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      2. 欣賞的作文

        時(shí)間:2022-10-01 20:20:51 欣賞 我要投稿

        關(guān)于欣賞的作文錦集九篇

          在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的欣賞的作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        關(guān)于欣賞的作文錦集九篇

        欣賞的作文 篇1

          我與太多的人相遇,在曾經(jīng)或眼下。可是,每個(gè)人有不同的經(jīng)歷,有不同的故事,有對(duì)事情不同的態(tài)度……而你,是我最欣賞的人。

          如果說當(dāng)今是個(gè)看顏值的社會(huì),我想,你普通的不能再普通的樣子,很難被人們關(guān)注吧。你薄薄的嘴唇,高高的鼻梁,大而圓的眼睛似乎是你所有智慧的儲(chǔ)存地,但卻被厚厚的眼鏡蓋住了。你整天梳著胡亂的馬尾辮,大頭大腦的,有時(shí)甚至惹人發(fā)笑。

          要說我欣賞你,可當(dāng)然不是因?yàn)槟愕囊话銟用。我坦白來說,我欣賞你的才思敏捷,欣賞你對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度。

          一天英語課堂上,老師在講習(xí)題的過程中向我們提出問題說:“同學(xué)們,你們判斷一下此刻由‘when’引導(dǎo)的從句是時(shí)間狀語從句還是其他從句?”老師的話音剛落,教室里突然鴉雀無聲。平日里愛說話的學(xué)生安靜下來了;平日成績(jī)不錯(cuò)的學(xué)生,也把頭低下來了;平日里成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生,考慮得焦頭爛額。

          整個(gè)班級(jí),只有你舉著孤傲的右手。我聽見了你同桌小心提醒你的聲音,可就是沒聽到你的回答,也許是在這太安靜的情況下,不適宜說話。從你端正的坐姿中,我看出了你的自信,從你的眼神中我看出了你的期待。但,老師并沒有找你回答,而是找了另一位女生,那個(gè)女生結(jié)結(jié)巴巴地說著自己想出的結(jié)果和理由。我在邊聽她的回答的同時(shí),一直在留意觀察著你的表現(xiàn),我發(fā)現(xiàn)你也一直在側(cè)耳聆聽著她的回答。當(dāng)她的答案被老師否定時(shí),你又踴躍地舉起了手。老師點(diǎn)了你的名字后,你站起來?xiàng)l理清楚地說出早已在心里準(zhǔn)備好的答案,從容不迫。我想,學(xué)霸應(yīng)該都是如此。

          你不僅學(xué)習(xí)拔尖,而且積極參加班級(jí)或校園活動(dòng),團(tuán)結(jié)同學(xué),有著領(lǐng)導(dǎo)作用。

          感謝時(shí)光,讓我遇見了你,并開始欣賞你;感謝你,激勵(lì)我開始努力學(xué)習(xí),努力完成心中那一份夢(mèng)想。

          你,感染著我;我,欣賞著你!

        欣賞的作文 篇2

          冬季,一個(gè)懵懂的季節(jié)。蕭索中滲透著韻致,清冷中蘊(yùn)藏著溫馨,沉悶中沉淀著思索,含蓄而柔美,蕭索卻又暗藏著生機(jī)。

          ————寫在文前

          (一)冬之韻致

          不期,冬的季節(jié)已深。

          很久,已沒有心境來審視這個(gè)季節(jié)的色彩。一切只是個(gè)意外的感覺,卻原來冬的季節(jié)竟也如此之美。

          失去了繁華的雕飾,沒有了綠色的烘托,有的只是淡淡的黃的顏色,一天天地在日子里沉淀,越來越濃,卻衍生出一種樸素,一種朦朦的雅致。

          喜歡這樣的感覺,少去了些許的奢華,卻多出來些許的含蓄,恰似一位素面朝天的少女,雖沒有紅妝彩飾的搭配,也沒有粉黛香料的涂抹,卻仍然呈現(xiàn)出一種華麗的美,含蓄而有韻味,內(nèi)斂而又藏著生機(jī)。

          看慣了五顏六色的季節(jié),卻原來樸素也是一種美,淡淡的滲透在一棵樹,一株草里,在靜靜地等待著春的降臨。

         。ǘ┒疁剀

          本是個(gè)浪漫的冬季,雪姑娘卻姍姍來遲。

          天氣很好。

          打開窗戶,溫暖的陽光傾瀉進(jìn)來,一股金黃色的暖意隨意而來。一季節(jié)的寒冷,霎時(shí)間全部融化在這金色的光輝中,愈來愈淡……

          或許,早已麻木了太陽的溫度。只有在這些個(gè)冬天,才能感受到這般的溫暖吧。踩著冬天的氣息,行走在冬的季節(jié),沐著金黃色的光輝,有一種濃濃的暖意在心中靜靜地流淌著,蔓延著……

          看,小貓小狗們就在這樣的陽光下蹦跑,嬉戲;老人們?cè)谶@樣的陽光下散步,勾勒出一幅幅多么美妙的風(fēng)景畫。

          喜歡這冬季的太陽,溫馨,愜意。我想,冬季的陽光總是四季中最美的吧,驅(qū)逐了淡淡的寒意,把溫暖撒向大地,灑向每一株草,每一棵樹,給所有的生物都帶來了生機(jī),帶來了活力,讓每一個(gè)疲倦的生命在這樣的陽光下接受冬天的洗禮,然后期待著來年春天的再一次重生……

          (三)冬之思索

          冬季蕭索,冬季迷茫,這就注定冬季是個(gè)不尋常的季節(jié)。

          大地沉睡了,小草停止了生長(zhǎng),小樹也失去了光潤(rùn)的綠意,這個(gè)世界突然變得是如此的靜謐。

          我想,,他們一定在做著一個(gè)美麗的夢(mèng)。期許著一個(gè)共同的春季的來臨,而在此之前,他們必須做好重生的準(zhǔn)備。

          也許,萬般生物同我們?nèi)祟愐粯,都需要一個(gè)黑夜來休息,而冬天正是給了那些生命積蓄活力的機(jī)會(huì)。靜靜地躲在大地的懷里,忍受著寂寞,忍受著寒冷,在一點(diǎn)點(diǎn)的成熟……

        欣賞的作文 篇3

          我仰望天空,看見大雁南飛,我知道你悄悄地來了。我眺望山坡,看見層林盡染,我知道你悄悄地來了。我走進(jìn)果園,看見果實(shí)累累,我知道你悄悄地來了。我來到花園,聞到菊花芬芳,我知道你悄悄地來了。

          我從天空上找到了你。天藍(lán)藍(lán)的,好像被海水洗過一樣。朵朵白云不管飄到哪里都像給無邊的藍(lán)布繡上了白色的花朵。大雁在空中排成整齊的隊(duì)列,一會(huì)兒是“人”字形,一會(huì)兒又變成了“一”字形,他們正在飛向溫暖的南方。

          我從上坡上找到了你。漫山遍野的楓葉染紅了一片片的山坡。山坡上的銀杏葉宛如一把把小扇子,披著金黃色的衣裳,扇走了夏天的炎熱,帶來了秋天的涼爽。山坡上的松柏仿佛一個(gè)個(gè)勇敢的戰(zhàn)士,身著綠色的軍裝,保衛(wèi)著我們的家園。

          我從果園里找到了你。蘋果害羞地把臉漲得通紅。葡萄閃著紫色的光芒,在對(duì)我們微笑。石榴咧開了大大的.嘴,露出了紅寶石般的牙齒。而柿子呢,猶如一盞盞小燈籠掛滿枝頭。

          我從花園里找到了你;▓@里的菊花千姿百態(tài),有的朝氣蓬勃的立著,有的害羞地低著頭,還有的輕輕地?fù)u著小手。微風(fēng)吹來,香味撲鼻。

          大雁南飛、層林盡染、果實(shí)累累、秋菊盛開,我喜愛你,秋天!

        欣賞的作文 篇4

          我的母親就是我心中的一道陽光,從小到現(xiàn)在,給過我無數(shù)的愛,無數(shù)的關(guān)心,無數(shù)的愛護(hù)。在夜里看我有沒有蹬被子,沒吃上學(xué)前總是千叮萬囑,現(xiàn)在在學(xué)校每次打電話總是那幾句話:冷不冷或是熱不熱,趕緊刷牙睡吧。

          記得有一次冬天,下了大雪,媽媽不顧路上滑毅然騎上直行車送我去學(xué)校,因?yàn)槌鲩T晚了一些,所以起得快了一些。以小心摔倒了,媽媽爬起來問我摔疼了沒有,我穿的后沒有摔疼。

          過了幾分鐘,媽媽又騎上直行車前往學(xué)校,由于騎得快我沒有遲到。而我坐在坐位想一些事情,這時(shí)我的好朋友過來了問我怎么了。我說出了我困惑的問題,他想了一想說:“可能是出于對(duì)我們的愛和關(guān)心吧。”

          在那時(shí)我就保證了,要給予媽媽回報(bào),但我還是沒有實(shí)現(xiàn)這句話,我也發(fā)過誓,不得到獎(jiǎng)狀誓不罷休。

          所以您就是我心中的一道陽光。

        欣賞的作文 篇5

          “我們相逢木棉花的季節(jié),而今,已三季花開花謝。”曾幾何時(shí),穿著藍(lán)白校服的我們愜意著木棉花落盡仍有金鳳紅云升起的無知,此生彼落三季的輪回,才明白,其間珍貴。

          ——題記

          “啊……又要早操,天都這么冷了!”操場(chǎng)的進(jìn)行曲響得比我的鬧鐘還早,拖著還沒醒透的身體軟趴趴地去洗漱,作為學(xué)校里最小的一個(gè)年級(jí),起床慢一點(diǎn)似乎是默認(rèn)允許的,每次早操集合最慢到齊的總是高一。好不容易撐著惺忪的睡眼甩完早操,更激烈的短跑賽在早操最后一聲口令“!敝笮撮_始,有不少搶跑的,也涌現(xiàn)了許多跨欄好手,幾個(gè)快的竟還選起了窗口,“8號(hào)小平爺爺態(tài)度好一點(diǎn),還快!”“6號(hào)的阿姨最快!”如此一番折騰只是為了節(jié)省點(diǎn)早餐時(shí)間。

          “氓之蚩蚩,抱布貿(mào)絲。匪來貿(mào)絲,來即我謀。送子涉淇,至于頓丘……”本來冬天就容易餓,現(xiàn)在早餐儲(chǔ)蓄的氣力又全撒這早讀上了,哪兒還來精神上課呀。果然,第一節(jié)課給老師點(diǎn)了整節(jié)課的頭,搞得脖子又酸又麻的,一下課直接就趴下了。似乎過了很久,生物鐘告訴我該起來了,看了同桌的手表才發(fā)現(xiàn),這一覺不僅錯(cuò)過了小課間,還錯(cuò)過了一節(jié)課……距下課還有七八分鐘,看來生物鐘叫醒我是提醒快到大課間了,可以下去小賣部補(bǔ)充點(diǎn)能量了,下兩節(jié)課才能認(rèn)認(rèn)真真地上完。下課鈴準(zhǔn)時(shí)響起,趕緊拿著飯卡下樓……

          誒,不對(duì)啊!高一是在三樂樓,我這一下樓就對(duì)著鳳起樓,鳳起樓對(duì)面是高二的景行樓呀,一回頭還真是!“還是先填飽肚子再說吧!”肚子都快餓癟了,趕緊找小頓去吧!鞍⒁,兩條黃的!”小賣部的火腿腸我是最愛的了,尤其黃色的雞肉腸,里面的雞軟骨嚼起來感覺特棒!今天輪到課間操的是高三,我一邊品味著美味的雞肉腸一邊穿過操場(chǎng),似乎接收到不少投射而來羨慕的目光。走到樓下剛好吃完第二根,把簽子投進(jìn)垃圾桶,上樓梯的速度也意味著后兩節(jié)課能好好上了。

          “這些復(fù)雜的有機(jī)物方程式就不要求會(huì)寫了,認(rèn)得出就行!备叨目瓢嗟睦砜评蠋熆偸沁@么地直白,“實(shí)在不懂記得就行。”這句是出鏡率最高的臺(tái)詞了。說是這么說,但老師上課也從不馬虎,每個(gè)知識(shí)點(diǎn)都解釋得仔仔細(xì)細(xì)的,“你們就快要進(jìn)行學(xué)科水平測(cè)試了,作為澄中的學(xué)生,上課有聽,課后有復(fù)習(xí)的拿個(gè)A很正常的嘛,每年也就幾個(gè)過不了補(bǔ)考的……”“叮鈴鈴……”第三節(jié)下課了,趕緊跑去8班找許諾熙他們商量申建語言藝術(shù)社的事兒,幾個(gè)人一致認(rèn)同下學(xué)期回來再申請(qǐng),寒假籌備下,畢竟也快到期末了,得好好復(fù)習(xí)備考。

          第四節(jié)一下課,三樂樓、景行樓涌下千軍萬馬,直奔食堂,唯有鳳起樓和澤芳樓依舊平靜。高一沖食堂,是因?yàn)檫懵懂好玩;高二沖食堂,是因?yàn)槊β担欢呷缇土?xí)慣了備考的生活,所有的行程有序從容,錯(cuò)開耗時(shí)的排隊(duì)高峰,不必爭(zhēng)不必?fù)尅?/p>

          距離高考還有好幾個(gè)月,大家就都開始拼命了,現(xiàn)在好多人都中午就洗完澡了,下午放學(xué)吃了飯就直接回班里復(fù)習(xí)。高三的日子總是這樣的,傍晚的時(shí)候教室里還沒有光,樓道里亮著的白熾燈顯得昏暗,再晚些,進(jìn)教室也得摸索著找自己的位子了,而教室里早已經(jīng)燈火點(diǎn)點(diǎn)。前桌如往常比我先到,桌上亮著小臺(tái)燈,從來我拉開椅子坐下時(shí),她也不見得會(huì)抬起頭來看看我,不知道是我太不引人注目,又或是在這緊張的日子里,每個(gè)人都沒有過多的時(shí)間分心。窗外還有借著暗黃色路燈瞄書的人,倒不像看書的,很容易讓人聯(lián)想到“聞書”的說法。而我卻喜歡在這個(gè)時(shí)間看看漸變的天和校外的車、校內(nèi)的人,聽聽風(fēng)掃過樹葉的聲音,偏偏視線一轉(zhuǎn),瞥見前桌佝僂的背,心再也“坐”不住了,一種莫名的罪惡的緊張感由內(nèi)而外……前桌臺(tái)燈的光微微照到我的桌上,很柔和地那樣趴著,我也抽出習(xí)題來練練手,不安分的椅子“吱呀吱呀”的聲響,這時(shí)候聽來卻也顯得曼妙……這樣的氛圍,與其說有壓力,不如說更有動(dòng)力!就這樣蹭前桌的燈光做了幾道立體幾何題,教學(xué)樓就來電了,夜修也就開始了……以前的夜修總有點(diǎn)細(xì)語聲響,現(xiàn)在只剩書本翻頁的摩挲聲和偷偷坐在走廊角落里那幾個(gè)時(shí)不時(shí)傳來的背書聲。

          高三的生活每天都很充實(shí),但卻變得多愁善感的,情感復(fù)雜得多,每晚夜修課間的操場(chǎng)散心成了大家固定的傾訴時(shí)間,三三兩兩聊著敏感私密的話題,當(dāng)然,小情侶們也會(huì)抓住這為數(shù)不多的時(shí)間浪漫浪漫!澳细,還記得咱高二那會(huì)兒的夜修課間都干些什么嗎?”“記得!經(jīng)常都是被你拉出來去小辦公室開潮藝的會(huì),有時(shí)候借不到小辦公室,就在樓底下吹風(fēng),我們還開玩笑說永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這‘寒風(fēng)會(huì)議’呢,甚至有幾次夜修第二節(jié)都用來開會(huì)了!薄笆前,當(dāng)初我硬是把你們拉來幫我,想想還真有點(diǎn)過意不去呢,一晃現(xiàn)在都已經(jīng)高三快高考了!薄靶值軅z說這些干嘛呀,誒對(duì)了,說到高考,你高二水平測(cè)試怎么樣?”“還能怎么樣,2B青年就拿了個(gè)2B1A唄,就都差那么兩三分!”

          ……

          “嘿嘿嘿快點(diǎn)兒啊,快熄燈了!”“馬上就好馬上就好……”“你是不便秘。∩蟼(gè)廁所這么長(zhǎng)時(shí)間!”……高三,我不喜歡熬夜,但喜歡早起,昨天早上政治背到了“實(shí)踐和理論的辯證關(guān)系”,明早還是五點(diǎn)半起床上操場(chǎng)繼續(xù)背!半u毛,你手機(jī)太亮了,待會(huì)被抓了你!”“沒事,馬上就睡啦!

          ……

          窗口漸漸依稀傳來摩托車、小轎車、大貨車軋過馬路的聲音,還有涉水的雜音,我就知道,又是一個(gè)潮濕的陰雨天。一如往常,我瞇縫著眼睛按了下手機(jī)的電源鍵,但并不想理會(huì)那串代表時(shí)間的數(shù)字,打開酷狗,在列表上隨意按了一首播放,借此來清醒思緒。今早的是陳楚生的《鳳凰花又開》,“暖暖的海風(fēng)/輕輕地吹來/鳳凰花又盛開/遠(yuǎn)遠(yuǎn)的浮起/一片片紅云/我的夢(mèng)做了起來/如今我早已在鳳凰樹下歌唱/難忘記那個(gè)夏日/校園外徘徊期待……我感到時(shí)間/它過得真快/去年的花影還在……鳳凰花又開/回回令我感慨/鳳凰花又開/朵朵叫我珍愛……”學(xué)校文化廣場(chǎng)的金鳳花一向被認(rèn)為是高考的預(yù)喜報(bào),不知不覺間,紅了又落,落了又紅,整整三年,我是否曾經(jīng)為她停下腳步?這個(gè)問題確切的答案我也不知道,但一定是忘了和沒有二者之一。

          南柯一夢(mèng),夢(mèng)過了高一的稚嫩,夢(mèng)過了高二的彷徨,夢(mèng)過了高三的匆匆,三年一夢(mèng),充實(shí)而深感內(nèi)心空虛,層層疊疊下失語數(shù)月的校服,怕是不會(huì)再出聲響了,曾經(jīng)錯(cuò)過金鳳樹潑落一地殷紅的挽留,曾經(jīng)金鳳樹下倚靠長(zhǎng)椅低頭看書卻錯(cuò)過了昂首一樹花火、邂逅一季藍(lán)天,回不去的昨天,終將是使得我人生完滿的遺憾。那一季金鳳正火,我們各自高飛……

          我們本就不應(yīng)該對(duì)自己的生活存在過多的奢望,人生之幸最簡(jiǎn)單莫過睡得下醒得來,但愿睡下夜夜心安,醒來日日天藍(lán),留得初心有所牽系。待到金鳳花又開,我想和你再回到那個(gè)地方,坐看金鳳樹那紅云升起,笑談你我曾經(jīng)的云淡風(fēng)輕……

          窗外雨停天晴,云翻魚肚白,冬雨后什么也抵不過一縷陽光來得感動(dòng),起床,為新年大掃除去!

        欣賞的作文 篇6

          我有一個(gè)屬于自己的小天地,那就是我的房間。我的房間雖然不是很大,但里面藏著許多“寶貝”。在我的房間里,有我的小床,床頭柜上放著一盞用來看書的臺(tái)燈;我的書柜里裝滿了我喜歡的的各種圖書和學(xué)習(xí)用品,書柜頂部放著我的遙控飛機(jī);房間的東面是小小的鋼窗,通過它我可以看見雄偉的南浦大橋,但我更喜歡晚上和爸爸一起坐在窗臺(tái)上看星星,盡管能看見的星星比書上寫的要少許多;我放衣服的柜子是用木頭做成的,淡黃色的表面透著木頭的紋理,仿佛能聞到木頭的清香;衣柜邊上是我最喜歡的鋼琴,每天晚上我做完作業(yè)就要“用”到它,它是我的好“伙伴”……

          但是有時(shí)候我希望我的小天地能變得更好,我希望我的房間是國(guó)際空間站,這樣我就可以通過玻璃窗觀察到更多的星星;我就可以在太空中漂游,從不同地方看看我們美麗的地球;我還能看宇航員們做有趣的實(shí)驗(yàn),失重情況下的實(shí)驗(yàn)一定是非常有趣的。

          我還希望我的小天地是時(shí)空穿梭器,這樣我就可以乘著它到三億五千萬年前去“拜訪”當(dāng)時(shí)世界的主宰——龐大的恐龍,去發(fā)現(xiàn)他們滅絕的原因。我還可以來到未來,看看未來的人是不是象科學(xué)家推測(cè)的那樣只有一個(gè)大大的腦袋,手和腳因?yàn)槿狈\(yùn)動(dòng)全萎縮不見了。我還可以坐著它穿過茫茫宇宙去拜會(huì)外星人,等我回來把我傳奇般的經(jīng)歷好好告訴我的同學(xué),他們聽了一定會(huì)難以置信的。

          我也希望我的小天地是一間特殊的房間,它上面覆蓋著太陽能電池板,每當(dāng)日出時(shí),太陽能電池板會(huì)一刻不停地跟著太陽“走”,并源源不斷地把電能送到我的房間,幫我照明、烘干衣服……這樣既省錢,又環(huán)保。

          我還希望我的小天地是一座林間小屋,建在一片松樹林里,周圍全是蒼勁有力,挺拔高大的松樹,這樣每當(dāng)圣誕節(jié)來臨時(shí),我就可以挑一棵最茂盛最高大的松樹,在上面掛上彩色小球、小鈴鐺,樹頂上放上一顆會(huì)發(fā)亮的星星,作為圣誕樹,并把它放在金茂大廈的中央天庭里,從底層直達(dá)88層,讓所有的客人通過房間的玻璃就能感受到圣誕的快樂。

          我還希望我的小天地是在葡萄園里,里面有數(shù)不勝數(shù)的葡萄,香甜可口、鮮嫩多汁,這樣我伸手就可以摘到美味可口的葡萄,還可以在爸爸生日的時(shí)候送他一瓶我釀的好葡萄酒,他見了一定會(huì)喜笑顏開的!

          我還有很多很多的希望,那么你認(rèn)為怎樣的小天地最好呢?我想最好的小天地還是我自己的小房間,因?yàn)樵谶@里,我可以從書本中找到無窮的幻想,在玩具中享受到游戲的快樂,這才是我自己的小天地!

        欣賞的作文 篇7

          我有一位慈祥的爺爺。他長(zhǎng)著一張國(guó)字臉,高高的鼻梁,依稀能看出年輕時(shí)的英俊,絲絲的銀發(fā)斑白了鬢角,顯得格外和藹可親。

          我爺爺是老大學(xué)生,雖然已經(jīng)年過花甲,但是從來都不服老。硬朗的腰板,爽朗的聲音,輕快的步伐,讓你從背后看過去還以為是四五十歲的中年人呢!

          我的爺爺十分喜歡讀書看報(bào),家里的藏書有滿滿一墻。有一次,我在爺爺奶奶家過夜。睡眼惺忪的醒來時(shí)突然發(fā)現(xiàn)書房里亮著燈,我以為奶奶晚上忘記了關(guān)燈,急忙起身來到書房,竟然發(fā)現(xiàn)爺爺正聚精會(huì)神地研究著《養(yǎng)花大全》。

          我輕輕地問爺爺:“你都已經(jīng)退休了為什么還起這么早讀書?”爺爺拿著放大鏡,樂呵呵地說:“退休了有什么關(guān)系,關(guān)鍵是看你有沒有意志,老有所為,老有所樂嘛!”

          還有一次,我和朋友從外面滑冰回來,卻不見爺爺人影,我忙喊了幾聲,沒人答應(yīng)。難道他出去了?不可能呀,鞋子在家里,我挨個(gè)房間找,終于在陽臺(tái)的角落發(fā)現(xiàn)了他。只見爺爺戴著老花鏡,倚在窗邊,專心致志地看著厚厚一疊報(bào)紙。

          我站在他旁邊等著被發(fā)現(xiàn),但爺爺竟然一點(diǎn)都沒有察覺……爺爺看得可真認(rèn)真,不管是新聞財(cái)經(jīng)還是文藝體育,都要仔仔細(xì)細(xì)地過目一遍。終于看完了,他低下頭瞧見了我,驚訝極了“咦,你怎么在這?”我樂得大笑起來:“我早就回來了,觀察你呢!”爺爺不好意思地低頭攏了攏花白的頭發(fā),也笑了。

          我突然發(fā)現(xiàn),爺爺是那么的好學(xué)……

        欣賞的作文 篇8

          人只有一條生命。因此,我們要珍惜、愛護(hù)它,要使它有價(jià)值。

          我欣賞這樣一種生命:它有著堅(jiān)強(qiáng)的意志,聰慧的頭腦,勤奮的雙手,更有不畏艱險(xiǎn),舍己為人的奉獻(xiàn)精神。這樣可以使人變得崇高、偉大!比如說奧茨,他是我們中學(xué)課文里的一個(gè)人物。他為了不給同伴帶來負(fù)擔(dān)、厄運(yùn),居然會(huì)做出犧牲自己的決定!

          他是那么的視死如歸,向同伴要了十塊*啡以加快結(jié)束自己的生命,最后終于英雄似的向死神走去。然而做出這一決定是多么不容易呀!再說沖擊珠穆朗瑪峰的四位中國(guó)探險(xiǎn)隊(duì)員之一的劉連滿,他的做法也是讓人心驚膽顫的。他在身體非常虛弱的情況下,甘為隊(duì)友做“人梯”,讓兩個(gè)隊(duì)友同時(shí)在自己身上攀巖壁。不要說在珠穆朗瑪峰8500多米的地方做這種動(dòng)作,就算是在平地上也是非常累的。在他覺得自己快要死去的情況下,毅然從身上解下氧氣瓶留給登頂成功的隊(duì)友下山用。多么偉大無私!

          這才是值得欣賞的生命:一種無私、舍己為人的生命,這正是現(xiàn)在我們中學(xué)生所缺少的!我欣賞這種生命,更希望自己什么時(shí)候也具有這種令人佩服、贊嘆、驚訝的精神!我要從現(xiàn)在開始,從小事做起,為著這個(gè)目標(biāo)而奮斗!我相信,如果人人都具有這種精神的話,我們?nèi)祟惖纳顣?huì)更加美好,大自然也是可以被征服的!

        欣賞的作文 篇9

          寒冷的冬天來了!

          吝嗇的北風(fēng)婆婆把樹媽媽身上僅有的幾片黃葉寶寶摘走了,太陽公公也不像以前那么親熱了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著我們,北風(fēng)婆婆特別得忙,她要把寒冷送到人間的每一個(gè)角落,穿著藍(lán)衣服的天空阿姨把灰蒙蒙的云朵變成潔白無瑕的雪花獻(xiàn)給大地奶奶——大地奶奶懷抱里的那些孩子們多開心啊!孩子們的笑聲像一曲歡樂的歌感染了北風(fēng)婆婆,感染了樹媽媽、太陽公公、天空阿姨、云朵姐姐,也感染了大地奶奶。

          有一個(gè)小姑娘,伸出她凍得通紅的小手,讓白白的雪花落到手上,雪花化了,變成清澈的小水滴,水滴在她的手心流動(dòng),那份別樣的氣息也流入了她的心田。

          再看看那邊,有幾個(gè)孩子在堆雪人。雪人堆好了,孩子們高興地唱著歌,拉著雪人的手跳起舞來。

          北風(fēng)婆婆、樹媽媽、太陽公公、天空阿姨、云朵姐姐、大地奶奶,你們快看,那邊有一群孩子堆了一個(gè)大大的雪城堡,正等著你們到那做客呢!

          哇,雪城堡里的人真多,他們正齊聲唱著冬天的歌!

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