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      2. 欣賞作文

        時(shí)間:2022-11-18 12:15:33 欣賞 我要投稿

        有關(guān)欣賞作文匯編15篇

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的有關(guān)欣賞作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        有關(guān)欣賞作文匯編15篇

        有關(guān)欣賞作文1

          "淅瀝,淅瀝瀝......"今天早晨,當(dāng)我醒來(lái)的時(shí)候,窗外傳來(lái)了一陣陣輕微的雨聲,從屋里細(xì)細(xì)聆聽(tīng),仿佛是有一個(gè)樂(lè)隊(duì)在演奏一般,這邊一點(diǎn)兒聲,那邊一點(diǎn)兒響。輕輕巧巧地落在窗上,落到地上。聽(tīng)著聽(tīng)著,慢慢就會(huì)陶醉在一個(gè)個(gè)優(yōu)雅悅耳的音符中去了。

          雨景

          我起身走到窗前,把厚重的窗簾稍稍撩起一角,露出了一篇小白光,照出了那邊空間里綿綿而下的雨絲來(lái)。來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上,隔著一扇玻璃窗,屋外的景色依然清晰可見(jiàn)。雨,揚(yáng)揚(yáng)灑灑地下著,極輕極柔,如煙似霧,好像只要風(fēng)輕輕一吹,便會(huì)飄起來(lái)飛去,消逝的無(wú)影無(wú)蹤了。細(xì)密的小雨,將一切都好似籠罩了起來(lái),所有的景色,都沉浸在一片朦朦朧朧之中了。

          雨色

          雨一直下著,沒(méi)有一點(diǎn)兒見(jiàn)小的意思,反倒是越來(lái)越大,越來(lái)越密了。地上仿佛是有一個(gè)個(gè)淘氣可愛(ài)的孩子在踩著水,濺起一朵朵漂亮的"雨花"來(lái)。可是,夏天的雨,好像都是如此,即使再大的雨,也都是陣雨,從來(lái)就沒(méi)有久留于斯。待到我中午回到家時(shí),雨已經(jīng)停了,但是處處卻還都是洋溢著夏雨的味道。

        有關(guān)欣賞作文2

          院子里有一塊空地,媽媽不想讓它荒廢,一天媽媽對(duì)我說(shuō):“咱倆去種菜吧?”“好啊!”我十分高興地答應(yīng)了。于是,我們拿上鋤頭、耙子和水桶下了樓。

          首先,媽媽教我松土。媽媽用鋤頭把一小塊土翻開(kāi),然后,將翻出的土塊弄碎。我心想:“這也太簡(jiǎn)單了吧!”我像媽媽一樣把鋤頭戳進(jìn)土里,還沒(méi)等我用力,鋤頭就自己露了出來(lái)。我本以為自己做得很好,可是,媽媽卻說(shuō)是我插得太淺了,真是說(shuō)得容易做著難呀!第二次我用力把鋤頭戳進(jìn)去,又使勁按了一下,然后,一件奇怪的事情發(fā)生了,我輕輕地把鋤頭用力向后一拉,土就自動(dòng)松開(kāi)了。

          媽媽告訴我這是因?yàn)槟阏莆樟朔椒,土自然就松了?/p>

          第二步媽媽又教我如何用耙子把地里的石子和土塊挑出來(lái),只見(jiàn)媽媽把十齒耙從前到后拖了一遍,把石子、土塊都弄成了一堆。然后,把石子從地里都扔了出來(lái),用鋤頭把土塊弄碎。我也學(xué)著媽媽的樣子耙了起來(lái),可是由于用力過(guò)猛,把地上砸了一個(gè)小坑。第二次拉時(shí),我吸取了上次的教訓(xùn),這次拖時(shí)很輕,不一會(huì)兒,土塊就全部被我們弄碎了。

          最后,我們把一顆顆種子撒到了地里,看著一顆顆種子來(lái)到大地媽媽的懷抱,想著不久以后綠油油得菜苗破土而出,我開(kāi)心地笑了。

        有關(guān)欣賞作文3

          其實(shí),教我知識(shí)的老師有很多,可讓我最難忘的還是小學(xué)一年級(jí)的老師——秦老師。

          在我的印象中,秦老師是一個(gè)很幽默、很慈祥的老師,是他讓我認(rèn)識(shí)到了知識(shí)的重要,是他讓我認(rèn)識(shí)了方框中的那一個(gè)個(gè)小精靈和那些跳動(dòng)的優(yōu)美的音符。我記得上一年級(jí)時(shí),每當(dāng)上最后一節(jié)課時(shí),他總是為我們講故事,連高年級(jí)的同學(xué)也會(huì)經(jīng)常搬著凳子上我們教室,去聽(tīng)老師講的故事。

          到我上六年級(jí)時(shí),他已經(jīng)變得滿頭白發(fā)了,但是他的幽默一點(diǎn)也沒(méi)變。我記得冬天時(shí)天氣很冷,他總是帶著他的那些“小徒弟”給我們撐皮筋,還說(shuō):“看誰(shuí)跳得多”。如果誰(shuí)完成了自己的“任務(wù)”,老師就會(huì)夸獎(jiǎng)?wù)f:“棒,棒,你真棒!”

          直到現(xiàn)在,我一見(jiàn)到他,還總要和他打招呼。我喜歡他,是因?yàn)樗幌衿渌蠋熌菢拥膰?yán)厲,是因?yàn)樗挠哪?/p>

          我多么希望老師們都像秦老師那樣慈祥幽默。

        有關(guān)欣賞作文4

          秋天,一個(gè)豐收的季節(jié)。人們忙碌著收獲自己的勞動(dòng)成果,準(zhǔn)備著度過(guò)冬天的食物。

          秋天,這是一個(gè)美麗的季節(jié)。清晨,朝霞隱隱約約出現(xiàn)在明麗的陽(yáng)光下,猶如一個(gè)頑皮的孩子,在和我們玩“捉迷藏”。中午,太陽(yáng)不像夏天那么炎熱。陽(yáng)光灑在我身上,頓時(shí),我心中涌起一種從未有過(guò)的溫暖,流遍我的全身。太陽(yáng)漸漸西沉,五顏六色的晚霞出現(xiàn)在遙遠(yuǎn)的天邊。那霞光照耀在大地上,給我們留下這一天的最后一絲溫暖的陽(yáng)光。秋天的月色是多么的朦朧。雖然它沒(méi)有太陽(yáng)那么明亮,但它至少為我們把心靈的路給照亮了。

          秋天,也是一個(gè)快樂(lè)的季節(jié)。梧桐樹(shù)的葉子黃了,好像一頂寬大的黃帽子。銀杏葉子如同一把把黃了的舊掃帚,在辛勤的打掃著樹(shù)下的衛(wèi)生;鸺t的楓葉就像一個(gè)個(gè)染了頭發(fā)的小姑娘,好比一枝盛開(kāi)的紅玫瑰。河邊的楊柳如同一匹金黃的幕布,在春季和夏季的演出完畢后,秋天那金黃的帷幕就該收?qǐng)隽恕?/p>

          秋天,多么的可愛(ài)!秋天,多么的美麗!秋天,多么的美好!

        有關(guān)欣賞作文5

          現(xiàn)在,我們生活富裕了,五花八門(mén)的美食也紛紛涌現(xiàn)。在這些種類繁多的美食里,我最喜歡的就是歷史悠久的北京烤鴨。

          剛烤出的鴨子油汪汪的,形態(tài)豐盈飽滿,不但閃著誘人的'光澤,還散發(fā)出果木的清香。外面的鴨皮焦黃焦黃、脆脆的,里面的鴨肉又肥又嫩、軟軟的,還不時(shí)地滴下幾滴油脂。啊!肥嫩的鴨肉配上特制的稠稠的醬和又輕又薄像張紙似的面餅,看著就讓人垂涎三尺,味道更是令人回味不盡。

          我為什么這么喜歡吃北京烤鴨呢?這里面還有一個(gè)小故事呢!

          在經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的努力后,我終于在20xx年春暖花開(kāi)的季節(jié)榮幸地升上了圍棋業(yè)余4段。姥姥和姥爺特別高興,為了鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)我,就帶我去“全聚德”烤鴨店吃了一頓豐盛的大餐。當(dāng)時(shí),我一下就被北京烤鴨那鮮美醇厚的味道吸引住了,立刻就喜歡上了它。從此,美味的烤鴨就留在了我的心里,它成了我最喜愛(ài)的一道美食。

          姥姥說(shuō),當(dāng)我升上圍棋業(yè)余5段的時(shí)候,還會(huì)帶我去大飽口福,我要繼續(xù)努力。⌒∨笥,你們想品嘗北京烤鴨嗎?趕快來(lái)吧!

        有關(guān)欣賞作文6

          今天下午,我們開(kāi)了一節(jié)閱讀匯報(bào)會(huì),主題是《閱讀讓我幸!,作文 閱讀匯報(bào)會(huì)的感受。主持人宣布匯報(bào)會(huì)開(kāi)始,先是讓大家說(shuō)一些讀書(shū)的名言,我說(shuō)的是“飯可以一日不吃,覺(jué)可以一日不睡,書(shū)不可以一日不讀。”接著劉子奧、霍越炎、張子天、還有我等好多同學(xué)都講了自己的讀書(shū)感受。會(huì)上同學(xué)們安靜的聽(tīng)著我們發(fā)言,我覺(jué)得大家都講得很好。

          這次班會(huì)活動(dòng),使我了解到許多閱讀方面的知識(shí),對(duì)衛(wèi)老師曾經(jīng)給我們說(shuō)的:“寫(xiě)日記的秘密是多看書(shū),多讀書(shū)”的理解也更深了一步。讀書(shū)能讓人明白許許多多的事情,能夠?qū)W習(xí)到課內(nèi)很多沒(méi)有學(xué)過(guò)的知識(shí),小學(xué)二年級(jí)作文《作文 閱讀匯報(bào)會(huì)的感受》。多學(xué)一點(diǎn)知識(shí),多讀一些書(shū),慢慢的累積下來(lái),懂的道理也就多了,一些好詞好句,在寫(xiě)日記時(shí)可以用上去,會(huì)讓自己所寫(xiě)的日記變得生動(dòng)、形象,還可以遨游童話世界,尋找快樂(lè),尋找樂(lè)趣,可以知道名人的傳記故事……

          因此,我們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)過(guò)程中,要多讀一些書(shū),慢慢的累積知識(shí)。我們這堂匯報(bào)會(huì)很有意義,我想,通過(guò)這次閱讀匯報(bào)會(huì)一定能提高同學(xué)們的閱讀興趣。

        有關(guān)欣賞作文7

          傍晚,銀白色的月光飄飄悠悠的灑落在黑黑的河面上,呈現(xiàn)出一種橘黃的色調(diào),那般的寧?kù)o,祥和。

          你瞧,是誰(shuí)在給祥和的小河撓癢癢,撓得湖面上不時(shí)微微顫動(dòng)著,像冷極了的孩子,正在發(fā)抖,周圍的高樓大廈,為原本只有月光灑落而呈現(xiàn)的橘黃而披上一層黑色的輕紗,顯得竟是那般神秘。

          一陣微風(fēng)拂過(guò),只帶動(dòng)一些細(xì)微的波浪,不知是哪里灑落絲絲光跡,讓黑黑的河面顯得明亮不少。

          我每晚都要坐在這床上,靠近窗邊,去欣賞那一輪皎潔卻也讓人迷茫的月牙兒和那寧?kù)o的河。

          坐在窗邊,那些月光朦朦朧朧的灑在我的臉際,我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在沉思,是誰(shuí)將那月亮邊的皎潔縹緲,是誰(shuí)讓波濤洶涌的河面變得平靜無(wú)瀾,在面對(duì)這兩物的時(shí)候,我又屬于什么?只是月亮灑落的絲絲月光,還是小河中的一滴河水亦是一顆沙礫。但我始終相信,不管我屬于什么,我都要變得強(qiáng)大。但在我變強(qiáng)大之后,又會(huì)有誰(shuí)將那月牙兒發(fā)出的淡淡月光灑落。

          灑落于我的耳際,灑落于我的臉頰,灑落于我那雙粗糙的雙手,灑落于我那明亮清澈的雙眼,灑落一切,是否能打開(kāi)我心靈的窗戶,沐浴春風(fēng)。

        有關(guān)欣賞作文8

          夏天的云彩很奇妙。

          有時(shí)候雪白的云彩象一團(tuán)團(tuán)棉花,一層層地堆在一起,厚厚的,軟軟的,多想摘下一朵。

          有時(shí)會(huì)變幻成一個(gè)個(gè)動(dòng)物,象奔騰的駿馬,象騰云駕霧的長(zhǎng)龍。

          有時(shí)會(huì)幻化成一個(gè)個(gè)美麗的仙女,飄散著長(zhǎng)發(fā),在飛舞著。

          雨后的天邊會(huì)化成一道道彩虹,美麗多彩。

          少女的心,天上的云。

          女孩們?cè)谝黄,?huì)有很多的話題,談?wù)撁篮美硐,憧憬不可知的未?lái)。

          為小說(shuō)中纏綿悱惻的愛(ài)情流淚,為電影中漂亮帥氣的男女主人公迷戀。

          曾被暗戀的男同學(xué)詩(shī)中的那句愛(ài)情從紅格子衣衫,從歌聲起步而引起大家紛紛猜測(cè)時(shí),緊張的臉紅心跳,也時(shí)常對(duì)著那不知從何飛來(lái)的情書(shū)而困惑。

          會(huì)幫比自己年長(zhǎng)一些,正準(zhǔn)備找對(duì)象的好友出主意,認(rèn)真地糾結(jié)著是選擇王家的小伙,還是徐家的少年。

          夏天是一個(gè)滋生愛(ài)情的季節(jié)。

        有關(guān)欣賞作文9

          今年暑假,爸爸媽媽帶我去了上海,在上?萍拣^里,我見(jiàn)到了向往已久的“神奇魔屋”。

          那天下午,爸爸去取行李,我和媽媽擠進(jìn)了科技館的智慧之光分館,這里有許許多多奇妙的游戲,讓我眼花繚亂,我最喜歡的是魔屋,你去過(guò)嗎?

          魔屋的外觀很普通,和我們平時(shí)看到的小木屋一樣,但是這個(gè)魔屋是很神奇的,不信,跟我一起感受一下吧!一進(jìn)魔屋的門(mén)我就開(kāi)始感覺(jué)一陣弦暈,也不知道怎么回事,一間普普通通的小屋子,我卻怎么都進(jìn)不去,抬起的腳感覺(jué)怎么都不好落下去,真是舉步維艱!還好有媽媽拉著我,我們順利地在里面走了一遍。

          魔屋中間有個(gè)傾斜的臺(tái)子,臺(tái)子上放著一個(gè)大大的鋼球,你見(jiàn)過(guò)一個(gè)大大的鋼球(它可是實(shí)心的噢!)自己從低處向高處爬嗎?我在魔屋里還真親眼看到了,真得很奇怪呢!都說(shuō)“水往低處流”,這“球往高處走”我還是第一次見(jiàn)到呢!聽(tīng)魔屋的管理員講,之所以會(huì)有這樣的現(xiàn)象是因?yàn)樵诮ㄔ炷莸臅r(shí)候,建筑師把屋子與地面加了一個(gè)20度的仰角,就變成我們看到的魔屋了,你說(shuō)神奇不神奇?

        有關(guān)欣賞作文10

          以前,在我幼小的時(shí)候,我曾做過(guò)一些傻事,現(xiàn)在想起來(lái)覺(jué)得那時(shí)侯的我真傻。

          有一天,我在家里,看見(jiàn)爸爸正在用他今天新買的剃須刀刮自己的胡子。那時(shí)我很好奇。等爸爸出門(mén)了,家里沒(méi)人的時(shí)候,我就悄悄地從抽屜里把剃須刀拿出來(lái),學(xué)著爸爸的樣子,先用水在弄一把,在上面涂好肥皂,用手揉一揉,揉出泡沫,開(kāi)始刮了起來(lái)?墒,我卻覺(jué)得有一點(diǎn)痛,原來(lái),我沒(méi)有長(zhǎng)胡子!于是我就對(duì)著鏡子找,啊,我終于找到了一塊好地方:那就是我的眉毛。于是,我又重新拿起剃須刀,小心翼翼的剔起了自己的眉毛。等爸爸回來(lái)以后,他驚訝地問(wèn)道:“你的眉毛呢?”我得意地回答道:“用剃須刀給刮掉了!卑职致(tīng)明白了這件事,他語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“女孩子是不會(huì)長(zhǎng)胡子的,所以用不著這個(gè)剃須刀的。而眉毛呢不是胡子,它是給眼睛擋住風(fēng)沙的一種東西,是眼睛的一個(gè)部分!蔽衣(tīng)了爸爸的話后嚎啕大哭起來(lái):“我把眉毛當(dāng)成了胡子,我以后沒(méi)有眉毛了怎么辦?”爸爸笑了:“沒(méi)關(guān)系的,以后會(huì)長(zhǎng)出來(lái)的。”

          現(xiàn)在每當(dāng)我想起這一件事,都會(huì)不知不覺(jué)地笑起來(lái),那時(shí)候的我真傻!

        有關(guān)欣賞作文11

          有句詩(shī)說(shuō):“夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏!睂(duì)于我這個(gè)懶人來(lái)說(shuō),早起看日出是不太現(xiàn)實(shí)的。不急,還有日落。

          記得那一天我也不是特意要看日落的,只是發(fā)呆時(shí)不小心注意到了,才欣賞起來(lái)。

          那時(shí)——夕陽(yáng)像個(gè)火紅的皮球,不那么耀眼,不那么燒灼,倒是很溫暖。它正散發(fā)著光芒,照著身邊萬(wàn)紫千紅的晚霞。我可以感受到很溫暖。只是,它正在下墜,速度很快。光芒也少了。我曾仔細(xì)欣賞它,很美。似乎它想要留下,卻又不得不離開(kāi)。樹(shù)葉發(fā)亮,蟲(chóng)兒輕唱,但它深知留下的后果。它很美,是很平淡卻叫人忍不住去欣賞的美。它從紅變橘紅,再變橘黃;它從光芒萬(wàn)丈地?zé),到溫暖,到冷淡。我正入迷地欣賞著,它卻匆匆走了。它有一種倔強(qiáng)而又獨(dú)特的美,有點(diǎn)陌生,有些熟悉。它倔強(qiáng)到一直發(fā)光到最后一刻。卻是那么柔和,那么匆忙。

          欣賞是一種態(tài)度。原來(lái)夕陽(yáng)那么美好,我卻從不珍惜。欣賞日落,像在欣賞一件藝術(shù)品。我不得不說(shuō)它是美的。心靈美和外表美。它在你最困難的時(shí)候告訴你,別為小事難過(guò),想想還有那么美的夕陽(yáng)可以欣賞,還有什么大不了。別怕,我在;別怕,有陽(yáng)光;別怕,仔細(xì)欣賞。那是你擁有的,最珍貴的。

        有關(guān)欣賞作文12

          我覺(jué)得一個(gè)人應(yīng)該欣賞自己,因?yàn)樾蕾p可以化為動(dòng)力。

          我身材雖然矮小,但又不礙事,因?yàn)榕苼?鄧小平.希特勒都很矮,正和這些人物一樣。我做事一向有恒心和毅力。

          有一次,我在玩的時(shí)候不小心摔了個(gè)傷口,要涂?jī)鲭p氧水,媽媽用棉簽涂上雙氧水涂在傷口,當(dāng)時(shí)就泛起了一陣白沫,白沫剛沒(méi)一股疼襲來(lái),但我盡力忍著,不吭一聲,涂完了,我才放松一下嘴唇,剛才已經(jīng)把嘴唇咬的隱隱有些痛了,我高興極了,心想太棒了,我終于學(xué)會(huì)忍了,以后涂雙氧水都不吭聲了。

          我還會(huì)畫(huà)畫(huà),我經(jīng)常畫(huà)火柴人戰(zhàn)佂,火柴人是這樣的,手里拿著兵器打仗,有一次我畫(huà)了一幅關(guān)于火柴人戰(zhàn)爭(zhēng)的畫(huà)送給美術(shù)老師,后來(lái)聽(tīng)媽媽說(shuō),他們四個(gè)女美術(shù)老師欣賞了半天,(我媽媽也是美術(shù)老師)我不相信,拿回來(lái)看了看覺(jué)得他們欣賞這么久很對(duì),因?yàn)榭粗粋(gè)個(gè)排列得整整齊齊的火柴人,真的非常像打仗。

          我還喜歡幫助同學(xué),有一次,我的好朋友曾子淵玩,曾琳.李杜若等人來(lái)退了他一把,曾子淵腿掛在枝上劃了好幾條痕,還摔了一跤,我馬上叫了陳柏君把曾子淵背到醫(yī)務(wù)室。

          每個(gè)人都要欣賞自己,因?yàn)槟菢幽銜?huì)覺(jué)得更幸福,更快樂(lè)。

        有關(guān)欣賞作文13

          一年一度的八月十五中秋節(jié)到了,每年的這一天,家家戶戶都沉浸在喜悅當(dāng)中,當(dāng)然,我們家也不例外。中秋節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,也被稱為團(tuán)圓節(jié)、八月節(jié)等。在這一天,好友親人合家團(tuán)聚,這個(gè)節(jié)日,也讓許多身處外地的人回到了自己溫暖的家,這是多么令人激動(dòng)的事情!人們常把月圓月缺比作悲歡離合,是!盡管有人能在中秋這天回到家里,但是,也有很多人在外工作,打拼,他們也一定很想念自己的家吧!·

          中秋節(jié)最好玩的大概就是吃月餅,賞月了吧!但是,我不怎么喜歡吃月餅,奶奶就說(shuō)可以把月餅放到窗戶上,請(qǐng)?jiān)铝脸,于是我急忙照奶奶說(shuō)的邊做邊等月亮出來(lái),。有人說(shuō),月亮是彎的,像小船,也有人說(shuō),月亮是圓的,像玉盤(pán),但是我覺(jué)得,還是十五的月亮最漂亮!但是,這漂亮的月亮卻遲遲不肯出來(lái),是不是還在打扮自己呢?這時(shí),我突然想到,是不是月亮被那邊的樓房擋住了呢?于是,我準(zhǔn)備下樓好好的欣賞月亮。來(lái)到樓下,發(fā)現(xiàn)月亮正在天上掛著呢!仿佛四周還泛著藍(lán)藍(lán)的光,“這月亮可真大呢!”我不禁贊嘆道。

          這么皎潔的月光,這樣快樂(lè)的中秋節(jié)!那些在遠(yuǎn)處而又不能與家人見(jiàn)面的人,你們也一定跟家人看著同一個(gè)月亮,相信月亮也一定會(huì)幫你們傳送思念的!

        有關(guān)欣賞作文14

          “是誰(shuí)放這些臟東西在我桌上?“我心想。剛想抗議,腦筋一轉(zhuǎn),不可能是母親,因?yàn)樗龥](méi)有這種閑工夫,當(dāng)然也不可能是小妹,她沒(méi)有這個(gè)膽量。于是我把到口的話收回來(lái),改口道:”哇噻!棒極了!多完整的蟬殼!“

          正說(shuō)著,就看見(jiàn)外婆笑嘻嘻地走來(lái):”是!我以前看見(jiàn)你的盒子有一個(gè),知道你收集,所以看見(jiàn)之后,就撿回來(lái)給你!“六十多的老人,笑得像小孩般天真。她又怎么知道,在城市這固然稀奇,但只要在樹(shù)干高處,就能一下子找到十幾個(gè)了。

          你或許要問(wèn)我為什么不明講,但是你可曾想到,那幾個(gè)平凡的蟬殼里,有老人家的多少愛(ài)!當(dāng)她聽(tīng)到我欣賞的贊嘆,又是多么高興!

          可能你會(huì)笑我假。但什么是真,什么是假?在這世上,不論八九十歲的老人家,或剛學(xué)會(huì)走路的小孩子,都有著滿滿的愛(ài),他們會(huì)因?yàn)槟歉冻龅膼?ài)得到欣賞而興奮,也會(huì)因?yàn)榉磻?yīng)冷淡而感到受到傷害。我認(rèn)為學(xué)會(huì)欣賞一點(diǎn)也不假。每個(gè)人都有不同的方式去表現(xiàn)自己的愛(ài)。然后他們的目標(biāo)不過(guò)想得到欣賞,讓我們學(xué)會(huì)欣賞,用不同的角度去欣賞他人,而欣賞總能得到相等的回饋!

        有關(guān)欣賞作文15

          在日常生活中,有許多景色或人、事物都值得欣賞,只要肯以欣賞的眼光來(lái)面對(duì)一切,我們的生活天地就會(huì)更廣闊,更有樂(lè)趣。

          杉林溪的竹林、谷關(guān)的瀑布、八卦山的名勝……各有各的特色,讓懂得欣賞的人看,會(huì)覺(jué)得山有不同的性格,瀑布像萬(wàn)馬奔騰,竹林就像古箏的弦,發(fā)出美妙宜人的樂(lè)音。讓不懂得欣賞的人看了,會(huì)覺(jué)得山是個(gè)沒(méi)有生命的東西,看來(lái)看去都一樣,只是一塊動(dòng)也不動(dòng)的石頭;河水只是流動(dòng)的水,竹林也只是一根根的竹竿而已,聽(tīng)不出什么美妙的音樂(lè)。

          讀書(shū)的態(tài)度也是一樣,懂得欣賞的人,一本書(shū)能看很久,而且百看不煩,覺(jué)得看過(guò)以后獲益良多,再看一遍更是余味猶存,這種人就不會(huì)隨便破壞書(shū)。

          相同的道理,我們周遭的人,有的外表不好看,可是心地很善良;有的功課不好,可是游泳技術(shù)很好,值得向他請(qǐng)教。所以我們要以欣賞的眼光發(fā)掘別人的優(yōu)點(diǎn),吸收別人的長(zhǎng)處。

          只要以欣賞的眼光,用新的心情、新的角度去接納所有的人、事、物,我們就能改變自己的生活。

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