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      2. 欣賞作文600字

        時(shí)間:2022-10-04 18:16:51 欣賞 我要投稿

        【精選】欣賞作文600字錦集8篇

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的欣賞作文600字8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        【精選】欣賞作文600字錦集8篇

        欣賞作文600字 篇1

          我有一個(gè)溫暖的家,漂亮、寬敞的居室,愛我的爸爸媽媽,我是在家的呵護(hù)下長大的,我很愛我的家。如今,我又有了一個(gè)新家,每天早晨走進(jìn)學(xué)校,來到三樓的第二個(gè)門口,牌子上寫著“三年級三班”,感覺很溫暖,這就是我的新家。

          走進(jìn)家門,整齊的課桌椅像列隊(duì)的士兵歡迎著我,植物角里有美麗的鮮花,學(xué)習(xí)園地里張貼著我們的作品。太陽的光線,照射在教室的寬大玻璃上,一閃一閃,像是撒上了一層金子的粉末。锃亮的大黑板旁懸掛著我們?nèi)嗤瑢W(xué)入隊(duì)時(shí)的一張合影,我們的笑臉像胸前的領(lǐng)巾那樣燦爛;照片下有一段話:

          喜歡一回家就有暖洋洋的燈光在等待,

          喜歡一起床就看到大家微笑的臉龐,

          喜歡一出門就為了家人和自己的理想打拼,

          喜歡一家人心朝著同一個(gè)方向眺望.

          因?yàn)槲覀兪且患胰?

          相親相愛的一家人,

          有緣才能相聚,有心才會珍惜,有福就該同享,有難必然同當(dāng),

          用相知相守?fù)Q地久天長.

          “叮鈴鈴”上課鈴聲響了,這節(jié)是英語課,劉老師要教我們兩個(gè)單詞,一個(gè)是“擁抱hug”、另一個(gè)是“親吻kiss”。劉老師為了幫助我們理解這兩個(gè)單詞的意思,于是就先請了李詩揚(yáng)和徐啟恒上來互相擁抱,他倆就大大方方地?fù)肀Я藢Ψ剑瑢W(xué)們都善意地笑了。接著老師又請了鐘晨歡和孫憶蕓上臺來表演,只見孫憶蕓快速地在鐘晨歡的臉頰上輕輕地親吻了一下,鐘晨歡紅著臉不好意思地笑了,這引起了同學(xué)們的哄堂大笑。這真是一堂生動(dòng)有趣的英語課,我也在下面開懷地笑著,同學(xué)們之間的友誼讓我覺得無比地舒暢。

          我們的班級,一個(gè)快樂的家,美麗而又溫馨;我們的班級,一個(gè)神奇的世界,放飛著我們純真的夢想;我們的班級,一個(gè)溫暖的搖籃,我們在這里漸漸長大……

          我愛我的集體,我愛我家!

        欣賞作文600字 篇2

          父親就像硯臺上的墨水,隨著我對它的碾磨,日漸深濃。

          孩提時(shí)期,我視父親為“冷血”,在我眼里,疼我,就是愛我,就如慈愛的袋鼠媽媽,無時(shí)無刻把“兒子”捧入懷中一樣。然而,父親只會訓(xùn)我,只會催我,催我干這干那,父親只會自己整天在地里侍弄莊稼……卻從不會想到留點(diǎn)時(shí)間逗我玩。我心中的父親,是一張張嚴(yán)肅的面孔,一幅幅令我畏懼的表情。父親是剛加入硯臺上的清水,淡淡的。

          步入初中,我第一次接受人生的轉(zhuǎn)折——獨(dú)立生活。開學(xué)那天,父親沒有陪我去學(xué)校,然而,我不足為奇,就像在春天,雨水淅瀝不止,出門時(shí),人們總是習(xí)慣地隨手抓起一把雨傘。住校生活,我一時(shí)無法適應(yīng)。寂靜的夜晚,我偷偷地流淚,我懷念吃飯前父親那低沉的聲音——“吃飯!”我懷念父親的訓(xùn)斥,父親的表情,懷念父親給予的一切。

          令我高興的是,在一個(gè)晴朗的時(shí)刻。我把父親盼來了,一擔(dān)大米把父親的背壓得微微有些駝。大滴大滴的汗珠從兩鬢滑下。此時(shí),父親習(xí)慣地抓起跨在肩上的布。往臉上一抹。看到父親那沾滿黃泥的解放鞋,我知道,父親一直在忙碌著。校園的喧嘩已全然消逝,只有父親那急促的喘息聲,我立在那,不敢正視父親的目光,我怕父親看到我心里的淚水,我無語。

          ……

          我忘不了父親離去時(shí)的背影。我的思念漸漸遠(yuǎn)去。

          歲月無情,把父親的雙鬢染成了白霜,我多想操起那被父親的汗水浸透的扁擔(dān),為父親挑擔(dān),為父親分憂。但遙遠(yuǎn)的父親,我只能寄托文字,涌現(xiàn)我透亮的心。

          “當(dāng)我小時(shí)候,常坐在父親肩頭,父親是那登天的梯,父親是那拉車的牛,……”每當(dāng)聽完這首《父親》,我的心被一幅幅的畫面,撕得支離破碎。

          硯臺上的墨水,漸漸變濃,……

          高三(5)班 曾水生

          指導(dǎo)教師:謝觀長

        欣賞作文600字 篇3

          我的爸爸,是一個(gè)普通的市民。雖然他只是一個(gè)小廠長,但他辛勤地工作,為家鄉(xiāng)的繁榮無私地奉獻(xiàn)出自己的一切。

          記得一天傍晚,天下著瓢潑大雨,一道閃電從天空中劃過,然后傳出一聲巨響,還刮起大風(fēng),呼呼,就像一只大老虎,張開大嘴,放聲吼叫。我們一家人正在吃晚飯。“鈴鈴鈴”電話突然響起來了。爸爸聽著電話,臉色從慈祥變得黑沉沉的。我那時(shí)還小,看見爸爸這個(gè)樣子又奇怪又害怕。爸爸放下電話,二話沒說,急忙披上外套準(zhǔn)備跨出門口。奶奶看到了,也覺得有點(diǎn)不對勁,問:“發(fā)生了什么事情啊?怎么聽了電話后變得這樣奇怪?”爸爸轉(zhuǎn)過身子說:“媽,剛才那個(gè)電話是廠里打來的。他們說這幾天下大雨,而且今天晚上刮大風(fēng),叫我回廠里一齊防洪。”爸爸匆匆忙忙地說著,這時(shí),我想:天那么黑了,難道不去真的不行嗎?我正想著,媽媽轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)沖到門口了,無奈地說:“你真的不能不去嗎?雨又密又急,天已經(jīng)黑透了,明天再去吧!”爸爸搖了搖頭。“那么你吃了飯?jiān)偃グ桑】罩亲樱鍪略跄苡懈蓜拍兀俊眿寢尷^續(xù)說。爸爸的目光變得嚴(yán)厲了,鄭重其事地說:“每一件貨物都是國家的財(cái)產(chǎn),我是這個(gè)社會的一個(gè)公民,有責(zé)任保護(hù)國家的財(cái)產(chǎn)。遲一秒鐘,就不知道那些貨物是否完好了!我必須現(xiàn)在去!”爸爸說完,頭也不回地走了……

          第二天早上,爸爸回來了。他的眼睛里布滿血絲,顯然一個(gè)晚上沒睡。爸爸無私地為家鄉(xiāng)的事業(yè)奉獻(xiàn),是我的好榜樣。我要好好地學(xué)習(xí)我爸爸,將來像爸爸那樣為家鄉(xiāng)作貢獻(xiàn)。

        欣賞作文600字 篇4

          欣賞是一種肯定和信任,欣賞是一種贊美和激勵(lì)。它給人力量,讓人自信,催人奮進(jìn)。

          我的數(shù)學(xué)成績一直是不錯(cuò)的,但也沒有達(dá)到出類拔萃的地步,因?yàn)槲铱偸怯幸稽c(diǎn)點(diǎn)膽怯,面對難題時(shí)不敢大膽挑戰(zhàn)。

          五年級時(shí),數(shù)學(xué)老師換成了顧老師。剛開學(xué)沒幾天,顧老師就把我喊到辦公室,笑瞇瞇地對我說:“這個(gè)學(xué)期,我們每個(gè)星期要上一堂思維訓(xùn)練課,我請你當(dāng)小老師,好不好?”哇,當(dāng)小老師,那該多光榮啊!可是,我能行嗎?我懷著既興奮又緊張的心情回到了教室。

          雙休日,我閉門不出,準(zhǔn)備了ppt和上課要用的東西。星期一,我信心滿滿地去了學(xué)校。上課了,我走上講臺,臺下30多雙眼睛齊刷刷地射向我,我能感覺到自己的汗毛一根根豎了起來,一下子腦袋里一片空白,昨天準(zhǔn)備好的臺詞像水蒸氣似的蒸發(fā)得無影無蹤。幸虧顧老師的一個(gè)眼神,讓我找回了記憶。可是我又像個(gè)得了結(jié)巴的孩子,說幾個(gè)字,打幾個(gè)頓,一句話分成無數(shù)次才表達(dá)完成。好不容易把一道題講完,我已經(jīng)是汗流浹背了。那一刻,我真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去——唉,講得那么差勁!

          下課了,顧老師向我走來,可我根本沒有勇氣面對顧老師的目光。顧老師伸出手,像母親似的撫摸著我的頭,說:“哇,袁圣皓,你真棒!你的ppt做得真好!第一次上課就能把題目講清楚,比我還厲害呢!”我心中頓時(shí)涌起一股暖流,顧老師的欣賞讓我再次充滿了信心。在以后的小老師生涯中,我一次比一次講得好,一次比一次灑脫。

          那次,顧老師的欣賞就像是給了我一雙隱形的翅膀,不斷鞭策、激勵(lì)著我,讓我在數(shù)學(xué)的王國中盡情地遨游,使我越來越喜歡數(shù)學(xué),數(shù)學(xué)成績也真變得出類拔萃了。

          欣賞,能使原本絕望的人重新燃起希望的火苗;欣賞,能使自卑的人充滿信心……欣賞,能改變?nèi)说囊簧W屛覀冊谙硎苄蕾p的同時(shí)也去欣賞他人吧。

        欣賞作文600字 篇5

          你,是學(xué)校一等一的好學(xué)生,老師眼里的.好孩子,家長心目中的小驕傲,同學(xué)眼中的學(xué)霸!她們欣賞你溢于言表的才華,然而我卻欣賞你平時(shí)的小幽默,風(fēng)趣!

          你,上課從來都是一絲不茍,眼睛隨老師的移動(dòng)而移動(dòng),生怕自己的一不留神而錯(cuò)過老師講的重點(diǎn)內(nèi)容。記得你剛來我們的時(shí)候,因?yàn)閺膩矶疾皇熘闶鞘裁礃拥娜耍詾槟愀鷷糇記]有什么區(qū)別,了解你后我才發(fā)現(xiàn)我一開始的認(rèn)知是錯(cuò)誤的,因?yàn)槟闶且粋(gè)幽默風(fēng)趣的人。

          窗外,陽光明媚,風(fēng)和日麗,微微吹來的清風(fēng)把樹葉吹得莎莎作響。坐在教室里的我們,正在談笑風(fēng)聲,一點(diǎn)都沒有么臨考的緊張感。我們討論一些比較有趣的見聞,來放松一下上午緊張的考試。原本在復(fù)習(xí)的你,聽到我們這笑聲一片,抬起頭,微微皺起了你清秀的眉頭,一副若有所思的樣子。我看到你抬起頭,心想:不會使我們的歡鬧聲吵到這個(gè)好學(xué)生了吧。我們的談笑聲放低了,但還是被她聽到。她聽到我們的談話,突然眼前一亮,然后放下手里的資料,走了過來,坐在了我們旁邊。

          像是對我們的談話很感興趣一樣,然后我就說“要一起嗎?”她嫣然一笑說“好啊!”本以為她是象征性的加入,聽聽我們再談一些什么。她卻說的比我們都多。我想,肯定是她平時(shí)的壓力太大,所以讓她本該有的一面給掩藏起來了,現(xiàn)在看到她這樣子,莫名的松了一口氣。平時(shí)的她讓我感覺我和她之間有很大的距離感,但是看到她這樣,之前的感覺一下子煙消云散了。

          我欣賞她的幽默,風(fēng)趣,是因?yàn)樗砻娴男蜗笠呀?jīng)給了她太多的壓力,讓她把自己原本的一面給隱藏了,努力讓自己成為老師,家長,同學(xué)心目中的樣子。現(xiàn)在她這樣的樣子讓人有一種想要親近她的感覺,更多的了解她,成為她的朋友。我欣賞的是這樣的一個(gè)人的內(nèi)在,你們呢?

        欣賞作文600字 篇6

          “虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。”這是我最欣賞的一句話。我為什么要欣賞這句話呢?答案就在乒乓球房中。

          上小學(xué)時(shí),媽媽給我報(bào)了個(gè)乒乓球興趣班。我在隊(duì)中努力練習(xí),有了一些成效。我便天真的以為我是隊(duì)中打的最好的。這種心高氣傲持續(xù)到有一天,老師宣布要來一次比賽,把我和一個(gè)弱不經(jīng)風(fēng)的小姑娘分在一個(gè)起,并宣布熱身十分鐘后開始比賽。我輕蔑地瞟了瞟那個(gè)小姑娘,心想:跟這個(gè)小姑娘打我還用熱身?三下五除二就勝了她!于是,我站在了一邊,蔑視那個(gè)小姑娘熱身單薄的背影。老師好像看出了我的心浮氣躁,語重心長地對我說:“孩子,趕快熱熱身吧!這次你的對手可是球隊(duì)中一流的球員,她的實(shí)力不容小視,你可不要再驕傲了。要記住‘虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。’!”我聽了老師勸告的話語,心里不以為然,只是心不在焉地“嗯、嗯”了兩聲。老師看我不聽勸告,只好嘆息著走開了。

          終于,比賽開始了。我還像熱身時(shí)那樣吊兒郎當(dāng),懶洋洋地發(fā)了個(gè)高球,只聽“啪”一聲,那女孩竟出一奇招,把那個(gè)球打了回來。我措手不及,一下子失了一分。我心中有些懊悔,想起剛才老師說的那一句話,心中不免愧疚。馬上抖擻精神,全神貫注地盯著那乒乓球,想挽回剛剛的失利。但我因?yàn)橘惽皼]有熱身,是心有余而力不足,我身體上的優(yōu)勢已經(jīng)沒有了,高高的個(gè)子已變成負(fù)擔(dān)。我雖然疲倦之極,但還是苦苦支撐著,我的跳躍變得笨拙。可對手好像有使不完的精力,打得愈加有精神,漸漸的,我絲毫沒有還手之力了。最后,那個(gè)女孩以11:0勝了我。

          這次教訓(xùn),讓我改掉了驕傲的壞毛病,把“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。”奉為至理名言。從此,我再也沒出過因驕傲導(dǎo)致的錯(cuò)誤……

        欣賞作文600字 篇7

          畢業(yè)了。

          那里沒有太雅致的環(huán)境,無時(shí)無刻,讓人幸福而又溫暖的地方,近乎虛無。

          我一度這么認(rèn)為。

          而現(xiàn)在,我畢業(yè)了,可以離開那個(gè)沒有溫暖快樂之處了,快意,淡淡地籠在心頭。

          不知何時(shí),我竟再度漫步于此,想掙扎,想遠(yuǎn)離,卻有一種心動(dòng),讓思絮停滯于此。我的心,空空的。沐浴陽光,卻感受不到一絲暖意;環(huán)抱清風(fēng),卻無一絲爽意。

          于是,我加快了腳步。

          棕色鐵欄桿,第一個(gè)在腦海里縈繞。依稀記起,當(dāng)年,身著一襲白裙,稚氣十足的小臉,就是從這里,窺視著里面的人群,當(dāng)大門輕輕為一個(gè)遲來報(bào)道女孩打開,一張張微笑,令我心悸。

          以為不會有的那種朗然,竟再度涌上心頭。

          那棵高大的桂花樹,透著斑駁的葉影,為我叩開回憶的大門。我們曾一齊在這下面看書,小z,你記得嗎?那些日子里,你總是喜歡靜倚在我的肩上,與我共聊一些雜事,恍惚憶起,這棵桂樹,是我們約定要永遠(yuǎn)在一起的地方,那樣天真,天真得讓我心顫。

          以為再也不會有的淡香,再度傾吐在我的心上。

          可是現(xiàn)在,卻只有我一個(gè)人來體味了。

          暮然回首,六年,一個(gè)小女孩,以成長為動(dòng)力,在舞臺上演繹白雪公主的故事,在一個(gè)人的教室里獨(dú)自練習(xí)競選大隊(duì)長的演說,在課間,與同學(xué)們一起笑靨如花……

          以為再也不會有的淚水,竟有這樣,一滴,一滴地觸過頰。

          一滴,一滴。

          以為從來不會有的幸福,卻在一剎那涌在心頭。校園里的一草一木,大家,教室……無論是何,都成為我幸福的資源。

          可,那一份份溫暖,感動(dòng),卻在這時(shí),給予我一人了。

          又是一縷清風(fēng),吹干了我的淚,吹走了很多很多……

          只剩那醇美的幸福。

          恍然間,我看見大家都在同我一齊小小的幸福。

          原來,一個(gè)人品味幸福,也是種幸福。再小的幸福,也是無盡的溫暖與感動(dòng)。

        欣賞作文600字 篇8

          文明生是一個(gè)所有同學(xué)都想得到的榮譽(yù),這不,今天我們班就組織了文明生的競選,只是結(jié)果有點(diǎn)……

          上早自習(xí)時(shí),班主任老師宣布在全班同學(xué)中評選出4個(gè)文明生。我的心里有點(diǎn)期待,也有點(diǎn)緊張。期待是因?yàn)榭梢杂幸粋(gè)當(dāng)上文明生的機(jī)會了,緊張的是怕萬一自己沒當(dāng)上那可就有點(diǎn)遺憾了。首先,是同學(xué)民主推薦。一個(gè)又一個(gè)超好的學(xué)生,如:吳成茵、石唯希等被同學(xué)們推薦上來,看得我心里直著急。突然,一個(gè)聲音從學(xué)生堆里傳出來:“我推薦王選”。我真是又驚又喜,趕快向傳出聲音的方向看了一眼,想知道是誰這么有眼力,把我也推薦了。原來是吳昊天!我心想,如果當(dāng)上了文明生,一定要好好謝謝他。又過了5分鐘老師把所有備選人名單寫在黑板上,然后開始提問,同意白博文當(dāng)文明生的請舉手。我的天!全班一半左右的人都舉起了手,老師一數(shù),一共24人,我感到手心有點(diǎn)發(fā)熱了。同意吳成茵當(dāng)文明生的請舉手,“刷”!又是一大片舉手的,不是吧!這實(shí)力也太強(qiáng)了,我的心有點(diǎn)發(fā)抖了,果然成績不俗,一共有21是24票。老師念到我的名字時(shí),我感覺心都快要跳出來了,一遍又一遍地環(huán)視同學(xué),希望他們能多投我?guī)灼保刹灰惹皫酌瑢W(xué)人選了他。到石唯希了,我已經(jīng)有些不敢看下去了。他的票數(shù)居然和白博文一樣多,也的票數(shù)少啊!結(jié)果,只有區(qū)區(qū)6票。唉!文明生我落選了,我感到失望至極。最后的結(jié)果是:石唯希、白博文、吳成茵、宋卓雅當(dāng)選文明生。我當(dāng)時(shí)的感覺呀!唉……

          不用別人說,我是知道自己的缺點(diǎn)的,那就是我的紀(jì)律性差了點(diǎn),以致于我與這次選拔失之交臂。不過,這只是個(gè)小缺點(diǎn),我一定會迅速改正的。下次競選時(shí)勝利的人里面必定有我。不信,你們等著瞧!

          教師評語:文章寫出了小作者在競選時(shí)的真實(shí)感受,競選的過程寫得扣人心弦。文章突出了心里描寫,用詞準(zhǔn)確、描寫恰如其分。

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