關(guān)于欣賞的作文集合15篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家整理的關(guān)于欣賞的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
關(guān)于欣賞的作文1
“ 嘩-----”，清晨老天爺下起了瓢潑大雨，我撐著傘在我家花園漫步，這細(xì)絲般的雨，把我?guī)нM(jìn)了雨的王國(guó)。
雨，滋潤(rùn)著每一顆花草樹(shù)木，雨又像一把剪刀，修葺著花園里的樹(shù)木。一片梨子葉進(jìn)入我的眼簾，我轉(zhuǎn)過(guò)身去，梨樹(shù)葉正飄向天空，飄向遠(yuǎn)方，好像在寄托著對(duì)某人的思念，梨樹(shù)那挺拔的身軀，聳立在花園正中心，好像在守護(hù)這片美麗的園地，這梨樹(shù)就是花園的“守護(hù)使者”！
啪！一個(gè)橘子打在了我的身上，我向左轉(zhuǎn)過(guò)身去，一個(gè)“金黃色的大絨球”出現(xiàn)在我的眼前，轉(zhuǎn)眼望去，星星點(diǎn)點(diǎn)的的橘子掛滿(mǎn)了樹(shù)枝，一個(gè)個(gè)圓潤(rùn)的金色的橘子讓我看了口饞，橘子葉象母親般掩護(hù)著一個(gè)個(gè)橘子，旁邊的花草樹(shù)木好象也像我一樣，嘴饞地在雨中直流口水，銀線(xiàn)似的雨繼續(xù)下著……
“吃飯了”，媽媽的叫聲把我從雨的王國(guó)里喚了回來(lái)。啊，原來(lái)雨天也別有一番風(fēng)味！
關(guān)于欣賞的作文2
我先給你們猜個(gè)謎語(yǔ)，身穿白棉襖，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一把小棉花，長(zhǎng)著一個(gè)三瓣嘴，走起路來(lái)一蹦一跳，看上去可愛(ài)極了，你們猜是什么？
是小貓、是小狗、是小倉(cāng)鼠，不對(duì)不對(duì)，都不是而是小白兔，那是我六歲時(shí)從會(huì)場(chǎng)上買(mǎi)來(lái)的。
它長(zhǎng)著一雙如雪一般的細(xì)毛，摸上去毛茸茸的，嘴巴小小的是個(gè)三瓣嘴，是森林世界最奇特的嘴巴。眼睛小小的像兩顆鑲在白玉中的紅寶石，耳朵長(zhǎng)……的，很靈敏，可以聽(tīng)到各種聲音，它的鼻子小小的是個(gè)小三角形。
我家小白兔最特別的是很會(huì)賣(mài)萌，每次我回家看它時(shí)小白兔它都會(huì)趴在籃子里，顯得很可憐，總是讓我們?nèi)滩蛔〗o它買(mǎi)食物。
小白兔吃飯時(shí)是狼吞虎咽地吃著，有時(shí)還會(huì)搶著吃呢！
小白兔睡覺(jué)時(shí)總是縮成一團(tuán)有時(shí)有個(gè)同伴就會(huì)和它縮在一起看起來(lái)像一團(tuán)棉花。
它最喜歡躲在車(chē)子底下讓我們抓不到。
這就是我家的小白兔，你們喜歡？
關(guān)于欣賞的作文3
上午，媽媽從超市里買(mǎi)了一個(gè)圓圓的大西瓜，像一個(gè)大皮球。
西瓜身穿一件深綠和淡綠色的條紋大衣，看上去像一道道波浪紋似的，摸一摸瓜皮滑滑的，敲一敲還發(fā)出咚咚的聲音呢！
我迫不及待的讓媽媽切開(kāi)西瓜，紅紅的西瓜瓤里還睡著許多黑瓜子寶寶呢！西瓜水很多，饞得我直流口水，我趕緊咬了一口，感覺(jué)涼涼的很爽、甜甜的西瓜真好吃呀！我恨不得把整個(gè)西瓜都吃完。
聽(tīng)媽媽說(shuō)：“夏天的西瓜最好吃，”而且吃西瓜有很多好處，營(yíng)養(yǎng)、解暑、解渴。
希望大家要多吃西瓜喲！
關(guān)于欣賞的作文4
王維的“明月松間照，清泉石上流”清靜、幽遠(yuǎn)，明凈如歌，我仿佛在薄幕時(shí)分享受那份詩(shī)意的醇香，沁人心脾。陶淵明的“山氣日夕佳，飛鳥(niǎo)相與還”怡然、優(yōu)閑如歌，我仿佛置身在鳥(niǎo)語(yǔ)花香的南山風(fēng)光中“晨興理荒穢，帶月荷鋤歸”，腳像踩著自由旋律般的棉花。馬致遠(yuǎn)的“枯藤老樹(shù)昏鴉，小橋流水人間”幽遠(yuǎn)可歌，歌聲連綿修長(zhǎng)，似綿綿離愁終不斷。
他們都積極樂(lè)觀地配合著大自然，應(yīng)和著自己的歌聲尋找他們自己所追尋的精神生活。而我呢？那首發(fā)球我自己的歌是不是還隱匿于某個(gè)細(xì)微之處？魚(yú)關(guān)翔淺底，鷹擊長(zhǎng)空，大漠孤煙，野渡橫舟，杏花春雨，云卷去舒。我目睹了大自然的廣博，風(fēng)去變幻就在我眉間奇妙地流淌。我還聽(tīng)到驚濤拍岸、大寸滂沱、卷起千重浪的聲音，猶如“萬(wàn)馬奔騰進(jìn)行曲”的前奏，震耳欲聾，勢(shì)如破竹、鼓奮人心，正如王安石所說(shuō)：“世之奇?zhèn)ァ⒐骞�、非常之觀，常在千險(xiǎn)遠(yuǎn)，而人所罕至焉�！�
關(guān)于欣賞的作文5
我一向討厭彈鋼琴。有時(shí)一首曲子彈得不好，就要再?gòu)念^彈五遍；有的時(shí)候明明一首曲子彈得挺好的，卻還要再?gòu)棊妆椋�說(shuō)什么“曲不離口，琴不離手”，聽(tīng)得我的耳朵都要長(zhǎng)繭了。有的時(shí)候，一首曲子一直彈得不好，就會(huì)挨訓(xùn)、挨罵，有時(shí)彈得很不好還要挨打呢。最近又發(fā)生了一件事情，就因?yàn)閮墒浊又g翻書(shū)的時(shí)間太長(zhǎng)，所以又挨訓(xùn)了，你說(shuō)過(guò)分不過(guò)分？
可是現(xiàn)在我改變了看法，因?yàn)槲医K于認(rèn)識(shí)到了彈鋼琴的快樂(lè)。
今年八月是鋼琴考級(jí)的時(shí)間，所以整個(gè)六月和七月我都在練那三首考級(jí)曲目。我彈熟以后，當(dāng)那音樂(lè)再次從指縫間流淌出來(lái)時(shí)，我不禁沉醉在音樂(lè)的海洋中了，我似乎忘記了一切的煩惱，忘記了一切的作業(yè)。當(dāng)我回過(guò)神來(lái)的時(shí)候，一曲已經(jīng)結(jié)束了�？技�(jí)的那一天來(lái)了，我拿出兩個(gè)月練出的真功夫，獲得了好成績(jī)。從此，我真心喜歡上了鋼琴。每當(dāng)一首首動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)在我的手下生成，我都感到前所未有的快樂(lè)。
我已經(jīng)喜歡上彈鋼琴了。
關(guān)于欣賞的作文6
今天第二節(jié)課，薛老師說(shuō)：“下午要比男女子前挽花，大家都要做好準(zhǔn)備哦！”我一聽(tīng)這件事，心里也很激動(dòng)，激動(dòng)地就跟放鞭炮一樣，激動(dòng)地像媽媽給我發(fā)壓歲錢(qián)一樣。雖然我沒(méi)有被選上前挽花，但我的心里為汪弘如而趕到高興。我跟汪弘如說(shuō)：“下午就要比賽了，你有把握嗎？”汪弘如說(shuō)：“三分之三�！蔽艺f(shuō)：“對(duì)自己很有自信，不錯(cuò)，加油！”我和汪弘如激動(dòng)地，中午左翻翻右翻翻，反正就是睡不著。薛老師給我們放好聽(tīng)的催眠曲，但是我還是睡不著。到了下午，我們排著整齊的隊(duì)伍到達(dá)操場(chǎng)。比二年級(jí)男子前挽花的時(shí)候，我高興地站起來(lái)給汪弘如說(shuō)：“好伙計(jì)，加油！”這時(shí)同學(xué)們有的跳繩、有的讀書(shū)、有的練繩準(zhǔn)備參賽還有的出問(wèn)題考大家。當(dāng)宣布成績(jī)的時(shí)候，我聽(tīng)到汪弘如是第二名，就高興地不得了。
雖然我沒(méi)有被選上，但是，我下一年一定要參加前挽花比賽。贏得第一，為班級(jí)爭(zhēng)光。
關(guān)于欣賞的作文7
天氣漸漸地暖和了，媽媽帶我去公園里欣賞春光。
我坐在岸邊的椅子上。河邊是一望無(wú)際的楊樹(shù)和柳樹(shù)，走近細(xì)看它們已經(jīng)抽出小芽了。濕地上的小草也不甘寂寞地從松軟的春土里鉆出來(lái)。忽然吹來(lái)一陣微風(fēng)，只間小草不由自主地隨風(fēng)擺動(dòng)，好象在說(shuō)：“啊，我終于出來(lái)了！多么美麗的春光呀！”這時(shí)，河面上也蕩漾起了微微的波紋，在陽(yáng)光的照射下，更是波光粼粼了。我正看得入神，突然聽(tīng)見(jiàn)“唧唧喳喳”的聲音。抬頭一看，原來(lái)是幾只燕子，黑羽毛，小嘴巴，還有它那剪刀似的尾巴，那柳葉就是用燕子的.尾巴剪出來(lái)的吧！
多么美麗的春天！我愛(ài)生機(jī)勃勃的春天。
關(guān)于欣賞的作文8
早晨，花兒綻放美麗的笑臉，小草伸長(zhǎng)綠油油的身體，在呼吸著新鮮空氣。它們好像在說(shuō)：“新的一天開(kāi)始了！”我愛(ài)早晨，更愛(ài)校園的早晨。
每天一大早，陽(yáng)光射出萬(wàn)道金光，我就背著書(shū)包興致勃勃地去上學(xué)。我一踏進(jìn)校門(mén)，就看見(jiàn)值日老師站在校門(mén)口，還有一些大哥哥、大姐姐們?cè)跈z查我們的紅領(lǐng)巾和校牌。他們看見(jiàn)老師就說(shuō)：“老師早！”一路上，我看見(jiàn)小朋友們?cè)谧约喊嗟陌蓞^(qū)里認(rèn)認(rèn)真真地掃地，撿垃圾和落葉。同學(xué)們陸續(xù)來(lái)到學(xué)校，學(xué)校里熱鬧非凡。小鳥(niǎo)在枝頭嘰嘰喳喳地叫著像是一個(gè)小小合唱團(tuán)。上早讀的音樂(lè)響了，我立刻從書(shū)包里拿出語(yǔ)文書(shū)認(rèn)真地讀。我在想：一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。早晨的時(shí)間是最寶貴的。這時(shí)，你不管在哪里都能聽(tīng)見(jiàn)朗朗的讀書(shū)聲。
啊，校園里的早晨真美呀！
關(guān)于欣賞的作文9
我們剛學(xué)過(guò)的統(tǒng)計(jì)法算起來(lái)很輕松，但是我今天碰到的這種統(tǒng)計(jì)，算起來(lái)可累人了！
這天下午，我去一家親子中心玩。剛走進(jìn)來(lái)，“南瓜老師”就拿給我三張人數(shù)表，讓我統(tǒng)計(jì)人數(shù)，還告訴我：3－6歲一組，7－9歲一組，10－12一組。
一開(kāi)始，我沒(méi)有靈活運(yùn)用方法，一個(gè)一個(gè)地?cái)?shù)，況且要看他們是什么時(shí)候出生的，就更累人了。我用這種方法算了兩遍，終于在第二次算完檢驗(yàn)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)了決竅：分類(lèi)。我在心里暗暗地罵自己：木頭腦袋沒(méi)開(kāi)竅！老師一開(kāi)始就告訴我?guī)椎綆讱q一組，意思就是讓我分類(lèi)算嘛！但是我用這個(gè)好方法算了幾遍，怎么還差兩個(gè)？沒(méi)法子了，只能在紙上圈圈畫(huà)畫(huà)。我畫(huà)來(lái)畫(huà)去，圈來(lái)圈去，結(jié)果發(fā)現(xiàn)，原來(lái)，是兩個(gè)不到一歲的小朋友沒(méi)有計(jì)算在內(nèi)。
我知道了做什么事都要開(kāi)動(dòng)腦筋，要靈活運(yùn)用上課所學(xué)的知識(shí)。
關(guān)于欣賞的作文10
她是一個(gè)體貼的孩子，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀。
她長(zhǎng)著黑色的長(zhǎng)發(fā)，應(yīng)該是發(fā)質(zhì)不錯(cuò)的，所以我有些羨慕，瓜子大小的眼睛，淡粉色的嘴唇，有些嚴(yán)肅的面孔。
自從遇見(jiàn)她，我做了一件不可能的事。自從認(rèn)識(shí)她，我就寫(xiě)了一篇不可能的作文……每當(dāng)我擔(dān)心的時(shí)候，她都會(huì)敞開(kāi)心扉；每當(dāng)我失望的時(shí)候，她都會(huì)讓我重拾信心；每當(dāng)我擔(dān)心的時(shí)候，她都會(huì)讓我開(kāi)心；每當(dāng)我孤獨(dú)的時(shí)候，她都會(huì)讓我覺(jué)得，有朋友在身邊，我就不孤獨(dú)了。每當(dāng)我覺(jué)得滿(mǎn)足的時(shí)候，她就會(huì)說(shuō)：‘千萬(wàn)不要滿(mǎn)足，要有野心，要做大事，要討論大學(xué)問(wèn)題。'
她也會(huì)熱情地幫助所有學(xué)習(xí)有困難的人；她對(duì)自己的工作很積極。上課千萬(wàn)不要做錯(cuò)事，善待他人，做大家的好榜樣。每次一般打掃的時(shí)候，學(xué)生擦桌子的時(shí)候她說(shuō)我來(lái)，擦黑板的時(shí)候她說(shuō)我來(lái)……打掃完了，學(xué)生都回家了，她再擦。
她是一個(gè)具有如此獨(dú)特品質(zhì)的人。她是在給一個(gè)市、縣、學(xué)校、年級(jí)的學(xué)生講解難題的人。
關(guān)于欣賞的作文11
正當(dāng)我提著一籃子小青豆?jié)M載而歸，幻想著爸爸媽媽怎么表?yè)P(yáng)我的時(shí)候，一只膽大包天的蝴蝶居然想停到我頭上來(lái)了，我可容不得這個(gè)小東西比我“高”，以百米沖刺的速度一個(gè)箭步奔到了家里，籃子隨手一放，又飛奔回原地，找蝴蝶“算帳”去了。嘿，真是無(wú)巧不成書(shū)，蝴蝶還在“原地待命”呢！我給它來(lái)了個(gè)“兵貴神速”，突然襲擊，一下子猛撲過(guò)去。唉，蝴蝶也知道“知己知彼，百戰(zhàn)百勝”，它早料到我會(huì)使這一招，一躲閃讓我撲了個(gè)空，正想再撲時(shí)，突然從我腦子里冒出了一個(gè)主意：與其費(fèi)盡體力亂撲，不如以逸待勞，它也總有飛累的時(shí)候吧，這就是我下手的最好時(shí)機(jī)。果然不出我所料，沒(méi)過(guò)一分鐘，它就在一片葉子上“打哈欠”了，我趁機(jī)而動(dòng)，輕輕走過(guò)去，“啪”，我的手悄然合攏，它就這么被我捉住了。
后來(lái)，我想了想，結(jié)果還是放了它：蝴蝶呀蝴蝶，看你翩翩起舞阿娜多姿的份上，暫且饒你一回，下次再來(lái)招惹我，我可不會(huì)再手下留情了。
關(guān)于欣賞的作文12
雪似一位美麗的小姑娘穿著白色的舞衣在空中翩翩起舞,像鵝毛，像柳絮，像槐花瓣，飄飄灑灑的漫天遍野。猛一看，她又如煙一樣輕，銀一樣白，玉一樣潤(rùn)，一朵朵，一片片，忽而向左飄游忽而向右猛撲，忽然旬旬飄落。使人心曠神怡。
雪就像是一個(gè)魔術(shù)師，你看！大樹(shù)上還結(jié)滿(mǎn)了一個(gè)個(gè)的雪絨花；大地鋪上了一層厚厚的雪絨毯。這時(shí)，小朋友們穿上五顏六色的衣服紛紛走出了家門(mén)，在雪絨毯上，嬉戲玩耍，就像雪絨毯上開(kāi)滿(mǎn)了一
大片燦爛的花海呈現(xiàn)在眼前。如夢(mèng)、 如詩(shī)、 如畫(huà)，把我們帶進(jìn)了一個(gè)童話(huà)世界。
我長(zhǎng)著一雙隱形的翅膀，在這個(gè)白色的天地里飛翔著！��！我仿佛在跟雪跳舞，在跟風(fēng)唱歌，跟雪捉迷藏。
白雪就像小銀珠 ，像小雨點(diǎn)，像柳絮楊花，紛紛揚(yáng)揚(yáng)為我們掛起了白茫茫的天幕雪蓮。一朵朵的小雪花，白得透亮猶如一個(gè)個(gè)的小傘兵，從天而落。
雪停了，太陽(yáng)露出了半邊臉，給云層像鑲上了一層金邊，只是一幅多么美麗的畫(huà)面呀！
關(guān)于欣賞的作文13
今天，我給我們家做了一次安全消防檢查。
在檢查過(guò)程中，我覺(jué)得以下幾點(diǎn)是做得比較好的：
1、每個(gè)成員都清楚火災(zāi)逃生線(xiàn)路。
2、一量發(fā)生火災(zāi)，每個(gè)成員都知道如何正確、快速地?fù)艽?19火警電話(huà)報(bào)警。
3、在離家或睡覺(jué)前及時(shí)關(guān)閉取暖設(shè)備。
4、當(dāng)爐灶有火時(shí)，(.)總有大人留在廚房。
5、家里的電器，如冰箱、電視、洗衣機(jī)、飲水機(jī)，都有留出足夠的空間，保證空氣對(duì)流，溫度不會(huì)過(guò)高。
6、出門(mén)前，能做到隨手關(guān)燈、關(guān)門(mén)。
當(dāng)然，做得不好的地方也有，比如說(shuō)：家時(shí)沒(méi)有準(zhǔn)備滅火器；有成員臥床吸煙的；電插座用完了，未及時(shí)關(guān)閉電源的。接下來(lái)，我準(zhǔn)備先解決兩個(gè)小問(wèn)題，滅火器有條件的情況下也慢慢準(zhǔn)備起來(lái)。
火災(zāi)很可怕，是不容忽視的。要及時(shí)消除火災(zāi)隱患，火災(zāi)才能遠(yuǎn)離我們的生活。
關(guān)于欣賞的作文14
“哇！好香！”“�。≌嫫裂�！”操場(chǎng)上，贊嘆聲此起彼伏。我們二（5）班同學(xué)正在欣賞花兒呢！
先來(lái)看看我們自己年級(jí)展區(qū)吧！你看，花架像一層層樓梯。上面擺滿(mǎn)了各種個(gè)樣花，有菊花、海棠花……他們都搖頭晃腦，好象在說(shuō)：“我們美嗎？我們香嗎？”我心里暗暗笑道：“真不害羞！漂亮也不能這樣自夸呀！”花兒卻自顧自地笑呵呵，真逗！
再來(lái)欣賞六年制二年級(jí)吧！他們花架像一只雛鷹在展翅高飛，好象在說(shuō)：“歡迎你們到來(lái)！”花兒點(diǎn)頭微笑，迎風(fēng)起舞。我看呆了心里想：他們才九歲，卻能大顯身手種出怎么好看花，真了不起！
還有其他年級(jí)展區(qū)，我們都一一欣賞過(guò)了，真是美不勝收！看完花兒，我好象也坐到了花架上，變成了一朵朵花兒在等小朋友來(lái)欣賞，二十六朵花兒，在二[5]班教室開(kāi)放；兩千多盆花兒，把清香撒滿(mǎn)了整個(gè)校園。
關(guān)于欣賞的作文15
出生在大城市的人們，也許一早就乘著列車(chē)去上班、學(xué)習(xí)�？粗熊�(chē)飛速地前行，不正是時(shí)代前進(jìn)的聚焦嗎？列車(chē)外的景色甚至成了一條線(xiàn)，不再有人因?yàn)樾蕾p不到窗外的景色而感到遺憾，更多的還在抱怨速度太慢，不能用一切時(shí)間來(lái)創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)利益，恨不得一下子飛到目的地。
我心存感激，我滿(mǎn)懷感恩，感恩自己出生、生活在西塘。西塘是美的，美在她的小街長(zhǎng)弄，美在她的小橋街廊，美在她質(zhì)樸的民居，美在西塘人的淳樸悠閑。不去追求城市的速度，古鎮(zhèn)的家是安靜的院落，是裊裊的炊煙，是不露聲色的滋潤(rùn)。
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