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      2. 欣賞作文

        時(shí)間:2023-01-04 12:34:27 欣賞 我要投稿
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        【熱門】欣賞作文合集十篇

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編幫大家整理的欣賞作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        【熱門】欣賞作文合集十篇

        欣賞作文 篇1

          望遠(yuǎn)鏡

          在習(xí)習(xí)的涼風(fēng)中,我站在星級(jí)的銀河下,開(kāi)始了我對(duì)你的幻想。

          面對(duì)著那無(wú)邊無(wú)際的曠野,面對(duì)著那數(shù)也數(shù)不清的星星,我一度以為你在那很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的異鄉(xiāng),是我這一輩子遙不可及的夢(mèng),但是在人生的望遠(yuǎn)鏡里,你卻盡在我的眼前,仿佛這一切都是看得見(jiàn),摸得著。

          你知道嗎?透過(guò)那一層透明的鏡片,我發(fā)現(xiàn)你離我越來(lái)越近,那遙不可及的觸摸感的存在也越來(lái)越真實(shí)。我害怕,我擔(dān)憂,我想離你更遠(yuǎn)一些,但卻被一股神奇的力量拉扯著,我不斷地掙扎想要脫離控制。可最終我停下來(lái)了,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)那所謂的掙扎也是徒勞,這便是人生,靠近我的你便是未來(lái)。

          曾經(jīng)我想過(guò)我與你的距離是多么的遙遠(yuǎn),可那一層透明的鏡片卻將我與你之間的距離拉近了。其實(shí)人生便如望遠(yuǎn)鏡一般,它將未來(lái)的距離縮短了,看似很遠(yuǎn)其實(shí)很近,也許是明天,也許就是下一秒,這一切都可以叫“未來(lái)”。

          反光鏡

          一次偶然的機(jī)會(huì),使我獲得你。

          在黑暗中我無(wú)助的前進(jìn)著,無(wú)助的摸索著。本想就這樣一路走下去,可沒(méi)想到我懷中的你是如此不安分,借助一絲光亮你大顯自己的神通,讓我從你看到身后的一切。

          看到的一切都是我一路走來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,有笑有淚。忽然一暖,心不再是無(wú)助,心中充滿了力量。我看著你,一步一步地向前走,步伐更堅(jiān)定,走得更穩(wěn)。

          人生便如反光鏡一般,只有時(shí)常從中回味過(guò)去,從過(guò)去中學(xué)會(huì)反省自己,從過(guò)去中學(xué)會(huì)尋找力量,那么你的前面的路才會(huì)平坦,你的心才會(huì)有力量。

          三棱鏡

          將你隨手一放,卻引來(lái)了一絲陽(yáng)光。在陽(yáng)關(guān)下,你顯得特別耀眼,五光十色,仿佛仙子下凡一般。

          路,讓人走得很艱難,也讓人走得很苦。但為了生計(jì),們必須咬緊牙關(guān)走下來(lái)。

          時(shí)光走得很快,路已經(jīng)走了一半。

          偶然一次的空閑,我停下來(lái)品茶。濃濃的茶在苦澀中慢慢的褪去后,浮起淡淡的清香,一絲甜意在心中泛起。

          原來(lái)這人生就如三棱鏡一般,可以將過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴折射出別的色彩。這樣,也許是更好的吧!有時(shí)間的話就停下來(lái)欣賞一下這一面三棱鏡,也許你會(huì)有不一樣的收獲。

        欣賞作文 篇2

          迷糊之中我的童年和我的青春打成一片,我不知道什么時(shí)候是快樂(lè),什么時(shí)候開(kāi)始煩惱,宛如春天的細(xì)雨剛剛把我身子潤(rùn)醒,冬天的雪就開(kāi)始把我封凍,偶爾看到雪梅花在搖晃,仿佛在告訴我它們?cè)诟议_(kāi)玩笑,但我的手讓我感覺(jué)到無(wú)奈般的沉默,我的臉讓我看到笑容過(guò)后的陰霾,什么時(shí)候我會(huì)想起盛夏的花兒向我點(diǎn)頭,那種清香在我身邊纏繞,然后涌入心窩,什么時(shí)候我開(kāi)始懷念蔚藍(lán)的天空,飄浮著幾朵白云,把小鳥(niǎo)唱在枝頭上,在小溪的旁邊是否會(huì)蹲著一只蟾蜍。

          到后來(lái)我發(fā)現(xiàn)我在做了一場(chǎng)夢(mèng),而我掙開(kāi)眼睛的那一刻,看到了太陽(yáng)慢慢向我逼近,似乎用她全身的火熱針灸我滿身的刺痛,我看到了海子向我走來(lái),面朝大海,春暖花開(kāi)!

          石巖屋下是……

          成長(zhǎng)之路上,最愛(ài)拾起片片記憶,閑下心來(lái)再去慢慢拼湊,慢慢回憶,那段專屬于我的悠悠小路!}記

          天氣陰沉沉的,揪緊了我的心。真希望不要下雨,不然就要取消今天的遠(yuǎn)足活動(dòng)了。不過(guò)學(xué)校向來(lái)不會(huì)朝令夕改,這次應(yīng)該也會(huì)如此吧。踏出校門的那一刻,我總算放心了。

          進(jìn)入盤山公路,我們的旅行才剛剛開(kāi)始。路旁的的松針上掛這露珠,就像掛滿了笑臉,即使在沒(méi)有陽(yáng)光的今天也依舊靚麗。不知走了多久,一群同學(xué)圍在公路右側(cè)一處。走到近前,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都在用山泉解渴呢。石砌的水臺(tái),清澈的山泉悠閑地徜徉著。我捧也起一小口,山路漫漫,此時(shí)來(lái)上一口真是極好的。向前追趕大部隊(duì),回頭望望那水臺(tái)——“映楓泉”,呵,還有名字呢!

          我們悠悠的向上走,山腳景色被遠(yuǎn)遠(yuǎn)的拋在后頭。

          “哇!快看!”

          我聞聲而去,一層淡云縈繞在山嶺之間。好像給山圍上了圍巾。沒(méi)有了房屋與鮮花的點(diǎn)綴,這樣的反而顯得更瀟灑了!霸坪!。我下意識(shí)的蹦出這個(gè)詞。越往上爬云霧就越濃,一處視野空曠,遠(yuǎn)遠(yuǎn)一條深深的峽谷被掩蓋在云霧之下。綿亙的山脈曲線時(shí)有時(shí)無(wú)、變幻莫測(cè)。俏極了!這種美,只有置身于此才會(huì)感同身受。一路徒步,疲憊的很。拐過(guò)一個(gè)彎,忽的,前面白蒙蒙的。我們已經(jīng)走進(jìn)云里了!好像尖叫,這兒才是人間仙境。跋山涉水的辛苦統(tǒng)統(tǒng)被沖散。這就是“云海之巔”,這就是慢步青云。好爽啊!一會(huì)云霧又淡了,仿佛一點(diǎn)就破。云里云外,我們暢游在山嶺之間。

          踏上一條幽徑。腳下亂石散布,時(shí)而抬頭望望,大山猶如母親帶孩子學(xué)步,時(shí)而放開(kāi)手讓我們行走,時(shí)而將我們簇?fù)砼挛覀兯ぶT谝粔K大石頭上,我打滑摔了下去。唉,好疼的!可是我又覺(jué)得,我是如此幸運(yùn),這“天然滑梯”可不是人人有機(jī)會(huì)坐的。

          午休時(shí)間到了,可等趕到集結(jié)地,那因下雨少的可憐的休息的地兒已無(wú)空位。不知是誰(shuí)又發(fā)現(xiàn)了一處休息的地方,遲來(lái)的忙忙趕去。一見(jiàn)才發(fā)覺(jué),這才是真正的石巖屋。∫粔K巨大的巖石臥在石柱上。下面石桌,石凳,石墻。因禍得福,“其此之謂乎?”吃飽喝足后在石塊間跳躍玩耍。真是悠哉游哉!

          歸去路上,同學(xué)們笑聲不止,是啊,這一路笑聲、美景何曾斷過(guò)呢?我似乎突然被點(diǎn)醒了:人生路途不也如此嗎?生命最美,不一定留在何時(shí),只要細(xì)細(xì)體會(huì),一生都會(huì)是美的。

        欣賞作文 篇3

          我是一名小學(xué)生,每當(dāng)我看見(jiàn)我們美麗的羊城被污染時(shí),都心痛不已。我經(jīng)常在電視上看見(jiàn)一些工廠排出的污水污染了清澈的水流,使其變得骯臟無(wú)比 。而且,工廠排出的廢氣會(huì)污染我們的空氣。這年頭,因?yàn)榻?jīng)常呼吸不干凈空氣而死去的人可不少呢!假如我是小仙子,我一定會(huì)狠狠的懲治他們的!突然,一道金光閃過(guò),一個(gè)老爺爺出現(xiàn)在我的面前,他說(shuō):“孩子,我現(xiàn)在賜給你法力,記住你說(shuō)過(guò)的話,一定要狠狠的懲治他們!”“嗯,我會(huì)的。”說(shuō)完,我就出發(fā)了。我來(lái)到一家工廠旁,看到一個(gè)裝滿臟水的池子,里面的臟水正在向一條河涌流去,我急忙施法,臟兮兮的水立刻變得清澈無(wú)比。我還在各個(gè)渠道里裝了過(guò)濾器。我又找到這家工廠的老板,狠狠地對(duì)他進(jìn)行了一番思想教育。當(dāng)然,我不會(huì)忘記在各工廠的煙囪里裝上魔法凈化器,這樣一來(lái),那些工廠就不會(huì)排出廢氣啦!

          3天后,我失去了法力,可我相信,我們的羊城一定會(huì)一直這樣美下去的!

        欣賞作文 篇4

          語(yǔ)文,是一本本百讀不厭的書(shū)籍,是一首首旋律優(yōu)美的歌曲,是一個(gè)個(gè)神奇奧妙的萬(wàn)花筒。語(yǔ)文,是五千年的風(fēng)風(fēng)雨雨,五千年的跌跌宕宕,五千年的戰(zhàn)馬嘶鳴,五千年的拳拳深情。欣賞語(yǔ)文,體會(huì)快樂(lè),讓我陶醉。 題記 還依稀記得幼兒園的我,天真,最討厭“之乎者也”,最討厭那些肉麻的卻被他人認(rèn)為富有詩(shī)情的句子。

          上了小學(xué),也因此討厭上了語(yǔ)文。喜歡數(shù)學(xué),那種恍然大悟的驚喜。喜歡體育,那種揮灑汗水的暢快;喜歡音樂(lè),那種行云流水的靜雅。唯獨(dú)語(yǔ)文讓我深惡痛疾。然而,生活并不是皆隨人愿的。

          還記得那天,校園門口的榕樹(shù)葉子淅淅瀝瀝地落下,如同無(wú)法飛舞的枯葉蝶,不甘地離開(kāi)大樹(shù)的懷抱。拿到成績(jī)單的我了然一笑,果然又是數(shù)學(xué)極優(yōu),語(yǔ)文極差。正想離開(kāi),身后的聲音定住了我的腳步是語(yǔ)文老師。我無(wú)奈地轉(zhuǎn)身跟著老師走到了辦公室,老師先叫我坐下,自己拿出一疊卷子,又坐在了我的身旁,找出我的卷子,一看,果然又是作文扣了個(gè)差不多。 “你看,其他部分答的'不錯(cuò),只有造句和作文扣的最多。為什么會(huì)這樣呢?你是不是討厭語(yǔ)文?” “是的,我不喜歡語(yǔ)文,因?yàn)椤蔽覍⒁磺幸晃逡皇母嬖V了語(yǔ)文老師,老師聽(tīng)后會(huì)心一笑,“原來(lái)世上也有和我一樣的人呀。老師小時(shí)候也和你一樣討厭語(yǔ)文?墒钱(dāng)時(shí)我的語(yǔ)文老師跟我說(shuō)了這樣一段話孩子,其實(shí)語(yǔ)文和詩(shī)詞歌賦一樣,都是用來(lái)抒發(fā)人的感情的。人的感情有很多,傷心時(shí)寫出的文字透出絲絲悲涼,開(kāi)心時(shí)寫的故事飽含深情。語(yǔ)文就像是生活,只不過(guò)是換另一種方式去表達(dá)自己的情感。今天老師也將這段話送給你,你聽(tīng)懂了嗎?” 我點(diǎn)了點(diǎn)頭,暗自下定決心,一定要讓自己的人生在筆下發(fā)出更耀眼的光芒。

          自此,我開(kāi)始欣賞語(yǔ)文,欣賞自己另一種方式的人生。

        欣賞作文 篇5

          今天第二節(jié)課,薛老師說(shuō):“下午要比男女子前挽花,大家都要做好準(zhǔn)備哦!”我一聽(tīng)這件事,心里也很激動(dòng),激動(dòng)地就跟放鞭炮一樣,激動(dòng)地像媽媽給我發(fā)壓歲錢一樣。雖然我沒(méi)有被選上前挽花,但我的心里為汪弘如而趕到高興。我跟汪弘如說(shuō):“下午就要比賽了,你有把握嗎?”汪弘如說(shuō):“三分之三!蔽艺f(shuō):“對(duì)自己很有自信,不錯(cuò),加油!”我和汪弘如激動(dòng)地,中午左翻翻右翻翻,反正就是睡不著。薛老師給我們放好聽(tīng)的催眠曲,但是我還是睡不著。到了下午,我們排著整齊的隊(duì)伍到達(dá)操場(chǎng)。比二年級(jí)男子前挽花的時(shí)候,我高興地站起來(lái)給汪弘如說(shuō):“好伙計(jì),加油!”這時(shí)同學(xué)們有的跳繩、有的讀書(shū)、有的練繩準(zhǔn)備參賽還有的出問(wèn)題考大家。當(dāng)宣布成績(jī)的時(shí)候,我聽(tīng)到汪弘如是第二名,就高興地不得了。

          雖然我沒(méi)有被選上,但是,我下一年一定要參加前挽花比賽。贏得第一,為班級(jí)爭(zhēng)光。

        欣賞作文 篇6

          我最難過(guò)的時(shí)刻其實(shí)是在我的小學(xué)畢業(yè)時(shí)期,和同學(xué)們分離的那一刻我真的很難過(guò)。但是在這個(gè)人生的十字路口,你無(wú)法要求所有人還跟你走上走樣的道路,這里注定是一場(chǎng)離別。

          那是一年前,最后返校的那天下午,在操場(chǎng)上,看著一群群的同學(xué),很熱鬧的說(shuō)話,心里好像沒(méi)有奇怪的情感,和平常差不多,生活的軌跡沒(méi)有絲毫的改變。

          過(guò)了一會(huì)兒,有好友來(lái)和我說(shuō)話,話題總離不開(kāi)畢業(yè),升學(xué)與祝福,但沒(méi)有想哭的感覺(jué),因?yàn)榇蠹胰耘f可以見(jiàn)面,可以互相聯(lián)系,放假時(shí)還可以相約一起出去玩兒。話語(yǔ)間,仍舊帶些開(kāi)玩笑的成份,一起大笑了一場(chǎng)。

          因某些原因,學(xué)校為了我們的安全,最終沒(méi)有舉行隆重的畢業(yè)典禮,也沒(méi)有讓我們?cè)倩匾淮螌W(xué)習(xí)生活了六年的教室,只允許我們?cè)诓賵?chǎng)上找到各自的班主任老師,從那里拿到自己的畢業(yè)試卷與畢業(yè)證書(shū),就可以回家了。

          操場(chǎng)上仍舊很亂,也許是習(xí)慣了這樣,也許是想再多說(shuō)句話,也許是想早點(diǎn)兒看到自己的成績(jī),也許……發(fā)卷的速度很快,拿到這些東西,突然不知道該做些什么,只覺(jué)得不想離開(kāi)這兒。離開(kāi)了,也許再也不會(huì)走近它;但也想

          快點(diǎn)兒離開(kāi)這兒,這樣才可以好好想想自己接下來(lái)該做些什么?

          最終,還是和好友一起離開(kāi)了,心里好像有大哭一場(chǎng)的感覺(jué),也好像因經(jīng)歷人生的第一次離別而感到無(wú)所適從。

          那一刻我很難過(guò),每次回想到那個(gè)時(shí)刻,我都還是覺(jué)得很難過(guò),因?yàn)槲抑溃易羁鞓?lè)的小學(xué)時(shí)光過(guò)去了,永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)了!

        欣賞作文 篇7

          今夜,當(dāng)一輪明月在無(wú)邊無(wú)際的草原輕輕升起,我已經(jīng)和故鄉(xiāng)距離千萬(wàn)里,我已經(jīng)和故鄉(xiāng)分別三十年。三十年的歲月里,在我心里一直流淌著對(duì)故鄉(xiāng)的思念;千萬(wàn)里的距離里,每一步的行程,都蕩漾著我對(duì)故鄉(xiāng)的深情。

          越是隔著千山萬(wàn)水,鄉(xiāng)愁越是如影隨形,形影不離。

          鄉(xiāng)愁是一片白云,不斷積聚;鄉(xiāng)愁是一泓清泉,源源不斷;鄉(xiāng)愁是一棵禾苗,在心田里瘋長(zhǎng);鄉(xiāng)愁是大海浪潮,在心頭洶涌澎湃。

          鄉(xiāng)愁是一根紅線,越拉越長(zhǎng);鄉(xiāng)愁是一圈碧波,漸漸擴(kuò)大。

          鄉(xiāng)愁不在眉上,就在心頭;鄉(xiāng)愁不占據(jù)白天,就占據(jù)夜晚。

          越是在孤獨(dú)的時(shí)候,鄉(xiāng)愁越是降臨;越是在寂寞的時(shí)候,鄉(xiāng)愁越是濃厚;越是在傷心的時(shí)候,鄉(xiāng)愁越是升騰;越是在無(wú)助的時(shí)候,鄉(xiāng)愁越是寸步不離,依依不舍。

          自從鄉(xiāng)愁一出生,鄉(xiāng)愁就住進(jìn)了我的心里,不是濃霧,卻驅(qū)之不散;不是煙塵,卻揮之不去。

          遙遠(yuǎn)的故鄉(xiāng)令我朝思暮想,魂?duì)繅?mèng)縈。

          我沐浴著柔和的月光,和這皎潔的明月對(duì)視。

          雖然默默無(wú)語(yǔ),彼此卻直達(dá)心里;雖然距離千萬(wàn)里,其實(shí)互相沒(méi)有一點(diǎn)隔閡。明月如玉,我心似蓮;明月如水,我心似夢(mèng);明月如文,我心似詩(shī);明月如白雪,我心似紅梅;明月如明鏡,我心如赤子;明月如春夢(mèng),我心似蓓蕾;明月如春江,我心似浪花;明月如春風(fēng),我心是花蕊;明月是慈祥的外祖母,我心依然是外祖母懷里的小外孫。源源不斷的春江水,恰如我的思念,沒(méi)有終點(diǎn),沒(méi)有盡頭,四季長(zhǎng)流,無(wú)盡無(wú)休。

          鄉(xiāng)愁是一杯濃酒,飲了就化為千絲萬(wàn)縷,撕心裂肺;鄉(xiāng)愁是一個(gè)小蟲(chóng),在看不見(jiàn)的時(shí)候不經(jīng)意之間就鉆進(jìn)了心里,日夜撕咬,千瘡百孔;鄉(xiāng)愁是一碗老湯,越熬越濃,濃的化解不開(kāi);鄉(xiāng)愁是一粒不眠藥,讓你徹夜不眠,夜不成寐;鄉(xiāng)愁是一把柔情的尖刀,不見(jiàn)鮮血,卻有一種深深的刺痛;鄉(xiāng)愁是千金難買的后悔藥,有很多遺憾,永遠(yuǎn)激蕩,越來(lái)越清晰,越來(lái)越深刻;鄉(xiāng)愁是一份不老的回憶,穿越了時(shí)間和距離,回到童年,夢(mèng)回青春,體驗(yàn)天真,夢(mèng)回故里。

          皎潔的明月充滿詩(shī)情畫意,我向明月表達(dá)我的心跡。我所有的思念都愿意化為一縷柔和的月光,飛向故鄉(xiāng),將故鄉(xiāng)的所有經(jīng)歷和磨難親近。

          啊,故鄉(xiāng)的小河,故鄉(xiāng)的老屋,故鄉(xiāng)的伙伴,故鄉(xiāng)的親人,我在心里一直未曾和你遠(yuǎn)離,我在夢(mèng)里常常依偎在你的懷抱。

        欣賞作文 篇8

          看,春天的花紅柳綠;看,夏天的綠樹(shù)成蔭;看,秋天的遍野飄香;再看,冬天的白雪皚皚也許世界上的景物太多;也許世界上的景物太美;也許我們還沒(méi)有來(lái)得及發(fā)現(xiàn),來(lái)得及品味,他就匆匆地隨時(shí)光逝去了。

          一個(gè)星期天上午,我做完了作業(yè),準(zhǔn)備去同學(xué)家玩。在半路上,晴朗的天空下起了蒙蒙細(xì)雨,是我不得不加快了腳步。忽然,一個(gè)穿著深藍(lán)色牛仔褲,套著黑色皮夾克打著雨傘哼著流行歌曲的青年人闖入我的視線。我瞟了他一眼,又繼續(xù)走我的路。這時(shí),一個(gè):我的傘,我的傘哪里去了?的聲音把我吸引住了,我忍不住探出頭,想看個(gè)究竟,那個(gè)打扮入時(shí)的青年人也加快了腳步,走向了聲音的來(lái)源。

          我來(lái)到那個(gè)聲音的所在地,發(fā)現(xiàn)說(shuō)話的是一個(gè)頭發(fā)差不多都白了的老爺爺,他的傘丟了。我聳聳肩,便是無(wú)奈,我也沒(méi)帶傘呀。抽回腳,剛準(zhǔn)備走,可又看到那個(gè)青年人走到老人面前,說(shuō):老人家,傘丟了吧?人老了淋浴會(huì)得病的,我送你回去吧!我見(jiàn)有了對(duì)話,于是縮回了要走的腳。

          老人敝了一眼那個(gè)青年人,冷哼了一聲,目光停在了青年人手里拿的傘上,說(shuō):這傘是我的吧!你偷了我的傘還假惺惺地來(lái)送我回家,呸!快把傘還給我!那個(gè)青年人愣住了,過(guò)了好一會(huì)才呆呆地說(shuō):這是我的呀。老人氣憤地叫道:還你的,這是我的,哼!連顏色牌子都一樣!這時(shí),已有許多人圍觀,指著青年人說(shuō)他不像話,連老人的東西都拿。青年人聽(tīng)了職責(zé),丈二和尚摸不著頭腦。這時(shí),一個(gè)穿著藍(lán)制服的男的,手中拿著一把和青年人手中一樣的傘,邊跑邊喊:老人家,老人家,你的傘!他跑到老人身邊,喘著粗氣然后把傘遞給老人,說(shuō):老人家您剛才在我們店里買東西,把傘放在那忘拿了,給,現(xiàn)在還給你。老人接過(guò)傘,眼中盡時(shí)迷茫,問(wèn):那我走的時(shí)候你為什么不給我?售貨員聽(tīng)了,不好意思的笑著說(shuō):剛才太忙了呢,抽不開(kāi)身呢!他剛說(shuō)完就聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)從不遠(yuǎn)處的商店里傳來(lái)一個(gè)女聲:快來(lái),人手不夠啊!售貨員聽(tīng)了,說(shuō):我先走了。身匆匆消失在雨幕……

          老人見(jiàn)售貨員走了,清醒過(guò)來(lái),對(duì)青年人說(shuō):不好意思啊,剛才誤會(huì)你了,對(duì)不起。青年人聽(tīng)了,笑了笑說(shuō):沒(méi)什么,誤會(huì)嗎!又看看天,說(shuō):呀,天色不早了,我先走了。就消失在人們的視線中……

          雨還在下著,我對(duì)那個(gè)青年人難以忘懷,笑了笑,覺(jué)得他值得我欣賞,又打了個(gè)響指,也會(huì)入了人流中……

        欣賞作文 篇9

          我是一條河,家鄉(xiāng)人親切地叫我母親河。從前,我的日子過(guò)得很愉快,沿岸樹(shù)木蔥蘢,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,蝴蝶翩翩起舞,婀娜多姿的柳枝彎腰低頭與我說(shuō)悄悄話。魚(yú)兒蝦兒們?cè)谖业膽驯Ю镉蝸?lái)游去,快樂(lè)地生活著。在風(fēng)靜月明的夜晚,大家一起聽(tīng)蟋蟀彈琴;清晨聽(tīng)鳥(niǎo)兒唱歌。風(fēng)兒在我的上空旋轉(zhuǎn)舞蹈。河面碧波蕩漾,水浪調(diào)皮地掀起我的小裙子,陽(yáng)光照射在我的身上,閃閃發(fā)光。每年端午節(jié),人們都在我這里舉行龍舟比賽,熱鬧的情景,令人歡欣鼓舞。人們還用我的水給前來(lái)參觀的客人泡茶呢!

          不知哪一天,我正在與朋友們玩耍嬉戲的時(shí)候,突然,一堆垃圾重重地潑在我身上,隨風(fēng)飄散在水面。也就在那一天,在我的左右兩側(cè),一些工廠往我身上放污水。

          后來(lái),人們一次又一次地向我身上扔?xùn)|西。一些人貪圖省力,在我的身邊倒下了很多垃圾。許多樹(shù)木的下半身都被垃圾淹沒(méi)了,壓得它們透不過(guò)氣來(lái)。它們無(wú)論怎樣掙扎、反抗,都是徒勞。垃圾壓斷了花草那嬌嫩的身子。我的許多伙伴因?yàn)楹铀奈廴,有的不幸生病,有的投靠遠(yuǎn)方的“親戚”,紛紛離我而去。我的喉嚨一天天撕?jiǎn),連歌也唱不起來(lái)了。還時(shí)附近的人們?cè)谖业纳磉吶挤疟夼冢Φ梦乙惑@一乍,都快要得“精神病”了。沒(méi)有多久,我的身子越來(lái)越黑、也越來(lái)越臭。我看到許多路過(guò)的人都捏著鼻子,說(shuō):“這條河真是太臟太臭了,我們離開(kāi)走吧!蔽衣(tīng)了很生氣,心想:難道不是你們?nèi)艘皇衷斐傻膯幔渴悄銈冊(cè)斓哪醢?

          日久月長(zhǎng),河岸廢瓦殘磚,堆積如山,河床升高,飄浮物到處可見(jiàn)。有好幾次,我親眼看到,有人在夜里偷偷傾倒糞便,沖洗馬桶。從此后,長(zhǎng)達(dá)幾十里我的家,成了納污藏逅的場(chǎng)所。昔日的母親河變?yōu)槌羲疁稀?/p>

          在那黑暗的日子里,我很孤獨(dú),整日整夜只有自己一個(gè)。你看那濃濃的黑煙在我的上空彌漫,河埠頭變成垃圾場(chǎng);你看那塘河兩岸,兩三米就有一個(gè)排污管猶如炮眼一樣,生活污水和工業(yè)污水在整日流淌。這邊清潔人員還在河面上清除漂浮物,那兒垃圾卻從天而降。到最后,在我身上就有3000個(gè)排污口,人們直接將污水泄入我的體內(nèi)。往日清河泛碧波,清澈見(jiàn)底,魚(yú)蝦成群,如今河道變窄水變壞,再無(wú)居民來(lái)淘洗,F(xiàn)在我只能獨(dú)個(gè)兒呆望著來(lái)來(lái)往往的車輛和行人,無(wú)奈地嘆息……

          人類啊,你們是大自然養(yǎng)育的,為什么要加害于大自然?你們難道不知道這樣做就是在害自己的子孫后代嗎!

          人類啊,請(qǐng)快點(diǎn)覺(jué)醒吧!為了大自然的和諧,也為了你們的子孫后代,保護(hù)自然環(huán)境,共營(yíng)生命綠色。

        欣賞作文 篇10

        親愛(ài)的姐姐:

          你好!

          很高興又與你在信中相見(jiàn)了。你一年多不回家,我很想念你。每次給你寫信,我都有種想哭的感覺(jué)。千言萬(wàn)語(yǔ)表達(dá)不盡我對(duì)你的思念,只盼望你盡快放暑假!

          下面是我最近寫的一篇習(xí)作,自我感覺(jué)良好,寄給你看看?春罂梢o我來(lái)信呀!題目是《可愛(ài)的家鄉(xiāng)》,下面是正文:

          我的老家在沂源縣東里鎮(zhèn)東村,那可是個(gè)山清水秀,人勤地早,物產(chǎn)豐富的好地方。

          仲春時(shí)節(jié),漫步大大小小的果園,那可是一種享受。冰雪消融后的土地變得很松軟,踩上去軟綿綿地。抬頭遠(yuǎn)望,欣欣然張開(kāi)睡眼的大地,野花兒遍地是,小草遍地是,也不知道誰(shuí)點(diǎn)綴誰(shuí)了。山頭上,山腰里,洼地里,蒼翠的松柏,挺拔的楊樹(shù),奇崛的槐樹(shù),一片片,一棵棵,滿是的。果園里就更熱鬧了。杏花、梨花、桃花、蘋果花都趕趟兒似的競(jìng)相開(kāi)放。紅的似火,粉的如霞,白的似雪。各種花的香混著泥土味、青草味讓偶爾回老家的我陶醉,神往。

          人勤地早,剛過(guò)年頭,人們就開(kāi)始拾掇他們鐘愛(ài)的土地。下過(guò)幾場(chǎng)蒙蒙細(xì)雨,人們更忙碌了。有的扛著鋤頭去給麥田鋤草;有的一家人去給蘋果樹(shù)點(diǎn)花;有的在整理地堰,還有的喊著號(hào)子趕著一群羊往山上趕……一派欣欣向榮的景象。

          春去秋來(lái),這可是個(gè)既叫人高興又叫人勞累的季節(jié)。紅彤彤的蘋果,黃澄澄的橘子,紫瑩瑩的葡萄掛滿了枝頭;壓彎了腰的高粱,飽滿的玉米棒也等著人們?nèi)ナ崭睢H藗兡樕鲜幯θ,他們忙碌的身影倒映在清凌凌的河水里,河水顯得更清了。成群結(jié)簇的魚(yú)兒在水中自由地游來(lái)游去,好象也來(lái)湊熱鬧。微風(fēng)習(xí)習(xí),碩果累累的各種果樹(shù)、莊稼散發(fā)出成熟的味道,讓辛苦了一年的農(nóng)民心花怒放。

          你覺(jué)得怎樣?提些建議吧!我會(huì)好好學(xué)習(xí),也向你一樣做“北大”的學(xué)子。最后祝姐姐:學(xué)業(yè)有成,天天快樂(lè)!

          想你的妹妹:家俊

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