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      2. 欣賞話題作文

        時(shí)間:2022-11-05 17:40:05 欣賞 我要投稿

        欣賞話題作文(通用15篇)

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的欣賞話題作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        欣賞話題作文(通用15篇)

        欣賞話題作文1

          沒有了藍(lán)天的博大,但有了白云的悠然,它就是最真的,沒有了梅花的幽香,但有了野花的淳樸,它就是最善的,沒有了江河的奔騰,但有了小溪的執(zhí)著,它就是最美的。那么作為小學(xué)生的我們,什么時(shí)候才能像白云、野花、小溪一樣欣賞自我呢

          落日晚霜,霜葉秋林需要欣賞;晚風(fēng)殘?jiān),敲窗冷月也需要欣賞。欣賞高山,會(huì)在高山的巍峨中找到強(qiáng)悍和凝重;欣賞大海,會(huì)在大海的澎湃中感悟到氣質(zhì)與洗禮。

          以前,在班級(jí)里,我是同學(xué)的好伙伴,是老師的好助手,只要班上有什么事情都是由我來操辦。一天,老師把我叫到辦公室跟我說,學(xué)校給我們班一個(gè)任務(wù),在下周一得升旗儀式表演,是有關(guān)于感恩的。我回到班上,給同學(xué)們布置了一個(gè)小作業(yè),回家上網(wǎng)查有關(guān)感恩的課本劇,詩(shī)句。第二天交給我,第二天同學(xué)們把查的資料交給我,我選好了,便交給老師,老師說升旗手,主持人我不用擔(dān)心,老師自己選。我立馬去找音樂老師幫我們班編排舞蹈。最后我們班順利完成了學(xué)校交給我們的任務(wù),老師說這次,功勞的就屬你了。老師這些話說的我心里暖呼呼的。

          我不是那風(fēng),刮過就停,我不是那雨,下過就晴,我不是那霜,飄忽不定,我不是那云也不是那電我只是那欣賞自我用創(chuàng)新思想欣賞自我的學(xué)生。

          我欣賞自己,不代表我孤芳自賞,而是我對(duì)生活的憧憬;我欣賞自己,不代表我目下無塵,而是我對(duì)快樂的向往。

          欣賞自我,是風(fēng)起云涌時(shí)乘風(fēng)破浪的勇氣;欣賞自我,是百轉(zhuǎn)周折后仍會(huì)胸有成竹的信心。沒有一個(gè)人是完美的,“金無足赤,人無完人”,不用去刻意磨平自己的棱角,去發(fā)展自己的特點(diǎn),去展示自己的風(fēng)采!不要蜷縮在陰暗的角落里,打開天窗,外面仍有一片澄澈的藍(lán)天。朋友們,欣賞自我,會(huì)讓你與快樂同行,相信你自己是最棒的!

        欣賞話題作文2

          神奇的自然賦予我們春夏秋冬。春夏秋冬--四季的輪回帶給我們不同的景象……

          我欣賞春天。春天,一個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié)……

          在春天里,一切生物都醒來了.春姑娘揮舞著巨大的畫筆,一抹黃、一抹綠、一抹藍(lán)……把大自然打扮得無比美麗。小草偷偷地從土里鉆出來,嫩嫩的、綠綠的。在微風(fēng)的吹拂下伸著懶腰,發(fā)出沙沙的響聲。春風(fēng)迎面吹來,像母親的手撫摸著你,一種愜意的感覺油然而生。春風(fēng)吹綠了小草,吹綠了楊柳,也吹化了小溪中沉睡的冰。小溪?dú)g快地開始流淌了。它快活地?fù)芘Q琴,彈出叮叮咚咚動(dòng)人的曲子。

          春姑娘帶著畫筆剛走,夏天披著綺麗的衣服匆匆趕來了……

          我還欣賞華麗的夏天。夏天好象比春天成熟了。小草挺著腰,微風(fēng)吹過,小草像大海的波浪翻滾著、跳躍著,伸向遠(yuǎn)方。夏天最美麗的就要屬那五彩繽紛的花兒了,那一朵朵嬌艷的花向著太陽(yáng)綻放,紅的像火、白的像雪、橘黃的像霞。夏天夜里的星星像一顆顆鉆石掛在天空中一眨一眨的。

          夏天剛悄悄離去,秋伯伯帶著風(fēng)霜和金黃趕來了……

          在秋天里,洋溢著豐收的喜悅與歡樂。碩大的果實(shí)掛在枝頭,綻出一張張笑臉。金黃的稻田,高高的玉米像傳報(bào)喜訊的士兵向農(nóng)民伯伯報(bào)喜。秋天也是一個(gè)黃色的季節(jié)。秋伯伯用黃色的畫筆給大自然涂上了黃色。小草不再綠、花不再鮮艷。只有秋菊傲然挺立在風(fēng)霜中。

          童話般的秋天走了,冬爺爺帶著狂風(fēng)和雪花一路呼嘯著來了。好象怕誰(shuí)不知道似的。我欣賞冬天銀裝素裹的世界。冬天多么樸實(shí)呀!它不用華麗的衣服來裝飾自己、不用金黃的色彩夸耀自己。冬天的世界里只有白色!岸禧溕w三層被,來年枕著饅頭睡”。麥子躲在白色的雪下,等待著下一年的豐收。

          我欣賞嫵媚的春、華麗的夏、金黃的秋、銀白的冬。它們都是那么美麗、那么富有生機(jī)!

        欣賞話題作文3

          克萊因曾說過,偉大的數(shù)學(xué)家,諸如阿基米德、牛頓、高斯等,都把理論和應(yīng)用視為同等重要而緊密相關(guān)。這句話的意思是指,理論和實(shí)踐同樣重要,理論要在實(shí)踐中證明。

          星期天,我媽媽上班前叫我去買水果,要買蘋果、橘子和梨。我滿口答應(yīng)。正準(zhǔn)備拿錢時(shí),猛然想起還沒問單價(jià),可回頭一看,媽媽早上班去了。我一個(gè)人去買水果,就怕買到便宜但質(zhì)量不好的。上次買回來兩個(gè)西瓜都是做過手腳的。這可怎么辦呢?

          正當(dāng)我如同熱鍋上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時(shí),突然一道靈光閃過,對(duì)了,我可以運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)求出單價(jià)啊!媽媽這幾次去買水果的事,我還依稀記得第一次,買回蘋果、橘子、梨各2千克,共用14元;次買回蘋果4千克、橘子3千克、梨2千克,共用21。5元;

          第三次買回蘋果5千克、橘子4千克、梨2千克,共用26元。條件是有了,可怎樣解決,用什么方法解決這么復(fù)雜的題目?這幾次買水果的記錄中,未知量多,數(shù)量關(guān)系復(fù)雜,我坐在桌邊托著腦袋沉思。無意間,我想到了用消去法。消去法可以使復(fù)雜的題目變得比較簡(jiǎn)單。只要設(shè)法消去其中一個(gè)未知的量,這種方法離不開比較,也叫做比較法。

          如果用消去法,就先將數(shù)量關(guān)系式列出,先排列發(fā)現(xiàn)兩次都是2千克梨,先消去梨,用第二次的減第一次的:2千克蘋果+1千克橘子=7。5元,再用第三次的減去第二次的:1千克蘋果+1千克橘子=4。5元,再消去橘子,直接求出蘋果單價(jià):7。5-4。5=3(元),再求出橘子的單價(jià)4。5-3=1。5元,梨的單價(jià):14÷2-3-1。5=2。5(元)。三種水果的單價(jià)一下子就出來了,我順利完成了媽媽的任務(wù),也得到了一個(gè)啟示:數(shù)學(xué)不僅能用在課堂上,也可以應(yīng)用到實(shí)踐生活中。

        欣賞話題作文4

          期盼是心中最美的花朵,容不得一絲污染,更容不得殘忍的扼殺。

          ——題記

          每個(gè)人都有自己的小小心愿,大大理想,那不是我們的貪念,只是我們一丁點(diǎn)兒的欲念。把欲念化為動(dòng)力,我們的生活將更加絢爛多姿。

          曾經(jīng),你有一個(gè)心愿是考試得滿分。于是,你在書桌上刻著“認(rèn)真”,在筆記本里寫下自己的目標(biāo)和計(jì)劃,在臥室的墻上貼著“奮斗”、“愛拼才會(huì)贏”等海報(bào)。你變了,每天都早早回到教室,拿出書本認(rèn)真復(fù)習(xí);下課了,總是手不釋卷,不再和昔日的豬朋狗友嘻嘻哈哈。有時(shí),耐不住寂寞的你就允許自己松一下筋骨,當(dāng)然,那是在課外。在課堂上,你是專心致志的,因?yàn)槟阒烙幸浑p叫“認(rèn)真”的眼睛在望著你。終于,你的期盼成為了現(xiàn)實(shí)。你發(fā)現(xiàn)給自己樹立一個(gè)目標(biāo)也挺好,于是,你又在筆記本里寫下了又一個(gè)期盼。在期盼中,你學(xué)會(huì)了勝不驕,敗不餒,在平靜中看紅塵飛舞,在孤寂中品世事沉浮。

          曾經(jīng),你有一個(gè)理想是當(dāng)一名畫家,可你身邊的人不但不支持你,反而嘲笑你自不量力,處處打擊你的信心,你最初的期盼墜落到深谷里?墒牵惚仨毲宄磥碚莆赵谧约旱氖掷。你無須在乎別人怎么看你,你應(yīng)該相信自己,堅(jiān)持自己的理想,并為之而奮斗。當(dāng)夢(mèng)想成真,你便可以給對(duì)你當(dāng)頭一棒的人漂亮的反擊。

          期盼在我們的心中萌發(fā),生根發(fā)芽,促使我們用汗水澆灌,向著最初的夢(mèng)出發(fā)、前進(jìn)。漸漸地,它綻放了最美的花,散發(fā)出成功后的誘人清香,閃爍著最最甜美的笑容。

          讓微風(fēng)吹進(jìn)心田,夢(mèng)在心中萌發(fā);看陽(yáng)光普照大地,期盼最美麗。

          

        欣賞話題作文5

          時(shí)光如箭,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間,已邁過了三年的初中生活,我不禁有些悵惘,有些感嘆,正如那句“你總說畢業(yè)遙遙無期,轉(zhuǎn)眼卻各奔東西!”一樣。

          靜靜地倚著窗戶,空氣中彌漫這大雨滂沱只后濕潤(rùn)的泥土的香味,遠(yuǎn)處一叢茂密的蒲公英舞動(dòng)著妖嬈的身姿,竭力要向路人顯示自己的存在。突然,想起多年前的自己就像眼前的蒲公英一樣,存在感如此渺小,只因?yàn)樗瑥拇宋也辉俟聠巍?/p>

          夏日還是一如既往地那么俏皮,一天里臉色變了又變,不知道是生氣還是開心。晴朗的年后,陽(yáng)光明媚,和風(fēng)吹拂,我靜靜來到學(xué)校的大樹后,蹲在樹下,極力讓粗壯的樹干掩映自己瘦弱的身軀,想起上課時(shí)老師的茍責(zé)以及對(duì)自己學(xué)習(xí)的不聞不問,我躲在樹后,失聲痛哭起來,好想有個(gè)朋友在身邊安慰,可自己從來都不善交際,形單影只,心底高高筑起的那道無所謂的防線在頃刻之間崩塌,我不明白自己活著的價(jià)值是什么,曾經(jīng)一個(gè)人躲在角落里哭泣,曾經(jīng)去努力,但努力的結(jié)果卻縷遭現(xiàn)實(shí)的打擊,我有些抱怨上天的不公。

          雨嘩嘩地打在臉上,自己早已失去了痛覺,心似被撕裂一樣地痛,忽然,一雙鞋踏著水花映入眼簾,頭頂沒有被雨打的感覺,仰起頭去看,原來是班里受歡迎的一個(gè)女生撐著一把傘站在我面前,他伸出了手,我躊躇了一下,但很快便毫不猶豫的握住了她的手。

          雨過天晴,我和她成了好朋友,我們無話不談,我開始逐漸去融入他的朋友圈,原本所有人并不像我想的那樣難處,因?yàn)樗某霈F(xiàn),我學(xué)會(huì)了微笑,交了不少的朋友。從此我回了開心。

          朋友,因?yàn)橛心,我不再是一個(gè)人,因?yàn)橛心阆喟椋以谌松牡缆飞喜辉俟聠巍?/p>

        欣賞話題作文6

          在人生的旅途中,有許許多多人和事是值得自己欣賞的,但不應(yīng)該在自己欣賞這個(gè)同學(xué)時(shí)卻取笑另外一個(gè)同學(xué)。學(xué)會(huì)欣賞,才會(huì)有自己的語(yǔ)言,學(xué)會(huì)欣賞,才會(huì)有自己獨(dú)特的能力,學(xué)會(huì)欣賞,才能在不同的環(huán)境中成長(zhǎng)。

          在成長(zhǎng)的過程中,固然走過許多路。而一些人卻只管到達(dá)終點(diǎn),卻沒有欣賞到兩旁的美麗風(fēng)景。有些人雖然成功了,但是他卻缺乏一種欣賞的美,有些人雖然失敗了,但是他卻擁有了欣賞,這也是一種成功。

          現(xiàn)在,在人們生活中,卻很少有人在欣賞。欣賞只有在藝術(shù)家中才經(jīng)常出現(xiàn),他們欣賞任何一樣?xùn)|西,就是街頭涂鴉也能欣賞出一種美。

          在畫展中,欣賞別人的作品其實(shí)也是在讓別人欣賞你的美。欣賞,在一些人的理解中是可以不存在的,因?yàn)楝F(xiàn)在的人們都在追求成功、進(jìn)步、權(quán)力以及自己的目標(biāo),去認(rèn)為沒有時(shí)間去欣賞,但是只要你學(xué)會(huì)欣賞,時(shí)間是一定會(huì)有的。只有不會(huì)欣賞的人才會(huì)認(rèn)為自己沒有時(shí)間去欣賞,F(xiàn)在的人們都缺一種美,欣賞的美,F(xiàn)在的人們不像古時(shí)候的人們,看到別人的詩(shī)文,也要聚眾欣賞,各持己見,也能品出人生的真諦、自己的事理。

          但現(xiàn)在,人們要的是成功,卻忘記了在成長(zhǎng)的過程中快樂,欣賞出的快樂。

          在當(dāng)今的社會(huì)中,人們認(rèn)為找工作、讀書寫字都不會(huì)靠欣賞,我要他干嗎?但是你錯(cuò)了,因?yàn)樾蕾p有時(shí)可以助你平步青云、一步登天,但你失缺了它,你也許會(huì)已下跌到谷底。

          如今的人啊,都缺欣賞的美,所以欣賞是我們每個(gè)人必不可少的一種美,希望大家緊緊地抓住它。

        欣賞話題作文7

          曾經(jīng)的我,童心未泯,也許孤單過,但那又算什么呢?最后總能如雨過天晴般,驅(qū)走心中的孤單。

          過去的我,還未深刻的理解它的內(nèi)涵,只是片面上的意思,惟有往昔這種淡而澀的情感。

          現(xiàn)在的我,已深刻理解,也許未曾有詞典的全面,但它比詞典來的更有意義,更有價(jià)值。因?yàn)樗切撵`深處最真的情感。

          “孤單不是放棄,而是挑戰(zhàn)”這句話,雖然不是著名的人說的,可是它一直滋潤(rùn)著我的心房。

          我只記得,母親是我一生當(dāng)中,最堅(jiān)強(qiáng)的人,她曾跟我說過:即使世界上再多的困難,再多的孤單,他們也有弱點(diǎn)。心中溫暖親近的人,當(dāng)孤單籠罩時(shí),它將會(huì)被溫暖所融化,可心中冰冷的人,孤單來臨,只能被孤單拖入黑暗的地窖。我相信母親的話,我更相信人人都需要陽(yáng)光,就好比一個(gè),假如是一根筷子,它只可能被折斷,當(dāng)無數(shù)根筷子一同時(shí),即使是被折斷,它也會(huì)再一次燃起希望之火。

          進(jìn)入七年級(jí),我們隨著歲月的流逝,我們?cè)陂L(zhǎng)大,我們懂事了,我們是小小的大人了,在今后的日子了,我覺得自己變了許多。我變的開朗了如果你現(xiàn)在內(nèi)向,那么你就會(huì)自卑,變得脆弱,相信吧,內(nèi)向不是一生的方向,只要你于他人交流戰(zhàn)勝內(nèi)向,就不在孤獨(dú)了。我們要有堅(jiān)定不移的信念,相信我能行,我能戰(zhàn)勝自我,挑戰(zhàn)自我,要敢于學(xué)會(huì)微笑,學(xué)會(huì)開朗,要有樂觀的意識(shí),學(xué)會(huì)微笑吧,你需要它。

          讓孤單成為我們所遺棄的阻擋,勇敢去追求人類新的夢(mèng)想。

          我們用微笑掃平孤單的烏云,去迎接更加輝煌的朝陽(yáng)。

          學(xué)會(huì)開朗吧,不要關(guān)閉自己心靈的窗戶,不要再孤獨(dú)。

          我品味著孤單,在黑夜朦朧中,我悄悄地吸收孤e57單,將它留下。

        欣賞話題作文8

          人生一世,草木一秋,都是一個(gè)極其短暫的時(shí)間歲月,那么,我想問一問:人究竟為了什么而活著。人生中是不是需要一種執(zhí)著的精神呢?

          西西弗斯因?yàn)橛|犯了諸神,諸神罰他將巨石推到山頂,而由于自身的重量,巨石還總是滾下去,而西西弗斯不得不下山再往上推。諸神覺得沒有比這種機(jī)械重復(fù)無休止的勞動(dòng)更嚴(yán)厲的懲罰了。而西西弗斯則樂此不倦,用每一個(gè)堅(jiān)實(shí)的腳印撰寫自己不懈的追尋與充實(shí)的人生。這個(gè)神話故事成了執(zhí)著精神的象征。

          執(zhí)著,就是這樣一種勤勉的跋涉,淡泊的心境,一種剛硬的精神氣質(zhì),一種壁立千仞,無欲則剛的節(jié)操。

          執(zhí)著是“咬定青山不放松,任爾東南西北風(fēng)”。執(zhí)著是堅(jiān)守,在紛至沓來的誘惑面前,如錨碇般堅(jiān)強(qiáng)穩(wěn)定,穩(wěn)住左顧右盼,游離不定的心思;執(zhí)著是忘情是專注,是一心一意的全神貫注的追尋、探索,是鍥而不舍孜孜不倦的探求;執(zhí)著是熱情的投入,是一份深深的眷戀;執(zhí)著也是給予是付出,是全副身心的追求。

          現(xiàn)代社會(huì)為現(xiàn)代人解脫了傳統(tǒng)社會(huì)的種種陳規(guī)陋習(xí)的束縛和禁錮,同時(shí)也為現(xiàn)代人提供了更為廣闊的視野和更豐富的生活機(jī)會(huì)――一個(gè)人有了更多的需要,也有了更多滿足需要的手段

          在紛繁的世界面前,許多人就多了無所執(zhí)著的空虛與無所依托的孤獨(dú),也正因?yàn)槿绱耍兴鶊?zhí)著才成了現(xiàn)代人渴求的品質(zhì)。

          執(zhí)著不僅僅是生存的需要,更是心靈的需要。畢竟,人活著不能沒有東西吸引你往前走,也不能沒有為追趕上這個(gè)東西而付出奔跑;蛟S,我們奔跑了仍然沒有追上,但為了有所追求而執(zhí)著,歲月是艱辛的,卻必然也是一種幸福。

          不論你身居達(dá)官顯位,還是身處平常街巷,無論你奔波于鬧市通衢,還是棲身于田園山水,只有有所執(zhí)著才能置常人眼中的得失、榮辱、毀譽(yù)于不顧,才能擁有笑傲人生的曠達(dá)與瀟灑。

        欣賞話題作文9

          理想是最符合教育規(guī)范的目標(biāo),也是最符合自身?xiàng)l件的方向。聽從召喚,圍繞目標(biāo),想所能想,做所能做。人不能沒有理想,人不能完全脫離現(xiàn)實(shí)瞎想妄想。

          確定理想無不與本人所處的環(huán)境、自身的能力水平相關(guān)。大人物有大人物的理想,有錢人有有錢人的目標(biāo),小人物自然也有自己的方向。據(jù)說某地“叫花村”乞討者出去的目標(biāo)就是,下一年回家過年的時(shí)候,能要到修幾間房子的錢。好多外出打工的農(nóng)民工的目標(biāo)也很簡(jiǎn)單,他們想著把結(jié)婚養(yǎng)孩子的錢準(zhǔn)備好,不再為孩子上學(xué)繳費(fèi)發(fā)愁。我的階段性理想當(dāng)然更簡(jiǎn)單了:做民工的時(shí)候就是吃飽飯;工作后想著能進(jìn)步,受到領(lǐng)導(dǎo)表?yè)P(yáng)提拔;現(xiàn)在則是全家健康,人人平安。再具體一點(diǎn),迫切愿望是兒子盡快找個(gè)好媳婦。

          看出來了吧,理想的最大特點(diǎn)就是量體裁衣,看菜下飯。理想是理性地想,所以不會(huì)漫無邊際。

          但其實(shí),理想是最折磨人的想象。不為別的,就為它的實(shí)在,它的實(shí)行與實(shí)現(xiàn)是近在眼前而且天天離不開的。比如打工者吧,如果有一天因?yàn)橄掠旯物L(fēng)無法上工少一天的工錢,那就不得不在思想里折磨自已——擔(dān)憂什么時(shí)候才能補(bǔ)回這一天。生活是實(shí)在的,理想是自己給自己設(shè)定的最基本的生活目標(biāo),所以實(shí)現(xiàn)理想的壓力也就極其真實(shí)緊迫。

          一個(gè)真有理想的人,一定是個(gè)負(fù)責(zé)的人、一個(gè)守諾誠(chéng)信的人。這樣的人,生活的腳步一定是沉重的,因?yàn)樯畹呢?fù)重,必定讓他的每一步都踏踏實(shí)實(shí)。

          經(jīng)常在夜半三更折磨我們失眠的想法,多與理想有關(guān),多是一些急迫的生存生活的現(xiàn)實(shí)問題。就是戀愛婚姻,也是處在一定年齡階段男女的最基本生存問題。

        欣賞話題作文10

          外婆寄來了一小袋桂花餅。

          打開包裹,一股甜甜的香味就迎面撞來。外婆說,這桂花,是屋后種的那顆丑丑的桂花樹上來的。我不禁想起了那顆桂花樹。

          外婆的庭院里,栽著許多花花草,梔子花、迎春花、蘆薈、芭蕉等等,讓人眼花繚亂。它們都很美,開著或白或黃的花朵。有一顆桂花樹夾在其中,突兀極了,墨綠的葉,長(zhǎng)著許多疙瘩的枝干,又不高大,在這一堆漂亮花木中顯得太平凡了。

          會(huì)有人來欣賞它嗎?我想。這樣平凡的樹,也有讓人欣賞的地方嗎?

          時(shí)光如飛鳥,一下就溜走了。我離開外婆,來到另一個(gè)地方學(xué)習(xí)。這里的同學(xué)都很出色呢。有的人成績(jī)讓人驚羨;有的人唱歌像黃鸝一樣動(dòng)聽;有的人上臺(tái)演講,侃侃而談毫不怯場(chǎng);有的人隨便考體育,就能輕松地考滿分。可是我呢,似乎沒有什么拿得出手的優(yōu)點(diǎn)。

          我想,我跟那顆桂花樹,又有什么不同呢?都是這樣的平凡,會(huì)有人來欣賞嗎?

          一次周考成績(jī)下來,意外地考得還不錯(cuò)。我暗暗鼓勵(lì)自己繼續(xù)加油,把卷子收起來和同伴一起順路回家。走著走著,她感嘆道:“我發(fā)現(xiàn),你總是很樂觀地面對(duì)所有的事情,不管是好是壞,你總能微笑著面對(duì)。可是我卻會(huì)以物喜,以己悲。好羨慕你!”

          這句話,像氣球一樣,在我心中炸開。我,也有會(huì)被人欣賞的地方!是啊,我總是很樂觀地面對(duì)困難,面對(duì)生活。我總是不輕易放棄,一直堅(jiān)持著努力。我總是不想停步在此,一直在努力進(jìn)步著。雖然效果不甚明顯,但我總是相信著,努力,會(huì)創(chuàng)造奇跡。

          原來如此,我是值得被欣賞的呀!

          回到家,外婆打電話來,對(duì)我說,那顆桂花樹開花了,她會(huì)把它做成餅,寄給我。

          桂花樹,平凡的桂花樹,開花了啊。

          我想,我跟那顆桂花樹,又有什么不同呢?雖然平凡,卻也有可以被欣賞的'地放啊

          外婆的包裹寄到了,我也要寄一份欣賞給自己。

          我嘗了那桂花餅,很甜很香。

        欣賞話題作文11

          有人說,欣賞是一種情懷,是一種修養(yǎng),是一種博大的胸襟,我認(rèn)為:欣賞也是一種力量。

          匆匆忙忙,我騎著單車向?qū)W校奔去。街上行人稀少,零零散散,也似與時(shí)間賽跑。純潔的白云為湛藍(lán)的天空點(diǎn)綴,陽(yáng)光懶洋洋的灑在地面上,朦朦朧朧,好似描繪出了一幅美麗的風(fēng)景畫。我在這安然、寧?kù)o的氣氛所沉迷,久久不能自拔,也不禁放緩了速度……“啊!多美的早晨!”悄然間,一個(gè)女聲把我從陶醉中拉回了現(xiàn)實(shí)。我已停下單車,扭頭一望。迎入眼簾的一位年輕貌美的女子,她似花一樣美麗,似花一樣?jì)。她嘴角洋溢著自然的微笑,是那么質(zhì)樸,那么欣慰啊!天真的人,感謝你敲響這一天生機(jī)盎然的序曲。

          生活中似花的人啊!你們同花一樣,擁有花的品質(zhì)。花,不僅僅看外表嬌艷,還看內(nèi)心散發(fā)的優(yōu)異芬芳。如此的鮮花,討得人們歡心,取得人們的認(rèn)同。在這同時(shí),我還要贊美它!為什么呢?因?yàn)樗鼈冊(cè)敢夥瞰I(xiàn)!當(dāng)它們綻放時(shí)就會(huì)獻(xiàn)出最美麗的時(shí)刻,使人們心情暢悅,耐看耐聞。其實(shí),花也和我們?nèi)艘粯,擁有心靈美,不僅僅外表,花的內(nèi)心也是美的!

          太陽(yáng)沒有射出刺眼的光芒,而是淡淡的流出橘黃色的色彩。不遠(yuǎn)處,一個(gè)看似70多歲的老太太慢吞吞的想要過馬路。這時(shí),一個(gè)年輕男子不知從哪個(gè)地方冒了出來,一把扶住老太太,親切地說:“老太太!我來扶您過馬路吧!您年紀(jì)大了,出門也要多小心啊!”“好好好!小伙子,慢慢來!慢慢來!”老太太輕輕地拍了拍年輕男子的肩膀,笑瞇瞇地回應(yīng)。我心頭一熱,多好啊!在暖陽(yáng)下,一老一少的背影漸漸遠(yuǎn)去,與陽(yáng)光繪成一幅美麗的畫卷。

          生活中似草的人啊!你們與草同在,是草的化身,骨子里印出了草的模樣。不僅僅看外表綠油油的,還要看草默默無聞的偉大精神。在這之后,我要贊美它,贊美它不惜自己去喂馬,去為大自然點(diǎn)綴,真好!

          欣賞一朵花可觀一個(gè)世界,欣賞一棵草可見一種大精神。總之,欣賞的力量是無窮的。

        欣賞話題作文12

          城市的喧囂,半夜的霓虹,這燈紅酒綠的生活成了人們的向往;網(wǎng)絡(luò)的虛假,游戲的刺激,這使人麻痹的玩意成了眾人的喜好。到底是什么占據(jù)了我們的心靈?是什么吸引著我們的眼球?

          網(wǎng)上惡搞成風(fēng),校園內(nèi)垃圾成堆,陶淵明筆下的世外桃源早已無聲無跡;家庭分分離離,犯罪分子日益狂妄,夜不閉戶的社會(huì)久久不能到來。一切的一切,都在不經(jīng)意之間走進(jìn)我們的生活,心靈深處的那一方凈土早就被雜七雜八的社會(huì)現(xiàn)象擠得水泄不通,那一絲潔凈也被日趨復(fù)雜的思想弄的馬馬虎虎。

          于是,我開始追尋,追尋心靈的潔凈,追尋我眼中那一抹最美的空白,一抹沒摻一絲雜質(zhì),未經(jīng)一點(diǎn)污染的空白。

          遙望天際,那兒沒有人煙,只有一種淡雅的,超俗的寧?kù)o,沒有勾心斗角,沒有閃爍霓虹,更沒有車水馬龍,有的是一種使人拋棄一切雜念的平淡與恬凈;蛟S,那一片素雅,一片空白是我眼中最美的風(fēng)景吧!

          一個(gè)個(gè)生命的呱呱墜地,從所有的新生兒的表情中,我看不出喜悲憂樂,也許,也就只有從他們未與塵土相染的身上看到“不以物喜,不以已悲”的空白境界。正因?yàn)樵谒麄冃闹,頭腦中有一大片空白,才會(huì)有那無知但燦爛的笑容,那無所顧忌的動(dòng)作。

          隨著歷史車輪的前進(jìn),社會(huì)形式的發(fā)展,使更多多元化的信息注入了我們的生活,充實(shí)了我們的生活。以致我們?cè)缫押雎缘袅四且轮匮b的精靈之家。也不曾為其在我們的頭腦中,心底里留下一席之地。

          不知要待到何時(shí),那份純潔、單純、平淡、潔凈才能重返心靈之家。也許,等到哪天,我們都厭倦了那凡塵俗世,才會(huì)懂得,最美的依舊是那一身素衣的空白。

          

        欣賞話題作文13

          隨著年齡的增長(zhǎng),在某些事上,我認(rèn)為堅(jiān)持是沒有必要的。

          不覺得你學(xué)習(xí)好,也看不慣你所謂的堅(jiān)持就會(huì)成功,明明就是解不出的數(shù)學(xué)題,你卻埋著頭,一張張草稿紙的堅(jiān)持著。我面帶不屑的笑道:“做不出就別做了。”

          你只顧低著頭,固執(zhí)道:“再給我五分鐘,我一定可以!蔽医礋o語(yǔ),就默默走開,暗想:“反正你現(xiàn)在做出來了,考試也沒這么多時(shí)間給你!

          但在那次考試中,你卻意外地超過了我。我不敢置信,轉(zhuǎn)過頭,看你笑得靦腆,那本欲脫口而出的質(zhì)疑,卻被留在了舌尖,想問,卻怕從你口中得到“堅(jiān)持”的答案。

          我開始疑惑,堅(jiān)持,我是否需要堅(jiān)持。想要向你學(xué)習(xí),卻又拉不下面子,也害怕會(huì)堅(jiān)持不下去,做不到和你一樣。

          但我的懷疑敗在了你的改變上,你變得更好,一次次考試中更加優(yōu)異的成績(jī),那手持獎(jiǎng)狀時(shí)自信的笑容,那做得越來越熟練的數(shù)學(xué)題。

          我在關(guān)注你,開始欣賞你,開始向你學(xué)習(xí),想做到你一樣的堅(jiān)持,不怕面對(duì)那些難題,想和你一樣優(yōu)秀。

          我表達(dá)了對(duì)你的欣賞,并贊美了你,以為你會(huì)像當(dāng)初的我一樣,對(duì)我調(diào)笑幾句,但你沒有。你抬起頭,認(rèn)真地注視我,依舊說起了那句“固執(zhí)”的話:“堅(jiān)持就會(huì)勝利,這準(zhǔn)沒錯(cuò)!

          聽到了這句你掛在口邊的話,現(xiàn)在我卻沒有了當(dāng)初對(duì)你的嘲笑,因?yàn)槲蚁嘈帕,你做到了你所說的,你就是榜樣!

          欣賞你,欣賞你“固執(zhí)”的話:“堅(jiān)持就是勝利!”欣賞你堅(jiān)持所說的并努力去做,欣賞你所帶來的正能量——令我也開始相信所謂堅(jiān)持。

        欣賞話題作文14

          流星放棄了與太陽(yáng)爭(zhēng)輝,而是在漆黑的夜空劃破天際,于是追求到了炫目的光彩。小草放棄了與群芳爭(zhēng)奇斗艷,而是選擇在人煙稀少的郊外生長(zhǎng),于是才創(chuàng)造了“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”的神話。小溪放棄了九曲回折的長(zhǎng)路,而選擇了峻峭的懸崖,于是才有了“飛流直下三千尺”的追求。

          歷史的車輪轉(zhuǎn)過五千年。秦磚漢瓦,至今記憶猶新;唐風(fēng)宋雨,至今歷歷在目。英雄的光彩綻放環(huán)宇,光照千古。他們?yōu)榱藗(gè)人節(jié)操,為了民族榮辱,為了兄弟恩義而選擇放棄;為了人生價(jià)值,為了滴水之恩,為了天下蒼生而追求。

          大義凜然——關(guān)羽

          他有著“百萬(wàn)軍中取上將首級(jí)如探囊取物”的稱頌,他武藝高強(qiáng),天下無敵。孫權(quán)和他說親,他沒有動(dòng)心,他放棄了美色;曹操給他榮華富貴,他沒有屈服,他放棄了名利。因?yàn)樗冀K記得桃園的義結(jié)金蘭,記得不求“同年同月同日生,但求同年同月同日死”的壯志豪言。于是才有了千里走單騎,過五關(guān)斬六將的佳話。一身大義只為兄弟手足情深,一腔熱血只為國(guó)家興亡危難。這就是他的高尚追求。

          超凡脫俗——陶潛

          為了個(gè)人的追求,為了超凡脫俗的人生境界,他放棄了官場(chǎng)的名利,而追求一種清新高尚的生活。“登東皋以舒嘯,臨清流而賦詩(shī)”,他無比的逍遙快樂;“采菊東蘺下,悠然見南山”,他無比的清閑自在。面對(duì)現(xiàn)實(shí)地黑暗,既然無不抗?fàn),那放棄富華,歸隱田園也許就是最好的追求。

          鞠躬盡瘁——孔明

          他是足智多謀的代名詞,他也是鞠躬盡瘁的典范。為了先主的遺言,他竭盡全力的輔助后主。放棄了個(gè)人的安危,他六出祁山,均無功而返,“出師未捷身先死”,但對(duì)兌現(xiàn)了給先主的承諾。放棄個(gè)人安危,追求國(guó)家興亡之責(zé),這就是孔明的高尚。?ゴ巴庠憑碓剖媯?庭前花開花落。放棄了才會(huì)擁有更多的美好。勇于追求是一種境界,勇于放棄,更是一種精神。讓我們循古人之路,找尋前進(jìn)的方向!??

        欣賞話題作文15

          事情的滋潤(rùn),老師的教導(dǎo),美麗的友情,伴隨著我們成長(zhǎng),使我們的生活變得更加多溢多彩,成長(zhǎng)的步伐更加堅(jiān)定有力。友情就是我成長(zhǎng)的踏腳石。

          現(xiàn)代人的友誼,很堅(jiān)固有很脆弱。它是人間的寶藏,需要我們珍愛。友誼的不可傳遞性,決定了它是一部孤本的書。我們可以和不同的人有不同的友誼。刻骨銘心的友誼也如仇恨一樣,沒齒難忘。

          記得在小學(xué)三級(jí)時(shí),我由家鄉(xiāng)的小學(xué)轉(zhuǎn)到鎮(zhèn)里的小學(xué),去新學(xué)校前我的心理充滿了對(duì)家鄉(xiāng)和親人的不舍,到了新學(xué)校,我的心中充滿了忐忑與好奇,面對(duì)著新學(xué)院、新老師、新同學(xué),不由生出了一種孤獨(dú)感,在這個(gè)學(xué)校里和我同村的人很少,缺少熟悉的人,面對(duì)這陌生的一切,我開始慢慢的把自我封閉起來,在他人在校園內(nèi)玩耍時(shí).

          到了第二年,又換了一個(gè)新教室和同學(xué),我逐漸認(rèn)識(shí)了三個(gè)新朋友,開始我和第一個(gè)朋友是同桌,在慢慢的了解中,我們都有一些共同點(diǎn),這應(yīng)該就是我們能成為朋友的原因。我們兩個(gè)人都喜歡在空閑時(shí)抓些小蟲子來玩,看的電視節(jié)目也都相同,我們就成為了好朋友。后來又逐漸通過他人類其他兩位朋友,另外兩個(gè)朋友很好動(dòng)活潑,在他們的影響下,我的內(nèi)心也變得快樂起來,經(jīng)常一起在校園里嬉戲玩鬧,整個(gè)人也都變活潑開朗,那種孤獨(dú)的感覺一去不復(fù)返。

          在小學(xué)的那段時(shí)光,是我上學(xué)過程中至今最快樂,最無憂慮、自由美好的時(shí)光,和朋友一起在中午樹木花叢邊捉蜜蜂,一起看螞蟻搬家,一起看蝸牛賽跑……這些美麗的記憶我會(huì)銘記于心,作為我們友誼的見證。

          朋友是我不再感到孤獨(dú),使我明白長(zhǎng)留史冊(cè)的不是錙銖必較的利益,而是肝膽相照的情分,和朋友的坦誠(chéng)交往,會(huì)使我們留存著對(duì)真情的敏感,會(huì)使我們的眼睛抹去云翳,心境重新開朗。

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