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      2. 欣賞的作文600字

        時(shí)間:2022-09-10 10:39:19 欣賞 我要投稿

        【實(shí)用】欣賞的作文600字合集五篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編收集整理的欣賞的作文600字5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        【實(shí)用】欣賞的作文600字合集五篇

        欣賞的作文600字 篇1

          今天我讀了一篇一個(gè)關(guān)于動(dòng)物也有感情的習(xí)作------《藏羚羊的跪拜》。文中的老獵人剛出帳篷時(shí)看見(jiàn)了一只肥大的藏羚羊。藏羚羊知道自己逃不了了。于是帶著乞求的目光“撲通”一聲,四只腳一齊跪在了地上。兩行熱淚從眼中滑出......

          傷害動(dòng)物就是傷害自己。我們和動(dòng)物共同生活在一個(gè)家園,有一句話(huà)說(shuō)的好“本是同根生,相煎何太急!”要知道,今天動(dòng)物的悲慘下場(chǎng),很可能就是未來(lái)我沒(méi)這群野蠻的人類(lèi)的下場(chǎng)!當(dāng)我看完這篇文章時(shí),我憤怒了,那個(gè)老獵人難道沒(méi)有一點(diǎn)人性了嗎?

          我曾經(jīng)在語(yǔ)言班上課時(shí),老師發(fā)下的一張稿子,我看了上面的故事,這篇故事的名字叫------《跪拜藏羚羊》,我不由自主的看下去,故事是這樣的:一位獵人在草原上追殺一群藏羚羊,藏羚羊們絕望的奔跑著,當(dāng)藏羚羊奔跑到一個(gè)懸崖邊時(shí),就在獵人認(rèn)為它們必死無(wú)疑時(shí),一個(gè)令我目瞪口呆的場(chǎng)景出現(xiàn)了:那一只只藏羚羊成功跳到對(duì)岸時(shí),懸崖邊只剩下一對(duì)母子。由于小藏羚羊無(wú)法跳過(guò)去,于是它們一起起跳,母藏羚羊刻意放慢了速度,這時(shí)就在小藏羚羊即將掉下去時(shí),母藏羚羊的身子開(kāi)始下沉,因?yàn)槟覆亓缪虮刃〔亓缪蛑,下降的很快,于是母藏羚羊用身子作為小藏羚羊的第二次起跳點(diǎn)成功的跳了過(guò)去,而它的母親永遠(yuǎn)的睡去了......獵人驚呆了,他站起身,把槍扔下了下幾十米高的懸崖,同時(shí)在懸崖邊跪下......

          讀完這篇故事時(shí)我強(qiáng)忍著沒(méi)讓淚水流出來(lái),我想:人類(lèi)如此殘忍,如果沒(méi)有了動(dòng)物,我們也無(wú)法生存!人類(lèi)難道不知道嗎?

          人與人之間有親情,動(dòng)物與動(dòng)物之間固然有,而動(dòng)物與動(dòng)物之間的感情,是我們永遠(yuǎn)人類(lèi)無(wú)法做到的......

        欣賞的作文600字 篇2

          半部《論語(yǔ)》治天下,一部《史記》寫(xiě)人生,古今多少事,都付讀書(shū)中。仰望璀璨的歷史星河,那歷史的宮闕,那無(wú)盡的的富貴都轉(zhuǎn)眼成為天邊的浮云,杳杳一去不復(fù)返了,而留給我們的便只有那一本本行走在紙韻墨香里的緣。自小,我便以讀書(shū)為我的精神食糧,空閑時(shí),讀書(shū);開(kāi)心時(shí),讀書(shū);悲傷時(shí),更是書(shū)給了我心靈的`撫慰!

          初讀古文,是在我上幼兒園時(shí),大字不識(shí)幾個(gè),只知歪頭低吟“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”,卻不懂詩(shī)人的一往思鄉(xiāng)。

          再長(zhǎng)大些,我從古文中找到了知己,“安能摧眉折腰事權(quán)貴,是我不得開(kāi)心顏!伴L(zhǎng)風(fēng)很破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!薄疤焐也谋赜杏茫Ы鹕⒈M還復(fù)來(lái)”一樣的叛逆,一樣的瀟灑。

          初讀三國(guó),是我一次考試失利時(shí),望著燙金硬殼書(shū)面上的《三國(guó)演義》四個(gè)醒目的大字,不知為什么,我的心靈竟然產(chǎn)生了顫動(dòng)。就這樣,心懷凄婉的我走進(jìn)了那段三國(guó)鼎立的激情歲月。

          千里走單騎的關(guān)羽一直是我心中的偶象,那一身赤膽忠心似乎比他的高強(qiáng)武藝還要引人注目,雖敗走麥城,可他“勇、義、忠、信”無(wú)人可比,連一代梟雄的曹操面對(duì)他也感到汗顏。

          一代名相,一世傳奇,一個(gè)亙古以來(lái)的神話(huà)人物,在三國(guó)里,我認(rèn)識(shí)了他,七擒孟獲,草船借箭,空城計(jì)演繹了他閃亮的一生,可天妒英才,隨著蜀漢的大勢(shì)已去,一顆巨星就此隕落天邊

          天下大事,分久必合,合久必分。三分鼎足已成夢(mèng),后人憑吊空牢騷。讀三國(guó),我的心胸愈發(fā)寬廣;讀三國(guó),我敢將歷史吟唱;讀三國(guó),我知道了酒入愁腸,倒不如抽刀斷水,舉杯澆愁。

          ……

          抬頭長(zhǎng)嘯,我從讀書(shū)中學(xué)會(huì)了做人,我的快樂(lè),我的精神,皆從書(shū)中來(lái)!

          讀書(shū),我的快樂(lè)之源!

        欣賞的作文600字 篇3

          溝通,是孩子與家長(zhǎng)交流的橋梁,往往是它使家長(zhǎng)對(duì)孩子有了透徹的了解,才避免了糾紛。

          前幾天,幼兒園的老師布置了一個(gè)作業(yè):請(qǐng)每個(gè)小朋友回家后看《恐龍大世界》。小喬回家后,連忙打開(kāi)電視津津有味地看起《恐龍大世界》來(lái)。不一會(huì)兒,就到了吃飯的時(shí)間,媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō):“小喬,該吃飯了!”說(shuō)罷,便伸手想去按掉開(kāi)關(guān)。小喬看了,跳起來(lái)說(shuō):“媽媽?zhuān)阋顷P(guān)掉電視,我就……我就……絕食!”媽媽聽(tīng)了,反而沒(méi)有生氣,而是心平氣和地說(shuō):“那小喬,你能跟我說(shuō)說(shuō)你為什么要看這個(gè)?”于是,小喬靜下心來(lái),一五一十地將老師布置的作業(yè)說(shuō)出來(lái),媽媽笑了說(shuō):“小喬,這是好事。∫涀。麓文阋鍪裁词,只要和媽媽好好講,我覺(jué)得有道理就會(huì)答應(yīng)的。好,現(xiàn)在你可以看電視了!”

          是啊,現(xiàn)實(shí)生活中就應(yīng)該這樣:家長(zhǎng)要先與孩子溝通,而不是一上來(lái)就是說(shuō)這說(shuō)那的,這樣會(huì)使孩子對(duì)家長(zhǎng)才產(chǎn)生厭惡。就說(shuō)有一次吧!那次,我在一本書(shū)上看到:一個(gè)小女孩想看一本書(shū),可她爸爸媽媽卻說(shuō):“看那干什么用?又不能吃,又不能穿,買(mǎi)來(lái)當(dāng)枕頭呀?”于是,小女孩認(rèn)為父母就是不愛(ài)她,她想:我都還沒(méi)說(shuō)是老師推薦我們看的,他們就連連搖頭,我以后再也不理他們了。自從那以后,小女孩就一直待在房間里,不說(shuō)話(huà),也不玩耍,使父母后悔莫及。

          沒(méi)錯(cuò),溝通讓孩子能與家長(zhǎng)交流,讓家長(zhǎng)了解孩子。溝通,往往化解了家長(zhǎng)與孩子的糾紛,讓孩子覺(jué)得自己是在和父母做朋友,從而不會(huì)形成叛逆的心理。那句話(huà)說(shuō)得很好:有一言而可以終生行之者乎?子曰:其恕乎,己所不欲,勿施于人!我覺(jué)得應(yīng)該多和別人交往是最要的。只要自己多注意的生活的細(xì)節(jié),和別人溝通是用心的來(lái)溝通的。我建議你應(yīng)該多看看關(guān)于人際關(guān)系的書(shū)籍。帶上三句話(huà)上路:微笑是一種美德;為幫助過(guò)你的人準(zhǔn)備一份禮物;不為一朵花停留太久。

        欣賞的作文600字 篇4

          無(wú)言的歌聲,靜謐的微笑 。就這樣著,冬天過(guò)去 了。春、在悄然聲息地向我靠攏,拉近了你、我之間的距離。時(shí)間 那層淺淺的隔膜,也請(qǐng)?jiān)谶@個(gè)冬天帶走了罷。春天必然是這樣的,映紅了大地,泛綠了小徑,湛藍(lán)了天空 ,溫暖 了人心。不張揚(yáng)的,在那寒冷的冬日開(kāi)始慢慢積聚力量。芽?jī)涸趶V袤的大地上,撥動(dòng)著腦袋,都想看看外面的世界 。似乎只要一聲令下,它們就會(huì)爭(zhēng)先恐后地把那腦袋探出來(lái),看看金色的大地,看看那些活潑可愛(ài) 的孩子 們。哪怕只有一眼,一眼可好。

          孩子們也歡暢了,換上了薄薄的衣服 。在操場(chǎng)上你追我趕。老人們夜活動(dòng)了筋骨,打打太極,放放風(fēng)箏。不亦樂(lè)乎!

          我深深地吸了一口氣,混著潮濕的泥土味,還有各種花的香,真是好極了!

          放眼望去,滿(mǎn)樹(shù)梨花,桃花競(jìng)相開(kāi)放。白的、紅的、粉的都撲紅了小臉,羞答答地慢慢開(kāi)放。

          在我們樓區(qū)里最能點(diǎn)綴的當(dāng)屬這些花兒了。每當(dāng)春天到來(lái),我總盼望著它們快點(diǎn)開(kāi)放。當(dāng)它們?nèi)块_(kāi)滿(mǎn)時(shí),都簇?fù)碓谝黄穑瑥倪h(yuǎn)處來(lái)看,就像一把把花傘。站在下面,仿佛自己也變成了它……

          那幾天降溫,一晚上花兒落了一地,掛在樹(shù)上的那些,仍頑強(qiáng)的堅(jiān)持 。雨點(diǎn)順著那纖細(xì)的枝條,落在它的身上,疲憊了的它,隨著雨點(diǎn)一起旋落而下;ò晟㈤_(kāi),簌簌飄落。雨點(diǎn)形成了圓暈,幾片花瓣紛紛揚(yáng)揚(yáng)地灑在雨水里,輕盈蕩漾。真有幾分凄涼的美感。

          那天清晨,與母親 散步,偶爾去欣賞 這些花,可與眾不同的是,我再也不會(huì)把它們占為己有,而更多的是憐愛(ài)。因?yàn)樗鼈儗儆谖覀,更?yīng)該歸于大自然。

        欣賞的作文600字 篇5

          從古論今,影響我們這群城市里最渺小的平庸人,無(wú)非就是一些了不起的名人了。而我今天要說(shuō)的,恰巧就是這些人,這些改變?nèi)祟?lèi)集體命運(yùn)的偉大人物。

          先說(shuō)說(shuō)在軍事方面鄙人最欣賞的一位長(zhǎng)官——隆美爾。即使他在二戰(zhàn)時(shí)為元首效力,但這絕不影響他在我心目中絕高的地位。隆帥有著“沙漠之狐”的美譽(yù),他也是歷史上一顆奪目長(zhǎng)存的星,按照現(xiàn)在的話(huà)說(shuō)也就是“低調(diào)奢華有內(nèi)涵”了。不得不說(shuō)的,還有他精妙的戰(zhàn)術(shù)令人嘆服。以上應(yīng)該就是他吸引我的原因了吧。

          南非的黑人領(lǐng)袖曼德拉也是我欣賞的人物之一。他的毅力是常人不能達(dá)到的,這種執(zhí)著的精神感染著飽受屈辱與壓迫的黑人們,讓來(lái)自人民的力量得到了又一次的升華。由此,我又想到了詩(shī)人海子的一句名言:“要有最樸素的生活和最遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想!甭吕诹_賓島被監(jiān)禁的那些艱苦日子里,還能寫(xiě)出一本融聚著無(wú)限正能量的自傳體《漫漫自由路》,這也體現(xiàn)出他崇高的精神品質(zhì)。南非國(guó)父,誰(shuí)與爭(zhēng)鋒?

          論我大天朝的能人異士,最屬我意的便是明國(guó)時(shí)期的大文豪魯迅先生。主要的原因是他的幾篇文章嘆出民間疾苦,世態(tài)炎涼!端帯泛汀犊袢巳沼洝吩谖已壑凶顬閮(yōu)秀。先生的文章一般都有兩層含義,而這些文章中的字字句句都表達(dá)了他對(duì)祖國(guó)的一片熱枕與憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民的內(nèi)心痛苦,讓我從中感受到了他熾熱發(fā)燙的心。如果說(shuō)是魯迅先生推動(dòng)了

          當(dāng)代文學(xué)的發(fā)展,不如說(shuō)是當(dāng)時(shí)的社會(huì)背景影響了他的一生。我認(rèn)為,他是筆桿上的勇士。

          最后一位,想必大家都熟悉,那就是我們自己。我們可以通過(guò)自己的努力與夢(mèng)想來(lái)改變自己的命運(yùn),就算沒(méi)有寬裕的家境,沒(méi)有天才的頭腦,但我們擁有精神財(cái)富?孔约旱碾p手去挖掘遠(yuǎn)比容易得到的要寶貴和實(shí)在。“我就是我,是顏色不一樣的煙火!逼鋵(shí),超越自我才是對(duì)自己真正的欣賞。

          我們可以去欣賞,也可以去超越,當(dāng)然如果你有這個(gè)本事的話(huà)。

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