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      2. 我欣賞的人作文

        時間:2022-11-03 11:01:50 欣賞 我要投稿

        我欣賞的人作文(合集15篇)

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的我欣賞的人作文,希望對大家有所幫助。

        我欣賞的人作文(合集15篇)

        我欣賞的人作文1

          外面的狂風(fēng)呼嘯的吹著,樹葉被大風(fēng)一片一片卷走;大雨傾盆瓢潑。我心里想,真不該叫那份外賣……忽然,傳來了“咚咚咚”的敲門聲。

          我迅速起身走到門前,右手向上抬扶住門把手使勁向下拉,“咯噔一下”門打開了。我推開門,一個身著藍色制服的男人映入了我的眼簾。他左手提著一個紙袋子全身都是濕的,制服只有少數(shù)地方?jīng)]有染成深藍色,他的衣服安全帽上一直在滴水,滴下來的水似乎能流成一道小溪。

          他個子很高;眉清目秀戴著一副眼鏡,一些整整齊齊的胡茬子在他的嘴上和下巴上。

          他喘著氣對我說:“小朋友給你家點的外賣。天氣原因可能有點灑”說著他把紙袋遞給了我,我心里充滿了感激、愧疚,接過紙袋的手還在顫抖!爸x……謝謝”我說:“叔叔您等一下”我三步并作兩步地跑到衛(wèi)生間拿了條新毛巾來到門口把毛巾遞給他,此刻他的臉上已分不清是汗水還是雨水。他接過毛巾將他臉和頭發(fā)擦干;我又給他倒了一杯熱水。他對我說:“謝謝你小朋友”我說:“叔叔你要不歇一會,這會兒外面雨很大”我轉(zhuǎn)身去拿小板凳,不用了我還要給下一家送外賣呢。說完他轉(zhuǎn)身一步一步跨下樓梯。他身上的水一下一下不停地滴到地上。門口看不見他了,我又跑去窗外看,看著窗外的樓底狂風(fēng)還在咆哮。他在大雨中扶起電動車,不斷往前走……

          他的模樣我雖然模糊,但他冒雨送外賣的敬業(yè)精神令我欣賞、難忘。

        我欣賞的人作文2

          上元佳節(jié),驚鴻一弊,你即使怎樣穿著普通,也總是在人群中鶴立雞群,因為在這嘈雜的朝代中,你身在無間,心在桃源。

          我欣賞你的高遠,居住在這人世間,卻沒有車馬的喧囂,在這繁鬧的地方,卻覺得十分僻靜。只要心志高遠,悠悠于自然,南山皆會入眼簾。只要內(nèi)心遠遠擺脫世俗的束縛,才能體會忘我,悠然于無我,人閑逸而自在,山靜穆而高遠,迫秋日晚景,敘歸隱之樂,講生活哲理,寫高遠情趣。

          我欣賞你的無違!安煌跣模降檬冀K”,你有兩條路可走:出任做官,得到俸祿;歸隱田園,保守自己的意愿。寧可肉體受苦,也要保持心靈純潔,縱使獨自一人,卻有月亮陪伴身邊,那又何以畏懼?“夕露沾衣”又如何可惜?并不。無違已經(jīng)成為你堅守的意志---衣衫被沾濕并不可惜,你只希望不違背你退隱歸林的心愿!

          我欣賞你的堅守。你不滿黑暗與壓迫,你向往美好與嫻靜。你描繪了一個世外桃源,那里,一切都是那么美好——土地平曠,屋舍儼然,有良田,美池,桑竹之屬。阡陌交通,雞犬相聞,但卻終究要從這朦朧飄忽的桃園退回現(xiàn)實,但心中仍依戀萬分。于是你背起行囊,頭也不回地尋找著自己的桃園……

          愿你的美好的朦朧的五柳先生的孟夢。會如一首情長意濃的樂曲,帶我的靈魂至你所處的地方,從此,豁然開朗,我將與你在那中無雜樹,落英繽紛桃園林中,堅守心中無違的意志、高遠的情懷。

        我欣賞的人作文3

          世界上有許多值得欣賞的人,欣賞他們善良的、勤勞的、堅強的品德,可我最欣賞的人,還是在網(wǎng)上看到的一個小姑娘。

          一天,我偶爾的在網(wǎng)上看到這樣一篇文章——《一個八歲女孩的遺書》,令我心靈震撼,看完能有幾個人不哭?這篇文章主要講了這樣一個故事:

          有一個美麗的小女孩,她的名字叫余艷,她是一個孤兒,由于得了白血病,所以她只活了8年,她有一顆善良的童心。佘艷躺在病床上輸液,床頭邊放著一把椅子,椅子上放著一個塑料盆,她不時要側(cè)身嘔吐,小女孩的堅強讓所有人吃驚,她的主治醫(yī)生介紹,化療期間胃腸道反應(yīng)強烈,佘艷剛開始時,一吐就是大半盆,可她連吭都不吭一聲。剛住院時做骨髓穿刺檢查,針頭從肋骨刺入,她沒哭沒叫,眼淚都沒流,動都不動一下。能夠看出她的堅強。她留在世界上最后一句話是“我來過,我很乖”。她自愿放下治療,把全世界善良的人們捐給她的錢分成七份,把生命當(dāng)成蛋糕分給了與她一樣正在生死線上掙扎的7個小朋友。把死的期望留給自己,把生的期望留給別人。

          她死后,來自各社會各界的花圈堆得似小山,都在默默祈福著她。她的墓碑上有一張笑吟吟的照片,碑文正面上方寫著:我來過,我很乖。我想,她在天堂肯定會告訴我們:別哭,我只是和你們暫時的離別,下輩子我還會來的,而且很乖……我的眼睛模糊了,淚很長很長,情不自禁地滑過臉龐。

          我欣賞的是她的堅強,一個小姑娘剛生來就被父母拋棄,在八歲就患上了急性白血病。她不是像其他人一樣理解那些善良人的捐款,而是把他們的捐款讓給了和她一樣患了白血病的人。她這種精神值得我們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她那種大公無私的精神。

          這就是我最欣賞的人——余艷。

        我欣賞的人作文4

          說起我的班主任啊,嘿!第一印象就是黑,因為他黑,所以印象深刻。

          他是我最欣賞的老師。因為他身上總是散發(fā)著書香氣味,也是因為他叫學(xué)生的認真勁。

          上他的課,總是不犯困,因為他總是能把課堂上的氣氛活躍起來。瞧,他又把我們都樂了,對著張騫說:“‘無能’休得無禮!”我們又一次大笑起來,就連他自己也笑了。隨后,隨著他的表情逐漸嚴(yán)肅起來,我們的笑聲也戛然而止。

          又到我們跑操的時間了,同學(xué)們都立正站好,像軍人一般,等候著長官下達命令!芭懿阶摺薄121,121。”隨著班主任的命令,我們整齊有力的號子喊了出來。“11121”老是又喊著!傲⒍ǎ∠蜃筠D(zhuǎn)!”我們面向著班主任,莊嚴(yán)的時刻,時間都凝固了。他一遍又一遍的為我們糾正著錯誤。

          一次,我同位硬拉著我去班主任辦公室,就在那一刻,我驚呆了,在門窗中我看到了一個中年男子在一堆堆作業(yè)中備課。我和同位小心的打開門,一絲聲音也不敢出。我們倆探了探頭,看到老師還在書寫著,我們像小偷一般慢慢探身進去了,同位喊了聲老師,班主任這才緩緩抬起頭來,因為離老師很近,所以很容易看到老師滿臉的皺紋,一絲莫名的感覺涌上心頭,老師問:“怎么了?”就當(dāng)我們出去時,我回頭望了望老師,他又低頭奮筆疾書了。

          老師一絲不茍地給我們上課,從那堅定的眼神中,我們看出了您對我們的愛。

          老師啊,就是這么平凡的職業(yè),造就了多少人才,老師啊,就是這么平凡的名稱,多少人可望不可即。班主任老師,我們永遠愛您!

        我欣賞的人作文5

          我欣賞那種安靜的,喜歡數(shù)學(xué)的人.因為這樣的人思維敏捷.我還欣賞那種個子高,體態(tài)勻稱,學(xué)習(xí)成績比我好的人.可是,我卻碰到這樣一件倒霉的事:班主任居然讓我和班上的調(diào)皮大王—王天宇同桌。要知道,他的三門學(xué)科幾乎門門掛紅燈,上課經(jīng)常和老師“對這干”,下課嬉皮笑臉,油嘴滑舌,作業(yè)還經(jīng)常不交。座位一經(jīng)排定,是不能隨意變動的,我只好勉強地在凳子坐下,自己背過身去看課外書了。

        他呢,呆呆地看著我,一言不發(fā)。兩三天過去了,我和他幾乎沒有說上幾句話。因為他完全不符合本姑娘我的要求。可是,在一次中自習(xí)后,我漸漸覺得,他并不是一無是處的,他很大方。因為……中自習(xí)時,正當(dāng)我到處尋找我的橡皮時,他頑皮地沖我眨了眨眼睛,從鉛筆盒中拿出一個有著粉紅外套的“小粉豬”我打開一看,是一塊雪白的橡皮。

        他說:“你用吧!”正當(dāng)我擦著我的錯字時,他說:“這是我特意為你買的,就算是見面禮吧!”我一笑說:“沒想到你還有優(yōu)點嘛!你真大方!”他抓了抓頭說:“沒什么!沒什么!”通過這件事后,我與他的距離拉近了,慢慢地我跟他也有說有笑的了……雖然他很頑皮,但我還是很欣賞他,因為他非常大方;雖然現(xiàn)在我們已不是同桌,但我仍舊懷念和他同桌的那段日子! 韓笑

        我欣賞的人作文6

          從小到大很多教練都教過我,但印象最深的是我的輕舟教練。

          我們都叫她豬排教練。豬排教練不是很高。她仍然是教育大學(xué)的學(xué)生。雖然她還是個學(xué)生,但她是亞運會的銀牌。

          但是她從來不把亞運會銀牌看得很重,因為她的目標(biāo)是奧運金牌,我們最喜歡她的幽默感和溫柔的好脾氣。我記得有一次,我不小心敲了一把30萬的槳,我很著急,怕被罵,但是她對我說:沒關(guān)系!下次小心點!聽到這句話,我放下了心中的大石頭,很感謝沒有罵我。雖然她知道我在玩,但她愿意給我一個改變的機會。

          去年暑假,我們?nèi)バ略聻尺M行暑期培訓(xùn)。她親自下水教我劃船的技術(shù),和我比賽艇。雖然追不上教練,但這種方法讓我更想打敗教練。當(dāng)時教練陪我在船上呆了六個小時,但一直沒有上岸。非常感謝豬排教練這么辛苦的教我們。

          比賽前一天,她耐心的給我們講了很多戰(zhàn)術(shù)。第二天,第一場比賽是與其他縣市小學(xué)的比賽。一開始我們比分落后,但是教練一路為我們加油,以為我們不能輸。后來我們真的贏了光船水球比賽。她付了錢,帶我們在酒店住了一晚。后來一個同學(xué)的媽媽告訴我們:今天是豬排教練的生日!于是我們沖進她的房間幫她慶祝生日,那是最難忘的一天。

          目前她還在學(xué)校教我們做豬排教練。多虧了她,我才能找到自己的特長。我們感謝她,希望分組后我的教練還是她,因為她是我最喜歡的教練。

        我欣賞的人作文7

          時光在不停流逝著,永不停歇,好多的事情都隨著時光漸漸被忘記,而我與你的友誼似乎也隨著時光而一點點地抹滅。

          你還記得從前的那座小山坡嗎?那是我們兒時的樂園。我們兩個坐著破舊的滑板車從那坑坑洼洼的小山坡上,“嗖”的一聲滑下來,享受著風(fēng)的撫摸。然而,你卻不小心從車上摔下來,摔得鼻青臉腫。我扶著你一步一步地向你家走去,你似乎忘記了疼痛,說你自己能行,像我還是不放心,堅持把你送回家。回家的路上,我們有說有笑,很是快樂。

          你還記得從前那條小溪嗎?我們曾地那里捉龍蝦。我們蹲在河邊,小心翼翼地尋找著?吹揭恢淮蟮模也唤檬秩ッ,差點被夾住,還好你反應(yīng)快,阻止了我。我們捉了好幾只,放在盆里“斗龍蝦”。我正要回家時,你非要把那幾只龍蝦全部送給我,我正要推辭,你卻把它們一股腦兒地倒到了我的桶中,然后一溜煙地跑回了家去。

          你還記得從前的那棵老槐樹嗎?我們在它底下做游戲,與你弟弟一起玩捉迷藏。你弟弟不懂事,一頭鉆進了樹洞中,結(jié)果卡住了。我們費了九牛二虎之力才把他弄出來。他嚇得放聲大哭,讓我們不知如何是好。我們一起買了一包糖果哄他,他才轉(zhuǎn)哭為笑,與我們繼續(xù)玩耍。

          如今,小山坡已經(jīng)鋪上了堅硬的水泥。小溪流長年干涸著,散發(fā)著令人作嘔的臭味,槐樹已經(jīng)被砍伐了,而我們也離開了那濃濃韻味的鄉(xiāng)村,去了熱鬧的城市。我們的友誼也漸漸變淡了。

          我十分欣賞你,因為我們合得來;我十分欣賞你,因為你十分要強;我十分欣賞你,因為你與我像親兄弟一樣。如果有機會,我想我們一起重新回到鄉(xiāng)村,像以前那樣滑山坡,捉龍蝦,一起與你弟弟做游戲……

        我欣賞的人作文8

          “君不見黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回!

          你生于大唐盛世,在少狂之時被玄宗賜為供奉翰林。本以為滿腔豪情得以一展拳腳,卻在天寶年間受讒臣所害,賜金放還。與岑夫子游覽祖國大好河山之時盤恒,壯志未酬的你寫下了這首千古流傳的名詩--《將進酒》一曲終了,你的豪放不羈,你的悲憤慷慨,令后人震驚和銘記。

          “十步殺一人,千里不留行!

          你從小立志成為一名懲惡揚善的俠客,“托身白刃里,殺人紅塵中!蹦愕脑竿恰笆铝朔餍淙,深藏功與名。”可年幼時的夢想?yún)s在命運的不公下漸漸化為泡影。在你游齊州時,俠客之風(fēng)盛行,于是你將年少夢想融進詩詞,造就了這篇,《俠客行》。也許你的一生都在夢中吧,政治的失意,只好寄希望于山水,于是有人感嘆,辨不清你描述的是虛幻之景,還是真實之景。

          “安能摧眉折腰示權(quán)貴,使我不得開心顏!

          在被貶后,你一身白衣,衣襟飄然,腰間寒劍出銷,儼然一位貶仙人;▍仓,你月下獨酌,“舉杯邀明月,對影成三人!蹦闩e起酒杯,對著明月長嘯:“我乃酒中仙是也!什么王權(quán)富貴,珠寶珍物,都比不上我手中的這壺濁酒”。你“酒入豪腸,七分釀做月光,三分嘯成劍氣,繡口一吐便是半壁盛唐”,你想把自己的才華通通獻給國家,奈何報國無門,舉步維艱。仕途坎坷,你的豪情早已經(jīng)融入你的文章,成為那一篇篇亙古不變的詩篇。

          李白,你就是我最欣賞的人。我邂逅了你放蕩不羈的一生,看見你金龜換酒時的豪情,一壺終了,拂袖而去。你就是皇帝呼來不上船,孤傲瀟灑的酒中客,是“且放白鹿青崖間,須行即騎訪名山”的謫仙人。

        我欣賞的人作文9

          每個人都有自己所欣賞的人,欣賞他們的品質(zhì),欣賞他們的能力,欣賞他們的為人。而我欣賞的人,是她散發(fā)出來的品質(zhì)。

          記得,那是一個星期天的下午,陽光明媚,天氣如此晴朗,就如我的心情一般?梢哉f,我這是在散步。不知不覺就走到了以前熟悉的.校園外,往日周末都很平淡無常,今日卻有一堆人圍在一邊,我很好奇,就過去想看個究竟。

          “她不會是碰瓷的吧!現(xiàn)在碰瓷的這么多!币晃恢心昴腥诵÷暤泥止局。

          “還是不要扶了,再坑我錢”一位婦女面露難色,很是糾結(jié)。

          我好不容易擠進去,終于明白了他們說這話的意思,原來是一個老奶奶摔倒了,坐在地上,表情很痛苦,卻沒有人去扶。我猶豫了,不知是被大家的話語迷惑,還是自己膽小,怕老奶奶是裝的,抱著我不讓走,訛我錢,會很尷尬。我默默的從人群中退出來,不一會兒人也都散了,只留老奶奶一人坐在地上,痛苦的呻吟著。

          我轉(zhuǎn)身向遠處走去,心里突然有些不舒服,卻說不出是什么感覺。

          “老奶奶,您怎么了?來,我扶您先起來,地上很涼的!边@是一個熟悉的聲音,我猛的回頭,是她——我的同學(xué)。我走近些,確定她沒有看見我,我聽見了她們的對話。

          “小姑娘,你能扶我去那邊的藥鋪嗎?我一個人實在走不過去!崩夏棠痰恼Z氣中透著一點點的乞求。

          “好啊!老奶奶您以后要慢點走!彼芨吲d,語氣中都透著愉悅。

          我突然臉火熱熱的,知道了剛剛不舒服的感覺——羞恥感。她去幫助了老奶奶,我卻狠心的走開了。

          我看著她們漸漸走向藥鋪的身影,卻不敢追上去給她打個招呼。

          她這種不怕別人眼光,助人為樂的品質(zhì)是我所敬佩的。我更欣賞有著這種品質(zhì)的她。因為,這是我所不具有的。

        我欣賞的人作文10

          掬一泓記憶的清泉,淡淡,映出青春藍天,映出那執(zhí)著的臉龐。

          天邊,泛著白光,漸漸,染成淺絳,再透成玫紅。快下課了,我抬眸看了一眼鐘表,忽地,瞥到了旁邊的她。

          雙眼緊盯著平滑的紙,雙眉微皺,嘴抿著,挺直的脊梁,身穿一件白襯衫,似一面平整的墻。右手里緊捏著一支鋼筆。

          “我們休息一下吧。”我推推她的肩膀。她搖搖頭,默不作聲。只是從抽屜里取出了一張紙。她的頭埋得更低了。筆,也握得更緊了。她的目光在文字間游走,時而執(zhí)筆,在題干上圖圖畫畫;時而在一行文字下用清秀的字跡寫著些詞句;時而皺眉,停筆思索。

          “我們?nèi)フ埥汤蠋煱!”我忍不住道。她抬頭看了我一眼,瞳仁里溢滿了執(zhí)著與堅定,她又把頭埋了下去,輕聲地讀著題干。一方斜斜的夕陽從窗口透入,輕輕地,暖暖地,照在她的身上,籠上了一層金色的薄紗。她渾身上下散發(fā)出一股堅毅,執(zhí)著的氣息。忽然,她把鋼筆一放,從筆袋中迅速拿出一支鉛筆,在草稿紙上寫寫畫畫,她的眼睛中閃著驚喜的光芒,仿佛是發(fā)現(xiàn)了新大陸一般,筆尖在白紙上快速地旋轉(zhuǎn),跑動,似一名舞者,腳尖點地,伴隨著輕柔的“沙沙”聲,用自己的方式,演繹著美。她的眉頭不再是兩座小山丘了,漸漸舒展成兩片柳葉。她熟練寫下公式,從題干中靈巧地捕獲那些頑皮的數(shù)值,筆尖流淌出由數(shù)字串連而成的小河,她的嘴角掛著一絲勝利的微笑。

          提筆,飄逸地寫下最后一個字。

          她抬起頭來,白皙的臉上寫滿了欣喜的笑:“我解出來了!”她帶著勝利者的微笑,兩只小酒窩里蕩漾的,也是歡樂。

          陽光斜射,折射出的,是她的堅韌與毅力。

          她告訴我,執(zhí)著的姿態(tài)最美!

          記憶深處的她,執(zhí)著,堅毅,我很欣賞她。

        我欣賞的人作文11

          你知道我最喜歡的一個人是誰嗎?那就請我來告訴你吧。他名叫“楊磊”,他有一塊猩猩臉,有一個大大的嘴巴,還有一個靈敏的鼻子,大家都管叫他“大猩猩”。這就是我最喜歡的人,夠帥吧!

          他除了帥之外,還非常勇敢。有一次,我和他在課間玩的時候,我班那個外號叫“死蟲子”的候崇在我們中間跑來跑去的,害得我們都無法玩了。大家都怕了他,就在這時,楊磊勇敢地站出來大聲說:“你有沒有禮貌呀,人家在這里玩,你來搗蛋,快走開!”“死蟲子”還不肯走開,死賴在那里,他好像覺得自己最大,沒人拿他怎么樣。楊磊發(fā)火了,把那張大大的“猩猩臉”豎起來,瞪大眼睛,氣勢洶洶樣子,嚴(yán)肅地說:“你走不走開?”我們見了都很害怕!八老x子”見到這樣連忙走開。我們都圍著楊磊稱贊地說:“楊磊,你真勇敢呀!真是我們的榜樣!”

          他除了勇敢外,還很不服輸。有一次,我和楊磊進行跑步比賽,他用他的“無敵風(fēng)火輪”追上了我,就像大猩猩發(fā)惡一樣發(fā)盡全身的力量跑上來。而我又用我的無影腳追上了他,就像小鳥一樣。最后我拿到了冠軍。他因為前面發(fā)盡力,后面沒力氣了,只拿到了最后一名。但他還是不服氣地說:“下一次再比一比,我肯定會贏你的!笨此@不服輸?shù)臉幼,我就氣他說:“好!誰怕你!”

          這就是我最喜歡的人“楊磊”,你們來評一評,他棒嗎?值得我喜歡嗎?

        我欣賞的人作文12

          每個人都有自己欣賞的人,而我最欣賞的是她。

          我與她相識在去年的9月份,至今已有一年多的時間了,當(dāng)時大家都很期待今年的班主任,會是誰呢?

          我們班有點“特殊”,從一年級至五年級,年年都換班主任,家長們心里萬分焦急,而我們卻一點兒也不擔(dān)心,紛紛想象著今年的班主任會是溫柔體貼的,幽默風(fēng)趣的,還是看起來兇兇的?

          終于,我們盼星星盼月亮地把我們的班主任盼來了,她有著一雙炯炯有神的大眼睛,一頭烏黑亮麗的秀發(fā),鼻梁上還戴著一副圓形的金框眼鏡。新來班主任姓呂,她做起事來雷厲風(fēng)行,毫不猶豫。

          我們與她相處了一段時間,覺得她既和藹可親,又很正言厲色。自從她接手我們班,大家都如同打了雞血似的。以前在集體活動中,從未贏過的我們,竟在呂老師接手后的同一學(xué)期的兩次集體活動中連連取得了第一名的好成績。每一次勝利的果實都離不開她——呂老師。運動會時,她要求我們著裝統(tǒng)一,在開幕式上與眾不同。同學(xué)們在比賽時,她像朋友一樣與我們一起加油,我們跑到哪,她就跟到哪,還會給比賽的同學(xué)一些好的建議。勝利時,她一點都不像一個班主任,在教室里與同學(xué)們一起歡呼,開心得像個孩子。廣播體操比賽時,她耐心指導(dǎo)我們排練節(jié)目,平常訓(xùn)練也都參與到我們當(dāng)中來,這都是為了我們班好,為了我們每一位同學(xué)好。

          在學(xué)習(xí)生活中,老師,您對我們嚴(yán)格要求,用心地對待每一位同學(xué),像對待自己的孩子一樣,讓我們充分吮吸愛的養(yǎng)分。

          都說,老師像園丁,辛勤地呵護我們這些幼苗茁壯成長;老師像蠟燭,燃燒著自己,照亮著別人;老師像母親,給予我們無私的愛。但我認為,這些比喻都還無法用來形容我最欣賞的人——我們最敬愛的呂老師。

        我欣賞的人作文13

          在春夏秋冬不停變換的時候,我已慢慢長大。我已感到,青春的腳步離我越來越近。

          每每看到別人肆無忌憚地談?wù)撟约盒闹械呐枷駮r,我也想湊上前去,與他們一同談?wù)。但我卻怕看到他們充滿詫異與冷漠的眼神。

          當(dāng)我回答錯老師的問題時,總能感受到旁邊人的輕蔑。我想改變,所以拼命去做那一套卷子,換來的只有爸爸的不理解和同伴們的嘲笑。

          我永遠忘不了那一幕,那是一節(jié)即將上課的體育課,我看到一群人圍在一起說誰和誰努力做題也無濟于事。我憤怒極了,這么多天的委屈一同爆發(fā)出來,拿起手中的足球向他們砸去,他們逃了去,但還在發(fā)出嘻笑聲。

          從此,我開始逃避。

          但有一日,我路過一家服裝店時,里面?zhèn)鱽怼叭∽印眱?yōu)美的歌聲,我開始去搜索一些他們的歌曲,我模糊的知道了他們的底細。我時常閉上眼睛,戴上耳機,品味著他們歌詞中所蘊含的意思!拔也辉诤鮿e人怎么說,我從沒有忘記對自己的承諾,對愛的執(zhí)著。”“你是不是像我就算受了冷漠,也不放棄自己想要的生活!笔前,他們的經(jīng)歷與我相似,他會受到別人的嘲諷,我也一樣。但他可以頑強站起成為光芒耀眼的明星,那我為何不能爬起,去勇敢面對一切,去奮斗,去努力,難道那明媚的陽光永遠不會出現(xiàn)嗎?

          我回想到失敗后的頭破血流,心仿佛仍在瑟瑟發(fā)抖。但不管怎樣,總有人受傷,傷了又怎樣,至少我很堅強,我很坦蕩。你是我最欣賞的人,因為你的經(jīng)歷與我相似,因為你的堅強感動了我,我也會慢慢從陰影中走出來的。

          這時,一束陽光正透過烏云,照在我的心里!

        我欣賞的人作文14

          世界上,有這么一群人,他們忠心愛國,哪怕年邁都依舊想著為國家效力;他們,默默承受這世人的誤解與咒罵,卻仍想著救國救民;他們,為了正義而愿承受一切苦難……他們就是我最欣賞的人。

          陸游

          你“僵臥孤村不自衰,尚思為國戍輪臺!蹦阍谧约耗赀~生病時,完全不為自己的處境、未來思考,而是全心全意地想著自己能為國家做什么,甚至自己還想為國家、為人民戍守邊疆!你為了國家,不顧自己的一切,你那忘我的愛國精神,憂國憂民的情懷是偉大的。

          曹操

          你的“日月之行,若出其中,星漢燦爛,若出其思!蓖癸@了你宏偉的政治抱負,建功立業(yè)的雄心壯志。你為了使國家富強起來,決定刺殺董卓。雖未成功,卻未傷你志氣。你雖被天下人所咒罵,被天下人所恥笑,可你卻依然想著要救國救民,為天下所著想。你擁有至高的權(quán)利,榮華富貴不在話下,卻從不貪戀享受。為了讓軍隊有足夠的實力,還提出了讓子孫將自己“薄葬”,不損耗大量錢財。你襟懷坦蕩,生活節(jié)儉,你中正的品行讓后人崇敬。

          文天祥

          你的“人生自古誰無死,留取丹心照汗青!泵羟Ч拧_@短短兩句話,是你為了國家奮斗到底,舍身取義決心的表露。你不畏懼死亡,你只想為國家、為百姓出一份力,讓天下太平,讓百姓不再無辜受傷。當(dāng)你走上刑場時,你是多么的淡定,你早已下定決心為天下大業(yè)而死,你令我們由衷佩服。

          縱觀古今中外,有多少偉人為了拯救國家和人民,受到了痛苦的折磨,甚至付出了自己的生命!他們對國家的忠誠讓我敬佩,他們懷揣大義,從不懼怕死亡的精神讓我感動。他們,就是我最欣賞的人。

        我欣賞的人作文15

          人,作為獨特的個體,有的善良,有的正直,有的果敢,有的謙讓,有的信守諾言,有的積極樂觀………。我最欣賞的個人品質(zhì)是自強堅強。

          愛迪生小時候一邊賣報一邊作化學(xué)實驗。一次,不慎在火車上引起了火災(zāi),被車長打聾了一只耳朵。由于他的刻苦,終于成為舉世聞名的發(fā)明家。

          印度偉大詩人泰戈爾早年喪父,靠兄長養(yǎng)大。由于他發(fā)憤治學(xué),成為了亞洲第一獲得諾貝爾文學(xué)獎的人。

          作家老舍早年喪父,三歲還不會說話,條件可謂差矣,但由于他刻苦磨練,終于寫出了轟動世界的《駱駝祥子》。

          他們哪個不好似同命運搏斗的強者?

          事實證明,人們能否取得事業(yè)上的成功,在很大程度上并不取決于智力的高低和樂觀環(huán)境的好壞,而取決于是否有堅強的意志。

          意志堅強的人,對自己行動的動機和目的有清醒而深刻的認識。正因為如此,在困難面前,就不會退縮和逃避,而是迎難而上,勇往直前。

          意志堅強的人,能在復(fù)雜的情境中冷靜而迅速判斷發(fā)生的情況,毫不遲疑地采取堅決的措施和行動。處事果斷可以幫助我、我們在身處逆境時打開另一扇人生之窗。

          意志堅強的人,在碰到挫折的時候,可以調(diào)節(jié)自己的消極情緒,控制自己的言行,不灰心,不氣餒,不焦躁。面對勝利和成功,不驕傲,不自滿。

          意志堅強的人,能夠以頑強的精神、百折不撈的毅力,戰(zhàn)勝挫折和困難,實現(xiàn)自己的目標(biāo)。

          總之,逆境是阻擋弱者的大山,也是鍛煉強者的熔爐,更是砥磨人才的句石。

          同樣,挫折和失敗都是引你成長的航標(biāo),人只有在不斷磨練中,才能成長,只有在實踐中,才能收獲,只有在困境中選擇堅強,才能實現(xiàn)人生的目標(biāo)…~~

          讓我們?yōu)閳詮姾炔剩。。。?/p>

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