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      2. 欣賞的作文

        時間:2022-09-29 13:23:24 欣賞 我要投稿

        關于欣賞的作文匯編6篇

          無論在學習、工作或是生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的欣賞的作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        關于欣賞的作文匯編6篇

        欣賞的作文 篇1

          陽光下,我拉著妹妹稚嫩的小手,走向明媚的公園。

          妹妹想要去排椅上坐一會兒,我看向排椅,上面坐著一個七八十歲的拾荒老人。他的頭發(fā)蓬蓬的,顯然是很久沒有洗過了。他的衣服臟兮兮的,又很破爛,渾身上下散發(fā)著臭味兒。

          我指了指那位老人,示意妹妹不要靠近他。妹妹不聽,執(zhí)意要去排椅上坐。我生氣了,說道:“要去你一個人自己去,我可要回家了!讓那個壞人把你抱走吧!”

          拾荒老人看到這一幕,明白了我的意思,趕忙站起身,離開了排椅。臨走時,他還不忘從懷中拿出他那“珍貴”的手帕,把他坐過的地方擦了一遍。他向我們微笑,示意讓我們坐過去。

          我的臉火辣辣的,心里有些愧疚,但還是拉著妹妹坐到了排椅上。

          我望著那位老人,想找個機會讓他也坐到排椅上。他卻搖搖頭,依舊沖我微笑。

          老人離開座位后,也沒有閑著。只見他拿起他那套“作戰(zhàn)工具”,彎下腰去,拿起叉子在廢紙、塑料袋子上一插,待垃圾堆積成串時,他又走到垃圾箱旁,耐心地用手把一個個垃圾拽了下來,扔進了垃圾箱。

          再次看向拾荒老人,他也不再礙眼,與公園這美景搭配變得協(xié)調。一股暖流涌上我的心頭,我原想你給我的僅僅是微笑,你卻把小小的善意也給了我。

          我對你的欣賞,恒久不變!

        欣賞的作文 篇2

          “花謝花飛花滿天,紅消香斷有誰憐?”讀著這哀憐的詩句,抬頭望見窗外桃樹的花瓣片片,我不禁想起了《紅樓夢》中的黛玉。

          本是天上絳珠草,卻為報答降塵世。從小被送去親人家,和大觀園數(shù)不盡的柳葉眉丹鳳眼的女子相比,她誠然不是最美的?墒撬臍赓|不能不讓人欣賞和贊嘆!黛玉剛到賈家時,就被家人夸贊如下凡的仙姑,即便混在眾多粉黛中,她也能一眼就被認出。時時感傷的模樣,造就了黛玉獨一無二的氣質,那是一種“愁緒滿懷無釋處”的特別氣質。

          書中寫到黛玉她讓人欣賞的地方有許多。比如說文采吧,用“才女”來形容她再好不過了。她那種略帶憂愁,飄飄渺渺的詩文應該沒有第二個人能寫出來。大家全無黛玉的文采,也無黛玉的愁思,所以眾人推舉她為“桃花社”的社長。當她和旁人比賽作詩時,黛玉總是寫得最快又最好的那一位。不僅如此,還常常開拓別人的思路。誰能忘卻她葬花的那次?她開口成詩,柔美凄涼,讓無數(shù)世人陶醉在絕美的詩句里。

          用情至深,也是黛玉的特點。黛玉的世界里,離不開一個情字。為人并非一飄而過,為了心愛之人而離開世界,這是黛玉生命的選擇。她知道與愛人再也無法相遇時,哭得斷魂斷腸,讀過的人無不腸斷心碎。書中寫到緣分已盡,兩人終歸無法相聚。雖然她斷情,燒掉手帕和香囊,想忘記寶玉。卻仍在離世之際深情地喚著心愛之人的名字!叭跛В蝗∫黄帮!币簧皇,一心一意,情意深重。

          若說到性格,人們自會將她與寶釵比較一番。人見人愛的薛寶釵,總是為他人著想,有什么好東西都要分給其他人一些。黛玉卻總帶著顆玻璃心,給人一個太情緒化的印象,黛玉是善良,柔情的,她那種對于他人的理解與懂得無人能比。大家都應當記得怡紅院的小丫頭佳慧,有次送茶葉給黛玉,剛好黛玉得了零花錢,在給她的丫頭們分錢。黛玉見她去了,就隨手抓了兩把錢給佳慧。再有,寶釵房里的老媽媽給黛玉送燕窩,黛玉也賞錢給她,讓她去打酒吃。這些都說明黛玉是多么地懂得人心,多么地注重心靈的默契,能過想人之所想。

          雖然不擅長女紅,卻也愿意花心思做一個荷包,讓別人精致地帶著。尤二姐進園子時,明明和她沒什么關系,她卻也擔心一番。丫鬟紫鵑和她一起生活了那么久,如同親人一般,互相關照,瀟湘館中從沒有爭吵。賈母在女孩中最寵愛她,她也沒有恃寵而驕,沒有在賈母面前說過一個人的壞話。

          黛玉的氣質、文采、情誼和性格很難讓別人模仿出來。畢竟,她豐富得讓人目不暇接。分花拂柳,繞榭穿橋,全都是一程又一程別樣的風景。

          窗前又飄下幾片花瓣,微風吹來,隱約聽見有輕柔的聲音正誦著一首詩。我抬頭,仿佛見黛玉的身影在我面前,她系著潔白的頭巾,手握鋤頭,將樹下的落花掃在一起,發(fā)絲掠過耳畔,微微地飄起……

          張愛玲說:“因為懂得,所以慈悲!睆摹都t樓夢》中我也讀出了黛玉慈悲的心胸。

        欣賞的作文 篇3

          我最欣賞的一句話是“世上無難事,只怕有心人”,這句話一直激勵著我奮發(fā)向上。

          三年級的時候,學校開設了一門英語課,我非常高興。心里暗暗地想:英語應該是一門很有趣的.功課。第一節(jié)課我滿懷興致,身子坐得筆直筆直的,一節(jié)課下來,我一點兒也高興不起來。英語老師咿哩哇啦的,我一句也沒聽懂,可最讓人受不了的是她也讓我們學這怪里怪氣的語言,我張口都很困難,自己發(fā)出的音都羞于聽。

          有一天,英語老師點名同學讀單詞,我非常害怕,趕緊低著頭,眼睛不敢直視老師,可是越擔心越會出事,最不想發(fā)生的事居然發(fā)生了,老師點了我的名字,我整個人都僵硬了,我緊張地站起來,腿直打哆嗦,半天了,我呆若木雞,好不容易回過神來,剛一開口,就惹得同學哈哈大笑,我羞得臉都通紅,這笑聲如鋼刀刺痛了我的心,淚水不斷滾下來,真恨不得有一條裂縫讓我鉆進去。

          老師似乎看出了我的心思,她向我走過來,輕輕地拍著我的肩頭,親切地對我說:“世上無難事,只怕有心人,老師想信你,一定能學好英語的!”老師的一番鼓勵,如冬天的炭火,溫暖了我。我暗暗發(fā)誓,一定要學好英語。我每天都擠時間跟著錄音機讀英語,讀得嗓子沙啞了,喉嚨發(fā)干了,但我從沒有放棄,我一直堅持著,終于,我對英語有了興趣,并且讀得很準了。

          從此,我對英語課充滿信心,上課時總是勇敢地舉手。一次英語課,我和老師進行了一段流利的對話,我贏得了同學們熱烈的掌聲,老師也表揚了我。我非常高興。

          “世上無難事,只怕有心人”我會一輩子用這一句話,來激勵我努力學習,奮發(fā)向上。

        欣賞的作文 篇4

          星期日下午,上作文補習課時,李老師神秘地對我們說:“現(xiàn)在世界上有許多偉大的科學家、軍事家、畫家、作家等等,他們都很忙,今天我給你們帶來了他們小時候的照片,就在講臺的小包里了,你們要遵守秩序,一個個地上來看,看過的同學回到坐位上不可以和其他同學交談。

          活動開始了,第一個上臺的是李東,他高高興興地來到講臺,小心翼翼地打開小包,向里看了一眼,又看了一眼,我發(fā)現(xiàn)他的臉上寫著一個大大地“問號”。然后回到了座位上,靜靜地沉思起來。接著同學們陸續(xù)地走上講臺,其中李琳非常有意思,她興沖沖地跑到講臺,在包里找來找去,找了好一會,下面的同學急得站了起來喊:快下來吧,我們還等著上去呢!她對同學們扮了個鬼臉后,才戀戀不舍地跑了回來。最后一個才輪到我,我快步走上講臺,在包里左翻翻、右翻翻、上翻翻、下翻翻也沒找到什么名人的照片,只發(fā)現(xiàn)了一面小鏡子和一些書本。

          我失望地回到坐位上心想:老師難道存心捉弄我們不成。這時李老師問:“誰找到照片了?”宋佳說“我找到了,就是那面鏡子,我從鏡子里看到了自己,那就是照片!边@時同學們恍然大悟,我想宋佳可真聰明!李老師說:“我們今天做這個活動,不僅僅是讓你們寫一次活動的作文,還想讓你們從中學到善于觀察和思考,并樹立遠大的理想,長大了成為杰出的人才,我相信只要通過努力,未來的你們都能成為對社會有用的人!” 這次活動不僅很有意思,而且更有意義。讓我受益匪淺,我相信我們的未來都不是夢!

        欣賞的作文 篇5

          我對于梅花有一種莫名的喜歡,或許是因為白色茫茫的雪地里有一樹紅梅讓我太震撼,或許是因為梅花那頑強的精神,總之,我欣賞梅花!

          梅花,雖沒有菊花的撫媚,也沒有荷花嬌艷的身姿,但它有一種精神深深打動著我------那就是,它不畏嚴寒,這象征著它頑強的生命力和意志力!我們不是也要像梅花那樣嗎?梅花不在溫暖的春天生長,而選擇在寒冬臘月里開放,這說明它不甘做溫室里的小花小草,而愿意做暴風烈日下健壯的樹苗!

          在寒冷的冬天,其它植物不是在土里安睡避寒,就是在溫室里養(yǎng)尊處優(yōu)。而梅花卻默默地把大地裝扮得更美麗,卻從不索取什么。

          我欣賞梅花,我希望成為一個像梅花一樣的人!

        欣賞的作文 篇6

          不知幾時,春風又綠江南,伴著四月和煦的暖陽,一時風光旖旎。忽而憶起,這里曾滋養(yǎng)一位佳人,令驕傲如才子徐志摩都扼腕嘆息:“得之,我幸;不得,我命!

          一如暖陽風拂面,你是人間四月天

          江南雨季,白墻青瓦間水光瀲滟,歡聲笑語縈繞高軒。碧波上獨有伊人靜立船頭,把簫歌一曲,淡然捧香茗。時而巧笑倩兮,眸中似有萬千星河的璀璨。那是你,林徽因。我欣賞你,欣賞你鐘靈毓秀的風韻,好似琉璃墜入人間。

          “你是一樹一樹的花開,是燕在梁間呢喃,是愛,是溫暖,是希望,你是人間的四月天!蔽覑勰愕奈淖,鐘情于你詩中那抹至情至性的淡泊與從容。何曾幾時,或許你在霞光初露的晨曉,暮色悵然的黃昏,用如水的眸凝望天邊的云卷云舒,任憑世事如雁過不留痕,始終用明朗的心,譜寫柔情四溢的詩。我欣賞你。欣賞你潔凈如蓮的文風,在我心中種一樹菩提,從此世界簡單而寧靜。

          人生多少悲歡事,繁花落盡見真諦

          康橋河邊,你與徐志摩初相識,開啟一場曠世絕倫的愛戀,你也曾為初戀的萌動而苦苦等待,但聰慧如你,終是義無反顧的離開。待到一切塵埃落定,你笑言:“當年徐志摩愛的并不是我,而是他用詩人的浪漫虛構出來的林徽因!倍嗄曛螽斄核汲蓡柲銥槭裁催x擇了他時,你又鄭重地說:“這個問題的答案很長,我想用一生來回答,你準備好聽我了嗎?”我欣賞你,欣賞你對感情的清醒與執(zhí)著。

          我總嘆息命運對你太過苛刻。年少時你懷揣夢想報考建筑系,但卻被告知本系不受女生;多年后你心系民族情懷,一心想守護那些被時代遺忘的古跡,但它們卻接連受到摧殘;你為人善良,心胸寬廣,但命運最終殘忍地讓你痛苦離去。命運曾給予你諸多磨難,到頭來你心靈還如于月光般皎潔,這是一種千帆過盡的平靜,是你生命中永不褪色的基調。我欣賞你,欣賞你對生活一始而終的熱愛與堅強。

          1955年4月1日,你終是離開了這紛繁的塵世。51年的時光化作光陰的白駒,穿越歲月的永恒,你深入骨髓的優(yōu)雅與堅毅便是這歲月中的永恒。

          林徽因,你是我最欣賞的人。

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