沐浴于書香,讓靈魂接受知識的洗禮。于苦寂之中生發(fā)領(lǐng)悟,于領(lǐng)悟之中生發(fā)喜悅,于喜悅之中咀嚼唇齒間的甜美芬芳。這正是學(xué)習(xí)的享受,至善至美的享受。
有一位某縣文科狀元在接受采訪時說過這樣一句樸素的話:家里窮,從鄉(xiāng)下來到縣城,為的就是讀書,不論什么時候,對我而言有書讀就是最快樂的事情。長期的寂寞、勞累和苦讀換取了巨大的回報,在攀登和追尋中找到靈感,獲得自我超越,這就是最大的享受,因為那是一種輕拂心靈的快樂,一種欣慰的快樂,一種充實的快樂。這就是身為學(xué)子的我們應(yīng)該作出的心靈的選擇。當(dāng)你遇到問題時,你能享受開發(fā)大腦的契機(jī);當(dāng)你遇到挫折時.你能享受堅固毅力的體驗;當(dāng)你成功時,你能抱著收獲會心一笑;當(dāng)你失敗時,你也能享受那一塊絆腳石帶給你的苦盡甘來.這樣看來我們在鄞中的每一天都在享受,盡情地享受。
我們應(yīng)該感謝父母,送我們到這美麗的新中校園來享受學(xué)習(xí)。
我們應(yīng)該感謝老師,不斷地為我們提供享受學(xué)習(xí)的機(jī)會。
享受學(xué)習(xí),我們就會發(fā)現(xiàn),學(xué)習(xí)的每一天都踏實而快樂;
享受學(xué)習(xí),我們就會發(fā)現(xiàn),生活的每一天都充實而滿足
同學(xué)們,不要再抱怨緊張的學(xué)習(xí)中沒有快樂,抬起頭,整好裝,學(xué)習(xí)中同樣有別樣的快樂,它就在你的身旁,就在你年輕、機(jī)智而充滿希望的心中。
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